大學班級規章制度

㈠ 大學班級制度

你好：
我給你找了2個例子，希望對你有幫助
(1) 第一章 總則

第一條 為有效實現我班班級工作的制度化、規范化和科學化，努力提高班委會工作效率和水平，依據班委會的商討和上級有關規定和要求，特製定本《武漢大學測繪學院0609班班級規章制度》（試行）。

第二條 對班委會成員的要求

班委要有高於其他同學的理論水平，有高度的集體榮譽感和責任感，能夠廣泛的團結同學。思想品德要好，能密切聯系同學，敢於堅持原則，工作積極肯干，責任心強，辦事公道，克己奉公，能積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，並能較好的完成上級交給的各項任務，是同學的表率。學習態度端正，學習目的明確，工作態度認真、嚴謹，全心全意為同學著想。吸收和借鑒高年級班委的長處，運用合理的工作方法，及時總結工作經驗，積極思考工作思路，虛心聽取建議和意見，改進工作方法，在各方面起到先鋒模範作用。班委之間要緊密團結，彼此協調，互相配合，不可有本位主義思想。充分樹立班委的威信，堅持各項工作以有利於同學們發展為首要目的，作好同學們的喉舌，服務於同學，協調好老師與同學之間的關系。注意發掘班級內部潛力，調動每個同學的積極性和創造性，充分發揮各自特長。了解同學思想動態，開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使班委會真正成為班級的領導核心。

第三條 班委的工作職責

1. 班長職責

1）、把握班級工作的主體方向和工作重點，負責制定並組織落實本班工作計劃，做好月末、期終總結，對班委會全面負責。

2）、檢查班委成員履行職責情況，督促其完成各項工作。

3）、根據校院學生管理各項規章制度，結合班級的實際情況制定管理細則。

4）、時刻了解掌握全班同學各方面的狀況，堅持定期和隨時向班主任和年級輔導員匯報工作。

5）、負責組織本班的同學的操行量化成績的考核和管理以及評先評獎工作。

6）、定期組織召開班委會及班會。

7）、配合團支部搞好團的工作，做好學生的思想政治教育工作。

8）、配合院團委學生會做好工作。

9）、完成上級交辦的其他工作。

2．副班長職責

1）、副班長是大學班級行政事務方面的主要領導成員之一，是班長的助手和合作者，對班級事務負主要責任。在班長不在時，代理班長履行其職責，對班級事務負主要責任。

2）、了解掌握全班同學各方面的狀況，協助班長和團支書搞好班級和團支部管理工作。

3）、鑒於實際情況，負責女生方面的各項管理工作，及時傳達通知，並經常向班長和班主任匯報女生各方面的狀況，並反映女生的要求和願望。

3.團支部書記職責

1）、及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃並組織落實, 全面負責團支部的工作。

2）、負責主持和組織政治學習、讀報活動和團日活動，做好經常性的思想政治工作，組織開展爭創紅旗團支部，帶頭爭當優秀團員。

3）、了解掌握團員的思想、工作、學習情況，做好「支部工作周志」的記載工作，及時反映支部成員的思想狀況、動態，發現問題及時解決，積極為學院開展工作提供信息支持。

4）、檢查支部的工作計劃、決議的執行情況，定期向支部委員會、支部大會報告工作，並經常向院團委請示、匯報本支部的工作。

5）、密切聯系支部委員，督促其做好分管工作，並支持協助班委做好工作。

6）、做好推薦優秀團員作黨的發展對象的工作，協助黨組織做好入黨積極分子的培養工作。

7）、做好民主評議、年度注冊等團的日常工作。

8）、完成上級交辦的其他工作。

4．學習委員職責

1）、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查收發作業情況，了解完成作業情況，盡量解決同學們在學習上的困難 。

2）、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求。溝通任課老師與同學之間的信息聯系，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或有關部門。

3）、負責學年末的獎學金的評定工作。協助組織委員負責同學們自習、上課的考勤記錄工作。

4）、負責班上領發教材和學習費用的收取。

5）、根據同學求知成才的需要，計劃並組織有關學習的活動，安排各學科學習活動（如學科講座、學習討論會、讀書活動、調查、競賽、經驗交流等），檢查本班同學參加課外活動情況，發動和組織同學撰寫科技論文、各類徵文等，製作科技作品。分析每學期的課程特點，對同學們的學習生活進行一定的指導。

6）、期中、期末考試後，對班級成績進行可行性分析，找出前一段工作的不足，針對同學的成績進行新階段的工作。

7）、努力學習，提高自己的學習成績，做好同學學習的表率。對班內學習成績較低的同學應採取切實可行的措施，提高他們的成績。

5．組織委員職責

1）、負責學校和學院組織的各種活動的組織工作。

2）、負責記錄各種大型活動和班級活動的出勤記錄工作。

3）、配合學習委員做好上課和自習的考勤記錄工作。

6．宣傳委員職責

1）、積極主動地做好宣傳鼓動工作，對當前各項政策和形式認識清楚，對社會潮流把握准確，對重大事件反映敏感，充分利用宣傳手段作好思想上的指導。宣傳內容積極向上，貼近同學生活，反映班級活動的成績和同學的心聲，緊扣社會熱點，指導同學們形成正確的價值觀和世界觀。

2）、做好學校或學院重大活動的宣傳工作。

3）、做好團支部的宣傳報道工作，培養宣傳骨幹。

4）、負責組織本支部學生參加各級各類比賽活動，如演講賽、書法繪畫比賽等。

5）、配合團委學生會宣傳部做好工作。

6）、完成上級交辦的其他工作。

7．生活委員職責

1）、做好本班學生宿舍的衛生管理工作，為同學創造良好優美的學習和生活環境。積極鼓勵支持本班宿舍參與衛生先進宿舍或文明宿舍創建活動。大力宣傳發動同學開展爭創文明宿舍的活動，促進同學形成良好的衛生習慣，保證大家的身體健康。

2）、通過調查充分掌握班級困難學生的情況，做好勤工助學、助學貸款、困難補助等助困的基礎工作。

3）、從生活方面讓同學感到集體的溫暖，特別應照顧好外地同學以及特困生的生活，掌握他們的情況，主動幫助他們解決學習和生活中的困難。加強同學間的聯系，促進班級建設。

4）、對班級班費的管理，在帳目管理上要清晰，定期公開，增加透明度，還應確保補貼及時、准確的發放到每位同學手中。

5）、及時向學校有關部門反映同學們對學校環境衛生條件的意見和建議。

6）、完成上級組織交辦的其他工作。

8．文藝委員職責

1）、發動和組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學們的課余文化活動。

2）、組織舉辦各種文化娛樂講座及鼓勵同學們參加學校娛樂組織，陶冶藝術情操，提高同學們的娛樂欣賞能力和藝術修養。

3）、組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯歡會等，搞出我班有特色的活動。

4）、發現班級文藝骨幹，鼓勵有特長的同學積極參加各種表演、比賽，為班級爭光添彩。

9．體育委員職責

1）、組織班級同學進行適當的體育鍛煉，提高全班同學的身體素質，搞好運動會的後勤工作。協助體育老師上好體育課。

2）、根據校、院的安排組織班內的體育活動，以達到增強班級凝聚力的目的。

3）、定期組織班內的小型比賽或其他班進行比賽。可組織班級單位的小單項隊，如足球隊、籃球隊等。並致力於培養班級體育骨幹。

4）、配合學生會體育部做好工作。

5）、完成上級交辦的其他工作。

10．安全委員職責

1）、認真做好晚歸檢查工作，維護本班安全穩定和班級成員的人身財產安全。

2）、定期對同學們進行安全教育，組織各寢室排除安全隱患。

11．心理委員職責

1）對班級同學的性格特點有大致了解，對性格古怪的同學要進行心理交談，使其擺脫心理陰影，投入到健康的生活當中，對性格內向的同學，要鼓勵其多與其他同學溝通交流，參加各種活動。

2）關注班級同學是否有上網成癮問題，特別是發現對網路游戲痴迷的同學，要及時向班長和班主任上報，使其解除網癮。

3）定期找班主任交談本班同學的心理問題，使班主任對本班同學的心理狀況有一定了解。

第四條 班級制度建設

班級制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動准則，是保證班級工作目標得以順利實現的重要措施。

1． 班委會建立例會制度，例會要嚴格時間，嚴格考勤。

2． 班會制度，每星期星期天的晚上由班長、副班長或團支書主持召開。若臨時有急需向同學們通知或和班級同學商討的事項，及時組織班級同學召開班會。

3．每月進行男生宿舍衛生評比，由副班長帶女生到男生寢室進行評比，一方面可以加強寢室衛生，另一方面可以加強男女生之間的交流與交通。

4．班級檔案管理。班級檔案記錄班級各項活動，包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等。由專人負責，分類歸檔注意保存。

5．建立《班級榮譽薄》，主要記載班級和每位同學獲得的榮譽及成功開展的活動。由專人負責。

6． 班委會每月至少要召開兩次工作會議，研究討論班級存在的問題，進行工作總結，提出工作計劃，開展班委會成員間的批評與自我批評。

7． 每兩周至少開一次主題班會。主題班會內容：班級學風建設、舉行學習經驗交流會、團員會議（如推優）、討論並通過班級工作計劃、討論和決定班級其它重大問題等。

8． 小組會。主要用來組織政治學習和規章制度的討論,期末個人總結和鑒定以及班乾的任選等。

第五條 紀律規章制度

1、 班級、團支部開展的各種活動，須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評。

2、 不得無故遲到或曠課，對於無故遲到或曠課超過五次者，團支部將取消一年內「推優」資格。

3、 在宿舍里不可打擾他人的休息。

4、 嚴禁夜不歸宿，有事離校須請假，每周周日晚班會時清點人數，同時安全委員每晚對各寢室要清點人數，查清未歸宿學生及其去處，及時向上級匯報。

5、 寢室內嚴禁使用大功率電器，禁止亂接亂拉電線。

6、 離開寢室，須鎖門關窗，貴重物品應妥善保管。

7、 搞好個人衛生和宿舍衛生。

8、 班級同學團結互助。

第六條 文明公約

大學校園，文明殿堂，傳播知識，塑造高尚。為發揚武漢大學百年優良文化傳統，展現名校學生素質，爭做「德智體美，德育為先」的現代大學生，特製訂本公約。

一、注重修養，講究公德，誠信待人，學會關心他人，關心學習。服裝整潔，行為得體，談吐文明，禮貌待人。不大聲喧嘩，不講污言穢語，不尋釁滋事。言談舉止不準有損武漢大學學生形象。做到踐行「八榮八恥」。

二、自覺維護校園環境，要尊重教職員工的勞動。不準出現不尊重教職員工的言行。不亂扔雜物，不隨地吐痰，不攀折花木，不踐踏綠地，不做其它有損校園環境的事。

三、遵守學校規章制度，保持校園整潔有序。要遵守學習紀律以及教室、圖書館、實驗室等學習場所的文明衛生管理，進入教室、圖書館、實驗室等學習場所，不吸煙、用餐和吃零食等，自覺把手機調成靜音或震動。不無故曠課、遲到、早退，不考試作弊；不在學習場所穿拖鞋、背心、短褲，不在校內亂刻亂寫亂畫，不損壞學校公共設施；不擅自在校內張貼、懸掛和散發廣告和傳單；不私自擺攤設點，推銷商品。

四、開展健康文化活動，弘揚現代科學精神，提高娛樂品位。不在學校傳播消極頹廢觀念，自覺抵制封建迷信、腐朽思想及淫穢作品的侵蝕。要文明使用互聯網，開展健康高雅、豐富多彩的文體活動。

五、尊重民族風俗，遵守外事紀律。對待外賓，熱情友好，不卑不亢，不做有損國格、人格的事。

六、自覺遵守食堂就餐制度，做到文明就餐，不插隊，不擁擠。

七、要有社會責任感，具有團隊精神，具備誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神以及尊重他人的意識、具有正確的競爭觀念、集體主義感、協作精神、心理素質、全局意識和大局觀念；提高自己的學術素養、科學精神、創新精神、實踐能力、自立和自理能力、環境意識。

