怎麼給孩子制定規章制度
A. 孩子也是需要規則的,應該怎樣引導孩子去遵守規則
孩子也是需要規則的,應該怎樣引導孩子去遵守規則?
1、用說謊威嚇來管教
如果你想讓你的孩子在每頓飯後和睡覺前刷牙,不要恐嚇他:如果他不刷牙,小精靈會在午夜時分來把他的每顆牙都從他的嘴裡拔出來。
培養孩子遵守規則的意識在於由內而外的自我約束,是孩子內在的品質,而不是為了得到獎勵的一個任務。
當然,肯定和贊揚是不能少的。比如,如果他安靜地吃完了晚飯,那麼你可以恭喜他,告訴他你為他的進步感到開心,而不是給他想要的物質獎勵。
B. 如何給孩子立規矩「聽話就好」就是所謂的規矩嗎
我們常常說:「無規矩,不成方圓!」在管理企業的時候,會制定一些規章制度,規范員工的行為。在帶孩子的時候,也是如此。我們總想著,要給孩子立規矩,讓孩子逐漸養成好的習慣,好的品格。但幾歲立規矩呢?
只要不是原則性的問題,我覺得跟孩子溝通,沒必要上綱上線,反而應該多關注,孩子在這些事情中的感受,是否快樂?是否真的願意遵守規矩?
這位爸爸說,孩子現在大學畢業了,年收入是他的好幾倍。在教育孩子的問題上,他說了一句話,我覺得每位家長都該聽聽:
「我從小教育他對老人要孝敬,而我對他的要求最大的孝順,就是你比我過的好,不是之一而是唯一的孝敬!」
過的好不僅是物質上,還有孩子的內在。內心健康、富足的孩子,才能獲得更好的個人成長。而這些,可能都源於小時候立規矩。
C. 給孩子定的家庭規章制度
為營造良好的生活環境,溫馨的家庭氣氛,和睦的夫妻關系,培養家庭成員自立、自強的優秀品質,並認真貫徹男女平等的基本方針,本著公平公正的原則,制訂本規章制度。
第一章雙方義務
一、遵守基督徒幸福婚姻十誡。
1、除了你的配偶,不可有別的情人。
2、不可把配偶偶像化。
3、不可壓制和歧視你的配偶。
4、當紀念你們結婚的日子和配偶的生日,予以慶賀。
5、當孝敬父母、教育子女。
6、不可沒有隻屬於兩個人的時間。
7、不可不學習欣賞對方。
8、不可因吵架而互相賭氣。
9、不可沒有一起讀經祈禱。
10、不可沒有一起上教堂做禮拜。
二、遵守國家憲法、法律及社會公德,維護家庭團結穩定、和諧統一,互相尊重、支持、鼓勵、鞭策、保護對方的義務。
三、對衣食住用行應盡的義務。
1、所需衣物各方自行出資購買,對方可提出參考意見,但不可強迫購買方完全按自己意思執行。
2、所穿衣物輪流洗衣機洗,有特殊情況可視情況而更改。
3、雙方不在一起時,吃飯、零花錢等費用每人每月向公共賬戶支取400元,;到外聚餐時從公共賬戶出,每月不超過200元。
4、雙方都在家時,飯菜輪流做(包括刷鍋刷碗),每人一餐,做飯時,另一方不得在一旁指手畫腳。單方在家時,飯菜自行解決,所有勞動不得給另一方積攢、疊加。
5、住房水、電、物業費按實際發生額六四分成,男方承擔60%,女方承擔40%,其他費用如購買傢具家電手機等需要向對方申請,向公共賬戶預計,每月從零用錢中定額扣取。
6、對住房每周進行兩次大掃除,周三女方,周六共同小掃除,每月一大掃除。雙方互相監督,對打掃不自覺、不徹底者,另一方有權提出批評並要求改正,但提出時語言要溫和,不可高聲叫嚷,對方要自覺改正。任何一方一周以上不在家時,另一方自行打掃,所有勞動不得給對方積攢、疊加。
D. 在學習上對孩子的獎懲制度,應該怎樣建立呢
家長除了堅持登記記錄以外,還要說話算數,講信用,說到做到,一切按規章制度辦事。一切以獲得的笑臉的數量來進行消費,嚴格獎勵和懲罰措施,絕不能心慈手軟,絕不能因為一次的不忍心,立場不堅定,給孩子造成可乘之機,給孩子造成錯誤的導向,從而失去了改正孩子不良習慣的好時機。
E. 不想孩子越來越難帶,應該給孩子立什麼規矩呢要怎麼做才能讓孩子聽話
我們常常說:「無規矩,不成方圓!」在管理企業的時候,會制定一些規章制度,規范員工的行為。在帶孩子的時候,也是如此。我們總想著,要給孩子立規矩,讓孩子逐漸養成好的習慣,好的品格。
規矩要明確且前後一致對於兩歲多的孩子而言,正處在叛逆期,此時和他講太多道理是沒有用的,必須用簡單明確的語言告訴他,什麼事情可以做,什麼事情不能做,比如吃飯時不能看電視、玩具玩完了要收好、不能在床上吃東西、大小便必須去指定地方。
