小品規章制度

❶ 藝術團規章制度與計劃

為把建設樓百姓藝術團搞得有聲有色，碩果累累，在文藝、才藝等多種藝術在豐南佔有一席之地，通過大家刻苦、精心、專注排練，走進唐山、邁向河北、展望世界，必須要有嚴格的紀律，鋼鐵般的堅強集體，烈火般的熱情成員。要力爭做到召之即來，來之能戰、戰之必勝的決心，方能使藝術團做到越練越升華、越長越鏗鏘有力名揚五湖四海，達到走進唐山、邁進河北、展望世界之目的。為此，特頒布此次規章制度，望大家遵照執行。 一、保證按時出勤，嚴格遵守作息時間。要人人做到不遲到、不早退、有病准時請假。一支隊伍、一個團體、一個單位，能否在工作方面取得全優，關鍵靠時間保證。「時間就是生命」。我們這支隊伍也不例外，必須要有時間概念。要求每次排練或集合勿於19點准時到位。凡超於19點視為遲到。累計遲到3次者，視為自動退團，取消藝術團資格。為掌握准確無誤，每天19點准時點名，予以記載。二、排練期間要認真對待。做到一絲不苟。排練時間不準交頭接耳，大聲喧嘩。經勸阻不改悔者，要當眾點名批評，予以制止。全體成員都要牢記，世界上怕就怕「認真」二字，只要認真對待，沒有辦不成的事情。三、要帶頭做到服從命令、聽從指揮，聚集會神，不留號，全身的投入到排練節目之中。定會取得意想不到的效果。四、排練當中要放聲歌唱，聲音洪亮。力爭做到唱腔准確，跟緊伴奏及指揮，逐步提高排練水平。總之，制定能否全面落實，取得預期效果，主要靠大家自覺遵守，靠集體的凝聚力、向心力。我們深信，通過大家艱苦努力，勝利一定屬於百姓藝術團，我們的目的一定能達到。

❷ 郭東林小品規章制度上牆哪個小品下句話是什麼

2004年《好人不打折》
郭冬臨：規章制度上牆，一絲不苟站崗，電棍緊握手中，人人誇我
楊蕾：流氓。

❸ 誰能告訴我一下關於規章制度的小品或相聲

煤礦安全小品《登記》,小品《隨軍爹》. 小品:一份合同書[酒店]，，

麻煩採納，謝謝!

❹ 校園文明禮儀的小品

文明禮儀小品

文明禮儀小品劇本：

奶奶的生日

（小品）

人物：奶奶（簡稱奶）

小雲——姐姐（簡稱姐）

小軍——弟弟（簡稱弟）

（幕啟，一桌兩椅，奶上）

奶：老媽媽今年六十八，耳不聾來眼不花，日子過得真是好，喜的我整天 笑哈哈。俺一家五口人，兒、兒媳婦，還有一個孫子、孫女。提起俺孫子、孫女，我怎麼覺著跟從前不一樣了耶？這些天又是給我梳頭，又是給我洗腳、還捶背，可孝敬了，怎麼變了耶？這天不早了，我別光連 連了，這學生放了學，上班的都回來，還得吃飯來，我得買點 菜去。（下）

姐：（姐上 向內）弟弟——！

弟：哎——！（上）

姐：弟弟，咱們買的禮品藏好了嗎？

弟：藏好了！這是秘密，姐，你可不能先泄密啊！

姐：咱倆都得保守秘密，等奶奶回來給她一個最大的意外驚喜！

弟：對！

姐：咱倆給大家自我介紹一下吧！

弟：好！

姐：我姓王，叫小雲，是西關小學六年級一名學生！我是姐姐。

弟：我也姓王，叫小軍，是西關小學三年級一名學生，我是弟弟。

姐：咱倆是－－

合：姐弟倆！

姐：自從我們學校開展孝心教育活動以來，同學們的思想面貌煥然一新。「三八」婦女節期間，學校就開展了「我向媽媽獻孝心」活動，大家用自己靈巧的手，每人精心製作了一張「孝心卡」！作為禮物送給了自己的媽媽！

弟：我做的「孝心卡」還獲獎哪！哎，姐，那是「三八」婦女節，什麼時候是「婦男節」咱也給爸爸做一個。

姐：傻弟弟，哪有什麼「婦男節」，想孝敬爸爸，每天都可以！

弟：姐，咱們學校還發的倡議書哪！

姐：對！要求全校少先隊員要感激父母的養育之恩，感激老師的教誨之恩；感激同學間的愛心幫助，還要感恩社會，感恩自然等等！

弟：姐，我們還開展護蛋活動哪，我的蛋保護的可好了，我們班王小虎的蛋放在口袋裡，不小心擠破了，弄的滿口袋都粘糊糊的，大家都笑他！

姐：奶奶每天都是這個時候去買菜，也該回來嘍？咱們趕快做作業等著吧！（姐弟倆拿書包做作業）

（奶奶手拎菜藍，菜藍中有芹菜等上）

奶：這兩天的個菜怎麼這么貴耶？芹菜都塊把錢斤了，這辣椒子一點不辣還要三塊來！（叫門）小雲、小軍——！

（姐弟倆歡呼雀躍開門）

姐弟：奶奶！

奶： 哎！

（弟弟接菜籃，姐扶奶）

姐：奶奶，累了不？快坐下歇會！（搬椅子）

弟：奶奶，我給你捶捶背。

奶：好好好，我的乖孩子，俺孩子真懂事了！

姐弟：奶奶，我們要爭當小「孝星」！

奶：「笑星」？就是電視里趙本山那樣的「笑星」？

姐：不是奶奶，是「孝敬」的「孝」！

奶：哦！這市教育局、街道教委和學校，這又辦了件大好事，教育學生都有孝心了！您這些學生從小就得懂得孝敬父母，尊重長輩，得孝順，長大了別學《牆頭記》里大怪、二怪似的兩個人都不孝順他爹，把他爹托到牆頭上沒人管沒人問了！

