促進下一步法規工作計劃
㈠ 下一階段工作計劃可提升點需得到到怎樣的支持與幫助
供參考哦
工作總結
一，階段的工作情況概述，工作目標的完成情況和取得的成績（詳細寫）
二，思想認識，工作紀律的遵守情況
三，存在問題和努力方向
四、下一步工作計劃
我將在以後，不斷提高
㈡ 下一步工作計劃加強組織領導怎麼寫
黨的十七屆四中全會提出各級黨委建設學習型黨組織，在很大程度上講，建設學習型黨組織的過程就是強化黨組織學習功能、提高黨組織學習能力、檢驗黨組織學習水平的過程，離開堅強的組織領導，建設學習型黨組織的任務就難以落到實處。筆者結合部隊工作。 要精心搞好謀篇布局。建設學習型黨組織既是一項長期戰略工程，也是一項綜合系統工程，要求各級既要有打「持久戰」的思想和規劃准備，也要有打「殲滅戰」的協調和推進本領。當前，建設學習型黨組織作為全黨的共同意志已經深入人心，講學習、抓學習蔚然成風，形成熱潮。但也存在講認識誇誇其談，抓落實思路不清的問題。建設學習型黨組織要真正體現時代性、把握規律性、富於創造性，必須重視上情與下情的結合。從一開始就把推進落實建立在高度清醒自覺和積極主動作為的基礎上，要搞好目標設計，緊貼職能定位和任務要求，研究提出符合本單位本部門實際的具體目標和階段目標，充分發揮任務目標引領方向、凝神聚力的作用。要明確建設標准，按照科學理論武裝，具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的總體要求，圍繞優化知識結構、提高綜合素質、增強實際本領、促進任務完成的基本思路，進一步搞好具體細化，為推進建設、評估成效提供依據。要拿出推進措施，不僅在內容、形式、規模等方面做到心中有數，而且還要明確階段推進的「時間表」和責任人，確保建設高起點展開、高質量推進、高標准落實。 要大力營造濃厚氛圍。一種好的學習氛圍，對於激發黨員學習興趣、培養良好學習習慣，具有不可替代的強大助推力。在當前「快餐式」文化盛行、群體性浮躁凸顯的社會環境中，要把不同年齡、知識、閱歷結構的廣大黨員吸引到學習上來，就必須把學習作為行為方式來養成，作為制度機制來鞏固。要加強教育引導，充分發揮思想政治工作的傳統優勢和戰斗功能，始終把思想政治建設作為根本性建設緊抓不放。要注重激勵強化，深入開展學習實踐科學發展觀、創先爭優以及群眾性讀書等活動，積極運用燈箱標語、報紙雜志、廣播電視、區域網絡等多種媒介，廣泛宣揚官兵的先進典型事跡，營造「比學趕超」的濃厚氛圍，使廣大黨員時時處處都能受到感染、獲得啟迪。要完善機制保障，主要是健全完善以選人用人為核心的學習培訓、實踐磨礪、換崗鍛煉、獎優罰劣等制度機制，通過完善議學、組學、述學、評學、考學措施，把學習情況與個人成長進步、單位評先評優切實掛起鉤來，真正做到學與不學、學好學差大不一樣，樹立和維護重視學習、鼓勵學習、推動學習的鮮明導向。 要始終堅持領導帶頭。桃李不言，下自成蹊。建設學習型黨組織，黨員領導幹部的擔子更重、責任更大。強化黨員領導幹部的示範表率作用，各級要帶頭更新學習理念，自覺從不合時宜的陳舊觀念中擺脫出來，形成和確立全員學習、團體學習、終身學習以及學貴以精、學貴以恆、學貴以用的理念，促使學習態度更加端正、學習追求更加執著、學習效益更加明顯，以科學理念引領和主導單位、部屬的學習。要帶頭排除各種干擾，自覺從應接不暇的事務中擺脫出來，把心思和精力集中到學習上來，耐得住寂寞，頂得住誘惑，擠出時間學、靜下心思學、深入系統學，以實際行動影響和帶動官兵。要帶頭做到學以致用，自覺從封閉狹隘的指標式學習中擺脫出來，緊緊圍繞本單位本部門工作中存在的突出問題、加強和改進黨的建設中存在的突出問題、個人黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，堅持運用學習成果攻堅克難，在解決問題中深化規律性認識，以部隊建設科學發展的現實成果衡量和檢驗學習的成效。
㈢ 下一步工作打算和努力方向怎麼寫
寫作思路：情況分析（制定計劃的根據）。 制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什麼基礎上進行的，是依據什麼來制定這個計劃的。
