學校安全生產規章制度

1. 安全生產規章管理制度

法律分析：安全生產管理制度是一系列為了保障安全生產而制定的條文。它建立的目的主要是為了控制風險，將危害降到最小，安全生產管理制度也可以依據風險制定。

法律依據：《中華人民共和國安全生產法》

第三條 安全生產工作堅持中國共產黨的領導。

安全生產工作應當以人為本，堅持人民至上、生命至上，把保護人民生命安全擺在首位，樹牢安全發展理念，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針，從源頭上防範化解重大安全風險。

安全生產工作實行管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全，強化和落實生產經營單位主體責任與政府監管責任，建立生產經營單位負責、職工參與、政府監管、行業自律和社會監督的機制。

第五條 生產經營單位的主要負責人是本單位安全生產第一責任人，對本單位的安全生產工作全面負責。其他負責人對職責范圍內的安全生產工作負責。

第六條 生產經營單位的從業人員有依法獲得安全生產保障的權利，並應當依法履行安全生產方面的義務。

第十一條 國務院有關部門應當按照保障安全生產的要求，依法及時制定有關的國家標准或者行業標准，並根據科技進步和經濟發展適時修訂。

生產經營單位必須執行依法制定的保障安全生產的國家標准或者行業標准。

2. 湖南省中小學幼兒園安全教育與管理工作規程的第三章 學校安全管理制度

第二十八條 學校應遵守有關安全工作的法律、法規和規章，建立健全校園內各項安全管理制度和安全應急機制，及時消除隱患，預防事故發生。
第二十九條 學校應健全門衛制度和校外人員入校登記驗證制度。應按《中共湖南省委辦公廳、湖南省人民政府辦公廳關於進一步加強中小學幼兒園及其周邊治安工作的通知》（湘辦發電〔2010〕75號）要求，安排或聘請安全保衛人員負責校內及周邊安全管理工作。安全保衛人員應由具備資質的專職保安或其他能夠履行職責的人員擔任。
安全保衛人員應制止無關人員和校外機動車輛進入校園，制止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等物品帶入校園；應加強校內及周邊巡邏，制止校內打架斗毆、尋釁滋事等行為，發現閑雜人員進入校園，應留心盤問，動員其離開校園，不得任其在校內長期逗留，對校園周邊危害學生安全的行為及時制止。
第三十條 學校應加強重點部位和要害部位的治安防範設施建設。購置、安裝的監控報警技防設施必須符合國家規定的標准，並建立檔案。要建立技術防範設施使用、維護和更新等配套制度。
第三十一條 學校不得將場地出租給他人進行經營活動，更不得在學校周邊從事易燃、易爆、有毒、有害等危險物品的生產活動。
第三十二條 學校應當建立校內安全定期檢查制度，按照國家有關規定對學校建築物、設備、設施進行安全檢查、檢驗；發現存在安全隱患的，應當停止使用，及時維修或者更換。維修、更換前應當採取必要的防護措施或者設置警示標志。學校無法自行排除的安全隱患，應當及時書面報告主管部門和其他相關部門。
學生宿舍、校園內教職工宿舍、食堂、實驗室、教室、電腦室、圖書室、會議室等人群集中場所應列為重點檢查部位。
第三十三條 學校應當建立用水、用電、用氣等設施設備的安全管理制度，明確管理部門及職責，統一管理、規范安裝、定期檢查、及時維修。
第三十四條 校內建築工地、陡坡、水池、樓梯等易發生危險的地方應設置警示標志或防護設施。
第三十五條 學校應當嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。
禁止學校采購、儲存、使用其他非教學和生活必需的易燃易爆物品、有毒有害物品。
第三十六條 寄宿制學校應當配備教師或管理人員，安排其住在宿舍起始層門側並配備相應器具，專門負責管理學生宿舍。學生宿舍通道要隨時保證暢通，嚴禁將宿舍通道上鎖後無人看管。對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度，實行寢室負責制，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪。針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理。
第三十七條 學校應規范對電子閱覽室、計算機教室、宿舍（學生宿舍、教職工宿舍）等校內上網場所的管理，建立健康有序的上網環境。
第三十八條 學校應當建立定時離校制度、家校聯系和學生安全信息通報制度，將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監護人。小學、幼兒園應當建立低年級學生、幼兒上下學時接送的交接制度，不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關人員。 第三十九條 任課教師上課期間為班級的安全直接責任人。任課教師應嚴格按課務分工安全上好每一節課，任課教師因病、因事、出差等合理調課的（以教務處的記載為准），視受課者為直接責任人。未經同意，任課教師私下互相調課的，學校仍視當班者為直接責任人，計劃當班者為間接責任人。
第四十條 班級設立安全委員，負責了解班級安全信息，並及時向班主任或任課教師反映。學生在校學習和生活期間，應遵守學校紀律和規章制度，服從學校的安全管理，不得從事危及自身或者他人安全的活動。
學校不得組織學生參加搶險等應當由專業人員或者成人從事的活動，不得組織學生參與製作煙花、有毒化學品等有危險的活動，不得組織學生參加力所不能及的、超時超強度的勤工儉學或勞動技能活動，不得組織學生參加商業性活動。
第四十一條 上課時，任課教師要了解班級學生的出勤情況，特別是在室外上課的，教師每節課都要認真清點人數，對無故缺勤的學生要及時了解缺勤原因，及時查找，若有異常，應與班主任及時取得聯系，以及時通知學生監護人。
