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高校基層黨組織條例

發布時間: 2022-05-31 16:51:23

⑴ 離退休黨組織如何落實高校基層黨組織工作條例

1、按照《黨章》規定,根據支部的實際情況,設立支部委員,由黨員大會選舉產生,書記、副書記由支部委員會選舉產生:支部委員會每屆任期兩到三年。
2、黨的支部委員根據黨員人數和工作的需要,由三到五人組成,設支部書記、副書記、委員若干名,支部委員缺額時,應及時增補。
3、離體幹部黨支部書記和支部委員由黨性強、威信高、熱心支部工作、身體好的離體幹部黨員擔任。由於離體幹部黨員普遍高齡,必要時推薦一名熟悉黨務工作、得到老幹部信任的在職幹部參加支部工作或者設立支部工作聯絡員。

完善制度:1、學習制度。組織政治理論學習是離休幹部黨支部的一項重要工作,支部每月至少堅持一次政治理論學習。學習可採用多種方式,注重實施。2、組織生活制度。定期召開支部委員會和黨員會議,每月至少一次組織生活,並組織黨員參加黨課和黨內活動。3、報告工作制度。離休幹部黨支部應定期向上級黨組織匯報工作,爭取上級黨組織的領導。支部委員會應定期向支部黨員報告工作,黨員應定期向黨組織匯報自己的學習和思想情況。4、聯系黨員的制度。離休幹部黨支部應加強與黨員的聯系和溝通,及時了解關心離休幹部的思想、學習和生活,聽取他們的意見、建議和要求。對年老體弱、行動不便,參加支部活動有困難的黨員,支部成員可協同老幹部工作部門上門走訪或電話聯系慰問、給予切實的關心。5、外出黨員管理制度。離休幹部黨員外出時間超過六個月的,應把組織關系轉到臨時所在地黨組織;出國的離休幹部黨員,應按有關規定辦理保留黨籍的手續。

⑵ 《中國共產黨支部工作條例(試行)》(全文)

《中國共產黨支部工作條例(試行)》全文如下:

第一章總則

第一條為了堅持和加強黨的全面領導,弘揚「支部建在連上」光榮傳統,落實黨要管黨、全面從嚴治黨要求,全面提升黨支部組織力,強化黨支部政治功能,充分發揮黨支部戰斗堡壘作用,鞏固黨長期執政的組織基礎,根據《中國共產黨章程》和有關黨內法規,制定本條例。

第二條黨支部是黨的基礎組織,是黨組織開展工作的基本單元,是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰鬥力的基礎,擔負直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。

第三條黨支部工作必須遵循以下原則:

(一)堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,遵守黨章,加強思想理論武裝,堅定理想信念,不忘初心、牢記使命,始終保持先進性和純潔性。

(二)堅持把黨的政治建設擺在首位,牢固樹立「四個意識」,堅定「四個自信」,做到「四個服從」,旗幟鮮明講政治,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

(三)堅持踐行黨的宗旨和群眾路線,組織引領黨員、群眾聽黨話、跟黨走,成為黨員、群眾的主心骨。

(四)堅持民主集中制,發揚黨內民主,尊重黨員主體地位,嚴肅黨的紀律,提高解決自身問題的能力,增強生機活力。

(五)堅持圍繞中心、服務大局,充分發揮積極性主動性創造性,確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實。

第二章組織設置

第四條黨支部設置一般以單位、區域為主,以單獨組建為主要方式。企業、農村、機關、學校、科研院所、社區、社會組織、人民解放軍和武警部隊連(中)隊以及其他基層單位,凡是有正式黨員3人以上的,都應當成立黨支部。

黨支部黨員人數一般不超過50人。

第五條結合實際創新黨支部設置形式,使黨的組織和黨的工作全覆蓋。

規模較大、跨區域的農民專業合作組織,專業市場、商業街區、商務樓宇等,符合條件的,應當成立黨支部。

正式黨員不足3人的單位,應當按照地域相鄰、行業相近、規模適當、便於管理的原則,成立聯合黨支部。聯合黨支部覆蓋單位一般不超過5個。

為期6個月以上的工程、工作項目等,符合條件的,應當成立黨支部。

流動黨員較多,工作地或者居住地相對固定集中,應當由流出地黨組織商流入地黨組織,依託園區、商會、行業協會、駐外地辦事機構等成立流動黨員黨支部。

第六條黨支部的成立,一般由基層單位提出申請,所在鄉鎮(街道)或者單位基層黨委召開會議研究決定並批復,批復時間一般不超過1個月。

基層黨委審批同意後,基層單位召開黨員大會選舉產生黨支部委員會或者不設委員會的黨支部書記、副書記。批復和選舉結果由基層黨委報上級黨委組織部門備案。

根據工作需要,上級黨委可以直接作出在基層單位成立黨支部的決定。

第七條對因黨員人數或者所在單位、區域等發生變化,不再符合設立條件的黨支部,上級黨組織應當及時予以調整或者撤銷。

黨支部的調整和撤銷,一般由黨支部報所在鄉鎮(街道)或者單位基層黨委批准,也可以由所在鄉鎮(街道)或者單位基層黨委直接作出決定,並報上級黨委組織部門備案。

第八條為執行某項任務臨時組建的機構,黨員組織關系不轉接的,經上級黨組織批准,可以成立臨時黨支部。

臨時黨支部主要組織黨員開展政治學習,教育、管理、監督黨員,對入黨積極分子進行教育培養等,一般不發展黨員、處分處置黨員,不收繳黨費,不選舉黨代表大會代表和進行換屆。

臨時黨支部書記、副書記和委員由批准其成立的黨組織指定。

臨時組建的機構撤銷後,臨時黨支部自然撤銷。

第三章基本任務

第九條黨支部的基本任務是:

(一)宣傳和貫徹落實黨的理論和路線方針政策,宣傳和執行黨中央、上級黨組織及本黨支部的決議。討論決定或者參與決定本地區本部門本單位重要事項,充分發揮黨員先鋒模範作用,團結組織群眾,努力完成本地區本部門本單位所擔負的任務。

(二)組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,推進「兩學一做」學習教育常態化制度化,學習黨的路線方針政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識。

做好思想政治工作和意識形態工作。

(三)對黨員進行教育、管理、監督和服務,突出政治教育,提高黨員素質,堅定理想信念,增強黨性,嚴格黨的組織生活,開展批評和自我批評,維護和執行黨的紀律,監督黨員切實履行義務,保障黨員的權利不受侵犯。

加強和改進流動黨員管理。關懷幫扶生活困難黨員和老黨員。做好黨費收繳、使用和管理工作。依規穩妥處置不合格黨員。

(四)密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的政策,經常了解群眾對黨員、黨的工作的批評和意見,了解群眾訴求,維護群眾的正當權利和利益,做好群眾的思想政治工作,凝聚廣大群眾的智慧和力量。領導本地區本部門本單位工會、共青團、婦女組織等群團組織,支持它們依照各自章程獨立負責地開展工作。

(五)對要求入黨的積極分子進行教育和培養,做好經常性的發展黨員工作,把政治標准放在首位,嚴格程序、嚴肅紀律,發展政治品質純潔的黨員。發現、培養和推薦黨員、群眾中間的優秀人才。

(六)監督黨員幹部和其他任何工作人員嚴格遵守國家法律法規,嚴格遵守國家的財政經濟法規和人事制度,不得侵佔國家、集體和群眾的利益。

(七)實事求是對黨的建設、黨的工作提出意見建議,及時向上級黨組織報告重要情況。教育黨員、群眾自覺抵制不良傾向,堅決同各種違紀違法行為作斗爭。

(八)按照規定,向黨員、群眾通報黨的工作情況,公開黨內有關事務。

第十條不同領域黨支部結合實際,分別承擔各自不同的重點任務:

(一)村黨支部,全面領導隸屬本村的各類組織和各項工作,圍繞實施鄉村振興戰略開展工作,組織帶領農民群眾發展集體經濟,走共同富裕道路,領導村級治理,建設和諧美麗鄉村。貧困村黨支部應當動員和帶領群眾,全力打贏脫貧攻堅戰。

(二)社區黨支部,全面領導隸屬本社區的各類組織和各項工作,圍繞鞏固黨在城市執政基礎、增進群眾福祉開展工作,領導基層社會治理,組織整合轄區資源,服務社區群眾、維護和諧穩定、建設美好家園。

(三)國有企業和集體企業中的黨支部,保證監督黨和國家方針政策的貫徹執行,圍繞企業生產經營開展工作,按規定參與企業重大問題的決策,服務改革發展、凝聚職工群眾、建設企業文化,創造一流業績。

(四)高校中的黨支部,保證監督黨的教育方針貫徹落實,鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位,加強思想政治引領,築牢學生理想信念根基,落實立德樹人根本任務,保證教學科研管理各項任務完成。

(五)非公有制經濟組織中的黨支部,引導和監督企業嚴格遵守國家法律法規,團結凝聚職工群眾,依法維護各方合法權益,建設企業先進文化,促進企業健康發展。

(六)社會組織中的黨支部,引導和監督社會組織依法執業、誠信從業,教育引導職工群眾增強政治認同,引導和支持社會組織有序參與社會治理、提供公共服務、承擔社會責任。

(七)事業單位中的黨支部,保證監督改革發展正確方向,參與重要決策,服務人才成長,促進事業發展。事業單位中發揮領導作用的黨支部,對重大問題進行討論和作出決定。

(八)各級黨和國家機關中的黨支部,圍繞服務中心、建設隊伍開展工作,發揮對黨員的教育、管理、監督作用,協助本部門行政負責人完成任務、改進工作。

(九)流動黨員黨支部,組織流動黨員開展政治學習,過好組織生活,進行民主評議,引導黨員履行黨員義務,行使黨員權利,充分發揮作用。對組織關系不在本黨支部的流動黨員民主評議等情況,應當通報其組織關系所在黨支部。

(十)離退休幹部職工黨支部,宣傳執行黨的路線方針政策,根據黨員實際情況,組織參加學習,開展黨的組織生活,聽取意見建議,引導他們結合自身實際發揮作用。

第四章工作機制

第十一條黨支部黨員大會是黨支部的議事決策機構,由全體黨員參加,一般每季度召開1次。

黨支部黨員大會的職權是:聽取和審查黨支部委員會的工作報告;按照規定開展黨支部選舉工作,推薦出席上級黨代表大會的代表候選人,選舉出席上級黨代表大會的代表;討論和表決接收預備黨員和預備黨員轉正、延長預備期或者取消預備黨員資格;討論決定對黨員的表彰表揚、組織處置和紀律處分;決定其他重要事項。

