遼陽一高中規章制度
❶ 求一份有關助學管理的規章制度,謝謝了
遼陽職業技術學院勤工助學管理辦法
第一條 目的和任務
組織學生參加勤工助學活動是高等學校收費制度改革的一項配套措施。這項活動不僅有利於學生的全面發展,而且有利於培養學生的自立、自律和自強的精神。同時,學生通過參加勞動獲取相應報酬,這是對廣大學生,特別是家庭經濟困難學生的有效資助方法,是對他們安心完成學業的有力支持,所以應受到全院各部門的重視。為更好地做好此項工作,特製定本管理辦法。
第二條 管理機構
為加強對學生勤工助學工作的指導,學校特成立學生勤工助學工作領導小組,領導小組下設辦公室,負責學生勤工助學工作的日常管理,辦公室設在學生處。各系派一名輔導員配合勤工助學辦公室負責本系學生的勤工助學管理工作。
第三條 學生勤工助學工作領導小組的管理職責
(一)應當為學生創造校內勤工助學崗位,並且根據崗位勞動量大小制定報酬標准,審定參加勤工助學活動的人選,並負責勞動報酬的審批和發放工作。
(二)負責本校學生參加校外勤工助學活動的審批工作,並且為學生和用人單位勾通提供必要的服務,努力維護學生在勤工助學活動中的合法權益。
(三)通過各種方式教育學生正確對待勤工助學活動,端正態度,高質量完成各項工作任務。
(四)對參加勤工助學活動的學生定期進行審查,對不符合勤工助學要求的學生,助學辦公室要及時調整或終止其勤工助學活動。
(五)負責組織實施其他有關勤工助學活動的管理和服務項目。
第四條 勤工助學崗位的設置
(一)校內固定崗位:校園保潔、餐廳服務、校園護衛等。
(二)校內臨時崗位:校內臨時勞動、後勤服務、校園管理等。
(三)校外崗位:家教、家政服務,市場推銷、調查等。
第五條 學生獲得勤工助學崗位的申請程序
(一) 申請在校內參加勤工助學活動的程序是:
1.本人提出書面申請(校外崗位要求家長同意);
2.所在系負責人簽屬意見並上報院勤工助學辦公室;
3.由院勤工助學辦公室按崗位需要進行安排(特困學生優先)。
(二) 學生自行聯系的勤工助學崗位申請程序是:
1.本人提供書面申請,同時提供應聘單位及崗位的詳細情況說明;
2.家長同意;
3.所在系負責人簽屬意見並上報院勤工助學辦公室;
4.院勤工助學辦公室審批通過後上崗。
第六條 勞動報酬
學院為學生提供的校內勤工助學崗位按勞動量確定勞動報酬;其它崗位由用人單位與學生(或學院)協商確定勞動報酬。
第七條 學生不得從事以下崗位的勤工助學活動,如果已經從事該崗位工作,則取消學生的勤工助學資格。
(一)從事危險性的工作;
(二)從事有損大學生形象的工作;
(三)從事違反校規、國家法律法規的工作;
(四)從事違背社會公德的工作;
(五)從事影響學業的工作。
第八條 本辦法的解釋權在院學生勤工助學工作領導小組。
北京石油化工學院國家助學貸款管理辦法
(經 2005年第9次學校行政辦公會討論通過)
為了切實加強助學貸款管理,最大限度發揮助學貸款應有的作用,有效防範貸款學生的違約行為所帶來的風險,真正幫助更多經濟困難的學生完成學業,保證助學貸款工作的持續發展,特製定本辦法。
一、申請國家助學貸款的條件
1.在校大學生,家庭經濟確實困難,經有關部門證明,不能部分或全部解決在校學習期間的生活和學習費用。
2.誠實守信,品德優良,遵守國家法律、法規和學校規章制度,無刑事犯罪紀錄,上一學年無處分記錄與不良信用錄。
3.學習努力刻苦,學習成績較好,能夠正常完成學業,上一學年未受到學習警示。
4.嚴格遵守國家、經辦銀行以及國家助學貸款的各項規定,承諾正確使用所貸款項,並按規定履行還款義務。