第四十二條 上課期間，任課教師應嚴格遵守教學時間，按時到崗維護好課堂秩序，全程監護學生學習、作業。不得以任何理由長時間擅離課堂，不得處理與課堂無關的事項，不得擅自讓學生離開課堂或離開學校，有權拒絕來訪者。
第四十三條 學生在上課期間突發疾病或者受到傷害，學校應根據實際情況積極採取相應救治措施，並及時告知學生的監護人，不得推諉、拖延。教師在體育、勞動技能活動中應特別關注學生的身體健康，主動詢問學生身體狀況，不得讓有心臟病、高血壓等疾病或體質虛弱的學生參加劇烈體育運動、勞動技能活動。
第四十四條 任課教師應對其使用的教學設備、器材、用具等經常檢查，發現不安全因素，及時報學校有關部門，在更換或維修前，應妥善存放或設置警示牌。學校應及時對設施、器材進行維修或更新。
理化生實驗教師應掌握各類常規實驗傷害事故的應急救護處理措施，體育、勞技等學科教師應掌握體育運動、機械傷害等常見傷害事故的應急救護處理措施。
第四十五條 學校應按照《關於印發湖南省中小學理科實驗室若干管理規則的通知》（湘教通〔2007〕239號）規定，加強實驗室和實驗教學管理。
學校應結合本校實際，制訂《實驗室管理制度》、《教師實驗守則》、《學生實驗守則》等，置於實驗室顯著位置，並要求師生遵循。
教師在教授實驗課時，涉及到電、毒、腐蝕、可能爆炸等內容，應對學生加強安全教育、指導與防範。實驗前，教師應向學生詳細講解實驗中的安全注意事項和應急措施。實驗中，課任教師和實驗員應密切注意學生的操作過程，發現不規范的操作或舉動應立即予以制止和糾正。使用高壓電源，教師必須在場嚴格管導。嚴禁學生代替教師領取化學葯品，嚴禁學生將化學葯品帶離實驗室。實驗後，應立即收回危險物品。劇毒及危險葯品的使用需單獨填寫使用登記表，註明用途、數量及殘物處理情況，由使用人和實驗人員簽名後留檔備查。
第四十六條 學校實施體育課教學和活動，應全面考慮氣候場地、器材、准備活動、教學手段、保護幫助和組織管理等安全問題，制定體育活動安全管理制度，加強安全管理，指導青少年科學鍛煉。應遵循學生身心發展規律，合理安排運動項目和運動量。應加強課堂紀律，教育學生正確著裝，不攜帶危險物品，不私自活動，不進行嬉鬧爭斗等危險行為。體育活動必須在校內專門場地進行；確需到校外進行的，應避開主要街道和交通要道。
第四十七條 教師發現學生有違紀違規行為或進行不安全的游戲、活動時，應及時制止；發現有人教唆、脅迫、引誘學生違法犯罪的，應向公安機關報告；發現學生受到社會不法侵害時，應向公安機關報告，在公安機關到達前，應及時採取有效措施保護學生人身安全。
第四十八條 在教學樓進行教學活動和晚自習時，學校必須合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，並安排人員值守、巡查，組織有秩序疏散，防止發生擁擠踩踏傷害事故。晚自習學生沒有離校之前，學校應有負責人和教師值班、巡查。
第四十九條 學校組織外出集體活動，應切實加強安全管理。各地可選擇實行活動報批或備案制度。學校組織的，由學校提前向主管教育行政部門提出活動申請，上報活動計劃；以班（年級）為單位組織的，由班主任（年級組長）提前向學校提出活動申請，上報活動計劃。計劃應包括人員規模、出行方式、活動時間和地點等。活動應堅持安全、就近、就地、徒步的原則，時間盡可能控制在1天之內，不到不安全場所活動，不組織具有較大危險性的活動。應對師生進行專題安全教育，對活動路線和場所事先進行勘察，精心制訂應急預案，加強每個環節的安全防範。應挑選責任心強、經驗豐富、數量足夠的教師帶隊管理，責任到人，並攜帶必要的器具、葯品等。確需使用車、船等交通工具的，應選擇具有相關資質的運輸單位，簽訂協議，明確雙方責任，落實有關措施。規模較大、人數較多的，還應主動與交警、運管部門聯系，取得支持。
第五十條 學校負責人、班主任應保持手機全天候開機，遇特殊情況或接到緊急通知，應第一時間趕到指定地點。 第五十一條 學校應遵守消防法規，貫徹「預防為主、防消結合」的消防工作方針，履行消防安全職責，制定消防安全制度、操作規程，提高自防自救能力，保障消防安全。
第五十二條 學校應建立消防安全疏散設施管理制度，明確消防安全疏散設施管理的責任部門和責任人，進行定期維護、檢查，確保疏散通道、安全出口暢通，消防應急照明、安全疏散指示標志完好、有效。
安全出口、公共疏散走道上不應安裝柵欄、卷簾門；窗口、陽台等部位不應設置影響逃生和滅火救援的柵欄。
在學校各樓層的明顯位置應設置安全疏散指示圖，指示圖上應標明疏散路線、安全出口、人員所在位置和必要的文字說明。
第五十三條 學校應建立消防設施管理制度，明確消防設施管理的責任部門和責任人，消防設施的檢查內容和要求，消防設施定期維護保養的要求。
消火栓應有明顯標識；室內消火栓箱不應上鎖，箱內設備應齊全、完好；室外消火栓不應埋壓、圈佔，不得堆放影響其正常使用的障礙物；應確保消防設施和消防電源始終處於正常運行狀態；應按照消防設施管理制度和相關標準定期檢查、檢測消防設施，並做好記錄，存檔備查。
第五十四條 學校應建立用電用氣防火安全管理制度。采購電氣、電熱設備，應選用符合安全標準的合格產品；電氣線路敷設、電氣設備安裝和維修應由具備職業資格的電工操作；不得隨意亂接電線，擅自增加用電設備；加強學生宿舍用電用氣生火管理，禁止用電爐、電暖器、熱得快等大功率電器，禁止燒煤燒炭燒柴；學校放假時，應切斷學校的非必要電源。
第五十五條 學校應建立用火安全管理制度，對動用明火實行嚴格的消防安全管理，禁止在圖書館、實驗室、實驗用品保管室、計算機房等場所使用明火。
第五十六條 學校應建立防火檢查及隱患整改制度，定期開展防火檢查，及時排除火災隱患。寄宿制學校應增加檢查頻次。
防火檢查對象應包括消防安全疏散設施、消防設施、用火用電管理、消防安全重點場所（物品）管理、相關人員和措施落實情況等。
發現火災隱患應立即排除；不能立即排除或不能自行排除的，應報告上級主管部門，並自行將危險部位停止使用。

