黨員嚴格遵守學校規章制度情況
⑴ 學生黨員在遵守國家法律和校紀校規方面的差距和不足
黨員幹部中存在的"不嚴不實"的突出問題:
1、修身不嚴的問題。主要表現為黨性不強,信念不牢,宗旨淡漠,貪圖享受,道德失范。有的覺得信念是空洞的說教,看不見、摸不著,虛無縹緲,沒有築牢對馬克思主義的堅定信仰,面對社會上形形色色的思潮和現象容易動搖;有的是非觀念淡薄,正義感退化,對社會上的不良風氣、不道德行為不願不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占據頭腦,不信馬列信鬼神,不信科學信風水;有的擺不正位置、搞不清身份,服務群眾不積極不主動不自覺不到位,門好進了、臉好看了,但事情還是難辦,不吃請、不收禮了,卻找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事;有的不比貢獻比待遇,工作多做一點就覺得吃虧,待遇稍差一點便滿腹牢騷;有的生活上高標准,工作上低標准,在住房、用車等方面攀比,講待遇、講排場,花錢大手大腳,鋪張浪費;有的人前冠冕堂皇、私下心理陰暗,執意追逐車子房子票子,敗壞了黨風黨紀,踐踏了公序良俗,等等。修身不嚴,核心要解決好思想入黨的問題。凈化靈魂、提升修養,在黨言黨、為黨興黨,是一個合格共·產·黨員的終生追求,時刻都不能鬆懈。
2、用權不嚴的問題。主要表現為濫用職權,以權謀私,本位主義,法治淡化。有的辦事無原則,不給好處不辦事,給了好處亂辦事;有的特權思想嚴重,「看人下菜碟」,優親重友、公事私辦,張三來了這樣辦,李四來了那樣辦,逼著群眾到處找門路、托關系;有的膽大妄為,為所欲為,什麼事都敢辦;有的利用職務上的便利,插手項目、工程,搞權錢交易,為配偶、子女及親友謀取不正當利益;有的認為自己的權力是為小團體服務的,凡事先考慮部門和小團體利益,考慮自己的「一畝三分地」,對自己單位有利可圖、能帶來好處的事就爭著干,沒有好處的就往外推;有的對上級政策執行打折扣、搞變通,合意的就執行,不合意的就不執行;有的用權辦事超越了法律法規和政策邊線,開「天窗」、留「暗門」、打「擦邊球」;有的執法不公,以情代法,辦關系案、人情案,等等。用權不嚴,核心要解決正確對待權力的問題。權力是一把雙刃劍,為人民掌權、為事業用權,人民就滿意,組織就認可;德不當位、為己弄權,黨紀不答應,國法必嚴懲。敬畏權力、慎用權力,不僅關系幹部自身價值的實現,而且關系幹部的聲名榮辱。
3、律己不嚴的問題。主要表現為無視紀律,嚴人寬己,作風散漫,頂風違紀。有的紀律觀念淡薄,工作該請示的不請示,該匯報的不匯報,我行我素;有的在單位找不到人,在基層也找不到人,游離於組織管理之外;有的把自己等同於一般群眾,不該說的亂說,不該去的地方亂去;有的執行中央八項規定精神和省市有關規定不嚴格,無視黨紀、心存僥幸,公款吃喝、公車私用等現象仍有發生,甚至有的踐踏法紀,違法亂紀;有的庸懶散,玩物喪志,上班時間玩游戲、逛淘寶,下班後風花雪月,玩心不退,情趣低俗,躲著藏著、變著法子吃喝玩樂,等等。在律己方面,核心要解決講規矩守紀律問題。紀律規矩對幹部既是約束也是保護,走向違法犯罪的往往都是在紀律上撕開了口子,得一時一事之歡娛自在,往往會釀成終身遺恨、家庭悲劇。
4、謀事不實的問題。主要表現為不求作為,不動腦筋,不肯學習,浮在面上。面對弛而不息的作風建設、清風勁吹的政治生態,有的抱怨「為官不易」「官不聊生」,沒有了干勁;有的嘀咕「束手束腳」,丟了精氣神;有的吐槽「多干惹事、不幹沒錯」,玩起大撒把;有的對本職工作不懂行、不在行、不內行,謀劃工作的任務交給副職,副職交給下屬;有的學習緊迫感不強,面對當前知識的「保質期」越來越短,思想的「折舊率」越來越快,能力的「迭代率」越來越高的實際,仍習慣於「吃老本」,不願學、不善學、不勤學、不深學、不真學,不善於學習研究新事物,面對經濟發展新常態束手無策,對加快轉型發展茫然無措;有的習慣以會議落實會議,以文件落實文件,坐在辦公室里聽匯報、看材料,即使搞調研也流於形式,蜻蜓點水、走馬觀花,看不到問題,提不出對策;有的弄虛作假,搞「形象工程」。謀事不實,核心要解決正確政績觀的問題。沒有進取意識、科學精神、負責態度,不僅會貽誤事業,最終也會害了幹部自己。
⑵ 做為黨員你對自己的生活、學習上的規劃、表現
給你把思想上的也順帶說了吧:
在成為積極分子以來的日子以來,一直嚴格地要求自己,加強政治理論學習,努力提高自身黨性修養,做到在思想上與時俱進,並且認真務實地完成自己的學習與工作。
成為積極分子以來,以一名黨員的條件自警,時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想;認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹「三個代表」重要思想,深刻領會科學發展觀的精神實質。除了對黨基本知識的學習外,時刻關注著黨的最新動向,認真的學習其中的綱領性文件,並努力將理論運用到實際工作中去。在學習這些理論知識的過程中,努力提高自己的黨性修養,加強自己的政治理念,真正的將中國共產黨作為自身的信仰去關心,去熱愛。
