政策法規讀本考試答案

① 幹部選拔任用工作政策法規100問100答知識競賽試題及答案

臨時動議決定幹部任免，應追究（黨委（黨組）主要領導幹部或有關領導幹部）的責任

② 教育政策法規案例分析的答案

1.不合法，侵犯了學生的隱私權。
2.
1、學校執行教育方針。鄧小平同志指出，教育要面向現代化，面向世界，面向未來。學校該如何落實三個「面向」的教育方針？這就要求各級各類學校大力推行素質教育，即通過科學的教育方法，充分發掘受教育者的天賦條件，提高受教育者的各種素質水平，從而使其得到全面，充分，協調的發展。一般認為，素質教育中的素質包括思想道德教育，科學文化素質，專業素質，身體素質和心理素質五個方面。然而，目前，許多學校說一套，做一套，並未真正領會和全面貫徹這一教育方針，其教育往往只注重智育即學生的科學文化知識教育，而忽視其他素質的培養，特別是偏廢對學生進行思想道德課的基礎教育。雖然近年來國家十分重視對學生進行思想品德的教育，又增加了介紹憲法，刑法，民法等法律常識的課程，但在具體的執行中，許多學校卻不以為然，還是將其視為「副課」，不但沒有專門的授課教師，而且其佔有的課時還往往被挪作它用，成為語文，數學，外語等主課爭相擠占的時間。這樣的結果導致一些青少年對法律，道德這些行為規范缺乏正確的理解和認識，未能樹立起正確的全面的法律觀和道德觀。可見，青少年對法律認知的混沌狀態和思想品德的懵懂，幼稚狀態，使得對他們加強法制教育和思想品德教育顯得相當迫切，這要求有關學校必須全面，認真落實三個「面向」的教育方針，努力推行素質教育，重視法制課和思想品德課的教育。
2、教師的綜合素質有待提高。學校老師一般具有較高的專業水平，但確有一些老師欠缺較好的法律意識，他們在教育，管理學生時，只顧一味嚴厲，而不顧及學生感受，方法簡單，行為粗暴，嚴重損害了學生的身心健康。不可否認，我們絕大部分老師已盡到了關心愛護，教育學生的職責，但也不能忽視，仍有少數老師固守古代那種家長式的野蠻教育方式，他們以成績論英雄，歧視「差等生」，「劣等生」，教師的這種行為導致的後果是相當嚴重的。一方面，它使後進生感受不到做人的尊嚴，體會不到集體的溫暖，從而自暴自棄，破罐子破摔，最終滑入犯罪。 隨著人類物質文明程度的日益發達，人們相互間交往的手段和傳媒也愈加現代化，世界經濟全球化「地球村」拉近了不同國度，不同民族的距離，但人們不能比以往更加珍惜和保留只屬於自己內心世界安寧和相對隔離紛繁世界的寧靜居所環境。世界各國對隱私權的保護越來越重視，各國法律保護隱私權的規定也朝統一化方向發展。我國隱私權法律保護問題日趨凸現，在民法領域里構建隱私權保護制度具有十分必要的現實性和迫切性。
總之，學生的學業成績屬於個人隱私，應當受到尊重和保護，由於學生的學業成績是家長和教師知情的一種特殊的個人隱私，且學生的法律意識淡薄，自我保護能力差，同時在學校教師和學生的法律關系中，學生處於弱者地位，學生學業成績的隱私權很容易被侵犯，如果教師採取張榜排隊等方式侵犯學生的學業成績隱私權，不僅傷害了學生自尊心和人格尊嚴，而且對被害者心靈的傷害會影響一生，為此，一方面，教師要增強守法意識，依法規范自己的行為，避免侵犯學生學業成績隱私權的違法行為發生，使學生的身心得到健康發展；另一方面，學生也要知法懂法，增強維權意識，學會運用申訴等法律救濟途徑來維護自己的合法權益，以敦促學校教師充分認識和尊重學生學業成績的隱私權，自覺履行其義務。

③ 《學前教育政策與法律法規》離線作業考核試題及答案

學前教育中的依法律法規，離線作業，考核試題答案，今天教育是人民的基礎，法律是4月份的權利。

④ 急！誰能給我一份教育政策法規知識的試題，謝謝了

時間：2010年2月2日
地區：佛山市三水區
類別：中小學
人數：21
考試相關內容：
筆試（2月2日一般專業學科（含心理健康教育）、職業教育學科，筆試內容為學科所需具備的知識，校醫的筆試內容為相關專業知識。
面試以說課（或作課）、答辯等形式進行，校醫職位委託相關機構進行測試，測試內容為專業知識及有關技能。

時間：2010年2月3日
地區：陽春市
類別：高中
人數：45
考試相關內容：
講課、專業技能操時間：
(1)政治、語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物等9個學科講課時間為2010年2月4日(星期四)上午8：00開始。
(2)計算機、音樂、美術、體育等4個學科講課、專業技能操作時間為2010年2月5日(星期五)上午8?押00開始。

時間：2010年1 月31 日
地區：深圳市羅湖區
類別：中小學
人數：120
考試相關內容：
筆試科目為《教育教學基礎》和《教育教學技能》兩科,每科滿分為100分，各佔50%分值。分小學、初中、高中（含職校）三個類別分別命題。

時間：2010年1月31日
地區：深圳市龍崗區
類別：中小學
人數：380
考試相關內容：
考試內容為《教育教學基礎》和《教育教學技能》兩科，按報考小學教師、初中教師、高中教師三個類別分別命題。

時間：2010年1月31日
地區：深圳市坪山新區
類別：中小學
人數：155
考試相關內容：
考試科目為《教育教學基礎》和《教育教學技能》兩科，分小學、初中、高中三個類別。筆試滿分為100分，《教育教學基礎》和《教育教學技能》各按50%合成筆試成績。

時間：2010年1月31日
地區：深圳市南山區
類別：中小學
人數：250
考試相關內容：
筆試科目及內容
考試科目為《教育教學基礎》和《教育教學技能》兩科，分小學、初中、高中（含職校）三個類別。筆試滿分為100分，《教育教學基礎》和《教育教學技能》各按50%計分。

時間：2010年1月31日
地區：深圳市寶安區
類別：中小學
人數：500
考試相關內容：
筆試科目及內容
筆試科目為《教育教學基礎》和《教育教學技能》兩科, 分小學、初中、高中（含職校）三個類別。筆試滿分為100分，按《教育教學基礎》、《教育教學技能》的成績各佔50%的比例合成筆試成績。

時間：2010年1月31日
地區：深圳市鹽田區
類別：中小學
人數：38
考試相關內容：
筆試科目及內容。
考試科目為《教育教學基礎》和《教育教學技能》兩科，分小學、初中、高中（含職校）三個類別。筆試滿分為100分，《教育教學基礎》和《教育教學技能》各按50%計分合成筆試成績。

時間：2010年1月31日
地區：深圳市光明區
類別：中小學
人數：30
考試相關內容：
《教育教學基礎》和《教育教學技能》各按50%合成筆試成績。

時間：2010年4月17日
地區：廣東省南雄市
類別：中小學
人數：100
考試相關內容：
內容：教育學、心理學知識。

時間：2010年3月16日
地區：廣東陽西縣
類別：中學
人數：68
考試相關內容：
筆試（佔45分）；筆試分文科和理科兩大類
面試（佔15分）：主要考核語言表達能力、思維應變能力和儀容儀表，時間由所招考的學校另行通知。