第七條 團支部制度規范條例

1、 大學班級團支部，是共青團在大學中的基層組織。其主要任務是：在學校黨組織和上級團組織的領導下，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表思想教育武裝團員、學生，堅持黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，以培養創新型復合人才為目標開展團支部的各項活動。積極引導團員講文明、樹新風，爭先進、創先優，學科學、重實踐，學理論。使他們發展成為實現中華民族偉大復興的接班人。

2、團支部必須大力加強團的建設，不斷提高團組織的戰鬥力。在團的活動中，要貫徹民主集中制的原則，保障團員的民主權利，加強組織性、紀律性,充分發揮團組織的先進作用和模範帶頭作用。注意培養積極分子，團結全體團員、學生一同進步。

3、團支部在黨和上級團組織的領導下，在輔導員（班主任）的具體幫助指導下，針對廣大團員和青年學生的思想實際，深入進行思想政治教育工作，廣泛開展適合青年特點的活動，經常向黨和上級團組織請示、匯報工作，反映團員、青年學生的呼聲，關心團員、青年學生的成長。協助黨組織、認真搞好推薦優秀團員作黨的發展對象的工作。

4、 團支部的經常性工作

1）、認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，學習馬列主義、毛澤東思想，新時期尤其要組織團員、青年學生學好鄧小平理論，三個代表思想，組織團員、學生上好思想教育課、形勢任務課，堅持開展正常的團活，使團員、青年學生在政治上同黨中央保持一致，具有良好的政治自覺性，引導團員、青年學生樹立正確的人生觀、世界觀。

2）、認真完成黨和上級團組織交給的各項工作、幫助班委會抓好班級的各項工作。根據不同時期團員、青年的思想特點，有針對性開展思想教育工作，注重做好後進青年的轉化工作。

3、教育幫助團員、青年學生樹立良好的學習風氣，明確學習目的，熱愛所學專業，刻苦學習、立志成才。

4）、定期做好建立完善團的工作秩序，做好團員的獎懲、新團員的發展、推薦優秀團員入黨、團費的收繳和團內的各種報表工作。教育團員、青年學生遵守學校的各項規章制度。

5）、組織團員、青年學生大力開展「學雷鋒、創先優」，「講文明、樹新風」等活動，在這些活動中不斷注意發揮團員的模範作用和典型示範作用。

6）、經常組織開展適合青年特點的文化、娛樂活動（如讀書、演講、唱歌、舞蹈、跑步、打球、聯歡晚會、音樂欣賞、電影、電視、書法、美術等等），鼓勵團員、青年學生參加各種進步的社團（如攝影、文學、書畫、外語、文藝、科技等等），豐富團員、青年學生的課外活動，陶冶情操，增進同學間的友誼。

7）、建立健全正常的工作制度。如：團支部工作計劃、總結及信息反饋制度；

5、 定期召開團員大會，兩個月一次。團員大會是團支部的領導機關，團支部的一切重大問題都將由團員大會討論決定。其主要內容是傳達黨、團組織的指示、討論團支部的工作，學習團的文件和時事政治。團員大會做出的決議，全體團員必須執行。

6、 定期召開支委會，每兩周一次。支委會的內容是研究支部的日常工作，支委會成員履行自己的職責情況，分析團員、青年學生的思想狀況，提出工作的改進措施。

7、定期召開團小組會。團小組在支委會的領導下進行工作，主要討論團小組的工作，交流思想、積極開展批評與自我批評，反映團員、學生意見和要求。

第八條 班委與團支委的任期及考核

班委與團支委的任期為一年，任期滿後，班委會和團支委應進行述職，一般採用集體述職，即班長或團支書代表全體學生幹部進行工作總結。

述職之後，對班委和團支委的工作進行滿意度測評，多數滿意的可續任期一年，多數不滿意的應進行換屆。如是對個別學生幹部的工作不滿意，也可進行個別幹部調整。

班委會與團支委的選舉、換屆與任命：

班委與團支委的選舉、換屆與任免工作一般於每年的九月份進行。根據我們的同體設置方式，班委與團支委實行合並換屆。選舉與換屆工作的基本程序為：

1、選舉與換屆之前，應邀請班主任參加選舉與班委換屆的主題班會。

2、向全體成員大會提交選舉或換屆選舉辦法。在選舉辦法中要說明當選條件。班委成員要具備與工作崗位相適應的素質和特長。

3、一般應進行競選演講，由全班同學以不記名投票方式選舉產生。

4、如果是對個別學生幹部進行調整，一般應由班委會醞釀提名，經班集體會議通過。

第二章 附則

第九條 本條例自公布日期起開始實施。

第十條 本條例由武漢大學測繪學院0609班班委會負責解釋。

(2)
一、班級成員義務
1. 遵守國家、學校關於大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的准則。
2. 每位同學應熱愛班級體，支持班級的工作，積極參加班裡組織的各項活動。
3. 每位同學應在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心 、積極向上。
4. 個人生活上，每位同學應做到起卧有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷於上網、拒絕賭博、酗酒。
5. 學習方面每位同學應積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。
6. 出勤方面：首先，嚴格遵守班級的作息時間；其次，每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。
7. 考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。
讓我們齊進退、共奮進，揚我周立功3+1班之名！
二、班委會組織制度
班級內部設班長,學習委員,體育委員,生活委員,文藝委員,三名小組長共八人，不設立團支部，團的生活跟隨原所在班級進行。班委會組織的原則是民主集中制，每季度定期考核，對支持率低於半數的幹部取消其職務，通過公開公平的競爭方式選出新幹部，選舉結果報送輔導員及班主任經審核後生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對於一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。
三、班級會議制度
周會制度：每周定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，並研究布置下期工作。班會的考勤及記錄由學習委員負責，並將結果和出勤狀況記錄在班級日誌本上。
班會制度：半個月定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的布置和總結，並且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，生活委員進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。支出30元以下由生活委員決定，30—100元由班委會討論決定，100元以上須經全班會議通過方可生效。采購物品時至少兩人，生活委員不涉及采購工作。采購人員憑發票到生活委員處報銷。30元以下由生活委員直接報銷，30元以上由生活委員報經班長或輔導員審核無誤批准後報銷。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
需要請假的同學，兩節課以下由學習委員批准生效，兩節課以上必須由輔導員同意簽字後方可生效。所有請假同學必須寫請假條，註明請假原因和時間，請假條由學習委員統一保管，並記錄在冊，每月上交輔導員審閱一次，取回後須妥善管理，學期末進行銷假處理。其餘活動請假按各細則規定。
六、班級計劃總結制度
每學期開始，班委分別擬出本班學習工作計劃，上交輔導員審閱後方可執行。學期末前，上交學期工作總結。班長負責收集和整理班級材料，制定班級資料庫，在期末進行大結。
七、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由小組長進行活動的考勤，同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場，做好班級活動的組織和記錄總結工作。
八、班級衛生檢查制度
由生活委員安排每天的值日，每個月組織人員進行一次全面衛生檢查，積極督促同學搞好衛生工作，樹立良好的衛生習慣.檢查結果在班級日誌和宣傳欄上進行公示。
九、班級財產制度
由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。
十、班級網路維護制度
班級網代表班級形象，網站建設也是班級建設的重要內容。網站由班委會具體維護，及時上傳班級開展的相應活動信息和同學們的思想動態，努力做好班級對外宣傳工作。不允許通過網路泄漏我們的保密學習資料，上課時間不經允許不能私自接通網路。
十一、獎學金評定辦法
為了更好的督促同學們的學習生活,評定年終獎學金由兩部分組成，考試成績和平時成績，考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數，占總成績的80%，平時成績由班主任及輔導員評定，占總成績的20%，主要包括同學們平時的考核表現，由班委記錄向班主任及輔導員報告。
十二、班級考核實行量化考核制度
每人總分100分，每月公布一次，學期末重新置位。考核細則由各班委具體擬定，經班會通過後自公布日起生效。

㈡ 深入學習規章制度，大學生怎麼做

一、班級班規的制定必須建立在本班客觀實際情況基礎之上。
班級規章制度的制定應從班級每一位學生的學習情況、行為習慣、作息情況及班級日常管理所出現的、所存在的情況而進行制定。只有這樣，制定出來班規才能更好地服務於班級管理、建設，服務於班級的每一位學生。班規的合理、科學、好用程度，不在於它所呈現出來的華麗、精彩的語言或超前沿的先進的管理理念，應該是適合本班級的日常管理工作的需求。尤其是對剛深入初中七年級的班集體，對於班上每一位學生和班主任來說，這是一個全新的班集體，同樣也是陌生的環境，學生與學生、學生與老師之間缺少交流溝通，缺乏了解；所以在七年級段，班級班規的制定一般不要急於制定，應等到半個學期過後，才可進行著手制定班規；經過半學期的初中生活，學生才會適應新的環境，班級同學之間的交流了解日趨深入，在學生身上才能表現出其最真實的一面，同樣班主任在半個學期通過對班級的摸索管理、細心觀察班級學生日常行為、學習習慣，深入了解與學生進行談話，才能對所管理的班集體各方面情況有個初步的了解，才能對班級需要制定一項怎樣的規章制度做到心中有數。
二、班級班規的制定應該是班級全班學生集體智慧的成果。
班級班規制定中應根據民主集中的辦法，班主任應把班規制定作為一項家庭作業布置給每一位學生，讓學生知道班規制定是出自他們自己的手中與智慧，感受到自己是班級的主人，充分調動班級每一位學生參與到班級建設管理中來；班級的每一位學生對這一份特殊家庭作業不但要認真給予完成，還應負責任、富有創造力給予完成，根據自己在班級學習、生活中發現班級實際所存在情況，所要改進的工作要求制定出屬於自己每一個人的班規；然後再由班主任組織班幹部及學生代表召開會議，
對班級每位學生遞交上來的每一份班規進行科學研究、處理、篩選，共同草擬出一份班規初稿並廣泛徵求班上學生意見，最終全體學生予以表決通過，報送班主任批准。
三、班級班規制定的內容必須具有科學性、實效性。
班級班規的內容是多層面的，有班級建設的共同目標，班級每天作息時間安排、學生學習態度習慣要求、學生日常行為規范、班級衛生紀律建設、學生違紀懲罰措施以及班幹部職責及工作要求等等。班級班規更多地是起到引導教育學生，讓學生清楚知道自己做了哪些事情是正確的，可以為班級建設贏得更多的榮譽，哪些行為是正確，是值得老師表揚與肯定，這些應積極去做，而哪些事情、行為又是我們學生不能做的等等。班規的每一項內容在班級管理中必須是可行，能配上用場的，還得做到行之效。
四、班級班規執行過程應體現公平。
班規制定是面向班級全體學生，班級每一位學生都應該去遵守。班規在實行的過程中應公平規范約束甚至懲罰每一位學生。班規具有公平性、強制性，就在於它有相匹配的獎懲制度規定。不管是獎勵的肯定，還是懲罰的教育，一定要遵從班規制定的內容去執行，平等地去適用於每位學生身上。
五、班級班規要適時地進行調整。
任何一項制度法規在制定施行一段時間後，隨著實際情況、出現問題不斷變化，總會出現制度落後於實際情況管理的需要甚至給管理造成了阻力。同樣在班規實行過程中，隨著班級學生學習習慣、行為規范、班級學習氛圍以及班級各項工作出現積極的向好或者是班級建設中出現一些不良的問題因素，這就要求在班規制定中要適時調整，做到與時俱進，保證班規是具有極強生命力，更好為班級管理。