除了在思想上與黨保持一致,也在行動上跟隨著黨的腳步。
作為大學生,學習專業知識是第一要務,只有學好科學文化知識,掌握好專業技能,才能更好的服務於人民大眾,更好地為這個社會做出奉獻。因此,常常給自己充電。經常自覺擠時間上自習,自覺堅定理想信念;刻苦鑽研相關專業知識。平時能夠多學習,多溝通交流,多向身邊的好人、能人、有貢獻的人學習,綜測成績優異,是大家學習的好榜樣。
除了有合格的成績以外,作為學習委員,主動發揮自己的先鋒模範作用。時刻不忘自己的責任,時刻關心班裡同學的學習情況,常與學習上存在困難的同學溝通交流,以便幫助他們找到適合他們自己的學習方法,取得更優異的成績。能夠自覺接受同學的建議,經常自我批評,不斷提升自己。
在繁忙的學習工作中,擠時間去參加學校的各種活動,不贊成那種一味地死學課本知識,在學習好科學文化知識的同時,還必須重視能力的培養。在運動會上參與了龍卷風,並取到了客觀的名次;還積極參與了校自管會舉辦的「心心相印」等一系列活動,雖沒拿到名次,但不遺憾,「年輕沒有失敗。」在寢室美化大賽中,和舍友們一同努力,裝扮了一個溫馨漂亮的家,並獲得二等獎。在周末課余時間,還會去做一些兼職,為使自己能得到更多的鍛煉而努力。
在遵守學校規章制度方面:一直認真的執行學校的每一項制度,宿舍整潔干凈,舍友之間也非常和睦,能承擔起自己的責任,將宿舍當做她們的家,共同建造著一個美好的生活。
但是自身還存在著一些不足之處:
1.黨的理論知識學習還遠遠不夠深刻、具體,她認為黨的理論知識體系是深刻而龐大的,要在短時間內一簇而就是不可能的,也是不現實的。而且雖然學習了,可是還不能很好的運用理論去指導實際的工作,對黨的綱領性文件缺乏全面、系統的鑽研精神;
2.創新精神不夠突出,時有滿足現狀的想法,工作中缺乏開拓創新精神,只想做些具體事,在工作中難免患得患失,產生畏難情緒,創新意識和進取精神有所減退。
⑶ 如何填寫《入黨積極分子登記表》中的「培養、教育和考察情況」要填寫四次。
這里有個模板:
1
陳春林同志自從進入黨校培訓以來,嚴格遵守學校各項規章制度,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想以及科學發展觀,思想上積極與黨中央保持一致。在思想上比行動上先入黨,通過不斷的學習和實踐,對黨的認識水平有了更深一層的提高,能夠進一步的理解黨的基本路線、方針、政策的真正含義。學習比較努力,生活儉朴,群眾基礎好,熱心助人。但同時也應注意到自身的缺點,多做自我批評和反省,以彌補不足。
2
與前一段時間相比,陳春林同志有了一定的進步,政治立場堅定,信仰共產主義。學習目標比較明確,課程學習任務主動積極地完成,能夠抽出課余時間到圖書館看書學習,比較值得稱贊。生活中,積極主動幫助同學渡過難關,誠懇待人,本著全心全意為人民服務的宗旨,在同學們當中起到良好的模範帶頭作用。但是也應該看到,該同志在組織能力、性格歷練等方面還要多多加強鍛煉,待人接物應更加熱情和禮貌,爭取更大的進步。
綜上所述,陳春林同志表現良好,請黨組織繼續予以培養。
3
陳春林同志與前一段時間相比,有了更大的進步。在培養考察期間,該同志認真的參加黨支部的各項活動,積極和黨員及同學們探討黨的理論,有自己的主見,觀點獨特,從他和同學們熱情交談中,可以看出他的政治理論知識又有了明顯的提高。這也離不開他積極地學習實踐科學發展觀,並以其指導自己的學習和生活,為我們創造和諧校園做出自己的貢獻。學習上沒有絲毫的放鬆,工作安排妥當,在以後的學習生活中,應當注意全面平衡發展,發揚優點,反省缺點。
綜上所述,陳春林同志表現良好,請黨組織繼續予以培養。
4
陳春林同志自從培養考察以來,政治上積極要求進步,時時刻刻以一名黨員的標準的要求自己,虛心聽取老師的教誨,認真完成系裡和班上交代的工作。學習成績優異,認真刻苦,努力學好專業知識,積極上進。立場堅定有原則,通過黨校老師的精心教育和培養,認真學習了黨的章程和黨綱,政治素養有了很大的提高,理論基礎知識也更加扎實。與此同時,也認識到了自身存在的不足和缺陷,經過實踐中的改進,有了很大的改善,自身素質得到了很大的提高,為人處事更加成熟。
綜上所述,陳春林同志已基本符合中共黨員的標准,建議黨組織予以發展。
希望這個模板能幫到你。。。
⑷ 校園紀律總結
在全校振奮精神、加快步伐,確保大學城校園如期開學,各項工作如火如荼進入沖刺階段的緊張情況下,結合我校「夯實基礎,突出重點,求真務實」抓好固本強基工程,各級黨組織高度重視、精心組織、科學安排、聯系實際、注重實效,如期完成了今年紀律教育學習月活動各項學習任務,達到了預期目的,取得了階段性的成果。
一、校黨委高度重視,各單位精心組織,全體師生員工積極參與,創新方法,活動深入,圓滿地完成了紀律教育學習任務
一各級黨組織高度重視,組織落實,安排周密,工作扎實
