法律法規培訓目的

1. 法律法規培訓原因

法律法規培訓原因
法律，是由國家制定或認可，並由國家強制力保證實施的，反映統治階級意志的規范體系，這一意志的內容是由統治階級的物質生活條件決定的，它通過規定人們相互關系中的權利和義務，確認、保護和發展對統治階級有利的社會關系和社會秩序
當代中國的法律體系法律體系，也稱為部門法體系，是指一國的現行法律規范，按照一定的標准和原則，劃分為不同的法律部門而形成的內部和諧一致、有機聯系的整體。

2. 消防知識培訓基本內容有哪些

消防知識培訓基本內容：一、法律法規、管理制度學習；二、消防工作的性質；三、消防基本知識；四、消防設施、器材的使用；五、火警處置程序；六、火災撲救方法；七、撲救火災的處置程序和措施；八、緊急疏散與逃生；九、滅火技能培訓。

1、法律法規、管理制度學習培訓目的及要求：學習《消防法》、熟知消防工作的方針、原則、任務、明確單位消防工作規定。

2、消防工作的性質，消防工作實踐證明，建立多種形式消防力量，是由我國國情決定的，是發展和保障民生的重要基礎，是全面建設小康社會的必然要求。

3、消防基本知識燃燒是可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應，通常伴有火焰、發光和發煙的現象。

4、消防設施、器材的使用，滅火器是一種常用的消防器材，具有輕便靈活滅火速度快等特點，主要撲救各類物質的初起火災。

5、火警處置程序，消防值班室接到報警信號後，指派消防巡查人員攜帶對講機、插孔電話機到現場確認火情。

消防安全知識培訓目的

1、提高公眾的消防安全意識。社會在發展，科學在進步，但人們的消防安全意識仍很淡薄，對火災的麻痹和僥幸心理還普遍存在。

因此，要通過各種媒體和其他形式報道重大火災或有典型教育意義的火災，使人們知道火災的沉痛代價和對個人的威脅，以起到警鍾長鳴的作用，所以，提高公眾消防安全意識是十分重要的。

2、提升公眾減少火災危害的知識。人們日常生活環境的消防安全，包括家庭安全用電的知識，取暖、吸煙、使用蠟燭的防火知識，廚房安全用火知識，安全燃放煙花爆竹知識，防止小孩玩火的知識等。

這些知識淺顯易懂，但涉及面廣，如果讓絕大多數人掌握，並在日常生活中和工作中正確運用，火災的發生率就會明顯下降。

3、幫助公眾掌握逃生處置知識。這些知識包括發生火災時如何疏散逃生、如何報火警、如何撲救初起火災等能減少火災傷亡和火災損失的知識，以及不要組織未成年人撲救火災的道理。

3. 物業客服相關法律法規文件培訓目的

隨著21世紀房地產業的不斷發展，房地產行業迫切需要一大批具有較高科學文化素質的技能型、應用型專業人才。物業管理在中國還處於起步發展階段，相關教材短缺、教材內容與專業培養目標及物業管理實踐要求相脫離已成為困擾房地產類專業發展的主要障礙。鑒於此，我們按照教育部和住房與城鄉建設部相關文件精神，結合編者多年行業實踐和課堂教學的經驗，同時吸取物業管理行業中部分企業家和政府主管部門專家的意見並結合當代物業管理行業中最新的法規內容編寫了這本教材。 本教材的編寫宗旨是以物業管理法律法規的理論為指導，以技能訓練為中心，以提高能力為目的，注重理論和實踐的雙重結合。為此我們做了以下努力： 1.明確目標，構建合理的體例。以導入案例入手，引導章節的開始，然後過渡到理論知識的學習，進而通過部分精選案例等輔之實務能力的培養，最後是總結和習題練習。 2.結合行業上崗要求，提升上崗技能。在編寫過程中，我們按照住房與城鄉建設部對物業企業從業人員和物業管理師上崗要求的文件精神並結合物業管理師和物業管理企業經理崗位考試大綱的物業管理法規部分進行編寫。一方面盡可能突出物業從業崗位必須具備的知識要求，另外一方面貫徹物業從業崗位必須具備的技能要求。 3.多樣化的構思，注重社會需要。本教材增加「教你一招」、「相關鏈接」等很多小的環節，目的在於拓寬學習者的視野，使其能更多地了解物業行業及物業行業經常出現的問題，以及解決這些問題的思路，為其步入物業行業和走向社會打下良好的基礎。 4.強化實務訓練，促進能力提高。本教材每章開始有案例導入，在每章中也有部分經典案例和思考等內容，同時在每章後習題都安排了案例分析題，通過理論聯系實際，有利於提高學習者分析問題和解決問題的能力，提高其綜合素質。