姐：奶奶，我們一定要孝順爸爸、媽媽、奶奶！奶奶年紀也大了，還操勞著家務。爸爸、媽媽他們也不容易呀，每天都那麼辛苦，為我們操勞！

弟：奶奶，我再也不惹您生氣了，再也不向您亂要錢了！

奶：這就對了，在家要聽大人的話，在學校一定要聽老師的話，要做個好學生！

姐弟：奶奶！我們記住了！

姐：奶奶，您知道今天是什麼日子嗎？

媽：今天是星期二耶！

弟：您不知道了吧？

姐：奶奶，您坐好，把眼閉上！（用手捂）

（弟弟從內抱出蛋糕）

弟：奶奶！您看這是什麼？

奶：喲？這買蛋糕乾什麼的？

姐：奶奶！今天是您的生日，我們祝您——

姐、弟：生日快樂！

奶：噢！今天是我的生日？你們怎麼知道的？

姐：我媽告訴我們的。

奶：這蛋糕哪來的？

弟：我和姐姐早就計劃了，我們用積攢的早點錢和零花錢給您買的！

姐：這就是我們為奶奶獻上的生日禮物！

奶：我的娘哎，老媽媽我這一輩子還沒人給我過過生日來，俺兒媳婦還記著來，這都這么孝順耶？喲！這天不早了，你爸爸你媽媽也快下班了，該做飯了！

姐：我刷鍋洗碗！

弟：我摘菜！

奶：這還是老師教育的好啊！走，咱們娘仨——

合：下廚房！（三人下）

血的教訓

<小品>

人物：奶奶－六十多歲(簡稱奶)

趙 炎－六年級學生(簡稱炎)

老 師－三十多歲(簡稱師)

奶：（上）

誰家的孩子要不聽話。

准把大人的心氣瞎！

俺個的孫子叫趙炎，在學校里 上六年級了，他爸爸在外邊跑 車，他媽媽上班。這孩子學習 不咋，花錢跟倆，給他吃早點的錢，零花錢一分不捨得用，可會過了，攢得的錢都教給打游戲機的「王八」了！這不，前幾天因為給人家爭「王八」打架，把頭也打破了，縫了好幾針，還住了院，這出院了我得把他送上學去呀！哎！有什麼法耶？死面子饃饃－沒法(發)！

（向內喊）趙炎，小趙炎－！ 咱趕快上學校！

炎：來啦，奶奶！（背書包上）大話西遊能升級，夢幻西遊真傳奇！

奶：你他奶奶的個腿的，再玩就把頭玩掉了，走！

（圓場）

炎：奶奶，到了！

奶：老師，老師－！

（師上）

師：大娘，趙炎好啦？

炎：老師好。

奶：好了老師，趙炎住院您和學生們還都去看他，還幫他補習功課，這怎麼感謝您呀？

師：大娘，這是我們應該做的。

奶：老師，你說他怎麼天天逮住個「王八」玩耶？

師：大娘，那是網吧!

奶：「王八」？就是「王八」！

師：大娘，不是，是網吧。

奶：還是「王八」呀。

師：不是，大娘，網吧就是電腦！

奶：噢，有的談對象就給那裡頭的人談的？

炎：那叫「網戀」！

奶：你他奶奶的頭的什麼都懂，把你戀進去我看怎麼弄？

（師笑）

師：大娘，像趙炎這樣大的孩子是不準進網吧的。咱要管住自己的腳，避免受到互聯網的負面影響。現在，咱荊河街道正開展安全知識進校園、進家庭、進社區活動。對學生的安全起抓共管，非常重視。

奶：噢，這學生的安全不光學校里管，街道上也問？

師：那可不，我們學校在市教育局的正確領導下，在荊河街道辦事處的關心下正對學生開展安全教育活動，像趙炎這種去網吧的情況就是不安全的因素。

奶：（對趙炎）你的個小熊羔子你，你從這再去找「王八」，就砸斷你的腿！

炎：我保證再也不去了。

奶：老師，你說這些學生也是，就說俺這個孫子吧，從前叫趙小剛，有些學生給他起外號，說是別叫趙小剛了，造不了小盆、小碗、小罐。你說這不是惹禍的苗？

炎：從那我就改名叫趙炎，他們又說：「造什麼鹽耶，造不了醬油，造不了醋」？

師：這些都是不尊重同學的表現，也是不安全的隱患。我們應當加強教育。趙炎同學你身體完全好了嗎？

炎：好了，謝謝老師的關心。通過這次在網吧打架，我認識到了錯誤，我保證今後一定要遵守學校的規章制度，處處講安全，好好學習，天天向上，爭做一個「三好學生」。

師：這就對了，咱班裡正准備舉行安全知識演講活動，你要接受這次血的教訓，以自己的親身經歷和感受向同學們講講上網的危害和打架的壞處，使大家共同樹立自我保護的安全意識！

炎：好！

師：那咱就去吧!