為加強教育學習月活動的指導和落實活動的各項組織工作,保證紀律教育扎實有效開展,校黨委常委會議專門通過並印發了《關於2004年我校開展紀律教育學習月活動的意見》,成立了紀律教育學習月活動領導小組和辦公室。
5月17日校黨委召開了動員大會,校黨委副書記、紀委書記代表黨委,就如何開展今年的紀律教育學習月活動進行了動員部署,明確今年學習的主題是「為民、務實、清廉」,要求廣大黨員、幹部認清形勢,統一思想,進一步提高黨風廉政建設和反腐敗工作重要性的認識。邀請了省紀委常委、秘書長在動員會上作了專題輔導報告,從理論和實踐的高度,從我國反腐敗斗爭和黨風廉政建設形勢和任務的特點及要求出發,以大量實例從正反兩方面論述了開展紀律教育學習月活動,特別是學習教育活動進校園的意義等問題作了深入的、詳細的闡述。對今年我校開展的紀律教育學習月活動具有很好地指導意義。
各二級黨委、黨總支根據校黨委的要求精心組織,成立了領導小組,合理安排工作,保證有足夠的學習時間。各單位的書記帶頭作動員輔導報告,認真組織師生員工觀看教育片,組織開展討論。繼續教育學院、機電工程學院分別組織教師前往**監獄參觀,聽取服刑人員剖析自己走向犯罪的過程和懺悔,使大家接受了一次深刻的警示教育,許多人的心靈受到很大震撼。經濟管理學院結合固本強基工程,採取院內學習與走出去接受教育相結合的形式,組織全體教師黨員和學校「固本強基」試點學生黨支部的學生黨員到鋼琴廠,聽取他們對加強黨建工作和反腐倡廉工作的經驗介紹。
二確實落實「黨風廉政教育進校園」,樹「廉潔從政、廉潔從教」楷模
為使我校紀律教育學習活動針對性更強,成效更好,促進廣大黨員、幹部和師生進一步提高思想道德水平,我校開展了「廉潔從政、廉潔從教」警句格言徵集活動,通過這一活動,廣大師生在查閱、挑選、思考的同時就是一個學習的過程,同時,將部分優秀警句格言在學校的公共活動場所進行張貼,並通過校園網、校報、宣傳欄等校園媒體進行了廣泛宣傳,促進了廣大黨員、幹部和師生進一步學習、繼承和發揚中華民族的優良傳統和美德,提升了思想道德修養,提高了拒腐防變和抵禦風險的能力,更好地推進了我校的黨風廉政建設。
三各二級單位認真准備,廣納良言,開好民主生活會
各二級單位認真貫徹落實學校黨委對紀律教育學習月活動的統一部署和要求,把召開領導班子民主生活會作為活動的一項重要的內容。為保證民主生活會的質量,十分重視徵求群眾對領導班子的意見和建議,注意改進徵求意見的方式方法,保證徵求意見的廣泛性。除了書記、行政負責人找人個別談話外,不少單位採取召開黨支部、教研室專門會議的形式徵求意見,使意見更有廣泛性和針對性。各單位把徵求到的意見進行了分類,對班子成員的意見反饋給個人,在會上對照檢查,對班子的意見,書記、院長(行政負責人)在會上作了對照檢查。同時紀委辦、組織部組織人員參加了各單位的班子民主生活會,各單位領導班子成員都能認真作書面發言准備,總結和查擺個人在遵守黨的紀律,發揮黨員先鋒模範作用方面存在的問題,結合各自的思想作風、工作作風、領導作風和生活作風進行剖析,從如何正確對待權力、地位和自身利益,如何強化黨紀觀念和法制觀念,如何增強廉潔自律意識、拒腐防變抵禦風險的能力等方面談了各自的認識,並聯系工作實際,找出工作中的不足及今後的努力方向。環境科學與工程學院等單位的領導班子,在民主生活會中敢於開展批評和自我批評,書記和院長對班子成員工作的不足提出了批評和建議,同時也虛心接受班子成員的批評意見,對學院今後黨建工作,學科建設,科研工作,尤其是對進一步加強本科生的教學工作提出了很好的建議。
四拓寬教育覆蓋面,紀律教育學習對象首次延伸至學生
為全面落實黨風廉政教育進校園,今年首次在學生中開展紀律教育學習月活動。各學院通過組織學生黨員觀看兩個《條例》的學習的輔導報告,認識學習兩個《條例》的重要意義,理解和把握《條例》的基本依據、指導思想和方針,加深了對條例中列舉的10種違紀行為的理解。同時,結合學生黨員中所存在的問題,通過召開民主生活會和組織生活,進一步增強黨組織的凝聚力,引導學生黨員以共產黨員的標准嚴格要求自己,模範遵守學校規章制度,使學生黨員真正成為廣大學生的先鋒模範,在促進校風、學風、考風和學生生活作風中起表率作用。學生們通過觀看兩個條例學習的輔導報告錄像片,還從一個側面了解我黨反腐敗斗爭的歷程,增強對黨的本質和黨風廉政建設意義的認識。
為了使教育活動與兩課教育、思想政治教育課結合起來,校黨委副書記、紀委書記專門到社科部召集有關人員,對如何把紀律教育學習的內容貫穿到兩課教學工作中的做法進行了座談。各教研室進行了集體備課,研究了在現有的課程體系中,如何把黨風教育學習的相關內容結合進去,在鄧小平理論與「三個代表」重要思想概論有關黨的自身建設的內容中,如何把近年來黨風廉政建設的有關措施講深講透。
