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財經法規與會計職業道德說課ppt

發布時間: 2022-05-17 22:48:50

① 怎麼自學財經法規與會計職業道德

首先:《財經法規與會計職業道德》是一門非常簡單的會計學科,所以我們一定要有自信,我們一定會學習的。

第二:先大概把這本書看一遍,做到心中有數。千萬不要一下不看書,就指望過關。

第三:把《財經法規與會計職業道德》的習題集看一看,或寫一點,讓自己知道什麼是考試經常要考的,或是比較重要的知識點。

第四,結合做過的習題,再看一遍書,尤其是自己不做的知識點一定要記得。

第五,現在你書又看了一遍,相信你對書中的重點已經掌握得差不多少。現在乘熱打鐵好好做習題吧。相信你的努力一定會換來成功!

② 財經法規與會計職業道德的會計職業道德

職業道德與會計職業道德
(一)職業道德的概念和主要內容
1.職業道德的概念
職業道德的概念有廣義和狹義之分.廣義的職業道德是指從業人員在職業活動中應該遵循的行為准則,涵蓋了從業人員與服務對象,職業與職工,職業與職業之間的關系.狹義的職業道德是指在一定職業活動中應遵循的, 體現一定職業特徵的,調整一定職業關系的職業行為准則和規范.
2.職業道德的主要內容
職業道德主要內容包括:愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會.
(二)會計職業道德
1.會計職業道德概念
會計職業道德是指在會計職業活動中應當遵循的,體現會計職業特徵的,調整會計職業關系的職業行為准則和規范.
2.會計職業道德規范的主要內容
(1)愛崗敬業.要求會計人員熱愛會計工作,安心本職崗位,忠於職守,盡心盡力,盡職盡責.
(2)誠實守信.要求會計人員做老實人,說老實話,辦老實事,執業謹慎,信譽至上,不為利益所誘惑,不弄虛作假,不泄露秘密.
(3)廉潔自律.要求會計人員公私分明,不貪不佔,遵紀守法,清正廉潔.
(4)客觀公正.要求會計人員端正態度,依法辦事,實事求是,不偏不倚,保持應有的獨立性.
(5)堅持准則.要求會計人員熟悉國家法律,法規和國家統一的會計制度,始終堅持按法律,法規和國家統一的會計制度的要求進行會計核算,實施會計監督.
(6)提高技能.要求會計人員增強提高專業技能的自覺性和緊迫感,勤學苦練,刻苦鑽研,不斷進取,提高業務水平.
(7)參與管理.要求會計人員在做好本職工作的同時,努力鑽研相關業務,全面熟悉本單位經營活動和業務流程,主動提出合理化建議,協助領導決策,積極參與管理.
(8)強化服務.要求會計人員樹立服務意識,提高服務質量,努力維護和提升會計職業的良好社會形象.
會計職業道德與會計法律制度的關系
(一)會計職業道德與會計法律制度的聯系
會計職業道德是會計法律制度正常運行的社會和思想基礎,會計法律制度是促進會計職業道德規范形成和遵守的制度保障.兩者有著共同的目標,相同的調整對象,承擔著同樣的職責,在作用上相互補充;在內容上相互滲透,相互重疊;在地位上相互轉化,相互吸收;在實施上相互作用,相互促進.
(二)會計職業道德與會計法律制度的區別
(1)性質不同.會計法律制度通過國家機器強制執行,具有很強的他律性;會計職業道德主要依靠會計從業人員的自覺性,具有很強的自律性.
(2)作用范圍不同.會計法律制度側重於調整會計人員的外在行為和結果的合法化;會計職業道德則不僅要求調整會計人員的外在行為,還要調整會計人員內在的精神世界.