㈢ 大學生班級優秀團支部材料中的制度建設怎麼寫

就我的理解，思想建設可以從以下兩個方面來寫：（以下分別舉例說明）
一、政治態度端正，堅持思想建設
本班共29名學生，共青團員26名，本班擁有良好的道德品質，在學習和生活中認真學習先進理論，不斷提高政治思想素質與專業素質。
大一伊始，我班大部分同學懷著對黨的尊敬，以一顆顆赤子之心去正視入黨之事，積極遞交入黨申請書，希望成為黨組織光榮的一員。目前，在民主的原則下，秉著公平、公開、公正的原則，我支部15位同學被選為入黨積極分子，兩名同學成為了共產黨員，隨著思想的進步，加入中國共產黨成了我們迫切的希望，一些同學表達了自己意願、向黨組織靠攏的決心並且在學習、思想、工作生活等方面嚴格要求自己，起了很好的模範帶頭作用。我相信在大家的努力下，在黨的教育和培養下，本班所有成員會與這個團體一同成長得更為驕人。
團支部定期為團員們開展「形勢政策」課程敦促大家時刻關注國家大事，做到「國事家事事事關心」。團支委響應校團委號召在學習之餘舉辦團日活動，參觀人民英雄紀念碑，提醒大家勿忘國恥，學習老一輩革命家的精神品質，提升自我思想修養，積極投身行動貢獻青春智慧。
為了使同學們能夠更好的理解團委傳達的精神，我們的每次團組織活動都精心策劃。
枯燥的推優入黨工作，我們可以包裝成一場時事政治討論會。每個志願加入共產黨的班級成員都會在推優會上進行自我評述。為了增強大家對於政治知識的了解，每個人志願人都抽取團支書准備的「試題」—--一個關於時事的話題，進行演講。這樣，既增拓寬知識面，又引發了大家對於時事政治的討論熱情，推優與討論相結合，不再是簡單的選舉。
開展「七個一」團日活動，更是大家大展身手的時機，一場紅色電影，一條紅色簡訊，一本紅色書籍，一次紅色旅行，同學們更注重的是交流，甚至比拼誰的「人人網紅色狀態」被轉發的次數多。去天安門的途中，土生土長的團支書白雪珂同學戴一頂小帽當起了我們的「導游」，帶領大家走紅色路線，講紅色知識，讓大家體驗了一把「隨團旅行」的感覺。
二、齊心協力向前，理想終會實現
剛上大一時，同學們都雄心勃勃，想要在大學有一番作為。但是，由於我們是一個理科班級，所學課程的理論性很強，科目多，難度大，需要很強的學習能力和思維能力，很多同學學得很辛苦也很累，有的時候甚至力不從心。很多同學都無法盡快完成從高中到大學角色的轉變。盡管在學院的幫助下、各班委的努力下，我們班與很多優秀的學長們進行了經驗交流，但是期末考試的結果還是不盡如人意。到了大一下學期，很多同學由於課程不好學而在思想上有懈怠的跡象。為了改變這一現狀，讓同學們不虛度大學的時光，班委會組織了學習小組，讓同學們之間形成了互幫互助的氛圍。經過大二一年的努力，很多同學的成績有了大幅度上升。我們可以相信，這種勢頭還將繼續，大家將會繼續努力，在畢業時向學校也向自己交出一份滿意的成績單。
大二一年，我們努力了，所以，我們的成績才會那樣的讓人覺得臉上有光；同樣，大二一年，我們也開始學會思考了，最有力的證明就是，現在，我們班大部分同學都有了自己的奮斗目標。
也許有人會說，大三的人了，有奮斗目標是很正常的事。可是，有了目標並不代表會為之奮斗，大部分人都有自己的目標，但很少有人真正為了自己的理想而去奮斗。經過一年的努力奮斗，大家在學習的過程中也開始思考自己畢業後的走向。
考研、保研、工作、出國，每一項都不乏其人。保研的自不必說，他們每個學期都埋頭苦幹，不甘人後；想考研的同學也是在大二學習了一年以後，下定了決心，大三開始的時候就已經開始准備復習；出國的同學是行動最早的，他們從大二開始就開始刷分、背英語，大二的課程本來就重，他們卻從未抱怨過；想要工作的同學不擔心學習，也不用刷分，卻開始關注相關的招聘信息，有很多同學甚至開始做長期的兼職或者做實習，為將來的工作積累經驗。
由於每一項都不止一個人，所以每個人都會找到與自己志同道合的同學，累了，有人加油打氣；煩了，可以找到幾個好哥們兒一塊出去放鬆；有精神了，就背著自己的理想，去自習室，去公司，為了自己的未來而打拚。
無論我們的理想是什麼，都會有人跟我們一起走，所以，我們不孤單，我們相信，只要大家齊心協力向前，就一定會實現自己的理想。
當然，僅供參考！！

㈣ 進入大學轉專業需要什麼條件

學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉專業：

（一）學生確有特長，轉專業、轉學更能發揮其特長的； 這種情況一般要求你大一第一學期績點高，成績好。學校會有轉專業機會，需要面試。

（二）學生入學後發現某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫療單位診斷確認，不能在原專業學習，但尚能在本校或其他高等學校相關專業學習的；

（三）經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業或不轉學則無法繼續學習的；

（四）本科學生學習確有困難，要求轉入專科學習的；

（五）根據就業形勢和社會對人才需求情況，學校認為確實有必要調整少量學生專業的。

(4)大學班級規章制度擴展閱讀：

轉專業是學生由原專業轉入另一專業學習的簡稱。中國高等學校一般規定，有下列情況之一者，允許轉專業：

（1）學生確有專長，本人申請，由所在專業推薦，經轉入專業考核證實，轉入該專業更能發揮其專長者；

（2）學生有某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫療單位檢查證明，不能在原專業學習， 但尚能在其他專業學習者；

（3）學校認為有某種特殊困難，不轉專業則無法繼續學習者。但新生入學未滿一學期者，本科三年級及其以上或專科二年級及其以上者，自費轉入公費者，無正當理由者，均不得轉專業。一般須報學校教務部門審批或備案。

大學轉專業一般是第一年成績在班級的前10%，可以從理科轉到文科，不可以從文到理科，需要向學院提出申請，再由接受學院審批轉交教務中心等一系列程序，還要面試，總之只要你足夠優秀就可以轉專業。

㈤ 大學班級規章制度怎麼寫

你好：
我給你找了2個例子，希望對你有幫助
(1) 第一章 總則

第一條 為有效實現我班班級工作的制度化、規范化和科學化，努力提高班委會工作效率和水平，依據班委會的商討和上級有關規定和要求，特製定本《武漢大學測繪學院0609班班級規章制度》（試行）。

第二條 對班委會成員的要求

班委要有高於其他同學的理論水平，有高度的集體榮譽感和責任感，能夠廣泛的團結同學。思想品德要好，能密切聯系同學，敢於堅持原則，工作積極肯干，責任心強，辦事公道，克己奉公，能積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，並能較好的完成上級交給的各項任務，是同學的表率。學習態度端正，學習目的明確，工作態度認真、嚴謹，全心全意為同學著想。吸收和借鑒高年級班委的長處，運用合理的工作方法，及時總結工作經驗，積極思考工作思路，虛心聽取建議和意見，改進工作方法，在各方面起到先鋒模範作用。班委之間要緊密團結，彼此協調，互相配合，不可有本位主義思想。充分樹立班委的威信，堅持各項工作以有利於同學們發展為首要目的，作好同學們的喉舌，服務於同學，協調好老師與同學之間的關系。注意發掘班級內部潛力，調動每個同學的積極性和創造性，充分發揮各自特長。了解同學思想動態，開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使班委會真正成為班級的領導核心。

第三條 班委的工作職責

1. 班長職責

1）、把握班級工作的主體方向和工作重點，負責制定並組織落實本班工作計劃，做好月末、期終總結，對班委會全面負責。

2）、檢查班委成員履行職責情況，督促其完成各項工作。

3）、根據校院學生管理各項規章制度，結合班級的實際情況制定管理細則。

4）、時刻了解掌握全班同學各方面的狀況，堅持定期和隨時向班主任和年級輔導員匯報工作。

5）、負責組織本班的同學的操行量化成績的考核和管理以及評先評獎工作。

6）、定期組織召開班委會及班會。

7）、配合團支部搞好團的工作，做好學生的思想政治教育工作。

8）、配合院團委學生會做好工作。

9）、完成上級交辦的其他工作。

2．副班長職責

1）、副班長是大學班級行政事務方面的主要領導成員之一，是班長的助手和合作者，對班級事務負主要責任。在班長不在時，代理班長履行其職責，對班級事務負主要責任。

2）、了解掌握全班同學各方面的狀況，協助班長和團支書搞好班級和團支部管理工作。

3）、鑒於實際情況，負責女生方面的各項管理工作，及時傳達通知，並經常向班長和班主任匯報女生各方面的狀況，並反映女生的要求和願望。

3.團支部書記職責

1）、及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃並組織落實, 全面負責團支部的工作。

2）、負責主持和組織政治學習、讀報活動和團日活動，做好經常性的思想政治工作，組織開展爭創紅旗團支部，帶頭爭當優秀團員。

3）、了解掌握團員的思想、工作、學習情況，做好「支部工作周志」的記載工作，及時反映支部成員的思想狀況、動態，發現問題及時解決，積極為學院開展工作提供信息支持。

4）、檢查支部的工作計劃、決議的執行情況，定期向支部委員會、支部大會報告工作，並經常向院團委請示、匯報本支部的工作。

5）、密切聯系支部委員，督促其做好分管工作，並支持協助班委做好工作。

6）、做好推薦優秀團員作黨的發展對象的工作，協助黨組織做好入黨積極分子的培養工作。

7）、做好民主評議、年度注冊等團的日常工作。

8）、完成上級交辦的其他工作。

4．學習委員職責

1）、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查收發作業情況，了解完成作業情況，盡量解決同學們在學習上的困難 。

2）、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求。溝通任課老師與同學之間的信息聯系，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或有關部門。

3）、負責學年末的獎學金的評定工作。協助組織委員負責同學們自習、上課的考勤記錄工作。

4）、負責班上領發教材和學習費用的收取。

5）、根據同學求知成才的需要，計劃並組織有關學習的活動，安排各學科學習活動（如學科講座、學習討論會、讀書活動、調查、競賽、經驗交流等），檢查本班同學參加課外活動情況，發動和組織同學撰寫科技論文、各類徵文等，製作科技作品。分析每學期的課程特點，對同學們的學習生活進行一定的指導。

6）、期中、期末考試後，對班級成績進行可行性分析，找出前一段工作的不足，針對同學的成績進行新階段的工作。

7）、努力學習，提高自己的學習成績，做好同學學習的表率。對班內學習成績較低的同學應採取切實可行的措施，提高他們的成績。

5．組織委員職責

1）、負責學校和學院組織的各種活動的組織工作。

2）、負責記錄各種大型活動和班級活動的出勤記錄工作。

3）、配合學習委員做好上課和自習的考勤記錄工作。

6．宣傳委員職責

1）、積極主動地做好宣傳鼓動工作，對當前各項政策和形式認識清楚，對社會潮流把握准確，對重大事件反映敏感，充分利用宣傳手段作好思想上的指導。宣傳內容積極向上，貼近同學生活，反映班級活動的成績和同學的心聲，緊扣社會熱點，指導同學們形成正確的價值觀和世界觀。

2）、做好學校或學院重大活動的宣傳工作。

3）、做好團支部的宣傳報道工作，培養宣傳骨幹。

4）、負責組織本支部學生參加各級各類比賽活動，如演講賽、書法繪畫比賽等。

5）、配合團委學生會宣傳部做好工作。

6）、完成上級交辦的其他工作。

7．生活委員職責

1）、做好本班學生宿舍的衛生管理工作，為同學創造良好優美的學習和生活環境。積極鼓勵支持本班宿舍參與衛生先進宿舍或文明宿舍創建活動。大力宣傳發動同學開展爭創文明宿舍的活動，促進同學形成良好的衛生習慣，保證大家的身體健康。