村、社區重要事項以及與群眾利益密切相關的事項,必須經過黨支部黨員大會討論。

黨支部黨員大會議題提交表決前,應當經過充分討論。表決必須有半數以上有表決權的黨員到會方可進行,贊成人數超過應到會有表決權的黨員的半數為通過。

第十二條黨支部委員會是黨支部日常工作的領導機構。

黨支部委員會會議一般每月召開1次,根據需要可以隨時召開,對黨支部重要工作進行討論、作出決定等。黨支部委員會會議須有半數以上委員到會方可進行。重要事項提交黨員大會決定前,一般應當經黨支部委員會會議討論。

第十三條黨員人數較多或者黨員工作地、居住地比較分散的黨支部,按照便於組織開展活動原則,應當劃分若干黨小組,並設立黨小組組長。黨小組組長由黨支部指定,也可以由所在黨小組黨員推薦產生。

黨小組主要落實黨支部工作要求,完成黨支部安排的任務。

黨小組會一般每月召開1次,組織黨員參加政治學習、談心談話、開展批評和自我批評等。

第十四條黨支部黨員大會、黨支部委員會會議由黨支部書記召集並主持。書記不能參加會議的,可以委託副書記或者委員召集並主持。黨小組會由黨小組組長召集並主持。

第五章組織生活

第十五條黨支部應當嚴格執行黨的組織生活制度,經常、認真、嚴肅地開展批評和自我批評,增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。

黨員領導幹部應當帶頭參加所在黨支部或者黨小組組織生活。

第十六條黨支部應當組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課,定期召開黨支部委員會會議。

「三會一課」應當突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,以「兩學一做」為主要內容,結合黨員思想和工作實際,確定主題和具體方式,做到形式多樣、氛圍莊重。

黨課應當針對黨員思想和工作實際,回應普遍關心的問題,注重身邊人講身邊事,增強吸引力感染力。黨員領導幹部應當定期為基層黨員講黨課,黨委(黨組)書記每年至少講1次黨課。

黨支部每月相對固定1天開展主題黨日,組織黨員集中學習、過組織生活、進行民主議事和志願服務等。主題黨日開展前,黨支部應當認真研究確定主題和內容;開展後,應當抓好議定事項的組織落實。

對經黨組織同意可以不轉接組織關系的黨員,所在單位黨組織可以將其納入一個黨支部或者黨小組,參加組織生活。

第十七條黨支部每年至少召開1次組織生活會,一般安排在第四季度,也可以根據工作需要隨時召開。組織生活會一般以黨支部黨員大會、黨支部委員會會議或者黨小組會形式召開。

組織生活會應當確定主題,會前認真學習,談心談話,聽取意見;會上查擺問題,開展批評和自我批評,明確整改方向;會後制定整改措施,逐一整改落實。

第十八條黨支部一般每年開展1次民主評議黨員,組織黨員對照合格黨員標准、對照入黨誓詞,聯系個人實際進行黨性分析。

黨支部召開黨員大會,按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序,組織黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可以在黨小組范圍內進行。黨支部委員會會議或者黨員大會根據評議情況和黨員日常表現情況,提出評定意見。

民主評議黨員可以結合組織生活會一並進行。

第十九條黨支部應當經常開展談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間,每年談心談話一般不少於1次。談心談話應當坦誠相見、交流思想、交換意見、幫助提高。

黨支部應當注重分析黨員思想狀況和心理狀態。對家庭發生重大變故和出現重大困難、身心健康存在突出問題等情況的黨員,黨支部書記應當幫助做好心理疏導;對受到處分處置以及有不良反映的黨員,黨支部書記應當有針對性地做好思想政治工作。

第六章黨支部委員會建設

第二十條有正式黨員7人以上的黨支部,應當設立黨支部委員會。黨支部委員會由3至5人組成,一般不超過7人。

黨支部委員會設書記和組織委員、宣傳委員、紀檢委員等,必要時可以設1名副書記。

正式黨員不足7人的黨支部,設1名書記,必要時可以設1名副書記。

第二十一條村、社區黨支部委員會每屆任期5年,其他基層單位黨支部委員會一般每屆任期3年。

黨支部委員會由黨支部黨員大會選舉產生,黨支部書記、副書記一般由黨支部委員會會議選舉產生,不設委員會的黨支部書記、副書記由黨支部黨員大會選舉產生。選出的黨支部委員,報上級黨組織備案;黨支部書記、副書記,報上級黨組織批准。

黨支部書記、副書記、委員出現空缺,應當及時進行補選。確有必要時,上級黨組織可以指派黨支部書記或者副書記。

建立健全黨支部按期換屆提醒督促機制。根據黨組織隸屬關系和幹部管理許可權,上級黨組織對任期屆滿的黨支部,一般提前6個月以發函或者電話通知等形式,提醒做好換屆准備。對需要延期或者提前換屆的,應當認真審核、從嚴把關,延長或者提前期限一般不超過1年。

第二十二條黨支部書記主持黨支部全面工作,督促黨支部其他委員履行職責、發揮作用,抓好黨支部委員會自身建設,向黨支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。

黨支部副書記協助黨支部書記開展工作。黨支部其他委員按照職責分工開展工作。

第二十三條黨支部書記應當具備良好政治素質,熱愛黨的工作,具有一定的政策理論水平、組織協調能力和群眾工作本領,敢於擔當、樂於奉獻,帶頭發揮先鋒模範作用,在黨員、群眾中有較高威信,一般應當具有1年以上黨齡。

第二十四條上級黨組織應當結合不同領域實際,突出政治標准,按照組織程序,採取多種方式,選拔符合條件的優秀黨員擔任黨支部書記。

村、社區應當注重從帶富能力強的村民、復員退伍軍人、經商務工人員、鄉村教師、鄉村醫生、社會工作者、大學生村官、退休幹部職工等群體中選拔黨支部書記。對沒有合適人選的,上級黨組織可以跨地域或者從機關和企事業單位選派黨支部書記。

根據工作需要,上級黨組織可以選派優秀幹部到村、社區擔任黨支部第一書記,指導、幫助黨支部書記開展工作,主要承擔建強黨支部、推動中心工作、為民辦事服務、提升治理水平等職責任務。

符合條件的村、社區黨支部書記可以通過法定程序擔任村民委員會、居民委員會主任。

機關、國有企業、事業單位,黨支部書記一般由本部門本單位主要負責人擔任,也可以由本部門本單位其他負責人擔任。根據工作需要,上級黨組織可以選派黨員幹部擔任專職黨支部書記。

非公有制經濟組織、社會組織,一般從管理層中選任黨支部書記,應當注重從業務骨幹中選拔黨支部書記。沒有合適人選的,可以由上級黨組織選派黨支部書記。

加強黨支部書記後備隊伍建設,注意發現優秀黨員作為黨支部書記後備人才培養,建立村、社區等領域黨支部書記後備人才庫。

第二十五條上級黨組織應當經常對黨支部書記、副書記和其他委員進行培訓。

黨支部書記培訓納入黨員、幹部教育培訓規劃,對新任黨支部書記應當進行任職培訓。中央組織部組織開展黨支部書記示範培訓,地方、行業、系統一般根據黨組織隸屬關系,分層分類開展黨支部書記全員輪訓。

黨支部書記每年應當至少參加1次縣級以上黨組織舉辦的集中輪訓。注意統籌安排,防止頻繁參訓,確保黨支部書記做好日常工作。

對黨支部書記、副書記和其他委員的培訓應當突出黨的基本理論、基本政策、基本知識及黨務工作基本要求,黨的優良傳統和作風,黨規黨紀等內容。注重發揮優秀黨支部書記傳幫帶作用。

第二十六條注重從優秀村、社區黨支部書記中選拔鄉鎮和街道領導幹部,考錄公務員和招聘事業單位人員。

培養樹立黨支部書記先進典型,對優秀黨支部書記給予表彰表揚。

第二十七條黨支部委員會成員應當自覺接受上級黨組織和黨員、群眾監督,加強互相監督。

黨支部書記每年應當向上級黨組織和黨支部黨員大會述職,接受評議考核,考核結果作為評先評優、選拔使用的重要依據。

第二十八條建立持續整頓軟弱渙散黨支部工作機制。對不適宜擔任黨支部書記、副書記和委員職務的,上級黨組織應當及時作出調整。對存在換屆選舉拉票賄選、宗族宗教和黑惡勢力干擾滲透等問題的,上級黨組織應當及時嚴肅處理。

第七章領導和保障

第二十九條各級黨委(黨組)應當把黨支部建設作為最重要的基本建設,定期研究討論、加強領導指導,切實履行主體責任。縣級黨委每年至少專題研究1次黨支部建設工作。

各級黨委(黨組)書記應當帶頭建立黨支部工作聯系點,帶頭深入基層調查研究,發現和解決問題,總結推廣經驗。

第三十條黨委組織部門應當經常對黨支部建設情況進行分析研判,加強分類指導和督促檢查,擴大先進黨支部增量,提升中間黨支部水平,整頓後進黨支部。加強黨支部標准化、規范化建設。基層黨委一般應當配備專兼職組織員,加強對黨支部建設的具體指導。

各級黨委組織部門應當注意通過黨支部了解掌握黨員幹部日常表現,幹部考察應當聽取考察對象所在黨支部的意見。

村、社區黨支部書記納入縣級黨委組織部備案管理。

第三十一條村、社區黨支部工作納入縣級黨委巡察監督工作內容。

第三十二條抓黨支部建設情況應當列入各級黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核的重要內容,作為評判其履行管黨治黨政治責任情況的重要依據。

對抓黨支部建設不力、各項工作不落實的,上級黨委及其組織部門應當進行約談。對黨支部建設出現嚴重問題,黨員、群眾反映強烈的,應當按照規定嚴肅問責。

第三十三條各級黨組織應當為黨支部開展工作提供必要條件,給予經費保障。增強村、社區黨支部運轉經費保障能力,落實村、社區黨支部書記報酬待遇,並根據當地經濟發展水平建立正常增長機制。給予非公有制經濟組織和社會組織黨支部工作經費支持。

加強村、社區和園區等領域基層黨組織活動場所建設,積極運用現代技術和信息化手段,充分發揮辦公議事、開展黨的活動、提供便民服務等綜合功能。

縣級以上黨委管理的黨費每年應當按照一定比例下撥到黨支部,重點支持貧困村黨支部、困難國有企業黨支部、非公有制經濟組織和社會組織黨支部、流動黨員黨支部、離退休幹部職工黨支部等開展黨的活動。

