高中班級管理規章制度

⑴ 如何制定切實可行的班級管理規章制度 doc

一、班級班規的制定必須建立在本班客觀實際情況基礎之上。
班級規章制度的制定應從班級每一位學生的學習情況、行為習慣、作息情況及班級日常管理所出現的、所存在的情況而進行制定。只有這樣，制定出來班規才能更好地服務於班級管理、建設，服務於班級的每一位學生。班規的合理、科學、好用程度，不在於它所呈現出來的華麗、精彩的語言或超前沿的先進的管理理念，應該是適合本班級的日常管理工作的需求。尤其是對剛深入初中七年級的班集體，對於班上每一位學生和班主任來說，這是一個全新的班集體，同樣也是陌生的環境，學生與學生、學生與老師之間缺少交流溝通，缺乏了解；所以在七年級段，班級班規的制定一般不要急於制定，應等到半個學期過後，才可進行著手制定班規；經過半學期的初中生活，學生才會適應新的環境，班級同學之間的交流了解日趨深入，在學生身上才能表現出其最真實的一面，同樣班主任在半個學期通過對班級的摸索管理、細心觀察班級學生日常行為、學習習慣，深入了解與學生進行談話，才能對所管理的班集體各方面情況有個初步的了解，才能對班級需要制定一項怎樣的規章制度做到心中有數。
二、班級班規的制定應該是班級全班學生集體智慧的成果。
班級班規制定中應根據民主集中的辦法，班主任應把班規制定作為一項家庭作業布置給每一位學生，讓學生知道班規制定是出自他們自己的手中與智慧，感受到自己是班級的主人，充分調動班級每一位學生參與到班級建設管理中來；班級的每一位學生對這一份特殊家庭作業不但要認真給予完成，還應負責任、富有創造力給予完成，根據自己在班級學習、生活中發現班級實際所存在情況，所要改進的工作要求制定出屬於自己每一個人的班規；然後再由班主任組織班幹部及學生代表召開會議，
對班級每位學生遞交上來的每一份班規進行科學研究、處理、篩選，共同草擬出一份班規初稿並廣泛徵求班上學生意見，最終全體學生予以表決通過，報送班主任批准。
三、班級班規制定的內容必須具有科學性、實效性。
班級班規的內容是多層面的，有班級建設的共同目標，班級每天作息時間安排、學生學習態度習慣要求、學生日常行為規范、班級衛生紀律建設、學生違紀懲罰措施以及班幹部職責及工作要求等等。班級班規更多地是起到引導教育學生，讓學生清楚知道自己做了哪些事情是正確的，可以為班級建設贏得更多的榮譽，哪些行為是正確，是值得老師表揚與肯定，這些應積極去做，而哪些事情、行為又是我們學生不能做的等等。班規的每一項內容在班級管理中必須是可行，能配上用場的，還得做到行之效。
四、班級班規執行過程應體現公平。
班規制定是面向班級全體學生，班級每一位學生都應該去遵守。班規在實行的過程中應公平規范約束甚至懲罰每一位學生。班規具有公平性、強制性，就在於它有相匹配的獎懲制度規定。不管是獎勵的肯定，還是懲罰的教育，一定要遵從班規制定的內容去執行，平等地去適用於每位學生身上。
五、班級班規要適時地進行調整。
任何一項制度法規在制定施行一段時間後，隨著實際情況、出現問題不斷變化，總會出現制度落後於實際情況管理的需要甚至給管理造成了阻力。同樣在班規實行過程中，隨著班級學生學習習慣、行為規范、班級學習氛圍以及班級各項工作出現積極的向好或者是班級建設中出現一些不良的問題因素，這就要求在班規制定中要適時調整，做到與時俱進，保證班規是具有極強生命力，更好為班級管理。

⑵ 要一條班級規章制度

第一章 總則
第一條 為便於本系的管理，維護正常的學習生活秩序，建立良好的班風，營造良好的學習氛圍，加強班級凝聚力，提高公共管理系的影響力，以全面發展為原則，發揮「團結、自覺、拼搏、爭先」的精神，特製訂本制度。