2）、通過調查充分掌握班級困難學生的情況，做好勤工助學、助學貸款、困難補助等助困的基礎工作。

3）、從生活方面讓同學感到集體的溫暖，特別應照顧好外地同學以及特困生的生活，掌握他們的情況，主動幫助他們解決學習和生活中的困難。加強同學間的聯系，促進班級建設。

4）、對班級班費的管理，在帳目管理上要清晰，定期公開，增加透明度，還應確保補貼及時、准確的發放到每位同學手中。

5）、及時向學校有關部門反映同學們對學校環境衛生條件的意見和建議。

6）、完成上級組織交辦的其他工作。

8．文藝委員職責

1）、發動和組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學們的課余文化活動。

2）、組織舉辦各種文化娛樂講座及鼓勵同學們參加學校娛樂組織，陶冶藝術情操，提高同學們的娛樂欣賞能力和藝術修養。

3）、組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯歡會等，搞出我班有特色的活動。

4）、發現班級文藝骨幹，鼓勵有特長的同學積極參加各種表演、比賽，為班級爭光添彩。

9．體育委員職責

1）、組織班級同學進行適當的體育鍛煉，提高全班同學的身體素質，搞好運動會的後勤工作。協助體育老師上好體育課。

2）、根據校、院的安排組織班內的體育活動，以達到增強班級凝聚力的目的。

3）、定期組織班內的小型比賽或其他班進行比賽。可組織班級單位的小單項隊，如足球隊、籃球隊等。並致力於培養班級體育骨幹。

4）、配合學生會體育部做好工作。

5）、完成上級交辦的其他工作。

10．安全委員職責

1）、認真做好晚歸檢查工作，維護本班安全穩定和班級成員的人身財產安全。

2）、定期對同學們進行安全教育，組織各寢室排除安全隱患。

11．心理委員職責

1）對班級同學的性格特點有大致了解，對性格古怪的同學要進行心理交談，使其擺脫心理陰影，投入到健康的生活當中，對性格內向的同學，要鼓勵其多與其他同學溝通交流，參加各種活動。

2）關注班級同學是否有上網成癮問題，特別是發現對網路游戲痴迷的同學，要及時向班長和班主任上報，使其解除網癮。

3）定期找班主任交談本班同學的心理問題，使班主任對本班同學的心理狀況有一定了解。

第四條 班級制度建設

班級制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動准則，是保證班級工作目標得以順利實現的重要措施。

1． 班委會建立例會制度，例會要嚴格時間，嚴格考勤。

2． 班會制度，每星期星期天的晚上由班長、副班長或團支書主持召開。若臨時有急需向同學們通知或和班級同學商討的事項，及時組織班級同學召開班會。

3．每月進行男生宿舍衛生評比，由副班長帶女生到男生寢室進行評比，一方面可以加強寢室衛生，另一方面可以加強男女生之間的交流與交通。

4．班級檔案管理。班級檔案記錄班級各項活動，包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等。由專人負責，分類歸檔注意保存。

5．建立《班級榮譽薄》，主要記載班級和每位同學獲得的榮譽及成功開展的活動。由專人負責。

6． 班委會每月至少要召開兩次工作會議，研究討論班級存在的問題，進行工作總結，提出工作計劃，開展班委會成員間的批評與自我批評。

7． 每兩周至少開一次主題班會。主題班會內容：班級學風建設、舉行學習經驗交流會、團員會議（如推優）、討論並通過班級工作計劃、討論和決定班級其它重大問題等。

8． 小組會。主要用來組織政治學習和規章制度的討論,期末個人總結和鑒定以及班乾的任選等。

第五條 紀律規章制度

1、 班級、團支部開展的各種活動，須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評。

2、 不得無故遲到或曠課，對於無故遲到或曠課超過五次者，團支部將取消一年內「推優」資格。

3、 在宿舍里不可打擾他人的休息。

4、 嚴禁夜不歸宿，有事離校須請假，每周周日晚班會時清點人數，同時安全委員每晚對各寢室要清點人數，查清未歸宿學生及其去處，及時向上級匯報。

5、 寢室內嚴禁使用大功率電器，禁止亂接亂拉電線。

6、 離開寢室，須鎖門關窗，貴重物品應妥善保管。

7、 搞好個人衛生和宿舍衛生。

8、 班級同學團結互助。

第六條 文明公約

大學校園，文明殿堂，傳播知識，塑造高尚。為發揚武漢大學百年優良文化傳統，展現名校學生素質，爭做「德智體美，德育為先」的現代大學生，特製訂本公約。

一、注重修養，講究公德，誠信待人，學會關心他人，關心學習。服裝整潔，行為得體，談吐文明，禮貌待人。不大聲喧嘩，不講污言穢語，不尋釁滋事。言談舉止不準有損武漢大學學生形象。做到踐行「八榮八恥」。

二、自覺維護校園環境，要尊重教職員工的勞動。不準出現不尊重教職員工的言行。不亂扔雜物，不隨地吐痰，不攀折花木，不踐踏綠地，不做其它有損校園環境的事。

三、遵守學校規章制度，保持校園整潔有序。要遵守學習紀律以及教室、圖書館、實驗室等學習場所的文明衛生管理，進入教室、圖書館、實驗室等學習場所，不吸煙、用餐和吃零食等，自覺把手機調成靜音或震動。不無故曠課、遲到、早退，不考試作弊；不在學習場所穿拖鞋、背心、短褲，不在校內亂刻亂寫亂畫，不損壞學校公共設施；不擅自在校內張貼、懸掛和散發廣告和傳單；不私自擺攤設點，推銷商品。

四、開展健康文化活動，弘揚現代科學精神，提高娛樂品位。不在學校傳播消極頹廢觀念，自覺抵制封建迷信、腐朽思想及淫穢作品的侵蝕。要文明使用互聯網，開展健康高雅、豐富多彩的文體活動。

五、尊重民族風俗，遵守外事紀律。對待外賓，熱情友好，不卑不亢，不做有損國格、人格的事。

六、自覺遵守食堂就餐制度，做到文明就餐，不插隊，不擁擠。

七、要有社會責任感，具有團隊精神，具備誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神以及尊重他人的意識、具有正確的競爭觀念、集體主義感、協作精神、心理素質、全局意識和大局觀念；提高自己的學術素養、科學精神、創新精神、實踐能力、自立和自理能力、環境意識。

第七條 團支部制度規范條例

1、 大學班級團支部，是共青團在大學中的基層組織。其主要任務是：在學校黨組織和上級團組織的領導下，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表思想教育武裝團員、學生，堅持黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，以培養創新型復合人才為目標開展團支部的各項活動。積極引導團員講文明、樹新風，爭先進、創先優，學科學、重實踐，學理論。使他們發展成為實現中華民族偉大復興的接班人。

2、團支部必須大力加強團的建設，不斷提高團組織的戰鬥力。在團的活動中，要貫徹民主集中制的原則，保障團員的民主權利，加強組織性、紀律性,充分發揮團組織的先進作用和模範帶頭作用。注意培養積極分子，團結全體團員、學生一同進步。

3、團支部在黨和上級團組織的領導下，在輔導員（班主任）的具體幫助指導下，針對廣大團員和青年學生的思想實際，深入進行思想政治教育工作，廣泛開展適合青年特點的活動，經常向黨和上級團組織請示、匯報工作，反映團員、青年學生的呼聲，關心團員、青年學生的成長。協助黨組織、認真搞好推薦優秀團員作黨的發展對象的工作。

4、 團支部的經常性工作

1）、認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，學習馬列主義、毛澤東思想，新時期尤其要組織團員、青年學生學好鄧小平理論，三個代表思想，組織團員、學生上好思想教育課、形勢任務課，堅持開展正常的團活，使團員、青年學生在政治上同黨中央保持一致，具有良好的政治自覺性，引導團員、青年學生樹立正確的人生觀、世界觀。

2）、認真完成黨和上級團組織交給的各項工作、幫助班委會抓好班級的各項工作。根據不同時期團員、青年的思想特點，有針對性開展思想教育工作，注重做好後進青年的轉化工作。

3、教育幫助團員、青年學生樹立良好的學習風氣，明確學習目的，熱愛所學專業，刻苦學習、立志成才。

4）、定期做好建立完善團的工作秩序，做好團員的獎懲、新團員的發展、推薦優秀團員入黨、團費的收繳和團內的各種報表工作。教育團員、青年學生遵守學校的各項規章制度。

5）、組織團員、青年學生大力開展「學雷鋒、創先優」，「講文明、樹新風」等活動，在這些活動中不斷注意發揮團員的模範作用和典型示範作用。

6）、經常組織開展適合青年特點的文化、娛樂活動（如讀書、演講、唱歌、舞蹈、跑步、打球、聯歡晚會、音樂欣賞、電影、電視、書法、美術等等），鼓勵團員、青年學生參加各種進步的社團（如攝影、文學、書畫、外語、文藝、科技等等），豐富團員、青年學生的課外活動，陶冶情操，增進同學間的友誼。

7）、建立健全正常的工作制度。如：團支部工作計劃、總結及信息反饋制度；

5、 定期召開團員大會，兩個月一次。團員大會是團支部的領導機關，團支部的一切重大問題都將由團員大會討論決定。其主要內容是傳達黨、團組織的指示、討論團支部的工作，學習團的文件和時事政治。團員大會做出的決議，全體團員必須執行。

