大學考試規章制度
A. 大學班規制度是什麼
大學班規制度如下:
第一個,紀律規章制度。
1、積極參與班級以及團支部組織的各種活動,有事不能參加需要及時請假。
2、不得無故曠課或是遲到,無故遲到或是曠課多於三次,交罰款。
3、在宿舍內不得打擾同學休息。
4、嚴禁夜不歸宿,有事情要離開學校需要及時請假。
5、宿舍里不允許使用大功率電器,不能自己拉電線。
6、把個人衛生以及宿舍衛生搞好。
7、和同學團結互助,課堂上把手機調成靜音。
8、考試禁止違紀或是有舞弊行為。
第二個,班費以及班級財產管理制度。
1、班費由生活委員進行收取以及管理,收支需要記錄,每個月公示一次班級賬務狀況。
2、采購物品至少兩人同行,采購人員拿著發票找生活委員報銷。
3、班級財產屬於全體同學,體育用品由體育委員負責保管,其餘由專人負責管理。
第三個,請假制度。
1、在校期間,學生有事或是因病請假,需要向輔導員老師請假,把請假條交給任課老師,由負責管理考勤的同學進行登記。
2、寒暑假有事不能按時返校,要用電話的方式向班長請假。
3、急事請假,向任課老師請假,告知班長。
4、有事不住宿舍,要及時電話告知班長。
B. 大學規章制度考試一般考什麼
不同大學甚至不同專業新生入學考試的科目的科目會有所不同。但是幾乎所有大學的入學考試科目都包括英語、數學。
部分院校還會考計算機等等其他科目。藝術類專業的考生還將舉行復考。具體請參看錄取通知書里的新生入學須知。
入學考試的目的是了解新生的水平,從而因材施教。英語考試後將會按成績分班,不同層次的班級教學進度、難度和課時安排會有一定的
大學新生入學注意事項:
1、每個學校也會有自己的一些規章制度,它規定了學生一些不能觸犯的禁區,比如缺課達到多少節就會被處罰、圖書證不能外借等。有時候犯錯和不犯錯之間只有一步之遙,學生也不是故意的只是不知道。所以了解學校的規章制度是新生最需要做的事情。
2、熟悉學校的地形、掌握一些緊急聯系方式也是非常必要的。比如學校的教學樓、圖書館的分布,醫務室、保安室所在。
C. 列舉十幾條大學班級管理制度條例。謝謝!
班級管理制度
班級管理是保證學生正常學習,教師正常教授課程的必要手段。為了促進班級正規化管理,形成良好的班風,特製定此制度。
一、紀律
1. 遵守國家、學校關於大學生的各種規章制度和管理條例,以此作為日常行為的准則。
2. 要求每位同學熱愛班級體,支持班委的工作,積極參加班裡組織的各項活動。
3. 要求每位同學在日常的集體生活中,行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心 、積極向上。
4. 個人生活上,要求每位同學做到起卧有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷於上網、拒絕賭博、酗酒。
5. 學習方面要求每位同學積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務。
6. 出勤方面:首先,嚴格遵守學校的作息時間,班委做出榜樣;其次,每位同學要做到不遲到、不早退、不曠課。
7. 考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實信用。
二、班委職責
1. 班長:協助輔導員老師管理整個班級的事務,協調班委其他成員的工作在處理各種事務時,做到大膽細心,公正公平。
2. 團支書:管理班級日常事務,做好思想政治工作,傳達學校、學院的各項工作指示。
3. 副班長:男生副班長協助班長、團支書的工作,負責班內日常事物的處理,主管男生各種事情。女生副班長協助班長、團支書的工作,負責班內日常事物的處理,主管女生各種事物。
4. 生活委員:處理班內日常事物,管理班內日常生活,審批班費開支。管理班費資金。合理收支班費。協助生活委員做好各項工作。
5. 宣傳委員:傳達各種通知,負責班級宣傳工作。協助團支書進行思想教育工作。
6. 文體委員:組織班內活動,全面提高課外生活水平。
7. 學習委員:配合各科老師的教學工作,帶頭學習,帶動學習熱情,組織各種學習興趣小組,全面提高學習的效率和水平。
三、班級成員義務
班委為各個同學提供周到的服務, 作好各項工作,起領頭作用。每位同學要積極配合老師的工作,配合班委的工作,積極參加各種活動,不落後。團結友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進退、共奮進!