第二章 班級制度
第二條 為保證班級到課率，提高學習風氣，本系統一實行黨支部領導監督下的班委（團支部）、舍長負責制，實行每課考勤制度，為了保證實現其約束力，考勤記錄將與評選與個人有關的榮譽和利益掛鉤，如：助學金、優秀團員、優秀學生幹部、文明大學生、入黨積極分子、預備黨員等。對於以上的評選，將實行差額選舉的民主集中制；並且實行申請制度：（如：助學金，優秀團員，優秀學生幹部，文明大學生的選舉）由學生先申請，由班級統一實行差額民意選舉，所選候選人由班委參考平時考勤結果最終確定名額，並且按照平時的考勤狀況及選舉結果實行公示。各班學生有權監督班委平時的考勤狀況以及選舉過程。

第三條 為實現監督的有效性和約束力，具體事務施行幹部包干到寢室責任制，即：班長、團支書按周輪換負責考勤，考勤要及時、准確、。考勤記錄包括：時間，遲到、早退、曠課、請假具體人員等。班委其他成員每人負責幾個宿舍，按照就近便利原則男生負責男生，女生負責女生，由舍長協同負責督促，每天早晨、中午有課時提醒每個宿舍的同學積極上課。為嚴格請假制度，在學校請假制度的基礎上，學生有義務將請假事由及時間告知班長，病假如需代請，必須由舍長代請，並告知班長。非特殊情況，上課後的請假一律當作曠課處理。黨支部負責平時的監督、抽查，查出班委有不履行職責的（特殊情況除外，如：班委不在），按照遲到處理。對於班委履行職責活動，同學們有監督的權力，並對監督有功的同學實行制度獎勵。

第四條 各班班委應當本著為同學服務的態度，積極關注同學們的思想狀態，並經常定期召開碰頭會，對班上出現的情況進行協調處理，各班組織委員、宣傳委員，文娛委員應當對班級的活動作出計劃，豐富大家的課餘生活，增進同學感情，提高凝聚力。對於班級組織的各項活動,同學們要熱心關注，積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。對於院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

第五條 黨支部成員應當認真做好監督檢查工作，積極協調、協助班委成員解決各班出現的問題。作為學生黨員應該充分發揮共產黨員的先鋒和模範作用，不斷提高自身的政治素質，努力發揮黨的思想政治工作優勢，牢固樹立「一名黨員就是一面旗幟」的思想，「增強政治意識、大局意識、責任意識，帶頭做好思想政治工作」，深入到學生中去，做到「上好一節課，帶好一個班，聯系一批人」。

