志願者法規
❶ 如何完善推進志願服務制度化的政策法規,管理體制,協調機制和推動方式
1、規范志願者招募抄注冊。志願者的招募和注冊,是組織引導人們參加志願服務的重要環節。要堅持以需求為導向,根據群眾的實際需要,由城鄉社區、志願服務組織、公益慈善類組織、社會服務機構等,及時發布志願者招募信息,根據標准和條件吸納社區居民參加志願服務活動。依託全國志願者隊伍建設信息系統志願服務信息平台,為有意願、能勝任的社區居民進行登記注冊。
2、加強志願者培訓管理。做好志願者的教育培訓和日常管理,是提高志願者素質和志願服務水平的前提和基礎。要堅持培訓與服務並重的原則,由城鄉社區、志願服務組織、公益慈善類組織、社會服務機構等,根據志願服務項目的要求,通過集中輔導、座談交流、案例分析等方式,對志願者進行相關知識和技能培訓,提高服務意識、服務能力和服務水平。要加強志願者骨乾的培養,使他們成為志願服務的中堅力量。
❷ 公職類考試都有什麼呢
一、公務員考試
公務員考試可分為國考和省考,2017年國考在月27號舉行,省考諸如全國大多數省公務員考試在明年2-3月份左右出公告,4月下旬考試,
公職類考試有哪些
。國家公務員考試相對省公務員考試來說競爭大得多,報名條件要苛刻得多,所以,提醒各位考生,若沒有成功報名國考的,一定要多多關注各省公務員考試,這里機會相對來說會更多。
二、大學生村官考試
大學生村官是指大學生到農村擔任村黨委支部書記,村委會主任助理或其他村「兩委」職務的具有大專以上的應屆生或往屆生學歷。大學生村官一般是現場報名,攜帶相關資料。另外,大學生村官屬於基層工作經驗,有兩年的大學生村官經歷的符合條件可以報考選調生,有更好的仕途發展。
三、鄉鎮公務員考試
鄉鎮公務員考試指鄉鎮(街道)黨政機關面向基層服務項目的高校畢業、鄉鎮後勤事業編制在編在崗人員和優秀幹部招錄公務員進行的考試。
其招考對象為省級以上統一選派、基層服務滿兩年以上、考核通過的「三支一扶」計劃、「一村一名大學生工程」和「教師特設崗位計劃」高校畢業生、選聘到村(社區)工作的高校畢業生、「西部計劃志願者」等
四、選調生考試
選調生考試是各組織各部門向各高校選調品學兼優的大學生向基層工作,與公務員不同的是,選調生是各級領導幹部後備選人和重點培養對象,從中選出優秀分子,逐級補充到各級領導幹部隊伍中去。其中,選調生分為自願報名和組織推薦兩種方式,網上報名,網上確認。選調生的提拔方式和普通公務員是不同的。
五、政法幹警招錄考試
政法幹警招錄考試是指為政法系統招錄工作人員的考試,政法部門是指公安、法院、檢察院、司法、國家安全等部門,2009年,國家決定對政法幹警招錄制度進行改革試點,重點從普通退役士兵和普通高校畢業生當中通過考試選拔。
六、事業單位考試
事業單位考試又指事業編制考試。指縣級以上黨政機關、黨委、政府直屬事業單位和人民團體為公開選拔的領導成員進行考試。招考對象范圍比較廣,就目前來看,事業單位和公務員是大部分考生的進入編制的選擇途徑,機會相對來說比較大。
七、教師招聘考試
教師招聘考試又稱為教師入編考試。獲取教師資格證後,由地區教育局和人事局統一組織的教師上崗考試,教師考試各地區考試內容不同,一般情況下,考試內容為:專業知識和教育學、心裡學、教材教法、教育法規、新課改等。
八、公選考試
是指縣級以上黨政機關、黨委、政府直屬事業單位和人民團體為公開選拔領導成員進行的考試。其招考對象為符合一定基本條件和專業條件的社會在職人員。由於招考的職位均為副縣級以上,層次較高,對報考人員的政治、學歷、專業、工作經歷等條件要求較高,不從應屆高校畢業生中招考。
九、軍轉干考試
是指面向軍隊轉業幹部(簡稱"軍轉干",僅指軍官,不包括士官)招錄公務員進行的考試,目的是安置軍轉幹部進入機關工作。軍轉干要去的公務員身份,必須要通過人事部門組織的公務員考試,這一專門面向軍轉幹部的考試通常單獨進行。由於錄用軍轉幹部屬於特殊的政策性安置,考試科目、考試內容、組織形式均與公務員考試差別較大。軍轉乾的安置工作與各省安置政策結合緊密,具體的安置辦法應參考各省的相關政策。 中公教育為您服務
❸ 中國是否有關於志願者利益保護的法律法規
我國目前還沒有這方面的法律,但有少部分相關的法規。你可以參看地方性《青年志願服務條例》或者有關力組織文件如:《中國注冊志願者管理辦法》等。
❹ 我國現有志願者法律法規,包括地方法規、行政條例在內,共有多少希望可以詳細列出!跪謝!