(3)實現形式不 同.會計法律制度是通過一定的程序由國家立法機關或行政管理機關制定的,其表現形式是具體的,明確的,正式形成文字的成文規定;會計職業道德出自於會計人員的職業生活和職業實踐,其表現形式既有明確的成文規定,也有不成文的規范,存在於人們的意識和信念之中.
(4)實施保障機制不同.會計法律制度由國家強制力保障實施;會計職業道德既有國家法律的相應要求,又需要會計人員的自覺遵守.
會計職業道德教育
(一)會計職業道德教育形式
(1)接受教育.通過學校或培訓單位對會計人員進行以職業責任,職業義務為核心內容的正面灌輸,以規范其職業行為,維護國家和社會公眾利益的教育.
(2)自我教育.會計人員自我學習,自身道德修養的行為活動.
(二)會計職業道德教育內容
(1)會計職業道德觀念教育.通過學習會計職業道德知識,樹立會計職業道德觀念,了解會計職業道德對社會經濟秩序,會計信息質量的影響,以及違反會計職業道德將受到的懲戒和處罰.
(2) 會計職業道德規范教育.以愛崗敬業,誠實守信,廉潔自律,客觀公正,堅持准則,提高技能,參與管理和強化服務為主要內容的會計職業道德規范是會計職業道德教育的核心內容,並貫穿於會計職業道德教育的始終.
(3)會計職業道德警示教育.通過對違反會計職業道德行為和違法會計行為典型案例進行討論和剖析,從中得到警示,提高法律意識,會計職業道德觀念和辨別是非的能力.
(4)其他與會計職業道德相關的教育.
(三)會計職業道德教育途徑
(1) 通過會計學歷教育進行會計職業道德教育.在學習會計理論和技能的同時,學習會計職業道德規范內容,了解會計職業面臨的道德風險,樹立會計職業道德情感和觀念,提高運用道德標准判斷是非的能力.
(2)通過會計繼續教育進行會計職業道德教育.在不斷更新,補充,拓展會計專業理論,業務能力的同時,通過會計職業道德信念教育,會計職業義務教育,會計職業榮譽教育,形成良好的會計職業道德品行.
(3)通過會計人員的自我教育與修養進行會計職業道德教育.通過自我教育,自我鍛煉,自我修養,將會計職業道德規范轉化為會計人員的內在品質,規范和約束自身會計行為.
會計職業道德的檢查與獎懲
(1) 財政部門對會計職業道德進行監督檢查.檢查的途徑主要有:
①將會計法執法檢查與會計職業道德檢查相結合;
②將會計從業資格證書注冊登記管理與會計職業道德檢查相結合;
③將會計專業技術資格考評,聘用與會計職業道德檢查相結合.
(2)會計行業組織對會計職業道德進行自律管理與約束.
(3)依據會計法等法律法規,建立激勵機制,對會計人員遵守職業道德情況進行考核和獎懲.
(4)會計人員違反職業道德,情節嚴重的,由財政部門吊銷其會計從業資格證書.
會計職業道德建設組織與實施
(1)財政部門組織和推動會計職業道德建設,依法行政,探索會計職業道德建設的有效途徑和實現形式.
(2)會計職業組織建立行業自律機制和會計職業道德懲戒制度.
(3)企事業單位任用合格會計人員,開展會計人員職業道德教育,建立和完善內部控制制度,形成內部約束機制,防範舞弊和經營風險,支持並督促會計人員遵循會計職業道德,依法開展會計工作.
(4) 社會各界各盡其責,相互配合,齊抓共管.
會計職業道德案例分析
通過具體案例,分析,歸納會計職業道德建設的意義;分析,歸納會計職業道德的主要內容;分析會計人員如何處理好堅持准則與參與管理的關系;分析,歸納會計職業道德與會計法律制度的區別與聯系;分析會計職業道德的自律與他律的關系;分析會計人員在會計誠信建設中的作用.

