軍訓規章制度

① 期末總結如何寫

計開學以來，年級的全體教師以飽滿的熱情，認真的態度，投入教育教學工作中，使初二年級教育教學秩序井然。
在教育方面，班主任老師圍繞學校的德育工作計劃，結合年級、班級特點制定了工作計劃，並逐步落實。她們從抓學生行為規范入手，積極組織學生參加學校開展的各項教育活動，並能及時教育，及時總結。值得一提的是：年級代表學校參加徐匯區教育系統紀念抗日戰爭六十年歌詠演唱活動。這項活動時間緊，任務重，但班主任老師們除了完成常規教育工作以外，協助音樂教師進行排練，保證了排練的秩序和質量，圓滿地完成了任務，學生也在活動過程中，對抗戰歷史有了進一步的了解。在社會實踐——秋遊活動中，結合秋遊主題：「勤儉節約，互相幫助，學會分享」，各班級都進行了討論，並且進行了實踐。通過總結，使學生有所收獲。作為各班級的宣傳陣地——黑板報、牆報，在班主任老師的指導下，各班級各具特色，都營造了班級文化氛圍。主題班會的設也都能在班主任老師的指導下，在學生主體參與下進行，達到了預期的教育效果。
在教學方面，在備課組長卜時波、胡慧珍、史衛珍、王玉立的組織下，集體備課，研究教材、學生、教法，集體研究周練試題，並能及時與班主任老師聯系，有針對性地進行教育。值得一提的是：面對現有的生源，老師們也只能犧牲休息時間想法設法對學生進行補缺補差。我們經常的話題是學生。在老師們共同努力下，年級物理學科成績在聯考學校中名列第一，特色班的語文、英語成績名列聯考學校前三名。
半期考試已結束，任課教師們認真進行試卷分析，並根據學生存在的問題進行探討。大家都認為學生中還存在學習主動性不強，學習習慣較差，有部分學生還存在著懶惰的習性。鑒於此，班主任老師打算通過各種活動和思想工作加強對學生教育。任課教師們也願利用休息時間，有針對性地對學生進行分層輔導，並在教學中滲透德育教育，盡最大努力，使學生得到全面發展，順利地渡過青春期.

② 學生規章制度心得體會

我寫的也不具復體，只制是從自身體會給你點建議。我也是從學生時代過來的，也是背過學生規章制度，都是些規范我們一些小毛病的制度，我想如果每個學生都能夠按照制度來學習生活的話，等我們成年以後會發現會養成很好的品德。對將來我們踏入社會將是一件最讓我們自豪的事。軍訓就更值得我們回憶了。每次軍訓的時候都非常嚮往部隊的集體生活。每天跟戰友們一起度過一個又一個的難關和障礙。一起流血流汗，一起吶喊。想一想那是多麼自豪的一件事。這輩子想想都覺得無悔。軍訓雖然短暫，但是就是在這個短暫的時間里我們和同學和教官建立了深厚的友情。這種感情是一起共患難的感情，一起度過困難的感情。一起走過汗水和榮譽的感情，我想每個參加軍訓的人都會有。你也會有。想想當我們參加最後一天的檢閱的時候，那種驕傲的心情！想想當我們被評為優秀班級的時候那種感動。我想你能寫的出來。而且會寫的很好！加油