奶、炎：走！

（三人同下）

❺ 安全行為習慣小品，三句半短點的

六一兒童節來到,我們四個台上站,行為習慣三句半,快樂! 學生就得學生樣,規章制度不要忘,行為習慣養成好,記牢! 說話先要講禮貌,眼神溝通很重要,見到老師問聲好,敬禮! 接受服務要感謝,進門出門懂禮節,彬彬有禮打電話,好啦!
特殊規矩有新意,打噴嚏時捂住嘴,不良姿態惹人厭,對不起!
回答問題要完整,不要主動討獎品,開開心心收禮物,感謝!
製造驚喜添情趣,贊美之詞掛嘴邊,真誠祝賀獲勝者,鼓掌! 別對作業發牢騷,完成作業不拖延,遇到難題找老師,幫忙! 做事應該有條理,行動迅速效率高,排列隊伍快靜齊,知道! 公共場所須注意,看電影時別說話,開會更要守紀律,安靜! 全神貫注來讀書,自覺學習守紀律,課堂秩序嚴要求,照章! 記人名,需用心;吃東西,莫貪心;餐桌禮儀真優雅,文明!
搭乘扶梯靠右站,乘坐公車不吵鬧,旅行結束表謝意,謝謝! 解決糾紛要冷靜,遇到麻煩找老師,主動詢問表關心,不錯! 垃圾隨手來清理,主動幫人揀東西,改正錯誤長經驗,難忘! 人在窘境莫旁觀,煩惱沒啥大不了,夢想面前別猶豫,挑戰! 熱情接待來訪者,善意對待每個人,相互支持造奇跡,同意! 上廁所,講公德;滿招損,謙受益;愛家庭,喜歷險,出色! 抓住現在這一刻,誠實品質最可貴,堅持信念和主張,微笑! 行為習慣五十五, 時時刻刻要記住, 七件事情伴一生,成功!

❻ 班上要開主題班會，主題是「如何遵守課堂紀律」，請幫我想小品劇本、口訣什麼的，謝謝

我覺得你可以從遵守課堂紀律的意義說起，可以採取與觀眾互動的形式。你先講一個小科普知識，但是在你講的時候要有意讓周圍環境很嘈雜， 隨後採取有獎問答，觀眾一定是因為周圍的過分嘈雜聲而沒有聽到答案，這樣他們就從本質上理解了為什麼要遵守課堂紀律了。
這只是一個小小的建議， 希望對你有用。

❼ 郭冬臨有個小品台詞是規章制度上牆，最後說人人誇我然後有個女的接了個流氓是哪個小品

好人不打折

❽ 關於法律的相聲和小品

小品
場景一：
同學A：呼，終於逃出來了！
同學B：就是呀，老師竟然花了四分之一柱香的時間講完了世界是變化發展的！也就是說，我們要少四分之一柱香的時間了……
同學A：要是老闆能踩著七色雲彩來接我們就好了！
同學B：顯然這是不可能的嘛！快走了啦！

場景二： 兩同學要溜進網吧，被老闆揪住
老闆：兩位同學……
同學A&B：幹嘛？
老闆：沒什麼，你們有身份證嗎？如果你們有，就得拿出來給我看；你們不拿出來給我看，我又怎麼知道你們又還是沒有；你們拿出來給我看，我才知道你們有。不過看樣子你們也是有的，如果沒有你們怎麼回到我這里來呢？既然你們來了就說明你們有的，對不對？如果你們實在沒有，我也不能強迫你們，對嗎？進去吧……
同學A&B：哦~~~

場景三： 網吧內兩個人激烈拚搏CS
同學A&B：GO!GO!GO!
同學A：土匪都是AK47！從下水道沖！
同學B：不來三！土匪三把重阻槍，吊橋！吊橋！
同學A：手雷、閃電丟呀！
同學B：C4埋好了嗎？兄弟們沖A區呀！
同學A：當心，警察在後頭暴頭！
同學B：不要害怕，我已經幫你把他狙掉了！
同學A：兩個人從政門沖，M4從中門出來！
同學B：誰買了剪刀啦？~~~噢！B31好丟掉了呀！
同學A：撿把MP5沖出去呀！
同學B：Machine先沖出去嚇嚇你啦！
同學A：The terrors win!

場景四：
老闆：噢喲！稽查隊大隊長！什麼風把您給吹來了？好久不來了！來來來，這邊先坐一會兒，喝杯茶暖暖身子，再抽根煙！
大隊長：不必了，例行公事，現在生意怎麼樣啊？這兩天有沒有放學生進來啊？
老闆：托您的福，這陣小生意紅火著呢，您瞧裡面躲熱鬧啊！我可是徹底貫徹上面的規定，絕對沒有學生在裡面的！
大隊長：噢？你什麼時候變得這么本分了？讓我瞧瞧！

場景五： 大隊長開始檢查，老闆跟著，到處遮遮掩掩。突然，大隊長看見A&B。
大隊長：你們兩個幾歲了？
同學A：煩累，要打坐下來一起……打~~~~~~~~ （同學B開始喬妝打扮）
同學A：呵呵，你說呢？ 大隊長：你呢？
同學B：（聲音可以加粗）我啊，我四十歲了。
大隊長：四十歲，皮膚怎麼還這么白啊？
同學B：我保養得好呀！你沒聽說過：男人四十一枝花嗎？
大隊長：一枝花？哼……（轉向老闆）
大隊長：你是怎麼回事啊？這兩個學生怎麼解釋？
老闆：他們啊？嗯……他們……嗯……，哎，你們怎麼進來的？！
大隊長：你別給我裝糊塗！你是怎麼執行新頒布的條例的？！
老闆：是、是、是。我知道了，下次不敢了！
大隊長：喏，念你初犯，罰款5000元
學生A對學生B小聲地說：我們還是溜吧
大隊長：哎！兩個小鬼，跟我走！
學生A&B：我輕輕的走了，正如我輕輕的來，揮一揮滑鼠，只留下輝煌戰績！

