黨支部規章制度牌子
① 黨員活動室「八有」
黨員活動室「八有」為:
一、有適度的場所面積;
二、有醒目的「黨員活動室」標牌;
三、有統一的上牆內容(黨旗、偉人像、入黨誓詞、黨員權利和義務、黨員形象和崗位設置欄、黨費收繳、創先爭優承諾事項等);
四、有完整的電教設備;
五、有必需的配套設施(桌椅、報刊欄等);
六、有充足的學習資料;
七、有齊全的檔案資料;
八、有專人管理。
(1)黨支部規章制度牌子擴展閱讀:
「黨員活動室」的設立,將促進支部組織建設走上規范化、制度化的軌道,也為支部加強黨員幹部的理論研究、學習培訓,開展各項組織活動提供了一個良好的場所,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,增強了黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力。
建設功能齊全、設施完備黨建陣地,是激發廣大黨員幹事創業熱情,密切黨群干群關系最直接、最有效的手段。
要從促進事業全面發展的戰略高度,規范黨建活動室建設,激發黨建工作生機活力,努力提高機關基層組織建設水平。
② 黨支部的主要工作制度有哪些
通常講,支部有七項組織生活制度:
(1)會議制度。支部黨員大會、支部委員會、黨小組會
(2)黨日制度。每周用半天時間進行黨的組織活動。
(3)黨課制度。每月進行一至二次黨課教育。
(4)報告工作制度。支部委員會按季度或工作階段,向支部黨員大會作工作報告和自身建設情況的報告。
(5)民主生活制度。每半年召開一次支部委員會或支部黨員大會進行交心通氣,開展批評和自我批評,增強團結,改進工作。
(6)黨員匯報制度。黨員每月向黨組織匯報一次思想、工作和完成支部分配任務的情況,遇有重要問題應當及時匯報;外出時間較長時,應當作書面匯報。
(7)民主評議黨員制度。對黨員特別是幹部黨員的思想、工作、作風和模範作用,採取黨內與黨外相結合的方法進行評議,每年至少一次。
③ 黨支部的制度建設主要包括哪些內容
農村黨支部建設的每一方面都需要用制度來規范和保障,因此,農村黨支部應當專從哪些方面不斷健全和屬完善各項制度,以保證黨支部工作規范化、制度化、程序化,應當在哪些方面改進工作方法,增強黨支部工作的科學性和有效性,就成為加強農村黨支部建設必須研究和解決的重要課題。根據以往的經驗,農村黨支部的制度建設主要有以下內容。第一,集體領導與個人分工負責相結合的制度。第二,請示報告制度。第三,「三會一課」制度。第四,民主生活會制度。第五,選舉制度。第六,黨員民主評議制度。第七,爭先創優制度。第八,黨員匯報制度。第九,黨員聯系群眾制度。第十,黨費收繳制度,等等。可見,黨支部制度建設是項龐大的系統工程。
④ 黨 相關規章制度有哪些
黨內制度概括起來十方面的內容
一、集體領導和分工負責
二、重要情況通報和報告
三、述職述廉
四、民主生活會
五、信訪處理
六、巡視
七、談話和誡勉
八、輿論監督
九、詢問和質詢
十、罷免或撤換要求及處理
⑤ 黨員掛牌上崗制度
黨員掛牌上崗制度
為了加強對在職黨員的群眾監督,增強黨員服務意識,樹立黨員良好形象,特製定本制度:一、凡是學校的在職黨員,均要按照黨員的崗位職責掛牌上崗。二、各掛牌上崗的單位,要建立掛牌檔案,統一印製掛牌,統一發放管理。在職黨員職工因退休、退養、重病(連續請假達半年以上)或調動時,要主動向所在黨組織交接掛牌,並登記備案。三、掛牌內容主要包括黨員的姓名、性別、年齡、職務、工作崗位、照片、黨徽圖案、監督電話及所在單位。四、對掛牌上崗黨員實行日查月評季考核,並設舉報電話及舉報箱,年底一並納入幹部綜合考核、嚴格兌現獎懲。五、黨員必須先掛牌、再上崗。對黨員不按時掛牌,擅自取牌,全年累計達10次以上或群眾滿意度測評80%以下的黨員,黨組織要給予談話,並作為處理不合格黨員的重要依據。
⑥ 黨支部工作制度的內容有哪些