6、 定期召開支委會，每兩周一次。支委會的內容是研究支部的日常工作，支委會成員履行自己的職責情況，分析團員、青年學生的思想狀況，提出工作的改進措施。

7、定期召開團小組會。團小組在支委會的領導下進行工作，主要討論團小組的工作，交流思想、積極開展批評與自我批評，反映團員、學生意見和要求。

第八條 班委與團支委的任期及考核

班委與團支委的任期為一年，任期滿後，班委會和團支委應進行述職，一般採用集體述職，即班長或團支書代表全體學生幹部進行工作總結。

述職之後，對班委和團支委的工作進行滿意度測評，多數滿意的可續任期一年，多數不滿意的應進行換屆。如是對個別學生幹部的工作不滿意，也可進行個別幹部調整。

班委會與團支委的選舉、換屆與任命：

班委與團支委的選舉、換屆與任免工作一般於每年的九月份進行。根據我們的同體設置方式，班委與團支委實行合並換屆。選舉與換屆工作的基本程序為：

1、選舉與換屆之前，應邀請班主任參加選舉與班委換屆的主題班會。

2、向全體成員大會提交選舉或換屆選舉辦法。在選舉辦法中要說明當選條件。班委成員要具備與工作崗位相適應的素質和特長。

3、一般應進行競選演講，由全班同學以不記名投票方式選舉產生。

4、如果是對個別學生幹部進行調整，一般應由班委會醞釀提名，經班集體會議通過。

第二章 附則

第九條 本條例自公布日期起開始實施。

第十條 本條例由武漢大學測繪學院0609班班委會負責解釋。

(2)
一、班級成員義務
1. 遵守國家、學校關於大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的准則。
2. 每位同學應熱愛班級體，支持班級的工作，積極參加班裡組織的各項活動。
3. 每位同學應在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心 、積極向上。
4. 個人生活上，每位同學應做到起卧有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷於上網、拒絕賭博、酗酒。
5. 學習方面每位同學應積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。
6. 出勤方面：首先，嚴格遵守班級的作息時間；其次，每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。
7. 考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。
讓我們齊進退、共奮進，揚我周立功3+1班之名！
二、班委會組織制度
班級內部設班長,學習委員,體育委員,生活委員,文藝委員,三名小組長共八人，不設立團支部，團的生活跟隨原所在班級進行。班委會組織的原則是民主集中制，每季度定期考核，對支持率低於半數的幹部取消其職務，通過公開公平的競爭方式選出新幹部，選舉結果報送輔導員及班主任經審核後生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對於一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。
三、班級會議制度
周會制度：每周定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，並研究布置下期工作。班會的考勤及記錄由學習委員負責，並將結果和出勤狀況記錄在班級日誌本上。
班會制度：半個月定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的布置和總結，並且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，生活委員進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。支出30元以下由生活委員決定，30—100元由班委會討論決定，100元以上須經全班會議通過方可生效。采購物品時至少兩人，生活委員不涉及采購工作。采購人員憑發票到生活委員處報銷。30元以下由生活委員直接報銷，30元以上由生活委員報經班長或輔導員審核無誤批准後報銷。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
需要請假的同學，兩節課以下由學習委員批准生效，兩節課以上必須由輔導員同意簽字後方可生效。所有請假同學必須寫請假條，註明請假原因和時間，請假條由學習委員統一保管，並記錄在冊，每月上交輔導員審閱一次，取回後須妥善管理，學期末進行銷假處理。其餘活動請假按各細則規定。
六、班級計劃總結制度
每學期開始，班委分別擬出本班學習工作計劃，上交輔導員審閱後方可執行。學期末前，上交學期工作總結。班長負責收集和整理班級材料，制定班級資料庫，在期末進行大結。
七、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由小組長進行活動的考勤，同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場，做好班級活動的組織和記錄總結工作。
八、班級衛生檢查制度
由生活委員安排每天的值日，每個月組織人員進行一次全面衛生檢查，積極督促同學搞好衛生工作，樹立良好的衛生習慣.檢查結果在班級日誌和宣傳欄上進行公示。
九、班級財產制度
由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。
十、班級網路維護制度
班級網代表班級形象，網站建設也是班級建設的重要內容。網站由班委會具體維護，及時上傳班級開展的相應活動信息和同學們的思想動態，努力做好班級對外宣傳工作。不允許通過網路泄漏我們的保密學習資料，上課時間不經允許不能私自接通網路。
十一、獎學金評定辦法
為了更好的督促同學們的學習生活,評定年終獎學金由兩部分組成，考試成績和平時成績，考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數，占總成績的80%，平時成績由班主任及輔導員評定，占總成績的20%，主要包括同學們平時的考核表現，由班委記錄向班主任及輔導員報告。
十二、班級考核實行量化考核制度
每人總分100分，每月公布一次，學期末重新置位。考核細則由各班委具體擬定，經班會通過後自公布日起生效。

㈥ 以班長名義寫一篇關於學校發放補助的通知

你好：
我給你找了2個例子，希望對你有幫助
(1) 第一章 總則

第一條 為有效實現我班班級工作的制度化、規范化和科學化，努力提高班委會工作效率和水平，依據班委會的商討和上級有關規定和要求，特製定本《武漢大學測繪學院班班級規章制度》（試行）。

第二條 對班委會成員的要求

班委要有高於其他同學的理論水平，有高度的集體榮譽感和責任感，能夠廣泛的團結同學。思想品德要好，能密切同學，敢於堅持原則，工作積極肯干，責任心強，辦事公道，克己奉公，能積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力，能開展活動，並能較好的完成上級交給的各項任務，是同學的表率。學習態度端正，學習目的明確，工作態度認真、嚴謹，全心全意為同學著想。吸收和借鑒高年級班委的長處，運用合理的工作方法，及時總結工作經驗，積極思考工作思路，虛心聽取建議和意見，改進工作方法，在各方面起到先鋒模範作用。班委之間要緊密團結，彼此協調，互相配合，不可有本位主義思想。充分樹立班委的威信，堅持各項工作以有利於同學們發展為首要目的，作好同學們的喉舌，服務於同學，協調好老師與同學之間的關系。注意發掘班級內部潛力，調動每個同學的積極性和創造性，充分發揮各自特長。了解同學思想動態，開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使班委會真正成為班級的領導核心。

第三條 班委的工作職責

1. 班長職責

1）、把握班級工作的主體方向和工作重點，負責制定並組織落實本班工作計劃，做好月末、期終總結，對班委會全面負責。

2）、檢查班委成員履行職責情況，督促其完成各項工作。

3）、根據校院學生管理各項規章制度，結合班級的實際情況制定管理細則。

4）、時刻了解掌握全班同學各方面的狀況，堅持定期和隨時向班主任和年級員匯報工作。

5）、負責組織本班的同學的操行量化成績的考核和管理以及評先評獎工作。

6）、定期組織召開班委會及班會。

7）、配合團支部搞好團的工作，做好學生的思想教育工作。

8）、配合院團委學生會做好工作。

9）、完成上級交辦的其他工作。

2．副班長職責

1）、副班長是大學班級行政事務方面的主要領導成員之一，是班長的助手和合作者，對班級事務負主要責任。在班長不在時，代理班長履行其職責，對班級事務負主要責任。

2）、了解掌握全班同學各方面的狀況，協助班長和團支書搞好班級和團支部管理工作。

3）、鑒於實際情況，負責女生方面的各項管理工作，及時傳達通知，並經常向班長和班主任匯報女生各方面的狀況，並反映女生的要求和願望。

3.團支部書記職責

1）、及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃並組織落實, 全面負責團支部的工作。

2）、負責主持和組織學習、讀報活動和團日活動，做好經常性的思想工作，組織開展爭創紅旗團支部，帶頭爭當優秀團員。

3）、了解掌握團員的思想、工作、學習情況，做好「支部工作周志」的記載工作，及時反映支部成員的思想狀況、動態，發現問題及時解決，積極為學院開展工作提供信息支持。

4）、檢查支部的工作計劃、決議的執行情況，定期向支部委員會、支部大會報告工作，並經常向院團委請示、匯報本支部的工作。

5）、密切支部委員，督促其做好分管工作，並支持協助班委做好工作。

6）、做好推薦優秀團員作黨的發展對象的工作，協助黨組織做好入黨積極分子的培養工作。

7）、做好評議、年度注冊等團的日常工作。

8）、完成上級交辦的其他工作。

4．學習委員職責

1）、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查收發作業情況，了解完成作業情況，盡量解決同學們在學習上的困難 。

2）、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求。溝通任課老師與同學之間的信息，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或有關部門。

3）、負責學年末的獎學金的評定工作。協助組織委員負責同學們自習、上課的考勤記錄工作。

4）、負責班上領發教材和學習費用的收取。

5）、根據同學求知成才的需要，計劃並組織有關學習的活動，安排各學科學習活動（如學科講座、學習討論會、讀書活動、調查、競賽、經驗交流等），檢查本班同學參加課外活動情況，發動和組織同學撰寫科技論文、各類徵文等，科技作品。每學期的課程特點，對同學們的學習生活進行一定的指導。

6）、期中、期末考試後，對班級成績進行可行性，找出前一段工作的不足，針對同學的成績進行新階段的工作。

7）、努力學習，提高自己的學習成績，做好同學學習的表率。對班內學習成績較低的同學應採取切實可行的措施，提高他們的成績。

5．組織委員職責

1）、負責學校和學院組織的各種活動的組織工作。

2）、負責記錄各種大型活動和班級活動的出勤記錄工作。

3）、配合學習委員做好上課和自習的考勤記錄工作。

6．宣傳委員職責

1）、積極主動地做好宣傳鼓動工作，對當前各項政策和形式認識清楚，對社會潮流把握准確，對重大事件反映敏感，充分利用宣傳手段作好思想上的指導。宣傳內容積極向上，貼近同學生活，反映班級活動的成績和同學的心聲，緊扣社會熱點，指導同學們形成正確的價值觀和世界觀。

2）、做好學校或學院重大活動的宣傳工作。

3）、做好團支部的宣傳報道工作，培養宣傳骨幹。

4）、負責組織本支部學生參加各級各類比賽活動，如演講賽、書法繪畫比賽等。

5）、配合團委學生會宣傳部做好工作。

6）、完成上級交辦的其他工作。

7．生活委員職責

1）、做好本班學生宿舍的衛生管理工作，為同學創造良好優美的學習和生活環境。積極鼓勵支持本班宿舍參與衛生先進宿舍或文明宿舍創建活動。大力宣傳發動同學開展爭創文明宿舍的活動，促進同學形成良好的衛生習慣，保證大家的身體健康。

2）、通過調查充分掌握班級困難學生的情況，做好勤工助學、助學貸款、困難補助等助困的基礎工作。

3）、從生活方面讓同學感到集體的溫暖，特別應照顧好外地同學以及特困生的生活，掌握他們的情況，主動幫助他們解決學習和生活中的困難。加強同學間的，促進班級建設。

4）、對班級班費的管理，在帳目管理上要清晰，定期公開，增加透明度，還應確保補貼及時、准確的發放到每位同學手中。

5）、及時向學校有關部門反映同學們對學校環境衛生條件的意見和建議。

6）、完成上級組織交辦的其他工作。

8．文藝委員職責

1）、發動和組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學們的課余文化活動。

2）、組織舉辦各種文化娛樂講座及鼓勵同學們參加學校娛樂組織，陶冶藝術情操，提高同學們的娛樂欣賞能力和藝術修養。

3）、組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯歡會等，搞出我班有特色的活動。

4）、發現班級文藝骨幹，鼓勵有特長的同學積極參加各種表演、比賽，為班級爭光添彩。

9．體育委員職責

1）、組織班級同學進行適當的體育鍛煉，提高全班同學的身體素質，搞好運動會的後勤工作。協助體育老師上好體育課。

2）、根據校、院的安排組織班內的體育活動，以達到增強班級凝聚力的目的。

3）、定期組織班內的小型比賽或其他班進行比賽。可組織班級單位的小單項隊，如足球隊、籃球隊等。並致力於培養班級體育骨幹。

4）、配合學生會體育部做好工作。

5）、完成上級交辦的其他工作。

10．安全委員職責

1）、認真做好晚歸檢查工作，維護本班安全穩定和班級成員的人身財產安全。

2）、定期對同學們進行安全教育，組織各寢室排除安全隱患。

11．心理委員職責

1）對班級同學的性格特點有大致了解，對性格古怪的同學要進行心理交談，使其擺脫心理陰影，投入到健康的生活當中，對性格內向的同學，要鼓勵其多與其他同學溝通交流，參加各種活動。

2）關注班級同學是否有上網成癮問題，特別是發現對網路游戲痴迷的同學，要及時向班長和班主任上報，使其解除網癮。

3）定期找班主任交談本班同學的心理問題，使班主任對本班同學的心理狀況有一定了解。

第四條 班級制度建設

班級制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動准則，是保證班級工作目標得以順利實現的重要措施。

1． 班委會建立例會制度，例會要嚴格時間，嚴格考勤。

2． 班會制度，每星期星期天的晚上由班長、副班長或團支書主持召開。若臨時有急需向同學們通知或和班級同學商討的事項，及時組織班級同學召開班會。

3．每月進行男生宿舍衛生評比，由副班長帶女生到男生寢室進行評比，一方面可以加強寢室衛生，另一方面可以加強男女生之間的交流與交通。

4．班級檔案管理。班級檔案記錄班級各項活動，包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等。由專人負責，分類歸檔注意保存。

5．建立《班級榮譽薄》，主要記載班級和每位同學獲得的榮譽及成功開展的活動。由專人負責。

6． 班委會每月至少要召開兩次工作會議，研究討論班級存在的問題，進行工作總結，提出工作計劃，開展班委會成員間的批評與自我批評。

7． 每兩周至少開一次主題班會。主題班會內容：班級學風建設、學習經驗交流會、團員會議（如推優）、討論並通過班級工作計劃、討論和決定班級其它重大問題等。

8． 小組會。主要用來組織學習和規章制度的討論,期末個人總結和鑒定以及班乾的任選等。

第五條 紀律規章制度

1、 班級、團支部開展的各種活動，須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評。

2、 不得無故遲到或曠課，對於無故遲到或曠課超過五次者，團支部將取消一年內「推優」資格。

3、 在宿舍里不可打擾他人的休息。

4、 嚴禁夜不歸宿，有事離校須請假，每周周日晚班會時清點人數，同時安全委員每晚對各寢室要清點人數，查清未歸宿學生及其去處，及時向上級匯報。

5、 寢室內嚴禁使用大功率電器，禁止亂接亂拉電線。

6、 離開寢室，須鎖門關窗，貴重物品應妥善保管。

7、 搞好個人衛生和宿舍衛生。

8、 班級同學團結互助。

第六條 文明公約

大學校園，文明殿堂，傳播知識，塑造高尚。為發揚武漢大學百年優良文化傳統，展現名校學生素質，爭做「德智體美，德育為先」的現代大學生，特製訂本公約。

一、注重修養，講究公德，誠信待人，學會關心他人，關心學習。服裝整潔，行為得體，談吐文明，禮貌待人。不大聲喧嘩，不講污言穢語，不尋釁滋事。言談舉止不準有損武漢大學學生形象。做到踐行「八榮八恥」。

