學一學條例
1. 學條例 懂規矩 作文450字
校園是陪伴我們生長的地方,我們在這里得到知識的熏陶,在這里得到人生的啟迪。一個社會要發展,人人都必須遵循一定的社會規則,整個社會才能有條不紊地運作。學校也是一樣。一個好的學校背後,會有一股強大的力量,在培養我們,在教會我們怎樣去遵守基本的道德規范。
在學校里,儀容儀表儀態,紀律學習,熱愛集體,熱愛同學,尊敬老師,我們都應該做到最好。否則校園就會被打亂,如果每個人遇見老師都滿臉橫肉,遇見同學總是愛理不理,升國旗總是嘻嘻哈哈,穿著總是邋遢隨便,把隨地吐痰當作一種樂趣,甚至是彼此看不順眼,打起架來,那這個學校恐怕就像一個雜亂的市場,吵吵鬧鬧毫無秩序。
所以,要學會知識,就要學會做人。試想一下,毫無道德,無責任心,無紀律,無修養的人誰喜歡?我們是社會未來的接班人,我們學了知識是要報效祖國的。也許,那個同學是個未來的科學家,研究得到了一項重要的科學成果,也許,那個同學是個未來的祖國領袖,為祖國的進步做出了偉大的貢獻……;但如果我們不聽從老師的教誨,不好好學會做人,遵守學校、社會的基本的道德規范,那麼,我們即使學有所成,我們也有可能成為社會的害群之馬。那些電腦黑客,不是智商很高嗎?「熊貓燒香」不是使許多電腦癱瘓嗎?希特勒,沒有正確的人生觀,給全人類帶來災難。所以,我們應當知道在學校里學會良好的道德行為有多麼的重要啊!
毛澤東,周恩來,朱德,這些祖國的領袖,這些思想家和革命家,都是在校園里走向社會,他們在學校學會了怎樣做人,他們具備了良好的道德品質,終於成為社會主義建設的貢獻者,我們永遠都不會忘記他們。
因此,我們想成為社會有用人才,應該自覺地遵守紀律,從小就養成好習慣。無規矩不成方圓,我們青少年正處於思想道德行為的發展時期,講文明,講禮貌,講公德,守紀律,敬師長,勤學習,愛集體,有一顆純潔善良的心,正是我們應該做的。我們只有插上文明的羽翼,在知識的天空中翱翔,才能在時間的流逝中不停地邁上進步的階梯。
為了我們美好的明天,讓我們做一個遵守道德的好學生吧!
2. 如何學習貫徹"一準則一條例規則
一、在認真學習中增強紀律觀念。因為每個共產黨員都明確增強紀律觀念,是版加強黨的紀律建設權的基本環節,而關鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。近期礦給每個黨員發書、原原本本寫就是讓所有黨員認真學習貫徹落實《中國共產黨廉潔自律准則》和《中國共產黨紀律處分條例》,讓每一個黨員都應懂得,什麼事是能做的,什麼事是不能做的,用這個戒尺來衡量它的正確性。通過學習我認為一個不把黨的紀律放在眼裡的人,不可能是合格的黨員。
二、從自身做起,遵守黨紀。我覺得通過學習思想上領悟僅僅是不夠的,作為一名黨員更重要的是從學習中學到精華,更重要的是要身體力行,在平日的工作中、生活中、日常的言行中,養成自覺遵紀守法的習慣。做到引領帶頭、率先垂範的作用,做人要做明白人,做事要做清楚事。嚴格用准繩約束自己。經常用黨的紀律作為鏡子來正視自己。
3. 如何學習貫徹《准則》 《條例》
各級黨組織和廣大黨員幹部,特別是紀檢監察幹部,要把學習宣傳、貫徹落實好《准則》和《條例》作為當前和今後一個時期的一項重要政治任務抓緊抓實。
各級紀檢監察機關和紀檢監察組織要成為學習宣傳貫徹《准則》和《條例》的先鋒和主力,迅速制定學習宣傳貫徹方案,各級領導幹部要充分發揮表率作用,帶頭嚴格執行《准則》和《條例》,帶頭維護黨規黨紀的嚴肅性和權威性,保證把紀律和各項黨內法規執行到位。
各級紀檢監察機關要以學習貫徹《准則》和《條例》為契機,探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制,全面履行監督執紀問責職責,把紀律和規矩挺在前面。
一、把學習貫徹《准則》和《條例》作為落實全面從嚴治黨要求的重要抓手。
二、把學習貫徹《准則》和《條例》體現到監督執紀問責全過程。
三、加強對學習貫徹《准則》和《條例》情況的監督檢查。
