實驗室條例
Ⅰ 醫療機構臨床實驗室管理辦法
法律分析:為加強對醫療機構臨床實驗室的管理,提高臨床檢驗水平,保證醫療質量和醫療安全,根據《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》和《病原微生物實驗室生物安全管理條例》等有關法律、法規制定本辦法。
法律依據:衛生部發布 《醫療機構臨床實驗室管理辦法》
第二條 本辦法所稱醫療機構臨床實驗室是指對取自人體的各種標本進行生物學、微生物學、免疫學、化學、血液免疫學、血液學、生物物理學、細胞學等檢驗,並為臨床提供醫學檢驗服務的實驗室。
第三條 開展臨床檢驗工作的醫療機構適用本辦法。
第四條 衛生部負責全國醫療機構臨床實驗室的監督管理工作。縣級以上地方衛生行政部門負責轄區內醫療機構臨床實驗室的監督管理工作。
第五條 醫療機構應當加強臨床實驗室建設和管理,規范臨床實驗室執業行為,保證臨床實驗室按照安全、准確、及時、有效、經濟、便民和保護患者隱私的原則開展臨床檢驗工作。
Ⅱ 誰哪有植物生理學實驗室安全管理條例
植物生理學實驗室管理工作條例
第一章 總 則
第一條 實驗室是進行教學和科研的重要基地,是辦學的基本條件之一。實驗室工作是教學、科研工作的重要組成部分,是衡量學校教育質量、科研技術水平和管理水平的重要標志之一。各級教學部門的領導要重視實驗室的建設和管理工作。
第二條 實驗室工作必須貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,努力培養德智體等方面全面發展的社會所需人才。保證實驗教學質量,並根據需要和可能,積極開展科學研究、技術咨詢和社會服務。
第三條 實驗室是正式建制的教學、科研和科技開發的實體。實驗室的建立、調整與撤消,必須經學院正式批准。
第四條 實驗室的建設,必須堅持勤儉辦學方針,根據學院總體規劃和教學、科研任務的需要,確定實驗室的發展規模和建設水平,統籌規劃,合理設置。要不斷總結實驗室的管理經驗,要發揚自力更生、艱苦奮斗的精神,充分發揮現有人力、物力的作用,提高投資效益,實現實驗室現代化。
第五條 實驗室工作人員(包括實驗教師、實驗技術人員、工作和管理人員等),要樹立全心全意為教學、科研服務的思想,努力做到為人師表,教書育人,管理育人,服務育人。要加強對實驗室工作人員的業務考核、技術培訓和思想教育,不斷提高政治、業務素質,努力完成所擔負的各項任務。
第二章 基本任務
第六條 根據教學計劃和教學大綱的規定,承擔實驗教學任務。編寫或配合教研室編寫實驗講義或實驗指導書。根據實驗教學任務,保證實驗儀器設備和教學用軟體的正常使用;安排實驗教學指導人員,保證實驗教學的順利進行。積極創造條件向學生開放實驗室。按上級主觀教育部門的評估要求,規范實驗項目的管理,保證實驗教學的順利進行。
第七條 努力提高實驗教學質量。要不斷改革實驗教學方法,切實加強對學生基本實驗技能的訓練,注意培養學生進行科學實驗的能力,提高學生觀察問題、分析問題和獨立解決問題的能力以及動手操作能力,訓練嚴謹的科學態度和理論聯系實際的作風。及時吸收科學技術和教學改革的新成果。更新實驗內容,不斷提高實驗教學質量。
第八條 根據需要積極為科學研究和科技開發工作創造條件,使實驗室成為教學和科研的重要基地。在保證完成教學和科研任務的前提下,積極開展對外服務、技術開發及學術、技術交流活動。
第九條 實驗室要做好儀器設備的管理、維修工作,使儀器設備經常處於完好狀態。要發揮各方面的技術和設備潛力,創造條件開展實驗裝置的研製和改造工作。
第十條 嚴格執行實驗室工作的各項規章制度,加強實驗室隊伍的建設和管理,不斷提高實驗室科學管理水平,逐步使實驗室工作標准化、規范化。
第十一條 做好實驗室工作檔案的積累、保存工作。認真執行實驗室工作檔案管理制度,有完備的完成教學任務記錄、實驗室人員考核記錄、設備運行與維修記錄等資料。
第十二條 加強實驗安全保衛工作,防止意外事故的發生
第三章 管理體制
第十三條 實驗室實行統一領導,院系分級管理的體制,學院由一名副校長主管全院實驗室工作,各系由一名系主任主管實驗室工作。
第十四條 實驗室主任主持實驗室日常工作。
第十五條 實驗室工作人員必須擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國。在實驗室領導安排下,認真搞好實驗室工作。要有明確的職責,注意分工合作,團結一致,熱愛本職工作,努力鑽研業務,積極完成各項任務。
