電子書屋規章制度
『壹』 2014年定海區青少年科普徵文怎麼寫
積極參與創建全國文明城市 全面推進科普社區通
為全面推動「科普社區通」工作的深入開展,發揮科普工作在社區兩個文明建設中的重要作用,促進社區經濟、科技和社會的協調發展,提高社區居民科學文化素質,根據《全民科學素質行動計劃綱要》、《定海區「科普社區通」工作方案》和市委市政府科普工作目標,定海區科協以創城為契機,切實推進科普社區通工作,在全市廣泛開展社區「四個一」建設,不斷提升社區科普能力,努力營造「學科學、講科學、用科學」的良好氛圍,為推動「文明定海」建設做出貢獻。
一、加強領導,實施「科普社區通」, 全面推進城區科普能力建設
為了加強對全市社區科普工作的領導,2007年3月,市科協、市文明辦聯合制定了《定海區「科普社區通」工作方案》,成立了市科普社區通工作領導小組,負責全市社區科普工作的管理和領導,把「科普社區通」工作納入了全市科協創建科普示範城區、科普示範社區的工作計劃中,並作為創建工作最主要的考核指標。根據「科普社區通」工作的具體要求,制定了全市科普社區通工作目標、具體的實施時間和考核評估辦法等。全市12個縣區科協、文明辦也分別制定「科普社區通」工作方案,成立了由分管領導任組長的工作領導小組,並設專人分工負責本縣區的社區各項科普活動的開展,將其作為城區科普工作的重點,提高認識、加強領導、明確任務、優化措施、集中精力、狠抓落實。各縣區科協、文明辦加強聯系,緊密配合,齊心協力,共同推動「科普社區通」的實施。
一、以創建全國文明城市為契機,全面推進社區「四個一」建設
我們結合文明定海的創建,以加強組織體系建設和壯大科普志願者隊伍為重點,整合學會、院校、專家服務團等各類人才。在文明城市創建中,科協承擔的任務,測評指標均達到A類水平,獲全市創建文明城市工作先進集體。2008年3月,結合我市創建全國文明城市工作要求,我們制定了《創建全國文明城市社區工作標准》中「科普設施和科普隊伍」的標准,定海區科協制定了《全國文明城市創建工作實施方案》,對各項科普工作提出了具體指標、實施步驟和主要措施。
2014年5月份,下發了《關於「創建全國文明城市社區科普畫廊檢查」的通知》並召開了區科協主任會議,科協主要領導和其他分管主任多次到社區進行明查暗訪,布置創城社區科普設施建設任務。嚴格按照創城辦《創建全國文明城市社區工作標准》中「科普設施和科普隊伍」和科普社區通「四個一」要求,以及定海區〈全國文明城市測評體系〉責任分工進行督促、督導。
1、統一規劃社區科普宣傳欄建設。截至2014年7月,我市共有296個社區,社區科普畫廊387個,總長度2980.8米,使用率達100%,完好率98%,平均每兩個月更換一次內容。科普宣傳欄遍布城市、社區,成為宣傳科學發展觀、宣傳社會主義和諧社會建設、宣傳科學文化的重要陣地。樓道全部設置科普宣傳欄,內容涉及科學養生、反對邪教、預防疾病等與居民生活息息相關的科普小知識,圖文並茂,深受大家的歡迎。
2、科普志願者隊伍不斷發展壯大。2014年6月,市科協成立了市科普志願者協會,吸納了熱愛科普公益事業並具備條件的各類人士加入到協會中來,會員135人,壯大了協會組織。協會成立以來,以「預防疾病、健康生活,參與志願服務,提高全民科學素質」為主題,廣泛組織動員全市科普志願者進社區、學校、企業、軍營等開展科普宣傳、科普講座、科技培訓等各類志願服務活動30餘次,受益人數2萬餘人。2008年,結合全國愛耳日、世界防治結核日組織會員走進勝利小學等學校,舉辦了「珍愛聽力、快樂成長」」等的健康教育知識講座。定海區人民醫院通過生動的語言講解了耳朵的構造和保護聽力的注意事項。他教導廣大少年兒童養成良好的衛生習慣,遠離鞭炮等強聲源,少聽或不聽能令聽力下降的電子產品,不使用導致聽力下降的葯物。講座通俗易懂、生動活潑,受到廣大師生的歡迎。
積極吸收熱愛科普工作的離退休專家、教師和科技工作者參加科普志願服務宣傳活動,目前,全市有277個社區成立科普志者隊伍,社區志願者10158人。形成了市科協志願者協會、社區科普協會和科普志願者上下貫通、優勢互補的社區科普組織網路,不斷拓寬活動領域,發揮積極作用,真正成為全市社區科普工作的一支重要力量。定海區去年全區53個社區就全部成立了科普工作領導小組,組建了社區科普志願者隊伍。
3、發揮社區科普學校作用,科普專家進社區。全市共建設科普學校255所,各縣區根據社區科普工作需要,不斷完善社區的科普學校基礎設施和規章制度,面向廣大社區居民,積極組織各類講座和培訓,圍繞居民的生活、健康和精神需要, 經常開展科普講座、培訓,提高了居民的科學文化素質, 在社區創造了科學、文明、向上的社會風氣。幸福社區聘請專家向廣大居民講解科學保健、健康飲食、老年病治療、艾滋病防治和家庭急救等內容的科普講座;組織健康行為大討論,開展「節能減排」知識答卷等科普活動8次,樹立了「講科學生活、建文明社區」的意識。