第六條 本制度自批准之日起施行，未盡事宜由各班班長做出合理補充。各班班長有最終解釋權。
希望對你能有所幫助。

⑶ 幫我寫一個班級管理制度，要合理，針對高中生，拜託了

一、班級整體發展目標：融合各校文化，形成公正公平、以人為本、思想統一、積極努力的班集體。
二、班級宣言：努力才能成功。
三、班訓：慎獨、拼搏、自勉、自重
四、具體要求（暨獎懲制度）
（一）常規
1、准時進校並穿校服、戴校牌，不戴首飾，男生理學生頭發型，女生不染發（燙發、高跟鞋）。一次被查扣一分，並限時4小時內整改（特殊情況提前與班長或班主任聯系），連續一周儀表整齊加2分。
2、不帶手機、MP3、CD機等進校，一經發現上交學校保存至畢業，並扣5分/次。
3、上課（晚自修）、課外活動、開會、集合做到不遲到、早退、曠課(缺席)。遲到、早退一次各扣1分，曠課(缺席)一次扣2分，並計入政教處統計表，特殊情況事先請假，三節課以內填好請假單以書面形式向班長請假並簽字。三節課以上須經班主任同意。連續一周做到不遲到、早退、曠課加2分。
4、不帶早餐、零食（除飲料）進校，被查一次扣1分，確實肚子餓的同學可去小賣部就地就餐。校內不騎車，被發現一次扣2分。
5、每天上下午聽到國歌響時，放下一切工作，起立、肅立，原地不動，大聲跟唱國歌（切記）
6、尊敬師長，團結同學，遇到老師禮貌問候「老師好」，同學之間面帶微笑，文明用語，要講普通話，每節課提前2分鍾進班，上課鈴響後進班視為遲到。遲到學生在前門喊報告，待老師同意後方可進校。早上7：05分前進班的同學須在一分鍾之內開始自行朗讀。除把作業本放左上角由組長統一收交外不做其它事（如確實有事應輕聲交談）。
7、上課鈴響，教室保證無聲，老師走進教室後，班長聽到「上課」，大聲喊「起立」（班長不在時副班長代行），聽到「同學們好」後，全班同學整齊大聲喊「老師好」並站立不動，待老師說「請坐」，方可坐下（切記）
8、上課過程中注意力集中，積極思維，回答問題時要踴躍舉手，被點名發言的同學要快速起立，站姿端莊，發言完畢，待老師說請坐後方可坐下。
9、課堂上嚴守紀律，虛心接受老師教育，桌上不放與本科目無關的東西（其餘東西均放入抽屜），不坐他人座位，與任課老師發生思想沖突，不頂撞老師先聽從老師安排（事後再找老師商討）。因紀律原因被任課老師點名批評一次扣2分。自習課做到兩耳不聞窗外事，安靜做好自己的事，做到絕對安靜（切記）、不抬頭看窗外、他人。因紀律原因被班幹部點名批評一次扣2分。調動位置須經任課老師同意，隨意調動位置被發現者扣一次10分（含晚自修）。
10、下課鈴響，老師宣布「下課」，班長大聲喊「起立」，聽到「同學們再見」，全班齊聲喊「老師再見」，待老師離開教室後學生方可離開（如碰到有學生問問題時，須經老師允許後再行離開暨打個招呼）。課間文明休息，有事離校須經班主任同意。
11、下午放學後及時離校，回家後及時完成作業，做好復習、預習工作。如有晚自修，下午第四節後不能再打球；如無晚自修，下午第四節後打球須在5：55分以前離校。

⑷ 如何制定有效的班級管理規章制度

龍家圈鄉第一初級中學八年級一班班級制度（試用）

本制度採取扣分和加分的辦法，具體內容如下：

一、扣分制度

(一)、出勤方面

1、遲到（除自習跑校生遲到外）、早退每人次扣0.2分，課間遲到每人次扣0.1分，曠課每人次扣0.4分；

2、早操、課間操、眼保健操無辜缺席（請假除外）扣0.3分，遲到按每人次扣0.2分；

3、各種班級活動（如升旗禮、級會、校會等）不準時參加每人次扣0.2分，缺席按每人次扣0.3分。

4、上體育、音樂等外堂預備鈴之前必須做好准備，否則扣0.2分。

（二）、紀律方面

1、在教學樓道打球、踢球、跳繩、踢毽子等造成樓道雜訊、影響交通、學習等每人次扣0.3分;

2、在教學樓里（樓梯、教室）等場所追逐打鬧的每次扣0.2分；學生攀爬牆壁、欄桿和在樓梯進行跳躍的每次扣0.3分；自習、課間及午休期間出現大聲喧嘩的每次扣0.2分；

3、課堂上說話、做小動作、吃東西等影響他人學習的每次扣0.3分；

4、課堂上玩手機、睡覺等違紀現象每人次扣0.1分，由監督負責人在課堂日誌上扣，並在旁邊註明違紀情況；

5、午休期間，追趕、吵鬧、頻繁進出教室（以每人進出5分鍾內達2次為頻繁）等現象每次扣0.3分；

6、各種班級活動（如升旗禮、級會、校會等）不遵守會場紀律的每人酌情扣0.1—1分；

7、外出活動，不聽從指揮者每次扣0.3分；

8、擅自將校外人員帶入校內的每次扣0.3分；

9、上課期間及自習時間不允許去小賣部買東西，否則每人次扣0.2分；

10、上課期間及自習時間不準擅自離開，需想監督負責人或任課老師請假才能離開，否則每次扣2分；

11、發生打架，每次扣2分；

（三）、衛生值日方面

1、衛生區每天應打掃三次（早飯空、午飯空及晚飯空），教室應每天打掃三次（早飯空、午飯空及晚自習後）不按時打掃的每人次扣0.3分，打掃不幹凈的每次扣0.2分，沒有倒垃圾的每次扣0.2分；

