規章制度學習方案

『壹』 規章制度

參照下列範文制定相應安全制度。
安全生產責任制

一 總 則

1.為了進一步強化倉儲服務工作安全責任制，確保倉儲服務工作安全，根據國家有關法律法規，結合公司實際情況，特製定本制度。

2.總經理是倉儲服務安全工作第一責任人，各級部門按「誰主管誰負責」的原則，做好相應的安全管理工作。

3.安全工作，人人有責，有崗必有責。每個員工都必須認真履行各自的安全職責，求真務實、與時俱進，實現全員安全責任制。

4.本制度適用於各部門。

二 倉儲服務工作安全委員會職責

1.貫徹執行國家和上級的安全標准化方針、政策、法律、法規及各項規章制度，審定安全標准化方針目標和工作計劃，並監督各部門的實施。

2 .建立重大隱患治理和應急救援制度，

3 .組織開展對人身傷害、倉儲服務工作、設備事故的調查、處理。

4 .定期召開倉儲服務工作安全委員會會議，聽取各部門安全工作匯報，研究解決安全標准化管理體系運行中的重大問題。

5 .建立倉儲服務工作安全年度責任目標和日常管理工作的考核獎懲機制，定期開展對部門安全工作情況的檢查考核。

6 .組織開展重大倉儲服務工作安全問題的調研攻關活動和安全衛生、環境保護技術與產品的推廣和應用工作。

7 .研究決定有關倉儲服務工作安全的其他重大問題。

三 各級部門安全生產職責

（一）、 總經理安全生產職責

1、負責處理公司日常行政工作及辦公區域管理，掌管印章、營業執照、資格證書、合同等重要證件，並負責每年的年檢等工作；

2、根據實際設置特種作業人員編制，並會同有關部門做好特種作業人員的培訓、取證、復審及日常管理工作。按規定或標准發放勞動保護用品和器具；

3、負責對內、對外的宣傳、公共關系工作，負責通訊聯絡、急救和醫療設備、

用品的購置、發放；

4.要保證足夠的安全管理、安全技術措施費用，並列入年度財務計劃

（二）、倉庫主管安全職責

1、貫徹有關倉儲服務工作安全的法律、法規、制度和標准，並檢查執行情況；參與制訂、修訂安全技術規程和有關安全管理制度，並監督、檢查執行情況；

2、深入現場進行檢查，制止違章指揮和違章作業；發現隱患及時整改，作好記錄。對於倉庫無力整改的隱患，要採取有效的防範措施，並向總經理報告；

4、負責倉庫安全技術設施、安全裝置、防護設施、消防器材的巡迴檢查和管理工作，使其處於完好狀態；

5、負責傷亡事故的統計上報，參與事故調查和分析；

6、保證工作現場的信道暢通，隨時注意機械設備的動作情況，安全防護裝置是否完好，員工的安全防護用品有無正確使用與佩戴；

7 、負責客戶的定期安全檢查工作，協助客戶對倉儲服務工作安全隱患實施整改。

四 安全管理人員職責

(一)、 安全主任安全生產職責

1、 直接負責全公司的安全管理工作；

2 、貫徹各項安全生產法律、法規、標准、制度以及安全工作的指示和規定。對各各部門班組安全員進行安全技術指導；

3、 建立健全安全生產責任制，包括單位領導職責、各部門領導職責、班組長職責和員工崗位職責，做好職工的安全教育工作，負責組織對全體員工、新進員工、變換崗位員工和班組長的教育，檢查、督促班組崗位安全教育。建立安全教育檔案；

4 、根據本公司的具體情況建立，健全安全管理制度和安全操作規程；

5 、根據本公司倉儲服務工作安全情況，組織開展安全技術研究工作，推廣先進的安全技術管理方法，審核重大災害事故的預防和處理方案、事故應急處理預案；

6 、建立、健全安全管理組織機構，配備安全管理專業人員，提高安全管理人員的專業素質，負責安全設備、滅火器材、防護器材、急救器具的管理，並使處於完整好用狀態；

7 、主持召開全公司安全管理專題會議，及時通報安全工作情況，有關倉儲服務工作的重大問題；

8、 組織開展安全大檢查，督促員工學習安全法律法規，整改事故隱患和不斷改善安全條件；

9 、發生重大事故時，及時組織搶險，及時向上級有關部門報告。

10 、組織制定、修訂和審定分管部門安全規章制度、安全技術操作規程、安全技術措施計劃，並認真組織實施；

11、組織各部門的安全大檢查，落實重大事故隱患的整改，主持日常安全教育工作、定期開展安全競賽評比活動，開展安全周活動，使安全生產深入人心，推選生產責任制；

12 、每天深入現場檢查，及時發現隱患，制止違章作業。檢查廠房、倉庫有無火災隱患。物品堆放是否符合消防要求，各出入口是否暢通，是否符合緊急情況下疏散人員的安全要求；

13 、按照「四不放過」的原則(事故原因分析不清不放過，事故責任者沒受到處罰不放過；群眾沒有受到教育不放過，沒有防範措施不放過)。參加企業安全事故的調查處理，做好統計分析，按時上報；

14 、健全、完善安全管理基礎資料，做到實用、齊全、規范化；

15 、按照企業制定的應急救援預案，定期組織演練，不斷地總結經驗。

(二)、組長安全生產職責

1、組織員工學習，貫徹執行公司有關倉儲管理工作安全的規章制度及要求；

2、組織班組級安全教育和安全活動；

3、認真執行上下班制度，做到班前宣講安全，班中檢查安全,班後總結安全；

4、檢查崗位各項規章制度執行情況，做好設備和安全設施的檢查及維護保養，

並認真做好記錄。

5、嚴格勞動紀律,不違章指揮。有權制止一切違章作業，監督檢查本轄區內的各

種作業，維護正常生產秩序；

6、負責本崗位防護器具、安全裝置和消防器材的日常管理，使之完整好用；

7、發現隱患要及時解決，並做好記錄。不能解決的要上報領導，同時採取有效的

防範措施。發生事幫故要立即組織搶救並保護現場,及時報告。

（三）、班組安全員安全職責

1、協助班組長開展各項安全活動，提出改進安全工作的建議；

2、組織班組員工學習，貫徹執行企業有關安全的規章制度，對員工進行安全教育，對新進員工進行崗位安全教育；

3、班前講安全要求，班中檢查安全，班後總結安全；

4、檢查、督促班組員工遵守各項安全管理規章、制度，認真巡迴檢查，制止員工違章作業；

5、負責班組防護器具，安全裝置和消防器材的日常管理工作，使其處於完好狀態。監督、檢查班組人員正確使用防護用品、器具和消防器材；

6、發現隱患，及時整改，做好記錄。對於班組無力整改的隱患，要採取有效

防範措施，並向班組長報告。發生事故時，要立即組織搶救傷員，保護現場、

報告領導。

五 全體員工安全生產職責

1、全體員工都有自己的安全職責，每位員工都應在自己的崗位上，認真履行各自的安全職責，對本崗位的安全、環保和健康負有直接責任；

2、針對倉儲管理工作行業特點，每個員工都要增強安全生產意識，提高倉儲服務工作安全技能；

3、認真學習和遵守倉儲服務工作安全各項規章制度；

4、嚴格遵守本崗位的安全操作規程，嚴格遵守勞動、操作、工藝、施工和工作紀律；

5、認真學習並執行安全用火、安全檢修等直接作業環節的安全管理制度和規定，不違章作業；

6、正確分析、判斷和處理各種事故苗頭，把事故消滅在萌芽狀態。在發生事故時，及時地如實向上級報告，按事故預案正確處理，並保護現場，做好詳細記錄；

7、正確操作、精心維護設備，妥善保管、正確使用各種防護器具和消防器材，保持作業環境整潔，搞好文明生產；

8、積極參加各種安全活動、崗位技術練兵和事故預案演練；

9、有權拒絕違章作業的指令，對他人違章作業加以勸阻和制止。

『貳』 如何讓員工學習規章制度

1、把工作的做法融入到規章制度中，讓員工在平時工作中遇到困難會主動查看規章制度，並進行學習。
2、通過培訓，讓員工學習規章制度。

『叄』 校學習部的規章制度

一、獎學金評定製度

1、評定時間綜合評分評定時間安排在每學期開學初。

2、評定過程綜合評分評定學習部負責組織，班委參加，必要時由全班同學參加評議，評比過程、評比結果應具有公開性、公正性。

3、審批程序學習部將評定結果上交輔導員，輔導員審查合格後交學校學生處審批，經學生處批准後生效。

4、評定結果本評定結果由學院輔導辦保存，與每學期獎學金評比、每學年年終評優直接掛鉤。學生畢業前由年級匯總，形成學生在大學期間的總評分。

5、適用范圍本細則適用於普通獎學金和命名獎學金的評定。

6、解釋權本評定細則解釋權歸機電學院

二、評定細則

為鼓勵學生刻苦學習、奮發向上，促進學生德、智、體、綜合素質的全面發展，特製訂本辦法。獎學金獲得者必須同時具備基本條件和具體條件。

1、獲獎學金的基本條件

（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導和改革開放政策；

（2）熱愛所學專業，學習勤奮，嚴謹踏實，勇於進取，成績優良，每學期所修學分必須達到本專業畢業時應達學分的八分之一；

（3）積極參加體育鍛煉，積極參加社會工作和各項精神文明建設活動，尊敬師長，團結、關心集體，遵紀守法，熱愛勞動，勤儉節約；

（4）必須按時繳清學費，住宿費及雜費；

（5）凡本學期有下列情況之一者，均不具備各類獎學金評獎資格：

①違反校紀校規受到警告以上(含警告，以下同)處分；

②所修課成績有一門（含一門）以上不及格；

③所在宿舍本學期內衛生檢查不合格達到一定次數；

④思想品德測評表中早操、晚自習、晚查寢、晚點名、輔導員打分單項分數為0

⑤各種獎學金均不可兼得

三、獎學金類別及具體評選條件：

1、優秀學生綜合獎學金

優秀學生綜合獎學金用於獎勵德、智、體、美全面發展的學生，在綜合素質測評基礎上進行評定,凡在我院在讀的學生均可參加獎評。獎學金評定以本院同年級同班級為單位，按規定比例計算本院同年級同班級實際受獎名額。優秀學生獎學金等級、金額和比例如下：