4、社區居民科普活動站科普活動豐富多彩。全市共成立264個社區科普活動站,比較去年增加了100餘個。各縣區科協以部分社區為單位,依託社區室內公益活動場所或駐區單位室內場所,建立居民科普活動站,社區內居民可隨時閱讀一定數量報刊;觀看科普宣傳片。定海區益民電子書屋,開辟了藏書1000冊以上的圖書室,能容納一定數量讀者,有電視、電腦等設備,並根據社區不同人群的需求,經常組織一些別開生面的科普活動。社區通過柵欄上的科普展板、公園內的科普知識牌,使科普知識教育與休閑娛樂活動緊密結合,把社區公園建成一個融科普教育、休閑健身、文化娛樂為一體的科普公園。
三、突出重點,扎實開展科普示範社區創建活動,確保科普社區通工作富有成效
在各級黨委、政府的支持下,我們積極工作、提高認識,不斷拓寬社區科普工作領域,提高社區科普工作水平,在積極推薦參加省級科普示範社區的同時,組織開展了全市科普示範社區創建活動。為切實搞好創建工作,市文明辦、市科協聯合下發了《關於開展「科普示範社區」創建活動的通知》。同時,市科協也多次召開專題會議,進行研究和部署。要求各縣區、社區要高度重視,加強對示範社區創建活動的組織領導,健全工作制度,不斷完善組織網路建設,為創建工作提供有力保障。目前,全市共有市級科普示範社區33個,省級科普示範社區5個。自2011年起,連續三年在全市開展反邪教示範社區創建活動。
四、面向不同人群,開展多種形式的科普宣傳活動
近年來,全市各級科協組織團結帶領廣大科技工作者,以科學發展觀為總攬,以提高公眾科學素養、促進人的全面發展為目標,樹立品牌意識,充分發揮科普工作主力軍的作用,廣泛開展科普宣傳活動,突出重點,抓住關鍵,扎實做好社區科普宣傳活動。
1、「百姓科普廣場」及科普巡展活動常抓不懈
自2014年起,我們圍繞市委市政府建設定海區的號召,聯合市委宣傳部等有關部門,面向城區公眾推出"百姓科普廣場"活動,每次一個主題,以群眾喜聞樂見的科普宣傳形式,通過展覽、萬人簽名、書法繪畫、專家咨詢、文藝演出等多種方式,大力弘揚科學思想,繁榮先進文化,以科學破除迷信,以文明改變愚昧,引導社區居民形成科學文明的生活方式。到目前為止,共舉辦內容形式多樣,豐富多彩的「百姓科普廣場」活動二十多場次。
今年6月,舉辦了「百姓科普廣場——『創建文明城市』社區科普巡展」活動。《科學發展觀:人與自然和諧發展篇——大自然的警示和啟示》、《環保科普展》、《科學文明健康的生活》3個圖片展覽,共在77個社區開展,共有24550人參觀了展覽。
2、以創建全國文明城市為契機,加強科普陣地建設,提高科技傳播能力
2014年,市科協將組建臨沂科技館環保、氣象、地震、健康等科普知識專業展館、建設臨沂城區科普廣場、推進臨沂科技館新館建設等內容列入市兩辦《關於做好2014年提高公眾科學素質十件實事的意見》(定辦發〔2008〕12號)之中,將任務分解到了市直有關部門。到目前為止,定海區科技館共有主展廳、氣象科普展廳、地質生物展廳、健康教育展廳等五個展區。展廳面積13400平方米。全市內,共有區科技館或青少年科技活動中心9個。科普場館面積達92000平方米,新購置聲光電科普展品和各類科普圖片展板1000餘件(塊)。2014年,全省科協科普設施現場會議在我市召開,推廣我市整合資源、共建共享的做法和經驗。
『貳』 有步步高電子詞典6988的txt電子書嗎
步步高電子詞典支持TXT格式的電子圖書下載.
TXT格式電子書製作方法:
首先,打開自己喜歡看的書(當然是在網頁上打開).其次,在電腦上打開記事本(開始--附件--記事本):然後,把網頁上的內容復制,粘貼到記事本上,保存.然後利用你的下載軟體,選擇打開文件或者電子圖書的按鈕,就可以選擇你要下載的電子圖書了。把電子詞典或外語通連到電腦上,再通過介面傳輸就可以下載到電子詞典或外語通裡面閱覽你要的資料了。
『叄』 電子商務是干什麼的
大的企業的有COO,如喬布斯的繼任者庫克就曾是COO。大的電商企業,運營可以分出很多層次,去做不同層面的事情,一般的電商運營,是一個完整的電商小團隊的核心,是經營者或者管理角色,他需要全盤操控,比如一個天貓店的運營,發展初期團隊可能3-5個人,運營只有一個,你就是店長的角色,店裡的日常經營都要管理,什麼時候要進貨,什麼時候做促銷,那些產品做暴款,店鋪或產品怎麼推廣,預算的制定與執行,團隊各成員和角色的管理和協調。這個店鋪的總業績直接與你掛鉤。
如果是一個大店,銷售規模比較大,店長下面可以有多個運營,你可以按照產品品類、渠道,風格等分出幾個運營,讓他們橫向管理,也可以按進貨,銷售,推廣等職能來區分。
如果你是一個品牌多個店,或者一個公司多個品牌或者不同行業的產品,你可以針對性的讓他分別帶領不同的團隊發展。
運營晉升主要以業績考察為主,如果分職能管理,則需要相應的KPI指標。根據企業自身的情況而定吧。
『肆』 新常態下人行職工隊伍建設難點及對策建議
職工隊伍建設難點及對策建議
一、突破教育培訓的重點難點
⒈思想道德建設
傳統職工思想道德建設多以義務為先導、奉獻為主流,權利缺失,不能體現社會公平,故成效甚微,應引以為戒。
加強公民意識培養,彰顯公民精神。具體措施:一是開展合格公民標准大討論,讓更多職工和民眾關心並參與其中,確立一般標准;二是開展爭做合格公民活動,明確公民權利義務,增強公民意識,提高公民精神;三是頌揚愛國主義,弘揚民族精神,增強社會責任感。
確立行業道德標准,引入契約精神。依據不同行業特點,制定切實可行的行業道德標准,要求所有從業人員簽署行業道德公約。具體措施:一是在執業資格考試中