2、亂扔垃圾、亂塗亂畫、隨地吐痰每人次扣0.4分；

3、被學校扣分的值日組除第二天接著干另外扣值日生0.1分；

4、值日生將教室桌椅、衛生工具擺放不整齊每人次扣0.1分，黑板未擦的每人次扣0.1分，未拖地的每次扣0.2分；

6、教室書櫥、講台內不能存放垃圾，所放物品要干凈、整齊，否則每發現一次扣值日生0.2分；

（四）、三操方面

1、課間操不準時集隊的、站隊不端正的、做操不認真、說話的每人次扣0.1分；

2、眼保健操不按要求做的、不認真做的每人次扣0.1分；

3、早操，住校同學必須跑操（除值日生、請假者），否則每人扣0.5分；

4、三操遲到、缺席的均按出勤方面扣分制度進行扣分。

（五）、文明禮貌、儀表方面

1、說粗話、辱罵同學或威脅同學每次扣0.2分；指責或頂撞值日生、老師等不文明現象每人次扣1分；

2、隨意進出老師辦公室，在辦公室大聲說笑等影響老師辦公的每次扣0.2分；

3、不戴校牌上學的每人次扣0.1分，校牌必須貼身隨帶；校牌上貼他人圖像或圖片的每人次扣0.1分；穿拖鞋的每人次扣0.2分，抽煙的每人次扣2分。

（六）、愛護公物方面

1、教室無人，未及時關閉燈的值日生組長扣0.1分；

2、放晚學後，教室門、窗未關的每次扣0.1分；

3、損壞學校公物的除按要求賠償外，每次根據情況酌情扣0.1~0.5分；

二、加分制度

1、獲得各種獎勵加分，其中校級一、二、三等獎分別加2分、1.5分、1分；年級一、二、三等獎分別加1分、0.7分、0.5分；縣級一、二、三等獎分別加5分、3分、1分；

2、每生每投中一篇廣播稿給該生加0.5分；

3、為學校贏得榮譽、作出一定貢獻的可根據情況給予該生2—20的加分。

4、拾金不昧、幫助他人等加1—5分。

三、日常要求

1、早操、課間操要履行「快」「靜」「齊」三原則；

2、見到老師主動問好；

3、多向老師反應最近學習狀況，使老師更了解我們的學習問題；

4、多向老師、班委提意見；

5、見到垃圾主動拾起；

*說明：

1、評比總分為100分（周評月評均以100分計）；

2、分別評出總分前三名和月總平均分；

3、得分在80分以上者，操行評「良」；90分以上者，操行評「優」；80分以下，操行評「中」以下；

4、評選三好學生、優秀班干、團員、品德優秀等榮譽項目以此為參照；

5、每周加減分超過5分者，即時向家長匯報情況；

6、每周扣分超過10分者，請家長到學校協助教育。

監督負責人：闞光濤 解洋

龍家圈鄉第一初級中學八（1）
2008年04月04日
解洋 봉 양

⑸ 我需要一套完善的高中班級管理制度方案

班級自我管理包括兩個層次：一是指班幹部和班委會共同負責，相互協調，自覺擔負起班級一部分組織工作和思想工作，為完成班級任務而努力的過程；二是指班級每一成員對自己的活動和行為，按班級要求自行控制和調節，為實現班級組織目標而努力的過程。

班級自我管理的基本前提是自我教育。兒童進入小學，他們逐漸進入少年期，隨著體力、精力以及個人意識的發展，使得他們已有獨立的見解，並要求獨立。作為班級管理者的班主任，應順著學生意識發展的規律，激發和引導學生自我意識的發展，使他們達到自我教育。例如有段時間，班裡衛生臟、亂、差的現象十分嚴重，在班隊活動課上，教師應讓同學們放開約束，大膽地隨意亂扔垃圾，再讓大家在扔滿垃圾的地上走動，讓他們體驗在垃圾地上活動的感覺，當大家都覺得極不舒服時，教師再讓同學們撿垃圾，再次體驗撿垃圾的感受，然後讓同學們談這次活動的體會。由於同學們感受都很深刻，就會表示今後要自我約束，養成講究衛生、保護環境的良好習慣，應珍惜別人的勞動，共同營造良好的學習環境。