相聲
相聲《學好法律力量大》

甲：向你打聽件事。

乙：什麼事？

甲：你坐過？

乙：打住啊，上回，不就坐了回輪船嗎，就這，我聽了上百遍了。

甲：不對。你坐過？

乙：也打住吧，啊，上回探家，不就坐了趟飛機嗎，這，我也聽了上千遍了。

甲：也不對。你坐過？

乙：得，上周逛公園，不就好奇，坐了回摩天輪嗎。這、

甲：更不對。你坐過？

乙：你到底要問什麼吧。

甲：你坐過——牢嗎。

乙：坐、走！（十分生氣地）象話嗎。

甲：生氣了不是？

乙：不是生氣，你這叫怎麼說話呢。

甲：我是說，如果？

乙：別。

甲：假設。

乙：假設也不行。

甲：這人死心眼，這么好的差事。

乙：什麼？這叫好差事？

甲：不是？

乙：肯定啊。

甲：我說呢，他老跟我急。

乙：廢話。

甲：不是就好辦了。

乙：不，你繞了這么半天，到底要說什麼？

甲：現在全國不開展「八榮八恥」教育嗎。

乙：沒錯。

甲：其中有一條叫：「以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。」

乙：我明白了。你的意思，我們在這兒談談學法的一些體會。

甲：對嘍。學法太重要了，不學法，不懂法，那可不行。

乙：你說說。

甲：我表哥。

乙：就上回找你的那位。

甲：沒錯。

乙：他怎麼了？

甲：沒錯。

乙：他怎麼了？

甲：別人欠了他一筆錢，久拖不還。

乙：那就通過法律的渠道解決啊。

甲：他沒這么做。

乙：他用了什麼辦法。

甲：領了幾個幫手。

乙：嚯。

甲：雄赳赳，氣昂昂，到了那兒，一腳把門踹開，我表哥說話了。

乙：說什麼？

甲：「小子哎，我的錢你不打算還了是吧！」

乙：挺橫。

甲：小夥子一看這陣勢，嚇壞了。

乙：沒法不怕啊。

甲：「還，大哥，不，叔叔，爺爺」。

乙：都嚇傻了。

甲：我表哥為了讓他早點還錢，想再嚇唬一下，「嗖」從腰裡掏出一把二尺長刀。

乙：我說，這可千萬使不得。

甲：我表哥抓住小夥子的衣領，晃悠著二尺長刀。

乙：要殺人這個。

甲：（咬牙切齒地）「說，啥時候還！」就這一嗓子，出事了。

乙：出什麼事了？

甲：小夥子有心臟病，那能遭這個刺激。

乙：誰說不是呢。

甲：眼前飛舞的二尺長刀，凶煞般的喊聲，再加上五大三粗的幾個幫手，腆著肚子吆五喝六，小夥子「嗷」的一聲背過氣去。

乙：哎喲，快送醫院哪。

甲：我表哥一看。「咋，裝死呢，少來這一套。」

乙：誤會了。

甲：「改天再找你算帳，走！」帶上人開溜了。

乙：這可要了命了。

甲：大約半個小時，小夥子的父親回來了，推門一看，差點沒把老爺子嚇暈。

乙：趕緊送醫院搶救啊。

甲：送進醫院急救室，沒過一會兒，醫生出來了。

乙：怎麼說？

甲：「對不起，我們已經盡力了。」

乙：闖下大禍了。

甲：你說，我表哥能逃脫法律的制裁嗎？

乙：不能。

甲：人家能饒了他嗎？

乙：不能。

甲：能不判他的刑嗎？

乙：不能。

甲：你批了？

乙：誰呀，把我都擠兌糊塗了，肯定判他的刑。

甲：你說，學法重不重要。

乙：太重要了。

甲：應不應該好好學。

乙：應該。

甲：不但要學好法，更要守好法，護好法。

甲：所以，學好法律對每個人來說，太重要了。

乙：沒錯。

甲：哎，你學的怎麼樣？

乙：還有很大差距。

甲：那就下功夫學啊。

乙：沒問題，我還想當律師呢。

甲：有這個志向好啊。

乙：哎，我聽說你學的好，你可得多幫我。

甲：那這樣吧，當著大夥的面，咱們即興賦詩一首，賦的好，我幫你，怎麼樣。

乙：是這話。

甲：沒問題？

乙：來吧。

甲：說，學法路上一二一

乙：基礎學起哆來咪

甲：還行。刻苦學習做模範

乙：超過你呀擤鼻涕

甲：走。你這都不象話。

乙：不不不，我是說啊，感冒發燒也堅持學啊。

甲：這么回事，再來？

乙：再來。

甲：靜下心來學法律

乙：寧騎駿馬不騎驢

甲：（看看乙）持之以恆貴堅持

乙：前進路上不喊、「吁——」

甲：你這叫詩嗎？

乙：這叫？

甲：小耗子奔到鍵盤上——

乙：此話咋講？

甲：亂彈琴。

乙：去你的。

朗誦
幾百年前，物理學家阿基米德說：「給我一個支點和足夠長的杠桿，我能把地球橇動」，那時，他自豪又迷茫。今天，當我面對台下頗有管理業績的眾多校長時，思緒不由飛揚，靈感頓時迸發，突然發現自己在學校這個小小的管理世界中，似乎找到了阿基米德遺失的支點和杠桿，這支點就是法，杠桿就是愛。

自1998年「田永狀告北京科技大學」以來，在全國捲起了一陣「學生狀告母校」的浪潮，在這陣浪潮中，學校多處於不利局面；不但學生告學校，連老師也告起學校來。在我們重慶不是就有老師為教案所有權而與教委對簿公堂的案例嗎？說到這兒，作為一校之長的我們也許會問，這是咋回事？辛辛苦苦培養出來的自家人怎麼會倒打一耙？其實無論是學生告學校，還是老師告學校，我們都應該感到由衷的高興，因為從中我們感受到了師生法制意識的增強、法制素質的提升，更意識到作為一名校長只有義不容辭地肩負起法治社會賦予我們的法制使命，才能真正實現依法治校。