3. 安全生產規章制度是什麼意思

安全生產管理制度是一系列為了保障安全生產而制定的條文。它建立的目的主要是為了控制風險，將危害降到最小，安全生產管理制度也可以依據風險制定。

安全生產責任制：

安全生產責任制是最基本的安全制度，是按照安全生產方針和「管生產必須管安全、誰主管誰負責」的原則，將各級負責人、各職能部門及其工作人員、各生產部門和各崗位生產工人在安全生產方面應做的事情及應負的責任加以明確規定的一種制度。其實質是「安全生產，人人有責」。是安全制度的核心。

企業法定代表人是企業安全生產的第一責任人，對企業的安全生產負全面領導責任。分管安全生產的企業負責人，負主要領導責任；分管業務工作的負責人，對分管范圍內的安全生產負直接領導責任。

車間、班組的負責人對本車間、本班組的安全生產負全面責任；各職能部門在各自業務范圍內，對實現安全生產負責。各崗位生產工人要自覺遵守安全制度、嚴格遵守操作規程，在本崗位上做好安全生產工作。

4. 職業學校的安全管理制度

一、 學校安全責任制度
學校實行安全責任制，嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則，層層落實安全工作責任制。實行班主任包班級，任課老師包課堂制度。每學年學校與科室負責人、科室負責人與本科室人員（班主任、任課老師由學校另外簽訂）簽訂安全責任書，班主任與學生及學生家長簽訂「做平安學生責任書」，就學校安全目標、安全職責、安全教育、安全管理等方面明確責任。
二、 學校安全教育制度
學校要加強師生的安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。要堅持「預防為主」的方針，根據氣候、地理、社會等不同環境以及年齡特點，確定相應的安全教育內容，制定切實的教育計劃，有重點、有針對性的對學生進行安全知識教育。每學期開學初、放假前要集中進行一次安全教育，平時要結合班會、廣播會、課堂教育滲透安全教育。要組織師生學習《中小學安全知識讀本》、《學校安全工作須知》、《市民生活安全手冊》及各種安全法律法規。要聘請公安、交通、衛生、消防等部門專業人員上安全教育課，保證安全教育的正確性和規范性。要利用「安全教育周」和「安全教育月」突出教育主題，組織開展形式多樣的教育課，保證安全教育的正確性和規范性。要利用「安全教育周」和「教育安全月」突出教育主題，組織開展形式多樣的教育活動，提高教育效果。
三、學校安全管理制度
學校安全管理是學習安全管理工作的重要內容，要健全制度，明確管理人員和職責，做到安全工作事事有人抓、時時有人管，確保實現校園天天平安的目標。
1.加強學生「一日安全常規」管理
學生科、班主任對學生上學、放學及在校活動每個環節要提出安全要求，對有可能發現安全事故的重點環節確定專人負責，進行重點監控，確保學生安全。每個班級和每個宿舍配備安全員，每天密切留意學校、班級和宿舍的安全問題，發現問題及時記錄和匯報。
2.加強校舍和學校資產、網路安全管理
總務科要完善校舍查勘鑒定製度，確定檢查人員，定期和不定期檢查校舍，做好記錄，發現問題要及時報相關部門；按照上級和學校資產管理規定，嚴格管理學校資產，責任到人。電教部門定期對學校的網路進行檢查，尤其注意對電腦病毒和一些不正當網路訪問進行監控，維護學校網路的流暢和潔凈。
3.加強交通安全管理
學校聯同相關部門在門口公路設立警示標志、減速帶、限速標志。平時教育學生過馬路走天橋，學生上學、放學時要加強重要位置、重要地段的管理，學校門衛在高峰時間密切留意校門口狀況，有異常情況馬上報學校。加強車輛進出校園登記和停放規范的管理。
4.加強消防安全管理