時間：2010年3月27日
地區：廣東市清遠市清城區
類別：中小學
人數：70
考試相關內容：
筆試內容包括：教育學、心理學方面的基本理論知識，課堂教學、班級管理常規知識，新課程改革理念，有關基礎教育的政策、法規，邏輯、語言能力,中小學生心理健康教育相關知識，學生意外傷害處理辦法等。
擇優安排面試，由考核小組對面試者的專業知識、語言表達能力和說課能力進行考查；
美術、音樂、體育、信息技術這四類專業的面試，在面試時則重於專業知識和實操技能，增大面試數量，按所設崗位職數以1：5的比例確定面試人數，擇優錄用。

時間：2010年4月10日
地區：廣州市番禺區
類別：中小學
人數：197
考試相關內容：
筆試內容主要為：教育界（含學科教學）關注的熱點問題，包括教育教學理論、方式、方法和價值觀等的認識和應用；教育學、心理學的知識和應用；教育法規常識。

時間：2010年3月29日。
地區：廣東省河源市
類別：中學
人數：466
考試相關內容：

時間：
地區：廣東省雷州市
類別：中學
人數：890
考試相關內容：
筆試內容主要為：相應的專業知識。）面試。面試以自我介紹、試講、提問的形式進行

時間：2010年4月25日
地區：廣東省高要市
類別：中小學
人數：101
考試相關內容：
筆試內容：筆試內容主要包括報考該學科專業的基礎知識、新課程改革理念以及教育學、心理學方面的基本理論知識。

時間：2010年4月18日
地區：廣州市花都區
類別：中小學
人數：205
考試相關內容：
筆試內容：學科知識（佔70％），教育學、心理學、教育法規、時事政治（佔30％）。教學能力測試內容及評分方法：包括專業知識、教學技能和教學常規測試、備課、試教等。

時間：2010年4月24日
地區：廣東省江門市蓬江區
類別：中小學
人數：174
考試相關內容：
筆試內容：教育學、教育心理學、教材教學法、公共基礎知識（時事政治、教育政策等），不指定考試參考用書。
面試內容：報考人員根據報考專業試講一節課或說課，並酌情增加專業知識、技能測試。

時間：2010年5月15日
地區：廣東省廉江市
類別：中學
人數：535
考試相關內容：
筆試:
1、初中教師（含小學教師）：考相應的專科本專業教材知識（體育、音舞、美術三個學科崗位考專科語文教材知識）。
2、高中教師：考相應的本科本專業教材知識（體育、音舞、美術、三個學科崗位考本科語文教材知識）。

時間：2010年4月27日
地區：廣州省連州市
類別：中小學
人數：14
考試相關內容：

時間：
地區：廣州市番禺區
類別：中小學
人數：197
考試相關內容

時間：2010年4月27日
地區：廣東省普寧市
類別：中小學
人數：291
考試相關內容
筆試科目：語文、數學二科（考試范圍及用書為普通高中課程標准實驗教科書，其中《語文》使用廣東教育出版社出版教材，《數學》使用人民教育出版社出版A版教材）。面試內容主要是測試考生的報考動機、語言表達能力、舉止儀表與氣質等。面試結果分為合格或不合格。

時間：5月22日。
地區：廣東始興縣
類別：高中
人數：25
考試相關內容

時間：5月22日。
地區：廣東始興縣
類別：小學
人數：10
考試相關內容
（1） 英語專業的考試形式為說課，總分100分，60分以上為合格。
（2）音樂、美術、計算機專業的考試形式為專業能力測試和說課，分別按50%計入總分，總分60分以上為合格。
能力測試主要考核應試者專業能力，其中音樂專業考聲樂和鋼琴（或舞蹈、其他樂器）；美術專業可選考國畫、素描、油畫或水彩中的任何一項；計算機專業考網頁製作。
（3）小學各專業說課內容為相應學科小學教材內容，具體內容在在當天抽簽確定，備課時間50分鍾，說課時間10分鍾；專業能力測試時間為：音樂專業15分鍾，美術專業60分鍾，計算機專業120分鍾。
（4）對符合報考條件且已滿服務年限並經考核合格的「三支一扶」大學畢業生獎勵加分2分，直接計入考試總分。

時間：2010年4月29日
地區：廣東省遂溪縣
類別：中學
人數：378
考試相關內容

時間：6月5日
地區：廣東省連南瑤族自治縣
類別：中小學
人數：48
考試相關內容

時間：二0一0年五月八日
地區：廣東省龍川縣
類別：高中
人數：131
考試相關內容
面試採取講課方式，應聘者面對評委講課10-15分鍾，授課內容為普通高中一年級現行教材，會計人員應聘者授課內容範圍為基礎會計、企業財務會計。心理學教師應聘者授課內容圍繞學生心理健康教育為主題，課題和內容均由評委於備課前抽簽確定。

時間：2010年5月5日
地區：廣東省陽江市
類別：中學
人數：74
考試相關內容
筆試內容：考查本學科與高考水平相當的專業知識面試內容：
體育、美術專業和理化實驗員：評講試題+實操，各佔50%，其中實操成績達到60分以上才能聘用；
其餘各專業：評講試題+專業提問，各佔50%。

時間：2010年5月15日
地區：廣東懷集縣
類別：中小學
人數：300
考試相關內容
內客：報考任教音樂、美術、體育、計算機專業的進行說課或試講，報考其他任教學科或中小學衛生保健所專業技術人員的考專業基礎知識(不指定考試參考周書)。內容：說課或試講，音樂，美術、體育、計算機，中小學生保健所專業技術人員進行專業技能測試。

時間：
地區：廣東省豐順縣
類別：中小學
人數：20
考試相關內容

時間：2010年5月18日
地區：廣州市天河區
類別：中小學
人數：123
考試相關內容

時間：6月12日至13日。
地區：羅定市
類別：中小學
人數：300
考試相關內容
考試內容：①報考中學教師的為該學科的初中教材內容；②報考小學教師的為該學科的小學教材內容。

時間：二0一0年五月八日
地區：廣東省龍川縣
類別：中小學
人數：131
考試相關內容

時間：2010年5月30日
地區：廣東樂昌市
類別：中小學
人數：97
考試相關內容
招考初中、小學教師的筆試內容為教育公共基礎知識和教育法律法規。主要包括《教育學》、《心理學》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》。

時間：2010年6月15日
地區：廣東省中山市
類別：中小學
人數：364
考試相關內容
筆試內容：報考專任教師崗位的筆試內容包括教育學、心理學、教育政策法規（教育法、教師法、義務教育法）、師德規范、時事政治；報考職員崗位的筆試內容包括教育政策法規（教育法、義務教育法）、時事政治。報考科目均不指定考試用書。
面試形式由招聘單位確定，主要採用教育教學能力測試（說課、試教）、個人水平能力測試、專業技能測試、實際操作測試等形式。

時間：2010年5月28日（
地區：廣東省陽春市
類別：中小學
人數：96
考試相關內容
筆試內容為各科專業知識，面試內容為報考學科教材內容，

時間：2010年5月26日
地區：廣東省普寧市
類別：中小學
人數：171
考試相關內容
筆試科目：《教育學》、《心理學》知識（二科合卷），滿分為100分。

時間：6月27日
地區：廣州市白雲區
類別：中小學
人數：27
考試相關內容
筆試內容：教育心理學與教育學。面試重點測評應聘者的教育教學能力和專業知識。

時間：：2010年6月18日
地區：珠海市金灣區
類別：中小學
人數：22
考試相關內容
筆試主要測試其教育教學理論、計算機知識及學科知識。
面試採用試講和答辯方式，主要測評其教學能力、意願素質、智能素質和人格素質等,由評委組進行評分。