二、自覺維護校園環境，要尊重教職員工的勞動。不準出現不尊重教職員工的言行。不亂扔雜物，不隨地吐痰，不攀折花木，不踐踏綠地，不做其它有損校園環境的事。

三、遵守學校規章制度，保持校園整潔有序。要遵守學習紀律以及教室、圖書館、實驗室等學習場所的文明衛生管理，進入教室、圖書館、實驗室等學習場所，不吸煙、用餐和吃零食等，自覺把調成靜音或震動。不無故曠課、遲到、早退，不考試作弊；不在學習場所穿拖鞋、背心、短褲，不在校內亂刻亂寫亂畫，不損壞學校公共設施；不擅自在校內張貼、懸掛和散發和；不私自擺攤設點，推銷商品。

四、開展健康文化活動，弘揚現代科學精神，提高娛樂品位。不在學校傳播消極頹廢觀念，自覺封建迷信、腐朽思想及淫穢作品的侵蝕。要文明使用互聯網，開展健康高雅、豐富多彩的文體活動。

五、尊重民族風俗，遵守外事紀律。對待外賓，熱情友好，不卑不亢，不做有損國格、人格的事。

六、自覺遵守食堂就餐制度，做到文明就餐，不插隊，不擁擠。

七、要有社會責任感，具有團隊精神，具備誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神以及尊重他人的意識、具有正確的競爭觀念、集體主義感、協作精神、心理素質、全局意識和大局觀念；提高自己的學術素養、科學精神、創新精神、實踐能力、自立和自理能力、環境意識。

第七條 團支部制度規范條例

1、 大學班級團支部，是共青團在大學中的基層組織。其主要任務是：在學校黨組織和上級團組織的領導下，用馬列主義、思想、理論及思想教育武裝團員、學生，堅持黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，以培養創新型復合人才為目標開展團支部的各項活動。積極引導團員講文明、樹新風，爭先進、創先優，學科學、重實踐，學理論。使他們發展成為實現中華民族偉大復興的人。

2、團支部必須大力加強團的建設，不斷提高團組織的戰鬥力。在團的活動中，要貫徹集中制的原則，保障團員的權利，加強組織性、紀律性,充分發揮團組織的先進作用和模範帶頭作用。注意培養積極分子，團結全體團員、學生一同進步。

3、團支部在黨和上級團組織的領導下，在員（班主任）的具體幫助指導下，針對廣大團員和青年學生的思想實際，深入進行思想教育工作，廣泛開展適合青年特點的活動，經常向黨和上級團組織請示、匯報工作，反映團員、青年學生的呼聲，關心團員、青年學生的成長。協助黨組織、認真搞好推薦優秀團員作黨的發展對象的工作。

4、 團支部的經常性工作

1）、認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，學習馬列主義、思想，新時期尤其要組織團員、青年學生學好理論，思想，組織團員、學生上好思想教育課、形勢任務課，堅持開展正常的團活，使團員、青年學生在上同黨保持一致，具有良好的自覺性，引導團員、青年學生樹立正確的人生觀、世界觀。

2）、認真完成黨和上級團組織交給的各項工作、幫助班委會抓好班級的各項工作。根據不同時期團員、青年的思想特點，有針對性開展思想教育工作，注重做好後進青年的轉化工作。

3、教育幫助團員、青年學生樹立良好的學習風氣，明確學習目的，熱愛所學專業，刻苦學習、立志成才。

4）、定期做好建立完善團的工作秩序，做好團員的獎懲、新團員的發展、推薦優秀團員入黨、團費的收繳和團內的各種報表工作。教育團員、青年學生遵守學校的各項規章制度。

5）、組織團員、青年學生大力開展「學雷鋒、創先優」，「講文明、樹新風」等活動，在這些活動中不斷注意發揮團員的模範作用和典型示範作用。

6）、經常組織開展適合青年特點的文化、娛樂活動（如讀書、演講、唱、舞蹈、跑步、打球、聯歡晚會、音樂欣賞、電影、電視、書法、美術等等），鼓勵團員、青年學生參加各種進步的社團（如攝影、文學、書畫、外語、文藝、科技等等），豐富團員、青年學生的課外活動，陶冶情操，增進同學間的友誼。

7）、建立健全正常的工作制度。如：團支部工作計劃、總結及信息反饋制度；

5、 定期召開團員大會，兩個月一次。團員大會是團支部的領導機關，團支部的一切重大問題都將由團員大會討論決定。其主要內容是傳達黨、團組織的指示、討論團支部的工作，學習團的文件和時事。團員大會做出的決議，全體團員必須執行。

6、 定期召開支委會，每兩周一次。支委會的內容是研究支部的日常工作，支委會成員履行自己的職責情況，團員、青年學生的思想狀況，提出工作的改進措施。

7、定期召開團小組會。團小組在支委會的領導下進行工作，主要討論團小組的工作，交流思想、積極開展批評與自我批評，反映團員、學生意見和要求。

第八條 班委與團支委的任期及考核

班委與團支委的任期為一年，任期滿後，班委會和團支委應進行述職，一般採用集體述職，即班長或團支書代表全體學生幹部進行工作總結。

述職之後，對班委和團支委的工作進行滿意度測評，多數滿意的可續任期一年，多數不滿意的應進行換屆。如是對個別學生幹部的工作不滿意，也可進行個別幹部調整。

班委會與團支委的選舉、換屆與任命：

班委與團支委的選舉、換屆與任免工作一般於每年的九月份進行。根據我們的同體設置方式，班委與團支委實行合並換屆。選舉與換屆工作的基本程序為：

1、選舉與換屆之前，應邀請班主任參加選舉與班委換屆的主題班會。

2、向全體成員大會提交選舉或換屆選舉辦法。在選舉辦法中要說明當選條件。班委成員要具備與工作崗位相適應的素質和特長。

3、一般應進行競選演講，由全班同學以不記名投票方式選舉產生。

4、如果是對個別學生幹部進行調整，一般應由班委會醞釀提名，經班集體會議通過。

第二章 附則

第九條 本條例自公布日期起開始實施。

第十條 本條例由武漢大學測繪學院班班委會負責解釋。

(2)
一、班級成員義務
1. 遵守國家、學校關於大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的准則。
2. 每位同學應熱愛班級體，支持班級的工作，積極參加班裡組織的各項活動。
3. 每位同學應在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心 、積極向上。
4. 個人生活上，每位同學應做到起卧有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷於上網、拒絕賭博、酗酒。
5. 學習方面每位同學應積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。
6. 出勤方面：首先，嚴格遵守班級的作息時間；其次，每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。
7. 考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。
讓我們齊進退、共奮進，揚我周立功3+1班之名！
二、班委會組織制度
班級內部設班長,學習委員,體育委員,生活委員,文藝委員,三名小組長共八人，不設立團支部，團的生活跟隨原所在班級進行。班委會組織的原則是集中制，每季度定期考核，對支持率低於半數的幹部取消其職務，通過公開公平的競爭方式選出新幹部，選舉結果報送員及班主任經審核後生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對於一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。
三、班級會議制度
周會制度：每周定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，並研究布置下期工作。班會的考勤及記錄由學習委員負責，並將結果和出勤狀況記錄在班級日誌本上。
班會制度：半個月定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的布置和總結，並且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，生活委員進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。支出30元以下由生活委員決定，30—元由班委會討論決定，元以上須經全班會議通過方可生效。采購物品時至少兩人，生活委員不涉及采購工作。采購人員憑發票到生活委員處報銷。30元以下由生活委員直接報銷，30元以上由生活委員報經班長或員審核無誤批准後報銷。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
需要請假的同學，兩節課以下由學習委員批准生效，兩節課以上必須由員同意簽字後方可生效。所有請假同學必須寫請假條，註明請假原因和時間，請假條由學習委員統一保管，並記錄在冊，每月上交員審閱一次，取回後須妥善管理，學期末進行銷假處理。其餘活動請假按各細則規定。
六、班級計劃總結制度
每學期開始，班委分別擬出本班學習工作計劃，上交員審閱後方可執行。學期末前，上交學期工作總結。班長負責收集和整理班級材料，制定班級資料庫，在期末進行大結。
七、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由小組長進行活動的考勤，同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場，做好班級活動的組織和記錄總結工作。
八、班級衛生檢查制度
由生活委員安排每天的值日，每個月組織人員進行一次全面衛生檢查，積極督促同學搞好衛生工作，樹立良好的衛生習慣.檢查結果在班級日誌和宣傳欄上進行公示。
九、班級財產制度
由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。
十、班級網路維護制度
班級網代表班級形象，建設也是班級建設的重要內容。由班委會具體維護，及時上傳班級開展的相應活動信息和同學們的思想動態，努力做好班級對外宣傳工作。不允許通過網路泄漏我們的保密學習資料，上課時間不經允許不能私自接通網路。
十一、獎學金評定辦法
為了更好的督促同學們的學習生活,評定年終獎學金由兩部分組成，考試成績和平時成績，考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數，占總成績的80%，平時成績由班主任及員評定，占總成績的20%，主要包括同學們平時的考核表現，由班委記錄向班主任及員報告。
十二、班級考核實行量化考核制度
每人總分分，每月公布一次，學期末重新置位。考核細則由各班委具體擬定，經班會通過後自公布日起生效。