必修課、限選課或分組選修課的考試平均績點6.0以上（1）一等、二等、三等優秀學生綜合獎學金：

二年級下學期和二年級以上的學生綜合一等、二等、三等獎學金的獲得者，國家外語四級考試成績必須達到一定的程度要求。

思想品德分數超過80分。

（2）優秀學生單項獎學金

為了獎勵在德、智、體、美某一方面取得優秀成績及代表學院參加各項省級以上比賽爭得榮譽的學生，學院設立單項獎學金。

①幹部或個人獎學金

1.具備良好的思想道德品質，優秀幹部或個人總成績在學院前5%。

2.維護人身及公共財產安全，舍已為人，見義勇為，事跡突出，受到表揚或表獎。

3.條件為必修課、限選課或分組選修課的考試平均績點5.0以上
④獎學金金額為150元/人·年。

②德育獎學金

1.積極參加院、校內外組織的各項文體活動，在活動中表現突出，並且思想道德測評分和活動分總成績在全年級排名前5名

2.獎學金金額為150元/人·年。

③英語單項獎。

1.在英語四、六級統考中成績優異，四級604分以上，六級570分，思想道德測評分要求必須60分以上才能拿到此項獎學金，每個等級每年級取5名，以及經學校有關部門批准參加國家、省、市級英語競賽，個人項目獲得前三名，集體項目獲得前三名的骨幹隊員，人數依情況而定。

2.獎學金金額為100元/人·年。

④學習進步獎學金。

1.平均績點比上學期進步1.5以上。

2.獎學金金額為100元/人·年。

註：（以上順序為單項獎學金獲得的優先次序，獲獎前提均為每科成績及格或60分以上

思想品德分數60分以上可以參評）

各二級學院可結合實際情況制定本單位學生單項獎學金評定細則，報學生處批准後執行。

四、優秀學生獎學金的申請與評選辦法

1、本校在籍並參與正常學習活動的本、專科生均有資格提出獎學金申請，每個學生可申請1項獎學金，獎學金榮譽不可兼得，獎金可獲得最高的一項。

2、生獎學金，每學期評定一次（即在新學期開學後第三至五周內評定）。每次安全年標準的50%發放。

3、學生綜合獎學金按德、智、體全面考核，平均分和總成績的演算法原則上參照下面計算公式，各單位也可根據本單位的實際情況進行修正。

4、公式

Y=(績點*5+50)*0.75+思想品德分*0.25

綜合獎學金評比資格：績點>=6
，而且沒有掛科記錄，大二下學期需英語四級通過。

活動分數包含各級各類比賽加分、榮譽加分、組織加分、參與加分等

5、分類：

（1）綜合獎學金：

綜合一等獎學金、綜合二等獎學金、綜合三等獎學金

（2）單項獎學金：

①優秀學生幹部單項獎學金：績點在5~6之間的學生幹部（院乾和班長、團支書為單項一等，其它班乾和寢室長為單項二等）

②德育單項獎學金：思想品德分總成績在全年級排名前5名

③英語單項獎學金：四級604分以上，六級570分，思想道德測評分要求必須60分以上才能拿到此項獎學金，每個等級每年級取5名

④成績進步獎學金：績點比上學期進步1.5

（以上順序為單項獎學金獲得的優先次序）

6、在二級學院學生獎學金評審小組指導下，各單位組織進行德育、智育、文體測評，計算學習成績積分。在廣泛聽取教師（導師、指導教師、班主任等）學生意見的基礎上提出初評名單。各單位獎學金初評結果應在本單位張榜公布，無異議後方可上報。

7、各二級學院同一填報《沈陽航空航天大學優秀學生獎學金審批表》，經審核後報學校審批。

8、申訴

學生對獎學金評審結果有異議者，可在本單位初評結果公布之日起3個工作日內向二級學院提出申訴，各二級學院應在5個工作日內作出答復。如學生對本二級學院的答復仍有異議，可在二級學院答復後5天內向學校提起申訴，學校應徵求各方面意見，報主管校領導批准後，通知學生本人及所在單位。此處理意見為最終處理意見。

五、優秀學生獎學金證書、獎學金的頒發

1、學生對優秀學生獎學金獲得者頒發榮譽證書，榮譽證書有學校統一製作。

2、綜合一等、二等、三等、和單項獎學金的獎金有個二級學院自行發放。

3、對已獲獎學金的學生，凡發現有違反國家法律和校紀校規和弄虛作假、欺騙組織等行為，學院將撤銷其所得稱號，追繳已發獎學金，並予以相應的紀律處分。如果已獲獎學金，在獎學金發放之前受學院處分者，取消其所得稱號，取消發放獎學金。

六、附則

1、本辦法的解釋權在學生處（部）。

2、本辦法自發布之日起試行。

（1）平均分

平均分=（績點*5+50）,對於任課老師給出具體成績的課程按學生的得分數計，優、良、中、及格按以下分數計算：優90分、良80分、中70分、及格60分、通過按60分計。本學期考試有不及格者取消評獎資格。

（2）思想品德分：

①導員打分導員視同學平時表現打分

②獲榮譽稱號獲得國家級榮譽的加10分；獲得省級榮譽的加8分；獲市級榮譽的加6分。

（3）獲得校級榮譽稱號的：

①十佳大學生一次加5分；優秀學生標兵、優秀學生幹部標兵、優秀團員標兵、優秀團幹部標兵均一次加4.5分；

②優秀黨員、優秀學生、優秀學生幹部、優秀團員、優秀團幹部一次加4分；

③軍訓優秀學兵、暑期社會實踐先進個人、校優秀志願者等，一次加3分。

（4）獲得院級榮譽稱號：

①優秀學生標兵一次加2分；優秀學生、優秀學生幹部、優秀團幹部、優秀團員等，一次加1分；

②獲得院級單項榮譽稱號的一次加0.5分。

（5）獲集體榮譽稱號：

①集體獲得省級榮譽稱號的，集體負責人加8分，委員加5分，成員加3分；

②集體獲得市級榮譽稱號的，集體負責人加5分，委員加3分，成員加2分；

③集體獲得校級榮譽稱號：如校先進班集體等，集體負責人加3分，委員加2分，成員加1分；

④集體獲校主題團日優秀團支部榮譽稱號的，每獲得一次集體負責人加2分，委員加1分，成員加0.5分；

⑤集體獲得院級榮譽稱號的，集體負責人加1分，成員加0.5分；

（6）寢室衛生

①每次獲得衛生優秀寢室的成員在學期綜合評定的思想品德成績中加1分，已獲標兵寢室的在後續評比中，保持一次另加0.1分，兩次另加0.2分，三次另加0.3分並以此類推。每學期加、減分12次，（學生辦檢查12次，每兩次結果取平均分記錄一次，宿舍管理科檢查6次）最高加16.5分。

②對每次檢查不合格寢室的成員在學期綜合評定的思想道德測評成績中據情況扣1-2分，連續2次或累計4次（及以上）的寢室全院通報批評。

③受到通報批評的寢室整改後，每得一次標兵寢室稱號，可抵消一次通報批評。

④學期結束，對《機電工程學院寢室衛生安全檢查記分表》中個人衛生扣分累計達到8分，本人期末綜合評定的衛生成績（即寢室所獲思想道德測評分加分）減半；個人衛生扣分累計達到15分，本人期末綜合評定的衛生成績為零分；個人衛生扣分累計達到20分，本人期末取消評獎評優資格。

⑤重視學校聯合互檢。不論是公安處、學生處的安全衛生檢查，還是每月校園管理服務中心組織的全校學生寢室內務衛生聯合抽樣檢查，若被抽查的寢室，評為滿分的，學院就定為標兵寢室，寢室成員每人期末德育加3分；98.5分以上的，為優秀寢室，寢室成員每人期末德育加2分；98.4—95.0分為合格寢室，不加、減分；94.9—90.0分為不合格寢室，寢室成員每人期末德育減1分；89.9分及以下為最差寢室，寢室成員每人期末德育分減3分，並全院通報批評。

（7）早操

①遲到早退扣1分

②缺勤扣1分

③無故不穿校服的同學占班級總人數1/3的班級，超過5次的班級，取消評選優秀班集體的資格

④不得無故請假，每學期請假超過5次扣思想道德測評分3分，無故不做操的同學超過5次的扣3分

（8）晚自習

①遲到早退扣1分

②無故缺勤扣2分

③大聲喧嘩，交頭接耳及其他影響同學學習的行為每次扣改同學1分，超過5次者取消個人評獎資格

④請假者應憑輔導員簽字的假條，否則無效，按缺勤處理

（9）參加各種活動和比賽（以證書為准）

①代表校、院參加國家級或省級比賽的個人，一次加10分，如在活動中表現優異並獲一、二、三等獎，分別再加3分、2分、1分；

②經選拔推薦，代表學院參加學校組織的文化活動，大型集體項目的加3分；其它如演講、辯論、競賽等的個人，一次加2分，如在活動中表現優異並獲一、二、三等獎，分別再加3分、2分、1分；集體負責人分別加3分、2分、1分；成員分別加1.5、1、0.5分。

③經選拔推薦，代表年級或班級參加學院組織的文化活動，個人一次加1分；如在活動中表現優異並獲一、二、三等獎，分別再加1.5分、1分、0.5分；

④在報刊雜志上（校報以上，不包括校報）發表文章，第一作者加3分，第二作者1，第三作者及以後加0.5，校報發表文章[新聞除外]每篇加0.5分。

⑤非經過選拔推薦，以個人名義參加學校或校其他社團等部門組織的活動如演講、辯論、競賽等並獲一、二、三等獎，分別加3分、2分、1分；

⑥代表學院參加學校組織的體育活動，大型集體項目（如健美操、拔河等）的加2分/活動，其它比賽項目一次加1.5分，獲前三名再加1.5分，4至6名再加1分；參加方隊的學生加1分。

⑦代表年級或班級參加學院組織的體育活動一次加1分；如在活動中表現優異獲前三名再加1分，4至6名再加0.5分；集體負責人加1分；成員0.25分。

⑧在重大體育活動中積極為大會服務，表現突出，經負責老師認定，可酌情加1至5分。

註：向學校、學院提出合理化建議被採納的每項加3-5分。

其他未規定情況，根據相關條款酌情加1-5分。

（10）特殊項:

①被通報批評學生本學期所得獎學金降一等；被通報兩次的和受到紀律處分的取消評獎評優資格；

②無正當理由不參加學校、學院組織的重要大型活動（如運動會、大型集會等）者取消評獎評優資格；無正當理由不參加學校、學院、年級、班級組織的一般活動和勞動者（如掃雪等），一次減4分；

③其他情況由有關人員認定酌情減1-10分。

註：以上加減分由負責老師和各班班委負責記錄、考評。

（11）晚自習制度細則

①制度細則：

1.每周一到周五晚6：30—9:00為大一至大二各班晚自習時間。不準遲到早退,固定時間固定地點.