增加行業道德內容,充分發揮考核制度的引導作用;二是強化人資社保部門、行業協會和公共媒體的監督作用;三是建立健全公示制度,在權威媒體上定期公示行業
道德狀況,懲惡揚善。
加強職工思想政治工作,改變工作方式。具體措施:一是各級工會組織聘請專業心理咨詢顧問,對職工進行心理疏導,提高職工心理健康程度;二是組織職工接受心理疏導培訓,提高自我疏導能力;三是發揮工會組織的橋梁作用,及時把問題反饋給政府有關部門,解決實際問題。
⒉新知識新理念學習培訓
開展形式多樣的主題教育活動,創新群眾性學習活動載體,構築職工學習平台。加強教育培訓陣地建設,為職工學習創造條件。結合實施國家高技能人才培訓工程
和技能振興行動,通過學校培養、企業培訓、個人自學等方式,加快高技能人才培養。要面向基層,立足班組,大力開展技術創新、崗位練兵、技術比武、技能競賽
等活動,激發廣大職工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主動性和創造性。
深入開展職工讀書自學活動,將讀書自學與職工素質教育緊密結合起來。
充分利用各類社會教育資源。推動中小型企業與大中型企業培訓機構、社會教育培訓機構建立合作夥伴關系,充分運用網路教育、電化教育、遠程教育等各種現代化的教育培訓手段,拓展教育培訓的廣度和深度。
⒊技術技能提升
建立時代需要的職工教育管理體制和運行機制,形成職工培訓、技術比賽、技能鑒定和資格認證等一條龍服務的工作格局。企業要建章立制,制定職工技能提高計劃;評選「首席技師」和技術帶頭人。
工會要聯合人力資源和社會保障部門積極推進勞動預備制和職業資格證書制。改變目前職業資格鑒定權力過於集中的狀況,賦予有條件的企業職業資格鑒定權。企業進行職業資格鑒定,要有工會參與和監督。
各級工會要依法建立健全職工教育管理體制、運行機制和各項規章制度,建立健全工會組織培養、提高職工技能素質的網路體系,將技能培訓、優秀技能人才培
養、職工教育培訓經費使用等內容納入集體協商和集體合同,通過職代會、廠務公開、職工代表巡視等有效制度進行監督檢查。
通過「技協」對職工進行多形式、多層面技術技能培訓。
遏制師徒關系滑坡(見圖2),發揚傳統師徒關系,賦予時代內涵。
4.女職工職業發展
調查顯示,絕大多數職工認為多數單位重視提高女職工素質,但也有1/3的職工認為「不重視」或「很不重視」。見圖3。
進一步提高對實施女職工提升素質工程重要性的認識,努力創新工作思路、活動內容和形式,發揮工會女職工委員會的橋梁和紐帶作用,將維護女職工合法權益與
提高女職工素質結合起來,大力開展「女技術能手」、「巾幗文明示範崗」、「先進女職工」等活動,促進女職工業務素質全面提高。
推廣上海市總工會經驗,向全體女職工提出「精一門、會兩門、學三門」的要求,開辦女職工周末學校。
5.農民工成長成才
實施農民工技能提升計劃,組織農民工參加安全生產和職業技能培訓,開設農民工生產技能競賽專場,國家職業資格等級技能培訓農民工的比例不低於50%。
全國總工會應與中國慈善總會、中國廣播電視大學等單位共同開展新生代農民工成長成才教育活動,分層次、分階段推進新生代農民工教育培訓,鼓勵新生代農民工參加學歷教育。把農民工培訓延申到鄉鎮及村。
保障農民工基本文化權益。工會要與政府有關部門協調,加快農民工共享城市公共文化設施步伐,在各城市建立「農民工假日影院」,開展「同在陽光下」為農民工送文化、送法律、送健康系列活動。
二、突破載體建設的重點難點
1.職工技術創新載體
充分運用網路教育、遠程教育等各種現代化教育培訓手段,優化職工素質教育方式,創新職工教育培訓的形式和載體,為職工學習新技術提供多樣化、個性化服務。組織職工進行技術對抗賽,選拔優秀技工。在職工中開展「五小成果」展示,提高職工參與科技創新的積極性和創造性。
把職工技協打造成職工技術創新實踐的有效載體。工會要加強對技協工作的領導,支持技協按章程獨立自主、創造性地開展工作。
勝利油田每年組織職工進行技術對抗賽,對取得優異成績的選手在考評技師、高級技師時加分1 。鶴崗新興礦公司制定了478條「必做」、235條「必禁」, 開展員工「必知必會必做必禁」教育培訓,開展有獎問答23場,效果顯著。
2.職工文化建設載體
過去工會系統也使用過職工文化的概念,但那往往和更多的是指「文藝」意義上的文化,不是指廣義的文化,這可以從以下幾點看出來:第一,往往和「節假
日」、「文體活動」聯系在一起,如中華全國總工會發出《關於在節假日期間廣泛開展職工文化體育活動、豐富職工精神文化生活的通知》。第二,往往加上「群
眾」二字,強調基層性甚至自發性,如「職工群眾文化」的提法。第三,往往以「工人文化宮」等為載體,如中華全國總工會《關於推進地方工人文化宮俱樂部改革
與發展的意見》(2005年11月25日)。第四,時至今日,全國企業事業單位基本上沒有搞過與企業文化相並列的職工文化建設。第五,時至今日,許多人一
直認為企業文化包含職工文化,職工文化不是一種單獨存在的文化。
科學的與企業文化並列的職工文化的理念由遼寧省於2007年首次提出。2007年9月,遼寧《當代工人》雜志社舉辦了「中國當代工人文化研討會」,會