安全辦要密切配合公安消防部門做好學校消防安全工作。人員密集場所和安全出口、疏散通道要保持暢通，疏散指示標志要清晰，各類消防設施、器材要完備。總務科要加強用火、用電、用氣安全管理，及時更換老化用電線路。學生科和住校老師要加強學生宿舍管理，嚴禁學生私拉電線，私用電器，用蠟燭照明，要經常性檢查。
5.加強飲食衛生安全管理
按照教育部衛生部《學校食堂與學校集體用餐衛生管理規定》要求，總務科要加強學校食品衛生安全工作；要加強食堂工作人員管理，嚴禁外人隨便出入食堂；建立食品、原料采購、運輸、儲存、加工、銷售安全的管理制度，嚴把各個環節，嚴格操作規范，嚴防食物中毒事件發生；加強食堂基礎設施建設，配備消毒、防蠅、防鼠等必要設備；用水要符合國家規定飲用水標准；飯堂工作人員要定期檢查身體，取得衛生部門健康合格證後方可上崗。學校要教育學生不得隨意到校外無牌無證餐廳和飲食攤點就餐。
6.加強學生健康安全管理
要按規定配備校醫，加強學校衛生基礎設施建設；要強化學生常見病和傳染病防治，定期對教室、宿舍等人員密集場所消毒。
7.加強學校周邊環境治安管理
學校積極與公安、聯防辦、城管、交通等部門密集配合，加強學校周邊環境治理及學校安全保衛工作，學校保衛人員要配合行政執法部門堅決制止在學校門口擺攤設點、停靠車輛，確保校門交通暢通無阻。校門不能有面向學生小食品攤點，校園周圍200米以內不得開錄像廳、網吧等娛樂場所。學校保衛人員要晝夜值班、巡邏，宿管人員要特別加強女生宿舍的安全保衛工作。
8.加強教育教學安全管理
全體教職工要遵守職業道德規范，關心愛護學生，尊重學生人格。嚴禁體罰或者變相體罰學生，嚴禁役使或變形役使學生，認真落實《中小學教育教學管理的有關規定》，規范辦學行為，減輕課業負擔，努力創造有利於青少年身心健康發展的環境，促進學生主動、活潑、健康發展。要加強心理健康教育工作，及時化解學生心理問題。科任老師既是課堂的組織者，也是課堂的責任人，教育教學（尤其是體育課）應該在安全的前提下進行。
四、校內外大型活動審批制度
各年級、班級組織的大型集體活動須報學校審批，審批報告要附有安全管理方案。活動前，要對活動場所進行安全檢查，對學生進行安全和紀律教育。活動過程中，要加強現場的管理，防止意外事故發生。禁止組織學生參加商業性慶典活動和一般性慶典活動。確需學生參加的大型慶典活動，必須由學校報請教育局批准。
五、校安全報告制度
要加強學校事故及事故隱患報告工作。專人負責，及時向市教育局及當地政府報告學校安全工作情況。學校發生的食物中毒、傳染病流行、安全事故及師生非正常死亡後，應在1小時內向區教育局及衛生、公安等相關部門報告。
六、學校安全檢查制度
學校對校舍、消防設施、教學器材、教學設施、設備進行綜合性的定期檢查；不定期進行專項檢查。檢查時要填寫檢查情況記錄表，對發現的問題要建立跟蹤檔案、台賬，及時整改。
七、安全工作考核制度
學校建立安全工作考核制度，把安全工作列入評優評先的重要內容，做到有計劃、有檢查、有總結。對在平安校園的創建工作中做出突出成績的科室、年級、班級、教職工、學生要予以表彰鼓勵；對在平安創建工作中出現安全責任事故的，在評優評先中實行一票否決，並按照事故和責任大小，分別給予扣除相應崗位補貼、紀律處分、行政處分等處罰，後果嚴重的按照有關規定是追究相關人員的法律責任。

5. 指導學校安全工作的重要規章

一是建立健全學校安全穩定工作機制，強化工作規范。制度的制定與落實是各項工作能否取得成效的關鍵。因此，要進一步建立行之有效的維護學校安全穩定的長效機制，通過安全管理制度的建立和責任制的簽訂，確保安全穩定工作責任明確到具體人、具體崗位，便於對責任人、責任崗位執行落實情況進行督導和考核測評，形成靠制度促落實、靠制度出成果、靠制度嚴獎懲的制度化管理，避免出現「人治」、「口頭管理」的現象。

