班級群條例

⑴ 介紹一些班級群的群公告

以熱愛本群為榮、以退出本群為恥； 以服從群主為榮、以背離群主為恥；
以提供信息為榮、以亂發廣告為恥； 以辛勤灌水為榮、以偷偷潛水為恥；
以互相幫助為榮、以互相貶低為恥； 以經常上線為榮、以隱身離線為恥；
以愛護美眉為榮、以冷落帥哥為恥； 以公開聊天為榮、以底下私聊為恥

⑵ 列舉十幾條大學班級管理制度條例。謝謝！

班級管理制度

班級管理是保證學生正常學習，教師正常教授課程的必要手段。為了促進班級正規化管理，形成良好的班風，特製定此制度。
一、紀律

1. 遵守國家、學校關於大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的准則。

2. 要求每位同學熱愛班級體，支持班委的工作，積極參加班裡組織的各項活動。

3. 要求每位同學在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心 、積極向上。

4. 個人生活上，要求每位同學做到起卧有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷於上網、拒絕賭博、酗酒。

5. 學習方面要求每位同學積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。

6. 出勤方面：首先，嚴格遵守學校的作息時間，班委做出榜樣；其次，每位同學要做到不遲到、不早退、不曠課。

7. 考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。

二、班委職責

1. 班長：協助輔導員老師管理整個班級的事務，協調班委其他成員的工作在處理各種事務時，做到大膽細心，公正公平。

2. 團支書：管理班級日常事務，做好思想政治工作，傳達學校、學院的各項工作指示。

3. 副班長：男生副班長協助班長、團支書的工作，負責班內日常事物的處理，主管男生各種事情。女生副班長協助班長、團支書的工作，負責班內日常事物的處理，主管女生各種事物。

4. 生活委員：處理班內日常事物，管理班內日常生活，審批班費開支。管理班費資金。合理收支班費。協助生活委員做好各項工作。

5. 宣傳委員：傳達各種通知，負責班級宣傳工作。協助團支書進行思想教育工作。

6. 文體委員：組織班內活動，全面提高課外生活水平。

7. 學習委員：配合各科老師的教學工作，帶頭學習，帶動學習熱情，組織各種學習興趣小組，全面提高學習的效率和水平。

三、班級成員義務

班委為各個同學提供周到的服務， 作好各項工作，起領頭作用。每位同學要積極配合老師的工作，配合班委的工作，積極參加各種活動，不落後。團結友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進退、共奮進！

⑶ 小學班級公眾群管理細則

六年級二班班級管理細則
【目的】為轉變班級風貌,形成一個「勤、競、敬、靜、凈」的班集體,讓大家有一個良好的學習環境,現根據本班實際,制定了如下獎懲制度（草案）.
【目標】學會生活,學會學習,學會做人!
【信念】努力,努力,再努力!必會成功!

管理辦法：
1、在班主任的指導下,實行值日幹部負責制.值日幹部為每天量化成績的統計者,周末將成績匯總,一份交給班主任,一份張貼在教室的班務公開欄內.
2、每位同學的基礎分為100分,根據平時表現給予加分或減分,期末算出每位同學的平均分,作為思想品德評定、評選先進的依據；對表現極差的學生,將材料匯總上報學校,建議給予相應的批評.
3、遵循公平、公正、公開的原則,值日幹部不得舞弊,更不得對同學報復,如有此類現象發生,則該同學的思想品德評定為不及格.
管理細則：
一、課堂自習紀律.
1 未及時進教室的,打鈴後兩分鍾或老師來之後每次扣1分.
2 隨便走動,大聲說話,不認真學習,影響他人學習的,經值日班委提醒仍然不改的扣2分.
3 上課進教室後仍然說笑的扣2分.
4 不專心聽講,被老師點名批評的扣2分.
5 不認真做作業,做小動作的扣1分.
二、課間活動.
1 下課後在教室內打鬧,大聲喧嘩者扣1分.
2 校園內追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣3分.
3 上課站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣2分.無正當理由不上操（體委）扣2分,去晚的,中途下操無原因,說話的扣1分
三、學習方面.
（1）作業.
1 遲交作業,一次扣1分.
2 缺交作業,一次扣3分.
3 經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者,抄作業和提供作業者扣5分.
4 作業質量差,被任課教師罰重新做的扣2分.
四、衛生.
1 勞動衛生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分,無故不參加勞動的扣5分.

2 不服從組長或班幹部管理扣2分,完成打掃任務後需經勞動委員或者值日組長檢查合格後方可離開崗位；
3 亂丟果皮紙屑,經提醒仍不改正的扣2分.
4 抽屜中臟、亂扣2分,經提醒仍未整理的扣3分.
5 不認真做值日的扣2分,並罰值日1次.
6 值日後桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣1分.
五、文明禮儀.
1 不尊重老師,頂撞老師的扣2分.
2 語言不文明,罵人的至少扣1分.
3 校內外打架的,至少扣5分.

4 在校園內吃零食的,每人次扣1分

六、其他.
1 每天放學應按時離開學校,無故不離開學校的扣1分.
2 破壞公共財產或影響教學秩序的,至少扣5分.
3 不認真做眼保健操、廣播操的扣1分.
4 參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀律的扣2分.
5 每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣1分.

7、加分：
1 積極參加學校各項活動的,並積極准備的,每人加1分,獲獎者視情況而定.