③ 學習塗料有沒什麼好的網站推薦

想成為銷售高手，最重要的是實踐。不過實踐也需要理論的指導才行！
新手塗料塗料銷售人員必須知識
新手塗料銷售人員該學習的東西很多，那麼什麼東西是必須學的呢？
學習產品知識，掌握產品知識——這是新手塗料銷售人員必須的東西！
為什麼這么說？
道理很簡單。產品是銷售人員最重要的「銷售道具」和銷售要素。沒有產品，銷售人員無法開展任何形式的銷售工作，當然更談不上取得銷售業績。
銷售人員必須學習產品知識，學會產品知識，掌握產品知識，懂得產品，才能給客戶進行推介，才能逐步熟悉這個市場、這個領域，才能贏得客戶的尊重和信任，才能取得銷售業績，獲得回報。
銷售人員如果不懂產品，那麼即便他有三頭六臂，也是有勁使不上，因為他不知道怎麼介紹產品，客戶也不知道這個產品有什麼優點、好處，更不會購買這個產品。這樣下來，銷售人員當然是業績全無，只能黯然離場。
毫不誇張的說：懂產品，是新入職的銷售人員最該學的一門「功課」，也是必須要過的一門「功課」！
新手塗料銷售人員必須學習產品知識，掌握產品知識，這個道理大家都明白，也都在實踐；但是筆者為什麼還要在這里再次強調呢？並且刻意說「新入職的銷售人員最該學什麼？」
因為「知易行難」，很多時候我們都沒有做到這一點。
很多企業，對待新手塗料銷售人員，都是花費三五天、十天半個月培訓企業文化、企業歷史、企業「完善而科學」的規章制度；甚至還有大量企業組織新員工參加軍訓、封閉式拓展培訓，等等；
很多企業，給新手塗料銷售人員做培訓，主要講述的是忠誠、團隊合作、勤奮、努力……
很多企業，給新手塗料銷售人員上的第一堂課就是「銷售技巧」，並且視之為成功的「寶典」；
很多企業，尊崇「實踐出真知」，給新手塗料員工簡單溝通後，馬上就安排員工去市場「實地操練」，「從實踐中獲得知識，從實踐中挑選人才」……
筆者從來不否認：上述各種做法各有其獨特的價值和優勢；然而，對於新入職的銷售人員來說，筆者堅持認為，他們最該學的還是產品知識！
學會了產品知識，他們才有信心與客戶溝通，更好的「接觸一線」、「實踐操作」，從實踐中得到鍛煉和提高。

④ 陝西師范大學怎麼樣

陝西師范大學是中華人民共和國教育部直屬的六所重點師范大學之一，國家211工程、985工程優勢學科創新平台重點建設大學。在陝西是第一批次招生，可以說陝西師范大學是一本大學。

學校設有研究生院和21個學院、1個基礎實驗教學中心及民族教育學院（預科教育），有63個本科專業，18個博士後科研流動站，15個博士學位授權一級學科，112個博士學位授權學科專業，40個碩士學位授權一級學科，197個碩士學位授權學科專業,
1個博士專業學位授權點（教育博士），22個碩士專業學位授權點（含工程碩士9個領域）。有國家重點學科4個，4篇博士論文入選全國百篇優秀博士論文，7篇博士論文入選全國優秀博士學位論文提名論文；有國家基礎學科人才培養和科學研究基地2個，教育部高等學校學科創新引智基地2個，國家工程實驗室1個，國家級實驗教學示範中心4個，國家級虛擬模擬實驗教學中心3個，教育部人文社會科學研究基地1個，國家體育總局體育社會學重點研究基地1個，教育部重點實驗室和工程研究中心4個，陝西省重點實驗室和工程研究中心
14個，陝西省人文社會科學重點研究基地5個，陝西省哲學社會科學重點研究基地1個，陝西省實驗教學示範中心12個，各類研究中心（所）60個。學校設有遠程教育學院、教師幹部教育學院等辦學機構，此外，還設有教育部西北高師師資培訓中心、教育部西北教育管理幹部培訓中心、教育部基礎教育課程研究中心、陝西省基礎教育資源研發中心、陝西省教師教育指導中心和陝西省幹部教育培訓基地，以及中國唐史學會、中國古都學會等幾十個學術團體和學術機構。

⑤ 政府屬下物業公司對保安休息日不參加軍訓者進行了通報處罰合法嗎

原則上不違法。法律對此並沒有明確的限制性規定，該事項原則上屬於公司的內部管理行為，一切遵照公司公開的規章制度以及雙方簽訂的勞動合同的約定為准。公司應當遵守勞動者休息的規定，若有違反的，依法處理；但這與公司內部管理之間，是二個完全獨立的法律行為，應當注意加以區分。換句話，簡單地講：公司該發加班費的，要發；保安該參加培訓的，要去。

一、公司管理，遵循公開原則，通報只要實事求是，原則上不違法；

1、〈勞動合同法〉第三條訂立勞動合同，應當遵循合法、公平、平等自願、協商一致、誠實信用的原則。

依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應當履行勞動合同約定的義務。

2、〈勞動合同法〉第四條用人單位應當依法建立和完善勞動規章制度，保障勞動者享有勞動權利、履行勞動義務。

用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協商確定。

在規章制度和重大事項決定實施過程中，工會或者職工認為不適當的，有權向用人單位提出，通過協商予以修改完善。

用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。

二、《勞動法》第四十四條

有下列情形之一的，用人單位應當按照下列標准支付高於勞動者正常工作時間工資的工資報酬：

(一)安排勞動者延長工作時間的，支付不低於工資的百分之一百五十的工資報酬;