時間：2010年6月20日
地區：韶關市
類別：中小學
人數：52
考試相關內容
教師崗位、財會崗位筆試的內容主要是教育公共知識（佔20%）和專業基礎知識。教師崗位面試以試教（講課）和答辯為主，面試滿分為100分。其中試教（講課）佔80分，主要考核應聘者的教學能力；答辯佔20分，主要考核應聘者的基本素質。

時間：2010年6月26日
地區：韶關市武江區
類別：中小學
人數：30
考試相關內容
筆試科目：教育學、心理學和相關的法律法規知識合卷，總分為100分，筆試成績按50%計入綜合成績。
面試以試教為主，內容是教育教學能力測試（含部分專業學科的專業技能考核）。

時間：2010年6月20日
地區：廣東清遠市直屬學校
類別：中小學
人數：32
考試相關內容
筆試以百分制評分，按40%折算計入總成績，內容包括：以所聘崗位專業知識為主，還包括：教育學、心理學方面的基本理論知識，課堂教學、班級管理常規知識，新課程改革理念，中學生心理健康教育相關知識，學生意外傷害處理辦法和教師職業道德等。
面試為說課環節，以百分制評分，按60%折算計入總成績。面試百分製成績必須達到60分（含60分）以上才具有聘用資格。

時間：2010年6月27日
地區：廣東省佛岡縣
類別：中小學
人數：44
考試相關內容
筆試內容：綜合基礎知識，不指定考試參考用書
面試內容：教師類以說課為主，主要測試應聘者的基本素質和教學水平。

時間：7月13日
地區：廣東韶關市曲江區
類別：中小學
人數：35
考試相關內容
筆試內容：應聘高中教師的考高中階段學科知識；應聘義務教育學校教師的考教育理論(教育學、心理學)、教育法規，教師職業道德等與教師職業相關的知識(計算機、體育、美術三科加測素質和技能，筆試與技能各占成績的50%)。
面試形式：說課加答辨。答辯在說課結束後由主評委現場提問，主要考核應聘者的基本素質和應變技巧，答辯占面試成績的20%。

時間：2010年6月 26日
地區：廣東韶關市湞江區
類別：中小學
人數：44
考試相關內容
筆試科目：教育學、心理學和相關法律法規知識合卷，滿分為100分。 "三支一扶"高校畢業生，服務期滿考核合格的，面試成績加10分。
面試以說課為主（時間15-20分鍾），主要測試教育教學能力；音樂、美術、體育、信息專業學科的，面試考專業技能，滿分為100分。

時間：地區：廣東省博羅縣
類別：中小學
人數：44
考試相關內容
筆試內容：筆試考相應職位學科的文化知識。其中音樂、體育、美術、計算機不考筆試，考專業技能。
試講內容：教學設計、教學方法、教學技能、教學效果、基本素質、理論基礎等。

時間：7月12日
地區：潮州市湘橋區
類別：中小學
人數：80
考試相關內容
考試內容：教育基本理論，主要包括教育學、心理學、中小學教材教法基本理論、基本知識。
面試內容：儀表儀容、普通話、粉筆字、回答有關教育教學問題

時間：6月29日。
地區：湛江市麻章區
類別：中小學
人數：70
考試相關內容

時間：2010年7月17日
地區：廣州市天河區
類別：中小學
人數：40
考試相關內容
筆試內容分為公共知識（占筆試成績20%）和應聘科目的專業知識（占筆試成績80%）。
面試的主要形式為說課，主要內容為招聘崗位所需的專業知識、教育教學能力和工作技能。

時間：2010年7月27日
地區：汕頭市濠江區
類別：中小學
人數：60
考試相關內容
考試主要內容為教育學、教育心理學、教育法、教師法等基本知識。
1、教育學和教育心理學。主要測試考生從事教育教學工作的有關知識和能力。不指定考試參考用書。
2、教育法和教師法。教育法主要測試考生對法律規定的教育基本制度、學校及其他教育機構和受教育者的權利、義務等內容的理解和掌握程度；教師法主要測試應試者對法律規定教師的權利、義務和有關教師管理等內容的理解和掌握程度。
面試時間為每人15分鍾，主要測試考生的教學基本功和基本素質，包括考生的儀容儀表、普通話水平、語言表達能力、分析判斷能力、臨場應變能力和考生對教育發展、教師職業及教師必備素質等方面的理解程度。

時間：2010年7月27日
地區：汕頭市金平區
類別：中小學
人數：90
考試相關內容
筆試內容：採取閉卷形式，時間為90分鍾。考試主要內容為教育學、教育心理學、教育法、教師法等基本知識。
（1）教育學和教育心理學。主要測試應試者從事教育教學工作的有關知識和能力。不指定考試參考用書。
（2）教育法和教師法。教育法主要測試應試者對法律規定的教育基本制度、學校及其他教育機構和受教育者的權利、義務等內容的理解和掌握程度；教師法主要測試應試者對法律規定教師的權利、義務和有關教師管理等內容的理解和掌握程度。
面試內容：面試採用結構化面試方式，主要考察應聘人員的綜合分析能力、臨場應變能力、語言表達能力、舉止儀表等。

時間：2010年7月26日
地區：廣東增城市
類別：中小學
人數：117
考試相關內容
筆試內容：教育相關時事政治、教育法規、教育學、心理學、班級管理、新課程改革理念、教學常規、校園應急處理和學生心理健康教育等知識。
面試：採取結構化面試方式進行，主要對應考者的職業素質、分析能力、語言表達能力、應變能力、儀表舉止等方面進行綜合評價。

時間：2010年7月28日
地區：湛江市坡頭區
類別：中小學
人數：120
考試相關內容
面試分為三個部分：說課、問題答辯、基本功考核及特長展示。
1、說課：採用現場抽題、現場備課的形式（約20分鍾備考），進行20分鍾的說課；出題范圍為所報學科坡頭區2009-2010學年的高中的相應學科教材。
2、問題答辯：現場回答評委提出的兩個有關教育教學理論方面的問題，時間約為5分鍾。
3、基本功考核及特長展示：
（1）應聘語、數、英、政治、地理、歷史、物理、化學、生物、心理學教師的考核內容：粉筆字（板書漢字約20個）、口語表達(在說課及問題答辯中體現)。
（2）應聘體育教師的考核內容：一分鍾投籃。
（3）應聘美術教師的考核內容：畫一幅粉筆畫（15分鍾內完成）。
（4）應聘音樂教師的考核內容：清唱一首歌及演奏一種樂器（10分鍾內完成，所需樂器自備）。

時間：7月16日
地區：廣東省羅定市
類別：中小學
人數：103
考試相關內容
考試內容：報考學科高中教材內容

時間：2010年7月7日-7月16日
地區：鶴山市
類別：中小學
人數：22
考試相關內容
面試。教學能力測試入圍的應聘者將參加面試。面試主要是測試應聘者處理教育教學相關問題的能力，採用答辯的形式。面試時間、地點另行通知。

時間：7月29日
地區：廣東省吳川市
類別：中小學
人數：170
考試相關內容
筆試（占綜合總分70%）：語文、數學、英語考該專業的專業科內容；政治、生物、歷史、物理、化學、音樂、體育、美術、計算機、地理考公共科（教育學、心理學）。筆試滿分為100分。
2、面試（占綜合總分30%）：按筆試成績（含加分）1：1.5入圍面試，面試滿分為100分。