㈦ 廣西師范大學紅十字會的規章制度

（一）廣西師范大學紅十字會總章程
第一章 總則
第一條 名稱廣西師范大學紅十字會（以下簡稱校紅會），英文譯名是RED CROSS OF CHINA GUANG XI NOREMAL UNIVERSITY BRANCH。
第二條 性質：校紅會是在校團委領導和上級紅十字會的指導下，以學生為主體，師生共同參與的衛生救護、社 會福利的中國紅十字會基層組織。
第三條 宗旨：校紅會以人道、博愛、奉獻的人道主義精神舉辦了各項活動，促進該校學風建設和精神文明建設，貫徹國家的教育方針，為拓展大學生的綜合素質服務。
第四條 服從校團委和上級紅十字會的領導安排，密切團結聯系各個學校組織。
第二章 基本任務
第一條 宣傳貫徹《中華人民共和國紅十字會法》和《中華人民共和國紅十字標志使用辦法》。
第二條 配合學校素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，使廣大紅十字會員成為受益者、服務者和參與管理者，促進學生德智體美全面發展。
第三條 在學校內外廣泛開展體現人道精神的救死扶傷、護危救濟、敬老助殘、尊師愛幼等助人的活動。
第四條 開展思想品德、衛生與健康等相關知識教育。
第五條 參與獻血工作，推動無償獻血；協助各級人民政府開展無償獻血的宣傳工作對先進的單位個人進行推薦並申請表彰獎勵。
第三章 會員
第一條 入會原則：凡該校學生，承認《中華人民共和國紅十字會法》和章程，熱心紅十字事業，志願為社會、集體他人獻愛心，交納會費的，可以自願參加紅十字會，成為紅十字會會員。
第二條 會員的權利：有選舉權、被選舉權和表決權；佩戴紅十字標志；監督紅十字會各幹部的工作，並有權提出批評和建議；享有「紅十字標兵」「紅十字會先進工作者」的評選資格。
第三條 會員的義務：遵守《中華人民共和國紅十字會法》和本章程；參與紅十字會舉辦的活動，完成紅十字會交辦的任務；維護紅十字會的合法權益。
第四條 紅十字會會員有退會的自由。
第五條 對在紅十字工作崗位上做出顯著成績的幹部和志願者，有模範事跡的會員，各級紅會應給予表彰獎勵或授予榮譽會員稱號和頒發榮譽證書、獎章。
第四章 機構設置
設置理事機構、教師分會、學生分會
第五章 資產管理
第一條 組織經費來源：紅十字會會員交納的會費；接受各組織和個人捐贈的款物；在雙贏的情況下，接受正當商家提供的贊助金；學校的補貼。
第二條 會費和贊助金的使用和監督：實行精打細算、量入為出、民主管理的使用
原則；辦公室對會費、贊助金嚴格實行收支分開；完善會費贊助金收支管理程序，賬目公開，減少出錯失誤；任何組織和個人不得侵佔和挪用紅十字會的經費和財產。
第六章 附則
本章程通過之日起生效，並報校團委備案。
本章程的解釋權屬於廣西師范大學紅十字會。
廣西師范大學紅十字會
2004年9月修訂
（二）廣西師范大學紅十字會學生分會幹部管理條例
第一章 總則
第一條：紅十字會學生分會是校團委直接領導下的聯系學生的一座橋梁，是開展學生工作的得力助手。為規范學生幹部的選拔、任用和管理工作，全面提高本組織學生幹部的綜合素質能力，保證學生工作的正常開展，充分調動學生幹部的積極性和發揮學生幹部的作用，特製訂本條例。
第二條：本組織學生幹部包括：總會常務副秘書長，副秘書長，總會各部門正副部長（辦公室正副主任）及各部門助理，各分會正副會長及各部門正副部長、各部門助理。
第三條：本組織幹部應在校團委領導下開展工作。貫徹、落實、執行學校的各項決定，努力配合學校的工作建設，積極建設本組織的品牌工程和開展特色活動。
第四條：本組織的幹部必須要始終以「人道、博愛、奉獻」的紅十字會宗旨為學校、為組織、為會員服務，要具有犧牲精神，勇於貢獻。
第五條：本組織幹部應帶頭遵守學校的各項規章制度，維護學校正常的教學秩序。
第六條：在日常的學習、工作、生活中，應關心同學、熱心為同學、會員服務，不允許有任何凌駕於學生之上的言行。
第二章 學生幹部的產生與任免
第一條：正部級幹部均由校團委統一進行幹部選聘決定，而部門副部長及助理均由組織內部進行全校招聘，挑選優秀分子擔任再上報校團委審批。
第二條：在特殊情況下，副部長也可以由組織指定、任命或招聘產生。
第三條：學生幹部任職，必須具備下列條件：
（一）熱愛祖國，堅持黨的四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，政治上與黨中央保持一致，具有一定的理論及政策水平。
（二）勤奮學習，有較強的進取精神。
（三）有較強的組織管理能力，能帶領同學開展健康有益的第二課堂活動。
（四）有較強的責任心和正義感，勇於承擔社會工作，敢於糾正和批評不良行為。
（五）有良好的個人修養和道德水準，能以身作則，模範遵守各項規章制度。
（六）有服務意識和全局觀念，不計較個人得失，全心全意為同學服務。
（七）有團隊精神，善於團結、組織、發動同學，在同學中有較高的威信。
（八）有創新精神，能與時俱進，不斷開拓工作新局面。
（九）在校期間未因違紀受系級通報批評及紀律處分者。
第四條： 學生幹部有下列情況之一者，必須辭職：
（一）不能勝任所任職務，經調整後仍不勝任者。
（二）有違反校規校紀行為，受到系級以上通報者。
第三章 幹部的紀律管理
第十一條：開會紀律
（一）每次開會組織內幹部不得無故無理曠會、早退或遲到，應積極在會上發言，提出工作建議，為組織建設服務。
（二）每個星期二定期舉行例會，各分會會長（如有特殊情況應讓副會長代替）必須出席，總會所有成員也必須到會。不定期進行紅會理事全體會議。
（三）例會或紅會理事全體會議及總分部門會議如有特殊情況，則分會必須向常務辦公室主任直接請假；而總會副秘書長、部長或副部長則必須直接向常務副秘書長請假，事後提交書面假條，說明請假情況；各部門助理必須向各自部門的部長電話請假，事後提交書面假條並說明情況。
（四）請假情況做為年度評優的考勤條件之一，同時作為總會助理在試用期內的考察要求之一。
（五）不得無故曠會或遲到，凡是曠會或遲到者必須會後向上級說明情況，分會則必須向會長或分會長，總會則是助理向部門部長、部級幹部向常務副秘書長或副秘書長說明情況，並保證下不為例。
（六）特殊情況酌情解決。
第十二條：活動紀律
（一）無論總會或是分會，每次活動，主要負責該次活動的部門必須承擔起主要責任，而其它部門必須無條件地服從常務副秘書長或副秘書長的安排，積極對負責部門進行協作和支持。
（二）總會開展活動時，主要負責部門成員必須分工合作，確保每個人都有活動任務進行活動，不得活動中不參與工作或活動中途離開，而在活動中有此種情況發生的，記入考勤記錄，作為評優或試用期考察的參考條件。
（三）在活動中不能勝任工作，經調整仍然不能正常開展的工作者，可以考慮運用幹部任免條例對其進行任免。
（四）其它協助部門必須聽從上級安排，若不按要求完成工作任務的，則按第十二條第二點執行。
（五）分會則按各自內部規定執行。
（六）如有特殊情況需請假的，按以下兩種情況進行：
1、總會：主要負責部門無論助理還是正副部長均要向副秘書長或常務副秘書長提交假條並通過電話或直接向其說明情況，說明返回崗位時間；其它協助部門則由各自部門的正或副部長負責，而部級幹部請假則需向副秘書長或常務副秘書長請假，並做好請假的交接工作。
2、分會：具體由各自分會內部制定，但比較大型的活動則應向總會提交請假要求。
（七）特殊情況視具體情況而定。
第四章 團隊工作要求
無論是分會還是總會，主要負責幹部，如常務副秘書長、副秘書長、各部門部長都必須以領導的科學方式帶領好各自的集體以實現紅十字會的目標。
第十三條 工作要求：
（一）堅持原則，顧全大局，克服利己主義和小團體主義；
（二）工作積極主動，不敷衍，不拖延，重工作效率，求工作質量；
（三）認真完成本職工作任務，並積極協助其它部門的工作；
（四）團結協作，互相幫助，開展批評和自我批評；
（五）注重幹部形象，為紅十字會增光添彩；
（六）及時了解收集信息，並迅速反饋。
（七）每次活動要及時做好總結及時向上級匯報工作情況和成果。
第五章 幹部獎懲
第十四條
（一）對積極組織、參與我會活動，並取得交好成績的會員給予一定的獎勵。
（二）對本會創新活動有貢獻者給予一定的獎勵，並在會上公開表揚。
（三）對工作突出、優秀的會干給予一定的獎勵。
（四）參與活動少於三分之一者年底考核按自動退會處理。
（五）做出有損紅會形象者視情節輕重予以處罰。
廣西師范大學紅十字會
2005年9月修訂
（三）廣西師范大學紅十字會檔案管理制度
一、廣西師范大學紅十字會的檔案管理工作由辦公室負責，對該校紅會的整體檔案進行分期分類，編號歸檔，做到系統化，規范化，為該校紅會的各項活動提供咨詢服務及參考資料，保障各項決策的科學化。
二、廣西師范大學紅十字會總體檔案分類如下：各類文件；廣西師范大學紅十字會機構成員檔案；工作策劃及總結；財務檔案；各類活動照片；獎品；紀念品；電子文檔。
三、廣西師范大學紅十字會負責人及各部長，要及時做好各部、個人以及各班級學生會員檔案收集工作（先進個人，優秀部門，先進事跡等）。
四、各部大型活動方案，總結及有關材料除本部門存檔外，秘書處一份。活動方案於活動前三天遞交秘書處，總結及有關材料於活動結束後一周內遞交。
五、廣西師范大學紅十字會的集體獲得獎品，紀念品，由辦公室妥善登記管理，任何人不得私自占為已有。
六、檔案材料借出須經部長級以上幹部同意批准後方可借閱，並嚴格履行登記手續。
七、借閱人員要注意，保護檔案材料，不得在文件上任意折疊或塗改，更不得拆散或帶走，閱畢，歸還時檔案管理人員須認真細致檢查，確定無誤時再及時歸檔保存。
八、非檔案管理員不得隨意丟棄文件或資料（不管是否有用）以免造成不必要的損失。
九、檔案管理人員應積極開展工作，為利用者提供方便，做到熱情，耐心，細致地提供服務。
十、如有違反者參照廣西師范大學紅十字會紅會會章，幹部考核條例處分，由秘書部負責記錄，報告會長。
廣西師范大學紅十字會
2006年9月修訂
（四）廣西師范大學紅十字會一般活動制度
廣西師范大學紅十字會是中國紅十字會基層組織。為了廣泛深入地開展紅十字青少年工作，使之貫徹黨和國家的教育方針，加強未成年人思想道德教育和校園精神文明建設，校紅十字會特製定本規定：
一、加強學校紅十字會組織建設，是開展紅十字青少年工作的基礎和保證，也是紅十字會一項重要任務，因此要認真做好會員的發展工作，發展會員要嚴格統一規范的審批手續。要加強對紅十字會會務知識的宣傳教育，擴大紅十字會精神在青少年中的影響。
二、紅十字會是從事人道主義工作的救助團體，要以弘揚人道、博愛、奉獻精神為宗旨，積極開展社會救助、捐助貧困同學，志願服務活動。建立一至二個社會服務點，定點、定人、定服務內容、定活動時間，為社會上需要幫助的人辦實事辦好事，要堅持對校內外有困難的老師和孤老殘人服務的制度，通過這些活動，培養紅十字青少年良好的社會責任感和公德心。
三、積極開展自救互救，備災減災和保護生命等健康教育、衛生救護培訓活動，在紅十字青少年中開展四大技術，心肺復甦和災難醫學救護知識培訓，掌握自救互救能力，建立一支 50 人左右具有實際操作能力的救護隊伍，並能在校園中發揮作用。
四、開辟紅十字專欄，板報和專題廣播，運用多種形式宣傳國際人道法和《中華人民共和國紅十字會法》，開展豐富多彩的會務知識和保護生命健康知識的教育活動。
五、圍繞「 5.8 」世界紅十字日和紅十字青少年奉獻月活動，組織一至二次規模較大、質量較高，形式新穎的紅十字青少年活動。
六、積極參加上級紅十字會組織的培養志願服務思想為宗旨的夏令營和冬令營活動，增強會員間的友誼和交流，寓教育於活動之中。
七、將紅十字青少年活動納入學校第二課堂，在活動時間上給予保證。對紅十字青少年會員參加活動的情況，進行記錄，嚴格考核，加強管理。
八、對紅十字青少年活動中成績突出的先進集體和個人在總結的基礎上每兩年進行一次評比。被評為先進集體和個人的紅十字青少年會員要予以表彰獎勵並由校團委記入學生檔案，同時將先進事跡材料上報上級紅十字會。
廣西師范大學紅十字會
2006年3月修訂
（五）廣西師范大學紅十字會募捐管理制度
一、工作前提
（一）廣西師范大學紅十字會辦公室：負責紅十字會（以下簡稱紅會）募捐銀行賬目的管理；負責審核並辦理紅會提出的支款申請。
（二）廣西師范大學紅十字會秘書長：負責紅會募捐審批，指定專人負責紅會募捐活動開展。
（三）各學院紅會分會工作人員：負責紅會募捐工作的具體開展及落實。
工作程序：
（一）廣西師范大學紅十字會辦公室開設紅十字會捐款專項經費卡，該卡只用於募捐財務收轉，不得開支其他經費，並設立專門的紅會募捐登記本。
（二）廣西師范大學紅十字會辦公室將上級部門的募捐通知或對口單位的募捐通知下發各分會，並由總會組織各分會發動募捐活動。
（三）各分會將所收募捐結果匯報上交校紅十字會辦公室，校紅會辦開出收款收據（須附收款人簽名及公章）。
（四）廣西師范大學紅十字會辦公室將所收款項上交秘書長處，並保存收款存根。
（五）各紅會分會提出個人募捐的計劃並報送校紅會辦。所收物資按以上三、四步驟執行。須支出募捐物資的，向秘書長提出申請，並由辦公室做好登記。
（六）每筆物資支出價值人民幣1000元及以下的，須由秘書長審批簽字；每筆物資支出價值人民幣1000元以上的，須由校紅會會長審批簽字。
（七）廣西師范大學紅十字會對每起捐款的收支情況在全校范圍內張貼公示海報進行公布。
（八）廣西師范大學紅十字會每年度與辦公室對帳，並在校報及全校范圍內張貼公示海報公布年度捐款總結匯報
二、資料管理
（一）相關財務資料由廣西師范大學紅十字會辦公室保管。
（二）募捐的原始資料及匯總資料歸入廣西師范大學紅十字會辦公室管理，歸檔成冊，保管期為五年。
廣西師范大學紅十字會
2006年9月修訂
（六）廣西師范大學紅十字會相關評優制度
為弘揚「人道、博愛、奉獻」精神，增強紅十字會員的榮譽感和使命感，加強該校紅十字會的建設，促進該校紅十字會的進一步發展，根據上級紅十字會的要求，結合該校實際情況，特製定本細則。
一、「優秀紅十字會員」評選條件
（一）認真學習、貫徹《紅十字會法》，閱讀有關紅會報刊雜志，熟悉紅會業務知識；
（二）積極參加紅十字知識培訓班，紅會知識普測、抽測成績優秀；
（三）積極參加紅十字知識宣傳活動；定期或不定期向校紅十字網站和電台投稿；
（四）倡導「人道、博愛、奉獻」精神，積極參加無償獻血和志願者服務活動；
（五）積極為紅十字會的建設和發展提出可行性、建設性的意見；
（六）積極參加學校、學院、班級組織、策劃的紅十字會活動；
（七）積極參加衛生救護班的學習活動，掌握自救、互救技能；
（八）關心他人，及時幫助遇有特殊困難的同學。
二、「優秀紅十字會幹部」評選條件
（一）擔任校、院二級紅十字理事、幹事或擔任紅十字班級班委等職務且任期已滿一年的紅十字會員；
（二）認真學習、貫徹《紅十字會法》，經常閱讀有關紅會報刊雜志，熟練掌握紅會業務知識；
（三）積極組織並參加紅十字知識培訓班的學習，紅會知識普測、抽測成績優秀；
（四）積極組織開展紅十字知識宣傳活動；定期或不定期向校紅十字網站和電台投稿不少於一篇；
（五）帶頭倡導「人道、博愛、奉獻」精神，積極參加無償獻血和志願者服務活動；
（六）積極為紅十字會的建設和發展提出可行性、建設性的意見；
（七）積極參加學校、學院、班級組織、策劃的紅十字會活動；
（八）積極組織並參加衛生救護班的學習活動，熟練掌握自救、互救技能；
（九）關心他人，及時幫助遇有特殊困難的同學。
三、「優秀紅十字班級」評選條件
（一）班級紅會組織健全，班委、團支部重視紅會工作；
（二）班級會員數達 90% 以上；
（三）會費收繳足額、及時，收繳率達 100% ；
（四）全班會員熟悉紅會業務知識，普測、抽測及格率達 100% ，優秀率達 90% 以上；
（五）班級有志願者服務點，定期開展志願者服務活動；積極參加紅十字會的社會服務及各項愛心；
（六）積極向「紅十字網站」和電台投稿，每學年不少於兩篇；
（七）全班會員認真參加急救技術培訓；
（八）每學年至少開展兩次以「弘揚紅十字精神」為主題的班級活動，並在學年末上交文字、圖片等資料；
（九）班級紅十字幹部准時參加學院、學校紅十字會的各種會議並認真傳達和貫徹會議精神。
四、評優比例及辦法
（一）評優工作每兩年進行一次。「優秀紅十字會員」的比例為會員總數的 2% ，「優
秀紅十字會幹部」為紅十字會幹部總數的 5% ，「優秀紅十字班級」的比例為各紅十字分會紅十字班級總數的 5% ，「優秀紅十字分會」為紅十字分會總數的 20% 。
（二）凡獲得「優秀紅十字會員」、「優秀紅十字會幹部」、「優秀紅十字班級」和「優
秀紅十字分會」全體均予以表彰並發給榮譽證書或獎牌。
（三）「優秀紅十字會員」、「優秀紅十字會幹部」評選程序：會員在對照評選條件的基礎上，由各紅十字分會按公平、公正、公開的原則進行初評並公示後，由各紅十字分會簽署意見，報校紅十字會將評審結果經校團委下發文件向全校師生公示，無異議者授予「優秀紅十字會員」、「優秀紅十字會幹部」稱號。
（四）「優秀紅十字班級」評獎程序：紅十字班級在對照評選條件的基礎上，提出申請，經各紅十分會評議後，報校紅十字會審批。
（五）「優秀紅十字分會」評獎程序：各分會在對照評選條件的基礎上，提出申請，由校紅十字會組織進行考核評分，對照評優比例從高分到低分評選出「優秀紅十字分會」。
廣西師范大學紅十字會
2005年3月修訂
（七）廣西師范大學紅十字會會員管理規定
一、凡符合《中國紅十字會章程》有關規定的學生，由本人自願申請，廣西師范大學紅十字會批准，均可成為紅十字會會員。對入會者，登記備案，發給「會員證」和「會徽」。學生會員稱紅十字青少年會員。
二、廣西師范大學紅十字會會員交納會費的原則是：一次性繳納，青少年會員會費總共10元，用於紅十字活動。畢業、轉學的學生會員，憑原會員證直接到新單位的紅十字會組織報到，登記注冊，不需再辦理入會手續。轉入單位沒有紅十字組織的，可保留會籍。
三、廣西師范大學紅十字會會員都享有和承擔《中國紅十字會章程》規定的權利和義務。應當認真學習和宣揚紅十字會的人道主義宗旨和會務知識。
四、廣西師范大學紅十字會會員應當積極參與校內外開展的體現紅十字精神的救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、尊師愛幼、助人為樂等紅十字會活動，並將參與活動情況登記於會員證附錄上。
五、廣西師范大學紅十字會在青少年會員中按學院設立紅十字分會，設立健全的機構。一般包括：正副會長、秘書部、辦公室、組織部、宣傳部、外聯部、會員發展部、無償獻血部、項目部等，推薦有能力、威信高、工作認真負責的會員擔任會長和部長工作，視工作能力適時推薦到校紅會擔任幹部。
六、被評為先進會員稱號的紅十字青少年會員，由團委記入學生檔案。
廣西師范大學紅十字會
2004年9月修訂
（八）廣西師范大學紅十字會會費收繳使用管理制度
紅十字會員繳納會費，是會員應盡的義務，也是紅十字活動經費來源之一。為加強會員的組織觀念，提高會員繳納會費的自覺意識，切實做好會費收繳全盤管理體制工作，特製定本制度。
一、 每年新生入會期為繳納會費期，會費按照會員數在入會後一月內交齊，逾期兩個月內不交者視為自動放棄會員資格。
二、 會員會費由學校紅十字會組織收繳，每位會員一次性交納10元，各院分會會費由分會負責收繳齊後上交總會。會費收繳率應達到 100 %。
三、學校收繳的會費，50% 留學院紅十字分會開展活動，50% 留學校紅十字會做為本會開展人道主義救助和紅十字會宣傳教育活動經費，不得挪做他用。
四、會費使用數目較大須經學校紅十字會理事會研究決定，報校團委審核，並設專人負責會費收繳和管理工作，建立收支明細賬目，年終檢查會費收支情況向理事會報告。
五、學校紅十字會接受校團委和上一級紅十字會組織對會費使用和管理進行的監督和檢查。
廣西師范大學紅十字會
2006年9月修訂