今年的代表建議辦理工作，在市人大的關心指導及人代委和人大代表的大力支持下，取得了一定的成績，但還存在不少需要重視和改進的方面，如個別承辦單位認識沒有完全到位，與代表的溝通交流較少，答復時間滯後，辦理質量不高，答復意見不夠規范，「重答復、輕落實」現象依然存在等。為推進我市建議辦理工作更加規范、務實、高效，結合上述問題的解決，在今後的辦理工作中，我們將採取以下措施：
1、進一步加強對辦理工作領導。近年來，市委、市政府相繼出台了一系列關於加強和規范建議辦理工作的意見，基本形成了一套較為完善的辦理工作機制。今後將在此基礎上著重抓鞏固、促提高，繼續實行責任分解制度，每一份建議都明確主辦單位和協辦單位，對照目標任務，明確時點要求，層層落實責任。
進一步明確各承辦單位主要負責同志是辦理工作的第一責任人，分管負責同志是直接責任人，對涉及重大問題的辦理工作，堅持班子成員集體負責，切實保障辦理工作按計劃、分步驟、有條不紊地加以推進。
2、進一步創新辦理工作方法。
一是將辦理工作與推進政府決策科學化、民主化結合起來。市政府在決策過程中，充分借鑒和吸收人大代表建議的內容，廣泛集中民智，把建議作為政府部門思考問題、制定政策的重要依據。
二是將辦理工作與轉變政府職能結合起來。充分聽取代表對政府職能轉變的意見和建議，進一步解放思想，依法行政，從嚴治政，形成行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。
三是將辦理工作與改進機關作風結合起來。在建議辦理工作中，堅決杜絕形式主義、推諉應付、閉門造車和文來文往現象。對於重大問題，我們將繼續依託「市長領辦」制度，分管市長牽頭，職能部門負責，到基層去調研，到現場去辦理，做到知實情、出實招、求實效。
3、進一步提高辦理工作實效。繼續做好「兩個確保、一個提高」。
一是確保辦結率100%。認真分析代表所提的建議，准確了解代表的初衷，結合工作實際，制定工作方案和具體措施，在規定的時限內，認真辦理和答復建議，確保事事有迴音、件件有著落，絕不出現無故拖延和主觀漏辦的現象。
二是確保滿意率、基本滿意率100%。主動加強與代表的聯系，切實做到「辦前拜訪、辦中走訪、辦後回訪」。三是提高解決率。將落實建議、解決問題作為辦理工作的重心，確保辦理工作落到實處、取得實效。
㈣ 通過學習法治與安全教育如何提升自己,下一步工作計劃是什麼
咨詢記錄 · 回答於2021-10-19
㈤ 本階段工作總結及下階段工作計劃怎麼寫
總結：
是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什麼經驗、提高。
基本情況。
總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。
今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
計劃：
【一般格式】
一、標題
計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱；計劃時限；計劃內容摘要；計劃名稱。
計劃單位名稱，要用規范的稱呼。
計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略。
計劃內容要標明計劃所針對的問題。
計劃名稱要根據計劃的實際，確切地使用名稱。
如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批准，就應該在標題的後面或下方用括弧加註「草案」、「初稿」或「討論稿」字樣。
如果是個人計劃，則不必在標題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上署名。
二、正文
情況分析（制定計劃的根據）。 制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什麼基礎上進行的，是依據什麼來制定這個計劃的。
㈥ 下一步措施和安排怎麼寫
答復：結合個人（勵志篇）寫出自我評價如下？
首先，在個人的學習歷程中，以不斷對學習的重要內容進行鞏固和復習，以不斷藉助課外書籍針對知識點內容進行講解和解答，以正確的學習方法發揚「不恥下問」的原則向老師請教，以能夠在書籍中查找到解答問題的「金鑰匙」。