一、內容有兩點:
1、推進「兩學一做」學習教育常態化制度化,既是黨支部工作的重要內容,也是激活黨支部、增強支部組織力的重要契機
2、「三會一課」是加強黨員學習教育和日常管理的基本制度安排,要把「兩學一做」作為「三會一課」的基本內容,突出政治教育,突出黨性鍛煉,做到有主題、有討論、有收獲,使之成為黨員政治學習的陣地、思想交流的平台、黨性鍛煉的熔爐。
二、黨支部是黨最基本的組織,是教育管理黨員的基本單位。推進「兩學一做」學習教育常態化制度化,就要充分發揮黨的組織功能、組織優勢、組織力量,牢牢扭住基層黨支部這個重點,抓好黨支部制度建設這個關鍵,讓黨支部吹響「集合號」、當好「小郎中」、用好「處方權」。
(6)黨支部規章制度牌子擴展閱讀
抓實基層支部,根本在於落實基本制度:
「三會一課」是加強黨員學習教育和日常管理的基本制度安排,要把「兩學一做」作為「三會一課」的基本內容,突出政治教育,突出黨性鍛煉,做到有主題、有討論、有收獲,使之成為黨員政治學習的陣地、思想交流的平台、黨性鍛煉的熔爐。
要把主題黨日作為「兩學一做」的重要載體開展起來,強化政治性、體現莊重感,組織黨員集中學習、聽黨課,開展民主議事和志願服務,使之成為黨員學習日、黨員議事日、黨員奉獻日。
要落實組織生活會和民主評議黨員制度,引導黨員定期進行「黨性體檢」,加強政治能力訓練。
要通過定期開展活動,讓黨員養成經常參加組織生活的習慣,增強對黨組織的歸屬感,使黨組織更有凝聚力、影響力。
⑦ 如何制定有效的管理制度來加強黨支部的建設
基層黨支部是落實黨的路線、方針、政策的重要力量,是從政治上、思想上團結廣大群眾的核心,是黨聯系群眾的紐帶,是黨對群眾的重要「影響源」和信息「反饋點」。為了把基層黨支部真正建設成為實踐黨的先進性的組織者、推動者和實踐者,成為黨組織的戰斗堡壘,下面就如何加強黨支部建設、激發黨支部活力,提高黨支部的戰鬥力、凝聚力、執行力的有關問題進行分析、探討,以求對今後的黨建工作有所裨益。
一、要堅持重心下移,夯實基礎,「把責任壓到支部」,切實增強支部工作的滲透力。
基層黨支部是黨的肌體的細胞,支部建設是黨的自身建設的重要內容。各級黨組織必須依託基層支部,把責任壓到支部,增強支部工作的滲透力。
(一)增強基礎意識,找准激發支部工作活力的支撐點。一是要夯實組織基礎,切實提高黨支部的滲透力。針對高速集團點線長、分布面廣的特點,對黨員、支部狀況進行深入調查分析,查找突出問題,調整充實基層組織,做到縱向一管到底、橫向覆蓋到邊,充分發揮基層黨組織的作用。二是要構建工作機制,充分發揮黨支部的影響力。建立健全「關鍵在領導、基礎在支部、落實靠黨員」的工作機制,始終把黨支部作為黨委、支部、黨員之間承上啟下的橋梁。把工作重點放在支部,為激發支部工作活力提供良好的平台。
激發支部工作活力,必須重視支部的基礎地位和作用。黨支部是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,擔負著重要使命。黨的路線、方針、政策,黨中央的決議要由黨支部來宣傳和貫徹;黨員的學習教育、素質提高、黨性增強、監督管理要通過黨支部來組織;黨和群眾的血肉聯系要靠黨支部作橋梁;入黨積極分子的培養、教育,黨的發展要由黨支部來完成。支部建設在黨的組織建設中處於十分重要的地位。要激發支部工作活力,各級黨組織必須充分認識支部的基礎地位和作用,著力做到安排工作到支部,督促工作抓支部,遇到難題幫支部,衡量效果看支部,不斷增強支部的號召力和影響力。
(二)增強責任意識,找准激發支部工作活力的關節點。首先建立「三級責任制」,充分發揮黨支部的基礎作用,明確領導責任,明確組織責任,明確責任主體。其次是建立培訓機制、參與機制和獎懲機制,充分發揮黨支部書記的「領頭雁」作用。