第十六條 學院成立實驗室建設指導委員會。新建、改建、撤消實驗室,要根據實驗教學和科研的實際需要,由系提出申請,送實驗室建設指導委員會進行論證,並提出論證報告。在學院領導審批後,方可進行新建、改建、撤消。
第四章 建設與管理
第十七條 學院實驗室的設置,應具備以下基本條件:
(一) 有穩定的學科發展方向和飽滿的實驗教學或科研、技術開發等項任務;
(二) 有符合實驗技術工作要求的基礎設施及實驗環境;
(三) 有足夠數量、配套的儀器設備;
(四) 有一定數量的專職工作人員;
(五) 有科學的工作規范和完善的管理制度。
第十八條 實驗室建設,要根據學院的規模和專業設置,教學大綱和教學計劃所規定的實驗項目要求,學科發展方向及科研等統籌考慮,對人力、物力和用房進行全面規劃,分別輕重緩急有計劃有重點地進行。實驗項目確定後,要相對穩定,一般不能隨意變動。實驗項目的增減與變更,實驗室提出報告由主管實驗教學的職能部門審定後,方可列入建設投資計劃。
第十九條? 實驗室建設經費要採取多渠道集資的辦法。要從教育事業費、基建費、科研費等各種基金中劃出一定比例用於實驗室建設。凡利用實驗室進行有償服務的,都要將收入的一部分用於實驗室建設。
第二十條 實驗室建設要重視投資效益,充分發揮儀器設備在實驗教學和科研工作中的作用。添置實驗設備要十分慎重,認真進行選型,注意配套,以盡快形成實驗能力。對設備的購置,事前要進行科學論證,提交可行性研究報告,經批准後方可購置。要嚴格執行計劃,做到比價擇優采購。
第二十一條 加強實驗室的科學管理、制度管理和文明管理,實行實驗室計算機管理等現代管理手段,建立健全以「崗位責任制」為核心的各項規章制度。除學院統一制定的各項規章制度外,各實驗室根據實際情況建立適合本室特點的規章制度。
第二十二條 加強對實驗室儀器設備、材料、易耗品等技術物資的管理。
第二十三條 凡到實驗室工作和學習的人員(包括教師和學生),要聽從實驗室主任和所在實驗室技術人員的指揮和安排,不得各行其是。實驗室在安排工作時,當教學、科研與其他用途的設備發生矛盾時,應優先考慮教學需要。
第二十四條 認真執行教育部和省教育廳制定的實驗室評估制度和標准,通過評估促進學院實驗室的建設、管理和改革工作。
第五章 實驗室隊伍
第二十五條 根據教學和科研等工作任務的需要,實驗室應建立一支結構合理、相對穩定的實驗室隊伍。這支隊伍包括:從事實驗室工作的教師,研究人員,實驗技術人員,管理人員和工人。各類人員要有明確的職責分工。要各司其職,同時做到團結協作,積極完成各項任務。
第二十六條 實驗技術人員是直接從事實驗教學和科研第一線工作的一支科技隊伍。在政治、生活和業務的培養提高等方面應和教師享有同等待遇。要採取有效措施發揮他們的積極性和創造性,使他們安心實驗室工作。
第二十七條? 實驗室技術人員的編制,要參照在校學生數,根據各實驗室承擔實驗教學、科研工作量及實驗室儀器設備狀況,合理折算確定。實驗室各類人員的職務聘任及級別晉升工作,應根據實驗室的工作特點和本人的工作實績,按照學院相關條例執行。
第二十八條 實驗室實行主任負責制,實驗室主任要認真貫徹黨和國家的方針政策,全面負責實驗室的教學、科研、建設和管理工作,保證學院各項規章制度的貫徹執行。實驗室主任的主要職責有:
(一) 貫徹執行國家有關的方針、政策和法規,並結合學院實際擬定實驗室的各項管理制度,搞好實驗室的科學管理工作。
(二) 負責組織編制實驗室的建設規劃和年度計劃,並組織實施和檢查執行情況。
(三) 組織領導完成實驗室的基本任務,監督檢查實驗室完成各項基本任務的情況和規章制度的執行情況。組織實驗技術人員的培訓,提高考核工作,不斷提高技術人員的工作能力和業務水平。
(四) 會同有關教研室、研究室,審定實驗教學大綱及實驗指導書,確定教學實驗內容及科研項目,根據下達的教學實驗和科研工作安排,保證教學實驗和科研工作的順利進行,努力提高實驗教學質量和科研水平。
(五) 主管實驗室儀器設備、材料等物資。管理教學、科研儀器設備固定資產賬卡;制定儀器設備購置計劃;審批借用儀器設備,處理實驗室儀器設備的丟失和損壞賠償等工作。
(六) 切實抓好實驗室的科學管理,貫徹實施有關規章制度,不斷提高儀器設備的完好率和利用率;
(七) 領導本室專職實驗工作人員的工作,制定崗位責任制,負責對本室專職實驗工作人員的培養提高,並對他們的考核、職務晉升和獎懲等提出初步意見;
(八) 定期檢查總結實驗室工作,開展評比活動。
第二十九條 實驗人員的主要職責為:
