社會工作法規與政策txt
A. 社會工作法規與政策的介紹
《社會工作法規與政策》是2012年中國社會出版社出版的圖書,作者是全國社會工作者職業水平考試教材編寫組。
B. 社會工作政策與法規這門課一共有多少章節
這門課一共有13個章節。包括:第一章 社會工作政策與法規概述,第二章 社會政策回的運行,第三章答 我國社會工作者職業政策與法規,第四章 我國社會工作服務機構業務政策與法規,第五章 我國社會救助政策與法規,第六章 我國優撫安置政策與法規,第七章 我國特殊群體保障政策與法規,第八章 我國婚姻家庭政策與法規,第九章 我國勞動就業政策與法規,第十章 我國社會保險政策與法規,第十一章 我國醫療衛生和計劃生育政策與法規,第十二章 我國社區城鄉基層群眾自治和社區建設政策與法規,第十三章 我國社區矯正和人民調解政策與法規。
C. 請問哪位高人有社工考試(中級)的電子書,社會工作綜合能力,社會工作實務,社會工作法規與政策,謝謝!
2012年全國其他省市都是工作年限截止為報考當年2012年底,北京2012年報考年限截止為2011年12月31日,唯獨與其他省市不一樣,北京社工師報考也要與時俱進,2012年報考年限應該截止為2012年12月31日,最起碼為考試當月6月31日,那怎麼才讓北京制定報考條件的單位,以後修改報考年限為報考當年年底呢?好讓報考更合理、更公平,讓更多符合當年報考的人報考
D. 社會工作政策與法規怎麼復習
2021年上海社會工作師考試重點與備考指導(法規與政策)
一、試卷結構
時間 分值 試題類型 題量和分值 試卷分值佔比
120分鍾 100分 單項選擇題 共60小題*1分,共60分 60%
多項選擇題 共20小題*2分,共40分 40%
二、教材體系
章節 主要內容
第一部分:第1章 主要介紹我國社會工作法規與政策的一般性原理,包括社會工作法規與政策的基本概念和主要內容、主要類型、層次與類別、社會工作法規與政策制定和實施的一般過程,以及法規與政策在社會工作中的作用。
第二部分:第2章 主要介紹我國社會工作人才隊伍方面的建設的法規與政策,了解掌握政府購買社會工作服務的相關規定、社會工作人才建設的政策要求以及目標任務等內容。
第三部分:第3~14章 主要介紹與社會工作相關領域中的法規與政策,是考試的主要內容,涉及基本社會保障政策、具體服務領域政策、社會秩序相關政策、社會組織與團體政策等內容。
三、2020年考點分值情況
章節 單選 多選 主要考點
第一章 1道 1道 ①社會工作法規與政策的主要內容②立法法
第二章 2道 1道 ①社會工作專業人才隊伍建設的體制機制與政策目標②政府購買社會工作服務的法規③民辦社會工作服務機構成立
第三章 7道 3道 ①最低生活保障②臨時救助③社會救助的一般規定④就業救助⑤住房救助⑥醫療救助⑦流浪乞討人員救助⑧共同生活家庭成員⑨特困人員供養⑩教育救助
第四章 4道 2道 ①老年人權益的主要內容②婦女權益的主要內容③保障未成年人權益的方法④殘疾人權益的主要內容
第五章 4道 2道 ①婚姻法②收養法③繼承法④法定繼承⑤收養關系解除
第六章 5道 1道 ①信訪工作法規與政策②調解協議③突發事件應對法④行政拘留處罰
第七章 2道 / ①社區矯正法②禁毒法
第八章 4道 2道 ①烈士紀念日標②烈士褒揚條例③軍人撫恤優待條例④軍隊離休退休幹部服務管理辦法
第九章 5道 / ①城市居民委員會組織法②村民委員會組織法③城市社區建設法規與政策④城鄉社區治理和服務法規與政策
第十章 4道 1道 ①慈善法②慈善組織信息公開辦法③志願服務條例
第十一章 5道 / ①社會團體登記管理②社會團體分支機構③基金會名稱管理規定④基金會名稱管理規定⑤於非營利組織免稅資格
第十二章 8道 2道 ①就業促進法②非全日制用工③勞動合同法④最低工資規定⑤勞動爭議申請仲裁的時效期間⑥勞動保障監察條例⑨集體合同協商代表⑩集體合同
第十三章 3道 2道 ①健康中國2030」規劃綱要②職業病防治法③突發公共衛生事件應急條例
第十四章 8道 3道 ①社會保險法②城鄉居民基本養老保險制度③城鄉居民基本醫療保險制度④工傷保險⑤失業保險⑥社會保險費征繳暫行條例⑦企業職工基本養老保險
四、命題規律
1、每年都有相當比重的題目考察對「數字」的記憶∶死記硬背
2、逐年重視場景應用考察∶對知識點包含的數字、條件等的敏感度
3、按照章節順序考察∶做到心中有數
4、重要考點反復出現︰結合試題、模擬題學習
5、一般為獨立知識點考察
6、部分考題可能超出課本范圍
例如:相同的知識點,不同方式的考查
【2017年單選題】根據《城鄉醫療救助基金管理辦法》,城鄉醫療救助基金年終結余資金可以結轉下年度繼續使用。基金累計結餘一般應不超過()
A、當年籌集資金總額的20%
B、當年籌集資金總額的15%
C、累計籌集資金總額的20%
D、累計籌集資金總額的15%
參考答案:B
答案解析:考察城鄉醫療救助基金的管理。城鄉醫療救助基金年終結余資金可結轉下年度繼續使用。基金累計結餘一般應不超過當年籌集基金總額的15%。
