六五普法規劃

A. 如何加強「六五」普法工作

加強「六五」普法工作，要做到以下幾點，
一、加強法制宣傳教育是要確立理念創新的科學工作思路。
思路決定出路，確立一個創新的、科學的工作思路，是深入貫徹落實科學發展觀的具體體現，是指導實際工作的靈魂。從1986年至今，我們的民主法制建設不斷深化和發展，很重要的一條經驗就是堅持不斷創新的科學工作思路。「六五」普法初期，根據普法依法治理的形勢和任務，我們要堅持「條塊結合、齊抓共管；典型引路，分類指導；拓寬渠道，活化形式；普治並舉，整體推進。」的工作思路。實踐證明，這條思路是科學的、可行的。
二、強化組織領導保障機制。
法制宣傳教育是一項全民工作，涉及面廣。因此建立一個具有指揮全局的權威的領導機制，是實現普法目標向更高層次邁進的關鍵所在。前些年，通過各級普法機構的努力，基本保證了普法工作的深入，工作機構不協調、不適應的問題較為突出。「六五」普法依法治理工作要取得突破性進展，必須形成更加科學的、統一的、強有力的組織領導機制。就煙草行業普法而言要由法規科牽頭，並成立法制宣工作領導小組，層層落實。
三、要強化剛性保障機制。
我國已將「依法治國、建設社會主義法制國家」這一基本治國方略載入憲法，有些地方也嘗試立法。但僅限於對法制宣傳教育工作進行規范，依法治理工作則很少涉及，致使法制建設工作長期處於無法可依，甚至出現用傳統行政手段抓法制建設的現象。因此，國家應盡快為普法依法治理工作立法，以法律法規的形式確定其組織、機構、職能、責任、義務等，應確定普法依法治理工作的權威地位。「六五」普法期間，還要進一步健全完普法依法治理工作責任制度，考試考核制度，監督制度，評比獎勵制度，並用法律法規加以確定，以規范和約束依法治理工作。 四是要強化考核評估保障機制。
四、要強化考核評估保障機制。
「六五」普法規劃要在量化考核上下功夫，建立一種權威性的長效評估機制，明確創建目標，制定工作標准，定期檢查驗收，公開評比結果，普法主管部門每年應根據工作安排，制定相應的考核辦法，對各部門，各單位實行考核評議。對在考核評議中先進的單位和個要進行表彰，就表現較差的單位和個人要進行通報批評。還要建立領導幹部法律知識水平和依法辦事能力考試考核，只有領導幹部的學法用法的水平提高了，才能由點帶面抓好普法依法治理工作。
五、要強化監督激勵保障機制。
檢查監督是落實普法依法治理工作任務的一項重要措施。要建立健全包括立法監督、習法監督，行政監督，新聞監督和群眾監督等為主要內容的監督機制。同時，認真開展執法檢查，對查處的違法問題，要嚴格按照有關法律法規嚴肅處理，並提出整改意見，限其改正，以保證普法任務的落實。要依法行使國家權力，保障人民當家作主的權利得以實現。要通過建立執法責任制，全面推進依法治理工作。注重對從事普法教育工作的先進典型的表彰獎勵，同時對習法和行政執法人員的違法行為勇於揭發者也要予以表彰獎勵，以弘揚正氣。
六是要加強隊伍建設保障機制。
普法隊伍建設是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。但是，就目前隊伍建設壯況來看，仍是一個薄弱環節。另一方面要加強法制新聞隊伍，法制文藝宣傳隊伍，法制宣傳隊伍建設力度，充分發揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用。同時加強執法建設，提升隊伍的整體素質，嚴禁出現違法建紀行為，促進執法狀況的全面改善，以引導廣大人民群眾更好地學法，守法和依法辦事。