時間：8月5日
地區：廣東省東源縣
類別：中小學
人數：50
考試相關內容
筆試考《教育學》、《心理學》，兩科合卷，面試形式為說課，時間為15分鍾，說課內容與報考學科一致，內容自定。

時間：2010年7月下旬參加筆試
地區：揭陽市東山區
類別：中小學
人數：13
考試相關內容
筆試科目分語文、數學、英語、物理、化學、生物、信息技術（計算機）、政治、歷史、地理、體育、美術、音樂；筆試內容為各學科專業知識（不指定考試用書）。

時間：2010年8月7日
地區：廣東五華縣
類別：中小學
人數：1200
考試相關內容
考試內容
（1）公共知識：《公共基礎知識》和《申論》的部分內容；
（2）崗位技能知識：《教育學》、《心理學》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》以及2010年 1—7月份的時事政治。

時間：2010年8月4日至6日
地區：廣東陽東縣
類別：中小學
人數：63
考試相關內容
筆試主要測試報考者對公共基礎知識、教育理論、政策法規的理解及運用所學知識解決實際問題的能力（不指定考試用書），委託有資質的單位統一命題、統一制卷、統一評卷。面試主要考核考生教育教學綜合能力，考查方式包括備課、說課及答辯，要求考生根據指定的內容、在規定的時間內完成。

時間：2010年7月26日
地區：廣東省普寧市
類別：中小學
人數：862
考試相關內容
筆試范圍和內容為各學科專業知識，
面試內容主要是測試考生的報考動機、語言表達能力、舉止儀表與氣質等。面試結果分為合格或不合格。

時間：
地區：惠州市大亞灣區
類別：中小學
人數：17
考試相關內容
筆試內容為應聘學科所需具備的教材知識，說課主要考查應聘人員的教育教學能力，面試主要測試應聘人員的綜合素質水平。

時間：
地區：深圳市坪山新區
類別：中小學
人數：26
考試相關內容
內容：招聘崗位相關專業知識及教學技能。

時間：
地區：廣東汕尾市城區
類別：中小學
人數：65
考試相關內容
考試內容
主要測試專業科目基礎知識和教育教學基本技能知識。考試科目分為公共科（教育學及心理學）和專業科，公共科和專業科各佔100分。
面試：面試由應聘者的筆試成績從高分到低分依次確定，招聘職位數與面試人數按1:1的比例進行面試。

時間：2010年8月15日。
地區：廣東省連平縣
類別：中小學
人數：35
考試相關內容

時間：8月13日
地區：廣東茂名市茂南區
類別：中小學
人數：50
考試相關內容
考試內容為專業知識（以現行高中階段教材內容為主，佔80分）和教育學、心理學（以現行大專教材為主，各佔10分），綜合為一份試題（滿分為100分）。

時間：2010年8月19日
地區：廣東省龍川縣
類別：中小學
人數：120
考試相關內容
筆試內容及范圍：

(1)教育學、心理學（合卷）：考試內容為現行師范類專科教材。

(2)專業知識：初中：所報專業的初中學段專業知識。小學：所報專業的專業知識（參照現行專科教材）

時間：8月17日
地區：珠海市斗門區
類別：中小學
人數：29
考試相關內容
考試包括筆試(按40%計入總成績)和面試（按60%計入總成績,面試的形式為講課）。面試人員按照筆試成績由高分到低分，按招聘人數1∶3的比例確定。考試主要測試應聘者的專業知識、業務水平以及適應職位要求的素質與能力。
報考職中專業課（工藝美術、樓宇智能管理、旅遊）、初中計算機和音樂類（聲樂、舞蹈）的應聘者可免考筆試，直接進入專業技能考試（占總成績的60%）。根據專業技能考試成績由高分到低分，按招聘人數1：3的比例確定進入講課（占總成績的40%）的人員。

時間：2010年8月29日
地區：廣州市南沙區
類別：中小學
人數：12
考試相關內容
筆試內容包括：教育學、心理學方面的基本理論知識，課堂教學、班級管理常規知識，新課程改革理念，有關基礎教育的政策、法規，中小學生心理健康教育相關知識，校園突發事件應急處理等。

時間：考試定於2010年8月25日—9月5日進行，具體安排見准考證。
地區：東莞市
類別：中小學
人數：128
考試相關內容

⑤ 急求《形勢與政策》考試題及答案

一」十二五「規劃給大學生創業提供了哪些新的機遇？請談談自己的看法。
1 從大的和共性方面來說，有發展就會有需求。「十二五」期間，雖然我國的經濟發展面臨許多的挑戰，但總體上看國內外發展環境有利於我國經濟的發展，再加上經濟發展方式的轉變，政府宏觀調控的經驗和能力增強，因此，我國經濟將有望繼續保持平穩較快的發展勢頭，那麼，必然會同時帶動勞動力需求的增長。
2從產業與行業角度來說，產業結構調整和轉型升級給大學生帶來機遇。「十二五」期間，國家將重點扶持和推動節能環保、新一代信息技術、生物、高端裝備製造、新能源、新材料和新能源汽車等戰略性新興產業以及現代服務業、文化創意等產業繁榮發展。而大學生在這些行業領域，具備更強的競爭優勢和更廣闊的發展空間。
3 從統籌城鄉發展思路來說，農業現代化和城鎮化的推進將拓展就業空間。「十二五」期間，我國農業現代化和城鎮化水平都將得到顯著提高。這個變化必然對城市管理、社會管理、城鄉基礎設施、農業公共服務等領域提出更多、更高的要求。因此，必然需要數量眾多的掌握先進知識和一定管理經濟的大學畢業生。
4 從保障方面來說，逐漸完善的法律法規為大學生就業保駕護航。近年來，國家先後出台了《企業勞動爭議處理條例》、《職業介紹規定》、《勞動爭議調解仲裁法》、《<勞動合同法>實施條例》、《就業促進法》、《國務院關於職工工作時間規定》等法律法規，為維護大學生的合法權益提供了較為完善的法律保障。
二、我國當前經濟運行中存在的突出矛盾和問題有哪些？應如何解決？
1.區域發展不平衡2.城鄉發展不平衡，差距拉大3.不同階層的群體收入差距拉大
4.國企與民企的資源分配問題，外資企業的超國民待遇，不公平競爭問題。5.經濟結構不合理，經濟發展方式粗放，經濟增長質量不高。6.物價上升，通貨膨脹，房價偏高，影響經濟長期平穩發展。7.經濟與資源，人口，環境的矛盾突出。8.過於偏重GDP的增長，不注重人民群眾收入的提高，幸福感的提升，社會進步較遲緩。9．產業結構不太合理，農業的比重較大，佔用勞動力較多，生產效率較低。10.城市化率低，人口城市化進度落後於城市面積的城市化。
對策：
1. 切實執行西部大開發，振興東北，中原崛起，中部崛起，珠三角，長三角，環渤海，成渝等區域發展戰略，國家加大財政支持力度，加大基礎設施和投資環境的建設，吸引國內外投資，縮小區域差距。
2. 要加快城市化進程，改革戶籍制度，重點實現人口的城市化，不斷的轉移農村剩餘勞動力向第二產業和服務業轉移。發展現代化農業，提高農業的機械化，現代化程度，興修現代化水利設施，提高勞動生產率。
3. 要通過政府的政策，法律引導，提高民眾的現金收入和其他財產性收入，通過稅收政策，二次分配，縮小不同階層的收入差距。限制國企等壟斷性企業的收入。
4. 給予中外企業，國企民企同樣的發展，競爭，融資等環境，公平競爭。
5. 國家要調整經濟結構，轉變經濟發展方式，提高經濟增長質量，大力發展高科技產業和戰略性產業，提高國家的核心競爭力，重點是發展現代教育和培養創新性人才，建設科技強國。
6. 要控制人口數量，提高人口質量和素質。切實保護環境，實現人與自然的和諧。
7. 轉變發展觀念，從單一重視GDP增長到注重人的發展，社會進步為主。
8. 國家要實行宏觀調控，強力控制物價，保證經濟平穩運行。
三， 作為當代大學生如何以自身實際行動紀念中國共產黨建黨90周年，談談自己的看法。
作為大學生，我們激情昂揚，我建議在建黨90周年這個可喜可賀的日子，我們黨應該接納更多想入黨的積極分子 應該讓更過的人有機會通過黨來服務社會，來建設祖國的美好未來。做好建黨90周年的對外宣傳工作，要著眼時代要求，堅持正面宣傳，用事實說話，著重展示我黨立黨為公、執政為民，求真務實、改革創新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨形象。樹立和展示我黨的良好形象是一個系統工程，也是一個復雜的課題。要充分重視學術研究機構的思想庫作用，組織專業力量進行研究，比較借鑒國外的成功經驗和做法，用科學的理論為黨的信息對外傳播和黨的事業發展提供智力支持和精神動力。要按照新型馬克思主義執政黨的總體定位，與時俱進，不斷研究豐富黨的形象的民主、法治、人文、和諧等內涵，使我黨的形象在價值取向上更具親和力、感召力，搶佔道義制高點，引領政黨新潮流。要重點圍繞如何做好新形勢下的對外宣傳工作，更好展示我黨執政成就和良好形象的策略、方法，把維護我黨形象的工作提高到新的水平。
四、基於兩岸關系和平發展的現狀，就如何進一步推動兩岸關系的發展談談自己的看法。
第一，關於增進兩岸政治互信。去年5月以來，兩岸雙方在反對「台獨」、堅持「九二共識」的基礎上建立了互信，從而推動解決了兩岸關系中一系列復雜問題。考慮到今後兩岸關系的發展前景，包括需要逐步破解一些政治難題，鞏固和增進雙方的政治互信尤為重要。堅持大陸和台灣同屬一個中國是關鍵所在。