其次，在個人的生活事例中，以學會獨立生活，以自強自立且自立更生，以個人學會理財的能力和學會適應環境的能力，以體現為生活的來之不易，以個人學會儲存積蓄，為個人以後職業發展方向，打下堅實的物質基礎。
再次，在個人的工作過程中，以細心到細致入微的做好每一件事情，以扎扎實實的做好每一項工作流程，為下一步工作事務的展開，做好充分的准備。
最後，希望我們每一個人，都要肩負起自己的責任和良心，都要慎重的來對待每件事情，都要以堅定的意志和永恆不變的心，堅持做下去，相信，勝利是屬於我們現在的每個人，為了嚮往美好的幸福生活，而作出堅持不懈的努力奮斗。
謝謝！
㈦ 怎樣做有條例的工作計劃
怎樣寫好工作計劃
（一）工作計劃的格式：
1．計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如「××印刷廠團委1986年工作計劃」。
2．計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什麼做、做什麼怎麼做、做到什麼程度。
3．最後寫訂立計劃的日期。
（二）工作計劃的內容。一般地講，包括：
1．情況分析（制定計劃的根據）。制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什麼基礎上進行的，是依據什麼來制定這個計劃的。
2．工作任務和要求（做什麼）。根據需要與可能，規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。
3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務以後，還需要根據主客觀條件，確定工
作的方法和步驟，採取必要的措施，以保證工作任務的完成。
（三）制訂好工作計劃須經過的步驟
1．認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。
2．認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據和基礎。
3．根據上級的指示精神和本單位的現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環環緊扣，付諸實現。
4．根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發生問題時，工作陷於被動。
5．根據工作任務的需要，組織並分配力量，明確分工。
6．計劃草案制定後，應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，並經正式通過或批准以後，就要堅決貫徹執行。在執行過程中，往往需要繼續加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。
㈧ 下一步工作計劃怎麼寫
摘要 一、始終堅持以學促行，不僅要積極學習最新思想、最新理論成果，還要及時學習新形勢下有助於經濟發展和社會進步的新知識、新理念，堅持學以致用、學用合一，靠持續學、深入學打破阻礙事業的瓶頸，實現政治立場的再堅定、履職能力的再提升，不斷向優秀典型靠攏。
㈨ 法制建設工作計劃2011——2015年
法制建設工作計劃2011——年
「五五」普法規劃實施以來，全市林業系統認真開展普法宣傳教育和「依法行政、依法治林」活動，幹部職工法律意識、法律素質明顯增強，各級領導幹部和機關公務員依法行政能力、水平逐步提高；各級林業行政主管部門履行職能、服務社會、服務林農成效顯著。為適應新形勢、新任務的要求，大力推進林業系統法制宣傳教育、法治林業建設工作的深入開展，推動和促進「法治武漢」戰略，根據《武漢市2011—2015年法治建設暨第六個五年法制宣傳教育工作規劃》的精神，結合全市林業工作實際，制定本規劃。
一、指導思想和工作原則
（一）指導思想 以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照依法治國、法治武漢建設和法治林業建設的總體要求，堅持普法教育與林業中心工作任務相結合、與法治林業建設工作相結合、與法治實踐相結合。全面、科學、系統、規范地推進法制宣傳教育和法治林業建設工作，為促進武漢現代都市林業發展營造良好的法治環境。