本著創建良好的校園文明環境,培育積極向上的校園誠信文化,進一步深化校風建設的總體目標,學生處首次組織策劃了全校范圍內開展的大學生「法制與道德教育大討論」活動。活動圍繞「自律修身,誠信守法」這一主題,在學校、學院和班級三級組織的交叉配合下深入開展,讓每一位同學都經歷和參與到討論中來,在全校學生中掀起了一場轟轟烈烈的法制道德大討論熱潮。結合學校紀律教育學習月活動月的要求和部署,由機電學院主辦了題為「誠信與我的」講演比賽,在學生黨員中組織開展了兩個《條例》的多種形式、各種類型的學習與討論活動。自動化學院師生以DV的形式,自編、自導、自演了校園警示短劇《現實》,把校園生活中不文明、不道德行為模擬再現,使觀眾在笑聲中反思什麼是道德與不道德,什麼是粗俗與文明,什麼是虛偽與誠信;計算機學院黨委專門組織了全院黨員參與的有關反腐倡廉知識的競賽,以上做法,充實了紀律教育學習活動的內容,對今後在學生中開展此項進行了探索。
五加強制度建設,健全制度保廉政
為有效地實施黨對現代大學政治、思想和組織領導,把學校各項工作引入法制軌道,提高黨領導現代大學能力,去年9月,學校制定和實施了《大學招投標工作管理辦法》和《大學對外簽署經濟合同規定》,進一步規范了我校對外的經濟活動行為。這次校黨委通過了《大學黨政聯系會議制度》,是我校二級學院工作的一項重要制度,是學院黨政領導班子依法行政、按章辦事、民主、科學決策的重要保證。頒布了《大學學院、部、處財務管理辦法》,規范全校各級單位的財務,進一步提高我校的財務管理水平,
學習月活動中,我們提出了二級單位的制度建設問題,特別是要求建立和健全經費的管理和使用制度,重大事項集體討論決策的制度等。繼續教育學院認真對照檢查,邊學邊整改,強化制度建設,突出財務管理的規范性。經濟管理學院通過召開領導班子民主生活會,聽取教師職工意見,完善了《經管學院關於院務公開與民主監督制度》,把院情通報,定期向全院職工通報財務狀況,由院黨總支、工會對學院財務實行監督審查等事項列入了制度化管理。自動化學院修訂並完善學院教學科研補貼和崗位津貼分配方案,還制定了《關於黨務公開的規定》、《學生黨員形象工程實施方案》、《關於對新進教師進行培訓教育的辦法》。機電學院制定了《黨政工作制度》、《班導師工作條例》、《教職工會議管理制度》、《班主任工作細則》。環境科學與工程學院實施的會議制度也很有成效,他們深深體會到,學院的工作、管理要規范、民主、透明,重大事項要集體討論決定。
六發揮宣傳媒體作用,營造濃厚教育氛圍
為了使學習有內容,有重點,有指導,學校紀委為全校黨員(包括學生黨員)發放《為民、務實、清廉教育讀本》共3700多冊;向各單位發放了《不朽英魂》、《懺悔與警示》和《學習<中國共產黨黨內監督條例>(試行)輔導報告》等教育片。
各單位的黨員幹部和學生在認真學習有關文件的同時,積極撰寫學習體會和心得,結合本職工作從不同的角度談到了如何加強學習、加強廉潔自律意識、加強服務意識,到目前為止,共收到各單位學習心得300多篇。黨委宣傳部、紀委辦在校園網上專門開設了「紀律教育學習月活動的專題」宣傳網頁,並出版了2期「紀律教育學習月活動簡訊」和宣傳板報,將黨員幹部和學生黨員的學習心得體會精選報道。紀委辦組織了「廉潔從政、廉潔從教」警句格言的徵集活動,全校師生員工積極響應,踴躍投稿,共徵集到警句格言346條。通過學習宣傳活動,在全校營造了濃厚的學習氛圍。
二、著力健全「教育、制度、監督」的反腐敗工作體系,紀律教育學習活動效果明顯
一分層次,有針對性地開展教育活動,取得紀律教育學習全面成果
對各級領導幹部著重進行樹立正確權力觀、自覺接受監督的教育。各級領導班子通過中心組學習、專題學習會、民主生活會等形式,集中學習了胡錦濤同志在中央紀委三次全會的講話,學習兩個《條例》和「四大紀律八項要求」等規定,加強了對權力運行的監督。對組織部、人事處、財務處、基建處、研究生處、教務處、招生辦、設備處、總務處、繼續教育學院、後勤產業集團等掌握人、財、物調配權和處置權的單位,進行了艱苦奮斗、反腐倡廉教育。堅持了以師生為本的辦學理念,牢固樹立服務意識,提高管理科學化水平,嚴格工作紀律,改善服務態度,提高服務質量和效率。對其他黨員幹部和教師,突出抓好理想信念和嚴謹治學教育。對學生黨員重點開展理想信念教育和兩個《條例》的學習,正確理解和把握黨內監督的基本依據、指導思想和方針,理解和把握黨內監督的重點內容、監督職責、監督制度和監督保障機制,使學生黨員真正成為廣大學生的榜樣和模範,進一步增強了黨組織的凝聚力,促進校風、學風、考風和學生生活作風的明顯進步。
二加強制度建設,堅持依法治校
胡錦濤總書記指出,「堅持依法治國、依法執政,是新形勢新任務對我們黨領導人民更好地治國理政提出的基本要求,也是提高黨的執政能力的重要方面」、「堅持依法治國、依法執政,關鍵要抓住制度建設這個重要環節」、「各級領導幹部要努力提高依法執政、依法行政、依法辦事的能力」。這是當前我校堅持依法治校,加強制度建設的指導思想。現代大學是建立在法制的基礎之上的,堅持依法治校,是有效地實施黨對現代大學政治、思想和組織領導,把學校引入法制軌道的重要保證,也是提高黨領導現代大學能力的重要方面。