(一) 掌握與本實驗室有關的專業知識和技術。
(二) 按實驗計劃准備實驗教學所需的各類軟、硬體環境。
(三) 按要求完成各種實驗教學任務。
(四) 解決實驗工作中出現的技術問題,負責設備的保養、調試、維護、檢修和故障的排除。
(五) 擔任實驗室的環境維護與設備、材料等的保管工作。
第三十條 學院定期開展實驗室工作檢查評比活動。對成績顯著的集體和個人進行表彰和鼓勵,對違章、失職或因工作不負責任造成損失者,進行批評教育直至行政處分。
第六章 安全與勞動保護
第三十一條 實驗室要做好環境管理和勞動保護工作,定期檢查防火、防爆、防盜、防事故等方面安全措施的落實情況,查出問題,及時解決,確有困難者,可報有關職能部門。
第三十二條 實驗室必須對實驗室工作人員經常進行安全保密教育。學生初次進行實驗前,實驗指導人員應宣講安全保密制度,切實保障人身和設備安全。
第三十三條 實驗室對易燃、易爆物品、有害物品及輻射物品等要專庫專放,並指定專人保管。
第七章 附 則
第三十四條 全校各實驗室要根據本條例,結合本室實際情況,制定各項具體實施辦法。
第三十五條 本條例自批准發布之日起執行。
Ⅲ 高校實驗室化學品管理相關法律法規及標准包括什麼
包括:《醫療用毒性葯品管理辦法》,《易制毒化學品管理條例》,《危險化學品登記管理辦法》,《危險化學品事故災難應急預案》。
實驗室分散貯存需注意:
1,主要集中實驗室內,供日常使用,選擇專用儲存設備。
2,設備地點不宜放置在陽光直射、水源、熱源或高電壓設備等附近。
3,禁止放置在人員密集、流動量大的區域。
4,宜靠近通風設施,地面要求平整,靠牆放置。
5,必須遵循分類管理的重要原則,按試劑化學屬性選擇相應儲存設備。
6,化學性質或防火、滅火方法相抵觸的危險化學品需分開獨立儲存。
7,專用存儲設備原則上只適合單一屬性的化學品同櫃儲存,如需混存請確保所存化學品之間無化學反應。
8,櫃內危險化學品不可長期儲存,只適合臨時存放,根據相關試驗需要的試劑用量,即取即用。
庫房集中貯存(試劑暫存室)需注意:
1,剔除高危險性物品(不儲存爆炸物、壓縮氣體、放射性物品、 病原微生物和甲3、4類化學試劑等)。
2,限制貯存量及貯存時間。
3,基礎設施防火、防盜、防爆、泄壓、防靜電、防泄漏、通風凈化等。
4,工藝布局按化學品屬性分類,物理空間分離,材料、專用設備性能與試 劑理化屬性匹配。
5,安防、技防、消防實施設備管理防範。
6,有應急處置預案、裝備、材料,設施設備應便於取用等。
Ⅳ 生物醫學光子學教育部重點實驗室的管理條例
重點實驗室的科研管理分為學術委員會,實驗室主任,課題組長和組員。
重點實驗室學術委員會由實驗室獨立設立,委員13人(校內專家4人,校外專家9人)。委員會的性質是學術領導機構,負責決定:
①實驗室的研究與開放
②組織論文答辯及成果評價
③監督經費的使用。
實驗室主任經學校提名由教育部聘任,全面負責實驗室的工作。
組長由主任指定,負責具體的科研活動組織與協調,與組員共同進行科研開發。
組員為課題組的成員,在服從主任分配的前提下,根據研究興趣選擇課題,與課題組的其他成員一起按期完成科研項目。
實驗室的成果評價實行雙軌制:
論文在不違背保密原則前提下宜公開發表,論文發表數量和發表刊物水平作為衡量實驗室科技成果的一項指標,同時也是評價個人成績和給予獎勵的依據。
技術秘密以及研究方法等不能通過發表和申請專利的成果,經學術委員會評價後,認為有較大實用價值給予相關人員以獎勵。
關於開放、流動、聯合、競爭的設想
開放:實驗室圖書資料和配套儀器設備經主任許可對外開放,資源共享,國內研究人員在學術委員會確定的研究計劃內,可申報研究項目來本實驗室工作。培養有志於生物醫學光子學領域研究的碩士生和博士生。
流動:接受客座研究員和短期訪問學者,定期邀請國內外學者進行學術研究和交流,安排研究人員國外進修。
聯合:與國內外同行合作研究和聯合培養人材,與企業共同進行應用研究開發,接受橫向課題,與企業進行產學研結合,以技術入股等形式投資成立有限責任公司。
競爭:依託虛擬研究中心,緊跟國際最新動態,確定生物醫學光子學尚未研究的空白領域,集中力量進行研究,利用學校工科優勢,運用電子通信技術與自動化技術與生物醫學結合,佔領生物醫學光子領域的制高點。
Ⅳ 化學實驗室(正規的)規章制度是什麼詳細一些的。
化學實驗室安全管理制度
一、實驗室要保持安靜,自覺遵守紀律,按班級有秩序地入座,不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器,葯品和模型標本等教學設備