第二，關於兩岸經濟合作。今後一個時期仍然要把全面加強兩岸經濟合作作為重點，當前最突出的任務是共同應對國際金融危機沖擊。考慮到兩岸同胞是一家人，我們採取了一些實際措施同你們共克時艱。今後，如果形勢需要，我們還會繼續這樣做。簽定兩岸經濟合作協議，關鍵是協議內容要有利於兩岸經濟共同發展、兩岸同胞福祉增進，有利於建立具有兩岸特色的經濟合作機制。雙方應該共同推進商簽協議准備工作，爭取今年下半年談起來。

第三，關於加強兩岸文化教育交流。新形勢下，開展兩岸文化教育交流，既有巨大需求和潛力，也顯得更為重要。我們要比以往更加努力地開展兩岸文化教育交流，共同傳承和弘揚中華文化，增強中華文化認同、中華民族認同。

第四，關於涉外事務。幾天前，中華台北衛生署應邀派出人員作為觀察員參加了今年的世界衛生大會。這表明，兩岸中國人有能力、有智慧妥善解決台灣參與國際組織活動問題，也表明我們促進兩岸關系和平發展的誠意。我們希望，這有利於增進台灣同胞對大陸的了解，有利於兩岸關系和平發展。

第五，關於結束兩岸敵對狀態、達成和平協議。促進正式結束兩岸敵對狀態、達成和平協議，是「兩岸和平發展共同願景」提出的目標，已經成為兩岸雙方的重要主張。我們提出，兩岸可以就國家尚未統一的特殊情況下的政治關系問題、建立兩岸軍事安全互信機制問題進行務實探討，表明了我們解決問題的積極思考。兩岸協商總體上還是要先易後難、先經後政、把握節奏、循序漸進，但雙方要為解決這些問題進行准備、創造條件。雙方可以先由初級形式開始接觸，積累經驗，以逐步破解難題。
五、當前國際海權競爭的新特點、新趨勢有哪些？結合自身所學知識談談我國應如何構建體現時代特徵的海洋大戰略？
一、海權在各國安全戰略中的地位顯著提升；二、爭奪焦點向公海及國際海底區擴展；1. 各國紛紛加緊對海底資源的爭奪，不斷加大對深海科考與資源開發；2. 不斷強化對極地的戰略爭奪；3.將大片公海圈佔為本國專屬經濟區；三、國際海洋規約體系嚴重缺失成激化競爭誘因；四、國際海洋秩序面臨深刻調整。
我國應該：一、從戰略高度認識海洋重要性,加快構建新時期中國海洋戰略；二、建立健全統一、高效的現代海洋管理機制；三、推進海上國際合作，加大與國際海洋組織交流；四、強化全民海洋意識，加強海洋資源利用，保障發展安全；五、充實海上力量，打造綜合防護體系；
六、農民工進城的動因何在？如何看待城鎮化和農民工進城兩者之間的關系。
（一）讓子女接受更好的教育。農民工進城定居的一個重要原因就是出自對子女教育的長遠考慮。（二）在城市定居有助於個人發展。近年來，我市通過實施「農村百萬勞動力轉移工程」，大批農村勞動力進城務工，一部分已在城市找到較為穩定的工作，有了較為固定的收入，這部分人願意在城市定居。許多來自農村的80後大中專畢業生，憑借較高的文化素質和專業技術特長，在城市贏得了較好的發展空間。這部分務工人員和大中專畢業生長期在城市生活，適應了城市的生活節奏和工作環境，在城市定居的願望比較迫切。（三）讓父母享受更好的生活。一部分原來家在農村現在已經定居城市的市民，為更好的贍養父母，把父母接到城市生活，這部分老人逐漸適應了城市生活，願意放棄家鄉的宅基地和承包地跟隨子女到城市定居。（四）城市的優質生活對農民工有著較強的吸引力。城市的基礎設施比較完善、教育資源相對優越、醫療條件更加完備、保障制度比較健全、文化娛樂內容豐富多彩，這些因素都吸引農民工想要進城定居。調查中我們發現，新生代農民工願意到城市定居的人數較多，他們嚮往城市生活，不以為自己是農民，不再習慣農村生活和農業生產。新生代農民工基本上都具有初中以上文化程度，再加上他們了解信息多，接受能力強，城市對他們有較強的吸引力，他們也願意融入城市生活。
（2）我國統籌城鄉發展、推進城鄉一體化作為解決「三農」問題的根本途徑，突出重點，狠抓落實，城鄉一體化發展步伐進一步加快，城鎮化率不斷提高。
農民工進城長期在城市生活，適應了城市的生活節奏和工作環境，在城市定居的願望比較迫切。但是如今在城市的房價上漲，所以許多農民工就在鄉鎮開始發展起來，最終形成所謂的城鎮化。這樣一來，是原來的鄉鎮慢慢的就發展成為城市了。
多給兩分啊
互相支持一下咯。謝謝