2.各班班長或團支書作為晚自習考勤第一負責人，製作並填寫《晚自習考勤表》與《自習請假登記表》，由各班學委負責各班考勤匯總統計.

3.院干檢查制，一名幹部負責3個班級（需要4位院干），不定時點名檢查

4.對於要請假的同學，必須要在當天自習結束前向各班負責填制《晚自習考勤表》的人提出請求並詳細登記在《晚自習請假表》中，而對缺席自習被查處事後給出理由的一律不承認。

5.對於請假者，必須事先通知負責考勤的學委進行登記，並附上證明，證明要求必須是撕下病例上記錄所得病情的那一頁或為請假條(請假條必須一律油所屬輔導員簽字批准)，並要在《自習請假登記表》「所附證明」一欄由考勤負責人簽字且證明材料一律保存。

6.由於同學參加各種活動，包括聽講座，參加英語角，參加培訓班等原因暫不能上自習而請假的，可以到班長或團支書處在《自習請假登記表》「原因」一欄填好具體原因，參加地點及活動起止時間,在第二天必須補充假條,

7.各班學委負責填制月缺勤總次數統計表。

8.無故缺勤一次扣2分，一個學期超過五次本月晚自習此項0分.

9.學習部期末最後周總結並上分數。

②查課制度

1.主要有班級學習委員負責，製作班級出勤名單，每節課填寫班級出勤實際情況，缺勤一次扣1分

2.對應專業所在主席不定時不定點抽查，一並檢查核對學習委員所作記錄，如若發現學習委員弄虛作假，學習委員扣2分.

3.每月最後兩個工作日總結上分數.

③學困生幫扶制度

1.學委帶領本班成績優秀學生對學困生的學習進行一對一輔導

2.學委定期檢查輔導成果

3.在期末考試中，學困生成績無明顯提升並繼續下降者，學困生本人及對其輔導的同學各扣2分

4.對於學困生成績提升明顯的班級，視提升幅度給予該班學委1~2分思想品德加分

七、比賽信息

1、全國大學生數學建模比賽

（1）競賽形式：

①全國統一競賽題目，採取通訊競賽方式，以相對集中的形式進行。賽期四天。

②大學生以隊為單位參賽，每隊3人，專業不限。每隊可設一名指導教師（或教師組），從事賽前輔導和參賽的組織工作，但在競賽期間必須迴避參賽隊員，不得進行指導或參與討論。

③競賽期間參賽隊員可以使用各種圖書資料、計算機和軟體，在國際互聯網上瀏覽，但不得與隊外任何人（包括在網上）討論。

（2）競賽內容：

競賽題目一般來源於工程技術和管理科學等方面經過適當簡化加工的實際問題，不要求參賽者預先掌握深入的專門知識，只需要學過普通高校的數學課程。題目有較大的靈活性供參賽者發揮其創造能力。參賽者應根據題目要求，完成一篇包括模型的假設、建立和求解、計算方法的設計和計算機實現、結果的分析和檢驗、模型的改進等方面的論文（即答卷）。競賽評獎以假設的合理性、建模的創造性、結果的正確性和文字表述的清晰程度為主要標准。

2、美國大學生數學建模競賽

（1）競賽形式：

①竟賽為網上統一公布賽題，為期四天。

②每隊由兩名或三名學生組成，競賽期間學生可以查閱有關文獻資料，隊內學生集體商討設計思想，確定設計方案，分工負責、團結協作，以隊為基本單位獨立完成競賽任務；競賽期間不允許任何教師或其他人員進行任何形式的指導或引導；競賽期間參賽隊員不得與隊外任何人員討論商量。

③最後提交一篇英文的論文給組委員。

競賽內容：競賽題目有很大的靈活性和新穎性。看重參賽隊員的解決問題的原創性和創新性。

3、全國大學生課外科技作品競賽「挑戰杯」

（1）競賽形式：

①當年7月1日以前正式注冊的全日制學生。

②競賽的方式：高等學校在校學生申報自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明製作三類作品參賽；聘請專家評定出具有較高學術理論水平、實際應用價值和創新意義的優秀作品，給予獎勵；組織學術交流和科技成果的展覽、轉讓活動。

③於 1989 年首辦，每兩年舉辦一屆，
2009年舉辦第十一屆。

（2）競賽內容：

全國大學生課外科技作品競賽一項具有群眾性、導向性、示範性和權威性的全國競賽活動，被譽為中國大學生學術科技的「奧林匹克」，是展示中國大學生科技創新能力的窗口和選拔高素質人才的平台。競賽的目的：引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鑽研、勇於創新、多出成果、提高素質，並在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。

4、全國大學生創業計劃大賽「小挑戰杯」

（1）競賽形式：

它借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出
一項具有市場前景的技術、產品或者服務，並圍繞這一技術、產品或服務，以獲得風險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創業計劃，包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財產預測等方面內容，最終通過書面評審和秘密答辯的方式評出獲獎者。競賽採取學校、省（自治區、直轄市）和全國三級賽制，分預賽、復賽、決 賽三個賽段進行。

（2）競賽內容：

中國大學生創業計劃大賽（俗稱「小挑戰杯」）旨在引導大學生適應深化教育改革、推進素質教育的要求，了解創業知識，培養創業意識，樹立創業精神，提高創業能力，在全國高校中掀起了創新、創業的的熱潮，產生了良好的社會影響。訊飛、中華行知網、澳視等一批學生創業公司從眾多參賽作品中脫穎而出，進入實際運行階段並逐步走向成熟。

5、網路商務創新應用大賽

（1）競賽形式：

大學生網路商務創新應用大賽，注重培養大學生實踐及創新創業能力，不斷提升大學生網路商務運用水平，展示和激發網路時代大學生群體的個性與意志表達力和影響力。激發創業激情，增加創業實踐，提高創業能力，促進電子商務專業人才培養模式的改革和創新，實現創業帶動就業。

（2）競賽內容：

①企業需求：根據企業實際需求組織競賽項目。

②創意發揮：鼓勵參賽隊根據本地區或行業的社會經濟發展需求特點開展能夠產生社會或經濟效益的創意、創新、創業項目。

6、全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽

（1）競賽內容：

該競賽充分體現了「節能減排、綠色能源」的主題，緊密圍繞國家能源與環境政策，緊密結合國家重大需求，在教育部的直接領導和廣大高校的積極協作下，起點高、規模大、精品多，覆蓋面廣，是一項具有導向性、示範性和群眾性的全國大學生競賽，

7、諾基亞青年創意·創業計劃大賽

（1）競賽形式：

海選階段，參加《商道》企業經營模擬實戰，參加者作為虛擬公司的領導人，需要在電腦提供的公司經營現狀基礎上，對該企業的各種資源，各部門職能統攬全局，運籌帷幄，並參與同行競爭、競賽。競賽的結果以公司的綜合加權總值作為評估標准。

海選優勝選手進入初賽階段，需提交一份較完整的創業計劃，包括圖形、表格、相關數據等

（2）競賽內容：

通過大賽，發現具有創新精神和實踐能力的優秀創業人才，為未來青年企業家提供展示創意的平台。

8、全國大學生優秀創業團隊大賽

（1）競賽形式：

大賽分為：預選、初賽、復賽、決賽四個階段。預選：11月—3月；初賽：3月下旬；復賽：4月；決賽：4月—5月

（2）競賽內容：

預選：參賽團隊可上傳《創業計劃書》《創業計劃書（簡體）》

初賽：評審家對《創業計劃書》《創業計劃書（簡體）》進行技術評估和商業價值評估

復賽：加入專家指導環節，參賽隊伍在專家和指導老師的指導下修改完成《創業計劃書》，並按照組委會要求製作10分鍾左右的創業團隊介紹短片，最終將兩者上傳到大賽網站（短片內容為：項目介紹，團隊介紹：指導專家、老師介紹；規定問題回答和個性展示，內容和形式可適當刪減。）