D. 考試有哪些規則
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考試篇:考場規則
在整個考試過程中,考生必須嚴格遵守下列考場規則,獨立完成考試。
一、考生必須自覺服從監考員等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監考員等考試工作人員履行職責,不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。
二、考生憑《准考證》進入考場,按規定時間參加考試。應主動接受監考員按規定進行的身份驗證和隨身物品檢查。
三、考生入場除2B鉛筆、黑色字跡的簽字筆、直尺、圓規、三角板、橡皮外,其它任何物品不準帶入考場。嚴禁攜帶各種無線通訊工具(如手機及其他無線接收傳送設備等)、電子存儲記憶錄放設備以及塗改液、修正帶等物品進入考場。
四、考生入場後,對號入座,將《准考證》放在課桌左上角,以便核驗。考生領到答題卡和試卷後,在答題卡規定位置粘貼「考試用條形碼」;並在指定位置和規定時間內准確、清楚地填寫姓名、考生號、考場號、座位號,凡漏填、錯填或字跡不清的答題無效。
五、如遇試題字跡不清、缺頁、漏頁、卷面破損等問題,考生可舉手詢問,涉及試題內容的疑問,不得向監考人員提出。
六、開考信號發出後方可答題,須用規定筆和用具在答題卡規定的位置答題。不得使用鉛筆答題(除客觀題和作圖部分外),不得在答題卡上做任何標記,在試卷及草稿紙上答題或在非規定的位置作答無效。
七、開考15分鍾後不準進入考點參加當科考試(學業考試英語科考試13:55起禁止遲到考生進入考點)。學業考試開考30分鍾後考生方可交卷退場。考試結束前要求退場的考生須先將試卷及答題卡反扣在桌面上,舉手示意,經監考員允許後才能離開考場。交卷出場後不得再進入考場續考,也不準在考場附近逗留或交談。
八、在考場內須保持安靜,不準吸煙,不準喧嘩,不得傳遞文具,不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答案或交換試卷、答題卡,不準將試卷、答題卡、草稿紙帶出考場。
九、考試結束信號發出後,立即停筆,待監考員將試卷、答題卡、草稿紙收齊後,按監考員指令依次退出考場,不準在考場停留。
十、對違反《考生守則》的考生,參照《國家教育考試違規處理辦法》處理。《國家教育考試違規處理辦法》中,對於考生不遵守考場紀律、不服從考試工作人員的安排與要求、違背考試公平公正原則以及被認定為考試作弊等情況的考生,分別給與不同的處理。
E. 大學學生管理制度考試怎麼考
學生管理制度考試就是對於相關條款的考試,也就是根據學生手冊去進行考試的相關的內容,就是學生手冊上的東西。
F. 大學考試制度
大學掛科可是很苦惱的。補考,如果是技術上的失誤,可以過;如果是實力上的問題,一般都不會過。補考不過,就要交一筆費用來重修。跟著低年級的學弟學妹們一起重新學習。別人上門課,你就要學兩門,時間沖突了,還要自己解決。對於考試制度,你可以閱讀一下學校發的人才培養方案,裡面有關於每個學院,每個系的四年的教學要求。對於每學年的考試,如果上課沒有認真聽的話,就要像好好學習的人請教了。借來比較好的筆記,認真研讀。也可以請教一下你的學姐學長等,他們知道考試范圍和考試的難易程度。其實,這些最終都需要你自己用心去學習一下。總的來說,就是要知道考些什麼,在者就是怎麼考。題型要清楚。自己好好准備,根據各門課程的特點,用心復習,沒問題,一般重視一下就不會掛的。
G. 大學期末考試制度是什麼樣的
第一次聽說這個問題,學校不同,標准和方式也會不同。不過,比高中的時候要自由得多,一般採用百分比,及沒有及格線,看你所在班級的分數情況,最後幾名,被斃掉的可能性大。另外看老師,分數都是他們決定的。基礎課程會嚴格些,專業課就好得多。不及格的也不要緊,有補考,需要交納補考費。如果補考不及格,需重修(就是重新上課),需交納重修費,比較多,劃不來。我看你還是考試前稍微用些功夫。(考前,都有范圍,一定要和老師搞好關系,他能幫你劃些題)
H. 日本大學入學考試制度
一、日本大學入學考試制度介紹
日本的大學入學考試制度可以說是統一性和靈活多樣性並存的考試制度。日本也有全國統一的學力考試制度,即大學入學考試中心考試(簡稱中心考試)制度。
多樣化的大學入學考試制度:
1、一般入試
大學本科畢業或預畢業的同學都可以報考,通常實施外語和專業科目的筆試、文件審查和面試。根據大學院及申請專業的不同,考試的側重點也不一樣。