（二）工作原則
1、堅持黨的領導，全員參與。在各級黨委的統一領導下，各司其職，各負其責，齊心協力，齊抓共管，全方位推進，全員參與。
2、堅持圍繞中心，服務大局。全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞市委、市政府工作大局及我市林業事業發展規劃，安排和落實法制宣傳教育、法治林業建設等各項任務，為林業事業和諧、健康、可持續發展，為構建「兩型社會」和社會主義和諧社會服務。
3、堅持以人為本，服務群眾。堅持為人民服務的宗旨，以實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點，積極開展群眾喜聞樂見、與群眾生產生活密切相關的法制宣傳教育和法治林業建設活動，著力解決群眾關心的熱點難點問題，為保障人民群眾的合法權益發揮作用。
4、堅持科學發展，注重實效。堅持法制宣傳教育與林業實踐工作相結合，把學習實踐科學發展觀始終貫穿於法治林業建設工作的全過程、全方位，為確保我市現代都市林業發展營造良好的法治環境。
二、總體目標和主要任務
（一）總體目標 通過深入扎實的法制宣傳教育和法治林業建設工作，廣泛傳播法律知識，大力弘揚法治精神，進一步提高全系統幹部職工的法律意識、法律素質和社會主義法治理念，進一步提高各級領導幹部和機關公務員依法行政的工作能力和工作水平；進一步提高各級林業行政主管部門和執法機構依法管理、服務社會的綜合素質，為實現武漢現代都市林業戰略目標創造良好的法治環境。
（二）主要任務 開展「2011—2015年法治林業建設暨第六個五年法制宣傳教育工作」，是積極推進「法治武漢」建設工作的具體實踐活動，是依法行政、依法治林工作的需要，是一項長期的任務和持續的過程。
1、緊扣時代主題，抓好「規定」動作的法制宣傳教育。 要進一步加大學習宣傳憲法的力度，提高全系統幹部職工，特別是各級領導幹部、公務員和執法人員的憲法意識，自覺在憲法和法律規定的范圍內活動。學習憲法，尊重憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權威。進一步加強依法辦事法制宣傳，促進依法行政、公正執法和依法監督。進一步加強社會主義法治理念教育，培養公民法律信仰。進一步學習宣傳國家基本法律制度，增強公民法治觀念，培養公民法律信仰。 積極開展調整經濟結構和產業結構、轉變經濟發展方式法制宣傳，促進經濟平穩較快發展。大力開展市場經濟法律法規宣傳，維護市場經濟秩序，防範和化解風險，促進和保障市場經濟有序發展。大力開展知識產權法律法規宣傳教育，增強全社會知識產權意識，促進創新型國家建設。深入開展財政稅收金融等相關法律法規宣傳教育，促進宏觀調控水平的提高。深入開展人口資源環境相關法制宣傳教育。宣傳生態保護和環境治理，特別是水、大氣、土壤等污染防治相關法律法規，提高全社會愛護環境、保護生態的意識；宣傳節約和合理利用能源資源相關法律法規，提高全社會依法開發利用保護能源資源的自覺性，推動節能減排和發展低碳經濟，促進資源節約型和環境友好型社會建設。 大力宣傳教育醫療、住房、收入分配、食品葯品安全、社會保障和社會救助等法律法規，維護群眾 合法權益，服務保障民生。大力開展勞動爭議、房屋拆遷、土地徵用、承包地流轉等方面法制宣傳教育，預防化解社會矛盾。大力開展依法維權、依法信訪法制宣傳，引導公民依法表達利益訴求，維護良好社會秩序。開展刑事和社會治安綜合治理法制宣傳，預防和減少犯罪，維護社會和諧穩定。
2、突出林業特色，抓好「自選」動作的法制宣傳教育。 深入開展林業法律法規宣傳教育。結合林業工作實際，緊緊圍繞林業中心任務，積極主動在林業系統及全社會深入開展《森林法》、《森林法實施條例》、《野生動物保護法》、《自然保護區條例》、《森林防火條例》及《武漢市森林資源管理辦法》、《武漢市濕地自然保護區條例》等重點林業法律法規的學習宣傳活動。繼續擴大林業法規知識的社會影響，為實現「武漢現代都市林業」戰略目標和推動武漢林業事業又好又快發展創造良好的法制氛圍，提供堅強的法律保障。 認真開展法治機關建設和法治單位創建活動，不斷推進機關法制化進程，使機關黨員幹部特別是黨員領導幹部的法律意識明顯增強，依法行政能力普遍提高，逐步形成法治機關建設的長效機制，充分發揮法治機關建設的凝聚力、戰鬥力和影響力，為推動武漢林業發展營造良好的法治環境，並提供精神動力和法制保障。 在機關公務員中繼續開展學法用法和依法行政、依法治林培訓工作，把機關公務員學習和掌握法律知識的情況作為年度考核和任用考察時的重要內容，進一步增強公務員的法治意識、法律素養和依法行政能力。