上本課題組組長提出如下觀點:廣義的、與企業文化並列的工人(職工)文化在國內外是一種全新的理念;企業文化是企業管理者的分內之事,工會系統可以和應該
協助企業搞好企業文化建設,但是不能忘記或忽視自己的分內之事、自己的「正章」-職工文化建設;只重視企業文化、忽視職工文化是極不公平的3
,各級黨和政府應該把職工文化和企業文化放在同等重要的位置,開拓職工文化建設新領域。2008年4月,本課題組組長等3人共同撰寫的論文《當代中國工人
文化研究》在《中國工運》雜志發表。
2009年3月,國內外第一個專門研究和促進職工文化建設的社會團體-遼寧省職工文化建設促進會經批准成立,由遼寧省總工會有關領導擔任會長和名譽會長。
職工文化是單獨存在的一種文化,與企業文化既有聯系又有區別。職工文化與企業文化的區別在於:第一,職工文化是為大多數員工所共同遵循的基本信念、價值
標准和行為規范。企業文化是企業組織在長期的實踐活動中所形成的並且為組織成員普遍認可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團體意識、工作作風、行為規范
和思維方式的總和。第二,職工文化代表職工群體利益,企業文化代表企業整體利益。第三,企業文化和職工文化在一定范圍內和一定意義上有重疊,
但企業文化不能全部涵蓋、更不能代替職工文化。第四,企業文化強調特殊性-各個企業的文化都不一樣,職工文化強調普遍性和整體性。第五,機關事業單位也有
職工文化,但不能說是「企業文化」。
建設先進的職工文化意義十分重大。第一,是滿足職工日益增長的文化需求、維護職工精神文化權益的需要。
第二,是與企業文化共同發展、協同動作、構建和諧企業、實現「勞資雙贏」的需要。第三,是用社會主義核心價值體系武裝廣大職工,推動社會主義文化大發展大
繁榮的需要。
文化是職工素質的精髓,提高職工文化水平是提升職工素質的根本。
要構建「四位一體」( 市工人文化宮、縣(區)工人文化館、企業職工書屋和社區文化活動中心)的職工文化陣地。改變文化宮(館)閑置或出租狀態。開辟職工電子書屋,創建職工文化網站。
建立職工文化日、文化月、文化節」,打造職工文化品牌。調查顯示,77%的職工贊同建立「職工文化日」、「職工文化月」、「職工文化節」活動載體,76%的職工贊同評選職工文化建設先進職工、先進集體。
將傳統文化、外來文化和職工文化有機結合,博採眾長,發展多元職工文化。
與企業文化協同動作,共同發揮作用,實現企業與職工雙贏。
三、突破保障機制的重點難點
1.組織領導機制
建立和完善黨委統一領導、行政重視支持、工會組織實施、各方參與配合的職工素質建設工作格局。推廣上海市經驗,由九部委黨政部門組成職工素質工程聯席會議,統籌協調職工素質建設工作。聯席會議常設機構設在工會,各級工會主要領導為領導小組組長。
江蘇省最近調整充實文化強省建設目標,新增「文化凝聚和引領力強」作為「三強」目標第一強。
在企業內部,要建立工會、人力資源、教育和宣傳四方聯席會議制度,共同管理和推進職工素質工程建設。
2.科學引領機制
素質教育科學性強,必須堅持科學引領。北京市和廣州市實施素質教育工程科學論證制度,形成可行性論證報告,制定實施策劃書等一系列運作模式和工作機制。
西南鋁業公司熔鑄廠對12個崗位擬定了《崗位標准化作業指導書》,全面推進標准化作業。
3.考核激勵機制
制定和實施優秀技能人才獎勵辦法。
完善技師和高級技師工資指導標准,建立和完善有利於技能人才培養、使用的政策措施和激勵機制。
企業要深度實施職工素質教育工程,將素質教育納入人力資源管理,將職工參加素質教育工程培訓與首席職工評聘、職工崗位競聘掛鉤。
勝利油田增設高技能崗位, 分別針對高級技師、技師、高級工等操作工人設置了主任技師、責任技師、操作能手等崗位,提高技術工人待遇,激發了職工學習積極性。
4.經費保障機制
按照有關法規和政策規定,解決推進職工素質提升工程中的經費問題。企業要按照國家規定,足額提取、稅前列支相當於工資總額1.5%―2.5%的職工教育
經費,並將其中60%用於一線職工教育和培訓。為了確保企業按時足額提取,企業應將此項列為廠務、政務公開的內容定期公示,接受職工代表的咨詢和全體職工
的監督,並列入集體協商和集體合同的內容。
逐步改變目前財政就業資金用於「輸血」性即保生活支出比重過大、用於「造血」性即提高素質支出比重過低的狀況。提高社會培訓經費補貼比例,允許在崗職工參加社會培訓。
5.宣傳教育機制
充分利用各種媒體資源,對職工素質提升進行輿論宣傳,形成良好氛圍。各級工會組織要協助黨政做好宣傳教育工作。
教育職工克服浮燥心理和過高價值取向,避免「跳蚤式」擇業, 注重自身素質提升。
『伍』 三個平台專業知識
一、搭建「三個平台」,創建學習型黨組織
學習是基礎,是服務、創新的前提條件。只有加強學習,堅持更新知識、提升能力、增強本領,我們才能始終保持各項工作走在前列。