B. 「六五普法規劃的法律六進是指什麼

您好，
二〇〇六年七月二十六日，為深入貫徹中共中央、國務院轉發的《中央宣傳版部、司法部關於權在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》和十屆全國人大常委會通過的《關於加強法制宣傳教育的決議》，貫徹落實第六次全國法制宣傳教育工作會議精神，推動法制宣傳教育工作進一步貼近基層、貼近群眾，中宣部、司法部、全國普法辦聯合發布《關於開展「法律六進」活動的通知》（司發通〔2006〕48號），決定廣泛開展法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動，通過開展形式多樣、群眾喜聞樂見的法制宣傳教育活動，在全社會掀起學法用法的新高潮。

C. 六五普法規劃大力推進"法律七進"是指什麼法律

一是廣泛開展 「法律進機關」活動，不斷提高依法管理和服務社會水平。使廣大公務員牢固樹立和自覺踐行執法為民、公平正義的理念，帶頭學習、遵守、執行、維護法律，建立完善縣、科級領導幹部學法檔案，完成了《幹部學法習題集》下冊50%答題工作；加強機關公職人員學法制度。繼續實施領導幹部法律知識任職資格制度，對2007年以來新提任的幹部進行法律任職資格考試，建立健全機關各項法律知識學習制度。
二是廣泛開展 「法律進鄉村」 活動，努力促進社會主義新農村建設。舉辦村幹部、村民代表法律知識培訓班。針對近年來我區因農村換屆選舉、村務財務公開、征地拆遷等問題引發的各類矛盾糾紛和上訪事件，對全區20個村村幹部、村民代表，進行《村民委員會組織法》、《農村土地承包法》等相關法律知識培訓。圍繞農村換屆選舉等工作，加強《村民委員會選舉法》、《村民委員會組織法》等法律法規的宣傳，組織法律工作者深入農村開展「送法下鄉」活動，為廣大農民群眾解答有關土地承包、農民外出務工、婚姻家庭、經濟糾紛等方面的法律咨詢。加大向農村贈送普法教材的力度。目前，轄區3個法律服務窗口單位與3個村和6個社區簽訂了法律服務協議書。
三是廣泛開展「法律進社區」活動，促進和諧社區建設。各普法依法治區成員單位在全區31個社區開展了內容豐富、形式多樣的宣傳活動。充分發揮法制講師團的作用，舉辦法制講座和培訓活動。組織普法宣傳隊為社區幹部群眾舉辦法制講座。
四是廣泛開展「法律進學校」活動，進一步推進青少年學生的法律素質教育。堅持發揮學校第一課堂的作用，繼續推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資「四落實」。加大家庭、學校、社會三位一體的青少年法制教育建設，定期研究解決青少年法制教育工作中的突出問題。依託法院、檢察院、監獄、勞教所等機構，積極開辟第二課堂，鞏固和發展「青少年法制教育示範基地」。加強對學校法制教育師資的培訓，進一步規范法制副校長、法制輔導員工作，實現了全區100%的小學配備兼職法制副校長或輔導員，共舉辦法制公開教育課累計46次。
五是廣泛開展「法律進企業」活動，大力推進企業依法經營、誠信經營。通過宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式大力宣傳社會保障、安全生產等與職工切身利益相關的法律宣傳法規知識。加強了企業職工學法陣地建設。開通了「職工維權熱線」，治區辦加強了與「城東區困難幫扶中心」的聯系，積極為企業職工提供法律咨詢和法律救助，共接待法律咨詢84次，提供法律援助2件，維護了職工合法權益。
六是廣泛開展「法律進單位」活動，逐步提高法制化管理水平。積極開展「五五」法制宣傳教育工作，做到「四有」，即有組織、有教材、有陣地、有考核。建立健全了領導幹部學法制度，開展法制講座。各單位通過公示牌、宣傳冊等形式，積極向社會宣傳與本單位業務相關的專業法律法規知識。
七是廣泛開展「法律進寺院」活動，提高宗教教職人員的法律素質。加強宗教活動場所教職人員法律法規知識培訓，區民族宗教局和各鎮、街道辦事處每月組織一次學習班，宣講《民族區域自治法》、《宗教事務條例》，不斷強化宗教教職人員法律意識，使他們愛國愛教，依法從事宗教活動。開展了法律進寺院贈書活動，給31個寺院贈送1800冊法律和文明禮儀、檢務公開等方面的書籍，使宗教教職人員深受教育。