二、做實驗前,要認真檢查所有儀器,葯品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣布開始不得擅自進行實驗.
三、實驗葯品不得入口,取用有毒葯品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物,污水等要妥善排出或集中深埋,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄.
四、實驗完畢後,要認真清點整理好教學儀器,葯品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,並向教師詢問儀器,葯品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收並得到允許後,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室.
五、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約葯品和水電。
六、實驗室內的儀器,葯品,模型標本和其他設備未經實驗教師許可不準帶出實驗室。
七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫葯箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。
化學實驗室危險品使用制度
為了加強我校危險化學品的消防安全監督、管理,保障學校財產和師生員工生命安全,《危險化學品安全管理條例》,結合我校實際,制定本制度如下:
一、本制度所稱的危險化學品,是指用於教學實驗易爆、易炸品、、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。
二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置,必須按照危險化學品安全管理的有關法規執行,危險化學品專用鐵皮櫥要設置明顯標志,設備和安全設施應當定期檢測。
三、儲存、使用危險化學品,應當根據危險化學品的種類、特性,在實驗室、庫房等場所設置相應的監測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備,並按照國家標准和國家有關規定進行維護、保養,保證符合安全運行規定。
四、劇毒化學品的儲存、使用單位應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄,並採取必要的安全措施,防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用時,必須立即向學校報告。
五、劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品實現三人管理制度。
六、使用危險時要有借出和歸還登記
七、對危險品,要做定期檢查,要求包裝完好,標簽齊全,標志明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝,以及其他殘存物,應做妥善處理,不要亂仍亂放,以防發生事故。
化學實驗室儀器管理制度
教學儀器是開展實驗教學的必備物質.必須切實加強管理,確保實驗教學正常進行。
一、備要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類,編號,入帳.做到帳目,卡片,實物相符,每學期普查一次。
二,各種儀器,葯品應根據不同性質,性能和要求分類、入盤存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用後復原;同時要做好防塵,防潮,防壓,防磁,防腐,避光等工作。
三,對貴重儀器和易燃,易爆,劇毒葯品須設置專室,專櫥,雙人雙鎖管理,防止發生意外事故。
四,實驗室儀器葯品等未經領導批准一律不予外借.若借用需辦理手續,定期歸還,歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查.
五,平時應加強儀器保管,保養及維修工作,做到保管與保養結合,使儀器經常保持良好的使用狀態,延長使用壽命.