黨的十六大報告在總結以往成績和經驗的基礎上,適時提出了反腐敗斗爭要堅持標本兼治、綜合治理的方針和加大治本力度的指導原則,並且提出了「加強教育,發展民主,健全法制,強化監督,創新體制」的20字要求。「加強教育,發展民主,健全法制,強化監督,創新體制」的要求就是著力構築 「教育、制度、監督」 反腐防腐的體系。
靠教育打牢心裡防線做到「不想貪」。主動接受教育,自覺提高思想道德覺悟,甘於淡泊,樂於清貧。繼續加強對全校教職工,特別是黨員和領導幹部的理想信念和廉潔自律教育,大力加強從政從教道德教育,牢固樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀。自覺實踐「三個代表」重要思想,使之成為全體黨員的操守信念,使之「尚名節」而不思腐敗,不為腐敗。
靠制度完善制度防線做到「不敢貪」。有了完備的制度,我們的行動就有了規范,就會「見理明」,知道什麼可以做,什麼不可以做。
靠強化監督防線做到「不能貪」。建立強化「畏法度」的權力監督機制,具體要做到:黨政監督和自我監督結合起來,社會監督和輿論監督結合起來,民主監督和司法監督結合起來。認真學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》,進一步加強黨內監督,各級領導班子和「一把手」自覺接受監督。
強化法律的權威性和嚴肅性,用這三道防線構築與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監督三者並重的懲治和預防腐敗體系,確實做到「為民、務實、清廉」。
三、把各項工作落到實處,發展和鞏固教育學習月所取得的成果
為期一個多月的紀律教育學習活動就算告一個段落了,但黨風廉政建設,廉潔自律教育,改進工作作風等工作是一個長期而又艱巨的任務,不可能一朝一夕,一蹴而就可以完成的,需要我們堅持不懈的努力。下半年,我們還要組織抽查二級單位制度的建設和落實情況。我們要發展和鞏固教育學習月所取得的成果,要把「為民、務實、清廉」這個主題融匯到各項制度中,融匯到各項工作中去,融匯到每一個教師的教學、科研活動過程中去。反腐敗斗爭要警鍾長鳴,要不斷學習,提高拒腐防變、抵禦風險的能力;要繼續建立健全和完善規章制度,增強制度的保障和防範作用;要提高服務的意識和質量,在把我校做大做強的宏圖大業中,發揮共產黨員的先鋒模範作用,發揮各級黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用。要總結交流開展紀律教育學習活動經驗,做好組織和協調工作,力爭此項工作年年有新內容,年年取得新的成績。
⑸ 遵章守紀方面怎麼寫
1、服從黨的領導,必須要敢於擔當,把忠誠刻在心裡,把責任扛在肩上,落實主體責任和監督責任,就要沖著紀律去,就是要按照黨章的要求,嚴格執行和維護好黨的紀律。
2、把紀律挺在前面,其次要強化「學習意識」。黨員幹部要在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,自覺貫徹落實黨的路線和方針政策,堅持黨性修養,建立穩固的政治責任、意識。
3、把嚴格遵守黨的政治紀律、加強黨章以及習總書記系列講話精神等相關內容的學習放在首位,加強自我修養,不斷增強黨員意識、大局意識、責任意識,提高自身的政治敏銳性和政治鑒別能力。把紀律挺在前面,第三要強化「從嚴意識」。
4、有從嚴意識,防止由小錯釀成大錯,由違紀演變成犯罪。把紀律挺在前面,第四要強化「紀律意識」。
5、唯有以身作則、帶頭守紀律講規矩,方能以上率下,以正率下,贏得尊敬,帶出好風氣,干成大事業。
6、黨員幹部要遵守政治紀律、維護社會穩定和民族團結意識,加強黨風廉政建設,嚴格遵守中央「八項規定」改進工作作風、密切聯系群眾,自覺遵守上下班紀律,堅持以人為本、執政為民,密切聯系群眾,解決實際問題。
7、以良好黨風帶動政風民風,真正贏得群眾信任和擁護。下決心改進作風,切實解決群眾反映強烈的問題,始終保持同人民群眾的血肉聯系,做一個廉潔辦公,為群眾辦實事、辦好事的好乾部。
⑹ 自我鑒定,須包含對黨的路線及方針政策的認識很態度。遵紀守法執行我院規章制度的情況和表現。求解
德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧回小平理論。用先進答的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為准則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹***「三個代表」的重要思想,並且已向黨組織靠攏。
⑺ 求大學生黨員述責報告20分 2000-3000字
黨員述責報告
尊敬的黨組織:
自
20**
年
**
月成為一名正式的中共黨員以來,經過一年多的學習與歷練,
我在各方面都有了一定的進步,
但在很多方面還存在不足之處,
需要通過不斷的
學習與實踐來改進並提高。我在學習中不斷努力,不斷創新,對自身不斷完善,
努力提高政治思想覺悟,