第八章附則

第三十四條村、社區黨的基層委員會、總支部委員會,按照本條例執行。

第三十五條中央軍事委員會可以根據本條例,制定相關規定。

第三十六條本條例由中央組織部負責解釋。

第三十七條本條例自2018年10月28日起施行。其他有關黨支部的規定與本條例不一致的,按照本條例執行。

(2)高校基層黨組織條例擴展閱讀:

《中國共產黨支部工作條例(試行)》的意義:

《條例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹黨章要求,既弘揚「支部建在連上」的光榮傳統,又體現基層創造的新做法新經驗,對黨支部工作作出全面規范,是新時代黨支部建設的基本遵循。

《條例》的制定和實施,對於加強黨的組織體系建設,推動全面從嚴治黨向基層延伸,全面提升黨支部組織力,強化黨支部政治功能,鞏固黨長期執政的組織基礎,具有十分重要的意義。

⑶ 因工作需要,求《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》2010年版全本

中國共產黨普通高等學校
基層組織工作條例

第一章 總則
第一條 為了加強和改善黨對普通高等學校(以下簡稱高等學校)的領導,加強高學校黨的建設,辦好有中國特色的社會主義大學,根據《中國共產黨章程》和高等學校的實際情況,制定本條例。
第二條 高等學校的黨組織必須以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論為指導,全面貫徹執行黨的基本路線和教育方針,堅持教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
第三條 高等學校實行黨委領導下的校長負責制。校黨委統一領導學校工作,支持校長按照《中華人民共和國教育法》的規定,積極主動、獨立負責地開展工作,保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成。

第二章 黨組織的設置
第四條 高等學校設立黨的基層委員會(以下簡稱黨的委員會)。黨的委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產生,任期四年。黨的委員會對黨員大會或黨員代表大會負責並報告工作。
第五條 規模較大、黨員人數較多的學校,根據工作需要,經上級黨組織批准,黨的委員會可設立常務委員會。常務委員會由黨的委員會全體會議選舉產生,對黨的委員會負責並報告工作。
設常務委員會的黨的委員會每學期至少召開一次委員會全體會議,如遇重大問題可隨時召開。
第六條 高等學校設立黨的基層紀律檢查委員會(以下簡稱黨的紀律檢查委員會)。黨的紀律檢查委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產生。
第七條 黨的委員會應本著精幹、高效和有利於加強黨的建設的原則,設立辦公室、組織部、宣傳部等工作機構,配備必要的工作人員,包括配備一定數量的組織員。
第八條 黨員50人以上的系級單位成立黨的總支部。黨員不足50人的系級單位,根據工作需要,經校黨委批准,也可以成立黨的總支部。黨的總支部委員會由黨員大會選舉產生,任期三年。黨的總支部應配備必要的專職黨務工作人員。
黨員100人以上的系級單位,根據工作需要,經校黨委批准,可以成立黨的委員會。系級單位黨的委員會由黨員大會選舉產生,接受校黨委的領導,任期四年。
第九條 黨員7人以上的黨支部設立支部委員會,支部委員會由黨員大會選舉產生;黨員不足7人的黨支部,不設支部委員會,由黨員大會選舉支部書記1人,必要時增選副書記1人。黨的支部委員會和不設支部委員會的支部書記、副書記每屆任期兩年。
第十條 教師黨支部一般按教研室或研究室設置;學生黨支部按年級或系設置,黨員人數較多的可接班設置;機關、後勤等部門的黨支部一般按部門設置。正式黨員不足3人的,可與業務相近的部門或單位聯合成立黨支部。
第三章 黨組織的職責
第十一條 高等學校黨的委員會的主要職責是:
1.學習、宣傳和執行黨的路線、方針、政策,堅持社會主義辦學方向,依靠全校師生員工推進學校的改革和發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。
2.按照從嚴治黨的方針,加強學校黨組織的思想、組織、作風建設,發揮黨的總支部的政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。
3.討論決定學校改革和發展以及教學、科研、行政管理等工作中的重大問題。
4.領導學校的思想政治工作和德育工作。
5.按照幹部管理許可權,負責幹部的選拔、教育、培養、考察和監督。
6.領導學校的工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。
7.做好統一戰線工作。對學校內民主黨派的基層組織實行政治領導,支持他們按照各自的章程開展活動。
第十二條 高等學校黨的紀律檢查委員會的主要職責是:
1.維護黨的章程和其他黨內法規,對黨員進行遵紀守法教育。
2.檢查黨組織和黨員貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況。
3.協助黨委加強黨風建設。
4.檢查、處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規的案件,按照有關規定決定或取消對這些案件中黨員的處分。
5.受理黨員的控告和申訴,保障黨的章程規定的黨員權利不受侵犯。
第十三條 系級單位黨的總支部(直屬黨支部)委員會的主要職責是:
1.保證監督黨和國家的方針、政策及學校各項決定在本單位的貫徹執行。
2.參與討論和決定本單位教學、科研、行政管理工作中的重要事項。支持本單位行政負責人在其職責范圍內獨立負責地開展工作。
3.加強黨組織的思想、組織、作風建設,具體指導黨支部的工作。
4.領導本單位的思想政治工作。
5.做好本單位幹部的教育和管理工作。
6.領導本單位工會、共青團、學生會等群眾組織。
第十四條 黨的支部委員會的主要職責是:
1.宣傳、執行黨的方針、政策和上級黨組織的決議,團結師生員工,保證教學、科研等各項任務的完成。
2.加強對黨員的教育、管理和監督,定期召開組織生活會,開展批評與自我批評;向黨員布置做群眾工作和其他工作的任務,並檢查執行情況。
3.培養教育入黨積極分子,做好發展黨員工作。
4.經常聽取黨員和群眾的意見和建議,了解、分析師生員工的思想情況,有針對性地做好思想政治工作。
第十五條 教研室黨的支部委員會要支持教研室主任的工作,經常與教研室主任溝通情況,對教研室的工作提出意見和建議。教研室黨支部書記參與討論決定本教研室的重要問題。

第四章 黨員的教育、管理和發展
第十六條 高等學校黨組織應對黨員進行馬列主義、毛澤東思想教育,特別是鄧小平建設有中國特色社會主義理論的教育,黨的基本路線和黨的基本知識教育,並教育黨員努力掌握科學文化知識和專業技能,不斷提高政治和業務素質。
第十七條 健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活,做好民主評議黨員工作,大力表彰先進,妥善處置不合格黨員,嚴格執行黨的紀律。
第十八條 按照堅持標准、保證質量、改善結構、慎重發展的方針和有關規定,加強對入黨積極分子的教育、培養和考察,有計劃、有重點地做好發展黨員工作。
第十九條 高等學校黨的委員會應建立黨校。黨校的主要任務是培訓黨員、幹部和入黨積極分子。

第五章 幹部工作
第二十條 高等學校黨的委員會要堅持黨管幹部的原則,按照幹部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針和德才兼備的原則選拔任用幹部,並對學校黨政幹部實行統一管理。
中層行政幹部的任免,由黨委組織部門負責考察,經校黨委(常委)集體討論決定後,按規定程序辦理。決定中層行政幹部的任免,應聽取校行政領導的意見。
第二十一條 系級單位黨的總支部(直屬黨支部)委員會同系級單位行政領導一起,做好本單位幹部的選拔、培養、考核、監督工作,以及學生政治輔導員、班主任的配備、管理工作,參與討論決定本單位師生員工在出國、晉升、畢業等方面的工作,並負責政治審查。
對系級單位行政領導班子的配備和領導幹部的選拔,系級單位黨的總支部委員會可以向校黨委提出建議,並協助校黨委組織部門進行考察。
第二十二條 高等學校黨的委員會協助上級幹部主管部門做好校級後備幹部工作。重視婦女幹部、非黨幹部的培養選拔。

第六章 思想政治工作
第二十三條 高等學校黨的委員會統一領導思想政治工作。同時,要發揮行政領導和工會、共青團、學生會等群眾組織的作用,共同做好思想政治工作。
第二十四條 高等學校黨組織要對師生員工進行馬列主義、毛澤東思想教育,特別是鄧小平建設有中國特色社會主義理論的教育,黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,中國近現代史、中共黨史和國情教育,社會主義民主和法制教育,形勢政策教育和中華民族優秀文化傳統教育,加強和改進德育工作,幫助他們堅定走有中國特色社會主義道路的信念,樹立正確的世界觀和人生觀。
第二十五條 思想政治工作要堅持理論聯系實際的原則,緊緊圍繞學校的改革和發展,密切結合教學、科研、行政管理等各項工作和師生員工的思想實際,分別不同層次,採取多種方式進行。
學校黨組織要積極創造條件,組織師生參加社會實踐,引導他們自覺走與工農群眾相結合的道路。
第二十六條 高等學校應建立一支以專職人員為骨幹、專兼職幹部相結合的黨務工作和思想政治工作隊伍。專職黨務工作人員和思想政治工作人員的配備,一般佔全校師生員工總數的百分之一左右;規模較小的學校,可視情況適當增加比例。

第七章 黨組織對群眾組織的領導
第二十七條 高等學校黨的委員會要研究工會、共青團、學生會等群眾組織工作中的重大問題,支持他們依照國家法律和各自的章程獨立自主地開展工作。
第二十八條 高等學校黨的委員會領導教職工代表大會,支持教職工代表大會正確行使職權,在參與學校的民主管理和民主監督、維護教職工的合法權益等方面發揮作用。
第八章 附則
第二十九條 省、自治區、直轄市黨委可根據本條例精神,結合實際情況制定實施辦法。軍隊系統院校黨組織的工作,由中國人民解放軍總政治部參照本條例作出規定。
第三十條 本條例由中共中央組織部負責解釋。
第三十一條 本條例自下發之日起施行。