③ 財經法規與職業道德的內容簡介

《財經法規與職業道德》的主要內容包括:會計法律制度、支付結演算法律制內度、稅收徵收管理法容律制度和會計職業道德四部分,涉及會計專業所必需的經濟、財政、金融等方面的基本知識。本教材的講解系統性強,深入淺出,理論聯系實際。相關知識點配合生動的案例及准確的分析,使學生易於理解和掌握;書中還提供了大量知識性的閱讀材料,以擴展學生的知識面,提高學生的學習興趣。
《財經法規與職業道德》是我國會計從業資格證考試中必考的一科。

④ 《財經法規與會計職業道德》中出現的、涉及的全部法律 制度/法律法規有哪些

內容講解
第一節會計法律制度的構成
掌握我國會計法律制度的構成;
一、會計法律制度的概念
會計法律制度是指國家權力機關和行政機關制定的各種會計規范性文件的總稱,包括會計法律、會計行政法規、會計規章等。
會計機構和會計人員在辦理會計事務過程中以及國家在管理會計工作過程中發生的經濟關系稱為「會計關系」,處理上述各種經濟關系,就需要用會計法律制度來規范。
二、我國會計法律制度的構成
1、會計法律
會計法律――全國人民代表大會及其常委會制定
《中華人民共和國會計法》。它是會計法律制度中層次最高的法律規范,是制定其他會計法規的依據,也是指導會計工作的最高准則。
2、會計行政法規――國務院制定並發布或者國務院有關部門擬定並經國務院批准發布
制定依據是《會計法》。
國務院發布的有《總會計師條例》、《企業財務會計報告條例》;
3、國家統一會計制度
(1)國家統一會計制度是指國務院財政部門根據《中華人民共和國會計法》制定的關於會計核算、會計監督、會計機構和會計人員以及會計工作管理的制度,包括會計規章和會計規范性文件。
(2)會計部門規章:
會計部門規章根據《中華人民共和國立法法》規定的程序,由財政部制定,並由部門首長簽署命令予以公布的制度辦法。
如:《財政部門實施會計監督辦法》;《會計從業資格管理辦法》;《企業會計准則—基本准則》
(3)會計規范性文件
會計規范性文件是指主管全國會計工作的國務院財政部門以文件形式印發的制度辦法,其制定依據是會計法律和會計行政法規。包括:
《企業會計准則第1號-存貨》等38項具體准則
《企業會計准則――應用指南》
《企業會計制度》
《金融企業會計制度》
《小企業會計制度》
《會計基礎工作規范》
《會計檔案管理辦法》
(4)地方性會計法規:
地方性會計法規是指省、自治區、直轄市人民代表大會及其常委會在與會計法律、會計行政法規不相抵觸的前提下制定的地方性會計法規。也是我國會計法律制度的重要組成部分。
【應用舉例】
1、在我國會計法律制度體系中,《企業財務會計報告條例》屬於()
A會計法律B會計行政法規C會計部門規章D會計規范性文件
【答案】B
【解析】《總會計師條例》、《企業財務會計報告條例》均屬於會計行政法規。
2、下列各項中,屬於國家統一的會計制度的有()
A企業會計准則B會計檔案管理辦法C會計從業資格管理辦法D會計法
【答案】ABC
【解析】國家統一的會計制度包括會計部門規章和會計規范性文件,ABC均屬於國家統一會計制度。
3、下列各項中,屬於會計法律的是()
A中華人民共和國會計法B總會計師條例
C會計基礎工作規范D企業會計制度
【答案】A
【解析】B屬於行政法規;CD屬於國家統一會計制度
4.下列各項中,屬於會計行政法規的是()
A中華人民共和國會計法B會計從業資格管理辦法
C會計基礎工作規范D企業財務會計報告條例
答案:D
解析:A屬於會計法律;BC屬於會計規范性文件
5、下列各項中,屬於會計法律制度的有()
A會計法B企業會計制度
C總會計師條例D單位內部會計核算流程
答案:ABC
解析:單位內部會計核算流程屬於單位內部控制。不屬於會計法律制度
6、國務院發布的《財務會計報告條例》的法律地位低於全國人大常委會通過的《中華人民共和國會計法》()
【答案】對
【解析】《財務會計報告條例》屬於行政法規;《中華人民共和國會計法》屬於會計法律,是最高層次的會計法律