文化專業知識水平。
回顧自己一年的學習、
政治、
思想、
工作等方面情況,現報告如下:
一、政治、思想方面
首先,在思想政治方面,我熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護
領土完整,
能夠認真學習黨的「三個代表」重要思想,
認真學習馬克思列寧主義,
毛澤東思想,
鄧小平理論,
並且在經過任課老師的講解後,
在原有的基礎上有了
更深層次的理解和認識。
時刻注意提高自己的政治覺悟和思想修養,
積極向黨組
織靠攏,
表露對黨組織的真誠和嚮往,
嚴格按照黨員的要求規范自己的言行。
時
刻關注時政,
認真學習這方面的內容,
從思想政治方面,
增強自己的基本政治素
質。
在日常生活中,
樂於幫助別人,
熱心為同學服務,
遵守學校的各項規章制度,
具有良好的行為道德品質。
二、學習、工作方面
作為一名還未正式進入社會的學生黨員,
我的主要工作就是學習;
作為一名
研究生黨員,我的主要工作就是努力做好自己的研究課題。
其次在學習中,勤奮刻苦,努力進取,認真鑽研,取得了優良的學習成績,
獲得了研究生一等獎學金。
書山有路勤為徑,
學海無涯苦作舟。
學習是我的天職。
時刻銘記老師的教導:「逆水行舟,不進則退」。學習上一直刻苦努力,勤勤懇
懇,踏踏實實。課余時間我經常關注各類時事報道,聆聽各種講座,多層次,多
領域,多方位求知識,不斷提高自己的學習能力,完善自己的知識體系,豐富自
己的理論水平。
在學習科研中,要學會創新。我已是一名研究生,已經進入另一個階段,不
只是要完全樂在其中,
更要從而接受各種有趣的知識,
進入製造知識的階段,
也
就是說應該有所創新。
我應該學會嘗試跨領域研究,
主動去學習。
提出一個重要
的問題,跨越一個重要的領域,將決定一個人未來的成敗。所以這段時間內,選
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定一個有興趣與關注的主題為出發點,
來探究這些知識,
產生有機的循環。
由於
自發性的對這個問題產生好奇和興趣,
我慢慢從被動的接受者變成是一個主動的
探索者,並學會悠遊在這學術的領域。
三、紀律、學風方面
我能夠自覺遵守和維護黨的紀律、
學院各項規章制度;
服從組織安排,
按時
保質地完成組織分配的各項任務;
堅持以身作則,
時刻以共產黨員的高標准嚴格
要求自己;按時參加組織活動,自覺、按時、足額交納黨費。學習態度認真,學
習努力程度一般,學習成績良好;學風紀律良好,自覺維護課堂紀律;重視自身
建設,努力提高學習成績。
可以說
,
思想是主宰人類行動的將帥。因此作為一名學生黨員,首先必須端
正思想
,
明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,
努力培養適應時代需要,
為社會作貢獻的有用人才,
有了這樣的明確目標後,
我
們就不會再為環境,
為條件而懊惱不已了。
到了研究生這個重要的階段,
我對自
己嚴格要求,
在專業課的學習中一絲不苟,
認真聽講,
去年所學的課程均為良好
以上。在實驗室科研階段,我也刻苦的磨練自己,並給身邊的同學做好表率。
平時在學習中,
我不但注重知識的學習與能力的培養,
還特別注重自身修為
的培養,從我一進校門,就開始培養自己熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母
校、守紀律、勤奮學習,和同學團結友愛的好習慣。懂得互相幫助、互相愛護。
在生活的細節中,我處處注意自己的言行,不破壞黨員的形象,不給組織抹黑。
四、主要存在的問題
作為一名入黨三年之久的黨員,
有些地方還需做出一定的改進,
下面對自己
工作、學習、生活等方面的不足展示,以鞭策自己不斷改進,成為一名優秀的共
產黨員。
政治理論水平還不夠高,
理論指導實踐還有欠缺;
服務質量不夠高,
工作有
時不夠細致;
面對困難與挫折,
有時會出現消極懈怠情緒;
專業知識學得不夠扎
實,
還要繼續努力;
在某些場合不能很好地發揮黨員先鋒模範作用;
處事不夠果
斷,缺少魄力。
作為一名學生黨員,
切實開展批評與自我批評,
勇於揭露和糾正工作中的缺
點、錯誤。堅持認真讀書看報,博覽群書,通過始終如一地抓好理論學習,進一
步增強自己的政治敏銳性和鑒別力,
增強貫徹執行上級黨委決策部署的信心和決
心,
增強用理論指導工作的意識和能力。
切實有效地安排自己的學習,
提高學習
能力。將熱情投入工作,提高服務質量,切實聯系群眾,從而鍛煉自己在交際與
溝通方面的能力。聯系實際,學以致用,努力營造良好的學習氛圍。
歷史已經證明,
個人的前途與國家的命運息息相關,
而每一個人的努力奮斗,
都是中國夢的組成部分。
在實現中國夢的新征程上,
做一個信仰堅定、
堅強有力
的合格黨員,將為國家的復興,中國夢的實現貢獻自己綿薄之力。
⑻ 小學教師怎樣遵守黨紀黨規,特別是怎樣遵守政治規矩發言稿