二是要強化隱患排查，消除各類安全隱患。學校的安全穩定工作要始終堅持「預防為主」的工作方針，把預防工作和安全隱患排查整改常態化、制度化。隱患排查工作要細化具體項目、細化責任區域、細化排查責任人，做到不走過場、不留死角。排查發現的各類隱患要落實整改措施、整改時限和整改責任人，做到隱患不整改不放過，防範措施不落實不放過。涉及面比較廣的重大隱患要及時報告學校，採取有效的安全防範措施、堅決杜絕各類安全事故的發生。

三是加強校門管理，認真執行值班制度，配備必要的警用防範器材，嚴防不法分子入侵校園和外來侵害事件的發生。不斷提高應對處置突發事件的能力。

四是要開展安全法制教育，提高教育管理實效。和團委合作認真挖掘學校現有的各種安全教育資源，圍繞盜竊、詐騙、傳銷、人身傷害、違章使用電器等方面問題，深入開展安全法制宣傳教育活動。

五是要切實抓好矛盾糾紛排查化解工作。要特別重視解決涉及師生切身利益的實際問題。要深入師生，深入基層，主動了解師生疾苦，體察師生情緒，把握師生思想，了解師生心理健康狀況，千方百計地為師生做好事、辦實事、解難事；對涉及政策性強又關系師生切身利益的問題，認真加以落實。對排查出的矛盾糾紛要明確責任、落實專門人員，集中時間，認真解決，努力把各種影響穩定的不安定因素解決在內部、解決在基層、解決在萌芽階段。

安全穩定工作責任重於泰山，做好安全管理工作意義重大。我們應該時刻綳緊安全穩定這根弦，主動適應新常態，不斷強化安全穩定意識和責任，時時處處想到安全穩定工作，發現矛盾提前化解，發現隱患馬上整改，只有這樣安全穩定工作才不會出問題。我們只要扎實的開展安全管理工作，就會實現學校平安、穩定、和諧發展的新常態，構建一個和諧安寧的校園