四、自覺做學習貫徹《准則》和《條例》的表率。
4. 如何學習貫徹新修訂的《准則》和 《條例》
一是認真組織學習。新修訂的《准則》和《條例》頒布後,集中學,確保第一時間學深、吃透、悟准《准則》和《條例》精神;採取集中輔導、個人自學等方式,深入學習「兩項法規」,早學一步、深學精學,切實把思想認識統一到中央部署和要求上來。
二是確保學習有資料。首先從網上下載《准則》和《條例》電子版供黨員幹部職工學習,同時訂購《准則》和《條例》讀本,確保黨員幹部職工人手一冊。在確保原原本本通讀學習《准則》和《條例》全部內容外,還通過新舊法規對比、三嚴三實專題教育等形式開展一次討論交流,暢談學習心得體會,進一步加深對《准則》和《條例》的理解和掌握,真正做到把各項要求內化於心、外化於行。
三是組織一次答題活動。為確保學習效果,加深理解,深刻認識到「兩項法規」修訂的目的和意義,把握「兩項法規」修訂後新內容、新變化、新亮點,掌握其精髓,組織開展一次答題活動,通過答題活動促使黨員幹部職工深刻理解科學內涵,准確把握精神實質,進一步喚醒黨員幹部職工的黨章意識、紀律意識、規矩意識和組織意識,真正把黨規黨紀刻印在心上。
四是認真履行黨風廉政建設的主體責任。作為黨員領導幹部要深刻領會「兩項法規」的精神實質,堅決履行好貫徹落實「兩項法規」的主體責任。要爭做遵守《廉潔自律准則》的表率,做學習的表率、落實的表率、接受監督的表率,自覺堅持道德高線、嚴守紀律底線,帶頭貫徹落實好「兩項法規」。
五是強化監督執紀問責。要堅持學用結合,進一步提高履行好監督執紀問責能力,按照《准則》和《條例》對工作、生活、紀律、廉潔、政治等各方面的要求,加強檢查、管理、督促,加大查處違反《准則》和《條例》行為的力度,進一步探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。
5. 如何更好地學習貫徹《准則》和《條例》
1、要認真學習掌抄握《准則》和《條例》,把學習貫徹與具體工作實際結合起來,做到內化於心、外化於行,堅持高標准,守住底線。
2、在「學」的方面,要逐字逐條學原文,深刻把握精神實質,准確領會立意內涵,把黨規黨紀刻印在心上。
3、在「思」的方面,要聯系黨員幹部思想狀況、基層黨組織和黨風廉政建設實際,以《准則》和《條例》為依據,查找薄弱點,汲取教訓,全面加強黨的紀律建設。
4、在「踐」的方面,要自覺運用《准則》和《條例》規范黨員幹部的言行,堅持理想信念宗旨,爭做守紀律、講規矩的模範。
5、在「悟」的方面,要把學習和實踐轉化為心靈的感悟,積極探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制,推動全面從嚴治黨要求落到實處。
6. 如何學習貫徹新《准則》《條例》
一是要廣泛深入學習宣傳,明確方向;逐字逐條學新《准則》《條例》原文;要把專黨規黨紀的具體要屬求記在腦里、印在心上,做到知其然,更知其所以然,牢固黨章意識、紀律意識、規矩意識和組織意識,明確哪些事能做該做,哪些事堅決不能做,時時刻刻堅持高標准,嚴守法紀紅線。
二是要准確把握精神實質,落實責任;新《准則》《條例》體現了紀律和規矩的剛性約束,體現了紀在法前、紀嚴於法,主要著力解決管黨治黨失之於寬、失之於松、失之於軟的問題。
三是要堅定自覺遵守執行,從現在做起,自覺遵照執行《准則》和《條例》的具體要求;抓好日常監督檢查,從小處著眼,促進黨員幹部養成良好修養和習慣,以強有力的監督傳導壓力、推動落實,真正把紀律立起來、緊起來、嚴起來。
7. 學習貫徹《條例》黨員應該怎麼做
每一名黨員都應該認真領會《條例》中的內容,主動接受國家法律法規和黨紀條版規的教育、黨的優良傳統權和作風教育、道德教育,堅定共產主義的遠大理想,堅定建設有中國特色社會主義的信念,自覺抵制歪風邪氣,自覺遠離低級趣味。不斷提高學習的自覺性、主動性。進一步打牢思想基礎,築嚴思想防線,切實發揮好黨員的先鋒模範作用。