2 平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數,成績居上游的給予3—5的加分,

3 每讀完一冊課外書,按書頁多少及「讀書記載卡」的完成情況加1-3分.

4 其他好人好事的,本規定末涉及的由班主任及班幹部商定給予適當獎勵.
5 對學習小組和競爭團體成績排名進步最大的分別獎勵團體個人每人2分.

⑷ 班級群應立公約回歸教育初衷嗎

班級群拒絕任何形式的廣告、拉票、集贊；杜絕批評學生、公布成績與排名。上海市靜安區教育局近日發布的《靜安區中小學班級微信群建設公約》，已傳達至部分學校與師生。

建立班級微信群是移動互聯時代的應有之舉，中小學班主任、老師，通過班級微信群與家長進行交流溝通，給學生布置、考核家庭作業和發布通知，同時探討教育課題、孩子的教育問題和班級管理等問題。應當說，這是個方便之舉。

如此班級微信群，偏離了家校溝通交流的橋梁作用，引起了很多老師、家長的反感與不滿。究其根源就在於，班級微信群缺少規矩進行有效的規范管理。上海市靜安區教育局出台中小學班級微信群建設公約，明確和規定入群的組成人員、老師和家長在班級微信群里的言行舉止以及發布的內容，這實質上就是給中小學班級微信群立規矩、定群規，為班級微信群中各方在群里言行舉止提供了參考標准。

班級微信群應當回歸到老師與家長為了孩子教育的初衷上來，發揮老師與家長之間的溝通橋梁功能，成為傳遞正能量的網路平台。

希望班級群能夠發揮它應該有的作用。

⑸ 班級群的群規怎麼定

前幾天，一位同事說，孩子剛入幼兒園，班裡建了一個微信群。沒想到，群里整天就幾位家長和一位老師在海闊天空的聊些無用的話題。好幾次，那幾個大叔級的家長還公開的」撩逗「女老師，一些家長都看不下去了。想退群，又怕得罪了老師或錯過了學校的信息。

班級微信群，也應該有個規矩才對！

當下「班級微信群」已成為每個班級不可缺少的交流平台。

在每個家長和老師的手機中，誰沒有一兩個「班級群」。這些群從最早的Q群，到現在的微信群，家長和老師之間交流更方便了。許多事情，老師只要在群中一說，應者如雲。學生情況，布置作業，檢查閱讀，開展活動，訂閱報刊，許多工作在班級群中就輕松的進行了。

作為新生事物，班級微信群的運作過程中，出現了一些問題。

近來，有關心教育的人士提出，應該給班級微信群定個規矩了。筆者深以為然。

在班級校微信群里，要實現廣大家長和教師在網路信息交流平台里自由而有限度的發言，既離不開參與者自身意識和素養的提高，也離不開有關平台治理和有效發言規則的制定。有的家長微信群，在創建之初就擬定了「公約」，明確其運行規則和禁忌，確保了成員發言時的尺度和方式，不失為一種可供借鑒的方法。

要給班級微信群定規矩，有一些事情，家長和老師先要弄清楚：

第一，班級微信群目的問題：不論是學校的微信群，還是培訓機構的微信群，其目的只能是：為了孩子的教育。包括孩子學習和成長的一切問題，是這個班級群建立的核心和目的。

第二，班級微信群性質問題：有專家認為：家長群雖然是老師建立的，老師是群主，但老師和家長背後的關系卻是工作關系，而且更類似公務員與納稅人的關系。既然如此，群就應該是一個公共領域，而不是老師自己說了算的私人空間。

第三，班級微信群組成問題：因為班級群的目的和性質使然，班級群的組成只能是學校的老師（包括校長、主任、班主任、任課老師，生活老師）、家長（本班級學生的父母、或者是受監護人委託的親屬）和該班級的學生。

第四，班級微信群運行、內容問題：因為群建立的目的是為了孩子的教育，所以，班級群中要杜絕一切與教育無關的內容。

首先，功利性問題；要禁止廣告，文章鏈接，關注、投票等內容。

其次，展示性問題。有一些家長，習慣於在朋友圈中曬孩子的一切，自己的經歷，雞湯類的文章，這些，只能增加其它家長的厭惡情緒，嚴格杜絕。

再次，成員之間私人式的交流。筆者見到，幾個家長在班級微信群里約

⑹ 幫我制定一些班級紀律的條例

第一條：出勤准時守紀。天天按時到校上課、不遲到、不早退、不曠課。
第二條：作為學生，學習是我們的首要目的。外表的亮麗在於其次，我們要剪符合學生身份的頭發，穿符合學生身份的服裝，制定這個規范為的是讓我們能夠全心地投入到學習中去，讓我們一起來遵守它。
第三條：一節課只有45分鍾，可以說課堂上分秒是黃金，希望我們每一位同學能夠自覺遵守課堂紀律。
第四條：作業是老師了解同學對知識了解多少的途徑，按時完成作業是每個合格學生應該做到的基本標准。
第五條：考試是在檢查我們對知識的掌握程度，每一分都應該來的真實，因此，在考試中決不能有作弊的現象。為自己負責，決不作弊！
第六條：尊敬老師，團結同學，言談舉止文明，記住自己的一言一行代表著我們班的形象。
第七條：堅決把衛生做到干凈、徹底，因為我們相信，只有在良好的環境中，才能使學習更上一層樓。
第八條：愛護公共財物。
第九條：誠實勤奮敬業，做品德高尚的人。