3、積極推進「法治林業」建設活動。根據「法治林業建設活動」通知精神，統籌安排、分段實施、穩步推進，在全系統廣泛開展爭創「法治先進單位」活動，通過深入推進法治單位創建活動，積極推進全系統法治化進程。 加強行政審批項目的動態管理和行政執法監督檢查。根據《市人民政府關於公布保留和調整的行政審批事項的決定》（武漢市人民政府第221號令）的精神，對重新審核確定的市級林業行政審批事項進行更新、調整和規范，認真梳理和編制審批項目流程和電子信息，加強動態服務、管理，更好地為林業企業、群眾提供便利。 積極推進制度化、規范化建設，建立和完善林業行政執法體系和工作制度，健全並完善執法責任制、公示制、考核評議制、責任追究等制度；建立和完善普法依法治理工作的考核評估、檢查督促、工作激勵、經費保障等機制；制定行政許可監督檢查辦法，規范行政審批項目的後續監管；繼續推進行政審批電子監察系統建設，完善行政審批責任制，按照「誰審批、誰負責」的原則，強化責任落實和追究；建立健全評估機制，按照「誰許可、誰監督、誰負責」的原則，在全系統中認真開展行政執法責任制的評議考核工作。
4、抓好法制宣傳教育骨乾和執法隊伍建設。積極開展法制宣傳教育工作研討交流和培訓，不斷提高法制工作隊伍的政治思想素質、業務指導能力、組織協調能力，發揮專（兼）職法制宣傳教育骨乾的主導作用。按照「外樹形象、文明執法，內強素質、爭創一流」的總體要求，在全系統內逐步建立健全編制整齊，素質較高，文明、規范的專（兼職）執法隊伍，扎實穩步地推進依法行政、依法治林工作。
5、創新法制宣傳教育工作新方法、新途徑。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，在每年的「12.4」全國普法宣傳日、「愛鳥周」等大型活動時機，要充分發揮廣播、電視、報刊等大眾傳媒作用搞好宣傳。同時，要充分運用「法制講座」、 「普法櫥窗」、「討論會」等短、小、精宣傳手法和形式開展普法宣傳活動。要根據不同人群、不同對象，採取以案促學、以講促學、以考促學、以查促學、以活動促學等不同形式寓法於樂，使全系統廣大幹部職工在喜聞樂見的形式中潛移默化受到法制教育，不斷增強學法用法的效果。
三、對象和要求
（一）對象 「2011—2015年法治林業建設暨第六個五年法制宣傳教育工作」，參加的對象為我市林業系統全體幹部職工。
（二）要求 一是各級領導幹部要做學法用法的表率，不斷提高依法執政能力。重點加強憲法和社會主義法治理念教育，牢固樹立黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上觀念，不斷提高運用法律管理經濟和社會事務的能力。要將法制教育作為領導幹部理論學習總體規劃的重要內容之一。要落實黨組（黨委）理論學習中心組集體學法制度、領導幹部法制講座制度、法律知識年度考試考核制度，繼續推 進領導幹部法律知識任職資格制度，堅持和完善重大事項決策前法律咨詢制度和法律顧問制度。
二是公務員要增強學法用法自覺性，不斷提高依法行政和依法治林能力。要牢固樹立有權必有責、用權受監督、違法要追究的觀念。行政審批部門和行政執法部門人員要切實掌握崗位職能法律法規知識，著力提高依照法定許可權和法定程序正確實施國家法律的意識和能力。要把法制教育作為公務員初任培訓、任職培訓、專門業務培訓和在職培訓的重要內容之一，不斷加強對公務員法律知識水平和依法辦事能力的考試或考核評估工作。行政審批部門和行政執法部門要進行專門的法律知識考試，定期組織依法行政和行政執法知識培訓，實行執法資格證制度。
四、實施步驟和工作方法