⑥ 2017年繼續教育公需科目《專業技術人員政策法規讀本》題庫

如題，求浙江省2017年繼續教育公需科目《專業技術人員政策法規讀本》的題庫，教材我已經有了，但是沒有題庫看書很沒有目的性。哪位朋友有題庫的？

⑦ 新醫改政策導讀試題答案

新醫改政策導讀題庫及答案
判斷題
1. 智慧是人全面發展的基礎 (錯誤)
2. 我國現有公共衛生人力資源中存在的主要問題是人員過多 (錯誤)
3. 在當今醫療服務競爭日益加劇的情況下, 醫療衛生機構和醫務人員在其掌握信息優勢的情況下, 思想上是傾向於保守秘密 (錯誤)
4. 世界衛生組織對基本葯物的定義是：滿足全部群眾的衛生保健需要，在任何時候均有足夠的數量和適宜的劑型，其價格是個人和社區能夠承受得起的葯品 (錯誤)
5. 新的醫改方案明確指出要充分發揮西醫作用，但並未提及中醫葯 (錯誤 )
6. 醫葯衛生體制改革必須堅持立足國情，建立中國特色醫葯衛生體制 (正確 )
7. 我國醫療衛生服務體系所提供的公共衛生和基本醫療服務，不屬於公共產品和公共服務 (錯誤 )
8. 衛生醫療服務是實行中央集權制還是分權制，理論界不存在爭議 (錯誤 )
9. 惠民醫院不是一個特定歷史時期的產物，而是長期存在的 (錯誤 )
10. 生命科學進展及基因技術的運用、克隆技術、安樂死、生物物種資源保護等有立法規范。 (錯誤 )
11. 地方政府要按照本意見和實施方案的要求，因地制宜制定具體實施方案和有效措施，精心組織，有序推進改革進程，確保改革成果惠及部分人民群眾 (錯誤斷)
12. 謹遵「先行試點，逐步推進」的原則來積極推廣新醫葯衛生體制改革的一些重大政策 (正確 )
13. 醫療改革方案只是完成了醫葯衛生體制改革方面的戰略規劃和相關配套措施，它只是從體制、政策、資源等方面為解決「看病難，看病貴」的難題提供了行政手段，但是這並不等於從根本上解決了「看病難，看病貴」的難題，更不等於能徹底實現提高人民群眾健康水平的目標 (正確 )
14. 理論上說，新的醫療改革方案如果實施，會起到促進居民消費的作用 (正確 )
15. 在健全基層醫療衛生服務體系工作中，國家發改委下達200 億元資金，確定了5689 個基層醫療衛生機構建設項目；全國對口支援工作全面開展;各省、區、市已落實對鄉村醫生的公共衛生服務補助 (正確 )
16. 國外發達國家醫葯行業協會的經驗告訴我們，要想發揮橋梁和紐帶作用，首先要避免成為完全獨立於政府的非政府組織 (正確 )
17. 目前，我國醫療衛生人才的流動基本上是雙向的 (錯誤 )
18. 所謂「以葯養醫」，也就是在政府財政投入不足的情況下，醫院通過減少開支增加醫院自身收入，以彌補其財政投入不足所需的運營和發展費用 (判錯誤 )
19. 我國衛生資源分布稍微不均衡 (錯誤 )
20. 醫改績效評價體系確定風險保護指標有3個：個人衛生支出占衛生總費用的比重、災難性衛生支出發生率、因就醫花費致貧率 (正確 )
21. 新醫療體制改革將醫療機構分為非營利性和營利性兩類進行管理，營利性醫療機構醫療服務價格放開 (正確 )
22. 衛生部門提出「萬名醫師支持農村衛生工程」，無疑對緩解農村的「缺醫少葯」有根本性的作用 (錯誤 )
23. 城鄉基層醫療衛生機構應全部配備、使用基本葯物，其他各類醫療機構也要將基本葯物作為首選葯物並確定使用比例 (正確 )
24. 中國內地從1992年起開始制定基本葯物目錄並且每隔三年調整一次 (錯誤 )
25. 新的醫改方案明確指出要充分發揮西醫作用，但並未提及中醫葯 (錯誤 )
26. 醫葯衛生體制改革必須堅持立足國情，建立中國特色醫葯衛生體制 (正確 )
27. 我國醫療衛生服務體系所提供的公共衛生和基本醫療服務，不屬於公共產品和公共服務 (錯誤 )
28. 衛生醫療服務是實行中央集權制還是分權制，理論界不存在爭議 (錯誤 )
29. 大量疾病發生與蔓延是「看病難、看病貴」的真正原因 (錯誤)
30. 醫葯價格制定要有利於激發企業和醫療機構提高創新能力和動力 (正確 )
31. 我國不適用國家和省級經辦機構通過葯品生產商、供應商的談判，將專利葯、高昂費用葯品價格協商到保險基金和患者可以承擔的范圍，對價格有一定的掌控權，逐步嘗試與供應商就費用高昂的醫用器材、一次性醫用耗材等的價格談判 (錯誤 )
32. 從衛生系統來看，調動廣大醫務人員的積極性不是關鍵的問題 (錯誤 )
33. 堅持統籌兼顧，著重解決當前突出問題 (錯誤 )
34. 隨著現代健康觀和醫學模式的改變，健康保障模式正逐漸被醫療保障模式取代 (錯誤)
35. 國家制定基本公共衛生服務項目，從2010年起，逐步向城鄉居民統一提供疾病預防控制、婦幼保健、健康教育等基本公共衛生服務 (錯誤)
36. 我國醫療衛生服務體系所提供的公共衛生和基本醫療服務，不屬於公共產品和公共服務 (錯誤 )
二、單選題
1. 新的醫療改革方案力圖改變過去市場化取向的改革路線，逐步建立和完善由(A )資助的公共衛生醫療體系，切實降低居民在醫療衛生方面的支出 (單選 )
A國家
B企業
C個人
D非營利性組織
2. （ A）對困難人群參保及其難以負擔的醫療費用提供補助，保證了醫療保障底線 (單選 )
A城鄉醫療救助制度
B城鎮居民基本醫療保險
C農村合作醫療保險
D城鄉公共衛生服務體系