國家法律法規有:
1、殘疾人保障法,第17、19、51條
2、義務教育法,第33條
3、國務院信訪條例,第13條
地方法規、行政條例不是很清楚
❺ 國家對殘疾人有什麼優惠政策或補助
殘疾證事實上就是一個身份證明,就跟身份證一樣,只是證明你是一個殘疾人內。如果是地方殘疾證的話容,一至四級,可以申請低保。殘疾人憑《中華人民共和國殘疾人證》在市區的公園內享受免費,但在郊區一些特殊景點不免費。其他方面的優惠如下:搭乘火車、飛機,優先購票和搭乘;市內公共汽車免費;其隨身必備的輔助器具免費攜帶。殘疾人專用交通工具可就近免費停放;盲人讀物普通郵件免費寄遞;殘疾人就醫,優先掛號、就診,盲人、雙下肢殘疾人、多重殘疾人免交掛號費;殘疾人免費進入博物館、紀念館、科技館(宮)等場所;使用收費公廁免費;影劇院、體育場(館)提供半價優惠。
❻ 請問特崗教師報考有什麼條件
1、全日制普通高校師范類專業應屆本、專科畢業生;
2、全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業應屆本科畢業生;
3、取得教師資格,同時具有一定教育教學實踐經驗、年齡在30歲以下(1986年7月1日後出生)且與原就業單位解除了勞動(聘用)合同或未就業的全日制普通高校往屆本科畢業生。
基本條件
1、政治素質好,熱愛社會主義祖國, 擁護黨的各項方針、政策,熱愛教育事業,有強烈的事業心和責任感,品行端正,遵紀守法,在校或工作(待業)期間表現良好,未受過任何紀律處分,為人師表,志願服務農村基層教育;
2、符合教師資格條件要求和服務崗位要求(應聘初中教師的學歷要求原則上為本科及以上,所學專業與申請服務的崗位學科一致或相近);
3、身體條件。身體條件符合當地要求,並能適應設崗地區工作、生活環境條件。
(6)志願者法規擴展閱讀:
特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。
招聘程序:
特設崗位教師的招聘遵循「公開、公平、自願、擇優」的原則。招聘工作按下列程序進行:
①公布崗位、招聘人數等條件;
②自願報名;
③資格審查;
④考試和考核;
⑤體檢;
⑥確定招聘人選;
⑦崗前培訓;
⑧教師資格認定;
⑨簽訂協議;
⑩派遣上崗。
具體招聘工作按各地方的特設崗位教師招聘辦法執行。
在所有的招教類考試中,面試所佔的比重是非常大的。現在特崗教師的考試當中,很多時候面試佔到六成的分數。在一些在編教師考試當中,甚至會更高,佔到70%,80%,為什麼這么設置呢?因為你將來是做老師,不管基礎知識答的有多麼好,如果你不能很好的講課的話,全都是白費。
從面試准備的角度來講,首先也是講一個儀表,所有的面試都很注重儀表,但是對於自己身份的識別認知要非常清晰,你現在去考老師,儀表、談吐要像一個老師,不是像,是從角色認同上就把自己當成老師來看待。如果不像一個老師,可能一下就會被淘汰掉了。
雖然現在麻辣教師很受學生歡迎,但是我希望大家在考的時候,還是不要麻辣,要更中庸化一些,社會認知上老師是什麼形象,你就打扮成什麼樣,不要過於前衛,當然邋遢就更不用說了,永遠不會受到主考考官的認可。
另外,在面試的過程中,主要採取的形式是說課和試講,試講就是正常的講題。說課很多學生沒有接觸過,它是老師進行教研活動的方式,就是介紹課程的設置,設計思路,你最終要達到什麼樣的教學目標等等,既是對在座的考官進行一個闡述,它不是講課,而是你對課程的設計的講述。
然後說課也好,試講也好,都可能會有考官提問,考官提問說明比較好,如果不提問大家就可以准備下一場考試了。基本上老師都會提問。
提問主要是分幾個類型,最主要的是針對說課的內容,怎麼做相應的設計,這很重要。另外,也會問你一些其他方面的東西,比如說你為什麼考特崗教師等,也會包括一些教育理論的問題,都會在這個時候問你,大家要根據自己的情況進行回答就好了。
❼ 坐輕軌可不可以帶酒
坐輕軌可以帶酒,但部分城市規定了酒類物品攜帶最不得超過2公斤且要包裝完好。
以天津市為例,攜帶以下物品不得超過2件(含2件):
1、酒類:白酒(累計不超過2公斤且包裝完好)。
2、發膠、衣領凈、摩絲、光亮劑、殺蟲劑、空氣清新劑、香水(累計不超過1000毫升或1公斤);打火機(充有可燃氣體或燃料油);安全火柴。
3、其他含有易燃物質的生活用品。
註:乘客攜帶重量20—30千克或體積0.06—0.15立方米的物品時,須購買2倍於該段票價的車票。凡攜帶重量超過30千克或長、寬、高之和超過1.8米或體積大於0.15立方米的物品,未經軌道交通運營單位同意禁止進站乘車。
(7)志願者法規擴展閱讀
《天津市軌道交通管理規定》中規定:
第二十條 軌道交通運營單位在公安機關的指導下,通過招標投標等方式選擇安全檢查服務企業承擔軌道交通安全檢查工作。
安全檢查人員對進入軌道交通乘車區域的人員及其攜帶的物品進行安全檢查,有關人員應當配合。對攜帶槍支彈葯、管制器具以及爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蝕性等可能影響公共安全的物品的人員,安全檢查人員應當阻止其進站或者責令其出站。
拒不接受檢查、強行進站或者拒不出站或者擾亂安全檢查現場秩序的,由公安機關依法予以處理。
❽ 馬拉松志願者應具備的素質
1,自願。
2、不圖物質報酬。
3、服務於社會公益事業。
4、做自己的力所能及。
5、服務內容內非本職職責范圍內容。