5.生活儉朴,月生活消費水平在200元以下,沒有高檔消費現象。
二、助學貸款的審批程序
申請助學貸款的學生需在每學年開學的第一周提出申請,各教學院(系、部)負責受理學生助學貸款的申請、初審以及助學貸款的有關咨詢服務。具體審批程序如下:
1.每學年開學的第一周學生本人提出申請,填寫《助學貸款申請表》、《助學貸款擔保書》並提供當年的特困證明和家庭戶口簿復印件。
2.第二周各教學院(系、部)根據申請助學貸款的條件,嚴格審查貸款學生的申請資格、在校表現情況及申請資料的真實性與准確性。
3.第三周各教學院(系、部)將審查後的學生名單,在公示欄上公示一周。公示期滿,如無異議,將本單位申請助學貸款的匯總統計表上報學生處,對初審不符合貸款條件的學生及時予以回復。
4.第四周學生處對各教學院(系、部)上報的助學貸款匯總統計表進行復審。
三、助學貸款的審批原則
1.申請助學貸款人數原則上控制在各單位在籍學生總數的20%以內。貸款金額不超過6000元,每生每年學費、住宿費按學校收費標准足額貸款,生活費應不高於2000元貸款。
2.助學貸款是一年一申請,一年一審批。對續貸老生,每學年進行重新核實,依據家庭變化情況調整貸款金額。
3.各教學院(系、部)根據學生經濟困難程度進行大排隊,同等情況下,學習努力且成績較好者優先。
四、助學貸款的通報制度
各教學院(系、部)要全面掌握貸款學生的基本情況,建立貸款學生違約情況通報制度。
貸款學生出現下列情況之一時,各教學院(系、部)以書面形式及時通知學生處,由學生處通知貸款銀行,停發貸款。如貸款已放出,應及時通知貸款學生立即去銀行辦理有關手續。
1.未按合同規定用途使用貸款;
2.退學、失蹤或死亡;
3.出國(境)留學或定居;
4.弄虛作假,謊報家庭經濟困難。
五、助學貸款風險防範措施
為了加強助學貸款管理,有效地防範風險,特採取以下幾項措施:
1.助學貸款工作與各教學院(系、部)的工作責任掛鉤。貸款學生的還款率作為考核助學貸款工作的一項重要指標。畢業生還款率的高低將作為學校下撥給各單位助學貸款額度的一個參考依據。還款率高於平均值的單位,學校將相應地加大助學貸款額度;還款率低於平均值的單位,學校將相應地減少助學貸款額度。
2.加強誠信教育,採取各種方式培養學生的信用觀念,增強銀行對貸款學生的信任感。嚴格履行必要的助學貸款手續。學生在正式向銀行申請助學貸款前,要觀看《信用行天下》專題片,填寫《北京石油化工學院學生申請國家助學貸款承諾書》。離校前,要與學校、銀行簽訂《離校還款協議書》和《還款確認書》,承諾遵守助學貸款有關約定,履行還款義務,並提供有效的聯系方式。
3.建立助學貸款舉報監督制度。各教學院(系、部)要深入了解申請助學貸款學生的學習情況、表現情況和日常消費情況,嚴把貸款資格審查關。出現不符合貸款申請條件,或署名舉報且情況屬實,取消其貸款,及時通知銀行停發貸款並協助銀行催收已發放的貸款本息。
4.建立助學貸款情況通報制度。貸款學生的還款情況和違約情況要定期在校園網上公布,每一屆畢業生的助學貸款個人信息資料庫定期上報北京市教委。
5.建立貸款學生個人信用檔案,把貸款學生的誠信表現作為學生個人思想品德考核和綜合測評的重要依據。將貸款學生與銀行簽訂的《還款確認書》、個人信用檔案裝入畢業生檔案,請用人單位協助學校和銀行督促貸款學生按時還清貸款。
6.建立助學貸款提醒制度。在還款期限到來前,各教學院(系、部)通過給畢業生發一封信或打一個電話,提示「還貸時間」。畢業生離校前,提醒貸款學生按還款計劃如期還款。對可能出現的違約情況及早進行預防。
六、附則