實現依法治校，關鍵在於師生主體法律意識的提高和法律素質的養成，如何提高與養成呢？一是學法知法，二是守法護法，三是用法維權。在法制課上師生、家長共同學習法律法規已成為我們學校一道亮麗的風景線，《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》每法必學，《小學生守則》、《小學生行為規范》、《學生意外傷害事故處理辦法》章章必讀。每個學期我校都會召開教代會，依據法律法規和學校實際來修改完善本校的規章制度，對師生行為作進一步的規范，這樣做的目的是為了讓學校工作有章可循，有制可依，做到人有責，物有位，事有序。如今，工作、生活兩條線上，遵紀守法、照章行事已成為我校師生自覺的行動准則，師生之間、同事之間、生生之間親如家人。教師團結協作，愛生如子，學生活潑可愛、奮發圖強。建校短短幾年，取得了一次又一次可喜的成績，創造了一次又一次輝煌。

常言說得好，有規矩才成方圓，有法律的保障才會有和諧的校園，有愛的傳遞才常有動人的維權故事流淌。2002年的九月，當幾百張童真笑臉重歸校園的時候，98級1班的教室卻少了李菲菲同學的身影。李菲菲的父親半年前因病去世，一個月前，母親又因意外車禍而不幸身亡，可憐的小菲菲從此便成了無家可歸的流浪兒。別說上學，就連吃飯也成了問題，班主任羅遠瓊老師得知她的遭遇後，馬上組織教師四處找尋。功夫不負有心人，深夜11點多，終於在一個垃圾堆旁找到了滿身污垢已處於半昏迷狀態的小菲兒，並把她帶到了自己家，給她換上干凈衣服，讓她與自己同吃同住，像媽媽一樣給了她一個溫暖的家。在我們學校，像羅遠瓊這樣愛生如子的教師數不勝數，像李菲菲同學這樣因各種原因而面臨失學的孩子也不計其數，因此我向全校師生發出倡議，要求大家奉獻愛心，伸出援助的手，建立「森林愛心基金」，專門支助象李菲菲這樣的學生入學。時至今日，「森林愛心基金」己讓百多名失學兒童重返校園，茁壯成長。是啊！是同伴的幫助、老師的關愛延續著他們成長的幸福，是學校的支持、政府的關懷維護著他們受教育的權利。

著名詩人聞一多先生說：詩人主要的天賦是愛，愛他的祖國，愛他的人民。我膚淺地認為：作為一名校長，最大的魅力也在於愛，愛黨的事業，愛自己的學校，愛學校的師生。同時還必須懂法，做學法的先鋒，守法的典範，護法的使者。即用「法」來約束行為，用愛來感染師生。因此，在我的管理辭典中從來就沒有「人治」而只有「法治」，從來就沒有強硬的管制而只有真誠的溝通。

「以人為本」創建和諧校園是我奮斗的目標，我深深的知道，要實現這一目標，不但要有團結拼搏、謙虛謹慎的領導班子，合理完善的規章制度，還要有一支愛崗敬業、師德高尚的教師團隊，更為重要的是必須要有法制教育的堅實奠基，必須堅定不移地走「依法治校」之路。只要法在心中，行在法中，以愛為橋梁，用心溝通，讓法，與愛同行，我堅信：