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!今天我參加黨組織的民主生活會,心情無比激動。下面就我的思想、工作情況以及個人存在的問題和不足、今後的努力方向向黨組織做以下匯報,請黨組織審議並提出寶貴意見:
我在本年度的工作中力求保持謙虛好學、為人和善、處事穩重,團結同志、尊重領導,和同事們建立了良好的人際關系。作為一名幼兒園的組織領導者,我認為
黨組織是個大熔爐,我就是需要錘煉的鐵。我願意積極投身於改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中,經受洗禮,接受鍛煉,在黨的哺育下茁壯成長。我一定會用
自己的實際行動遵循愛崗敬業、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦幹、自強不息的工作精神。以一個員的標准來嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,用「三個代表」和「科學發展觀」重要思想武裝自己,切實提高自身的政治素質。開展批評與自我批評,自覺糾正工作中的缺點和錯誤,再業務上爭取精益求精。
一、學習工作思想方面
1、抓學習,提高綜合能力
在工作中,我採取在實踐中積累經驗,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質,認真學習科學發展觀精神,在大事大非問題上,不再沖動,能夠保持頭腦清
醒,立場堅定。在日常教育教學中注重業務和其它方面的學習,根據工作需要和自己幼兒園環境實際,堅持學習現代化信息技術,豐富自己的知識,開拓自己的視
野,提高自身的業務素質和教學水平。在信息技術教育教學工作方面,我有很多的專業知識和技術需要學習和提高,為了盡快提高自已的專業水平,我通過不同的渠
道和方式進行信息技術學習,積極觀看每周四自治區轉播的遠程教育觀摩課,還積極組織幼兒園其他教師觀看和學習,長期的堅持學習,使我和大家從不同程度上懂
得了許多日常工作中學習不到的知識,同時大大提高了我的知識面和對一些應用的使用。例如:我觀看遠程教育片後,沒有就此停步,而是想,只把一些活動場
景和一節匯報課真實的拍攝下來,存到電腦里,只能做為資料保存,不能發揮其在教育教學中作用,於是我就開始學習後期拓展延伸,鼓勵教師們在網上查找相關的
學習資料,上朋友處請教,在網上製作,功夫不負有心人,我們就掌握了廢舊物品再利用和自製教材的技術,僅此一項就為學校節省了部分支出。通過不懈
的努力學習,我在計算機應用和教學中逐漸成熟起來。
2、抓工作作風,提高工作效率
在教學管理工作中,我始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的熱情和工作責任感做好園長工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時
刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實的精神,在各項工作中對自己高標准、嚴要求,增強責任感,教育教學一絲不苟。根據學校教育教學的要求,認真寫好教
學計劃,力求吃透教材,找准重點、難點。計算機教學要求教師必須熟練操作,要求教師在備課時把本課涉及到的有關知識和操作環節都要搞清楚,弄明白,練熟。
把備課作為自己提高信息技術課教學水平的一個重要途徑。要求教師上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。從孩子的年齡特點和生活實際出發,注
意調動孩子學習的積極性和創造性思維。在對幼兒的教育中注重對幼兒進行手把手的輔導,課後及時做課後效果的反饋,找出不足。
3、其它方面務求完美
除教學管理工作外,無論是哪個方面的工作,只要需要我,我都能盡善盡美的完成好,如:幼兒保險、甲流手足口病防控、幼兒園的安全後勤食堂、國家幼兒體
質健康標准網上上報、幼兒園園舍安全工程工作、人員編制安排工作等等。學校後勤工作,我也是盡我所能去協調解決,後勤有困難只要說一聲,我就努力想辦法幫
助完成。這些工作我都是無怨無悔的去做。目的就是讓我們幼兒園的教育在各個方面都更上一層樓,讓我們的孩子受到更好的教育。
二、個人存在的問題和不足:
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護,在政治思想上學習不夠,缺乏一些基本的政治素質,不善於用政治的頭腦思考問題,有時看問題和做事情過於片面,不利於自身工作的提高。
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,學習的內容不系統、不全面,只注重當時用的著與本職工作有關的內容,對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。
三是在工作中,隨著工作年限的增加,我的惰性也隨之增長,不注重思考工作中的問題,工作忙時有急躁情緒。