3. 根據十六屆六中全會《中共中央關於構建社會主義和諧社會若乾重大問題的決定》，基本醫療衛生保健制度就是一種（D ） (單選 )
A由國營企業組織，向全體居民免費提供公共衛生服務和按成本收費提供基本醫療服務的健康保障制度
B由公益組織組織向全體居民免費提供公共衛生服務和按成本收費提供基本醫療服務的健康保障制度
C由政府組織，向部分居民免費提供公共衛生服務和按成本收費提供基本醫療服務的健康保障制度
D由政府組織，向全體居民免費提供公共衛生服務和按成本收費提供基本醫療服務的健康保障制度
4. 公共衛生屬於（ B） (單選 )
A私人產品
B公共產品
C勞務產品
D准公共產品
5. 醫療衛生事業的根本屬性是（A ） (單選 )
A公益性
B盈利性
C市場性
D多樣性
6. 社區醫院的理想狀態是，擁有更多的（ D），能從根本上解決老百姓「看病難」的需求 (單選 )
D全科醫師
7. ( C)年10月1日，我國的特殊葯品監控系統正式開通，目前全國麻醉葯品和第一類精神葯品實現了實時監控 (單選 )
C2007
8. 1978 年至2006 年，隨著市場化的不斷演進，政府衛生投入絕對額逐年增多，政府投入占總的衛生費用的比重在（ D） (單選 )
D下降
9. 2005 年7 月，國務院發展研究中心在媒體發布關於醫改的研究報告稱，中國醫改總體上不成功，其症結是近二十年來醫療服務逐漸（A ） (單選 )
A市場化、商品化
B國際化、商品化
C全民化
D市場化
10. 下列不屬於當前我國醫療保障中政府責任缺失的表現的是（C ） (單選 )
A對醫療衛生事業財政投入不足
B政府在農村醫療保障中的責任不到位
C政府承擔了過少的行政責任，阻礙了市場責任機製作用的發揮
D規范與監督醫療衛生服務的法規建設滯後
11. 基本醫療衛生保健制度的主要內容是，以政府財政投入為主導，以農村和城市社區衛生服務為載體，以全體城鄉居民為對象，以適宜技術和基本葯物為手段，免費為群眾提供預防保健服務和（A）為群眾提供基本醫療服務 (單選 )
A按成本收費
B無償
C有償
D以營利為目的
12. 加大醫葯衛生執法力度的基礎是（A ） (單選 )
A法律法規的制定
B執行
C遵守
D監管
13. 新醫改方案還強調了建立信息公開制度，這將吸引（C）對於政府部門和醫療體系的監管 (單選 )
A企業
B私人
C全社會
D公益組織
14. 所謂「以葯養醫」，也就是在政府財政投入不足的情況下，醫院通過（C）增加醫院自身收入，以彌補其財政投入不足所需的運營和發展費用 (單選 )
A縮減財政開支
D提高服務價格
C提高葯品價格
B減少人員編制
15. 城鎮居民基本醫療保險制度主要覆蓋包括老人和孩子在內的（ D） (單選 )
A城鎮非從業人員
B城鎮從業人員
C外出務工人員
D全體人員
16. 醫療衛生的監管首先要完善( B)建設 (單選 )
A衛生設施
B衛生法制
C醫療基礎
D人才
17. 民眾健康水平進一步提高的前提和目標都是（D），我們只有站在這個高度，才能真正讀懂醫療改革的真正涵義 (單選 )
A人民收入提高
B國家收入提高
C人民看得起病
D人們少得病
18. 政府衛生投入是指各級政府用於衛生保健事業的（C ） (單選 )
A財政支出
B財政預算
C財政預算撥款
D財政撥款
19. 要建立可持續發展的醫葯衛生科技創新機制和人才保障機制，推進醫葯衛生科技進步。就要以（C ）作為國家科技發展的重點 (單選 )
A人才培養
B技術創新
C醫葯衛生科技創新
D技術引進
20. 市場的運行必須以（B）為基礎，只有這樣，才能形成一個有序競爭的市場環境 (單選 )
A法律
B消費
C價格
D道德
21. 醫療衛生事業的根本屬性是（A ） (單選 )
A公益性
B盈利性
C市場性
D多樣性
22. 社區醫院的理想狀態是，擁有更多的（ D），能從根本上解決老百姓「看病難」的需求 (單選 )
A
B
C
D全科醫師
23. ( C)年10月1日，我國的特殊葯品監控系統正式開通，目前全國麻醉葯品和第一類精神葯品實現了實時監控 (單選 )
A2005
D2008
C2007
B2006
24 1978 年至2006 年，隨著市場化的不斷演進，政府衛生投入絕對額逐年增多，政府投入占總的衛生費用的比重在（ D） (單選 )
A增加
D下降
C無法統計
B保持平穩
25. 2004 年，衛生部公布《國家衛生服務調查》的報告顯示：中國內地城市沒有任何醫療保險的人口約占（C ） (單選 )
C40%
26. 我國現有公共衛生人力資源配置水平僅相當於美國的22.6%和俄羅斯的15.2%，現有人力資源中存在的主要問題是（B ） (單選 )
A人員過多
B人員素質過低
C人員經濟地位較低
D人員社會地位較低
27. 到（C）年，建立起科學合理的醫葯價格形成機制和完善的醫葯價格管理體系。 (單選 )
C2020
28. 財政用於醫療服務的補助從主要補助供方向主要補助需方轉變，用於公共衛生服務的補助要恢復原有的（C ）機制 (單選 )
A需方主導
B供方主導
C供方與需方共同主導
D供方與需方輪流主導
30. 我國衛生服務體系的網底是（D）,承擔著預防、醫療、保健、健康教育、康復、計劃生育等職能,是提供基本醫療衛生服務的主體,對改善居民健康狀況具有重要作用 (單選 )
B市級醫院
D基層醫療衛生機構
31. 在全國衛生總費用的支出當中，用於醫療費用支出的比重從20世紀80年代至今，一直高居（B）以上，造成疾病預防、公共衛生服務等環節則因資金、人才的缺乏而機構萎縮 (單選 )
B80%
32. 從世界各國衛生支出占財政支出和GDP的比重來看，隨著經濟發展和財政支出的增長，衛生支出占財政支出和GDP的比重應該是（C）的 (單選 )
A逐步下降
B穩定
C逐步上升
D隨政策而變
33. 「看病難、看病貴」的真正原因是（ c） (單選 )
A人民收入低
B葯價高
C大量疾病發生與蔓延
D基礎設施不健全
34. 新的醫療改革方案力圖改變過去市場化取向的改革路線，逐步建立和完善由( )資助的公共衛生醫療體系，切實降低居民在醫療衛生方面的支出 (單選A )
A國家
B企業
C個人
D非營利性組織
35. 我國現有公共衛生人力資源配置水平僅相當於美國的22.6%和俄羅斯的15.2%，現有人力資源中存在的主要問題是（ B） (單選 )
A人員過多
B人員素質過低
C人員經濟地位較低
D人員社會地位較低
36. 醫療衛生的監管首先要完善(B )建設 (單選 )
A衛生設施
B衛生法制
C醫療基礎
三、多選題
1. 除了國家通過加大資金投入，為公共衛生服務機構的人員經費、發展建設和業務提供全額經費保障，通過（B C ）也將降低葯品的價格。 (多選 )
A降低葯品的生產成本，從源頭控制葯品價格
B規范葯品采購，堅決治理醫葯購銷中的商業賄賂
C加強葯品不良反應監測，建立葯品安全預警和應急處置機制
D提高居民收入，讓居民買得起葯
2. 完善農村三級醫療衛生服務網路要做到（ ABCD） (多選 )
A強化政府責任，加大財政投入
B深化體制改革，完善運行機制
C明確有關政策，加快人才培養
D建立信息平台,加強長效管理
3. 國外醫療衛生事業出現的問題主要有（ABCD ） (多選 )
A醫療費用急劇增長，醫療費用增長的速度快過經濟發展的速度，占國內生產總值的比重越來越高
B衛生資源分布不合理
C衛生資源利用效率不高
D醫療服務質量不如人意
4. 針對我國醫療體制的現狀，政府至少應該扮演重要角色是（ ABCD） (多選 )
A充當保險者，建立普遍覆蓋的醫療保障體系
B充當購買者，約束醫療服務的費用
C充當規劃者，建立健全初級醫療衛生服務體系
D充當監管者，抑制醫療服務中的市場失靈
5. 有效應對突發公共衛生事件的前提是信息系統的( BD) (多選 )
A完善
B高效
C便捷
D快速
6. 國家將逐步解決「以葯養醫」問題,公立醫院必須強化內部管理,可從( )方面,構建規范高效的運行機制 (多選 )( ABCD)
A建立規范的組織架構,合理科學地定編定崗
B建立質量標准,構建質量管理體系
C改進工作流程,構建優質服務體系
D推行全成本核算,建立以成本控制為核心的經濟運行體系
7 基本醫療衛生保健制度的主要內容是（ABCD）免費為群眾提供預防保健服務和按成本收費為群眾提供基本醫療服務 (多選 )
A以政府財政投入為主導
B以農村和城市社區衛生服務為載體
C以全體城鄉居民為對象
D以適宜技術和基本葯物為手段
8. 隨著社會的發展和社會主義市場經濟的逐步完善，人們對公共服務的要求越來越高，政府的工作重心應該逐步從經濟工作轉移到（BC）的方向上來，建立公共服務型的政府 (多選 )
A制定政策法規
B提供公共服務
C著重進行社會發展
D發展民主制度
9. 為（AC），為（D），衛生部委託統計信息中心制訂了《醫葯衛生體制改革監測與評價方案》 (多選 )
A實時了解醫改階段性成果
B保障居民基本醫療衛生條件
C及時發現改革中的問題
D決策部門調整和完善政策措施提供循證依據
A充當保險者，建立普遍覆蓋的醫療保障體系
10. 針對我國醫療體制的現狀，政府至少應該扮演重要角色是（ ABCD） (多選 )
A充當保險者，建立普遍覆蓋的醫療保障體系
B充當購買者，約束醫療服務的費用
C充當規劃者，建立健全初級醫療衛生服務體系
D充當監管者，抑制醫療服務中的市場失靈
11. 有效應對突發公共衛生事件的前提是信息系統的( BD) (多選 )
A完善
B高效
C便捷
D快速
12. 國家將逐步解決「以葯養醫」問題,公立醫院必須強化內部管理,可從( )方面,構建規范高效的運行機制 (多選 )( ABCD)
A建立規范的組織架構,合理科學地定編定崗
B建立質量標准,構建質量管理體系
C改進工作流程,構建優質服務體系
D推行全成本核算,建立以成本控制為核心的經濟運行體系
13. 衛生部部長高強指出：為中國的城鄉居民建立起一個公平享有的基本衛生保健制度，使每一個居民都能享受到基本的公共衛生和醫療服務。這要求充分發揮政府的主導作用（ABCD） (多選 )
A認真制定衛生發展規劃
B大力調整財政支出結構
C逐年加大政府衛生投入
D建立穩定的經費保障機制
14. 農村公共衛生服務體系組織方式與投入方式的問題表現在（ABCD ） (多選 )
A公共衛生服務體系本身條塊分割
B公共衛生服務體系缺乏整體協作
C臨床醫療與預防保健被割裂
D現行農村公共衛生服務投入方式效率偏低
15. 農村公共衛生籌資方面的問題主要是（ABCD ） (多選 )
A政府投資不足
B公共衛生服務體系被迫創收
C地區間差異較大
D結構不合理、重硬體輕軟體
16. 湖北省醫改工作取得階段性成效主要表現在哪幾個個方面（ABD ） (多選 )
A醫改工作全面展開
B經過努力，部分醫改年度工作任務已經完成
C工作力度和措施進一步加大
D推進醫改工作的良好環境初步形成
17. 我國葯品監管突出的問題有（ABCD ） (多選 )
A葯品安全意識有待強化
B葯品監管體制不夠完善
C我國葯品監管力度有待加強
D葯品監管隊伍尚顯年輕
18. 醫療信息化在具體操作層面，以下幾方面應為著重解決的問題（ABC ） (多選 )
A從國家層面出發，以《中共中央國務院關於深化醫療體制改革的意見》為指引，盡快出台國家醫療衛生信息模型
B出台醫學數據交換標准
C以電子健康檔案為核心、以生命周期為主線、以數據中心為載體、以地市一級為單位，構建全民健康信息化保障體系
D必須保證每一位保健對象擁有唯一的健康保障卡號
19. 衛生部部長高強指出：為中國的城鄉居民建立起一個公平享有的基本衛生保健制度，使每一個居民都能享受到基本的公共衛生和醫療服務。這要求充分發揮政府的主導作用（ABCD） (多選 )
A認真制定衛生發展規劃
B大力調整財政支出結構
C逐年加大政府衛生投入
D建立穩定的經費保障機制
20. 完善我國公立醫院管理體制的對策有（CD ） (多選 )
A政府完全退出醫療服務領域
B實行醫院管理體制改革
C積極轉變政府職能，建立與公立醫院之間的新型監管關系
D調整公立醫院在現行醫療服務體系中所佔的比重，形成多元化競爭主體
21. 建立覆蓋城鄉居民的基本醫療衛生制度是一項長期任務，任重而道遠，必
須要堅持遠近結合，從基礎和基層起步，近期重點抓好(ABCD ) (多選 )
A基本醫療保障制度
B國家基本葯物制度
C基層醫療衛生服務體系
D基本公共衛生服務均等化和公立醫院改革試點
22. 改革葯品和醫療服務價格形成機制的基本原則是（ABCD ） (多選 )
A堅持政府調控和市場調節相結合
B鼓勵研發創新與使用基本葯物和適宜技術並重
C促進企業和醫療機構不斷提高產品質量和服務水平
D醫葯價格改革與醫葯衛生體制改革協調推進
23. 在對生產企業進行檢查中，可以重點從以下幾方面加強監管（BCD ） (多選 )
A完善法律法規，加大普法力度
B幫企業把好原材料采購關，保證使用合格原料輔料投產
C依法進行GMP認證，加強生產過程監管
D加強企業人員培訓，嚴把葯品出廠關
24. 我國（ ）的基本國情，決定了深化醫葯衛生體制改革是一項十分復雜艱巨的任務，是一個漸進的過程 (ABCD)
A人口多
B人均收入水平低
C城鄉、區域差距大
D長期處於社會主義初級階段
25. 針對公立醫院補償機制不健全的現狀，應從以下幾個方面著手（BCD ） (多選 )
A強化宏觀調控，加強葯品管理
B改革目前的預算補助辦法，充分發揮國家宏觀調控機制的作用
C政府要簡政放權，逐步使醫療衛生服務收費定價與市場經濟體制相適應
D發揮國家監督調控職能，控制葯品收入的增長
26 醫葯衛生體制改革的特點(AC ) (多選 )
A涉及面廣
B費用昂貴
C情況復雜
D政策性強