我們的校園一定會更加溫馨和諧；

我們的師生一定會更加團結向上；

我們的事業一定會更加燦爛輝煌。

❾ 大學寢室小品劇本

大學搞笑小品《女生宿舍》
上傳日期：2006-2-17 上傳: 華仔 人氣：545175
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女生宿舍 華仔
人物：宿舍管理員：1, 2, 3, 4（簡稱阿姐）。隊長,華哥,女生：1，2，3，4
宿管1，2，3 在隊長的帶領下出場.
隊長：1, 1, 121，1, 1, 121,立定。
三人齊說：1，2。
隊長：注意聽口令, 向左轉（1向右轉, 2向右轉, 3斜轉）。
隊長：哎…….你們轉成什麼樣子啦。集中精神。聽口令。向後轉（1向右轉, 2向左轉，3向右轉）。
隊長：飯桶，全都是飯桶，這么簡單的動作也做不了，怎麼保衛女生宿舍，怎麼捍衛女生特有的不被侵犯的人身權？
宿管1：什麼稱為特有的不被侵犯的人身權？
隊長：最直接的解釋就是不允許男人觸碰女人的身體。
宿管2：?0人觸碰女人的身體也是很平常的事情。平常男女學生也經常追逐打鬧，觸碰身體是很自然的。
隊長：我不是說這些，我指的是那些，
宿管3：究竟是那些？
隊長：就是那些。
宿管3：那個那些？
隊長：就是這些，以後發言要先舉手，這是最最基本的禮貌，understand?
三人：YES。
隊長：good .good。笨女可教，總之我們盡可能地防止那些 色狼進入女生宿舍，維護女生的人身安全。
宿管1：（舉手）隊長，你不能一竹竿打死一船人，有些男人是正人君子的，比如像我男朋友就是最好的例子。
隊長：不管是有色的狼還是沒色的狼，只要是男人就不能進入女生宿舍，違者格殺勿論。
宿管2：不是那麼嚴重吧。
隊長：就是那麼嚴重，一經發現，除了記過處分外，還被當作非典病人隔離一個月讓他們終日忍受著相思之苦，
宿管3：嘩，太殘酷了吧，做男人真是可憐啊。
隊長：可憐個屁，現在的大學生越來越放肆了，現應讓他們為他們的沖動付出慘重的代價，我們這些宿舍管理員要嚴格執行學院的宿舍管理規章制度。保衛女生宿舍，捍衛女人特有的不被侵犯的人身權利。特別是你（指的是宿管1）以後穿衣服要穿緊一點。別讓那些男人佔了便宜，今日的訓練到此結束。
三人以釋重負：Yeah。
男生華哥上
華哥（手持玫瑰花）：人生本該happy,何苦整天study, 為何不找個漂亮Lady,生個漂亮Baby.(對觀眾)男同胞們。不怕和你們說：咱們輕院的女孩本來數量就不多，何況質量又不好。校園大道小道，不是恐龍,就是怪獸。我們這些帥哥在這里讀書真是人生莫大的悲哀。無奈生活又是那麼的無聊。那麼的空虛。逼不得已只能找個怪獸充下飢。前兩天老鄉給我介紹個朋友，說好今天晚上到她們宿舍見面，不去就是白白浪費機會。咱們學校情況你們不是不知道：男女比例是：4：1，女生樓前男生排隊,實力不行只好後退。看到別人成雙成對，喝杯開水都覺得反謂,純潔的心靈日漸憔悴，晚上做夢都想約會，總之，一個人簡直受罪，別笑，沒有女朋友就是窩囊廢。
說完上樓,正巧一個宿管過來
華哥：哎，今天怎麼那麼倒霉,還沒開始就要砸了（轉過臉掏出塊布，扮女人迷路的姿勢上樓）
宿管4：站住（華哥假裝不聽見，繼續往前走）（大聲）站住
華哥：叫我啊!
宿管4：不是叫你叫誰啊,別以為你扮作女人的姿勢我就認不出你，瞧你，男不像男。女不像女。成何體統，下來，這時候男生不能上女生宿舍
華哥：阿姨，我有急事，
宿管4：我很老嗎？我今年才三十五。這是妙齡少女。
華哥：阿姐,我有急事。方便一下
阿姐：這還差不多。有什麼急事？每個人上來都是說有急事，有什麼事明天再說
華哥：寬容一下,幾分鍾就OK啦
阿姐：每個人都說幾分鍾，但一上去就幾個鍾也不見下來，
華哥：阿姐, 方便一下嘛，這是很重要的事
阿姐：什麼事哪么重要，非得今晚解決（見玫瑰花）喲，玫瑰花都帶來啦。相親啊。哎。
現在學生的約會地點不再為飯堂而改為宿舍啦。既方便又省錢。一舉兩得哎
華哥：既然給你看見啦，我就直說啦。看在我今晚打扮得那麼帥，花費那麼多心機的份上，讓我進去吧。
阿姐：喲。還自誇呢，也不拿面鏡子照下你這樣子，瞧你，正面像青蛙。背面像冬瓜。只能?6你媽。沒給你喝娃哈哈。喲，打份得挺像個大款的，浪費錢財。也沒想一下你父母
華哥：花費在女孩子身上很正常的。將來娶老婆也要錢，反正遲早都要花，晚花不如早花，況且俺也是農村來的花錢自有分寸，
阿姐：說啥啦哎，哎……..喲，還說農村來的，怎看都不像，肚子大得像飯桶，胖得像頭豬
（華哥盯著阿姐看）看什麼。沒見過靚女啊。色迷迷的樣子像條餓狼
華哥：阿姐：你長得太美啦!上比如天上的嫦娥，下勝如古代四大美女，阿姐你年輕的時候肯定很多男孩追求你吧
阿姐（高興）：當然,想當年。2000年的第一場雨。比以往來得更早一些，停在二樓的八十輛汽車，都爭先恐後向我求婚，那時是多麼的令人興奮。（華哥趁阿姐說話時上樓去），
阿姐說到一半轉過頭不見人發現華哥上樓去，就把他拉了回來
華哥：阿姐，行行好嗎，大不了今晚宵夜我請
阿姐：少來勾引我。大姐什麼風浪沒見過，你這小子少來這一招。要不你喊她下來
華哥：嚇。在大庭廣眾。眾目睽睽之下，叫我在這里大喊大叫，成何體統
阿姐：那我也沒辦法了
華哥：這。。。有點不好意思吧！好吧我就喊我轟出去啦！對天喊：小鈿，小鈿，我是小華啊
阿姐：唷，肉麻死了，現在的學生不僅見面時用眼放電。而且什麼東西也用上電了，你看名字都會放電啦
華哥：哎，沒人啊，還是沒聽見，（看下錶）阿姐,十點半啦。就快關燈了，通融一下吧
阿姐：沒得談，兄弟，明天再約那個什麼什麼鈿出來談吧
華哥：這……..唉！（走） 這時宿管也離開，華哥趁這時偷偷溜上樓去，這時小鈿宿舍里出現了一段對話，小鈿在洗澡
女生1（唱）當你孤單你會想起誰，你想不想找個人來陪.
女生2：咋不想。簡直想到瘋了，每晚睡覺都想著約會，唉, 真寂寞啊，別人都去談戀愛啦，我卻在寢室里獨守空房，
女生1：同命相憐啊，咱們都是」光棍」啊.
女2：你怎相同呢？至少周末你還可以回家看看電視，那像我這樣寂寞（唱，孤單的人那麼多，快樂的沒有幾個。。。。。。。）
女1：說起電視，不看還好，看了讓人傷心。
女2：怎啦！
女1：電視節目播來播去都是一個樣，無非是蹦蹦跳跳，玩玩樂樂，摟摟抱抱，親親密密，話語說來說去無非是「你愛我，我愛你」唷，羨慕死人啦，我多希望3幸惶煳野娜四芏暈宜瞪癐 love you」
女3：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘寂寂，同是天涯淪落人，相知何必曾相識。
女2：你成績那麼好，整天與書本為伍，與我們又怎能算同一路？
女3：非也非也，看書越多越痛苦，文學小說處處都是言情書句。我雖為輕院一大才女，
學習忙得不得了，但也難以避免相思之痛啊。
女1：關關之雌，有河之洲，英俊帥哥，淑女好逑，女人的日子-------度日如年。男人的日子------瀟灑自在，沒事出外打打球，回來再吹吹牛。
女3：也不知男生是怎麼想的，打球浪費時間又浪費精力，最後換來的還不是一身累，倒不如陪個女生逛逛街，散散步，既浪漫快樂，又瀟灑自在，又何樂而不為呢？
女2：就是就是，那些書獃子的腦袋肯定有問題，學習有什麼用，找個女朋友才實在嘛。
女1：就是就是，常言道：一個成功的男人背後總有一個女人作支柱。沒有了女人，哼、那些男人好也好不了那裡去。
女3：就是就是，我乃是廣東輕院才貌雙全的絕世美女，不懂欣賞我的人是他們的損失。
女2：我也能歌善舞的，人長得也蠻美的，卻沒人知道我。?6！
女1：瞧我，打扮得多美麗，卻沒男孩欣賞我，害我白白浪費了那麼多的化妝品。
女2：?3妹們，咱輕院男女比例4：1，男生多得任我們選，今年找不到，大不了下一年泡個師弟。
女1，3：對，師弟泡不了，大不了就泡師妹。