端正孩子行為規范生活中讓人討厭的熊孩子,往往是因為他們總是做出一些讓人討厭的行為與舉動,比如說:去了親戚與朋友家不講禮貌,亂翻人家的東西,和人交流時喜歡說臟話。這樣的不良行為都需要家長控制和引導,給孩子立規矩,才能端正孩子的行為規范。
F. 每個有教養的孩子背後都站著會立規矩的父母,該如何正確給他立規矩
要想讓規矩產生效果,在設立規矩的時候一定要本著嚴肅、認真的態度。如果以漫不經心的態度為孩子設立規矩,那麼,孩子在執行規矩的過程中就會拖拖拉拉,十分懶散。因此只有前期嚴格執行,才能形成威信,讓孩子自覺按照規矩辦事。
在給孩子立規矩時,家長要記得先開了家庭小會議室,將自己的想法從上到下的一一貫徹下去,上到爺爺奶奶、姥姥姥爺,下到孩子中的哥哥弟弟、姐姐妹妹。然後大家一起來執行一個理念或者一個規矩,至於孩子能聽話到你說啥他做啥!千萬別抱幻想,那是機器人,不是我們的孩子。所以,家長可以全員的行為標准來帶著孩子一起執行一個規矩的制定。
在教育孩子的過程中,一方教育孩子,另一方別打斷,你可以配合但不能幹預,如果有什麼錯誤的認識,完全可以通過背後探討的方式達成教育的一致,而不是當即否定對方,引起家庭糾紛和戰爭不說,還讓孩子有機可乘,鑽了父母教育的空子,讓孩子養成看臉色說話的不良行為習慣,成為投機者沒有錯,可並不是一個棟梁之材必備的品質。
G. 如何給孩子制定家庭規則
*與孩子共同制定家庭生活規則並遵守,如按時睡覺、起床、吃飯、回家等。當孩子能夠遵守後再逐漸增加難度,如要在規定時間內吃完飯,小挑食、小剩飯等。
*帶孩子到小學、圖書館參觀,讓孩子懂得安靜優雅的場所能使我們更好地獲得知識,呵這些場所必須靠每個人的努力和付出才能實現。
*讓孩子知道一些集體生活、引:會生活中必須遵守的規則,明白遵守規則可以給大家帶來方便與快捷,並纖常提示孩子把遵守規則落實到行動中。如公共場所的規則、家庭聚會的規則、與同伴遊戲的規則等。
*當孩子能堅持遵守規則時,您要及時表揚孩子,幫助他建立長期的規則意識。
H. 小學生太可愛了,該如何給他們立規矩
給學生立規矩的時候要加些儀式感,制定適合的獎懲措施,讓學生知道哪一個時間點要學習,哪一個時間點要休息。學生對這些時間點把握正確,那麼就會按照規矩。但是如果學生年紀太小,那麼就不要立太多的規矩。日常生活中的一些表面現象是可以給孩子做到位的,但是如果東西太多的話,孩子就無法堅持下來。而且在立規矩的同時,一定要讓這個工具有一些儀式感。
給孩子制定規則
而且在教育的同時也一定要平等,同時不要敷衍孩子。學會去幫小孩子改掉生活中的一些壞習慣,讓孩子養成一個好的習慣。在給孩子做學習計劃的同時,一定要讓孩子學會獨立,。給小學生的規矩非常的簡單,而且他們也很聽話。只是有些家長沒有掌握教育孩子的方法,只有在教育孩子的同時,能夠看到孩子身上的閃光點,才能夠好好的制定規則,並且讓孩子遵守。
I. 寶寶的自由應該建立在規則之下,怎麼給孩子定規則
所謂無規矩不成方圓,我們雖然現在崇尚自由,給孩子也是自由快樂教育,但是有些人就是完全給孩子放縱沒有任何規矩可言,我們經常能在公共場所或者游樂場看到一些熊孩子任意妄為,唯我獨尊,而家長也是置之不理,不言不語,看著自己孩子的“能耐”,笑聲還不絕於耳,一旦觸碰了別的孩子的領域,別人家長說的時候,熊孩子家長還覺得無理取鬧,說著沒有那麼嚴重的話語,殊不知給孩子的自由定會有天害了孩子。
其實定規矩可以根據自己家裡的情況來做不同的規則和項目,要讓孩子明白每件事情背後的邊界在哪裡就好。
J. 怎麼給孩子樹立正確的價值觀,讓他思想富有
價值觀對於孩子來說是非常重要的,還是擁有一個正確的價值觀,才能夠在與人相處的時候擁有自己的原則和自己的立場。價值觀的培養並不是一朝一夕的事情,需要的是長時間的潛移默化,所以家長平時在教育孩子的時候,要有意識的培養孩子正確的價值觀,引導孩子積極正能量。
三、家長要讓孩子多看書
價值觀的建立並不是一朝一夕的事情,家長也不可能事不自禁的告訴孩子怎樣是對的,怎樣是錯的。所以家長平時就可以讓孩子多去讀一些合適的書,因為孩子在這個時候正是屬於思想形成的階段,盡量讓孩子讀一些是非分界,非常明確的說能夠給孩子傳遞非常好的價值觀。