此入試也適用於留學生,一是有的大學或志望專業沒有留學生入試制度,就要走這個一般入試;二是留學生入試時間過來,也可以走這個制度。
2、社會人入試
以大學畢業生為對象的考試,與一般入學考試相比,考試科目少,沒有筆試,考試學習負擔比較輕。對於一邊工作一邊進行考試學習的社會人來說,考試准備變得輕鬆了,但是很多大學院都規定了參加社會人入學考試的資格證。
一般來說,社會人入學考試要進行外語考試和面試。根據大學院的不同,也有免除外語,只通過面試就能報考的地方。雖說是不考試,但是在社會人入學考試中,「研究計劃書」特別重要。工作單位所屬長的推薦書等也是必要的。
3、AO入試
AO入試很多都是在學部中,但大學院也慢慢的都增加了這一考試制度,大學在讀和預畢業的都可以申請,選拔方法大多是根據文件審查和面試,文書就是基本的語言成績,專業成績等,這些一定要好才有機會,還有最重要的研究計劃書,面試也是針對研究計劃書來。
4、推薦入試
通常,能夠利用推薦入學考試的,是以內部升學為目標的本科生。為了取得考試資格,很多時候都要求有「一定以上的成績」,但是考試內容也有所減少。也有在校外實施推薦入學考試的大學院,也有實施以社會人士為對象的推薦入學考試的大學院。
5、留學生入試
它是針對外國留學生入試的制度,在申請某個大學某個研究科的時候,一定要查好是否有留學生制度,留學生入試先是出願進行書類選考,再就是考試,一般都是筆試+面試的形式,文科的研究計劃書特別重要,理科筆試的專業題特別重要。
6、非大學本科畢業的入試
一般入學大學院的學生都需要滿足16年的教育學歷,但是如果和4年制大學畢業生有同等以上的學力,那麼短大、高專、專修學校的畢業生等也可以報考大學院。
二、日本大學入學考試制度的演變
日本的大學考試是明治(1868年)以後,從歐洲引進大學制度時開始的。當時,歐洲已經採取中學畢業資格考試的制度,具有高中畢業資格的人自然升入大學。那時,日本尚未普及義務教育,大學直接從對口的高中學校招生。
1963年,日本文部省成立專門研究機構,實行大學入學統一考試。1975年,日本文部省又提出了國立大學進行全國統一考試的方案,並於1979年建立大學入學考試中心,開始進行名為「共通第一次學力考試」的統考。
80年代中、後期,文部省認識到學生把報考名牌大學作為上學的動機,考試成績分為三六九等,使學校以高考為目標貫穿教育教學的全部,這樣的教育是不能適應未來國際社會與經濟發展對人才素質的需求。
1990年起,實行大學入試中心考試,改進了考試科目和命題。更注重學生能力的考查。命題也由原「以檢查學生掌握多少學科知識」改為「以測量學生在高中階段所獲得的基礎知識和進一步學習的能力和適應性」作為考試目標。
1994年度起,高中按年級逐年實施新的「高中學習指導要領」(教學大綱),教學更重視培養學生自己認識、解決問題的能力和能夠與他人溝通、協調的能力;也同步調整「大學入學中心考試」的內容,到1996年,完全據此命題考試。
日本近期的改革趨勢是:大學新生選拔方式將實行復數化制度,10%的新生通過推薦入學,10%招生計劃留給離開高中4年以上的社會考生,其餘80%新生通過考試入學。
日本大學入學考試制度演變是與中學教育課程、教學改革配套進行的。在保持日本社會所能接受的以統一考試為主要入學方法的基礎上,從選拔方式,包括高中校內評價方式到考試科目、考試內容以及命題標准多方面進行改進,以改善大學與中學教育的銜接問題,促進中等教育的改革。
三、日本大學入學考試制度對我國的影響
當前我國正在探索從整體上提高學生的素質,為社會和高校輸送全面發展的人才。以滿足我國高速發展的社會和經濟形式的需要,迎接21世紀的挑戰。而日本的大學入學考試制度對我國而言具有借鑒的價值。
中國在進行高校招生考試制度改革時應重視考慮中國的國情,不能因噎廢食,為改革而改革。堅定走全國統一招生考試道路,嚴格把住招生入學的質量關,應是我們現階段在進行高校招生考試制度改革時應遵循的原則。
在此原則之上,實行考試機會的復數化,選拔方式的多樣化,評價尺度的多元化等是有利於我國大學招生考試制度的合理化的。
I. 倫敦大學的考試制度(詳細點)
這個視專業而定,有些專業比如像心理學都是沒有考試的,全部以論文的形式。但是別的專業,如法學,computer science,和語言學都是在第三學期有閉卷考試的。以語言學為例,我們在第二學期初有一篇小論文和take home examination,這算兩門課的成績,另外三門課的閉卷考試在第三學期進行,最後就是dissertation, 佔三分之一的學分,所以非常重要。