中小學體育管理條例

① 學校體育工作條例的第七章　組織機構和管理

第二十三條各級教育行政部門應當健全學校體育管理機構，加強對學校體育工作的指導和檢查。
學校體育工作應當作為考核學校工作的一項基本內容。普通中小學校的體育工作應當列入督導計劃。
第二十四條學校應當由一位副校（院）長主管體育工作，在制定計劃、總結工作、評選先進時，應當把體育工作列為重要內容。
第二十五條普通高等學校、中等專業學校和規模較大的普通中學，可以建立相應的體育管理部門，配備專職幹部和管理人員。
班主任、輔導員應當把學校體育工作作為一項工作內容，教育和督促學生積極參加體育活動。學校的衛生部門應當與體育管理部門互相配合，搞好體育衛生工作。總務部門應當搞好學校體育工作的後勤保障。
學校應當充分發揮共青團、少先隊、學生會以及大、中學生體育協會等組織在學校體育工作中的作用。

② 雲南省實施《學校體育工作條例》辦法

第一章總則第一條為保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康成長，根據國務院批准發布的《學校體育工作條例》（以下簡稱《條例》）及其實施細則，結合本省實際，制定本辦法。第二條凡是在我省的普通中小學校、農業中學、職業中學、中等專業學校、普通高等學校都必須遵守本辦法。第三條各級各類學校，都應當貫徹德智體全面發展的教育方針。學校體育工作的基本任務是增進學生身心健康、增強學生體質；使學生掌握體育基本知識，培養學生體育運動能力和習慣；提高學生運動技術水平，為國家培養體育後備人才；對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生勇敢、頑強的進取精神。第四條學校體育工作應當面向全體學生，堅持普及與提高相結合、體育鍛煉與安全衛生相結合的原則，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承和發揚民族傳統體育，注意吸取國外學校體育的有益經驗，積極開展體育科學研究工作。
學校體育工作在各級教育行政部門領導下，由學校組織實施，並接受體育行政部門的指導。第二章組織機構和管理第五條省、地（州）、縣教育、體育、財政、人事、勞動、建設部門要積極協商，統籌規劃本地區的學校體育工作（包括場地建設、器械設備、體育經費等）。各級教育行政部門應當加強對學校體育工作的指導和檢查。地（州）、市教育行政部門根據需要，可設立相應的體育管理機構或配專職管理人員，縣級教育行政部門可配置專職或兼職人員。所需人員從現有編制內調劑解決。第六條普通高等學校在編制部門核定的機構總數內，可設立相應的體育機構；中等專業學校和規模較大的普通中學亦可建立相應的體育機構或配備專職、兼職管理人員；城市完小有條件的可根據需要配備兼職體育工作管理人員。所需人員編制約在院（校）總編制內調劑解決。第七條各級教育行政部門實行統一領導，分類實施，分級管理。具體規劃分三類：
第一類普通高等學校，爭取在二000年前達到國家教委頒發的《體育器材設施配備目錄》。中等專業學校，普通完中（含農職高中），城市完小和經濟文化較發達地區的農村初級中學，要求於二000年爭取達到國家教委規定配備標准。
第二類農村初級中學、農職業初級中學，鄉鎮所在地完小和經濟文化比較發達的村完小。要求二000年前大部分學校達到省規定的三類配備標准，其中有30％的學校達到國家教委規定配備標准。
第三類農村所有完小要求二000年前有50％的學校達到省規定的配備標准，有20％的學校達到國家教委規定配備標准和場地設施要求。
農村初級小學（包括分散的教學點），也要貫徹執行《條例》，並按《條例》的基本要求，結合實際情況，積極創造條件，不斷的改善和加強學校體育工作，把學校體育工作提高一步。
地（州）、市在具體規劃中對初級中學以上各類學校要逐所規劃，縣（區）對城鎮、農村完小以上的學校要逐所規劃；鄉鎮具體規劃本鄉鎮范圍的學校。
學校體育工作應當作為考核學校工作的一項基本內容。普通中小學校的體育工作應當列入督導計劃。第三章體育課教育第八條學校應當根據教育行政部門的規定，組織實施體育教學活動。
普通中小學、農業中學、職業中學、中等專業學校各年級和普通高等學校的一二年級必須開設體育課。普通高等學校對三年級以上學生開設體育選修課。體育教學必須嚴格執行國家教委頒發的體育教學大綱。體育教學內容應當符合教材的要求，遵循學生身心發展規律，符合學生年齡、性別特徵和所在地區地理、氣候條件。
學校要保證體育課課時，嚴格按照教學計劃要求組織實施，不得隨意停課。第九條各級教育行政部門教研室，要按國家教委關於教材建設的要求，在符合教學大綱指導思想的前提下，編寫我省的體育鄉土教材，供各地選用。第十條體育課是學生畢業、升學考試科目。應在二、三年內將體育課列入初中升高中、中專的考試科目。
各級各類學校都應認真實施《小學生體育合格標准》、《中學生體育合格標准》、《大學生體育合格標准》。第四章課外體育活動第十一條開展課外體育活動應當從實際情況出發，因地制宜，生動活潑。
普通中小學校、農業中學、職業中學每天應當安排課間操，每周安排三次以上課外體育活動，保證學生每天有一小時體育活動的時間（含體育課）。班主任、體育教師要負責組織輔導。
中等專業學校、普通高等學校除安排有體育課、勞動課的當天外，每天應當組織學生開展各種課外體育活動。