⑷ 如何貫徹落實全國高等學校思想政治工會精神和普通高等學校學生黨建工作標准

日前,中共教育部黨組印發了《普通高等學校學生黨建工作標准》(以下簡稱《標准》),貫徹落實中共中央、國務院《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》精神,推動高等學校黨的建設實現全面從嚴治黨合格、貫徹落實黨中央治國理政新理念新思想新戰略合格、共產黨員行為和作風合格、改革發展穩定的各項工作合格的目標要求,推進高校學生黨建工作組織化、制度化、具體化。記者就《標准》編制原則、主要內容等問題采訪了教育部相關司局負責人。
問:《標准》出台的背景是什麼?重要意義是什麼?
答:做好高校學生黨建工作,對於加強黨對高校的領導,加強和改進高校黨的建設,落實立德樹人根本任務,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人,具有重要意義。出台《標准》是全面貫徹落實2016年全國思想政治工作會議精神的政治要求,是推動全面從嚴治黨要求向高校基層延伸的重要舉措,是落實部黨組「四個合格」目標要求的一項制度安排,也是加強高校基層黨建工作、解決學生黨建突出問題的內在要求。
問:《標准》編制的依據是什麼?
答:根據《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨廉潔自律准則》《關於新形勢下黨內政治生活的若干准則》的規定,按照《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》《中國共產黨發展黨員工作細則》《關於加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見》以及《中共中央組織部 中共中央宣傳部 中共教育部黨組關於進一步加強高校學生黨員發展和教育管理服務工作的若干意見》精神,特別是按照《中共中央 國務院關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》總體部署要求,結合普通高等學校實際情況,制定本《標准》。
問:《標准》編制的原則是什麼?
答:一是堅持圍繞中心、服務大局。把全面從嚴治黨要求貫徹到高校學生黨建工作全過程,把加強學生黨建工作作為高校落實「四個合格」目標要求、落實立德樹人根本任務、提高高等教育質量的重要保障。
二是堅持黨的領導、思想建黨。強化黨的領導,完善責任體系,把學生思想政治教育工作貫穿黨員培養、發展、教育、管理和服務的全過程。
三是堅持問題導向、質量建黨。以切實解決高校學生黨建工作存在的問題為導向,把「四個合格」目標要求精細化、定量化、具體化,抓在日常、嚴在經常,切實提升高校學生黨建工作質量。
四是堅持繼承發展、改革創新。立足學生黨建工作實踐,總結吸收各地各校有益的實踐探索經驗,按照黨建工作責任制建設目標,提出系統性的工作標准體系,為開展高校黨建工作質量評價提供政策依據。
問:《標准》的主要內容有哪些?
答:高校學生黨建工作標准,共設置了組織領導、教育培養、發展黨員、黨員管理、作用發揮和條件保障6個一級指標,涵蓋了黨建工作的主要方面。每個一級指標下設2—5個二級指標,共20個二級指標。「組織領導」對學生黨建工作的體制機制、黨組織設置和隊伍建設提出明確要求;「教育培養」明確了黨員入黨前和入黨後各個階段教育培養工作的具體要求;「發展黨員」進一步細化了黨員發展工作的程序和質量要求;「黨員管理」針對黨內組織生活、黨內日常教育管理、黨員權利保障等方面提出了明確的要求;「作用發揮」貫穿了「四個合格」目標要求,對黨組織和黨員如何發揮作用進行了具體闡述;「條件保障」從制度建設、經費保障和平台建設三方面提出規范性要求。
問:《標准》出台後還將有什麼後續舉措?
答:一是依據本《標准》制定可量化、可考查的評價指標體系,加強黨建工作評估。
二是推動健全完善高校黨建工作政策體系,推進高校黨建工作組織化、制度化、規范化,以評促建,以評促改,提升質量。
問:地方教育黨委工作部門、高校黨委如何貫徹落實《標准》?
答:一是要認真學習掌握《標准》的具體內容和規范要求,做好《標准》的解讀、宣傳和相關培訓工作。
二是要結合本地、本校實際,研究制定《標准》的具體實施辦法和操作舉措,使《標准》的各項制度要求落實落細落小。

⑸ 中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例什麼時候頒發的

1996年3月18日

⑹ 黨支部委員會的職數與設置是怎樣規定的

黨支部委員會的設置和職數,應根據支部黨員人數和工作需要來確定,黨員人數超過七名的,應設支部委員會;黨員人數不足七名的,只設書記一名,必要時可設副書記一名。

支委人數不應超過或等於本支部正式黨員的半數,一般以三至七人為宜。支部委員會一般應從基層單位的負責同志和黨員骨幹中選舉產生。

支部委員會書記和委員的設立。一般設書記一人、副書記若幹人,並根據支委名額的多少和實際需要,酌情設組織委員、紀律檢查委員、宣傳委員、保密委員、保衛委員、青年委員、統戰工作委員。

黨員少的支部,也可設三名支委(一般設正、副書記和組織委員),或不設支委會,只設正、副書記。支委名額少的支部,一個委員可以兼管幾個委員的工作。

(6)高校基層黨組織條例擴展閱讀:

建立黨支部的一般程序:

1、向上級黨委寫出建立黨支部的請示。請示的內容包括:建制單位的工作性質、人員數量等簡要情況;現有正式黨員、預備黨員的數量,建立黨支部的依據和理由;所建黨支部的性質;黨支部委員會組成人數和委員設置方案等。

2、上級黨組織批准成立黨支部後,應召開支部黨員大會,以無記名投票方式差額選舉產生支部委員會。

3、召開黨支部委員會,等額提名或直接選舉產生黨支部書記、副書記,並對委員進行分工。

4、向上級黨委寫出黨支部委員會組成的請示。請示的主要內容包括:選舉支部委員會的依據;支部黨員大會進行選舉的簡要情況,黨支部委員會選舉書記、副書記的情況以及黨支部委員的分工情況。

5、上級批復。黨支部委員會開始工作,履行職責。

參考資料來源:中國共產黨新聞網-關於黨支部的設置

⑺ 如何建設貼近實際充滿活力的大學生黨支部

一、加強大學生黨支部建設的重要性
《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》明確指出:高校黨組織必須「培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人」,同時規定「大學生黨的支部委員會要成為引領大學生刻苦學習、團結進步、健康成長的班級核心」。這不僅是對大學生黨支部的功能定位,更是對大學生黨支部建設的目標要求,對新形勢下加強和改進大學生黨支部建設具有很強的針對性和指導性。大學生黨支部是高校黨的基層組織的重要組成部分,是黨密切聯系大學生的橋梁和紐帶。加強和改進大學生黨支部建設,對於實施科教興國和人才強國戰略,確保中國特色社會主義事業興旺發達、後繼有人具有重要的戰略意義。
《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出:「創新學生黨支部活動方式,豐富活動內容,增強凝聚力和戰鬥力,使其成為開展思想政治教育的堅強堡壘。」這是黨中央對大學生黨支部提出的要求和期望。創新大學生黨支部活動內容和載體,激發大學生黨支部活力,提升大學生黨員素質,不僅是大學生成長成才的需要,更是基層黨組織抓好基礎工作、夯實我黨執政組織基礎的一個重要環節。只有大學生黨支部活動堅持創新、與時俱進,保證各項活動的時效性和對青年的吸引力,才能正確引領大學生黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能充分發揮大學生黨員的先鋒模範作用,才能增強黨組織的凝聚力和號召力,才能吸引更多優秀青年加入到黨組織中來,從而帶動整個青年群體成為中國特色社會主義事業的合格建設者。
二、高校大學生支部活動現狀及原因分析
第一,通過對上海電力學院241名本科大學生黨員調查顯示,69%的大學生黨員認為自己所在黨組織開展的活動能夠緊密聯系黨員群眾需求;31%的大學生黨員認為自己所在黨組織開展的活動不能緊密聯系黨員群眾需求。開展組織生活最經常採用的形式,51%的學生黨員認為是讀報、讀文件;22%的學生黨員認為是外出參觀;13%的學生黨員認為是觀看電教片;7%的學生黨員認為是請專人上課;2%的學生黨員認為是實踐活動。77%的大學生黨員在近一個月內參加過組織生活;16%的大學生黨員在近一個季度內參加過組織生活;7%的學生黨員表示在近半年內參加過組織生活。有97%的黨組織對黨員發揮先鋒模範作用提出過具體要求,99%的黨支部接受過上級黨組織提供的幫助,所有的黨支部都要定期接受上級黨組織的檢查和指導。
可見,絕大部分大學生黨員能夠經常性地參加組織生活,但是組織生活的形式還是較為單一,對大學生黨員缺乏吸引力,大學生黨員的黨組織生活應該更加聯系大學生的學習、生活、工作實際,滿足廣大學生的需求。
第二,我國改革開放和現代化建設經過三十多年的發展,已經站在新的歷史起點上。同時,伴隨著我國社會結構的變動和對外開放的發展,社會矛盾也出現了許多新情況。社會分層及其利益需求的多樣化趨勢以及由此而引發的矛盾進一步發展;人們在思想活動中的獨立性、選擇性、多變性和差異性更加明顯;各種惡性事件、群體性事件接連不斷;與國外敵對勢力相聯系的民族分裂主義也趁機作亂。當前尚未結束的國際金融危機也給我國經濟發展帶來了新考驗。中共自身建設亦面臨前所未有的新情況和新問題,執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗更加復雜和嚴峻。當前西方資本主義國家明修棧道、暗渡陳倉。一方面以經濟科技優勢逼迫我國在政治上做出讓步,另一方面又以科技經濟交流為載體,向我國「暗渡」資本主義意識形態。對於世界觀、價值觀、人生觀尚未完全形成的青年大學生來說,他們的思想、價值取向不可避免地受到以上種種因素的影響,而當前大學生黨支部往往將工作重點放在學生黨員發展、轉正上,不能充分發揮黨支部對黨員的教育作用和對廣大青年的思想引導作用。
在當前大學生支部活動中,發揮黨員民主還不夠,沒有充分尊重大學生黨員的主體地位,對大學生黨員的需求不夠重視,僅僅將大學生黨員作為教育的對象,支部活動僅限於政治理論學習,支部活動形式也長期局限在「三會一課」(支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會和黨課)的傳統模式。這使得支部活動對於大學生黨員而言缺乏吸引力。
隨著高校的不斷擴招,普通高校在校大學生人數急劇增加,同時學生黨員佔在校生比例也在不斷上升。目前上海普通高校學生黨員一般佔在校生總人數的10%以上,增長幅度很大。總體來說,學生黨員素質不斷提高,但數量增長太快、隊伍太大,容易產生忽視質量和管理難的問題,這也是不爭的現實。新時期是一個和平的年代,沒有硝煙和戰火,大學生黨員是在象牙塔里長大的,在他們的世界裡只有學習和少量的社會實踐,相對於老黨員而言,他們缺少磨練和考驗,缺少黨性鍛煉,面臨來自社會的許多誘惑時,容易出現偏差。 因此,創新支部活動載體,激發支部活力,加強支部建設,提升黨員素質刻不容緩。
三、創新支部活動載體,激發支部活力措施初探
要豐富大學生黨支部組織生活的內容必須密切聯系實際,緊密結合學校、學院的中心工作,發揮本支部的戰斗堡壘作用,讓學生黨員在學校、學院的中心工作中發揮重要作用。
1.參加志願服務,發揮示範效應
大學生黨員希望在黨組織的正確引導下,通過參與各種志願服務活動服務社會、融入社會。大學生黨員積極參加志願服務,不僅為他人、為社會貢獻自己的力量和智慧,踐行了中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨,同時又滿足了學生黨員豐富組織活動形式、增加社會體驗與情感體驗的要求。
大學生黨員通過志願服務的形式能夠體現自身的先進性,是發揮黨員先鋒模範作用的一條重要途徑。大學生黨員通過積極投身社會志願服務工作,使自己的能力得到鍛煉與提高,也為其他同學的自我教育、自我管理、自我成長提供服務,從而使自己在實踐中貫徹落實科學發展觀,體現黨的先進性,提升支部的戰鬥力。
2.參與社區共建,創新活動載體
通過開展大學生黨支部與社區黨支部的共建活動,引導學生走出校門,融入社區,是提高學生黨支部活力、凝聚力和戰鬥力的有效途徑。當代大學生黨員是青年中掌握現代科學知識的優秀群體,他們充滿朝氣,熱情主動,求知慾強,掌握了一定的黨的理論知識,文化層次較高,但是他們缺少社會閱歷和解決實際問題的能力,需要一個了解、深入社會以及可以展示其才能的實踐平台。
大學生黨支部通過與社區黨支部共建,可以向社區居民宣傳、解讀黨的政策和環保、節能等科普知識,向社區居民提供政策咨詢、就業咨詢及技能培訓,為弱勢群體子女提供家教服務、與社區居民共同開展文藝演出、書畫展示等文娛活動。大學生黨員還可以從共建活動中學習老黨員身上的優良品質。多層次的共建活動延伸了大學生黨員實踐能力的鍛煉平台,拓展了學生黨支部的教育內容和活動形式。大學生黨支部與社區黨支部的共建活動使兩大基層黨支部工作都充滿活力,為創新大學生黨支部與社區黨支部這兩大黨的基層組織的工作內容、活動形式提供了豐富的載體。
3.結對教師支部,關注師生共成長
經濟與管理學院教工黨支部與學生黨支部攜手開展的「3+3關注師生共成長活動」,創新了學生支部與教師支部結對的組織生活形式。「3+3關注師生共成長活動」即由學生支部提供需要幫助的同學名單,由黨員教師、任課教師、學生黨員分別與被幫助同學結對,通過關注被幫助對象的上課表現、作業情況和寢室表現,全面分析被幫助同學的問題所在,師生合力幫助同學提高。
大學生黨支部與教師黨支部結對的組織生活形式,不僅能夠讓教師黨員更加關心學生、幫助學生,參與到學生思想政治教育工作中,還能夠讓學生黨員在教師的正確引領下,學會幫助他人的方式和方法,讓學生黨員在踐行全心全意為人民服務宗旨的同時,學會幫助他人的本領和技巧,增強大學生黨員的責任意識,增強學生黨支部的戰鬥力、凝聚力和影響力。
4.建立黨員示範崗,增強支部影響力
通過在大學生生活園區設立黨員示範崗,讓大學生黨員在所在樓棟值班室值班,巡查樓道安全情況,對同學在寢室中出現的問題提供幫助並及時上報,把工作責任落實到每個單元,每個樓層,每個崗位,把整個創建活動參與面擴大到廣大學生當中。讓學生黨員通過參與黨員示範崗把自己的身份亮出來,在崗位上把良好形象樹起來,在群眾中把先鋒模範作用顯出來,最終實現「推動科學發展、促進學校和諧、服務人民群眾、加強組織建設」的目標。黨員示範崗的建立激發了大學生黨支部和廣大學生黨員的生機與活力,引導廣大學生黨員立足本職崗位,充分發揮共產黨員的帶頭、示範、輻射作用,進一步增強了黨組織對廣大青年學生中的吸引力。
5.完善民主評議制度,助力黨員成長進步
上海電力學院經濟與管理學院黨總支在全院學生黨員中組織開展「一人一評,一事一訪,一議一談」民主評議活動,讓每一名學生黨員都接受一次群眾測評,輔導員就群眾反映的每一個事項做一次走訪調查,對每一名學生黨員形成評議意見後進行一次談話教育,以有效促進學生黨員教育管理的科學化、民主化、規范化建設。
以導航黨員成長、助力學生培養為目標的黨員評議活動緊緊抓住「民主」搞評議,將測評權利主動交給群眾,走訪調查工作主動走進群眾,確保民主全程化。一方面幫助學生黨員發現自身存在的問題,指明了今後努力的方向,評出壓力、評出干勁、評出目標,從而實現學生黨員政治素質、思想覺悟、精神面貌、組織紀律上的全面進步,進而有效提升黨員隊伍整體素質,保持基層黨組織的先進性。另一方面也深化了黨組織和黨員在群眾中的威信與影響力,實現了抓整改問計於民,求實效取信於民,是一次基層黨組織創新群眾工作方法的有益嘗試。
黨支部還應利用組織生活的有利平台組織黨員討論學校、學院發展中的重大問題,堅持黨內事務和重大決策讓黨員先知道、先討論、先行動,引導廣大學生黨員積極思考自己所擔負的責任。同時,從大學生黨員的實際特點出發,利用各種載體,創新黨組織生活的形式。例如,請名師舉辦報告會、組織觀看教育片、組織參觀考察,將支部活動延伸至課堂、社區、社團,形成「多渠道、全覆蓋」的工作新模式,不斷強化黨員意識。另外,還可以通過《基層黨建網》等網路平台充分發揮網路在黨員學習中的作用。多措並舉,最終達到黨員素質強、組織生活吸引力強、支部凝聚力與戰鬥力強的理想效果。