1 .本辦法自發文之日起施行。原 《 北京石油化工學院國家助學貸款管理辦法(試行)》(京石化院 [2003] 學字 204 號 )文件同時廢止 。
2 .本辦法由學生處負責解釋。
❷ 遼陽市一高中新生可以帶手機嗎
你被老師發現有請在課堂上面玩的話,有可能給你沒收吧?一般情況下是不允許帶手機的,你可以如果方便聯系你可以帶上,但是手機要關機。
❸ 遼陽縣一高中的中考錄取分數線
705左右。分數僅供參考,詳細以遼陽縣一高中公布的分數線為准。
遼陽縣一高中是遼陽縣唯一的一所重點高中,2004年底通過省教育廳驗收,成為遼寧省示範普通高中。學校在校長楊廣錄,黨支部書記周慶勇的帶領下,以「傳承教育積淀,著眼民族未來,面向全體學生,培養合格人才」作為教育教學理念,提出了「辦省內一流示範校,彰顯示範校作用,培養可持續發展人才」的辦學目標。
師資力量
在教師隊伍中擁有省級骨幹教師1人,市級明星教師1人,縣級明星教師5人,縣級學科排頭兵1人。有58個教學班,在校學生3371人,教職工207人,其中,特級教師2人,高級教師92人,國家級骨幹教師6人,省級骨幹教師7人,市級骨幹教師19人,市明星教師6人,教育碩士研究生19人,研究生課程班結業74人。
以上內容參考:網路-遼陽縣第一高級中學
❹ 遼陽市人民政府擬定地方性法規草案和制定規章程序規定
第一章總 則第一條為規范地方性法規草案和規章制定程序,提高立法質量,促進依法行政,根據《中華人民共和國立法法》、國務院《規章制定程序條例》等法律、法規,結合我市實際,制定本規定。第二條在不同上位法相抵觸的前提下,對地方性法規草案(以下簡稱法規草案)的立項、調研、起草提請審議等工作和城鄉建設與管理、環境保護、歷史文化保護等方面的規章(以下簡稱規章)的立項、調研論證、起草、審核、決定、公布、備案、清理適用本規定。第三條本規定所稱法規草案,是指依照本規定的程序起草,以市政府議案等形式提請市人民代表大會或者其常務委員會審議的規范性文件。
本規定所稱規章,是指市政府依照許可權和本規定的程序制定,以市政府令形式發布實施的規范性文件。第四條法規草案可就下列事項做出規定:
(一)為執行法律、行政法規的規定,需要根據本行政區域的實際情況具體規定的事項;
(二)屬於地方性事務需要制定地方性法規的事項;
(三)國家和省尚未立法,本市實際工作需要的事項。第五條規章可就下列事項做出規定:
(一)為執行法律、行政法規、地方性法規的規定,需要具體規定的事項;
(二)屬於本市具體行政管理的事項。第六條擬定法規草案和制定規章應當遵循憲法以及法律、法規的基本原則;堅持改革創新,與改革決策相結合的原則;堅持民主、公開、公正,提高行政管理效率和便民服務的原則;借鑒國內外立法經驗,科學、合理規范社會關系。第七條市政府辦公室(法制辦)是市政府擬定法規草案和規章工作的主管部門(以下稱「市法制部門」),具體負責以下工作:
(一)編制年度法規草案和規章立法計劃,報請市政府批准後,按照有關程序組織實施;
(二)組織或者委託有關部門(個人)起草法規草案和規章;
(三)對法規草案和規章進行審查、調研論證和項目效益分析;
(四)對許可權范圍內規章的清理、解釋、備案以及公布工作;
(五)對已發布並實施的規章定期組織進行評估和編撰匯編;
(六)統一安排立法經費的調配使用;
(七)其他有關法規草案和規章起草的業務工作。第八條縣(市)區政府以及市政府各部門是擬定法規草案和規章送審稿的工作單位,具體負責下列工作:
(一)按照要求提出法規草案、規章的計劃項目建議;
(二)按照年度計劃起草和報送法規草案、規章的送審稿;
(三)參加市法制部門組織的有關法規草案擬定與規章制定過程中的調研論證;