(一)搭建一個學習平台。廠黨委始終堅持以中心組學習為龍頭,每月定期召開中心組學習會議,嚴格落實考勤制度的同時,注重學習效果和與實際工作的結合,每次中心組學習班子成員要結合自身工作實際談體會,互相分享和討論。努力做到在學習上深一步、認識上高一籌、實踐上先一著,並圍繞中心工作積極開展調研和心得交流。班子成員還利用業余時間進行認真自學,從思想上較好地解決了糾正「四風」和「最後一公里」的認識問題。同時,按照各自分工參加所在支部的學習和討論,領導班子成員的表率作用,帶動和促進了全廠學習教育活動。我們每年堅持制定全廠政治學習計劃,明確黨員、領導幹部群眾學習內容,並通過每月政治工作要點和總結強化貫徹,各支部嚴格落實,政工部督促考核。充分利用職工食堂電視、區域網絡等手段,創新學習方式,豐富學習內容。有力地增強了全廠職工道路自信、理論自信,增強了推動企業又好又快發展的自覺性和堅定性。
(二)搭建一個培訓平台。一方面切實抓好對新黨員的教育培訓。針對新黨員加入組織時間短,黨的知識掌握不全面這一情況,採取集中學習培訓、黨課教育、座談研討、主題活動等方式,對每名新黨員在入黨後一年內進行多次集中培訓,學習內容包括黨的知識、企業文化精神,參觀愛國主義教育基地以及地方黨建聯合體培訓教育活動等。另一方面加大對青年幹部的培訓。組織了青年幹部和青年骨幹培訓班,到大連理工大學高級幹部管理學院進行為期一個月的集中培訓,拓寬了視野,提升了能力。同時積極加強黨員業務技能培訓。廠黨委將黨員技術黨課、安全黨課列入年度工作要點,各支部制定年度計劃認真落實,組織黨員廣泛開展形式多樣的技術黨課。僅2014年就開課18期,內容涵蓋生產、營銷、信息、財經等多方面,受到職工的好評。
(三)搭建一個信息平台。建立了職工電子書屋,內容涵蓋黨建時政、專業技術、文化藝術等,上線200餘種電子期刊,2000餘冊電子書籍,為職工學習新知識和新技能拓寬了渠道。組織全廠黨員加入黨員訂閱號微信平台,充分利用現代信息化平台加強黨員的教育。認真做好黨員信息管理工作,及時統計組織和黨員信息變化情況,認真做好組織和黨員信息資源庫的更新、維護,確保信息准確真實。定期利用信息資源庫進行黨員隊伍變化狀況分析,指導組織發展等工作。按照《公司系統黨支部建設工作指引(試行)》的要求,制定了黨建制度工作流程,編制了黨建信息化管理系統實施方案,使黨建工作成為企業價值鏈上的重要環節。
『陸』 文化站工作制度
文化站工作制度
一、圖書管理員崗位職責
1、圖書管理員應嚴格執行圖書管理的規章制度。
2、圖書管理員要樹立為所在地村民服務的思想,鑽研業務,掌握圖書管理業務的基本技能,制定和執行書屋的管理工作。
3、具有完善的出版物進出登記台帳,保證出版物的有效使用,防止出現私分、人為毀壞、丟失出版物想像。做好讀者的圖書出借和閱讀工作,經常研究讀者的學習借閱情況,不斷改進工作方法,簡化借閱手續,提高圖書流通率,充分發揮圖書在陶冶讀者思想品德和增強讀者學習文化科學知識方面的作用。
4、有計劃、有原則地選購圖書,訂閱期刊,及時添購新書籍,書櫃,保證圖書經費的合理使用。
5、按照圖書編目的要求,對藏書分類編目,新買的書刊及時分編上架,投入流通,不無故積壓。
6、經常宣傳新書內容,開展讀書活動,做好書刊鑒別工作,嚴禁內容不健康的書刊出借和閱覽。
7、愛護圖書財產,定期查庫,帳物要清,經常保持圖書館、閱覽室和資料整潔通風,做好防蟲、防潮、防火、防盜等安全保護工作。
8、定期做好報紙、雜志的裝訂和保管工作,及時修補損壞的書籍雜志。
9、對讀者做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作,並建立培養一支讀者管理圖書的服務隊伍。
二、讀者閱覽制度
1、讀者閱覽必須統一安排在閱覽室借閱書刊,就地閱覽。
2、借閱時須檢查刊物有否缺損,如發現應及時向工作人員說明,以明其責。
3、要愛護書刊,不得在書上批註劃線,更不得挪剪其中圖片、資料等,如有損壞,照價賠償。
4、不得將書刊帶出室外,不得將包帶進室內。
5、閱覽室是公共場所,應注意文明禮貌,室內要保持安靜、清潔,不得高聲喧嘩,不得隨地吐痰、亂拋紙屑雜物。
三、農家書屋借閱制度
1、農家書屋陳列的圖書、報紙、期刊、音像製品等出版物全部實行開架借閱,在書屋內讀者可自行取閱,每次取閱一冊(盤、盒),閱畢放回原處。
2、外借圖書、報紙、期刊、音像製品等出版物,須憑本書屋借書證或身份證、學生證等有效證件辦理借閱手續。辦理外借登記手續後,方可帶出室外。未辦理外藉手續私自帶出室外的圖書等出版物,一經查實將按有關規定處理。
3、報紙、工具書只供現場閱讀及查閱,一般不外借,有特殊需要的,憑借書證辦理借閱登記手續,外借時間不超過3天。
4、借閱圖書、期刊、音像製品每次限借2冊(盤、盒)以內,每次借閱時限不超過15天。
5、借閱圖書、報紙、期刊、音像製品要按期歸還,如需續借,應按規定重新辦理借閱登記手續。
6、自覺愛惜圖書、報紙、期刊、音像製品等出版物,不得折頁、勾畫圈點、撕割,如有遺失、損壞,按定價1至、5倍賠償。
四、農家書屋管理制度
1、每日按時開放,滿足讀者要求。
2、凡讀者來閱覽或借閱書刊,持借書證辦理借閱手續。必須遵守「圖書室閱覽制度」、「農家書屋借閱規定」和「書刊賠償制度」。
3、借閱者要愛護書刊,不得在書刊上批畫、撕剪,不得損壞或丟失,否則按規定賠償。
4、圖書室工作人員按計劃購買圖書並進行登記、分類、編號、上架排放和整理。
5、每次借書不得超過規定借閱的時間。規定在圖書室內閱覽的圖書、報刊或其他資料,不得拿出室外。
6、建立圖書目錄索引卡片,以便查閱。