㈧ 大學開學要考試是真的嗎

大學開學之後一般要組織一次考試。主要是因為經過一個暑假。學生們對所學的知識已經忘得差不多了。所以在開學的時候設置一次考試。

讓學生們在暑假裡面不能把書本丟了。還要找時間復習功課。這樣對於知識的學習和掌握有很大的好處。

由於大學的具體情況不同，所以考試的科目、時間都有所差異，不過一般是在軍訓期間或者是軍訓結束的時候進行考試，也就是九月中下旬。

對於那些真的以為上大學就是玩的學生來說，對待開學考試，或許水一水就過去了；但是對於那些努力上進的學生來說，還真得重視一下開學考試。

(8)大學班級規章制度擴展閱讀：

大學開學考試分類：

1、英語入學考試

別的考試可以沒有，但是絕大多數大學開學都會進行外語入學考試，主要是英語，也有學生高考選的其他外語，比如日語、俄語，那麼就進行對應的考試。

試卷難度和高考差不多，或者比高考稍微簡單一些。在大學，英語（外語）是公共課，也就是說無論你是什麼專業的學生，都要和高中一樣，繼續學外語。但是由於學生們的水平參差不齊，所以在開學時會進行一個入學考試，根據學生考試的情況，把學生分為不同的等級，比如A、B、C等等。

不同等級的學習內容、學習時間不同，入學考試考得越好，就會被分到越高的等級，等級越高，學習的內容更豐富，比如視聽說、商務英語、外國文學等等，學習的時間也短，有的只用學一年英語甚至還可以申請免修。

而考得越差，就會被分到越低的等級，等級越低，學的內容越簡單，都是一些最基礎的知識，但是學習的時間要比別人長。

2、校規校紀考試

有的學校還會在開學的時候組織校規類考試。在開學的時候，學校會給學生發一本書，書的內容主要就是關於學校的簡介、歷史、校風、校規校紀等內容，組織學生們學習該書，然後再舉行考試，有的是閉卷考試，有的是開卷考試。只要好好學習，這場考試一般不太難，學生們不用太擔心。

3、選拔性考試

這種考試就比較靈活了，並不是所有學校都有，有的甚至是學生選擇性參加。對於那些只想在大學「水一水」的學生來說，這種考試似乎不重要，但是對於那些想要努力奮斗的考生來說，就要重視這些考試了。

㈨ 生活部工作職責

生活部工作職抄責是及時向襲學校相關部門反饋同學們對學校生活設施、食堂管理等意見和建議，傳達學校在生活、後勤管理方面的規定和要求，並協助學校做好解釋和疏導工作。

生活部是學生會的一個重要部門，生活部職責具體表現在：

1、規劃和實施有關學生們生活的服務工作，給同學們的生活提供便利，解決同學們在生活中遇到的實際問題，維護廣大學生的各項權益。

2、了解學校膳食、宿舍等後勤工作的動態，及時反映同學們的願望和要求，促進同學與學院有關部門的溝通，促進我校後勤工作的進步和同學們生活條件的提高。

3、組織參加各種義務服務活動，培養大學生為人民服務的思想，加強學生的精神文明建設。

4、負責收集廣大同學在學習、生活方面遇到的各種問題，及時向有關部門反映情況，並配合有關部門及時解決問題。主要是平時注意收集同學們的意見建議，做好與有關部門的溝通，並協商解決問題。

5．完成領導交辦的其它工作及配合其它部門開展工作、和其他部門協作舉辦一些豐富大家課餘生活的活動。

㈩ 大學班級規章制度細則

一般都沒有專門做班級規章制度的，一般我們都是參考學生手冊來的，只要不違反學生手冊上的內容就沒有問題。