(四)配合市法制部門對法規草案和規章的送審稿進行審核和調研論證;
(五)按照要求對法規草案、規章的徵求意見稿提出意見;
(六)參加市法制部門組織的擬定法規草案、制定規章過程的協調會;
(七)承擔市政府委託的法規草案說明工作;
(八)對已發布的由本單位起草的規章,負責提出修改和廢止建議及起草修改稿;
(九)按照本規定的許可權對規章進行解釋、說明。第九條擬定地方性法規草案和規章的制定、發布、評估、清理、匯編等立法工作所需經費,應當列入本級財政預算。具體使用辦法由市法制部門會同市財政部門另行制定。第二章立 項第十條市法制部門應當於每年10月30日前向各縣(市)區人民政府、市政府各部門以及其他有公共管理職能的組織徵集下一年度法規草案和規章立法建議項目,並向社會發布徵集下一年度法規草案和規章立法建議項目公告。
各縣(市)區人民政府、市政府各部門以及其他有公共管理職能的組織應當根據本單位工作情況,於每年12月30日前向市法制部門提出法規草案和規章的立項申請。
公民、法人和其他組織可以向市法制部門提出法規草案和規章的立項申請和立法建議。
市法制部門應當及時將收集到的立法建議交由相關部門研究,相關部門決定採納的,應當向市法制部門提出立項申請。第十一條立項申請材料應當包括以下內容:
(一)法規草案、規章的名稱、需要規范和解決的主要問題;
(二)制定法規草案或規章的必要性、可行性,擬確定的主要制度;
(三)制定法規草案或規章的法律和政策依據;
(四)制定法規草案或規章的進度安排和建議市政府審議的時間等。
❺ 遼陽市第一高級中學這個學校怎麼樣
遼陽市一高中 省級重點 90年代初期最輝煌 曾在遼寧省數一數二(唉 都是過去的事了)據說去年的高考結果在聯校(一群二流省重點的集合,不包括育才 鞍山一中 大連育明等現在比較狠的學校)中名列倒數第二 嗚呼哀哉~ 校長去年換的 本人對於新校長比較認同 但沒什麼意義 據說校長對高一的孩子們喊出了"2008重振一高的「豪言壯語 反正就是跟我們沒關系 在2005年的中考中 據說 前十名中共有3名選擇了一高中 而再前一年有5名。。。。。 而我們這屆一直第一的那位 在高二的時候棄暗投明選擇了鞍山一中 據說在那邊混得不錯(真後悔沒能早點看透啊)(其實上高三的時候還有很多人要走 不過由於一高中進度奇慢 去哪都跟不上 所以作罷)
再由於前任校長的寬闊胸懷 自他上任起 一高就狂收3萬生 總之來者不拒 所以去年不得已又蓋了個教學樓 原來沒蓋的時候 宿舍都改教室了(再說一句 一高中的宿舍 那真是 嘿嘿)說個數吧 我們這屆公費的是400多人 一共1347人 壯觀啊 唉~
我們這屆美其名曰6個重點班 其實這六個班是高二分班時就有的(國家不許分尖子班 別亂說阿)高三的時候本來新校長要分倆重點班 不過家長不幹啊 分一回班花了多少啊 所以鬧啊 不分班尖子生也不幹啊 也鬧啊 所以很熱鬧~ 最終校長說了沒算 於是沒分班(頂頭上司惹不起啊)
。。。。。。
去年一高清華北大一個沒有 今年我們都認了 絕對也不可能有 我們照別的學校落了那麼多課啊 據說兩輪都有困難 我忍~哼
不過 一高的不錯的老師掙的都不少 工資無所謂 補課啊~ 好像單補 一個半小時至少得150,200吧 多的咱就不知道了 據說一年十萬二十萬的不惜掙 切~ 不過咱語文老師說了 從來都沒補語文的 恩
說了這么多 心情舒暢點了 不過 你為什麼問這些呢 理由給個吧 總得
上帝保佑
你不是校長吧 嘿
❻ 遼陽一中在哪
遼化賓館對面
❼ 2021年遼陽一中學區劃分
摘要 親!遼陽第一中學是一所高級中學,不屬於義務教育階段學校,不存在學區的劃分。