四是在今後的工作中還需要進一步增強事業心和責任感。
三、今後努力的方向:
1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性,努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。
2、提高標准嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為幼兒園的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,
積極支持教務處組織的各項活動,時刻用黨員的標准嚴格要求自己。克服工作中急躁情緒,進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從
現在做起,從一切能夠做的事情做起,把幼兒開心不開心,家長滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立幼兒教師的良好形
象。3、轉變作風,積極工作。貫徹落實科學發展精神,廉潔從教,腳踏實地地做好本職工作,深入幼兒園管理工作,多學習教育專著和教育理論,多了解幼兒年齡
特點,考慮問題三思而後行。樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業,樹
立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成教學工作任務。
⑼ 學習及表現情況
該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團幹部期間,工作認真負責,有較強的組織、協調活動能力,善於溝通,在學生會公共關系部對外工作上表現突出,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。
該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班幹部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
該同學為人誠懇,樂於助人,平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折,勇於創新,有一定的適應能力和團隊合作精神。
該生學習認真刻苦,為人誠實守信,政治上積極要求進步,大二入黨,平時能嚴格要求自己,團結同學,曾擔任學習委員,多次獲得人民獎學金,能嚴格遵守校紀校規,積極參加各校活動和體育活動,生活艱苦樸素,禮貌待人,尊敬老師,是一名品學兼優的好學生。
你遵守紀律,熱愛集體,見到老師主動問好,作業干凈,上課專心,在擔任體育委員一職以來,積極負責班級體育活動,有很好的組織能力,籃球打得不錯。老師相信你在以後的工作崗位上,一定會表現的更加的優異。
該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,表現優異。有較強的組織能力和良好的心理素質和應變能力,勇於進去,不怕挫折,是名優秀的人才。
該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂於助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇於進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鑽研。
該生學習認真,勤奮努力,思想進步,朴實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助班級同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。
該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班長期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
望採納,謝謝!
⑽ 大學生入黨平時表現
在學習生活中,用一名共產黨員的標准嚴格要求自己,團結同事,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典範。積極向黨組織靠攏,表現積極,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質的人。主要表現:在思想上,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。在學習上,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,
能夠虛心向學,積極參與理論與實踐相結合。