六,實驗教師如有變動,應及時認真辦理移交清帳手續。
實驗室儀器設備的日常維護管理規定
儀器設備的日常維護、保養是設備技術管理的重要環節,其目的是為了延長儀器設備的使用壽命,保持其良好的性能及精度,是最大限度地保證儀器設備正常運轉的預防性、保護性措施,是保障我校實驗室教學和科學研究正常、順利進行的基礎。各實驗室必須予以高度重視,為此特製定本辦法:
第一條、各實驗室必須建立嚴格的崗位責任制,根據所使用儀器設備的特點和要求,制定相應的維護保養措施,並認真落實,使儀器設備的維護保養做到經常化、制度化。
第二條、要加強對教師、實驗技術人員以及學生的基本操作訓練,使他們熟悉儀器設備性能特點,掌握基本操作方法,避免因操作不當或失誤造成損壞事故,特別是大型精密儀器設備使用,要嚴格執行持證上崗的制度,嚴禁未經培訓、考核不合格人員私自操作大型精密儀器。
第三條、對庫存、備用或因任務不足需要封存一段時間的儀器設備要定期清潔、查點、進行防塵、防銹、防潮等方面的維護。
第四條、 常用儀器設備維護保養規定
① 電子儀器設備
a. 非常用電子儀器設備要定期清潔、除塵,定期通電,防止元器件受潮損壞。
b. 要定期進行部位檢測、性能檢測,了解清楚其技術狀態,保證儀器設備經常處於良好的工作狀態。
c. 內部使用充電電池保持其數據或程序的設備,要定期通電使用。
① 機械設備要經常進行清潔、潤滑、防銹、防塵、防潮、防腐等保養工作。
②實驗室環境條件調節設備
a.空調器室內機及去濕機的防沉濾網至少半個月 清洗一次,室外機要定期維護清潔,提高散熱效果。這既是提高效率、效果的需要,又是防止過載誘發火災的和損壞設備的需要。
b.實驗室內吊扇、風扇要定期清潔、除塵、潤滑。
Ⅵ 病原微生物實驗室生物安全管理條例
第一章總則第一條為了加強病原微生物實驗室(以下稱實驗室)生物安全管理,保護實驗室工作人員和公眾的健康,制定本條例。第二條對中華人民共和國境內的實驗室及其從事實驗活動的生物安全管理,適用本條例。
本條例所稱病原微生物,是指能夠使人或者動物致病的微生物。
本條例所稱實驗活動,是指實驗室從事與病原微生物菌(毒)種、樣本有關的研究、教學、檢測、診斷等活動。第三條國務院衛生主管部門主管與人體健康有關的實驗室及其實驗活動的生物安全監督工作。
國務院獸醫主管部門主管與動物有關的實驗室及其實驗活動的生物安全監督工作。
國務院其他有關部門在各自職責范圍內負責實驗室及其實驗活動的生物安全管理工作。
縣級以上地方人民政府及其有關部門在各自職責范圍內負責實驗室及其實驗活動的生物安全管理工作。第四條國家對病原微生物實行分類管理,對實驗室實行分級管理。第五條國家實行統一的實驗室生物安全標准。實驗室應當符合國家標准和要求。第六條實驗室的設立單位及其主管部門負責實驗室日常活動的管理,承擔建立健全安全管理制度,檢查、維護實驗設施、設備,控制實驗室感染的職責。第二章病原微生物的分類和管理第七條國家根據病原微生物的傳染性、感染後對個體或者群體的危害程度,將病原微生物分為四類:
第一類病原微生物,是指能夠引起人類或者動物非常嚴重疾病的微生物,以及我國尚未發現或者已經宣布消滅的微生物。
第二類病原微生物,是指能夠引起人類或者動物嚴重疾病,比較容易直接或者間接在人與人、動物與人、動物與動物間傳播的微生物。
第三類病原微生物,是指能夠引起人類或者動物疾病,但一般情況下對人、動物或者環境不構成嚴重危害,傳播風險有限,實驗室感染後很少引起嚴重疾病,並且具備有效治療和預防措施的微生物。
第四類病原微生物,是指在通常情況下不會引起人類或者動物疾病的微生物。
第一類、第二類病原微生物統稱為高致病性病原微生物。第八條人間傳染的病原微生物名錄由國務院衛生主管部門商國務院有關部門後制定、調整並予以公布;動物間傳染的病原微生物名錄由國務院獸醫主管部門商國務院有關部門後制定、調整並予以公布。第九條採集病原微生物樣本應當具備下列條件:
(一)具有與採集病原微生物樣本所需要的生物安全防護水平相適應的設備;