③ 學校體育工作條例的第六章　場地、器材、設備和經費

第二十條學校的上級主管部門和學校應當按照國家或者地方制定的各類學校體育場地、器材、設備標准，有計劃地逐步配齊。學校體育器材應當納入教學儀器供應計劃。新建、改建學校必須按照有關場地、器材的規定進行規劃、設計和建設。
在學校比較密集的城鎮地區，逐步建立中小學體育活動中心，並納入城市建設規劃。社會的體育場（館）和體育設施應當安排一定時間免費向學生開放。
第二十一條學校應當制定體育場地、器材、設備的管理維修制度，並由專人負責管理。
任何單位或者個人不得侵佔、破壞學校體育場地或者破壞體育器材、設備。
第二十二條各級教育行政部門和學校應當根據學校體育工作的實際需要，把學校體育經費納入核定的年度教育經費預算內，予以妥善安排。
地方各級人民政府在安排年度學校教育經費時，應當安排一定數額的體育經費，以保證學校體育工作的開展。
國家和地方各級體育行政部門在經費上應當盡可能對學校體育工作給予支持。
國家鼓勵各種社會力量以及個人自願捐資支援學校體育工作。

④ 教育部規定中小學生每天在校體育鍛煉時間不少於多少

《中華人民共和國體育法》規定：「對學生在校期間每天用於體育活動的時間給予保證。」《學校體育工作條例》要求中小學校要保證學生每天有一小時體育活動的時間。

黨的十六大把提高全民族的健康素質，作為全面建設小康社會的奮斗目標之一。青少年的健康素質是全民族健康素質的基礎。

《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出：「健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作。

(4)中小學體育管理條例擴展閱讀

2004年全國學生體質健康監測結果再次顯示，我國中小學生部分身體素質，特別是爆發力、力量、耐力素質及肺活量等指標持續下降，超重與肥胖學生的比例增加，學生視力不良檢出率繼續上升。鑒此，教育部下發了《教育部關於落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》。

為切實提高廣大中小學生體質健康水平，現就保證中小學生每天一小時體育活動工作提出以下意見：

一、開齊並上好體育課。各地中小學校必須按照國家有關中小學體育課設置的規定和要求，開齊並上好體育課，小學1～2年級每周為4課時，小學3～6年級和初中每周為3課時，高中每周為2課時。地方和學校不得以任何理由削減、擠占體育課時間。

二、保證課外體育活動時間。凡沒有體育課的當天，學校要組織學生參加一小時課外體育活動，課外體育活動時間應排進課表，形成制度。寄宿制學校要實行學生出早操制度。

三、實行大課間體育活動制度。近些年來，許多地方和學校為落實學生每天一小時體育活動，通過調整作息制度，在課間操的基礎上，延長活動時間，豐富活動內容，形成了25～30分鍾大課間體育活動形式。

從這些年的實踐情況看，這種活動形式收到了很好的效果，也得到了廣大教育工作者的普遍好評。各地要在總結經驗的基礎上盡快推廣大課間體育活動形式，並形成制度。

學校要將大課間體育活動排入課表，按時進行。各地和學校要積極探索、不斷豐富大課間體育活動的組織形式和活動內容，科學、合理地安排運動負荷。

四、落實必要的物質保障。各地教育行政部門要保證中小學校體育經費的投入，支持中小學校認真執行《中小學校體育場館設施、器材配備目錄》，購置必要的體育器材，建設、改善體育場地設施。