決賽：第一輪：決賽預賽，賽：大賽組委會通過網路，評選出15個項目進入第二輪

第二輪：總決賽，參賽團隊在總決賽前進行為期一周的的封閉培訓，最終通過實戰訓練和現場比賽決出名次

『肆』 怎樣學習更多的管理制度

酒店下半年經營管理方案星級酒店的現代化經營管理是一項科學的系統工程，它不僅需要有新的觀念和科學的管理模式，且著重於內部的分工協作，也稱為團體精神。因此，本方案出台後各部門在實施過程中，不僅要遵循各個崗位的工作規律，也應特別注意各部門之間的緊密配合。一、（9—12月）計劃經濟指標
（一）酒店總體指標：營業額 （）萬元，純利潤（）萬元。
（二）各部門任務分配
1、餐飲
二餐：（1）營業額萬元；（2）毛利率；
三餐：（1）營業額萬元；（2）毛利率；
十八餐：（1）營業額萬元；（2）毛利率。
2、客房
（1）營業額萬元
（2）毛利率
二、關於房務工作方面
酒店的經濟收入主要來源於三部分：一是客房收入；二是飲食收入；三是配套服務收入；其中客房收入是酒店收入的重要來源，從利潤分析，客房收入的經營成本比餐飲、商品都小，客房利潤也是酒店利潤的主要來源，在經營管理的過程中，要使客房出租率上升，則取決於房務管理，其主要包括以下幾個方面：
1、科學合理地計劃與組織房務部工作的運轉：
在客房的經營過程中，前廳部處於起點，負責客房的銷售，而客房部則處於中間環節，負責客人投宿期間的大部分服務工作，客人住店期間，在客房停留的時間最長，接觸和享用客房服務的機會多、時間長，因此，酒店要投入相應的勞動力和發生相應的設備消耗，如何將接待服務工作科學合理地組織起來，即保證服務質量，滿足客人需要，提高客房出租率，又使物資消耗和經營收入提高加強房務工作的監督力度，保證接待服務和客房整理的質量，保持合理的比例，是客房管理的一個重要內容。因此，首先要根據酒店整體計劃制定客房部的計劃，確定服務質量、勞動定額以及物資消耗等各項指標，做好人力調配計劃，同時，要制定和落實各項規章制度從而為實現各項指標提供保障。
客房服務過程中的督查，是保證服務質量的一個重要環節。第一，要加強對各班組的組織和領導，嚴格執行規章制度地服務人員的每一道程序要進行嚴格的檢查，實行領班、經理、質檢員、房務總監逐級查房制度，達到層層把關；第二，加強各部門間的聯系，及時傳遞信息，客房管理不是孤立存在的，需要和其他部門協調配合形成一個統一的整體，才能保證業務活動的正常進行；第三，主動了解客人的反映，及時處理客人投訴，加強意見反饋渠道，做好接待服務工作。客房管理的好壞最終取決於客人的滿意程度，要注意分析客人類型，研究客人的心理，隨時掌握客人的意見和要求，從中發現帶有普遍性的問題和客人需求的變化規律，抓住客房服務過程中的內在聯系和基本環節，不斷提高服務質量。
2、加強員工隊伍建設，提高員工綜合素質。
前廳部與客房部的工作性質，是直接為客人提供服務，服務的好與差直接影響著酒店的管理和服務水平，所以加強員工隊伍建設和提高員工綜合素質，確保房務工作順利開展和提高服務質量的關鍵之一。
首先，要不斷進行員工的思想教育，使員工熱愛自己的本職工作，培養對專業的興趣，從而激發工作的主動性、積極性，教育員工樹立高尚的職業道德和全心全意為客人服務的意識，教育員工樹立嚴格的組織觀念，自覺遵守國家的法紀和酒店的規章制度。
同時，不斷提高員工的業務素質，因為這是提高酒店工作效率和服務質量的基本條件。所以一方面要抓好員工文化知識的學習，提高員工文化水平，另一方面要抓業務技術方面的培訓，提高員工的業務操作技術和技巧，通過培訓使員工達到：
（1）熱情、主動、耐心、周到、細致、盡職盡責，對客人必須樹立尊重和友好的態度。
（2）在服務質量方面減少和杜絕對服務員因素質和技能欠缺造成服務不到位而產生的不滿意。
（3）人人都要從細節做起，特別是在儀容、儀表、禮貌、禮儀、言行舉止方面要得體大方，著裝要干凈、整齊，強調要求個人氣質的進一步提高。
（4）熟練掌握服務程序，讓顧客感到一種酒店行業的氛圍和正規化管理的模式。
（5）對自身工作按標准完成後自查，樹立員工的責任感和主人翁意識。
（6）營造員工隊伍的團隊精神。
（7）實現規范服務、優質服務，從而影響顧客對酒店的口碑和社會聲譽。
在房務管理過程中，要認真執行獎罰制度，開展評選優秀員工的活動，表彰、獎勵服務質量高，業務技術精、完成任務好、協作風格高的員工，對員工的思想及業務水平定期進行考察，根據各種特長合理的安排使用，重視培養選拔人才，形成一支骨幹隊伍，在各項工作中發揮中堅作用。
3、開源節流，做好房務設備、物資的管理與控制。
房務設備和用品是客房服務工作的物質基礎，因此，管理好房務方面的設備和用品也是客房管理的重要內容之一，前廳部和客房部要具體制定設備、用品管理制度，明確規定各級管理人員在這方面的職責，做到合理使用。因此，節約上要以小看大，一點水， 一度電，一根針，一條線，養成節約或浪費的不同習慣，就會出現不同效益。
前廳部、客房部的各種設備應始終處於安全、完好的狀態。服務員及管理人員在正常服務和管理過程中，應隨時注意檢查設備使用情況，配合工程部對設備保養、維修，管理人員要定期匯報設備情況，客房內各種供客人使用的物品及相應工具應備齊備足以滿足服務工作的需要。在保證服務質量的前提下，盡量延長布草的使用壽命，同時，控制好低值易耗品的領用，建立發放和消耗記錄，堵塞漏洞，實行節約有獎，浪費受罰的獎懲制度。
4、樹立天天多售房的主導思想。
客房雖是一種有形商品，並具有商品的屬性，但它又不同於其他商品，因為其它商品如果銷不出去，可以作為庫存積壓，不至於造成大的損失，而客房如果當天賣不出去，就要造成固定成本的損失，所以它是一種具有特殊性的商品，我們作為經營者最重要的責任就是要想辦法銷售當天的客房。
雖然近幾年滕州市隨著經濟的迅速發展，人們的消費觀念和消費水平都發生了改變與提高，但在這市場經濟的大環境中酒店要想立於不敗之地，就必須採取靈活經營的方針。要求前廳部、客房部在提高服務意識的同時，要利用自身的優勢，揚長避短，培養自己的忠誠客戶，再者，要隨時掌握競爭對手的經營動態，採取靈活多變的價格策略，以優質優價為宗旨，結合酒店制定的銷售方案和計劃，努力完成各項指標和任務。
三、關於餐飲工作方面
隨著經濟建設的發展，餐飲業也隨著社會需求而迅速發展，同時發生了由「賣方市場」到「買方市場」的轉變。買方市場的出現，人們可以根據自己的喜好、口味和經濟條件去選擇能滿足自己需要的酒店、酒樓餐廳進餐，酒店餐飲經營要想吸引消費者去惠顧，就必須根據消費者的需求去確定自己的經營項目和經營方式。誰不能認識到這一點，誰就無法在激烈的市場中取勝，眾所周知，餐飲業是一種十分特殊的行業，這種特殊性主要表現在它提供給顧客的產品具有雙重性，既有形性和無形性。作為經營者，必須從這兩個方面滿足顧客的需求，即不僅菜餚的色、香、味、美、型、器、都要好，使客人感到物有所值，而且與這相適應的服務過程也要好，服務要富有人情味，讓客人有好的感受。
任何一個經營者，如不善於體察和滿足消費者，不能提供上乘的有形出品和無形新產品，就無法適應消費市場的需求，就不可能取得良好的經濟效益。
根據上述情況，在餐飲經營方面應採取如下措施：
（一）加強服務人員和督導層的素質培訓，向客人提供一流的服務質量。
具體做好以下三點：
1、從思想教育入手
培養服務員要以主人翁的身份去工作，思想教育是共產黨傳統的工作方法和經驗，每個管理人員都要對自己手下的員工進行耐心、細致的思想教育，增強大家的酒店意識和主人翁姿態。
2、扭轉傳統破舊的思想觀念和意識，開展「微笑服務」「人情服務」和「文明禮貌」服務
這里重點談一下「人情服務」，過去，酒店管理者把「顧客是上帝」作為酒店的宗旨，因此，各方面的服務都局限於規范化和標准化，這種單一的服務方式有它的相對不足之處，因為在上帝面前服務只能畢恭畢敬，不易接觸和相互溝通。這樣，一是不能烘托客人的就餐的熱烈氣氛和愉快心情；二是不容易了解、掌握客人的生活習好和消費規律；三是不便培養酒店的「回頭客」。而「人情服務」是規范化和標准化服務的補充和延伸。它將客人當作酒店的「摯朋親友」。在服務中，服務人員不僅能了解掌握顧客的生活習好，且能及時了解顧客對酒店各方面的建議和要求，便於酒店經營管理方面的調整和提高，從而使顧客滿意，並成為酒店的忠誠客戶——「回頭客」。
3、抓緊服務技能和培訓，保證服務質量
顧客對服務的要求一方面是熱情周到，另一方面就是快速敏捷，熱情周到就是上面講的富有情感的「人情服務」，而快速敏捷則正是服務技能的體現。特別是餐廳服務方面，如果酒店對服務人員在服務技能方面培訓不到位，就會出現顧客入席後，雖然服務人員手忙腳亂，可顧客左等右等就是開不了餐，上頭道菜往往要等半小時，是必給顧客造成上菜慢的感覺，使一些時間觀念強的客戶流失（建議餐飲部要抽時間專門請人講解學習華羅庚的「優選法」），只有將上述二者緊密結合起來，才能形成酒店高質量、有特色的服務。
（二）形成主體菜系，豐富菜餚品種，提高菜品質量、保證充足客源。
1、盡快形成主體菜系。應該肯定，魯南大酒店餐飲經營菜系定位到目前為止還沒有形成主體菜系。這是造成菜餚沒有特色客源不穩定的主要因素之一。因此，我們要盡快決定出適應多數顧客口味及本酒店條件的主體菜系。在確定主體菜系的同時並突出風味和特色。
2、逐步培養一支技術過硬、素質高、酒店自身的廚師隊伍。廚師的技術高低是保證出品質量的前提，由此，酒店要通過各種方式，招收、引進、培養一批悟性高、有潛力、有前途、熱愛烹調工作、熱愛魯南大酒店的廚師，對於一些有特長、身懷絕技的廚師，建議酒店在住房、用餐、工資等方面給予特殊的待遇。
3、菜餚出品堅決實行產品標簽制。標簽制不僅是檢驗每位廚師製作技術和出品質量的依據，且是徵求顧客意見、反饋信息、改進工作的重要途徑，同時會對每位廚師產生一種動力和責任感。實行標簽制後，對顧客的意見每餐要匯總，每天要講評，每月要獎懲。
4、根據季節規律和當地風俗，及時推出不同的時令菜餚和節假日宴席。餐飲部要制定出不同規格的壽宴、婚宴、滿月宴等菜牌及時提供給顧客。酒店餐飲的經營要想上新台階，就必須有新觀念、新的舉措、新的招數，一年四季幾乎每個月都有節日，這些節日也正是酒店推銷產品的良機，餐飲部和營銷部要把握好這些機會，每個節日都要策劃出營銷方案。
5、成立新菜研究室。配備專門人員，採取請進來、走出去的方法開發新菜、特色菜。定期聘請國內一流的師傅在店做短期獻藝，不僅能擴大酒店的社會影響，且是廚師技術交流的一項重要活動。同時酒店也要組織自己的師傅到外地學習交流。
鼓勵、支持廚師創新自己的特色菜，創新菜一旦得到顧客的認可，酒店將給予一定的獎勵。
6、厲行節約、降低成本、加強核算。餐飲部經理和廚師長要及時核算出每道菜的成本和毛利率，所采購的原材料都要物有所用，采購數量徵收銷售額要相吻合。
7、餐飲部要及時了解、掌握滕州本行業競爭對手的新舉措、新動向，達到知已知彼，百戰不殆。
四、關於營銷工作方面
營銷工作是酒店中極為重要的一項工作，它不僅關繫到酒店的經營效益，還關系我酒店的形象，甚至關繫到酒店的生存和發展。魯南大酒店營銷工作建議以後的指導思想是「全方位、有重點、全動員、抓主力」。按照這個指導思想，營銷工作重點抓以下幾項：
1、加強營銷隊伍的領導和力量
營銷工作由總經理親自抓。營銷部編制7人，其中：經理1人，美工1人，營銷員5人；責任劃分：市區1人（包括各大局委機關、學校等）、（各大煤礦及熱電廠、水泥廠等大型企事業、工業廠礦2人）、鄉鎮辦事處1人，濟南及周邊市縣1人。
2、重新進行市場細分工作
做好市場了解，熟悉市場，細分客源對象，是營銷部的當務之急。通過細分要清晰掌握重點客源的基本情況，抓緊與他們建立或進一步密切關系。營銷部在熟練掌握各種產品的種類、價格、質量、狀況以及客房、餐飲基本情況的同時，進行與客戶拜訪、溝通及簽約工作，以酒店的優勢和營銷手段去爭取客戶，建立良好合作關系。營銷部的客戶檔案要認真整理、管理，並做到客戶跟蹤工作（有消費動態有人跟、住房有人跟、就餐有人跟、會議有人跟、結算有人跟、徵求意見有人跟）。
3、定職、定責、定任務、定獎懲。
可考慮首先在營銷部實行基本工資 效益工資的工資制度。酒店每月給營銷部每個人下達銷售任務，完成任務獎（提成），完不成任務罰，下不保底，上不封頂。具體基本任務數、提成率、基本工資由財務部和營銷部共同拿出意見。由酒店總經理辦公會確定。
4、抓緊抓好營銷宣傳攻勢
酒店以後要重視在宣傳方面的投資，並積極參加一些公益活動，從而擴大魯南大酒店的知名度，讓社會認可。
5、預測市場行情，把握銷售良機
預測銷售市場，把握良好商機是酒店營銷工作的法寶之一。營銷部不僅是銷售產品的主力部隊，同時也是酒店決策層的參謀部，一些市場信息和對手的經營變化情況，往往都是營銷人員獲得的。
6、制定以招攬會議為重點的營銷計劃
由於酒店離市區各辦事機構較近，加之交通便利（離火車站近），因此，一般情況下較多外來散客，主動來酒店住宿、就餐，這樣，是必對客房入住率和餐飲客源有一定的基礎。也是我們經營中的主要有利因素。但我們目前的客房數達206間（套）可以說在本地同行業是房數最多的。因此，房務營銷一定要以會議為重點，要通過各種關系，各種渠道和各種手段招攬滕州市、棗庄市乃至省級和全國性的會議。營銷部在增加專職營銷人員的同時，在濟南、棗庄及滕州市區特聘一些兼職營銷人員，專門招攬各種會議（可以按提成方式展開）。同時，要力求得到市委政府的支持和幫助，了解和掌握各局的會議動態，開展強有力的營銷攻勢，達到大小會議不放過的經營思想。
7、策劃成立滕州市辦公室主任聯誼會
各單位的辦公室主任，一般情況下均負責掌握著機關的招待會議安排，因此，定期組織他（她）們到酒店參加聯誼活動，不僅增加與他（她）們的溝通和聯系，且可及時了解、掌握各單位的客源情況。
辦公室主任聯誼會，要以講授辦公室現代化管理知識，交流辦公室工作經驗和信息為前提，結合進行徵求主任對酒店的建議和要求，發布酒店的一些新舉措，品嘗酒店的新菜品，收集各單位的消費動態。（可局部逐步進行）
8、策劃推出aa大酒店「金卡」（價值10000元）、「銀卡」（價值5000元）、「寶石卡」（價值3000元）。
1、以上卡使用期限為一年；
2、以上卡購買後不可退還現金；
3、以上卡均享受酒店做出的相應特別優惠價及服務；
4、購卡需領取申請表，辦理入會購買手續；
5、如所購卡內的金額使用完後，若需續卡必須在卡內注入與首次購買的同等金額方可享受該卡種的相應優惠及服務；
6、動員全體員工及銷售人員參與賣卡，賣出提成（略）。