6. 急求學校安全管理制度！！

學校安全管理制度
一、安全教育培訓制度
1、認真組織學習有關公安部、教育部、市、區、局的有關文件精神，自覺遵守消防安全規章制度，切實做好防火安全工作。
2、通過各種形式開展經常性的安全宣傳教育，使全校每名員工、學生每年進行一次安全教育培訓。
3、宣傳燃氣電氣防火，易燃物品防火防爆知識。
4、培訓消防設施性能，滅火器材的使用方法；報火警，撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能。
5、安全責任人、安全管理人、兼職消防員及值班操作人員應當按受上級消防安全部門專門培訓。
6、加強新工作崗位和新操作方法的安全教育，確保一方安全。
7、安全領導小組嚴格按照例會制度、學習制度、登記統計制度履行職責。
8、結合實際開展防火安全教育，組織座談、提問題、找差距、訂措施，預防和制止火災事故的發生。
二、安全巡查檢查制度
1、值班人員按規定巡迴路線，依次檢查電氣設備，保持正常運行。
2、值班巡迴檢查每日一次以上，遇有用電負荷加重或超負荷時，遇有暴風雨雪天氣變化時，設備故障危及正常運行時，應增加值班巡查次數，加強對運行中的電器的監視。
3、加強節假日期間的安全防火檢查。
4、值班巡邏中發現的電氣設備缺陷，損壞或火災隱患應及時處理或匯報。
5、加強夜間對重點安全部位的值班巡查，發現事故隱患要及時處理。
6、嚴禁安全設施管理人員、值班人員和防火巡查人員脫崗。
7、安全檢查、巡查記錄齊全。
三、安全疏散設施管理制度
1、保障疏散通道、安全出口暢通，設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施，保持消防安全疏散指示標志，應急照明，機械排煙送風等設施處於正常狀態。
2、嚴禁佔用疏散通道。
3、嚴禁在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
4、嚴禁在生產經營、教育教學工作等期間將安全出口上鎖、遮擋，或者將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。
5、嚴禁其他影響安全疏散的行為。
四、安全值班制度
1、巡查是否有異情存在，有無異常情況。
2、各類設施是否完好，運轉是否正常。
3、值班期間24小時不缺人。
4、安全檢查、巡查記錄齊全。
五、消防設施器材維護管理制度
1、消防重點部位應當按照消防法，設置配備消防設施和器材，並掌握使用方法。
2、消防器材應放置在明顯和便於取用的乾燥處，嚴禁曝曬或遮擋，嚴禁堆放物品，確保消防道路暢通。
3、對消防栓、滅火器等消防設施，指定專人管理，專人負責檢查、維修、保養、更換和添置，確保完好有效。任何人不得損壞或擅自挪用、拆除、停用消防設施器材。
4、化學實驗室、計算機教室、圖書館、多功能廳、多媒體教室等重要場所的樓梯走廊、嚴禁堆放物品，確保暢通。
5、每月檢查一次各類滅火器表壓，在壓力表的指針降至紅線時應送專業部門補充滅火葯劑或及時更換。
6、消防管理工作不力，消防器材損壞和失效未及時維修、更換的，或將消防器材挪作它用而影響滅火的，或故意損壞消防設施、器材的，視情節輕重追究其責任。
7、消防設施定期檢查記錄，自動消防設施全面檢查測試的報告以及維修保養的記錄應齊全。
六、安全隱患整改制度
1、對單位存在的安全隱患，應當及時予以消除。
2、對違反安全規定的行為，單位應當責成有關人員當場改正並督促落實。
3、對違反前款規定的情況以及改正情況應當有記錄並存檔備查。
4、對不能當場改正的安全隱患、有關管理職能部門或者兼職安全管理人員應當根據本單位的管理分工，及時將存在的安全隱患向單位的消防安全管理人或者安全責任人報告，提出整改方案，安全管理人或者安全安全責任人應當確定整改的措施，期限以及負責整改的部門、人員、並落實整改資金。
5、在安全隱患未消防之前，應當落實防範措施，保障安全，不能確保安全，隨時可能引發火災或者一旦發生火災將嚴重危及人身安全，應當將危險部位停止使用，及時整改。
6、安全隱患整改完畢，負責整改的部門或者人員應當將整改情況記錄報送安全責任人或者安全管理人簽字，經確認後存檔備查。
7、對公安消防機構責令限期改正的火災隱患，單位應當在規定的期限內改正，並寫出火災隱患整改復函，報送公安消防機構。
七、用火用電管理制度
1、在劃定的嚴禁煙火的場所或區域，設置醒目的禁火標志。
2、照明用電應當與動力用電分開設置。電源開關、插座等，應當安裝在封閉式的配電箱內。
3、電氣設備的設計、安裝應符合消防規定要求，並經公安消防監督機關審批。
4、電氣線路和電氣設備，必須由持有合格證的電工負責安裝、檢查和維修。使用中發現問題，要及時報告，迅速處理。
5、嚴禁個人拉設臨時線路，私接電源，使用電爐、熱得快等電器。嚴禁在消防重點部位等禁火區域吸煙、燃燒廢紙信件。
6、配電房、汽車庫箱等必須嚴格按操作規程辦事，嚴禁吸煙，明火不準閑雜人員進入，離開時必須切斷電源、關好門窗。
八、易燃、易爆及危險化學物品管理制度
1、工作人員必須思想品德優良、工作認真負責，業務技術熟練。要以高度負責的態度，嚴謹的工作作風從事易燃、易爆及危險化學物品的管理工作，要認真學習業務知識，提高操作技能。
2、危險物品採用雙人、雙鎖、雙本帳方式保管，危險物品的使用由使用者提出申請，經實驗室的主任同意後方可領取配置，做到帳物相等。
3、危險物品的采購、運輸必須由專人負責，嚴格按操作程序進行，從物品領取到實驗結果整個過程必須按操作程序進行，物品領取到實驗結果的操作過程必須有操作情況記載。
4、實驗物品管理員對危險物品的質量、數量、標記進行日常檢查，並注意維護保養。庫房應通風透氣，易燃、易爆、劇毒、強酸強鹼等危險品應分類分級專櫃存放，實驗室內應有明顯警示標語，嚴禁混淆，標簽要明顯。