嚴以律己,以條例為做人戒尺,不斷總結自身不足 。在工作和生活中心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤於自省,不斷總結自己的工作經驗與不足之處,多向有經驗的同志學習。
8. 通過學習《條例》《准則》有何體會,並做到內化於心,外化於行
一要內化於心,增強服務意識。在新《條例》第四章「黨員的教育、管理、服務和發展」中新增了「服務」的內容,是新《條例》的一大亮點。我認識到後勤服務工作是學校整體工作中不可缺少的一部分,後勤服務的好與壞,將直接影響到職工的工作情緒、單位的形象,進而影響工作效率。堅持一切為了全校師生利益的原則,堅持「師生利益無小事」的思想,主動服務杜絕被動性,增強群眾意識、責任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹的態度來對待自己的職業,對自己的工作要專心,要認真負責。
二要外化於行,做到「四勤」。腦要勤。作為後勤人員要有想工作高於自己、為工作捨得自己的一種精神,做到工作心裡有數,周有工作安排,月有工作計劃,年有工作目標;重點工作是什麼,難點工作是什麼,中心工作是什麼;工作怎樣布置、分解,達到什麼標准。眼要勤。眼中要有人,要想師生所想,急師生所急,以人性化服務為宗旨,為師生提供快捷、安全、優質服務。眼中要有事,克服慣性思維,有創新意識,及時發現存在問題,如關系師生切身利益的水電供應、日常維修、食品安全、校園環境等,要持續改進。手要勤。工作不落實不放手。推進工作重在落實。常規工作之外特別是大型活動、迎新、急修、上級交辦等工作不能按部就班,要有一種「一天當作兩天干,晚上當作白天干,雨天當作晴天干」的精神。完成工作要有標准,後勤服務沒有最好、只有更好。問題不解決不撒手。出現問題不迴避、不上交。要相信辦法總比困難多,沒有做不到只怕想不到。腿要勤。總務主任在工作中要身先士卒、以身作則、言傳身教,敢叫工作向我看齊、業務向我靠攏。喊破嗓子不如做出樣子。管理的工作場所要經常走到,發現問題解決問題。重點部位要巡到,日查夜巡中,抓住防火防盜、夜間、節假日、惡劣天氣、用水用電高峰以及大型活動等重點部位、重點時間、重點環節,要見微知著、以小見大、舉一反三。
三要加強廉潔自律。新的《准則》和《條例》覆蓋黨員 8 小時內外的工作和生活,充分體現了紀法分開、紀在法前、紀嚴於法。通過學習,我清楚認識到,工作和生活中把堅持高標准、守住底線作內心的自覺行動,加強廉潔自律。後勤工作常與錢物打交道,在思想上和行動上牢築拒腐防變的「堤壩」。把自我價值觀與學校發展緊密結合起來,真正樹立起淡泊名利、愛崗敬業的價值觀和精神追求,拋棄個人私利,樹立全心全意為學校和全體教職工服務的思想。在長期的後勤工作中,我一貫堅持公平原則,在工作中力求平等待人,秉公辦事,對服務對象不論親疏、職位高低,都一律一視同仁,公平對待對於老師們的習慣盡量給予尊重,對於個別老師提出的過份要求給予婉言拒絕,當然在條件允許的情況下,應該照顧的給予照顧。由於堅持公平原則,全校師生對我的工作給予了充分認可和支持。
9. 如何學習貫徹好新《條例》和《准則》
一是認真組織學習。新修訂的《准則》和《條例》頒布後,集中學,確保第一時間學深、吃透、悟准《准則》和《條例》精神;採取集中輔導、個人自學等方式,深入學習「兩項法規」,早學一步、深學精學,切實把思想認識統一到中央部署和要求上來。 二是確保學習有資料。首先從網上下載《准則》和《條例》電子版供黨員幹部職工學習,同時訂購《准則》和《條例》讀本,確保黨員幹部職工人手一冊。在確保原原本本通讀學習《准則》和《條例》全部內容外,還通過新舊法規對比、三嚴三實專題教育等形式開展一次討論交流,暢談學習心得體會,進一步加深對《准則》和《條例》的理解和掌握,真正做到把各項要求內化於心、外化於行。 三是組織一次答題活動。為確保學習效果,加深理解,深刻認識到「兩項法規」修訂的目的和意義,把握「兩項法規」修訂後新內容、新變化、新亮點,掌握其精髓,組織開展一次答題活動,通過答題活動促使黨員幹部職工深刻理解科學內涵,准確把握精神實質,進一步喚醒黨員幹部職工的黨章意識、紀律意識、規矩意識和組織意識,真正把黨規黨紀刻印在心上。 