『伍』 深入學習規章制度，大學生怎麼做

一、班級班規的制定必須建立在本班客觀實際情況基礎之上。
班級規章制度的制定應從班級每一位學生的學習情況、行為習慣、作息情況及班級日常管理所出現的、所存在的情況而進行制定。只有這樣，制定出來班規才能更好地服務於班級管理、建設，服務於班級的每一位學生。班規的合理、科學、好用程度，不在於它所呈現出來的華麗、精彩的語言或超前沿的先進的管理理念，應該是適合本班級的日常管理工作的需求。尤其是對剛深入初中七年級的班集體，對於班上每一位學生和班主任來說，這是一個全新的班集體，同樣也是陌生的環境，學生與學生、學生與老師之間缺少交流溝通，缺乏了解；所以在七年級段，班級班規的制定一般不要急於制定，應等到半個學期過後，才可進行著手制定班規；經過半學期的初中生活，學生才會適應新的環境，班級同學之間的交流了解日趨深入，在學生身上才能表現出其最真實的一面，同樣班主任在半個學期通過對班級的摸索管理、細心觀察班級學生日常行為、學習習慣，深入了解與學生進行談話，才能對所管理的班集體各方面情況有個初步的了解，才能對班級需要制定一項怎樣的規章制度做到心中有數。
二、班級班規的制定應該是班級全班學生集體智慧的成果。
班級班規制定中應根據民主集中的辦法，班主任應把班規制定作為一項家庭作業布置給每一位學生，讓學生知道班規制定是出自他們自己的手中與智慧，感受到自己是班級的主人，充分調動班級每一位學生參與到班級建設管理中來；班級的每一位學生對這一份特殊家庭作業不但要認真給予完成，還應負責任、富有創造力給予完成，根據自己在班級學習、生活中發現班級實際所存在情況，所要改進的工作要求制定出屬於自己每一個人的班規；然後再由班主任組織班幹部及學生代表召開會議，
對班級每位學生遞交上來的每一份班規進行科學研究、處理、篩選，共同草擬出一份班規初稿並廣泛徵求班上學生意見，最終全體學生予以表決通過，報送班主任批准。
三、班級班規制定的內容必須具有科學性、實效性。
班級班規的內容是多層面的，有班級建設的共同目標，班級每天作息時間安排、學生學習態度習慣要求、學生日常行為規范、班級衛生紀律建設、學生違紀懲罰措施以及班幹部職責及工作要求等等。班級班規更多地是起到引導教育學生，讓學生清楚知道自己做了哪些事情是正確的，可以為班級建設贏得更多的榮譽，哪些行為是正確，是值得老師表揚與肯定，這些應積極去做，而哪些事情、行為又是我們學生不能做的等等。班規的每一項內容在班級管理中必須是可行，能配上用場的，還得做到行之效。
四、班級班規執行過程應體現公平。
班規制定是面向班級全體學生，班級每一位學生都應該去遵守。班規在實行的過程中應公平規范約束甚至懲罰每一位學生。班規具有公平性、強制性，就在於它有相匹配的獎懲制度規定。不管是獎勵的肯定，還是懲罰的教育，一定要遵從班規制定的內容去執行，平等地去適用於每位學生身上。
五、班級班規要適時地進行調整。
任何一項制度法規在制定施行一段時間後，隨著實際情況、出現問題不斷變化，總會出現制度落後於實際情況管理的需要甚至給管理造成了阻力。同樣在班規實行過程中，隨著班級學生學習習慣、行為規范、班級學習氛圍以及班級各項工作出現積極的向好或者是班級建設中出現一些不良的問題因素，這就要求在班規制定中要適時調整，做到與時俱進，保證班規是具有極強生命力，更好為班級管理。

『陸』 什麼是學習方案

學習方案是指從學習的目的、要求、方式、方法、進度等方面都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。即要明確學習的目的和要求的的基礎上，制定執行方法和各個時間段的精度，並作出預期的結果估計。

方案是計劃中內容最為復雜的一種。由於一些具有某種職能的具體工作比較復雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內容構成勢必要繁瑣一些，一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。

(6)規章制度學習方案擴展閱讀：

制定學習方案的作用：

1、方案是實現學習目標的藍圖。每一個同學都應該有自己的學習目標，而目標實現，要腳踏實地、有步驟地完成。這樣時間和任務的科學結合，就誕生了方案。為了實現學習目的，制訂方案努力去實現它，就可以使自己離目標越來越近，使自己每一個行動都具有明確的目的。

2、實施方案，可以磨練意志。有了方案，把自己的行為置於方案之中，具有了明確的目的。而學習生活是千變萬化的，總要千方百計地沖擊你的學習方案，總要千方百計地引誘你離開方案，這就是理想的方案和實際學習生活之間的矛盾。

3、有利於學習習慣的形成。按照科學的學習方案行事，可以使自己的學習生活節奏分明，一旦形成了條件反射，到時候睡覺，該學習時能安心學習，該鍛煉時能自覺去鍛煉，所有這些都成了自覺行動，日久天長，良好學習習慣就形成了。

4、能減少時間的浪費，提高學習效率。由於方案的科學性，方案里要辦的事，應當說都是有益的。一個有方案的同學知道他如果多玩一小時，多聊一個小時將會使方案的哪項任務完不成，而這項任務沒完成又將會給整個學習帶來什麼影響。