7、圖書室須保持清潔、安靜和應有的照明度。
8、密切配合科研、教學等各項工作,主動提供有關資料,定期介紹新書刊內容。
五、文化站工作考勤制度
1、全體工作人員要自覺遵守上級文化部門和鎮黨委、政府制定的崗位責任制度,做到出勤、出力。
2、實行簽到制度。每個工作日上下班分上午、下午兩個工作時段進行考勤,上班和下班都要簽到。上下班時間以鎮政府規定為准。
3、要按時簽到。不準他人代簽,不得逾期補簽。
4、每天考勤由站長或帶班人員負責,考勤簽到情況每周一統計,每月一總結,半年一初評,年底一總評,獎勤罰懶。
5、考勤結果將按照鎮黨委、政府制定的崗位責任制和崗位人員聘用制的規定,予以獎懲兌現。
六、文化站衛生保潔制度
1、文化站的衛生保潔要做到制度化、經常化,要定時清理,始終保持清潔狀態。
2、工作人員上午要提前10分鍾上班,打掃室內外衛生,整理內務。節假日前要集中開展一次衛生突擊活動。
3、文化站牆壁上和室內通道不準隨意亂貼亂掛。各功能室及辦公室門窗及玻璃要干凈、明亮,無灰塵、無污漬,窗檯干凈整潔,窗檯外無雜物。
4、活動設備和器材、桌椅、文件櫃等處無灰塵、無污漬,干凈整潔;微機顯示屏、主機、鍵盤上無灰塵污漬。
七、文化站財產登記保管制度
1、文化站配備的桌椅、電腦、投影儀、電視機、攝像機、樂器、報刊圖書等財物都要進行登記造冊,並報鎮政府備案。
2、站內所有公共財物的使用管理,實行站長負責制,專人保管制,損壞遺失照價賠償制。
3、所有設施、財物一律不準擅自外借或人為損壞,不得占為己有。否則,因外借、損壞、遺失的,嚴格追究責任,由保管人、當事人按原價賠償,堅決杜絕出現公共財物遺失現象。
4、要愛護公共財物,定期對設備進行維護。微機、電視、投影、攝影等科技產品要嚴格按照技術規程操作,不得隨意拆卸。出現故障時應由懂技術的工作人員或專業人員進行維修,確保財產安全和正常使用。
八、文化站工作人員行為規范
1、堅持為人民服務的宗旨,自覺遵守法律、法規,模範遵守社會公德和職業道德,提倡敬業奉獻。
2、努力鑽研業務,不斷更新知識,掌握本職崗位應具備的政策理論、文化知識和工作技能,適應工作的需要。
3、以強烈的事業心和責任感對待工作,總結經驗,掌握規律,不斷改進工作方式和方法,提高工作質量和效率。
4、實行掛牌辦公,服務熱情周到,積極引導社會團體和廣大群眾參與各項文化娛樂活動。
5、嚴格遵守工作紀律,不遲到不早退,不擅自脫離工作崗位,工作時不辦私事。
6、行為儀表舉止規范,提倡文明用語,做一個有較高素養的文化人。
7、保持文化站內外環境整潔、衛生,愛護公物,遵守值班制度,做好安全防範工作。
8、認真執行關於廉政建設的有關規定,做到嚴守法紀,秉公辦事,不以權謀私。
九、文化站站長崗位職責
1、負責文化站的全面工作,在當地黨委、政府的領導下,制定全鎮文化工作的中長期規劃及年度計劃,並負責落實和具體實施。
2、負責文化站的日常性工作,認真完成上級下達的各項任務,積極開展自身業務活動,開展重大文化活動。
3、負責抓好全鎮文化基礎設施建設及文化隊伍的建設。
4、協助縣級文化行政部門開展文物的宣傳保護和非物質文化遺產普查、保護工作。
5、受縣級文化行政部門的委託,協助做好農村文化市場管理及監督工作。發現重大問題或事故,依法採取應急措施並及時上報。
6、負責幫助指導、督促檢查各村、居委會開展文化活動。
7、負責本站工作人員的管理。
十、文化站工作人員崗位職責
1、在站長的領導下做好分工內的文化業務工作。
2、具體負責文化站日常開放運行工作,做好接待群眾、上網服務管理、電視及投影視頻使用服務、圖書館登記整理、環境衛生、值班安全等日常事務。
3、積極開展群眾性文體活動,搞好活動的策劃組織工作。
4、具體指導和督促各村委、居委的文化室、圖書室、「農家書屋」、健身場所等村級文化建設和文體活動。
5、負責監督轄區內的文化市場,配合上級文化部門做好文物和非物質文化遺產普查、保護工作。
6、完成站長交辦的其他工作。
十一、文化站首問負責制度
1、辦事群眾到文化站進行文化娛樂活動或反映情況,第一位接待的工作人員為首問負責人,應熱情接待前來群眾,負有為其服務的責任。
2、屬於首問責任人職責范圍內的事項,首問負責人可以辦理或服務的按有關規定及時辦理或服務;應由本單位其他工作人員辦理或服務的,首問負責人要將群眾帶到相應工作人員辦公室,或告知相應工作人員的辦公室位置。
3、對前來群眾請求事項,能馬上辦理的立即給予辦理,不能馬上辦理的應告知辦理期限,不能辦理的,應耐心說明情況。
4、不屬於首問負責人所在單位職責范圍的事項,要明確地告知承辦部門及聯系方式;屬於業務不明確或首問負責人不清楚承辦部門的事項,要及時向上一級領導匯報,幫助落實承辦部門,並告知前來群眾。
十二、文化站服務承諾制度
1、保證文化站正常開放運行,積極開展文化陣地活動,熱情周到接待來訪群眾。
2、舉辦各類展覽、講座,普及科學文化知識,傳遞經濟信息,為群眾求知致富,促進當地經濟建設服務。
3、根據當地群眾的需求和設施、場地條件,組織開展豐富多彩的、群眾喜聞樂見的文體活動和廣播、電影放映活動;指導村文化室(文化大院、俱樂部等)和農民自辦文化組織建設,輔導和培訓群眾文藝骨幹。
4、協助縣文化部門配送公共文化資源,開展流動文化服務,保證公共文化資源進村入戶。