由於小學生意志的主動性、獨立性和堅持性差，他們不善於自覺地調節自己的行為，持久地完成一項工作，必須依靠外力的督促和管理。而當學生有了自我教育的願望並付之於行動後，班主任應及時幫助學生認識自己，發揚優點，改正缺點，擬出自我教育計劃，對教育有成效的成員及時鼓勵、推廣，使學生個體自我管理獨立地、主動地、持久地進行下去。

班級自我管理的實施，班主任的指導很重要。要使同學們少干錯事，少犯錯誤，或即使同學之間出現一些矛盾和沖突，也容易得到別人的勸解而和解。班主任需要對班委會的工作進行具體的指導和培訓：首先，讓班幹部明確工作的目標和任務必須源於班級，為了班級；工作方法上必須是從我做起，從小事做起，做到嚴以律己、以身作則、身先垂範，用自己的言行感染帶動全體同學；工作原則必須是以集體為重，兼顧個人，既要維護班集體的形象、聲譽，又要團結、愛護、幫助有缺點錯誤的每一個同學，使他們都能夠融入到班級這個集體里。同時要指導每個學生在原有基礎上提高自己分析問題、解決問題的能力，達到獨立地學習、獨立地工作、獨立地生活。還應充分利用每周的班隊活動課，通過各種主題隊會，逐漸培養同學們自我教育自我管理的方法和習慣。

班級自我管理真正地體現了把學生當作教育的客體，又把學生當作教育的主體和在教育中教師的主導作用。葉聖陶說過這么一句話：「教是為了不教。」也可以藉此說，管是為了不管。不管，是班級管理者追求的最高境界，班級自我管理有利於我們達到這一最高目標。

希望對你有用

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⑹ 班主任班級管理制度

說到制度，我覺得行不通，管理一個班級不是制度能解決的，你不是用回制度取框住答他們，你是要去教育他們。讓他們盡量往正規的人生道路上發展，班主任管理是一門很大的學問，並且具有很大的靈活性，要因人而異，因不同的階段而異，大致有以下幾點：
1，必須培養得力的班幹部；
2，要在學生心目中建立一定的威信，不要和學生走得太近，也不要有太遠的距離，
3，要從心裡去愛你的學生，關心他們，盡量不要偏愛優生，要一視同仁。
4，一定得守信用，以身作則。還要在人格上和專業水平上讓學生佩服。

⑺ 高中生的班級管理方法

呵呵 我也是一名高中生 下面是我各人的看法
我認為
1要有威信
該凶就凶
不要版事事都遷就別人
2要有主見 能夠決權定班級大小事情
3要和同學處好關系 寬容但不懦弱
這點相當重要~！！
4要為同學們著想 大家才會都聽你的
5 你要多做事 大小事 就算打掃衛生都要以身作則 自己去干
其他同學們不想做的事情 比如換水之類的 你都要自己干
這樣大家都會很支持你
6管理紀律的時候 要嚴肅 但不要說臟話罵同學
盡量含蓄地批評或者記班級日至上去
如果同學做過分了 你一定要嚴厲地制止
這點我們班班長做的還可以吧 但有時候他說臟話 得罪了一些同學 哈哈 我們班班長是我的好朋友
目前想到的是這么多
看看你能不能用到 。。。