(二)具有掌握相關專業知識和操作技能的工作人員;
(三)具有有效的防止病原微生物擴散和感染的措施;
(四)具有保證病原微生物樣本質量的技術方法和手段。
採集高致病性病原微生物樣本的工作人員在採集過程中應當防止病原微生物擴散和感染,並對樣本的來源、採集過程和方法等作詳細記錄。第十條運輸高致病性病原微生物菌(毒)種或者樣本,應當通過陸路運輸;沒有陸路通道,必須經水路運輸的,可以通過水路運輸;緊急情況下或者需要將高致病性病原微生物菌(毒)種或者樣本運往國外的,可以通過民用航空運輸。第十一條運輸高致病性病原微生物菌(毒)種或者樣本,應當具備下列條件:
(一)運輸目的、高致病性病原微生物的用途和接收單位符合國務院衛生主管部門或者獸醫主管部門的規定;
(二)高致病性病原微生物菌(毒)種或者樣本的容器應當密封,容器或者包裝材料還應當符合防水、防破損、防外泄、耐高(低)溫、耐高壓的要求;
(三)容器或者包裝材料上應當印有國務院衛生主管部門或者獸醫主管部門規定的生物危險標識、警告用語和提示用語。
運輸高致病性病原微生物菌(毒)種或者樣本,應當經省級以上人民政府衛生主管部門或者獸醫主管部門批准。在省、自治區、直轄市行政區域內運輸的,由省、自治區、直轄市人民政府衛生主管部門或者獸醫主管部門批准;需要跨省、自治區、直轄市運輸或者運往國外的,由出發地的省、自治區、直轄市人民政府衛生主管部門或者獸醫主管部門進行初審後,分別報國務院衛生主管部門或者獸醫主管部門批准。
出入境檢驗檢疫機構在檢驗檢疫過程中需要運輸病原微生物樣本的,由國務院出入境檢驗檢疫部門批准,並同時向國務院衛生主管部門或者獸醫主管部門通報。
通過民用航空運輸高致病性病原微生物菌(毒)種或者樣本的,除依照本條第二款、第三款規定取得批准外,還應當經國務院民用航空主管部門批准。
有關主管部門應當對申請人提交的關於運輸高致性病原微生物菌(毒)種或者樣本的申請材料進行審查,對符合本條第一款規定條件的,應當即時批准。
Ⅶ 人間傳染的高致病性病原微生物實驗室和實驗活動生物安全審批管理辦法
第一章總則第一條為加強實驗室生物安全管理,規范高致病性病原微生物實驗活動,依據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》,制定本辦法。第二條本辦法適用於三級、四級生物安全實驗室從事與人體健康有關的高致病性病原微生物實驗活動資格的審批,及其從事高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物實驗活動的審批。第三條本辦法所稱高致病性病原微生物是指衛生部頒布的《人間傳染的病原微生物名錄》(以下簡稱《名錄》)中公布的第一類、第二類病原微生物和按照第一類、第二類管理的病原微生物,以及其他未列入《名錄》的與人體健康有關的高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物。第四條衛生部負責三級、四級生物安全實驗室從事高致病性病原微生物實驗活動資格的審批工作。
衛生部和省級衛生行政部門負責高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物實驗活動的審批工作。
縣級以上地方衛生行政部門負責本行政區域內高致病性病原微生物實驗室及其實驗活動的生物安全監督管理工作。第二章高致病性病原微生物實驗室資格的審批第五條三級、四級生物安全實驗室從事高致病性病原微生物實驗活動,必須取得衛生部頒發的《高致病性病原微生物實驗室資格證書》。第六條三級、四級生物安全實驗室申請《高致病性病原微生物實驗室資格證書》,應當具備以下條件:
(一)根據實驗室所屬法人機構的職能,合法從事與病原微生物菌(毒)種、樣本有關的研究、教學、檢測、診斷、保藏及生物製品生產等活動,並符合有關主管部門的相關規定;