『柒』 班級的規章制度有哪些

你好：
我給你找了2個例子，希望對你有幫助
(1) 第一章 總則

第一條 為有效實現我班班級工作的制度化、規范化和科學化，努力提高班委會工作效率和水平，依據班委會的商討和上級有關規定和要求，特製定本《武漢大學測繪學院0609班班級規章制度》（試行）。

第二條 對班委會成員的要求

班委要有高於其他同學的理論水平，有高度的集體榮譽感和責任感，能夠廣泛的團結同學。思想品德要好，能密切聯系同學，敢於堅持原則，工作積極肯干，責任心強，辦事公道，克己奉公，能積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，並能較好的完成上級交給的各項任務，是同學的表率。學習態度端正，學習目的明確，工作態度認真、嚴謹，全心全意為同學著想。吸收和借鑒高年級班委的長處，運用合理的工作方法，及時總結工作經驗，積極思考工作思路，虛心聽取建議和意見，改進工作方法，在各方面起到先鋒模範作用。班委之間要緊密團結，彼此協調，互相配合，不可有本位主義思想。充分樹立班委的威信，堅持各項工作以有利於同學們發展為首要目的，作好同學們的喉舌，服務於同學，協調好老師與同學之間的關系。注意發掘班級內部潛力，調動每個同學的積極性和創造性，充分發揮各自特長。了解同學思想動態，開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使班委會真正成為班級的領導核心。

第三條 班委的工作職責

1. 班長職責

1）、把握班級工作的主體方向和工作重點，負責制定並組織落實本班工作計劃，做好月末、期終總結，對班委會全面負責。

2）、檢查班委成員履行職責情況，督促其完成各項工作。

3）、根據校院學生管理各項規章制度，結合班級的實際情況制定管理細則。

4）、時刻了解掌握全班同學各方面的狀況，堅持定期和隨時向班主任和年級輔導員匯報工作。

5）、負責組織本班的同學的操行量化成績的考核和管理以及評先評獎工作。

6）、定期組織召開班委會及班會。

7）、配合團支部搞好團的工作，做好學生的思想政治教育工作。

8）、配合院團委學生會做好工作。

9）、完成上級交辦的其他工作。

2．副班長職責

1）、副班長是大學班級行政事務方面的主要領導成員之一，是班長的助手和合作者，對班級事務負主要責任。在班長不在時，代理班長履行其職責，對班級事務負主要責任。

2）、了解掌握全班同學各方面的狀況，協助班長和團支書搞好班級和團支部管理工作。

3）、鑒於實際情況，負責女生方面的各項管理工作，及時傳達通知，並經常向班長和班主任匯報女生各方面的狀況，並反映女生的要求和願望。

3.團支部書記職責

1）、及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃並組織落實, 全面負責團支部的工作。

2）、負責主持和組織政治學習、讀報活動和團日活動，做好經常性的思想政治工作，組織開展爭創紅旗團支部，帶頭爭當優秀團員。

3）、了解掌握團員的思想、工作、學習情況，做好「支部工作周志」的記載工作，及時反映支部成員的思想狀況、動態，發現問題及時解決，積極為學院開展工作提供信息支持。

4）、檢查支部的工作計劃、決議的執行情況，定期向支部委員會、支部大會報告工作，並經常向院團委請示、匯報本支部的工作。

5）、密切聯系支部委員，督促其做好分管工作，並支持協助班委做好工作。

6）、做好推薦優秀團員作黨的發展對象的工作，協助黨組織做好入黨積極分子的培養工作。

7）、做好民主評議、年度注冊等團的日常工作。

8）、完成上級交辦的其他工作。

4．學習委員職責

1）、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查收發作業情況，了解完成作業情況，盡量解決同學們在學習上的困難 。

2）、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求。溝通任課老師與同學之間的信息聯系，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或有關部門。

3）、負責學年末的獎學金的評定工作。協助組織委員負責同學們自習、上課的考勤記錄工作。

4）、負責班上領發教材和學習費用的收取。

5）、根據同學求知成才的需要，計劃並組織有關學習的活動，安排各學科學習活動（如學科講座、學習討論會、讀書活動、調查、競賽、經驗交流等），檢查本班同學參加課外活動情況，發動和組織同學撰寫科技論文、各類徵文等，製作科技作品。分析每學期的課程特點，對同學們的學習生活進行一定的指導。

6）、期中、期末考試後，對班級成績進行可行性分析，找出前一段工作的不足，針對同學的成績進行新階段的工作。

7）、努力學習，提高自己的學習成績，做好同學學習的表率。對班內學習成績較低的同學應採取切實可行的措施，提高他們的成績。

5．組織委員職責

1）、負責學校和學院組織的各種活動的組織工作。

2）、負責記錄各種大型活動和班級活動的出勤記錄工作。

3）、配合學習委員做好上課和自習的考勤記錄工作。

6．宣傳委員職責

1）、積極主動地做好宣傳鼓動工作，對當前各項政策和形式認識清楚，對社會潮流把握准確，對重大事件反映敏感，充分利用宣傳手段作好思想上的指導。宣傳內容積極向上，貼近同學生活，反映班級活動的成績和同學的心聲，緊扣社會熱點，指導同學們形成正確的價值觀和世界觀。

2）、做好學校或學院重大活動的宣傳工作。

3）、做好團支部的宣傳報道工作，培養宣傳骨幹。

4）、負責組織本支部學生參加各級各類比賽活動，如演講賽、書法繪畫比賽等。

5）、配合團委學生會宣傳部做好工作。

6）、完成上級交辦的其他工作。

7．生活委員職責

1）、做好本班學生宿舍的衛生管理工作，為同學創造良好優美的學習和生活環境。積極鼓勵支持本班宿舍參與衛生先進宿舍或文明宿舍創建活動。大力宣傳發動同學開展爭創文明宿舍的活動，促進同學形成良好的衛生習慣，保證大家的身體健康。

2）、通過調查充分掌握班級困難學生的情況，做好勤工助學、助學貸款、困難補助等助困的基礎工作。

3）、從生活方面讓同學感到集體的溫暖，特別應照顧好外地同學以及特困生的生活，掌握他們的情況，主動幫助他們解決學習和生活中的困難。加強同學間的聯系，促進班級建設。

4）、對班級班費的管理，在帳目管理上要清晰，定期公開，增加透明度，還應確保補貼及時、准確的發放到每位同學手中。

5）、及時向學校有關部門反映同學們對學校環境衛生條件的意見和建議。

6）、完成上級組織交辦的其他工作。

8．文藝委員職責

1）、發動和組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學們的課余文化活動。

2）、組織舉辦各種文化娛樂講座及鼓勵同學們參加學校娛樂組織，陶冶藝術情操，提高同學們的娛樂欣賞能力和藝術修養。

3）、組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯歡會等，搞出我班有特色的活動。

4）、發現班級文藝骨幹，鼓勵有特長的同學積極參加各種表演、比賽，為班級爭光添彩。

9．體育委員職責

1）、組織班級同學進行適當的體育鍛煉，提高全班同學的身體素質，搞好運動會的後勤工作。協助體育老師上好體育課。

2）、根據校、院的安排組織班內的體育活動，以達到增強班級凝聚力的目的。

3）、定期組織班內的小型比賽或其他班進行比賽。可組織班級單位的小單項隊，如足球隊、籃球隊等。並致力於培養班級體育骨幹。

4）、配合學生會體育部做好工作。

5）、完成上級交辦的其他工作。

10．安全委員職責

1）、認真做好晚歸檢查工作，維護本班安全穩定和班級成員的人身財產安全。

2）、定期對同學們進行安全教育，組織各寢室排除安全隱患。

11．心理委員職責

1）對班級同學的性格特點有大致了解，對性格古怪的同學要進行心理交談，使其擺脫心理陰影，投入到健康的生活當中，對性格內向的同學，要鼓勵其多與其他同學溝通交流，參加各種活動。

2）關注班級同學是否有上網成癮問題，特別是發現對網路游戲痴迷的同學，要及時向班長和班主任上報，使其解除網癮。

3）定期找班主任交談本班同學的心理問題，使班主任對本班同學的心理狀況有一定了解。

第四條 班級制度建設

班級制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動准則，是保證班級工作目標得以順利實現的重要措施。

1． 班委會建立例會制度，例會要嚴格時間，嚴格考勤。

2． 班會制度，每星期星期天的晚上由班長、副班長或團支書主持召開。若臨時有急需向同學們通知或和班級同學商討的事項，及時組織班級同學召開班會。

3．每月進行男生宿舍衛生評比，由副班長帶女生到男生寢室進行評比，一方面可以加強寢室衛生，另一方面可以加強男女生之間的交流與交通。

4．班級檔案管理。班級檔案記錄班級各項活動，包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等。由專人負責，分類歸檔注意保存。

5．建立《班級榮譽薄》，主要記載班級和每位同學獲得的榮譽及成功開展的活動。由專人負責。

6． 班委會每月至少要召開兩次工作會議，研究討論班級存在的問題，進行工作總結，提出工作計劃，開展班委會成員間的批評與自我批評。

7． 每兩周至少開一次主題班會。主題班會內容：班級學風建設、舉行學習經驗交流會、團員會議（如推優）、討論並通過班級工作計劃、討論和決定班級其它重大問題等。

8． 小組會。主要用來組織政治學習和規章制度的討論,期末個人總結和鑒定以及班乾的任選等。

第五條 紀律規章制度

1、 班級、團支部開展的各種活動，須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評。

2、 不得無故遲到或曠課，對於無故遲到或曠課超過五次者，團支部將取消一年內「推優」資格。

3、 在宿舍里不可打擾他人的休息。

4、 嚴禁夜不歸宿，有事離校須請假，每周周日晚班會時清點人數，同時安全委員每晚對各寢室要清點人數，查清未歸宿學生及其去處，及時向上級匯報。

5、 寢室內嚴禁使用大功率電器，禁止亂接亂拉電線。

6、 離開寢室，須鎖門關窗，貴重物品應妥善保管。

7、 搞好個人衛生和宿舍衛生。

8、 班級同學團結互助。

第六條 文明公約

大學校園，文明殿堂，傳播知識，塑造高尚。為發揚武漢大學百年優良文化傳統，展現名校學生素質，爭做「德智體美，德育為先」的現代大學生，特製訂本公約。

一、注重修養，講究公德，誠信待人，學會關心他人，關心學習。服裝整潔，行為得體，談吐文明，禮貌待人。不大聲喧嘩，不講污言穢語，不尋釁滋事。言談舉止不準有損武漢大學學生形象。做到踐行「八榮八恥」。