⑻ 班級管理條理

班規

一、「一天之即，在於晨」清晨是一天最美好的時刻，一分一秒不能浪費，我們班要求全體同學早上7：30之前到校，對於遲到現象建立了等分制度，加強了同學們的自覺性。

二、作業是老師了解同學對知識了解多少的途徑，按時完成作業是每個合格學生應該做到的基本標准。

三、課堂紀律是學習的保證，只是在課堂上認真聽講，才能在考試上取得好成績。

四、作為一名高中生，學習是我們的首要目的。外表的亮麗在於其次，學校制定發型、服侍的標准，為的是讓我們能夠全心地投入到學習中去，讓我們一起來遵守它。

五、考試是在檢查我們對知識的掌握程度，為一分鍾都應該來的真實，因此，在考試中決不能有作弊的現象。為自己負責，決不作弊！

六、在衛生方面我們一直引以為敖，每個同學都有自己的一份職責，堅決把衛生做到干凈、徹底，因為我們相信，只有在良好的環境中，才能使學習更上一層樓。

七、好的道德品質是一個人走向成功的階梯，良好的風貌能使人獲益終身：不抽煙不打架、愛護公共財物、言談舉止文明、誠實勤奮敬業、做品德高尚的人。

班規

在學校的規章制度下，針對我班的情況，經過班幹部的商討，一起制定了以下幾條作為永遠進步的高二（1）班的班規。
加分辦法：
1． 通校生連續兩個星期不遲到者加1分；
2． 連續一個月該日值日生衛生未扣分，該組成員每人加2分（組長加倍）；
3． 一個月都能獨立完成作業並能按時交作業者，加2分；
4． 連續一個月排隊去食堂吃飯者，加2分；
5． 連續兩個星期無扣分記錄者每人加2分；
6． 為班級、學校做貢獻者（如黑板報獲獎、好人好事、學校競賽獲獎等），酌情加分（0.5~2）；
7． 午自修或晚自修連續一個月不遲到者加1分。
扣分辦法：
1． 未經請假，早上7:28分未到者，每次扣1分；
2． 每日午自修（12:30）不按時到者扣1分；
3． 星期一不帶校徽和不穿校服者每人扣1分；
4． 上課睡覺者每人扣0.5-2分/節；
5． 眼保健操不認真做者每次扣0.5分；
6． 當日 「三項評分」扣分落實到該職任人，如果是衛生扣分，那麼該組長扣去相應分數的一半；
7． 每日午餐需排隊，不排隊者每人扣0.5分；
8． 廣播操無故缺席者每人扣1分；
9． 住校生按寢室情況加減同等分數；
10． 如儀容儀表等違反學校規定，按校規扣分。
註：
（1）以上所有分數都扣在班級管理日誌上，最後班級管理日誌上的總分涉及個人期末考評，並按這個分數來確定每個同學的思想品德考核及班幹部評優、三好學生評比等。
（2）此班規由今天開始實施。

班規

為營造一個良好的學習,生活環境,建設一個和諧而有充滿活力的班集體,促進學生在"德,智,體,美,勞"各方面都能得到發展,特製定以下規定:

1.尊敬老師,團結同,學使用文明用語,不得直呼老師的姓名,不得背後議論老師或同學,不準參加打架等事件,不罵人說臟話,做文明學生,做文明使者.

2.遵守學校的作息時間,學習,休息兩不誤,每天按時起床,做早操和整理內務.

3.積極主動參加周一的升旗儀式,統一著裝,准時到達指定的位置,不得遲到或缺席.

4.上課不遲到,早退,不無故缺席.確有急事,必須本人書面向老師請假,經同意後交考勤員方可生效.