實踐證明,黨的各項活動能否見成效,重點在黨支部,難點也在黨支部。激發支部工作活力的關鍵就是要緊緊抓住支部書記這個具體責任人,增強支部書記的責任意識,建立責任機制,提高履責能力,讓黨支部真正成為貫徹落實「三個代表」重要思想的具體組織者、推動者、實踐者。
二、要堅持豐富內容、鼓舞人心,「把工作落實到支部」,切實增強支部的凝聚力。
增強支部的凝聚力是提高支部戰鬥力的核心要素。黨員是否具有內動力,既是激發支部工作活力的關鍵,也是檢驗支部是否有凝聚力、向心力的「試金石」。各項活動的實踐告訴我們:強化黨員學習教育,提高黨員政治素質;切實保障黨員民主權利,提高黨員主體地位;廣泛開展談心交心活動,善於開展批評與自我批評,是增強黨員內動力、提高支部凝聚力的有效手段。
(一)在強化黨員學習教育上下工夫,形成立體化教育格局。堅持學習在先、認識在先的思路,探索新方法、提高有效性。一是重點突出,掌握理論精髓。按照「真學、真懂、真信、真用」的要求,始終堅持以鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和黨章的學習為基本內容,要求黨員全面准確地把握其科學內涵和精神實質。二是方法多樣,提高學習效果。公司(集團)、分公司黨委書記帶頭講黨課,邀請專家進行理論輔導,組織收看先進典型和反面典型電教片,召開黨員學習心得交流大會,深化了學習內容。三是形式靈活,豐富學習內容。各黨支部結合部門工作實際,採取崗位技能競賽、網上宣傳教育、調查研究、理論研討、學習考核等形式,拓展了學習內容。
(二)在拓寬黨內民主渠道上下工夫,激發支部和黨員的主體意識。在新的歷史條件下,增強黨員的主體意識,擴大黨內民主,把一切權力交給黨員,是激發支部活力和黨員內動力的重要一環。在創建活動中,努力適應新形勢,探索新途徑:一是在活動中切實暢通黨員意志的表達渠道,做到環境寬松。黨組以支部為橋梁,把發揮群眾外推力、增強領導帶動力和激發黨員內動力結合起來;延伸徵求意見的深度和廣度,擴充徵求意見的視野和領域,通過發放徵求意見表、召開座談會、設立意見箱、走訪調查等多種形式,廣泛徵求黨員和群眾意見,讓廣大黨員充分參與。二是在活動中搭建民主評議和測評的科學平台,杜絕走過場。讓領導幹部接受普通黨員的有效監督,同時黨員之間相互監督。在落實科學發展觀、創先爭優等活動中,支部負責同志在全體黨員范圍內作了黨性分析,並進行了滿意度測評,黨員權利得到了有效尊重,進一步增強了支部工作的生機和活力。
民主決定黨的活力。在基層黨組織中,黨員的知情權、選舉權、參與權和監督權「四權」是否得到落實,是增強支部凝聚力和黨員內動力的關鍵。因此,要激發支部工作活力,必須尊重普通黨員的民主權利,廣泛聽取他們的意願、建議和呼聲,努力做到「四個善於」:善於理順群眾情緒,讓群眾有話敢說;善於調動群眾熱情,讓群眾有話想說;善於疏通和拓展渠道,讓群眾有話能說;善於廣開言路,讓群眾有話都說。加強黨內監督,建立黨內民主監督評判機制,多方拓展黨內監督。大力推進黨務公開,進一步擴大黨員對黨內事務的知情權、參與權、選擇權和監督權,從而激發支部和廣大黨員的主體意識和政治熱情。
(三)在做好談心交心工作上下工夫,探索開展批評與自我批評的新途徑。堅持把談心交心活動貫穿工作的始終,廣泛開展批評與自我批評,做到「四個始終堅持」:一是始終堅持廣泛性,談心工作做到全覆蓋。二是始終堅持原則性,談心活動做到黨員心坎上。三是始終堅持長遠性,正視差距和不足。四是始終堅持團結性,共同總結經驗教訓,共同尋找努力方向。
開展批評與自我批評是增強支部活力的有效途徑,是提高支部戰鬥力的重要手段。談心交心活動是開展批評與自我批評的有效形式,應該作為支部工作的一項經常性制度堅持下來,具體做到「三個結合」:將定期談心與不定期談心相結合,將思想談心與業務談心相結合,將普遍談心與重點談心相結合,引導和教育黨員經常反躬自省,改正缺點和不足,達到提高認識、解決問題的目的。
三、要堅持注重創新,務求實效,「把方法教到支部」,切實提高支部的創造力。