尚未達到《中小學校體育場館設施、器材配備目錄》要求的學校，教育行政部門和學校要作出相應的規劃，採取有效措施予以解決。同時，學校還應結合實際，因地制宜，積極建設快樂體育園地，努力滿足青少年學生體育活動的需要。

五、加強組織管理。中小學校要切實樹立健康第一的指導思想，把保證學生每天一小時體育活動的工作納入學校教育、教學內容中，認真落實。

校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人，學校各部門及廣大教師要關心和支持這項工作。凡直接參加組織學生每天一小時體育活動的體育教師、班主任及文化課教師，均應計算工作量。

六、建立督導、檢查和工作評比制度。各級教育督導部門要將落實學生每天一小時體育活動工作，納入對中小學校的綜合督導內容及評估指標體系，加強督導檢查。

同時，各級教育行政部門也要把這項工作，列為對學校日常教學工作的檢查、學校校長年終考評以及有關的工作評比內容之中，定期進行檢查、督促，使保證學生每天一小時體育活動工作落到實處。

⑤ 學校體育工作條例規定普通高等學校幾年級必須開設體育課

教育部門獲悉，教育部近日下發通知，要求中小學生必須確保每天一小時的體育活動。2004年全國學生體質健康監測結果再次顯示，我國中小學生部分身體素質各項指標持續下降，超重與肥胖學生的比例增加，學生視力不良檢出率繼續上升。學生每天的體育鍛煉不足、體育活動時間不能得到保證是其主要原因基於此，教育部要求各地中小學校必須按照國家有關中小學體育課設置的規定和要求，開齊並上好體育課。凡沒有體育課的當天，學校要組織學生參加一小時課外體育活動。教育部發布的《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》，將中小學生的近視率、每天鍛煉一小時的完成情況等列入評估內容。《體系(試行)》要求，對中小學體育工作督導評估的重點是四方面：教育管理、條件保障、評價機制和學生體質狀況。其中，教育管理包括落實一小時體育鍛煉時間、建立軍訓制度和召開運動會等。條件保障包括體育教師配備率、體育場地和器材達標率等內容。評價機制包括中考中體育分數比重、視力檢測率等內容。學生體質狀況包括學生體質健康標准達標率、視力不良率等。教育部要求各地開展中小學體育工作督導評估，要落實限期整改、結果公報和問責獎懲等制度。督導結果要向社會公布，並作為考核領導幹部政績的重要內容和進行表彰獎勵或責任追究的重要依據。(雷嘉)

⑥ 《學校體育工作條例》規定學校體育工作的基本任務是什麼

學校體育的目的任務是
培養學生吃苦耐勞的意志品質
使學生具有健壯的體魄
更重要的是
教會學生科學鍛煉身體的方法
培養學生終身鍛煉身體的習慣

⑦ 學校體育工作條例頒發於幾幾年

法律分析：學校體育工作條例於1990年2月20日國務院批准。1990年3月12日國家教育委員會令第8號、國家體育運動委員會令第11號發布，根據2017年3月1日《國務院關於修改和廢止部分行政法規的決定》修訂。

法律依據：《學校體育工作條例》 第三十一條 本條例自發布之日起施行。原教育部、國家體育運動委員會1979年10月5日發布的《高等學校體育工作暫行規定（試行草案）》和《中、小學體育工作暫行規定（試行草案）》同時廢止。

⑧ 學校體育工作條例(2017修訂)