4. 保安員法律法規培訓內容

保安員首先要知道《勞動保護法》有關內容，因為這關系自己的勞保情況。
2、保安員要掌握《治安管理處罰法》中有關條例，及其《刑法》、《民法》部分細節。因為在實務中，保安員的工作涉及他人的人身權力和財產權力等，例如不得非法拘禁、不得非法入侵民宅、不得非法搜身等等，說別的都是扯淡，學了這些才能保證工作中不侵犯他人權力，而自己處於主動地位。
3、《職業道德》培訓業很重要。
二、保安專業知識和技能情況
1、處理應急事件的能力
2、處理突發事件的能力
3、結合實際的工作能力
：必須通過現行的科學技術手段與管理手段，依靠各種先進設備與工具，防止和終止任何危及或影響物業管理轄區內的業主或非業主使用人的生命財產與身心健康的行為與因素，比如電線短路、煤氣泄漏、電梯關人、水管破裂、火警、偷盜、滋擾以及雜訊等、還有如自然災害、人為事故、**活動以及合種破壞活動的預防與阻止，確保業主或非業主使用人人身不受傷害，財物不受損失，工作，生活秩序正常。3、正當防衛的定義：指為了使國家、公共利益、本人或他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而採取的制止不法侵害，並對不法侵害人造成必要損害的行為。4、正當防衛的條件：1）、必須是對客觀存在的不法侵害行為實施；2）、必須是對正在進行的不法侵害行為實施；3）、防衛的目的必須正當；4）、必須針對不法侵害者實行；5）、不能明顯超過必要限度造成重大損害；（必要限度為正好足以制止不法侵害者的侵害行為，又不造成不應有的損害。）5、防衛過當的定義：指正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的行為。6、防衛過當的法律責任：應當負刑事責任，但是應當減輕或免除處罰

5. 青少年學習有關法律法規目的什麼

為了預防青少年走到社區的邊緣，讓他適應社區的規范，哪些是國家法律規定是能觸動的，那些是會把他推向深淵的地方，隨著年齡增長學會分淅社區的是非對錯。最終能讓他在一個良好的法治環境中成長。

6. 企業應如何開展法律法規知識的培訓啊

這是一個好的問題。開展法律法規教育，依目的而可以採取多種方式。
1.法律普及目的內：可以通容過講座、書刊、公告、組織別的晨會、競賽等方式進行。
-利用員工休息或者是用餐之餘，做一個投票或者是電子信件的方式，進行互動活動。
2.告之目的：職代會、工會，公告欄，告之書等方法進行。

7. 學法律的目的和意義是什麼

目的：

學習法律知識，可以養成自覺守法的好習慣，能夠有效地防止和避免違法犯罪行為的出現。使自己健康地成長，為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。

意義：

1、學習法律常識，是依法辦事的需要。依法辦事是社會穩定、經濟繁榮和人們在法制社會里生活的必然要求。

2、學習法律常識，是依法維護自身合法權益的需要。青少年通過學習法律知識，逐漸樹立依法維護自身合法權益的觀念，不斷提高依法維護自身合法權益的能力，才能確保自身的合法權益不受侵害，才能在法制社會里生存與發展。

3、學習法律知識，是承擔依法治國、建設社會主義法治國家歷史重任的需要。廣大青少年只有從小學習法律知識，逐步提高法律素質，將來才能貫徹實施這一治國方略，完成這一歷史任務，為國家的繁榮昌盛，為社會的文明進步做出貢獻。

法的作用：

1、明示作用

法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們，什麼是可以做的，什麼是不可以做的，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實現的。

2、矯正作用

這一作用主要是通過法律的強制執行力來機械地校正社會行為中所出現的一些偏離了法律軌道的不法行為，使之回歸到正常的法律軌道。像法律所對的一些觸犯了法律的違法犯罪分子所進行的強制性的法律改造，使之違法行為得到了強制性的矯正。

8. 學習法律的主要目的

羅斯科.龐德認為法律的目的就是社會控制的目的，就是能夠實現對社會利益回的保護，就是法答律秩序的目的，就是正義。
但是就我們個人而言，選擇學習法律的當時，應該沒有什麼構建和諧社會、聲張正義那麼高尚的念頭，只是想掌握一項生存的技能而已。也沒有什麼目的，只是想努力學好專業知識，更好地工作，等到畢業、並通過司法考試、取得資格證書後，此時的目標就會更遠大些，當法官、檢察官或律師。

9. 學法律的目的是什麼

一、能夠提高自己的綜合素質與修養
二、能夠培養邏輯思維能力
三、能夠提高自己與家人法律保護意識
四、當你經過努力後，還能為他人伸張正義

10. 消防法培訓的目的是什麼

執法，守法，護法，
規避今後的違法，減少火災風險