增強支部工作的創造力是提高支部戰鬥力的根本途徑。在日常工作中堅持把枯燥的理論灌輸與靈活的思想政治工作緊密結合起來,堅持把繼承傳統教育手段與創新教育方式結合起來,堅持把「規定動作」與「自選動作」結合起來,既活躍教育形式,又保證教育效果,為黨的肌體注入了新的活力。
(一)探索思想政治工作的有效手段,體現鮮明的時代性。思想政治工作是支部工作的一個重要內容,是激活黨員內動力、增強支部凝聚力的一個重要手段。支部要將思想政治工作做「活」,必須突出時代特點,結合行業改革發展實際,不斷創新和提高。一是注意運用超前引導、善後疏導的工作方法,深入細致、及時有效地做好改革進程中的思想政治工作,最大限度地克服改革的阻力,增強改革的動力,提高廣大黨員和群眾對改革的認識。二是聯系改革目標任務,深入開展「講形勢、講任務、講責任、講貢獻」的「四講」活動,讓黨員和群眾既看到自己對改革的神聖責任,也看到改革與自己的命運息息相關。三是用先進文化佔領企業文化陣地,實現企業先進文化理念與黨的先進性建設的高度統一。支部通過大力宣傳教育,使廣大職工對企業文化理念達成共識,內化為企業發展的精神動力。這些辦法有效地將思想政治工作融入、滲透到企業改革發展的全過程,克服了「兩張皮」現象。
(二)堅持典型引路,發揮榜樣的示範作用。運用典型引路,是激發支部工作活力的一個重要抓手。在日常工作中,根據不同工作重點的需要,推出不同類型的典型,使黨支部和廣大黨員學有榜樣,趕有目標,營造了積極向上的良好氛圍。在工作中堅持每月一次評先進班組、優秀班長活動;在全線開展「微笑服務」活動後,每月評出2-3名微笑服務明星,除在考核中進行獎勵外,還通過佩戴微笑明星標示牌,在宣傳欄中張貼個人照片等方式加大宣傳力度,營造良好的氛圍。
堅持典型引路,是激發支部工作活力的有效方法。用好這一方法,一要更新認識典型的觀念,突破對典型苛求「高、大、全」和完美無缺的思維定式,樹立典型就在身邊的意識。二要把握好選擇典型的原則,把握時代性和傳統性的關系,把握理想性和現實性的關系,把握正面典型和反面典型的關系,把握運用典型推動教育和在教育中發現典型的關系。通過充分運用典型引路的方法開展支部工作,能有效地激勵廣大黨員「動」起來,使教育活動「活」起來。
(三)拓寬活動載體,體現豐富的實踐性。支部先後開展了「民主評議黨員」、「重溫入黨誓詞」、 「創優爭先達標競賽」等活動,為支部建設增添了新的載體。實踐表明,支部工作要充滿生機與活力,必須創新活動方式,拓展活動載體。要把繼承傳統教育手段與創新教育方式結合起來,通過具體實踐,不斷激發支部工作活力的創造力。
四、要堅持建立制度,完善機制,「把管理延伸到支部」,切實增強支部工作的執行力。
增強支部工作的執行力是提高支部戰鬥力的關鍵環節。提高執行力,最根本的是要狠抓制度建設。加強制度建設,構建執行機制,把制度建設和機制創新貫穿於黨支部的思想、組織和作風建設中,努力構建保持共產黨員先進性的長效機制,是激發支部工作活力的重要舉措。
(一)加強制度教育,強化制度的權威性。從行為科學的角度看,一個人的行為主要受教育、自覺和制度的影響。教育可以轉化一個人的思想,但要將思想轉化為行動,僅靠教育和自覺是不夠的,還需要從制度上加以引導和規范,從機制上提供條件和保證。支部制定了學習培訓、組織生活、激勵監督約束等機制,著力構建黨員長期受教育、幹部有效受監督、群眾長期得利益、始終保持先進性的長效機制。
(二)加強制度建設,建立黨員教育管理新機制。健全和完善了學習制度,做到內容、時間、形式、質量「四落實」;健全了組織生活制度,強化管理,暢通渠道;健全了工作制度,強化主動性、提高參與性;建立了黨員激勵和黨員權利保障制度,落實黨員的知情權、參與權、選舉權、監督權。實踐證明,黨支部的制度建設抓得好,黨員的先鋒模範作用發揮好,帶領群眾完成好各項任務,黨員在群眾中的形象就好,黨支部的戰鬥力就強。