華哥上門敲門

女1：開門，誰呀？
華哥：請問小鈿在嗎？
女1：她在洗澡啊，你等下她吧，（喊：小鈿，有位帥哥來找你啊）
小鈿：那位啊？
華哥：（大聲）就是今天早上在飯堂撞到了你，和你說聲」」對不起」的那位帥哥呀，
小鈿：每天早上都有幾十位帥哥撞到我並說聲對不起的，你是其中的那一位啊？
華哥：人是你舍友的老鄉啊，你說的那個比豬八戒還胖的那位帥哥啊
小鈿：哦，我想起啦，不過我等會還有事要做，今晚沒空，改天吧，
華哥：那我在門口等你，我但求見你一眼就滿意了。
小鈿：不用啦，平常在路上也經常可以看見我啊
華哥：但是，我今晚是特地來看你的啊。
小鈿：你明天放學後站在路上等我路過，也是特地看我的啊。
華哥：那，我把玫瑰花放在你台上。
小鈿：不用啦，送來的玫瑰花多到沒處放啦，今天早上我才把一堆扔進垃圾桶呢！
華哥：這。。。。。。那我?F啦。
小鈿：慢走。

華哥：真的走啦，（頓一頓）我真的走啦。你怎麼不和我說聲「路上小心」啊？
小鈿：路上小心。
華哥：我真的走啦，你怎麼不和我說聲「晚安」啊？
小鈿：晚安。
華哥：你怎麼不和?2說聲「明天見」啊？
小鈿：明天見。
華哥：那我走啦。（走了一段路又回頭想敲門）
女生1：小鈿，這么一位帥哥風塵僕僕來看你，你怎能拒人於千里之外啊！？這位帥哥挺關心你的。
小鈿：不過他太胖啦。又胖又丑！和他走在一起簡直沒臉見人。
女生2：就是就是。又胖又丑！！直情和武大郎沒兩樣。
女生3：就是嘛，像個矮冬瓜，要是我寧願跳樓自殺。也不願找這種男朋友。
女生1：我才不要那種太帥讓人沒有穩重感覺的男生。能找到一個關心自己、愛自己的人才是最重要的，這樣才幸福！
女生3：太沒出息啦。
女生2：太丟女生的臉啦！要不就不找，要找就找個像周傑倫那樣的帥哥。
女生3：就是就是。
女生1：不和你們聊啦。
女生2和女生3：Yeah！帥哥萬歲！帥哥萬歲！！美女萬歲！！！美女萬歲！！！！
華哥聽完後，低著頭一步拖著一步地離開了……

❿ 文明禮儀的小品劇本(中學生的)