⑻ 基層黨組織條例

《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》。
中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例

第一章 總則

第一條 為了加強、改進黨和國家機關黨的工作,充分發揮機關基層黨組織(以下簡稱機關黨組織)的作用,根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定,結合機關工作實際,制定本條例。
第二條 機關黨組織以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,緊緊圍繞黨的基本路線,結合本部門的工作任務和特點,加強黨的思想、組織和作風建設,加強黨內監督,堅持從嚴治黨,充分發揮黨的思想政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾的優勢,促進本部門各項工作任務的完成,為改革開放和社會主義現代化建設服務。
第三條 機關黨組織協助行政負責人完成任務,改進工作,對包括行政負責人在內的每個黨員進行監督。
第四條 機關黨組織在上級黨的委員會或黨的機關工作委員會領導下工作,同時接受本部門黨組的指導。

第二章 黨組織的設置

第五條 機關黨員100人以上的,設立黨的基層委員會。黨員不足100人的,因工作需要,經上級黨組織批准,也可以設立黨的基層委員會。黨的基層委員會由黨員大會或者黨員代表大會選舉產生。地級以上機關黨的基層委員會,每屆任期4年;縣級機關黨的基層委員會,每屆任期3年。
第六條 機關黨員50人以上的,設立黨的總支部委員會。黨員不足50人的,因工作需要,經上級黨組織批准,也可以設立黨的總支部委員會。黨的總支部委員會由黨員大會選舉產生,每屆任期3年。
第七條 機關正式黨員3人以上的,成立黨的支部。黨員7人以上的黨的支部,設立支部委員會,支部委員會由黨員大會選舉產生;黨員不足7人的黨的支部,不設支部委員會,由黨員大會選舉支部書記1人,必要時增選副書記1人。黨的支部委員會和不設支部委員會的支部書記、副書記,每屆任期2年。
第八條 機關黨的基層委員會、總支部委員會。支部委員會書記、副書記通過選舉產生,報上級黨組織批准。
書記一般應由本部門黨員行政負責人兼任,也可以由同級黨員幹部專任。黨員人數和直屬單位較多的機關黨的基層委員會,設專職副書記。專職書記、副書記在任期內調動,應事先徵得上級機關黨組織的同意。
第九條 設立機關黨的基層委員會的部門,一般應設立機關黨的紀律檢查委員會。不設機關黨的紀律檢查委員會的部門,機關黨的基層委員會中應設立紀律檢查委員。
第十條 機關黨組織根據工作需要,本著精幹、高效和有利於加強黨的工作的原則,設置辦事機構,配備必要的工作人員。
機關黨組織的活動經費,列入行政經費預算。

第三章 黨組織的職責

第十一條 機關黨的基層委員會(含不設黨的基層委員會的總支部委員會、支部委員會)的主要職責是:
(一)宣傳和執行黨的路線、方針、政策,宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議,發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,支持和協助行政負責人完成本單位所擔負的任務。
(二)組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策以及決議,學習科學、文化和業務知識。
(三)對黨員進行嚴格管理,督促黨員履行義務,保障黨員的權利不受侵犯。
(四)對黨員進行監督,嚴格執行黨的紀律,加強黨風廉政建設,堅決同腐敗現象作斗爭。
(五)做好機關工作人員的思想政治工作,推進機關社會主義精神文明建設;了解、反映群眾的意見,維護群眾的正當權益,幫助群眾解決實際困難。
(六)對入黨積極分子進行教育、培養和考察,做好發展黨員工作。
(七)協助黨組(黨委)管理機關黨組織和群眾組織的幹部;配合幹部人事部門對機關行政領導幹部進行考核和民主評議;對機關行政幹部的任免、調動和獎懲提出意見和建議。
(八)領導機關工會、共青團、婦委會等群眾組織,支持這些組織依照各自的章程獨立負責地開展工作。
(九)按照黨組織的隸屬關系,領導直屬單位黨的工作。
第十二條 機關黨的紀律檢查委員會的主要職責是:
(一)維護黨的章程和其他黨內法規,對黨員進行遵紀守法教育。
(二)檢查黨組織和黨員貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況。
(三)協助機關黨的基層委員會加強黨風廉政建設。
(四)檢查、處理黨組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規的案件,按照有關規定,決定或取消對這些案件中的黨員的處分。
(五)受理黨員的控告和申訴學

第四章 黨員的教育、管理和發展

第十三條 機關黨組織應對黨員進行馬克思列寧主義、毛洋東思想、鄧小平理論的教育,黨的基本路線和黨的基本知識教育,組織、引導黨員努力學習和掌握社會主義市場經濟知識、科學文化知識、法律知識和各種業務知識,使黨員不斷增強黨性,提高素質。
第十四條 嚴格黨的組織生活,增強黨內生活的原則性,健全黨內生活制度。按期召開民主生活會,認真開展批評與自我批評。經常分析黨內思想狀況,加強黨員思想教育。認真開展民主評議黨員工作,表彰優秀黨員,嚴肅處置不合格黨員。
第十五條 嚴格按照堅持標准、保證質最、改善結構、慎重發展的方針和有關規定發展黨員。