二、自覺維護校園環境，要尊重教職員工的勞動。不準出現不尊重教職員工的言行。不亂扔雜物，不隨地吐痰，不攀折花木，不踐踏綠地，不做其它有損校園環境的事。

三、遵守學校規章制度，保持校園整潔有序。要遵守學習紀律以及教室、圖書館、實驗室等學習場所的文明衛生管理，進入教室、圖書館、實驗室等學習場所，不吸煙、用餐和吃零食等，自覺把手機調成靜音或震動。不無故曠課、遲到、早退，不考試作弊；不在學習場所穿拖鞋、背心、短褲，不在校內亂刻亂寫亂畫，不損壞學校公共設施；不擅自在校內張貼、懸掛和散發廣告和傳單；不私自擺攤設點，推銷商品。

四、開展健康文化活動，弘揚現代科學精神，提高娛樂品位。不在學校傳播消極頹廢觀念，自覺抵制封建迷信、腐朽思想及淫穢作品的侵蝕。要文明使用互聯網，開展健康高雅、豐富多彩的文體活動。

五、尊重民族風俗，遵守外事紀律。對待外賓，熱情友好，不卑不亢，不做有損國格、人格的事。

六、自覺遵守食堂就餐制度，做到文明就餐，不插隊，不擁擠。

七、要有社會責任感，具有團隊精神，具備誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神以及尊重他人的意識、具有正確的競爭觀念、集體主義感、協作精神、心理素質、全局意識和大局觀念；提高自己的學術素養、科學精神、創新精神、實踐能力、自立和自理能力、環境意識。

第七條 團支部制度規范條例

1、 大學班級團支部，是共青團在大學中的基層組織。其主要任務是：在學校黨組織和上級團組織的領導下，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表思想教育武裝團員、學生，堅持黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，以培養創新型復合人才為目標開展團支部的各項活動。積極引導團員講文明、樹新風，爭先進、創先優，學科學、重實踐，學理論。使他們發展成為實現中華民族偉大復興的接班人。

2、團支部必須大力加強團的建設，不斷提高團組織的戰鬥力。在團的活動中，要貫徹民主集中制的原則，保障團員的民主權利，加強組織性、紀律性,充分發揮團組織的先進作用和模範帶頭作用。注意培養積極分子，團結全體團員、學生一同進步。

3、團支部在黨和上級團組織的領導下，在輔導員（班主任）的具體幫助指導下，針對廣大團員和青年學生的思想實際，深入進行思想政治教育工作，廣泛開展適合青年特點的活動，經常向黨和上級團組織請示、匯報工作，反映團員、青年學生的呼聲，關心團員、青年學生的成長。協助黨組織、認真搞好推薦優秀團員作黨的發展對象的工作。

4、 團支部的經常性工作

1）、認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，學習馬列主義、毛澤東思想，新時期尤其要組織團員、青年學生學好鄧小平理論，三個代表思想，組織團員、學生上好思想教育課、形勢任務課，堅持開展正常的團活，使團員、青年學生在政治上同黨中央保持一致，具有良好的政治自覺性，引導團員、青年學生樹立正確的人生觀、世界觀。

2）、認真完成黨和上級團組織交給的各項工作、幫助班委會抓好班級的各項工作。根據不同時期團員、青年的思想特點，有針對性開展思想教育工作，注重做好後進青年的轉化工作。

3、教育幫助團員、青年學生樹立良好的學習風氣，明確學習目的，熱愛所學專業，刻苦學習、立志成才。

4）、定期做好建立完善團的工作秩序，做好團員的獎懲、新團員的發展、推薦優秀團員入黨、團費的收繳和團內的各種報表工作。教育團員、青年學生遵守學校的各項規章制度。

5）、組織團員、青年學生大力開展「學雷鋒、創先優」，「講文明、樹新風」等活動，在這些活動中不斷注意發揮團員的模範作用和典型示範作用。

6）、經常組織開展適合青年特點的文化、娛樂活動（如讀書、演講、唱歌、舞蹈、跑步、打球、聯歡晚會、音樂欣賞、電影、電視、書法、美術等等），鼓勵團員、青年學生參加各種進步的社團（如攝影、文學、書畫、外語、文藝、科技等等），豐富團員、青年學生的課外活動，陶冶情操，增進同學間的友誼。

7）、建立健全正常的工作制度。如：團支部工作計劃、總結及信息反饋制度；

5、 定期召開團員大會，兩個月一次。團員大會是團支部的領導機關，團支部的一切重大問題都將由團員大會討論決定。其主要內容是傳達黨、團組織的指示、討論團支部的工作，學習團的文件和時事政治。團員大會做出的決議，全體團員必須執行。

6、 定期召開支委會，每兩周一次。支委會的內容是研究支部的日常工作，支委會成員履行自己的職責情況，分析團員、青年學生的思想狀況，提出工作的改進措施。

7、定期召開團小組會。團小組在支委會的領導下進行工作，主要討論團小組的工作，交流思想、積極開展批評與自我批評，反映團員、學生意見和要求。

第八條 班委與團支委的任期及考核

班委與團支委的任期為一年，任期滿後，班委會和團支委應進行述職，一般採用集體述職，即班長或團支書代表全體學生幹部進行工作總結。

述職之後，對班委和團支委的工作進行滿意度測評，多數滿意的可續任期一年，多數不滿意的應進行換屆。如是對個別學生幹部的工作不滿意，也可進行個別幹部調整。

班委會與團支委的選舉、換屆與任命：

班委與團支委的選舉、換屆與任免工作一般於每年的九月份進行。根據我們的同體設置方式，班委與團支委實行合並換屆。選舉與換屆工作的基本程序為：

1、選舉與換屆之前，應邀請班主任參加選舉與班委換屆的主題班會。

2、向全體成員大會提交選舉或換屆選舉辦法。在選舉辦法中要說明當選條件。班委成員要具備與工作崗位相適應的素質和特長。

3、一般應進行競選演講，由全班同學以不記名投票方式選舉產生。

4、如果是對個別學生幹部進行調整，一般應由班委會醞釀提名，經班集體會議通過。

第二章 附則

第九條 本條例自公布日期起開始實施。

第十條 本條例由武漢大學測繪學院0609班班委會負責解釋。

(2)
一、班級成員義務
1. 遵守國家、學校關於大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的准則。
2. 每位同學應熱愛班級體，支持班級的工作，積極參加班裡組織的各項活動。
3. 每位同學應在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心 、積極向上。
4. 個人生活上，每位同學應做到起卧有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷於上網、拒絕賭博、酗酒。
5. 學習方面每位同學應積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。
6. 出勤方面：首先，嚴格遵守班級的作息時間；其次，每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。
7. 考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。
讓我們齊進退、共奮進，揚我周立功3+1班之名！
二、班委會組織制度
班級內部設班長,學習委員,體育委員,生活委員,文藝委員,三名小組長共八人，不設立團支部，團的生活跟隨原所在班級進行。班委會組織的原則是民主集中制，每季度定期考核，對支持率低於半數的幹部取消其職務，通過公開公平的競爭方式選出新幹部，選舉結果報送輔導員及班主任經審核後生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對於一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。
三、班級會議制度
周會制度：每周定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，並研究布置下期工作。班會的考勤及記錄由學習委員負責，並將結果和出勤狀況記錄在班級日誌本上。
班會制度：半個月定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的布置和總結，並且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，生活委員進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。支出30元以下由生活委員決定，30—100元由班委會討論決定，100元以上須經全班會議通過方可生效。采購物品時至少兩人，生活委員不涉及采購工作。采購人員憑發票到生活委員處報銷。30元以下由生活委員直接報銷，30元以上由生活委員報經班長或輔導員審核無誤批准後報銷。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
需要請假的同學，兩節課以下由學習委員批准生效，兩節課以上必須由輔導員同意簽字後方可生效。所有請假同學必須寫請假條，註明請假原因和時間，請假條由學習委員統一保管，並記錄在冊，每月上交輔導員審閱一次，取回後須妥善管理，學期末進行銷假處理。其餘活動請假按各細則規定。
六、班級計劃總結制度
每學期開始，班委分別擬出本班學習工作計劃，上交輔導員審閱後方可執行。學期末前，上交學期工作總結。班長負責收集和整理班級材料，制定班級資料庫，在期末進行大結。
七、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由小組長進行活動的考勤，同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場，做好班級活動的組織和記錄總結工作。
八、班級衛生檢查制度
由生活委員安排每天的值日，每個月組織人員進行一次全面衛生檢查，積極督促同學搞好衛生工作，樹立良好的衛生習慣.檢查結果在班級日誌和宣傳欄上進行公示。
九、班級財產制度
由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。
十、班級網路維護制度
班級網代表班級形象，網站建設也是班級建設的重要內容。網站由班委會具體維護，及時上傳班級開展的相應活動信息和同學們的思想動態，努力做好班級對外宣傳工作。不允許通過網路泄漏我們的保密學習資料，上課時間不經允許不能私自接通網路。
十一、獎學金評定辦法
為了更好的督促同學們的學習生活,評定年終獎學金由兩部分組成，考試成績和平時成績，考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數，占總成績的80%，平時成績由班主任及輔導員評定，占總成績的20%，主要包括同學們平時的考核表現，由班委記錄向班主任及輔導員報告。
十二、班級考核實行量化考核制度
每人總分100分，每月公布一次，學期末重新置位。考核細則由各班委具體擬定，經班會通過後自公布日起生效。