5、在縣級圖書館的指導下,開辦圖書室,開展群眾讀書讀報活動,為當地群眾提供圖書報刊借閱服務。
6、在文化信息資源共享工程縣級支中心的指導下,搞好文化信息資源共享工程基層服務點建設,開展數字文化信息服務。
7、在縣級文化行政部門的指導下,搜集、整理非物質文化遺產,開展非物質文化遺產的普查、展示、宣傳活動,指導傳承人開展傳習活動。
8、協助縣級文化行政部門開展文物的宣傳保護工作。
9、受縣級文化行政部門的委託,協助做好農村文化市場管理及監督工作。發現重大問題或事故,依法採取應急措施並及時上報。
十三、文化站向公眾開放服務制度
1、要結合自身功能特點和當地群眾生產、生活、學習的規律和實際需要,保持經常性向公眾開放服務。
2、要在醒目位置標明服務內容、開放時間、注意事項。
3、重大節慶或傳統節日開展的文化活動,要提前做好宣傳,便於群眾參與。
4、工作人員要恪守職責,熱情接待,搞好服務。
5、搞好站內設施保障,積極開展文明、健康的文化體育活動。
十四、文化信息資源共享服務室工作制度
1、文化信息資源共享服務室是公益性的文化信息服務場所,必須堅持社會效益第一的原則,不得實行經濟承包、掛靠經營等方式變相經營,不得開展以營利為目的的經營性活動,除收取必要的成本費之外,不得收取其他任何費用。
2、文化信息資源共享服務室主要為群眾提供電子文獻的閱讀和查詢,有關信息、多媒體資料的瀏覽和查詢等服務。
3、文化信息資源共享服務室管理人員負責做好本室相關工作。
4、工作人員按章操作使用本室設備及聲像資料;本室設備及聲像資料僅限室內使用,一律不外借。
5、文化信息資源共享服務室的計算機光碟機讀盤要求嚴格,請務必使用正版且無劃痕的CD、VCD、DVD光碟,盡量避免非法讀盤的情況出現。
6、不得在文化信息資源共享服務室播放、收聽、收看、拷貝有關淫穢、迷信、反動等不健康的內容或向他人發送惡意的挑釁的郵件和商業廣告。
7、讀者和觀眾不得對本室計算機的軟體設置做任何更改。要愛護室內一切設備,自覺維護設備安全,人為原因造成設備損壞,必須賠償損失。
8、不隨地吐痰,禁止吸煙,禁止在聲喧嘩。舉止文明,保持室內安靜衛生。
9、工作人員下班前,要按操作規程關閉電腦、電源,關好門窗,注意安全。交接班時,要做好設備檢查和交接登記。
十五、圖書閱覽室管理人員工作職責
1、樹立「服務第一,讀者至上」,全心全意為讀者服務的思想。
2、負責圖書、報刊雜志的管理及裝訂修補等維護保養工作。如有丟失、損壞圖書及超期未還者,要按有關規定索賠。
3、負責辦理書刊的借閱、流通及各項統計工作。室內藏書及各種物品每半年定期清點一次。
4、負責圖書目錄的檢查、維護和指導讀者使用圖書目錄,書刊排架要准確整齊、便於檢索。
5、負責解答讀者提出的咨詢問題。
6、負責搞好室內衛生和安全保護工作。
十六、圖書閱覽室圖書雜志閱覽規定
1、圖書閱覽室是為群眾提供讀書、學習的場所,是傳播精神文明的陣地。圖書內容應健康向上,格調高雅。
2、讀者要自覺做到文明禮貌,自覺接受管理人員的管理,愛護室內一切設施。
3、要保持室內安靜及室內衛生,不要大聲喧嘩、禁止隨地吐痰和亂扔雜物。
4、本室圖書、報刊雜志開架閱覽,每人限取一份,閱後請放回原處,不得擅自帶出。讀者要自覺愛護書報資料,如發現撕、割或偷盜圖書資料者,將給予批評教育、經濟賠償。
5、群眾可在自願的基礎上,將自己收藏的圖書捐獻出來提供給廣大群眾閱讀。
十七、圖書閱覽室借閱規定
1、圖書閱覽室的圖書憑借書證借閱。
2、辦理借書證需持個人身份證、1張1寸免冠照片,並交納押金50元。辦證後,讀者可免費借閱,如讀者不再借閱,則收回借書證、退還全部押金。
3、借書證只限本人使用,每次限借圖書2冊,借期30天,逾期每冊交逾期費0.5元/天。如圖書損壞或遺失,按書價雙倍賠償。
4、圖書閱覽室圖書外借。報刊雜志只限閱覽,概不外借。
十八、多功能廳管理制度
1、管理人員要把安全工作放在首位,預防和杜絕火災、被盜、騷亂鬧事等危及安全的事故發生。
2、管理人員要嚴守工作崗位,認真履行職責。
3、多功能廳的設施設備,注意防火、防盜、防非法操作。
4、管理人員要定期對燈光、音響、線路等電器設備進行安全檢查,發現問題及時處理,確保電器設備安全有效地工作,做到防患於未然。
5、各套設備只能由站內工作人員使用,其他人員一律不得擅自操作。嚴禁私拉電線、亂接插座、私自安裝其它電器設備。使用設備要嚴格遵守操作規程,不得超負荷運行。
6、多功能廳所有設備一律不準外借,如有發現,管理者承擔物品損壞或遺失造成的所有責任。
7、場內嚴禁吸煙和明火,嚴禁攜帶一切易燃品和危及安全的化學葯品入內。
8、其他單位使用多功能廳開展活動,要事先到文化站辦公室履行手續,經站長批准後方可使用。
9、每次開展活動,管理人員必須提前半小時到場,做好安全檢查和准備工作後方可開放。對手續不全和沒有事先安全教育的使用者,管理人員有權拒絕開放。
10、開展活動時,管理人員必須堅守工作崗位,嚴格操作規程。
11、場內禁止吸煙、隨地吐痰、亂扔瓜果皮殼等不文明行為,嚴禁隨口吐棄口香糖。不聽勸阻者,請其離開活動場地。