第五章 黨內監督

第十六條 機關黨內監督的目的是:保證黨員認真執行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規,維護黨的團結和統一,維護和執行黨的紀律,保持黨的先進性和純潔性,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。
第十七條 機關黨組織對黨員特別是黨員領導幹部監督的主要內容是:
(一)能否執行黨的基本路線和各項方針、政策,執行黨中央、上級組織和本組織的決議,與黨中央保持一致,維護黨中央的權威。
(二)能否參加所在黨的支部的組織生活,履行黨員義務,完成黨組織分配的工作任務。
(三)能否貫徹黨的民主集中制,實行民主科學決策。
(四)能否堅持實事求是,認真調查研究,講實話,辦實事,求實效。
(五)能否盡職盡責,努力工作,密切聯系群眾,全心全意為人民服務,正確行使人民賦予的權力。
(六)能否堅持幹部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針和德才兼備的原則以及有關規定,做好乾部工作。
(七)能否廉潔自律,模範遵紀守法,嚴格按照制度辦事,遵守職業道德和社會公德。
(八)能否堅持原則,敢於同各種錯誤傾向和違紀違法行為作斗爭。
第十八條 機關黨組織實施監督的主要方法是:
(一)定期檢查黨員參加組織生活的情況,並向全體黨員通報;黨員領導幹部參加所在黨的支部組織生活的情況,應向上級黨組織報告。
(二)督促定期開好黨員領導幹部民主生活會。會前,收集黨員、群眾對黨員領導幹部的意見,如實轉告本人或者在會上報告;會後,監督黨員領導幹部根據黨內外群眾提出的主要意見進行整改,並將執行民主生活會制度、開展批評與自我批評的情況和生活會上反映出的主要問題,如實向上級黨組織報告。
(三)不是部門黨組(黨委)成員的機關黨組織專職書記或者副書記,列席本部門黨員領導幹部民主生活會和黨組(黨委)以及行政負責人召開的有關會議。
(四)了解並掌握機關黨員以及領導幹部的思想、作風和工作情況,及時向本部門黨組(黨委)反映。對於群眾意見較大的黨員幹部,要及時談話提醒。揭露和按照有關規定查處黨組織和黨員的違紀行為。
(五)每年至少召開一次機關黨員幹部大會,聽取本部門行政負責人通報主要工作情況。
(六)做好群眾來信來訪工作。
(七)如實向上級黨組織反映本部門黨員領導幹部的思想、作風和工作情況。

第六章 思想政治工作

第十九條 機關黨組織要圍繞黨和國家的重要工作部署以及本部門的業務工作,針對機關工作人員思想情況,做好思想政治工作。
第二十條 機關黨組織在思想政治工作方面的職責是:
(一)加強機關以及直屬單位領導班子和領導幹部的思想政治建設。
(二)對機關工作人員進行思想政治教育。針對機關工作人員的思想政治狀況,做好經常性的思想政治工作。
(三)指導機關工會、共青團、婦委會等群眾組織根據各自的特點開展思想政治工作。
(四)定期向部門黨組(黨委)和行政負責人匯報機關思想政治工作情況,提出改進工作的意見和建議。
第二十一條 機關黨組織應對機關工作人員進行黨的基本理論、基本路線和方針政策教育,形勢和任務教育,職業道德教育,幫助機關工作人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強全局觀念、法制觀念和服務意識,轉變工作作風,更好地為基層服務,為群眾服務。
第二十二條 思想政治工作要聯系實際,與解決實際問題相結合。思想政治工作要區別不同對象,採取多種方式,增強工作實效。黨員行政領導幹部要重視並帶頭做好思想政治工作。

第七章 黨務工作人員隊伍建設

第二十三條 機關專職黨務工作人員的配備;一般占機關工作人員總數的1-2%;機關工作人員較少或者直屬單位和人員較多的部門,可以適當增加比例。機關專職黨務工作人員的編制,列入機關行政編制。兼職的黨務工作人員,要認真負責地做好黨務工作。
第二十四條 機關黨務工作人員應具備的基本條件是:黨性強,作風正,有一定的馬克思主義理論水平和黨務工作知識,熟悉本部門的業務工作情況,得到群眾信任,工作能力較強,具有敬業、奉獻精神。
第二十五條 對機關黨務工作人員進行培訓,全面提高他們的政治和業務素質。培訓要理論聯系實際,講求實效。
第二十六條 本著有利於優化結構、增強活力、相對穩定、合理流動的原則,有組織、有計劃地安排黨務工作人員與行政、業務工作人員之間的雙向交流。

第八章 對機關黨的基層組織工作的領導和指導

第二十七條 在中央直屬機關、中央國家機關和省、自治區、直轄市直屬機關分別設立黨的機關工作委員會,領導直屬機關黨的工作。同時,設立黨的紀律檢查工作委員會,在上級黨的紀律檢查委員會和黨的機關工作委員會的領導下,領導直屬機關黨的紀律檢查工作。
省、自治區所轄的市和直轄市的區根據工作需要,也可以設立黨的機關工作委員會和黨的紀律檢查工作委員會。
第二十八條 部門黨組指導機關黨組織工作的主要方法是:
(一)把機關黨的工作列入黨組工作議程,定期討論、研究,提出指導性意見,發揮機關黨組織在完成本部門各項任務中的協助和監督作用。
(二)通過機關黨組織了解機關工作人員的思想情況,以及對重要決策和領導幹部廉潔自律等方面的反映和意見。支持機關黨組織對黨員特別是黨員領導幹部進行監督。
(三)加強機關黨組織領導班子和黨務工作人員隊伍建設。按照有關規定,解決機關黨組織的工作機構設置、人員編制、經費等問題。
(四)黨組成員以身作則,支持並積極參加機關黨的活動,發揮表率作用。
第二十九條 各級地方黨委。機關工委和部門黨組(黨委)要建立機關黨的工作責任制,加強對機關黨的工作的領導和指導。地方黨委、部門黨組(黨委)主要負責同志要帶頭做好機關黨的工作。

第九章 附則

第三十條 本條例適用於縣以上各級黨的機關、人大機關、行政機關、政協機關、審判機關、檢察機關以及人民團體機關的黨組織。
第三十一條 中共中央直屬機關工作委員會、中共中央國家機關工作委員會和省、自治區、直轄市黨的委員會可以根據本條例,結合實際制定實施辦法。
第三十二條 本條例由中共中央組織部負責解釋。
第三十三條 本條例自下發之日起施行。

⑼ 學生黨支部如何學習《中國共產黨高等學校基層組織工作條例》 挑重點謝謝!!!答好追加!!!

學習內容
《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》
學習方法、時間
(一)學習方法。開展「五個一」(過一次組織生活、開展一次專題學習、組織一次心得交流、製作一期宣傳簡報、填一張知識問卷)的方式,同時要求個人進行自學,力求學生黨支部全體人員做到多學一點,學深一些,學透一些,增強學習效果和活力。
(二)時間要求。每周三份作為集中學習《條例》周,除集中組織學習外,要求全委人員每周保證有一個小時的學習時間,自行記好學習筆記,由學院團委每周不定時對全員進行抽查,並做好抽查記錄,作為年終評先評優的基礎。
學習要求
(一)進一步提高對學習重要性的認識。重視《條例》學習是加強學生會隊伍建設,提高學生綜合素質的重要的手段。要將《條例》運用在實際工作中,用《條例》來指導工作中面臨的新情況、新問題,不斷提高學習的自覺性。
(二)繼續發揚堅持理論聯系實際的優良學風,做到兩個結合:一是結合十七屆五中全會精神和「十二五」規劃深入學習,解決功能區建設工作中遇到的實際問題;二是學生要結合假期社會實踐活動,勇於探索,加強調研,加強理論聯系實際。

⑽ 最新基層黨建工作制度

鄉鎮幹部民情懇談制度

一、鄉鎮幹部民情懇談是指鄉鎮幹部以召開民情懇談會、個別懇談等方式收集民情民意、做好群眾工作的制度。
二、民情懇談一般每季度集中開展一次,根據工作需要,也可適時開展。
三、民情懇談的主要內容包括:了解掌握群眾的思想狀況,研究解決農村群眾生產生活中的熱點難點問題,廣泛徵求農村群眾意見、建議,認真做好黨的方針政策和法律法規的宣傳解釋工作等。
四、民情懇談的重點對象是:貧困戶、受災戶、老上訪戶、產業大戶、老黨員、軍烈屬、退伍軍人、離退休幹部、轄區內的黨代表、人大代表、政協委員和村民代表。
五、鄉鎮黨委一般每季度召開一次民情分析會,根據工作需要也可適時召開。民情分析會聽取鄉鎮幹部民情懇談情況匯報,對群眾反映的情況和問題進行分析排查,對群眾提出的意見和建議進行研究。對群眾迫切需要辦、有能力辦的事,制定具體措施及時解決;對無能力辦的事,向上級黨委、政府及相關部門匯報爭取解決。
六、縣(市、區)委每半年要對鄉鎮幹部開展民情懇談情況進行一次督查,對不按要求開展民情懇談、解決問題不力、成效不明顯的,責令其限期整改。

農村黨員和村民代表民主議事聽證制度

一、農村黨員和村民代表民主議事聽證是指在村級重大事項進行決策前,由村黨組織召開黨員和村民代表民主議事聽證會,廣泛聽取意見,接受群眾監督的制度。
二、凡本村百分之五以上村民聯名要求就某項村級事務進行民主議事聽證的,必須召開民主議事聽證會。
三、民主議事聽證會一般由本村部分黨員和村民代表以及與議事聽證內容相關的人員參加,有條件的地方應讓全體黨員和村民代表參加。
四、民主議事聽證的主要內容:本村發展規劃,公益事業建設,村集體財務收支,投工投勞、集資、工程招投標,村屬集體資產處置,重大矛盾糾紛的調處,村規民約的修訂以及村民需要聽證質詢的其他事項。
五、民主議事聽證會基本程序
(一)召開村「兩委」班子成員聯席會,研究制定聽證方案。
(二)召開村黨員和村民代表民主議事聽證會。會議主持人說明決策事項,參會人員發表個人意見,提出質詢。
(三)梳理黨員和村民代表的意見和建議,進一步修改完善決策方案。
(四)會議結束後,由會議主持人與參會人員在民主議事聽證會記錄本上簽字備案。
(五)對聽證會研究問題的落實情況向黨員和村民通報。