（一）實施步驟 從2011年開始實施，到2015年結束。共分三個階段： 宣傳發動階段：2011年底。各單位要根據本規劃，結合單位實際情況，在充分調查研究的基礎上，制定2011—2015年法治建設暨第六個五年普法宣傳教育工作規劃並報市局普法依法治理辦公室備案。同時，要認真做好宣傳發動工作，努力營造學法、知法、守法、護法的濃厚氛圍。 組織實施階段：2012年至2015年。依據本規劃確定的目標、任務和要求，有針對性地制定年度法制宣傳教育工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確保本規劃的貫徹落實。2013年開展中期督導檢查和表彰工作。 檢查驗收階段： 2015年上半年，市局普法依法治理工作領導小組，按照「六五」普法規劃目標、任務和要求，擬定考核檢查方案和評分細則，組織專班對各單位落實本規劃情況進行考核驗收。2015年下半年，作好總結迎檢工作。在上級檢查驗收結束後，組織全系統進行「六五」普法評選表彰工作。
（二）工作方法 把法律學習與其它學習結合起來。以「法律進機關、進基層、進農戶」等活動為載體，把學習《憲法》、《森林法》等基礎法律法規作為經常性學習的主要內容，與業務知識、時事政治等學習有機結合起來，規范學習、考勤、登記、考核等制度，做到有組織、有計劃、有重點、有方法、有檢查。 把集中教育和自學結合起來。各單位可根據實際情況，採取辦培訓班、請專家講課、組織專題座談討論等形式進行集中教育，每年集中學習的時間不少於兩次。正確引導並鼓勵自學的主動性和積極性，按照年度普法學習內容規范個人學習時間和學習任務，定期進行督促檢查。 把分層次組織與分類指導結合起來。根據不同工作崗位、年齡、文化知識結構等情況，因人施教、按需授課。大力開展一課「兩講」（正面與反面典型），一課多人多層次講；利用大討論、大辯論、座談會等有效形式，提高各類受教對象的法律意識和法治化水平。領導幹部、公務員和行政執法人員要強化對基礎法規、依法行政、行政許可等內容的學習，每年參加法律知識更新培訓不少於15天。 把普法教育與法治實踐結合起來。普法教育要立足實效，緊緊圍繞構建「法治武漢」和建設「武漢現代都市林業」戰略目標，積極探索「法治林業建設」的實踐形式，努力提高各級依法辦事、依法行政、執政為民的法律意識和服務水平。
五、組織領導和保障
（一）加強領導和機制建設。各單位要要進一步提高對法制宣傳教育和法治林業建設工作的重視程度，切實擺上議事日程，並列入工作計劃。要健全普法依法治理領導機構（市林業局普法依法治理工作領導小組成員名單附後）和工作專班，加強對法制宣傳教育和法治林業建設工作的組織領導、統籌協調和指導監督；要堅持條塊結合、以塊為主和誰主管、誰負責的原則，建立健全工作崗位責任制、工作協調機制、部門聯系機制、情況通報機制、檢查督辦機制、責任追究機制，形成黨組（委）統一領導、機關配合實施、全員共同參與的工作格局。
（二）加強法制宣傳教育隊伍建設。要建立健全專（兼）職普法依法治理工作隊伍，把政治素質高、業務能力強的人員充實到普法依法治理工作第一線。各單位要結合實際情況，加大業務培訓力度，開展多種類型的學習培訓活動，提高專（兼）職業務骨乾的政治、法律素質和業務能力。
（三）落實普法依法治理工作經費保障。各單位要結合實際情況及「六五」普法工作的要求，將普法依法治理工作經費列入本單位、本部門年度財政預算，專款專用，保證法制宣傳教育和法治林業建設工作的正常開展。
（四）建立健全監督與激勵機制。要進一步建立法制宣傳教育評估機制，加強評估檢查指標的研究和運用；要把法制宣傳教育和法治林業建設工作納入各單位工作績效目標考核之中，不斷提高法制宣傳教育工作的基礎性作用；要堅持開展對規劃實施的年度、階段性總結、檢查工作，開展法制宣 傳教育定期表彰獎勵工作。
（五）加強法制宣傳教陣地建設。各單位要在繼續鞏固傳統宣傳教育方式基礎上，不斷豐富法制宣傳教育內容、創新宣傳形式。要充分發揮電視、廣播、報刊、網路等媒體在法制宣傳教育方面的作用，積極引導媒體介入，開展豐富多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
（六）完善普法依法治理工作信息溝通機制。各單位普法依法治理工作機構要加強溝通，拓寬信息渠道。要及時將新措施、新做法向市局普法依法治理工作領導小組辦公室報告，使全系統普法依法 治理工作形成有機聯系的整體，推動普法依法治理工作深入開展。