(二)休息日安排勞動者工作又不能安排補休的，支付不低於工資的百分之二百的工資報酬;

(三)法定休假日安排勞動者工作的，支付不低於工資的百分之三百的工資報酬。

⑥ 家長寄語怎麼寫

1、希望發揚自己的優點，努力學好專業課，端正學習態度，積極參加學校各項公益回活動。同時也答希望校方多關心學生的生活問題，如改善熱水的使用和宿捨生活用品等條件，創造良好的環境，使學生全心全意地去學習。

2、有上進心的你這學期有了不小的進步，每次能主動幫助那些學習上有困難的同學，耐心而細致，對待老師交給的任務都能按時按量完成，知道嗎？要讓自己愛心播撒更遠，要有足夠能量！

3、愚兒見識得以長進，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但願其兒虛心學習，有志氣學好本專業課，為未來的前程奠定好知識基礎，成為社會上有用的人才。作為父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助的同學，表示深深的感謝，祝大家：新年快樂，萬事如意！

4、經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

5、希望老師嚴加督促，一定要把成績補上，做好真正的「班長」，發揚優點，在新的學年中更加努力。

6、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。

⑦ 大學生應該樹立怎樣的戀愛觀

當代大學生戀愛觀現狀現狀一：進入大學，大學生渴望戀愛調查結果表明，對大學期間戀愛支持率高達83.2%，中立比例為9.3%；對待失戀問題上有55%的人表示會十分悲傷，希望再找到一個戀愛對象，而有22.5%的人卻表示對愛情看透，無所謂，不想再找。處在青春期年齡階段的大學生剛剛從緊張的高中學習生活中解脫出來，沒有了升學的壓力及家長過於嚴格的管束，生活相對輕松自在；而此時的他們又正值「心理斷乳」時期，渴求社會與他人的理解，常有一種莫名的惆悵和孤獨，渴望一種心靈的慰藉；再加之會長時間遠離家鄉或父母親人等因素，內心更是十分空虛寂寞，故想找人陪伴。即使是要飽受相思之苦的異地戀，也有63%的人表示可以考慮；而58%的學生認為「沒有愛情的大學生活是不完整的大學生活」，66.4%的學生在「戀愛是否影響學習」的問題上選擇了「不影響」:可見同學們渴望愛情來臨的心理還是很急切的。現狀二：當代大學生對戀愛目的不明，且對自己找什麼樣的人戀愛沒有規劃調查結果表明，對「為什麼要談戀愛」，不明原因的佔了大多數，佔到總調查人數的67%，大部分學生對自己為什麼要談戀愛不能給出合適恰當的理由。而在剩餘的33%學生中，即使自己知道自己戀愛理由的學生，給出的理由也難以令人滿意。除了想擺脫孤獨與寂寞等這樣的托詞，還有部分學生還給出了之所以要戀愛是因為怕同學笑話，為了充面子等這樣的解釋。對戀愛對象有無確定標准時，76%的同學選擇了「順其自然」，而對於「是否要將自己大學期間的這份愛情延續到天長地久」更是很少有人考慮。由此可見，當代大學生對自己的戀愛抱著隨遇而安的心裡，只是內心的渴望與追尋使然，對於自己為什麼要找戀愛對象，找什麼樣的戀愛對象並沒有什麼想法與要求，只是覺得自己大了，應該找一個人來談一場戀愛，不問它的期限有多長，更何談將來的婚姻與家庭。現狀三：男女大學生要求在戀愛中地位平等調查結果表明，在「戀愛中男女消費應大致相當」一項上支持率高達63.2%，只有27%的學生認為男方應該付出的更多。從這一項上看，當代大學生的觀點和思想正在逐步轉變，女性變得更加獨立好強，在生活中處處要求平等，即使在消費上也希望擺脫男方的束縛，自力更生。在男女雙方吵架時選擇女方應先認錯的比例與男方應先認錯的比例幾乎各佔到50%。