『捌』 求廣告店規章制度、員工管理方案

應該滿意吧---僅供參考

一、員工職責
1、遵守國家政策法令，熱愛廣告事業，熱愛公司，樹立良好的敬業精神；
2、熱愛本職工作，講究職業道德，忠心為客戶服務，自覺維護公司聲譽；
3、努力學習專業技術知識，不斷提高工作能力；
4、遵守公司規章制度，自覺服從公司管理；
5、勇於對公司管理中存在的問題提出批評意見和合理的建議；
6、發揚團隊精神，精誠合作，創造良好的人際關系；
7、保守公司秘密，做好安全工作。
二、工作守則
1、 按時上、下班，堅守崗位，不擅離職守；
2、 因故不能上班，應事先請假；如有臨時情況，應設法於當日通知部門經理；公務外出應得部門經理批准，否則均視為曠工；
3、 工作時間不準會見與公司業務無關的客人，及帶他們進入工作室，不準陪親友在公司內吃住；
4、 文明禮貌，真誠待客，不準譏諷嘲笑客戶或對客戶不尊重，不得在客戶面前與同事爭論；工作時間不能看與業務無關的書籍；
5、 注意儀表，員工上班和待客時衣著儀表大方，美觀舒適，每位員工接電話時必須先報以「您好」，態度要耐心、熱情、友好；
6、 講究時效，嚴格遵守時間，注重效率，急客戶所急，幫客戶所需，以最短時間滿足客戶需求；
7、 密切協作，從維護公司整體利益出發，員工之間應相互配合，真誠協作；
8、 忠誠老實，有事必報，有錯必改，不提供假情況，不文過飾非，陰奉陽違，誣陷他人；
9、 服從管理，尊重領導，按時完成任務，不準無故拖延拒絕或終止工作，有不同意見應先執行，爾後向上級反映或投訴，請示問題應逐級請示，遇特殊情況方可越級請示；
10、愛護公物
⑴對個人所負責保管的設備、物資應定期保養、維修，並注意節約水電；
⑵不得私自挪用公物，不得損壞公物，發現有以上行為的員工有責任向公司反應；
⑶員工不準私自攜帶任何公司物品離開公司，如有特殊需要，須經主管同意，並經行政部門辦理手續；
⑷公司發放的工作證、員工手冊、工具、文具等物品，離職時必須交回，未能交回按規定賠償。
11、自覺維護公司環境衛生，保持公司清潔；
12、員工投訴
⑴員工有投訴的權利；
⑵對工作有意見，應直接向直屬主管投訴，認為解決不力，可向上一級投訴；
⑶對管理者有意見，可直接投訴，也可向上一級投訴；
⑷以書面形式投訴，均需在5天以內予以答復，否則視為失職。
13、保守秘密，未經公司同意，員工不得以任何方式泄露有關公司文件、書籍、方案、設計稿、照片、報告等；也不得接受采訪、發表與公司事務相關的言論。員工應對公司的計劃、管理程序及業務保密，公司對員工的薪酬、獎金實行保密制度；
14、員工不得利用公司資源進行私人業務，私人電話時間控制在5分鍾以內；私人長途、信息台費用按電話單自己支付。
管 理 制 度
一、財務制度
1、報銷手續
①、報銷人員每張發票背面需寫明項目、經手人、車票背面寫明起止地點；
②、報銷人員填寫支付證明單，粘貼好，由主管負責人簽名審批，方可交給財務部；
③、報銷時間每周五，其他時間除較急情況外，不得報銷；
④、差旅費必須在出差回來後二天內報銷；
⑤、財務部人員有權對報銷人員的發票及有關事項進行查詢，報銷人員不得拒答；
⑥、報銷單據要有財務部會計、出納兩個合審核准，才可支付；
2、借款手續
借款人員填好借款單，寫明借款金額、項目、用途、支付方式、支付時間限制，主管負責人審批簽名，審批金額許可權按規定辦理，當審批人與借款人是同一人時，須加找同級別的人或上一級證明；
3、借支手續
填寫借支單，寫明借支人、部門、項目、用途、金額、主管負責人審批簽名，審批許可權按規定辦理，當審批人與借支人是同一人時須找同一級別的人或上一級證明。
4、審批手續
①、所有對外付款經部門主管審批後交總經理審批；
②、所有報銷費用經部門主管審批後交總經理審批。
5、關於計程車費報銷的條件
①、加班22：00以後可報銷；
②、非工作時間，因業務需要有緊急事項要達到某地時；
③、陪客戶用車時；
④、公司經理批准時。
二、合同管理制度
1、設計、製作合同（含收款合同和付款合同）必須根據公司情況，與總經理、各部門主管商定完成後方可簽定；
2、在總經理授權下，各部門主管級以上人員可代表公司簽署合同，（含收款合同和付款合同）；
3、所有簽定的合同（含收款合同和付款合同）原件必須交總經理室存檔，另交復印件給財務部及有關部門；
4、如各部門在簽合同時遇技術難點，必須與有關主管商量解決後才可簽定；
5、本公司合同屬公司機密文件，不得外泄，如有違者，將承擔由此而造成的經濟損失及法律責任。

三、出 差 制 度
因業務需要離開本市一天以上視為出差。工作人員出差須經部門主管批准，部門主管出差須經總經理批准，差旅費制度如下：
1、餐費
因業務需要請客戶的餐費，實報實銷，以得體節約為原則，出差期間公司可補貼誤餐費，每人每餐標准15元，（請客戶或被客戶招待當餐沒有誤餐補貼）。
2、交通費
①、出差路費實報實銷，省內、市內盡量使用公司車輛，因特殊原因需要乘搭其它車輛前往，則省內以中巴為主，市內以公共汽車為主，若確因時間問題及交通不便需要乘搭計程車前往，事前須徵得部門主管同意，否則事後不予報銷；
②、總監級以上因公出差外省可視路程遠近或緊急程度乘坐飛機；
③、出差須住宿的，總監以上標准為200元/日，經理主管150元/日。

四、會 議 制 度
1、例會
①、各部門每周一次工作會議，自定時間；
②、根據工作需要，由行政部召集各部門負責人碰頭例會，溝通公司管理、人事、物資、資金等問題，由總經理主持；
③、每季度1-2次全體員工大會，由行政部主持召集。
2、臨時會議
①、因工作需要召開會議需有明確議題，所有接到會議通知的人，均須明確能否參加，不能參加要向召集人說明原因，經同意方可免會。
②、參加會議人員必須准時出會，召集人做好出勤記錄，凡缺席、遲到、早退須經召集人同意，否則按事假處理。

五、保 密 制 度
1、每位員工均應妥善保管好公司的各種資料，下班離開時，注意保存好文件資料，鎖好抽屜及文件櫃；
2、文件的分發要嚴格，按級別分發，明確各級職員擁有情報和資料的限制范圍，原則上不要超出自己的職權范圍；
3、定期清理各類文件，客戶委託的項目完成後，所有有關的信函、文案、設計稿、媒介計劃、報告等，如須保存留底的應整理歸檔，不須保存的各類零散重復文件及資料要盡早銷毀；
4、所有項目的文件副本，有各部門分類保管並由專人負責；
5、關於復印、印刷、打字等有關規定：
凡是復印資料、書籍一律要憑經理批條由行政部專人核實復印數量；
6、未經公司同意不得引用公司數據、資料等做個人用途或公布；
7、公司內所有職員不得向其他人透露本人工資情況；
8、凡違反以上條例職員，公司視違例情況輕重分別給予批評、警告、罰款、記過賠償損失等處理，對違例嚴重者，如將公司的機密資料有意泄露，盜用公司的機密資料作為已有及出售公司機密資料等，造成公司重大損失，公司有權開除並追究其法律責任。

六、公司財產管理制度
1、所有固定資產行政部統一登記備案，再交部門負責使用，並辦理領出手續。
2、各部門使用的設備、電器指定專人負責保養維修。
3、借用其它部門設備使用，需由各部門經理同意，並辦理借用手續。
4、員工每人配置的辦公用品由個人保管，如沒有合理原因損壞或遺失，應自負責任
5、公司書籍、資料、音像製品如需借用，辦理借用手續，如損壞遺失，照價賠償。

『玖』 如何讓銀行櫃員更好的學習規章制度

要讓銀行櫃員更好的學習規章制度，就要制定學習的推進辦法和相關的考核方案，學得好，有獎勵，學得不好，有相應的處罰機制。

『拾』 關於班級的規章制度

總則
第一條：班級規章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，積極參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期通過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌；
第二條：作為班級一員，必須無條件遵守班級規章制度；
第三條：本規章制度自公布之日起開始執行。
班級規章制度細則(一)
一、紀律
（一）考勤紀律
第一條：所有同學必須按照學校的規定，准時進班參加早自習、晚自習、上課等；
第二條：班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總，並提交班主任；
（二）上課紀律
第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情；
第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班干不及時予以制止，將追究班乾的責任以及違反紀律的同學的責任；學校將安排老師不定時在教室外巡查。
第三條：如若課中有突發事件，各同學應保持鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對於不服從管理的同學，班干要及時耐心說服；
（三）上課前紀律
第一條：上課鈴響後，全體同學要立即進入班級，做到「快、靜、齊」，做好上課前的准備；
第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課；
二、文明禮貌
第一條：上課時，班長喊「起立、敬禮」，全體同學說「老師好」，當老師說「請坐下」後，方可坐下；
第二條：下課時，班長喊「起立、敬禮」。全體同學說「老師再見」，當老師離開教室後，全體同學方可離開教室；
第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊「報告」，經老師批准後方可進入；
第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好；
三、學習
第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的形成與保持；
第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學盡快改正錯誤或不足；
第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言；
班級規章制度細則(二)---量化標准
一、學習方面：
1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。
2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。
3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣4分。
4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。
二、紀律方面：
1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。
2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。
3、不佩帶首飾、項鏈、耳環等，在規定時間必須穿校服，在校期間必須佩帶胸卡。違者每項扣2分
4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機後方可進入。違者扣2分
5、在校期間不得打假斗毆，違者直接開除學籍。
三、衛生方面：
1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不臟化牆面。違者每項扣2分
2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發。違者每項扣2分。
3、不準毀壞公物。違者扣2分，並照價賠償。
四、文明方面：
1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。
2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。
3、不準進入營業性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。
五、其他方面：
為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。
六、綜合：
班級個同學實行百分制進行量化考核，每位同學進班伊始均為一百分，按照以上班級各規章制度進行口分加分，扣分達到十分給與班級警告，若班級警告達到二次直接開除學籍。