【2018年單選題】某市城鄉醫療救助基金2017年籌集金額為1000萬元。根據《城鄉醫療救助基金管理辦法》,該基金2017年底累計結余數額一般不應超過()萬元。
A、120
B、150
C、200
D、240
參考答案:B
答案解析:《城鄉醫療救助基金管理辦法》第14條:城鄉醫療救助基金年終結余資余可結轉下年度繼續使用。基余累計結餘一般應不招過當年籌集基余總額的15%。
五、備考建議
(一)從「薄」到「厚」
引言 第一章社會工作法規與政策概述
第二章社會工作專業人才隊伍建設
開展社會工作依託的資源和載體 第九章城鄉基層群眾自治和社區建設
第十章公益慈善事業與志願服務
第十一章社會組織
基本社會保障 第三章社會救助
第四章特定人群權益保護
第十四章社會保險
具體的社會
工作領域 正常社會秩序(平穩運行) 第五章婚姻家庭
第十二章勞動就業與勞動關系
第十三章健康與計劃生育
打破正常的社會秩序
(化解矛盾或潛在矛盾) 第六章人民調解、信訪、突發事件應對
第七章社區矯正、禁毒、治安管理處罰
第八章烈士褒揚與優撫安置
(二)理解為主,記憶為輔,理解與記憶相結合
【2020年單選題】根據《治安管理處罰法》,下列違反治安管理行為人中,依法應當給予行政拘留處罰但不執行行政拘留處罰的有( )。
A、劉某,15歲,高一學生
B、吳某,17歲,3個月前曾受過治安管理處罰
C、周某,27歲,懷孕5個月
D、馮某,35歲,哺乳自己不滿一周歲的女兒
E、韓某,65歲,行動不便
參考答案:ACD
解析:違反治安管理行為人有下列情形之一,依法應當給予行政拘留處罰的,不執行行政拘留處罰:①已滿14周歲不滿16周歲的;②已滿16周歲不滿18周歲,初次違反治安管理的;③70周歲以上的;④懷孕或者哺乳自己不滿1周歲嬰兒的。
(三)總結數字型考點
每年中級法規與政策的考試都會有涉及大量的數字、年份、年限、日期、金額等內容,很多考生因此而丟分。確實法規與政策要記憶的知識點太多了,又雜又亂,也少有規律可循,只能靠基礎記憶,並通過做題及時鞏固。
(四)掌上題庫,及時鞏固
相信大部分考生都是靠著這一招「刷題」,通過了考試。確實,「刷題」是能夠在短時間內快速的掌握這些需要記憶型的知識點的。畢竟「熟能生巧,巧能生妙」,充分利用空餘的碎片時間,加強對知識點的理解和記憶。
E. 《社會工作政策與法規》課程講什麼內容
《社會工作政策與法規》是社會工作專業的一門專業課程。通過本課程的學習,學生可以比較全面系統地掌握社會工作政策與法規的基本理論、基本知識和基本方法,認識我國當前社會工作政策與法規的現實實踐,明確社會工作者和案主的權利和義務,熟悉社會工作政策與法規運用的工作流程,提高社會工作的法學素養,培養靈活運用法律幫助案主解決實際問題的能力,從而能夠比較好地適應現實社會的需要。具體內容有社會工作政策與法規概述、社會政策的運行、我國社會工作者職業政策與法規、我國社會工作服務機構業務政策與法規、我國社會救助政策與法規等。
F. 社會工作法規與政策的總序
2006年,黨的十六屆六中全會作出了「建設宏大的社會工作人才隊伍」的戰略部署。為貫徹落實中央精神,構建中國特色的社會工作知識和能力體系,推進我國社會工作職業化、專業化進程,2007年,我們組織專家編寫了《社會工作綜合能力》(初級)、《社會工作實務》(初級)、《社會工作綜合能力》(中級)、《社會工作實務》(中級)和《社會工作法規與政策》五本全國社會工作者職業水平考試指導教材。這套教材是助理社會工作師、社會工作師職業水平考試培訓教材,也是社會工作知識和方法的普及讀本。2008年和2009年,人力資源和社會保障部、民政部聯合舉辦了兩次社會工作者職業水平考試,全國有22.2萬人次報名參考,有27259人獲得助理社會工作師職業水平證書,8418人獲得社會工作師職業水平證書。大量社會工作從業人員通過學習這套教材提高了社會工作的知識和能力,大大促進了社會工作的普及程度,促進了社會工作服務質量的提高。兩年來,我國以民生為基礎的社會建設得到了較快發展,出台了一系列新的社會政策和法規。民政部社會工作人才隊伍建設試點工作積累了豐富的經驗。通過對這些經驗的梳理和研究,我國社會工作知識也得到進一步的發展和充實。為更好地反映我國社會工作發展進程,滿足廣大讀者的要求,進一步推動我國社會工作人才隊伍建設,在民政部有關部門的大力支持下,我們對2007年版社會工作者職業水平考試指導教材進行了修訂。本次修訂除了對原書稿的錯訛之處進行訂正外,還在以下幾個方面作了重要修改。第一,《社會工作實務》(初級)和《社會工作實務》(中級)有較大篇幅重新編寫;第二,《社會工作法規與政策》補充了新的內容或用新法規替代了過時的法規;第三,《社會工作綜合能力》(初級)和《社會工作綜合能力》(中級)有關章節也進行了重新編寫。通過這些努力,我們力圖使本教材所闡述的知識更加准確、完整,所講述的方法更具實用性和操作性,使教材能夠更好地服務於我國社會工作的實踐 .