農村流動黨員管理制度

一、農村流動黨員是指由於就業和居住地變化等原因連續6個月以上,不能正常參加正式組織關系所在黨組織活動的農村黨員。
二、農村流動黨員的管理堅持以流入地黨組織為主、流出地和流入地黨組織共同管理的原則。
三、流出地黨組織的主要職責
(一)對黨員的外出原因、時間、地點、聯系方式、黨費交納等情況進行登記備案,對黨員進行外出前教育,並按規定登記發放《流動黨員活動證》。
(二)對正式黨員3人以上集體外出,且地點相對集中的,應及時建立臨時黨支部或黨小組。
(三)負責對流動黨員的教育管理,通過適當方式了解黨員外出期間的思想、工作情況,及時通報黨組織的重要情況,通知外出流動黨員按規定參加黨內選舉等重要活動。
(四)黨員返回後,認真查驗《流動黨員活動證》,詳細了解黨員外出期間的表現。對無正當理由連續6個月不參加黨的組織生活、不與原所在黨支部保持聯系或不交黨費的,按黨章有關規定進行處理。
(五)了解預備黨員外出期間的表現,按規定做好預備黨員轉正工作。
四、流入地黨組織的主要職責
(一)對持有《流動黨員活動證》的外來黨員,確認身份後及時接收並編入支部,組織參加黨的組織生活。
(二)關心外來流動黨員,為他們的就業、學習和生活提供必要幫助。
(三)認真填寫《流動黨員活動證》,及時將外來流動黨員的重要情況反饋給流出地黨組織。
(四)做好外來流動人員中預備黨員的教育和管理工作。
五、對流動黨員的基本要求
(一)外出前須向所在黨支部說明事由,領取《流動黨員活動證》。
(二)憑《流動黨員活動證》及時到流入地黨組織報到,積極參加黨的組織生活,按規定交納黨費,完成黨組織交給的任務。流動黨員原則上應按月向組織關系所在黨組織交納黨費,因外出地點變動頻繁等原因按月交納確有困難的,可以按季交納。
(三)外出期間應自覺按照黨員標准,嚴格要求自己,每半年向原所在黨支部匯報一次思想和工作情況。接到原所在黨支部要求參加換屆選舉、民主評議等重要活動的通知後,原則上應按時返回參加。因特殊情況不能返回的,應及時向原所在黨支部說明原因,並履行請假手續。正式黨員應在其組織關系所在黨組織行使表決權、選舉權和被選舉權。
(四)外出地點、就業單位、居住地和聯系方式等發生變化時,應及時向流出地黨組織報告。
(五)外出返回後,及時將《流動黨員活動證》交給流出地黨組織查驗,如實向黨組織匯報外出期間的情況。
六、《流動黨員活動證》由流出地黨的基層委員會登記發放。流入地黨支部要及時驗證並報上級黨組織備案。《流動黨員活動證》由流動黨員正式組織關系所在黨支部或組織生活所在黨支部每年審核一次。

農村無職黨員設崗定責制度

一、農村無職黨員設崗定責是指對未擔任村組幹部、具有履職能力的農村黨員設立崗位,明確職責,並按程序上崗履職的制度。
二、設崗定責堅持因事設崗、以崗定責、個人認崗、組織定崗的原則。
三、崗位分類
(一)思想教育類:思想理論教育崗、政策法規宣傳崗、黨員電化教育崗等。
(二)經濟發展類:科技示範崗、「雙帶」致富崗、信息服務崗等。
(三)公共事務類:治安維護崗、民事調解崗、護林防火崗、救災搶險崗、公益事業崗等。
(四)民主監督類:黨務監督崗、村務監督崗、財務監督崗、政策執行監督崗等。
(五)文明創建類:文明新風崗、文體活動崗、村容維護崗、禁毒防艾崗等。崗位設定實行一人一崗、一崗多人。
四、上崗程序
(一)公開亮崗。村黨組織張榜公布設置崗位的名稱、職責及上崗條件等。
(二)個人認崗。黨員根據公布的崗位及職責,向黨組織申報具體崗位。
(三)組織定崗。根據黨員申報和民主推薦情況,村黨組織集體討論確定上崗人選。
(四)公示明崗。村黨組織向全體黨員和村民公布上崗黨員名單,接受群眾監督。
(五)培訓上崗。村黨組織開展黨員崗前培訓,組織黨員上崗履職。
五、履職考核
履職考核採取個人述職、黨員評議、村黨組織審定的方式,考核等次分為優秀、合格、不合格三個等次,考核結果作為年度黨員目標管理、民主評議黨員的重要依據之一。

社會評議機關作風制度

一、社會評議機關作風是指動員組織機關幹部和社會各界人士對機關作風進行評議的制度。
二、社會評議機關作風堅持民主公開、客觀公正、群眾參與、推動工作的原則。
三、評議內容
(一)貫徹執行黨的路線方針政策情況。是否存在不講學習、不講政治、不講正氣,政治敏銳性和大局意識不強的問題;是否存在不堅持民主集中制原則,搞上有政策下有對策的問題;是否存在貫徹執行黨的路線方針政策不力等問題。
(二)服務態度情況。是否存在官僚主義、形式主義、不關心群眾疾苦、損害群眾合法權益的問題;是否存在「門難進、臉難看、事難辦」的問題;是否存在不認真解決群眾舉報、投訴事項等問題。
(三)依法行政情況。是否存在違法和違規行使權力的問題;是否存在不執行制度或執行制度不嚴的問題;是否存在執法執紀不公、違法違紀不究等問題。
(四)工作效率情況。是否存在辦事程序繁瑣、推諉拖沓、承諾不兌現等問題。
(五)勤政廉政情況。是否存在政務不公開、接受群眾和社會監督不夠的問題;是否存在為政不廉及空談、浮誇、吃喝、攀比、粗暴等「五風」問題。
四、評議方法
(一)評議工作在各級黨委領導下,原則上由縣以上機關工委(黨委)具體組織實施。
(二)一般每年評議二分之一左右的機關。
(三)參與社會評議機關作風的評議人,要具有廣泛性和代表性,一般應採用科學抽樣方法,在同級機關、企事業單位的幹部群眾中確定。還要邀請黨員代表、人大代表、政協委員及群眾團體代表等社會各界人士參加。
(四)堅持定性與定量相結合的辦法,採取召開評議大會、座談會、明查暗訪、發放調查表、公示公告、公布舉報電話、設置意見箱等方式進行。
五、社會評議結果報上級黨委和政府,向被評議對象反饋,並採取適當方式向社會公布。

機關公開承諾制度

一、機關公開承諾是指各級機關按照工作職能要求,對服務內容、辦事程序、辦事時限等事項作出具體承諾,並通過新聞媒體、宣傳欄等形式,把承諾內容、監督機構、舉報電話等向社會公開的制度。
二、公開承諾的內容要具體化,重點應放在人民群眾最現實、最關心、最直接的難事、急事上,放在最容易出問題的環節上。
三、對承諾事項通過新聞媒體、網站、宣傳欄等形式公開,接受社會監督。

機關首問首辦責任制度

一、機關首問首辦是指首問首辦人,根據本單位職能職責,按工作程序,對前來辦事人員要求辦理的事項,及時認真地予以解答、引薦、辦理的制度。
二、首問人是指首次接受咨詢的機關正式工作人員;首辦人是指首次受理業務的機關正式工作人員。
三、首問首辦責任人應遵循熱情主動、文明辦事、服務規范、廉潔高效的原則。
四、首問首辦責任人對引薦過程及接辦的工作,應做到恪盡職守,不推諉、不敷衍。屬於職責范圍的,及時辦理;不屬於職責范圍的,主動告知並引薦到相關部門。
五、首問首辦責任人不履行職責,受到群眾投訴,情況屬實的,在年度考核中不得評為優秀;情節嚴重的,按有關規定追究責任。

機關黨員幹部民情懇談制度

一、機關黨員幹部民情懇談是指縣以上機關黨員幹部尤其是黨員領導幹部深入群眾,密切黨群干群關系的制度。
二、民情懇談工作由各級黨組(黨委)負責,機關黨組織及相關部門組織實施。
三、民情懇談主要是了解人民群眾關心的熱點、難點問題,具體把握四個環節。
(一)下基層。機關黨員幹部尤其是黨員領導幹部要把黨建工作聯系點和扶貧掛鉤點作為民情懇談聯系點,每年不少於1次。州市、縣兩級黨員領導幹部每年至少要有2個月時間深入聯系點或基層單位調研。
(二)知民情。以拉家常、談心等方式,宣傳黨的路線方針政策,了解群眾生產生活中遇到的問題,收集群眾的意見和建議,增進與群眾的感情。
(三)辦實事。對群眾提出的困難和問題,及時研究解決辦法。有條件的黨員每年要為群眾辦1一2件實事。
(四)抓落實。對為群眾辦實事的情況,定期進行回訪,聽取意見,完善落實措施。
四、建立民情懇談「聯系卡」,記錄懇談對象的情況、懇談的內容、落實情況,便於跟蹤回訪。
五、執行民情懇談制度的情況列入機關年度黨建工作目標責任制考核的重要內容之一,對執行民情懇談制度不好的單位和個人要給予通報批評。

街道社區民情懇談制度

一、街道社區民情懇談是指街道社區黨組織知民情、解民意、連民心、辦民事、共謀社區發展的制度。
二、街道社區民情懇談每季度由街道社區黨組織負責組織1次,根據工作需要,也可適時開展。懇談會人員包括街道社區黨組織和居委會成員,駐區單位代表、居民代表,也可邀請社區中的各級黨代表、人大代表參加。
三、民情懇談的主要內容是了解掌握社區居民的實際困難和問題,聽取居民對社區發展的意見和建議。
四、街道社區黨組織要及時召開民情分析會,對懇談中居民反映的情況和問題進行分析研究,制定解決問題的具體措施。
五、街道社區黨組織負責人要適時主持召開懇談情況反饋會。對懇談中提出的問題、意見或建議的解決情況逐一進行反饋,並做好記錄。
六、縣(市、區)委要對民情懇談開展情況進行檢查,抓好督促落實工作。