相聲 金剛腿 文本: （甲、乙、丙同時上台，丙站中間，甲在右） 乙 這回咱們三個人說段相聲。 丙 咱怎麼說呀？ 乙 我出個主意，你們倆隨著。 甲 說什麼呢？ 乙 咱們說一回金剛腿，又叫一百二十八條腿兒。 丙 怎麼叫一百二十八條腿兒？ 乙 比如說：咱們說出一樣物件，不論是吃的、使的、用的，都得叫它帶著四條腿兒。好比說，有這么一座山，山當然是沒腿啦，也不能滿街上溜達山哪！ 甲 對啊！ 乙 比如說這山叫「牛頭山」，牛幾條腿啊？ 丙 四條腿兒啊。 乙 打這兒起，句句都不許離開牛啦。你們倆給數著點兒。 甲、丙行。 乙 有這么一座山…… 甲、丙 四條腿兒。 乙 山上有什麼廟？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 廟里有什麼神？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 廟門口有什麼樹？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 樹上落著什麼鳥兒？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 鳥嘴銜著什麼果子？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 下山過的什麼橋？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 上哪兒去？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 誰家裡？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 叫門誰給開的門？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 里邊給的什麼坐？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 坐下說的什麼故事？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 給什麼吃的？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 給什麼喝的？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 給的什麼錢？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 這就完啦。 甲、丙 四條腿兒。 乙（故意地說）你們倆人。 甲、丙 四條腿兒。 乙 起鬨啊？ 甲、丙 四條腿兒。 乙 沒完啦？聽明白了嗎？ 甲丙 早明白啦。 乙 那麼我先說，你（指丙）二說，你（指甲）末說。 丙 你先說什麼山？ 乙 二龍山。 甲 你等等吧。龍沒有腿兒，龍有爪。 乙啊？那爪在哪兒長著？ 甲 在腿上。 乙 還是的。 丙 山上有什麼廟哇？ 乙「龍」王廟。 丙 廟里有什麼神？ 乙「龍」王。 丙 廟門口有什麼樹？ 乙「龍」爪槐。 丙 樹上落著什麼鳥？ 乙「龍」鷂子。 丙 鳥嘴銜著什麼果子？ 乙「龍」元果。 丙 下山走的什麼橋？ 乙青「龍」橋。 丙噢，京北呀！上哪兒去？ 乙「隆」福寺。 丙噢，北京啊！誰家裡？ 乙老「龍」家。 丙 百家姓沒有這姓！ 乙 這是外姓。 丙 好嘛，外姓也來啦。叫門誰給開的門？ 乙「聾」子。 丙 聾子？那你叫門他也聽不見哪？ 乙 這個……是啊，旁邊有一個不聾的人告訴他的。 丙 這不像話。他還告訴聾子開門去，他不會給開門嗎？ 乙 講這巧勁兒嘛！ 丙 把您讓進去給的什麼坐？ 乙「龍」墩。 丙嘿！龍墩！給什麼喝的？ 乙「龍」井茶。 丙 什麼碗？ 乙團「龍」蓋碗。 丙 給的什麼吃？ 乙「龍」鳳餅。 丙 不娶媳婦哪來的龍鳳餅啊？ 乙 是啊，隔壁聘姑娘給我的。 丙 瞧這巧勁兒！那你給人講的什麼故事？ 乙《「龍」圖公案》。 丙噢，就是《包公案》。人家樂了嗎？ 乙 樂啦。 丙 給的什麼錢？ 乙乾「隆」錢。哎！這錢必須都得帶窟「窿」眼兒。 丙行！還真沒把你問短。 乙唉！我說完啦。該你（指丙）說啦！你的什麼山？ 丙 我的首陽（羊）山。 乙噢，伯夷、叔齊不吃周家飯，餓死首陽山。山上有什麼廟？ 丙「楊」繼業的廟。 乙 廟里有什麼神？ 丙「楊」繼業。 乙 廟門口有什麼樹？ 丙 大葉「楊」。 乙 樹上落著什麼鳥？ 丙 戶巴臘（即伯勞鳥）。 乙 戶巴臘沒「羊」！ 丙啊，「洋」戶巴臘！ 乙「洋」戶巴臘呀！烏嘴銜著什麼？ 丙「羊」頭。 乙 羊頭？鳥嘴銜得動大羊頭嗎？ 丙小「羊」頭。 乙 那也不像話呀！ 丙 蘋果。 乙 蘋果也沒「羊」啊？ 丙「洋」蘋果。 乙嘿！添上個「洋」就算。下山過的什麼橋？ 丙「洋」灰橋。 乙 上哪兒去？ 丙沈「陽」路。 乙 誰家裡？ 丙老「楊」家。 乙 叫門誰給你開的門？ 丙「楊」大娘。 乙 讓進去給的什麼坐？ 丙 椅子。 乙 椅子沒「羊」。 丙「洋」椅子。 乙 給你什麼喝？ 丙「羊」奶。 乙 給你使的什麼碗？ 丙「洋」瓷碗。 乙 給你什麼吃？ 丙 麵包。 乙 麵包沒「羊」。 丙、乙 「洋」點心。 乙 我就知道嘛。你給他們說的什麼故事？ 丙《「楊」家將》。 乙 他們樂了嗎？ 丙 樂了。 乙 給的什麼錢？ 丙 給了十塊大「洋」錢。 乙 洋錢沒眼兒！ 丙 我現鑿！ 甲 您把那銀子渣給我點兒行嗎？ 乙（指甲）問你了嗎？ 甲 你們倆都說上來啦。該我說了吧？ 乙好，你說吧。什麼山？ 甲 我的鴨雞山。 丙 不行！?font color="#006699">甲恿教跬榷 ?/p> 甲啊，是啊，那不還有一隻雞哪嗎？ 乙噢，湊腿兒來啦。什麼廟哇？ 甲 鴨雞廟。 乙 廟里有什麼神？ 甲 乙一隻鴨，一隻雞。 乙 我就知道是這手兒嘛！有給?font color="#006699">甲印⒓ 耐返穆穡坎恍校 愕フ野桑?/p> 甲「馬」鞍山。 乙噢，俞伯牙摔琴。山上有什麼廟？ 甲「馬」王廟。 乙 廟里有什麼神？ 甲「馬」王爺。 乙 好么！三隻眼！廟門口有什麼樹？ 甲「馬」尾松。 丙 大葉楊。 乙 配對兒來啦！樹上落著什麼鳥？ 甲「馬」鷯兒。 乙噢，黃膽馬鷯兒。烏嘴銜著什麼果子？ 甲「馬」藺。 乙 馬藺干嗎？ 甲 拴他（指丙）那羊頭。 乙 不行。羊頭都沒了，還馬藺哪！你得另找！ 甲棗！ 乙「棗」沒「馬」！ 甲啊，是啊，「馬」牙棗。 丙「洋」蘋果。 乙 又來啦！讓你們做小買賣來啦？下山過的什麼橋？ 甲「馬」石橋。 乙 上哪兒去？ 甲四「馬」路。 乙 誰家裡？ 甲老「馬」家。 乙 叫門誰給開的門？ 甲「馬」大哥。 乙 讓進去給的什麼坐？ 甲「馬」桶。 乙 給的什麼喝？ 甲「馬」尿。 乙 給的什麼吃？ 甲「馬」糞！ 乙 這都什麼呀！ 你可以聽聽名家們是怎麼表演的~ http://club.tingxs.com/searchs.asp?stype=Music&q=%BD%F0%B8%D5%CD%C8