12、使用單位開展活動,必須安排至少三名專職人員現場值班維持秩序。文化站至少要有兩名工作人員在現場負責管理服務工作。如果使用單位沒有按照規定履行好自己的管理職責,造成重大影響或損失,則由使用單位承擔相關責任。
13、開展活動時,如發現安全意外情況,要及時組織人員撤離,同時啟動應急程序,妥善處理。場地使用完畢後,管理人員要認真檢查設施、設備,關好門窗,切斷電源。
十九、文體娛樂室管理制度
1、本室要按時向公眾開放。
2、保持室內良好的衛生環境,嚴禁在室內吸煙,嚴禁隨地吐痰、亂扔任何雜物。
3、文明禮讓,嚴禁大聲喧嘩、吵鬧及爭搶活動器材。
4、要愛護公共設施,嚴禁違規使用器材。故意損壞設施,要照價賠償。
5、嚴禁將活動器材拿出室外運動,如有丟失,追究當事人的責任,並照價賠償
6、進入本室活動者,要妥善保管好自己的物品,如有丟失責任自負。
二十、科技培訓室管理制度
1、管理及值班人員要堅守崗位。每天必須做好室內清潔衛生和整理、准備工作,營造良好的培訓環境。
2、認真解答並處理好學員提出的問題,虛心學習,禮貌待人。做好每天的工作記錄和值班交接手續。
3、定期檢查及維護培訓室設備,做好培訓室的設備登記和管理工作。
4、充分發揮培訓設備作用,提高使用效率,做到有專職操作人員,有活動記錄,有應用效果。
5、定期組織農業實用技術、科普和各類文藝培訓,及時傳遞市場信息,隨時接待群眾咨詢。
6、加強安全管理,防火、防盜、防病毒、防違規操作,確保投影儀、電腦等設備及系統安全。
7、加強設備管理,節約使用材料,出現問題及時處理,保證正常工作運轉。
8、各類培訓班開班前,必須以各種形式告知廣大群眾,提高群眾知曉率。
二十一、參訓人員管理規定
1、參訓人員必須辦理相關手續後方可入室,無關人員禁止入內。參訓人員要自覺服從培訓管理人員的安排。
2、保持培訓室整潔衛生,不準亂丟廢紙或其它雜物,嚴禁吸煙和高聲喧嘩。
3、要自覺遵守培訓紀律要求,遵守培訓室的公共秩序和安全守則。
4、嚴格按照操作規程操作使用有關設備,遇有設備故障應立即報告。對違反操作規程造成事故或損壞設備者,給予嚴肅處理,並按規定進行賠償。
二十二、書畫創作展覽室管理制度
1、保持室內的整潔,不準亂丟廢紙或其它雜物。使用水調顏料或墨汁注意不要弄臟桌子和地面。
2、在本室創作者,離開本室之前要將照明、風扇關掉,關好門窗,注意安。
3、室內的筆墨紙硯及字帖等物品,原則上供書協、美協會員以及書畫愛好者創作使用。其他人員未經管理人員同意,不得隨意使用。所有物品不準帶出室外私自使用。
4、本室展覽的書畫作品,供觀眾參觀學習交流,作者或他人未經允許不得隨便摘取拿走。
5、展覽要保持清潔衛生,牆壁或走廊內不準亂貼、亂掛、亂塗、亂畫。
6、管理人員要做好參觀人員的接待、服務和參觀人次的登記工作。
『柒』 職工書屋電子卡哪裡購買
為適應廣大職工個性化、數字化閱讀需求,2017年以來,市總工會積極響應全總、省總關於加強電子職工書屋建設的部署要求,在全市范圍大力推廣電子職工書屋、開設網上讀書項目,先後為全市職工、農民工定製發放12萬張「全國工會電子職工書屋閱讀卡」,讓廣大職工享受到了「一人一書屋、無處不閱讀」的便利。目前主要有電子圖書、數字期刊、有聲書三大類。其中電子圖書近3萬冊,包括思想政治、經濟管理、人文社科、歷史傳記、小說文藝、心理勵志、健康生活、科學技術、素質提升、法律維權、工會業務等11個大類、46個小類;數字期刊400餘種,覆蓋時政新聞、文化藝術、社科歷史、文學文摘、管理財經、健康生活、教育教學、經濟法律、科技科普九大門類;有聲書170餘種,總時長約2000小時,覆蓋軍事歷史、世界名著、小說文藝、人物傳記、國學、經濟管理、人文社科、心理勵志、育兒養生九大門類。此外,還專門設置了素質技能、法律維權、思想政治等特色門類以及農民工、大國工匠、企業職工文化等主題讀物,並將結合職工需求不斷補充更新。據了解,全國工會電子職工書屋系統同時設有電腦PC端網站+客戶端、手機APP、平板電腦APP、微信閱讀、數字一體機等多種終端。其中包含了圖書、期刊、有聲書等。內容則是根據廣大職工學習和文化生活普遍需求精選過的,除了有貼近職工文化生活閱讀的基礎門類,還設置了素質技能、法律維權、思想政治等特色門類以及農民工、大國工匠、企業職工文化等主題讀物等等一些地方的電子卡。
『捌』 電子書屋是什麼啊
2011年7月,博愛電子書屋項目由廣東省關工委、廣東省紅十字會發起,由企業家服務隊捐贈建設。2.3萬元就可援建一套含10台電腦、11套桌椅的電子書屋,每個書屋精選了各門類的經典圖書18大類,計26000冊,基本囊括了各門類的經典之作,使用先進的技術手段將近160億的文字,壓縮成電子書裝在電腦內,按照紙書的價值,約合115萬元;重約25噸;需要一個近600平米的房間才裝得下,相當於一個中型的傳統意義上的圖書館。藉助電子書屋這個平台定期對貧困學校的學生開展感恩教育,讓他們從小學會感恩父母、感恩學校、感恩社會,電子書屋對當地居民免費開放。
廣東省首批100間「博愛電子書屋」計劃將分別投放在清遠、韶關、河源、梅州等4個市的邊遠山區鎮村,截至2012年6月已完成清遠32間電子書屋。
『玖』 小說《催眠類小說》TXT全集,可以在電子書屋,讀來讀去中文網下載。我手機不方便下。謝各路大神
網盤已上傳,下載吧,你要是看不見,再問我。