社區流動黨員管理制度

一、社區流動黨員是指由於就業和居住地變化等原因連續6個月以上,不能正常參加正式組織關系所在黨組織活動的社區黨員。
二、社區流動黨員的管理堅持以流入地黨組織為主、流出地和流入地黨組織共同管理的原則。
三、流出地黨組織的主要職責
(一)對黨員的外出原因、時間、地點、聯系方式、黨費交納等情況進行登記備案,對黨員進行外出前教育,並按規定登記發放《流動黨員活動證》。
(二)對正式黨員3人以上集體外出,且地點相對集中的,應及時建立臨時黨支部或黨小組。
(三)負責對流動黨員的教育管理,通過適當方式了解黨員外出期間的思想、工作情況,及時通報黨組織的重要情況,通知外出流動黨員按規定參加黨內選舉等重要活動。
(四)黨員返回後,認真查驗《流動黨員活動證》,詳細了解黨員外出期間的表現。對無正當理由連續6個月不參加黨的組織生活、不與原所在黨支部保持聯系或不交黨費的,按黨章有關規定進行處理。
(五)了解預備黨員外出期間的表現,按規定做好預備黨員轉正工作。
四、流入地黨組織的主要職責
(一)對持有《流動黨員活動證》的外來黨員,確認身份後及時接收並編入支部,組織參加黨的組織生活。
(二)關心外來流動黨員,為他們的就業、學習和生活提供必要幫助。
(三)認真填寫《流動黨員活動證》,及時將外來流動黨員的重要情況反饋給流出地黨組織。
(四)做好外來流動人員中預備黨員的教育和管理工作。
五、對流動黨員的基本要求
(一)外出前須向所在黨支部說明事由,領取《流動黨員活動證》。
(二)憑《流動黨員活動證》及時到流入地黨組織報到,積極參加黨的組織生活,按規定交納黨費,完成黨組織交給的任務。流動黨員原則上應按月向組織關系所在黨組織交納黨費,因外出地點變動頻繁等原因按月交納確有困難的,可以按季交納。
(三)外出期間應自覺按照黨員標准,嚴格要求自己,每半年向原所在黨支部匯報一次思想和工作情況。接到原所在黨支部要求參加換屆選舉、民主評議等重要活動的通知後,原則上應按時返回參加。因特殊情況不能返回的,應及時向原所在黨支部說明原因,並履行請假手續。正式黨員應在其組織關系所在黨組織行使表決權、選舉權和被選舉權。
(四)外出地點、就業單位、居住地和聯系方式等發生變化時,應及時向流出地黨組織報告。
(五)外出返回後,及時將《流動黨員活動證》交給流出地黨組織查驗,如實向黨組織匯報外出期間的情況。
六、街道(鄉鎮)黨(工)委對社區黨組織流動黨員教育管理工作,每年進行一次考核。對流入不接納、流出情況不掌握的社區黨組織,要追究社區黨組織負責人的責任。
七、《流動黨員活動證》由流出地社區黨組織登記發放。流入地社區黨支部要及時驗證並報上級黨組織備案。《流動黨員活動證》由流動黨員正式組織關系所在社區黨支部或組織生活所在社區黨支部每年審核一次。

社區無職黨員設崗定責制度

一、社區無職黨員設崗定責是指未擔任社區幹部,具有履職能力的社區黨員設置崗位,明確職責,發揮作用的制度。
二、社區黨組織本著「按需設崗、因事設崗、以崗定責、責任到人」的原則,按照一人一崗或一崗多人進行設置。根據居民的需求可設「提供就業信息崗」、「民事糾紛調解崗」、「治安防範巡邏崗」、「環保衛生監督崗」、「居務公開監督崗」、「社區文化宣傳崗」、「未成年人教育崗」、「法制宣傳崗」和「文體活動崗」等崗位。
三、由社區黨組織在黨員大會上公布崗位名稱、工作職責,再由黨員結合自身實際選擇崗位,黨組織根據申報情況進行討論審定,確定上崗人選,頒發上崗證書。
四、社區黨組織要與上崗黨員簽訂責任書,並把上崗黨員的姓名、職責、聯系方式等情況通過公開欄或召開會議等形式向社區群眾公布,接受監督。
五、社區黨組織要結合黨員民主評議,採取個人述職、群眾測評和支部考評相結合的方式對無職黨員上崗履職情況進行考核並通報。

國有企業黨組織「五好」目標考核制度

一、國有企業黨組織「五好」目標考核是指對全省國有企業黨組織進行定性定量考核,增強企業黨組織創造力、凝聚力、戰鬥力的制度。
二、「五好」目標考核的內容是領導班子好、隊伍素質好、制度建設好、工作業績好、群眾反映好。
三、「五好」目標考核應堅持分級負責、定性與定量結合、注重實效的原則。
四、「五好」目標考核實行「一年一考核,兩年一評比」,採取黨組織自評、交叉考評、上級黨組織考評相結合等方式進行。各企業黨組織按隸屬關系制定對下屬黨組織的考核細則。
五、「五好」目標考核採用百分制評分辦法,90分以上為優秀;80分至89
分為達標;60分至79分為基本達標;59分以下為不達標。
六、經「五好」目標考核為優秀的黨組織,通報表揚、表彰獎勵;考核不達標的黨組織,通報批評,限期整改。

國有企業創建黨員先鋒崗制度

一、國有企業創建黨員先鋒崗是指激勵黨員在各自崗位上,按照崗位需要和職責要求,在本崗位上充分發揮黨員示範帶動作用的制度。
二、國有企業黨組織要在生產一線、車間班組、窗口行業、服務部門等關鍵崗位合理設置先鋒崗。
三、創建黨員先鋒崗的標准:改革中做先鋒、技術上當能手、工作中創業績。
四、企業基層黨組織要帶領黨員積極創建先鋒崗,公開先鋒崗職責,掛牌上崗,接受群眾監督。
五、黨員先鋒崗實行動態管理,堅持一年一評比,一年一掛牌。黨員先鋒崗作為每年評選優秀共產黨員的重要條件之一。連續三年掛牌的黨員,企業黨組織要給予表彰獎勵。

高校「雙培養」制度

一、高校「雙培養」是指把高校優秀的學科學術帶頭人培養成為中共黨員,把優秀的中共黨員教師培養成為學科學術帶頭人的制度。
二、把優秀的學科學術帶頭人培養成為中共黨員。
(一)把政治素質好、業務能力強的學科學術帶頭人納入培養對象,制定切實可行的培養計劃。
(二)把培養對象優先送入黨校培訓,使他們提高對黨的認識。
(三)選派黨性強、善於聯系群眾、有豐富黨務工作經臉的黨員作為培養對象的入黨聯系人。
三、把優秀的中共黨員教師培養成為學科學術帶頭人
(一)把愛崗敬業、勇於攻關、樂於奉獻、為人師表的優秀黨員教師優先納入學校的人才培養計劃,認真制定培養措施。
(二)在同等條件下,優先考慮培養對象參與和主持學校重大科研項目、重點學科與實驗室建設、國際學科學術交流與合作項目
(三)優先把培養對象送到國內外一流大學進一步學習深造。
四、把「雙培養」作為高校黨建工作的重要考核內容。

高校畢業生流動黨員管理制度

一、高校畢業生流動黨員是指畢業後黨組織關系仍留在學校的黨員。
二、高校畢業生流動黨員管理,堅持以流出地黨組織為主、流出地和流入地黨組織共同管理的原則
三、高校黨組織要將畢業生流動黨員編入相應黨支部統一管理,並指定專人負責聯系,管理期限一般為2年對預備黨員,要了解其表現,按規定做好轉正工作。
四、高校黨組織要採取郵寄資料、發電子郵件、電話聯絡、建立網上流動黨員信箱等方式,每半年組織流動覺員學習一次。
五、流動黨員離開學校所在地,外出時問連續6個月以上的,由學校黨組織發給《流動黨員活動證》,流動黨員按要求參加流入地的黨組織生活。
六、流動黨員至少每半年一次以電話、電子郵件等方式向組織關系所在黨支部匯報思想、工作和學習情況,並書面遞交一份思想匯報和工作總結。流動黨員原則上應當按月交納黨費,因外出地點變動頻繁等原因,按月交確有困難的,可以按季交納。

高校學生黨支部指導員制度

一、高校學生黨支部指導員是指由學校黨委選派黨務工作者或黨員教師,指導學生黨支部開展黨建工作的制度。
二、高校學生黨支部指導員必須是中共正式黨員,有豐富的黨務工作經驗和較高的黨建理論水平;有強烈的事業心和責任感,吃苦耐勞,樂於奉獻。
三、高校學生黨支部指導員工作職責主要是幫助指導學生黨員發展工作、學生黨員日常管理、引導學生黨員發揮作用、開展組織活動,成為高校黨委聯系學生黨支部和黨員的橋梁和紐帶。
四、高校學生黨支部指導員由校黨委選派,可按專業或年級指導學生黨支部開展活動。
五、高校學生黨支部指導員在校黨委的領導下開展工作,由校黨委組織部負責管理和考核。

醫療衛生單位服務群眾制度

一、醫院共產黨員亮出黨員身份,堅持掛牌上崗,接受人民群眾監督。
二、設立黨員貴任區和覺員責任崗,並在醒目位置標示出來。通過黨員的示範作用,使廣大醫護工作者進一步增強服務意識,提高服務質量,努力做到合理檢查、合理用葯、合理收費、合理醫治;服務質量好、服務態度好、服務環境好;讓患者滿意。
三、在醫院的掛號、診室、病房等設立便民窗口。
四、讓患者「五知道、「五明白「。即:知道主管醫生和主管護士的姓名;知道接受診療時應遵守的程序和制度;知道醫患雙方各自的權利和義務;知道做特殊檢查和有創治療前應履行的手續;知道發生醫療糾紛後的處理程序。明白住院「一日清單制」的含義及使用方法;明白自己病情的診斷結果;明白做檢查的目的;明白治療疾病的方法;明白病情轉化應注意的事項。
五、醫院向社會公開八項服務承諾。即:黨員亮身份,不讓黨的形象在我這里損害;端正醫德醫風,不讓不良風氣在我這里產生;視病人為親人,不讓患者在我這里受到冷遇;村立家園意識,不讓醫院聲譽在我這里降低;提高診療技術,不讓醫療差錯在我這旦發生;自覺接受愛崗敬業,不讓失職行為在我身上出現;降低醫葯費用,不讓不合理處方在我筆下開出;堅持廉潔行醫,下讓紅包回扣在我身上發生。

新經濟組織和新社會組織黨建工作指導員制度

一、新經濟組織和新社會組織(以下簡稱「兩新」組織)黨建工作指導員是指受黨組織委派的黨務工作者,在「兩新」組織中從事黨的工作的制度。
二、黨建工作指導員必須是正式黨員,有較高的思想政治素質和政策理論水平,黨性強,作風正;有較強的事業心和責任感,工作勤奮,樂於奉獻;善於聯系群眾,有較強的思想政治工作能力和組織協調能力;有較豐富的黨建工作經驗。
三、黨建工作指導員的主要職責是宣傳黨的路線方針政策;指導「兩新」組織建立黨組織發展黨員,開展黨的活動;協調黨組織與「兩新」組織的關系;完成上級黨組織交辦的其他工作。
四、黨建工作指導員由上級黨組織從在職或退休黨員中選派,一名黨建工作指導員可指導一個或多個「兩新」組織黨組織。黨建工作指導員每月到「兩新」工作不少於一次。
五、各級黨組織要關心愛護黨建工作指導員們解決好實際問題。

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