(二)實驗室的生物安全防護水平與所從事的病原微生物實驗活動相適應,符合《名錄》對生物安全防護水平的要求;
(三)工程質量依法驗收合格;通過實驗室國家認可,取得相應級別的生物安全實驗室認可證書;
(四)實驗室應當具備與所從事的實驗活動相適應的實驗設施、設備及防護措施;
(五)從事實驗室活動的人員應當參加生物安全培訓並取得上崗資格;
(六)應當明確實驗室的職能、工作范圍、工作內容和所從事的病原微生物種類;對所從事的病原微生物應當進行危害性評估,制訂生物安全防護方案、實驗方法及相應標准操作程序(SOP)、意外事故應急預案及感染監測方案等;
(七)應當建立持續有效的實驗室生物安全管理體系及完善的管理制度。第七條申請《高致病性病原微生物實驗室資格證書》,應當向省級衛生行政部門提交以下資料:
(一)高致病性病原微生物實驗室資格申請表;
(二)實驗室所屬法人機構的法人資格證書;
(三)實驗室認可證書;
(四)工程質量依法驗收合格的相關證明材料;
(五)實驗室人員名單,實驗室人員取得的生物安全崗位培訓證書及所在單位頒發的上崗證書;
(六)實驗室職能報告(包括工作范圍、工作內容等),擬從事實驗活動的高致病性病原微生物名單及危害性評估報告、實驗內容及相應標准操作程序(SOP)、生物安全防護方案、意外事故應急預案、暴露及暴露後監測和處理方案等;
(七)實驗室的生物安全管理文件、實驗室安全手冊和其他相關文件;
(八)實驗設施、設備清單;
(九)個體防護設備、用品清單;
(十)衛生部規定的其他相關資料。第八條高致病性病原微生物實驗室資格審批程序:
(一)省級衛生行政部門應當對申請單位提交的申請材料及時審查,對申請材料不齊全或者不符合法定形式的,應當在5日內出具申請材料補正通知書;申請材料齊全或者符合法定形式的,應當在15個工作日內提出初審意見;並將初審意見和有關資料報衛生部;
(二)衛生部對申報資料進行審查後,應當組織專家進行生物安全評估和技術論證,並組織專家到現場進行評估和論證;專家評估和論證所需時限應當書面告知申請人;
(三)衛生部應當自收到專家評估論證意見之日起20個工作日內做出是否批準的決定。對於批準的,由衛生部頒發《高致病性病原微生物實驗室資格證書》,並附批准該實驗室從事的病原微生物名單和項目范圍;對不予批準的,由衛生部書面通知申請者並說明理由。第九條取得《高致病性病原微生物實驗室資格證書》的三級、四級生物安全實驗室軟體、硬體系統發生較大變化時,應當按照程序報衛生部進行評價和審批。
Ⅷ 橋梁結構工程交通行業重點實驗室(重慶交通大學)的管理條例
橋梁結構工程交通行業(交通部)重點實驗室暨重慶市結構工程重點實驗室
實驗室管理條例(重慶交通大學)
(2006年5月19日學術委員會會議通過)
第一條 根據交通部制定的《交通行業重點實驗室管理辦法》、《關於推進交通行業重點實驗室建設的實施意見》(交科教發[2005]308號),《交通行業重點實驗室認定與評估工作實施細則(試行)》、《重慶市市級重點實驗室管理暫行辦法》以及橋梁結構行業交通部部重點實驗室(重慶交通大學)的具體情況,特製定本條例,以確保實驗室建設、運行、開放和管理工作的順利進行。
第二條 橋梁結構工程交通行業重點實驗室暨重慶市結構工程重點實驗室設在重慶交通大學,是交通部和重慶市科技創新體系的重要組成部分,是開展高水平研發活動、聚集和培養優秀科技人才、進行高層次學術交流和促進科技成果轉化的重要基地。
第三條 重點實驗室的任務是根據國家科技和社會發展的戰略方向,面向交通發展前沿,圍繞西部經濟、社會發展及國家安全面臨的重大交通科技問題,開展創新性研究,培養創新性人才。
第四條 重點實驗室的目標是獲取原始創新成果和自主知識產權。在科學研究、技術創新以及人才培養方面為交通建設和地方經濟提供技術儲備和智力支持,建成西部一流、全國先進的橋梁與結構工程重點實驗室。
第五條 重點實驗室依託重慶交通大學土木建築學院,重點實驗室接受交通部科學技術司、重慶市教委的指導和重慶交通大學的領導。在行政上受重慶交通大學科技處以及土木建築學院的領導。