⑤ 會計基礎、財經法規與會計職業道德、會計電算化視頻課件

這個都屬於教材了,一般要麼是內部資料,要麼就是要買的,你找個網站,注冊個帳號,就可以買一套網上教材了

⑥ 財經法規與會計職業道德的關系

一、聯系

(一)兩者的根本目的是一致的

都是為了單位利益和國家利益服務。

(二)兩者在作用上相互補充

會計行為不可能都由會計法律制度進行規范,不需要或不宜由會計法律制度規范的行為,可以通過會計職業道德來實現。

(三)兩者上內容上相互滲透、相互重疊

勘稱你中有我,我中有你。

(四)兩者地位相互轉化、相互吸收

會計法律制度是會計職業道德的最低要求。

(五)實施過程中相互作用、相互促進

會計職業道德是會計法律制度正常運行的社會和思想基礎,而會計法律制度則是促進會計職業首先規范形成和遵守的重要保障。

二、區別

(一)性質不同

會計法律制度人工作業務角度對會計人員的會計行為作出規范,由國家立法部門或行政管理部門頒布規定。它充分體現了統治階級的願望和意志,通過國家機器強制執行,具有很強的他律性。

會計職業道德主要是從品行角度對會計人員的會計行為作出規范。依據社會輿論、傳統習慣和內心信念的力量來調整會計工作中會計人員之間,以及他們與其它社會成員之間的利益關系。

(二)作用范圍不同

會計法律制度側重於調整會計人員的外在行為和結果的合法化,具有較強的客觀性。

會計職業道德不僅要求調整會計人員的外在行為,還要求調整會計人員內在的精神世界。

(三)實現形式不同

會計法律制度是通過一定的程序由國家立法部門或行政管理部門制度的,其實現形式是具體的、明確的、正式形成文字的成文規定。會計法律制度要求的是「必須」,評價使用的范疇是對和錯。

會計職業道德出自於會計人員的職業生活和職業實踐,日程月累,約定俗成。其要求的是「應該」評價使用的范疇是善和惡,是一個價值判斷。

(四)實施保障機制不同

會計法律制度由國家強制力保障實施。

會計職業道德缺乏對裁定執行的保障。

⑦ 對財經法規與會計職業道德的認識

財經法規和會計道德的認識,我覺得首先財經法規是確保會計人在職業操守中不犯錯的一個規范性文件,會計應該按照此來操作,對於會計職業道德來講,應該是盡職的做好事情,尤其是對企業的一些嗯,有些不合理的地方,自己也應該有權拒絕或提示,及時提出自己的建議。

⑧ 財經法規與會計職業道德是學習什麼

《財經法規與會計職業道德》講的內容幾個章節的特點如下,你可以看看,作為參考:
第一章會計法律制度
本章以《會計法》為主線,同時涵蓋了《企業會計准則》、《會計基礎工作規范》、《會計從業資格管理辦法》、《會計檔案管理辦法》等相關法律、法規的內容。新大綱對本章第四節和第五節內容進行了較大調整,但整體難度依舊不高,考生主要以記憶為主。
第二章結演算法律制度
本章以結算方式為主線展開,分別介紹了「現金結算」與「支付結算」的相關內容。
本章重點為票據部分,難度稍高,需要考生在理解的基礎上適當記憶。
新大綱新增的銀行匯票、銀行本票、托收承付、國內信用證等內容同樣需要大家重點關注。
第三章稅收法律制度
本章是全書最難但也最有用的一章,從應用上看,與我們今後的工作聯系緊密。
本章從經濟和法律兩個角度分別對「稅」進行了闡述,實體法和程序法均有涉及。新大綱本章部分變化較大,新增的「營改增」部分內容考生需給予一定重視,學習本章一要准確理解稅收與稅法的相關原理,還要掌握各類稅種的基本計算,以便為今後的學習和工作打下良好的基礎。
第四章財政法律制度
本章知識結構完整但內容相對抽象,因此考生在學習過程中需重點把握住三節的核心考點,圍繞核心考點展開切勿孤立地記憶。
第五章會計職業道德
本章內容直白,通俗易懂。考生須重點關注第二節會計職業道德規范的主要內容。
道德本屬哲學范疇,某些內容「公、婆皆有道理」,對本章個別題目請勿過於較真。

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