5、危險品儲存室必須設置明顯標志，嚴禁煙火。消防器材健全，不得堆放其它雜物，由專人負責、閑雜人員不得進入。
6、嚴禁私存炸葯、雷管、易燃易爆物品，強酸強鹼。
九、義務消防員的組織管理制度
1、義務消防員由各部門報送職能部門，並由職能部門確認報請消防管理人或者責任人批准。
2、義務消防員必須按受上級公安消防機構專門培訓、持證上崗，義務消防人員必須接受單位職能部門教育培訓，考試合格，業務熟練方能上崗。
3、每半年進行一次演練，培訓一次，對消防人員因工作變動，及時進行調整替補。
4、年終進行消防工作總結，對消防安全工作中成績突出的部門和個人應當給予表彰獎勵，對違反消防法，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
十、應急疏散預案演練制度
1、安全重點單位必須制定應急疏散預案。
2、組織機構健全，應包括：滅火行動組，通訊聯絡組、疏散引導組，安全防護救護組。
3、報警和接警處置程序正確。
4、應急疏散的組織程序和措施得當。
5、通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施到位。
6、按照應急疏散預案至少每學期進行一次演練，並結合實際不斷完善預案。
7、安全疏散演練時，應當設置明顯標識，並事先告知演練范圍的人員。
十一、燃氣和電氣設備的檢查和管理制度
1、燃氣及電氣設備應有專人管理，專人負責。
2、燃氣和電氣設備要設置平時檢查維護、定期大修大查、預檢修制度。
3、燃氣和電氣設備重地閑人莫入，要嚴格管理，加強防範。
4、嚴禁違章關閉消防設施，切斷消防電源。
5、做好燃氣、電氣設備檢測（包括防雷、防靜電）等記錄資料。
十二、安全責任考核獎懲制度
1、學校實行安全工作責任制。校長為校級安全工作第一責任人，指定一位校級領導為學校安全管理人，對安全工作負總責，全面負責安全工作，對安全第一責任人負責。
2、部門負責人的安全責任人，對所管轄范圍內的安全工作全面負責。
3、學校安全責任人、管理人、部門負責人、義務消防員層層簽訂消防安全責任書、落實責任制，一級負責一級，採取垂直管理。
4、對安全工作進行定期檢查和考核，每月不少於一次，每學期有小結，年終總結經驗評比，表彰先進。
5、在安全工作中，對消防安全教育普及，安全工作措施的落實，安全組織制度健全，安全隱患及時消除，消防器材設備完整好用，無火災事故，工作成績突出或在安全工作中作出貢獻的部門給予表彰、獎勵。
6、在安全工作中有下列先進事跡之一的個人，應予表彰、獎勵；
（1）熱愛安全工作，積極參加消防活動，成績顯著的；
（2）模範遵守消防法規，制止違反消防法規的行為，事跡突出的；
（3）及時發現和消除重大安全隱患，避免事故發生的；
（4）積極撲救火災，搶救公共財產和人民生命財產，表現突出的；
（5）對查明安全隱患原因有突出貢獻的；
（6）在安全工作其他方面做出顯著成績的。
7、違反消防法規，造成火災事故的，視情節輕重，依照有關規定給予行政處分、經濟處罰或依法追究刑事責任。
十三、安全檢查制度
1、安全檢查，各部門（企業）每周或半月進行一次自查，職能部門每月組織一次互查，及時發現和整改安全隱患，把安全事故消滅在萌芽狀態，做到防患於未然。
2、定期組織義務防火人員和重點工種人員，重點檢查火源、電源及其它可能發生火災的部位和設備。
3、檢查發現安全隱患提出整改建議，立即進行整改。如不能立即整改的，要按照安全法的規定進行整改。
4、安全檢查結果，以及需要整改的內容要及時向安全責任人或管理人報告，並由他簽發整改通知書，整改完畢後交安全責任人或管理人簽字認可。
5、對能夠整改而不認真進行整改的，拒絕或拖延整改的，或發生安全事故的，應根據情節輕重，給予治安管理處理或追究刑事責任。
十四、安全調查處理報告制度
1、積極主動地查處事故原因，總結經驗教訓，切實落實防範措施，從而減少和杜絕事故的發生。
2、事故查處，應重證據，重調查研究，細致謹慎，實事求是。
3、積極配合公安部門，認真進行事故調查訪問，切實掌握起事故前的情況，弄清起事故原因；分析和確定事故的責任，提出處理意見。
4、發生事故後，根據事故「三不放過」的原則，認真進行調查處理，逐級上報。
十五、安全領導小組活動制度
（一）例會制度
1、安全領導小組會議應每學期召開一次，在四月、十月中旬召開，特殊情況可以提前或延期。
2、安全領導小組會議內容包括：傳達上級會議精神，研究討論本單位事故隱患，落實安全措施，建立健全安全責任制提出搞好安全工作的建議等。
3、安全領導小組會議可採取專題研究、分析交流會等形式進行。
4、安全領導小組會議應做到會前有準備；會上有議題、有布置；會後有檢查，並有詳細記錄。
（二）學習制度
1、安全領導小組應每學期組織安全領導小組成員和義務消防員學習一次，全年不少於兩個學習日，並有詳細記錄。
2、學習內容主要有：國家有關安全工作條例和消防法規以及消防業務知識
3、學習方法可採取多種形式，組織參觀學習外單位消防工人的經驗，觀看消防展覽、電視錄像，組織開展消防演習會等。
（三）請示匯報制度
1、安全領導小組主任和職能部門負責人應不定期地向支部和校長室以及有關指導部門匯報工作情況。
2、發現重大事故隱患，安全員、義務消防員要及時報告，督促有關部門及時解決。
3、每年年末，安全領導小組應向校黨支部和校長室及教育署、局安全辦匯報當年工作情況及下一年度工作打算。
（四）登記統計制度
1、安全領導小組應對學習、會議、安全宣傳教育，防火安全檢查，排除安全隱患，落實防火安全措施，處理安全事故等進行逐項登記，建立台帳。
2、每年年末，安全領導小組應將安全工作台帳整理裝訂成冊，及時歸檔。
3、安全領導小組檔案的文書材料，字跡工整規范，使用統計的卷宗封面，有一定的排列順序。