第六條 重點實驗室是學科建設的重點。重慶交通大學已將其列入重點建設和發展的范疇,對於西部大開發、交通大發展、重慶大建設包括三峽庫區經濟社會的發展具有重大的意義。
第七條 橋梁結構工程交通行業重點實驗室暨重慶市結構工程重點實驗室設立學術委員會。學術委員會是重點實驗室的學術指導機構,主要任務是審議實驗室的目標、任務和研究方向,審議實驗室的重大學術活動、年度工作,審批開放研究課題。學術委員會會議每兩年至少召開一次。重點實驗室主任要在會議上向學術委員會委員作實驗室工作報告。學術委員會委員由國內外科學家中選聘組成。學術委員會設主任一名、副主任二名。學術委員會按照《橋梁結構行業交通部重點實驗室(重慶交通大學)學術委員會工作條例》開展工作。
第八條 實驗室主任按照學術委員會確定的研究方向及審定的研究課題負責科研課題的組織管理,定期召集課題組長會議落實科研計劃的實施和經費的管理使用,檢查各課題的季度小結、年終總結和完成課題的總結工作;依據重點實驗室的相關管理制度負責實驗室的建設和技術管理,保證設備和儀器的正常運行和良好維護;組織日常的學術交流和學術刊物的出版。
第九條 實驗室主任定期向上級主管部門和學術委員會匯報工作,定期召開實驗室管理人員和課題組長會議,制定政策以穩定實驗室的技術隊伍,促進科研人員的流動和學科的相互滲透,吸收有成就的出國留學、進修人員來本實驗室工作,培養青年科技人員,保持本實驗室科研人員隊伍具有合理結構。
第十條 橋梁結構工程交通行業重點實驗室暨重慶市結構工程重點實驗室實行開放、流動、聯合、競爭的運行機制。實驗室接受國內外科研人員以訪問學者和客座研究人員的身分來實驗室工作,積極開展多種形式的國際合作和學術交流,如合作研究、科研人員互訪和講學、聯合培養研究生等,實施計劃的具體手續按國家有關規定辦理。
第十一條 橋梁結構工程交通行業重點實驗室暨重慶市結構工程重點實驗室實行信息管理。設專人負責建立統計信息系統,實驗室以總結和信息發布形式向外界報告研究成果,反映學術動向,交流實驗室運行和管理經驗,以促進本實驗室工作的開展。
第十二條 重點實驗室在建設和運行期間,應完成通部科技司和重慶市教委下達的建設任務,定期和不定期地接受交通部科技司和重慶市教委的評估,檢查和工作指導。
Ⅸ 檢驗科實驗室設計需要一些什麼條例有哪些要求
檢驗科實驗室是醫院進行臨床實驗和檢驗的場所,檢驗科是臨床醫學和基礎醫學之間的橋梁。根據醫療機構的需求,檢驗科實驗室包括臨床化學、臨床微生物學、臨床免疫學、血液學、體液學以及輸血學等分支學科實驗室。檢驗科實驗室設計,需要根據檢驗科的特殊性分區進行規劃設計。VOLAB作為中國實驗室設計公司十大品牌之一,在檢驗科實驗室設計方面堪稱專家。
檢驗科實驗室的特殊性決定了其規劃設計與常規實驗室設計有所區別,而科室內的各個實驗室也須根據實驗室性質和用途區分設計。
檢驗科實驗室設計,在規劃設計圖階段,需要注意以下幾個方面:
1、檢驗科與外部環境做分隔;
2、 檢驗科內部輕污染區與重污染區與潔凈區應做分隔;
3、檢驗科細菌室應在實驗室的未端;
4、檢驗科實驗室每一個房間最少有一個非手動洗手裝置;
5、 檢驗科實驗室每一個房間最少設有一個醫用生化垃圾桶;
6、最少在三個區域要用到生物安全櫃,HIV初篩室、PCR標本處理區、細菌室接種區。
以上便是VOLAB在進行常規檢驗科實驗室設計的遵循的規律,根據各單位檢驗科實驗室的不同,有所區別。合理的規劃布局是反應檢驗科實驗室設計的基本理念和價值觀的白哦去,既要充分考慮目前狀況又要考慮將來發展需要,各個檢驗科雖然存在檔次和規模上的差異,但其共功能都是一樣的,所以在一些共性方面的設計經驗值得在新的設計項目中參考。
實驗室內店裡系統、給排水系統、採光通風冷暖系統、消毒感控系統、實驗室傢具系統等這些系統網管設施的合理布局,是凸顯VOLAB檢驗科實驗室設計高性價比的系統體系。是打造舒適、安全、現代化、高效實驗室的重要保證。