D. 請問「十二五」法治建設規劃和「六五」普法有什麼區別

簡單的說「十二五」法制建設規劃是個大的框架，「六五普法」是其中的一個組成部分而已

E. 什麼是五六普法

五六普法是指第六個五年法制宣傳教育。
第六個五年法制宣傳教育規劃從2011年開始實版施,到2015年結束。分為權以下3個階段：
一、宣傳發動階段:2011年上半年。各地區各部門各行業根據本規劃,研究制定本地區本部門本行業五年普法規劃,做好宣傳、發動和組織工作。各省(自治區、直轄市)、中央和國家機關制定的第六個五年法制宣傳教育規劃,報全國普法辦備案。
二、組織實施階段:2011年下半年至2015年。各地區各部門各行業依據本規劃確定的目標任務和要求,結合實際制定年度計劃,認真組織實施,確保本規劃得到全面貫徹落實。2013年開展中期檢查督導和表彰。
三、檢查驗收階段:2015年下半年。在各級黨委和政府統一領導下,各級普法依法治理領導小組辦公室負責組織對規劃實施情況進行總結驗收,對先進集體和先進個人進行表彰。

F. 「六五」 普法規劃從什麼年開始實施,到什麼年底結束

根據六五普法規劃的總體部署，第六個五年法制宣傳教育工作從2011年開始實施內，到2015年底結束容。共分三個階段:
(一)宣傳發動階段:2011年10月前，要根據自身實際制定本單位的五年普法規劃。
(二)組織實施階段：2011年1月至2015年。依據本規劃確定的目標、任務和要求，結合本單位實際，制定法制宣傳教育年度工作計劃，突出年度工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確保六五普法規劃全面貫徹落實。2013年要開展自查活動，重點檢查在前三年的六五普法規劃的落實與組織實施情況。
(三)檢查驗收階段：2015年。在院黨委的統一領導下，按照本規劃確定的目標、任務和要求對六五普法工作進行總結。按照普法辦制定的普法工作驗收標准，對照檢查自身工作並對在六五普法工作中涌現出來的先進個人和村集體進行表彰

G. 什麼是六五普法

1986年，黨中央宣布全國普法開始，每五年為一個制定周期。2011年，是實施「六五」普法規劃的啟動年，國家發展改革委要求各級發展改革和物價部門要普治並舉，加快推進依法行政。

H. 五五普法是什麼

國務院轉發《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》的通內知，目的容在於通過法制宣傳教育，提高全民法律素質、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家。
簡稱「五五」普法規劃
「六五」普法就是在「五五」普法的基礎上，加強社會主義法治理念教育，繼續開展法治城市(區、縣)創建，做好法律六進活動，提升法治文化的作用，開展與民生、維護社會穩定相關的法律法規的宣傳，創新宣傳的形式和載體，建立配套考核驗收機制，落實督察責任制，深入全民開展形式多樣的法制宣傳教育活動

I. 「六五」普法教育具體指什麼

《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》簡稱「專六五」普法規劃屬。
「六五」普法規劃是指加強社會主義法治理念教育，繼續開展法治城市（區、縣）創建，做好法律六進活動，提升法治文化的作用，開展與民生、維護社會穩定相關的法律法規的宣傳，創新宣傳的形式和載體，建立配套考核驗收機制，落實督察責任制，深入全民開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

J. 六五普法規劃的起始時間從哪一年開始

2011年是「六五」普法的起始年，為認真貫徹落實國務院召開的「全國依法行政工作回會議」及財政部關於「全國答財政系統依法行政依法理財工作座談會」精神，財政廳圍繞自治區「十二五」期間財政改革與發展的總體目標和主要任務，積極制定了全區財政法制宣傳教育第六個五年規劃。新的「六五」普法規劃，力求凸顯「新思路、新舉措、新要求、新發展」，並對全區財政系統普法工作實施「統一認識、統一部署、統一行動、統一考核」。「六五」普法期間將繼續廣泛深入的開展財政法制宣傳，進一步提高廣大財政幹部的法制素質。