5.上課期間一律不得出校門或回寢室，教室內不準大呼小叫，更不許將教室當運動場。

6.自習課不準看電視或打游戲，課堂上不準做與學習無關的事，一經發現，老師有權處理。

7.收看新聞和周六政治學習，不準做與此無關的事，讀報時間如有老師或班幹部講話時，一律不準做其他事。

8.愛護公物，節約用電，照明和電扇使用滿足即可，做到人走電斷，不準翻窗進入教室。

9.服從安排，按時按質完成教室，寢室，公區等衛生掃除，自覺養成文明行為，珍惜他人的勞動成果，公益勞動一律不準請假。

10.教室內一律不準帶如除飲用水以外的一切食用物品。注意個人飲食衛生和清潔衛生，減少疾病。

11.嚴禁去營業性網吧，歌舞廳等場所，不準賭博，吸煙。喝酒等，一經發現並查實，按校紀校規處理。

12.虛心接受老師教育，及時改正錯誤，若與老師意見不一致，應禮貌的與老師交換意見，不得頂撞老師。

13.樹立安全意識，防火，防盜，防止意外事故的發生，正確使用110，119，120等電話。

14．認真學習，實踐等，嚴格遵守考試紀律，端正考試態度，考出真實好成績。

15.維護集體榮譽，自覺遵守以上條款內容，相互監督，相互幫助，共同進步。

班規

34.高一至高三的三年間，同學們不能吸煙，也不能喝酒（包括啤酒）。
33.在高一至高三的三年中，不能出現早戀現象。
32.不能在校內搞生日聚會。
31.不能在教室和宿舍內吃花生和瓜籽。
30.凡是同學們85%以上同意和支持的事情和要求，必須每人都認真執行。
29.作業、試卷、問卷等，只允許寫不完，不允許不按時交。
28.手上、耳上、脖子上不能戴飾品。不準在身上畫圖畫或刺字。
27.學生非正常回家，必須由家長到校來接。
26.不許男同學的頭發有超過14cm的。
25.飯後15-20分鍾內，不許劇烈活動或學習。
24.不能在小吃部停留時間超過15分鍾。少花零用錢。
23.非上課時間不允許坐凳子上堵著過道或門口。
22.做錯事後，必須有表示謙意的行為，並且要改正。要禮貌待人，不講臟話。
21.高一下半年以後，一般考試時無人監考，同學們要人人自律，不轉頭，不說話。（每人必須自備一套必需的文具）
20.凡是影響同學休息、學習、鍛煉的事情，一律不做。
19.在校內校外都不能拉幫結伙，戲弄同學。
18.每人必須有一套生活和衛生用具：暖壺，臉盆，牙具，手巾等。
17.為了同學學習的方便，除特殊情況（必須家長參與後才能確認是否真特殊）外，每位同學都要按學校要求，按時每人訂一套書、每人訂一份微機上機證。
16.除病者外，同學要積極參與班內、學校組織的一切有利於同學毅力、信心和有教育意義的活動。並積極參加小組、班級、學校等組織的活動。
15.自習課不能說話，特別是高一開始一個月內，不允許自習課在教室內商量問題。
14.學費每次收交時必須按時按數交納，有困難的同學至少要交半個學期的學費（即兩個月或三個月的）。晚交一天，懲罰一天。
13.每次開學或返校都要在晚自習前半小時以前到校。有病不能返校的同學，家長必須用電話請假或讓同學捎來書面請假條（學校還要確認）。
12.同學在開門關門時不能用腳，以免把門弄臟後負責擦門的同學不容易擦乾凈。不能隔著窗戶向外扔東西。
11.凡主動轉入的學生，如果不知道學生的底細，經觀察7－14天，然後再決定是否收留，這期間該學生叫做試班生。
10.不染發，不穿奇裝異服。比如夏天學生在教室不穿拖鞋、短褲、吊帶背心。穿衣時，露出胸部的長度不能超過15厘米等等。女同學也不能穿無袖上衣。
9.凡對幹部或同學打擊報復、威脅的，第一次留班查看，第二次開除。
8.不許在校園內使用手機、BP機、騎摩托車，即使是打電話，每月也不能超過4個。
7.不穿奇裝異服。不染發、不染指甲、不戴戒指耳環、項鏈，不抹口紅。（還包括：不穿褲腿近1尺的喇叭褲，不在教室內穿吊帶背心）
6.不進網吧，不進游戲廳，不參與集市上具有賭博或碰運氣的活動。
5.每個月因私出校門的次數不超過一次。每次出門必須結組。
4.在教室內不上課時，不許大聲喧嘩。
3.每次回家至少為父母做一件有益的事。每月至少為學校、班級或科任老師（不包括班主任）做一件好事。
2.除體育課外，每天參加班內組織的鍛煉，即使病者，鍛煉時間也不少於5分鍾。
1.不買隨身聽（可買收音機），不買與學習、生活無關的雜志。