7. 校園安全制度

一、 學校安全責任制度

學校實行安全責任制，嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則，層層落實安全工作責任制。實行班主任包班級，任課老師包課堂制度。

每學年學校與科室負責人、科室負責人與本科室人員（班主任、任課老師由學校另外簽訂）簽訂安全責任書，班主任與學生及學生家長簽訂「做平安學生責任書」，就學校安全目標、安全職責、安全教育、安全管理等方面明確責任。

二、 學校安全教育制度

學校要加強師生的安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。要堅持「預防為主」的方針，根據氣候、地理、社會等不同環境以及年齡特點，確定相應的安全教育內容，制定切實的教育計劃，有重點、有針對性的對學生進行安全知識教育。

三、學校安全管理制度

學校安全管理是學習安全管理工作的重要內容，要健全制度，明確管理人員和職責，做到安全工作事事有人抓、時時有人管，確保實現校園天天平安的目標。

(7)學校安全生產規章制度擴展閱讀：

校園安全小知識：

1、按規定時間到校，到校後立即到教室做好課前准備。放學時要以班為單位站隊下樓，不得私自提前或拖後。放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。出校門後直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

2、在校時間不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。

4、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。

8. 學校安全管理制度包括哪些

學校的安全管理制度是非常嚴格的，這對我們學生是有好處的。

9. 學校安全管理制度┱學校安全管理制度

學校安全管理制度

為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發展和學校工作的有序進行，特製定以下安全管理制度。

一、門衛安全管理制度

1、 嚴守校門，嚴禁閑人自由進出校園，不得無故脫離崗位。

2、 注意觀察進出校園人員情況，嚴禁學生課間出校門。

3、 及時關鎖教學樓及大門，經常巡視校園，確保校內財產安全。

4、 如發現安全隱患及發生意外情況，及時向學校領導反映和聯系。<蓮~山 課件 >

5、 節假日和放學後不準本校教師之外的一切人員進入校園。

二、路隊安全制度

1、 每天上午、下午放學時，路隊輔導員及時清點人數，整理路隊。

2、 要放學補課，需得到家長的同意，誰補課誰負責學生的安全教育，並整好放學路隊。

3、 輔導員必須准時到崗，嚴禁擅自脫離崗位。

4、 教育學生遵守交通法規。

三、課堂教學制度

1、 每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。

2、 嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。

3、 規范課堂教學行為，檢查教學設備設施。

4、 嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

5、 班主任如發現學生無故不上課，應在第一時間內通知學生家長。

四、設備設施檢查制度

1、 成立學校安全工作領導小組。

2、 學校值月、值日領導要每天檢查設備設施情況。

3、 全體教職工要關注身邊的安全隱患，及時向學校領導匯報。

4、 總務人員要及時維修、維護學校設施設備。

五、飲水安全制度

1、 保證水源安全衛生。

2、 經常給飲水桶清洗、流毒。

3、 教育學生有秩序地飲水。

六、課間管理制度

1、 值日教師必須加強課間巡視工作。

2、 各班配備安全巡視員，監管同學的課間行為。

3、 教育學生課間不攀高、不跳台階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

七、集體活動安全制度

1、 學校舉行大型校內外活動，要有安全措施。

2、 班級舉行校外教育教學活動，必須得到校長審批同意。

3、 開展大掃除、義務勞動等活動時，班主任必須在場參與，布置學生力所能及的工作。

4、 學校舉行遠距離或重大師生活動，必向上級行政主管部門報批。

八、物品放置安全制度

1、 嚴禁學生攜帶銳器、危險器具進校園，一經發現立即沒收。

2、 嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。

3、 學校綜合實驗等可能涉及的一些有毒葯物注意保管和使用。

九、用電安全制度

1、 對學生進行用電安全常識教育，不準隨意觸摸電源和線頭等。

2、 班內要指定專人開關電源。

3、 教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。

4、 電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學時，及時開關閘刀。

十、組織保障制度

1、 建立學校安全工作領導小組，負責學校安全工作。

2、 健全安全工作責任制，確保安全工作落實到人，每學期要簽訂各類安全責任書。

3、 每學期對安全工作有明確分工，責任到人。

4、 定期排查不安全隱患。

十一、突發災害安全防護工作制度

1、 學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監控。

2、 在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。

3、 加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災後的自救、互救辦法，培養學生的自救能力。

4、 要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

5、 未經上級有關部門批准，不得組織學生參加救火、救災等。

6、 實行全員參與安全工作制度，不得迴避安全工作責任。

10. 培訓學校安全管理制度

在現在社會，越來越多地方需要用到制度，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的准則和依據。

一、課堂教學制度

1、每堂課的.任課教師是當堂課的安全責任人。

2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。

3、規范課堂教學行為，檢查教學設備設施。

4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

5、教師如發現學生無故不上課，應在第一時間內通知學生家長。

二、課間管理制度

1、校區主任、副主任必須加強課間巡視工作。

2、教育學生課間不攀高、不跳台階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

三、組織保障制度

1、建立學校安全工作領導小組，負責學校安全工作。法人代表是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由法人代表領導下的安全工作領導小組負責。(安全工作領導小組含常務校長、副校長、教務處主任、各校區主任及副主任)

2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實到人，每學期要簽訂各類安全責任書。建立重大事故報告制度。校內學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報市人民政府，不得隱瞞責任事故。

3、定期排查不安全隱患。

四、突發災害安全防護工作制度

1、學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監控。

2、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。

3、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災後的自救、互救辦法，培養學生的自救能力。

4、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

5、未經上級有關部門批准，不得組織學生參加救火、救災等。

6、實行全員參與安全工作制度，不得迴避安全工作責任。