隨著時代的發展,黨支部工作要有新活力,同樣需要建立長效機制,構建支部建設管理新格局。我們的體會是:一要把好入口關,在建立健全黨員發展機制上下工夫。嚴格黨員標准、嚴格入黨程序,堅持標准,成熟一個發展一個。二要把好思想關,在建立健全黨員教育機制上下工夫。把領導定期講黨課制度化,把經常性開展典型教育、警示教育制度化,把黨員「述學」、「評學」、「考學」制度化,並作為重要的教育形式長期堅持下去,努力構建學習型黨支部。三要把好監督關,在建立和完善上下聯動的監督機制上下工夫。充分發揮上級黨委、紀委和黨支部的監督作用,著力加強黨風廉政建設的教育和監督,增強廉政意識。四要把好規范關,在深化支部建設目標管理機制上下工夫。細化目標管理方案,加大考核檢查力度,有效地提升支部工作的制度化、規范化和科學化水平。
(三)建立執行機制,確保黨支部制度建設落到實處。執行機制是黨支部制度建設的關鍵。要提高制度執行的有效性,防止制度執行出現阻滯,不僅要加強黨員對制度的認同,而且還應當從制度執行的方式上進行改進。一是堅持制度執行的計劃性。當制度一旦建立和確認,黨支部應根據本支部的實際情況制定相應的落實措施,使制度具體化。二是堅持制度執行的民主性。執行制度,必須加強溝通,強化民主意識。溝通包括上級黨組織與黨支部、黨支部與黨員、黨員與黨員之間的聯系。有效溝通信息、交換看法,可增強黨員的民主意識,強化黨員的自我意識,激發黨員的民主熱情,從而自覺地遵守黨的紀律,共同維護和監督制度的執行。
加強基層黨支部建設,激發黨支部的活力,不斷提高基層支部的戰鬥力、凝聚力、執行力是一項長期擺在我們面前的工作。支部將進一步鞏固前期各項活動的實踐成果、制度成果和理論成果,不斷深化完善激發支部工作活力的途徑和方法,進一步增強基層黨支部的凝聚力和戰鬥力,為山東高速持續穩定協調健康發展作出應有的貢獻。
⑧ 黨委的規章制度
黨委書記在黨委會的集體領導下,負責主持學院黨委的日常工作。
1、負責召集黨委會、支部書記會議以及黨員大會;結合本單位的具體情況,認真傳達貫徹執行黨的路線、方針、政策,和學校黨委的決議、決定;研究安排院黨委的工作,將工作中的重大問題,提交學院黨委會討論決定。
2、了解掌握黨員的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決;做好黨員、群眾的教育管理工作;做經常性的思想政治工作。
3、檢查院黨委的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題,及時向學院黨委會、黨員大會和學校黨委匯報工作。
4、負責各級黨組織的思想、組織、作風建設;發揮黨委的政治核心作用,促進單位的發展和穩定。
5、與單位行政負責人保持密切的聯系,交流溝通工作情況;參加院務委員會、院長辦公會,參與本單位教學、科研、行政管理等重大事項的決定;與行政負責人一起主持黨政聯席會。
6、協調單位內部黨、政、工、團的關系,充分發揮黨支部的戰斗堡壘、共產黨員的先鋒模範作用,調動各方面的積極性。
7、抓好黨委會、黨員以及教職工的學習;加強團結,搞好一班人的自身建設,充分發揮黨、政領導班子的集體領導作用。
8、完成學校黨委安排的其他工作。
黨委副書記在校黨委和院委會的領導下,負責主持學院的學生(包括研究生)工作。
1、負責全院學生的思想政治教育和日常管理工作。
2、參加黨政聯席會和院務會,參與討論和決定本院教學、科研、行政管理工作中的重大事項。
3、會同院黨政領導一起,做好團委書記、班主任的配備管理工作。
4、負責全院學生黨組織的思想、組織、作風建設,並對學生黨支部的工作進行檢查和指導。
5、了解掌握全院學生的思想動態,發現問題及時解決。
6、負責領導本院共青團、學生會、研究生會及學生社團等群眾組織,充分調動並發揮他們的積極作用。
7、協助院黨委書記做好院系的各項工作;院黨委書記不在時主持黨總支工作。
8、完成校黨委、黨委有關部門及院黨委書記交辦的其他工作。