第一章總則第一條為保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康成長，制定本條例。第二條學校體育工作是指普通中小學校、農業中學、職業中學、中等專業學校、普通高等學校的體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽。第三條學校體育工作的基本任務是：增進學生身心健康、增強學生體質；使學生掌握體育基本知識，培養學生體育運動能力和習慣；提高學生運動技術水平，為國家培養體育後備人才；對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生的勇敢、頑強、進取精神。第四條學校體育工作應當堅持普及與提高相結合、體育鍛煉與安全衛生相結合的原則，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承和發揚民族傳統體育，注意吸取國外學校體育的有益經驗，積極開展體育科學研究工作。第五條學校體育工作應當面向全體學生，積極推行國家體育鍛煉標准。第六條學校體育工作在教育行政部門領導下，由學校組織實施，並接受體育行政部門的指導。第二章體育課教學第七條學校應當根據教育行政部門的規定，組織實施體育課教學活動。
普通中小學校、農業中學、職業中學、中等專業學校各年級和普通高等學校的一、二年級必須開設體育課。普通高等學校對三年級以上學生開設體育選修課。第八條體育課教學應當遵循學生身心發展的規律，教學內容應當符合教學大綱的要求，符合學生年齡、性別特點和所在地區地理、氣候條件。
體育課的教學形式應當靈活多樣，不斷改進教學方法，改善教學條件，提高教學質量。第九條體育課是學生畢業、升學考試科目。學生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的，必須持醫院證明，經學校體育教研室（組）審核同意，並報學校教務部門備案，記入學生健康檔案。第三章課外體育活動第十條開展課外體育活動應當從實際情況出發，因地制宜，生動活潑。
普通中小學校、農業中學、職業中學每天應當安排課間操，每周安排3次以上課外體育活動，保證學生每天有1小時體育活動的時間（含體育課）。
中等專業學校、普通高等學校除安排有體育課、勞動課的當天外，每天應當組織學生開展各種課外體育活動。第十一條學校應當在學生中認真推行國家體育鍛煉標準的達標活動和等級運動員制度。
學校可根據條件有計劃地組織學生遠足、野營和舉辦夏（冬）令營等多種形式的體育活動。第四章課余體育訓練與競賽第十二條學校應當在體育課教學和課外體育活動的基礎上，開展多種形式的課余體育訓練，提高學生的運動技術水平。有條件的普通中小學校、農業中學、職業中學、中等專業學校經省級教育行政部門批准，普通高等學校經國家教育委員會批准，可以開展培養優秀體育後備人才的訓練。第十三條學校對參加課余體育訓練的學生，應當安排好文化課學習，加強思想品德教育，並注意改善他們的營養。普通高等學校對運動水平較高、具有培養前途的學生，報國家教育委員會批准，可適當延長學習年限。第十四條學校體育競賽貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節約的原則。學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。第十五條全國中學生運動會每3年舉行一次，全國大學生運動會每4年舉行一次。特殊情況下，經國家教育委員會批准可提前或者延期舉行。
國家教育委員會根據需要，可以安排學生參加國際學生體育競賽。第十六條學校體育競賽應當執行國家有關的體育競賽制度和規定，樹立良好的賽風。第五章體育教師第十七條體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養，掌握體育教育的理論和教學方法。第十八條學校應當在各級教育行政部門核定的教師總編制數內，按照教學計劃中體育課授課時數所佔的比例和開展課余體育活動的需要配備體育教師。除普通小學外，學校應當根據學校女生數量配備一定比例的女體育教師。承擔培養優秀體育後備人才訓練任務的學校，體育教師的配備應當相應增加。第十九條各級教育行政部門和學校應當有計劃地安排體育教師進修培訓。對體育教師的職務聘任、工資待遇應當與其他任課教師同等對待。按照國家有關規定，有關部門應當妥善解決體育教師的工作服裝和糧食定量。
體育教師組織課間操（早操）、課外體育活動和課余訓練、體育競賽應當計算工作量。
學校對妊娠、產後的女體育教師，應當依照《女職工勞動保護規定》給予相應的照顧。

⑨ 國務院是哪年頒發的《學校體育工作條例》

《學校體育工作條例》是我國制定的學校體育工作的法律性文件。1990年2月20日經國務院批准，回隨即於答3月12日由國家教委主任李鐵映簽署國家教委第8號令，國家體委主任伍紹祖簽署國家體委第11號令，共同發布，正式施行。5月14日，國家教委、國家體委聯合發出《關於實施〈學校體育工作條例〉的通知》。

⑩ 請概述一下學校體育工作條例的內容

第一章為總則，說明制定本條例的理由和適用的對象。還明確提出了學校體育教育的基本任務，特別指出學校體育教育要面向全體學生。

第二章是體育教學。明確規定普通中小學、農業中學、職業中學、中等專業學校和普通高等學校一、二年級各年級必須開設體育課，不斷改進教學方法以提高教學質量。明確提出體育是學生畢業入學考試的科目。

第八章獎懲。它規定了獎懲條件。

第九章附則。明確了不適用本規定並可參照本規定的院校和專業，規定同時廢止兩項暫行規定。