四是認真履行黨風廉政建設的主體責任。作為黨員領導幹部要深刻領會「兩項法規」的精神實質,堅決履行好貫徹落實「兩項法規」的主體責任。要爭做遵守《廉潔自律准則》的表率,做學習的表率、落實的表率、接受監督的表率,自覺堅持道德高線、嚴守紀律底線,帶頭貫徹落實好「兩項法規」。 五是強化監督執紀問責。要堅持學用結合,進一步提高履行好監督執紀問責能力,按照《准則》和《條例》對工作、生活、紀律、廉潔、政治等各方面的要求,加強檢查、管理、督促,加大查處違反《准則》和《條例》行為的力度,進一步探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。
10. 學習條令條例的心得體會
日前,中央紀委專門召開會議,發布《中共中央紀委關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》,嚴禁以明顯低價向請託人購買房屋、汽車或以明顯高價向請託人出售房屋、汽車;嚴禁收受請託人提供的乾股;嚴禁掛著與請託人合作的名義開辦公司;嚴禁以委託請託人理財的名義獲取「收益」;嚴禁以請託人給特定關系人安排工作為名,使特定關系人不實際工作卻獲取所謂薪酬……「八條禁令」猶如懸在腐敗分子頭上的「達摩克利斯劍」,應時而作,大有可為。
這充分體現了中央反腐敗的力度和決心。我們黨的性質和宗旨決定了各級黨政領導幹部只能是人民的公僕,必須堅決反對和遠離腐敗。越是經濟社會發展步伐快了,黨員幹部對消極腐敗現象越不能掉以輕心。惟有加大懲罰腐敗力度,才能發揮威懾和警示作用。中央出台這「八條禁令」,從內容上可以看出中央明察秋毫權力腐敗的各種手段,深刻認識到這些手段的惡劣作用;從舉措上抓其要害,簡潔明了,形成了嚴謹有效、針對性強的「防範與懲戒網」;從時機上科學分析和把握當前的反腐形勢,力求在懲治和預防腐敗的治本關鍵過程中有所突破。
這充分展示了反腐敗工作的應勢而為、與時俱進。腐敗不是孤立存在的一種社會現象,離不開政治、經濟、社會發展的大背景。這決定了反腐敗必須緊跟時代特點,研究新情況新問題,科學掌握和運用反腐規律。中央相繼頒布了多項法規制度規定,反腐敗工作也取得了很大成效,但腐敗問題還遠未根本解決,特別是在當前的市場經濟環境下,市場行為和市場關系比較復雜多變,一些腐敗分子總是置黨紀國法於不顧,濫用職權,謀取私利,千方百計採用新花樣,打法律、政策的擦邊球等變相手法搞權力腐敗。萬變不離其宗,腐敗總是從權力的濫用開始。《規定》充分考慮了新形勢下各種現象的主要現象和本質,從權力與利益的核心要害處入手,抓住了權力腐敗的主要現象、重點領域和關鍵環節,各種腐敗現象的本質一覽無余,權力腐敗的各種手段要想逃離法網,比登天還難。
這充分代表了廣大群眾的心聲。「為誰執政?如何執政?」始終是各級領導幹部必須弄清楚的執政理念。腐敗是摧毀民心的毒葯。自古以來,群眾最痛心、最怨恨、最反感、最抵制的就是腐敗,幹部管不好,民心就會喪失殆盡,政權就會動搖,社會就會紊亂。把腐敗分子留在黨政幹部的隊伍,職權越高,危害就越大,惟有嚴厲防範和清除,才能純潔黨員幹部隊伍,才能得到老百姓廣泛的擁護和支持。「八條禁令」詳盡的內容字里行間說明,出台這一規定前集中歸納了群眾關心的社會問題,深入剖析了群眾反映最強烈的腐敗現象,群眾的心聲和期待得以用法規形式表達出來,是黨和政府深入實際、反腐為民的「有力武器」,必將能夠有效防範和制止腐敗行為。
形成不敢、不能、不想、不願腐敗的防治腐敗環境,不讓腐敗分子有任何腐敗機會和藏身之地,始終是我們反腐的重要目標。如果說,「達摩克利斯劍」能讓人如坐針氈,時刻保持警醒和憂患意識,那麼,我深信,《規定》也如「達摩克利斯劍」一樣鋒利,是一把讓「清者更清、濁者難存」 的無形利劍。
http://www.zfanwen.org/dindetihui/List_42_26.html