四、填空題
1. 建立健全突發公共衛生事件應急處理體系,提高應對突發公共衛生事件的能力。 (填空 )
2. 目前,政府衛生投入方式主要有政府預算撥款和專項經費兩種。 (填空 )
3. 新醫療改革方案指出，從2009年開始，逐步在全國建立統一的居民健康檔案。 (填空 )
4. 2010年2月23日，衛生部等五部委聯合發布《關於公立醫院改革試點的指導意見》，選定(16)個城市作為國家聯系指導的公立醫院改革試點地區。 (填空 )
5. 我國醫療衛生服務公平性和可及性問題嚴重體現在「看病難、看病貴」。 (填空 )
6. 我國農村衛生投入的特點主要表現在3個方面：（農村衛生投入）大大低於城市、（農村衛生投入資金）更多來自農民個人、以及政府投入增長緩慢且主要用於維持機構運轉。 (填空 )
7. 國家醫葯基本制度的建立，是為了遏制葯價虛高，維護葯品生產的（公益性）。
8.廣義上講，補助醫療保險除企業補充醫療保險等，還包括(商業健康保險)。
9. 基本醫療服務由（政府）、（社會）、和（個人）三方合理分擔費用。 (填空 )
10. 新醫療改革方案指出，從2009年開始，逐步在全國建立統一的居民（健康）檔案。 (填空 )
11. 2010年2月23日，衛生部等五部委聯合發布《關於公立醫院改革試點的指導意見》，選定(16)個城市作為國家聯系指導的公立醫院改革試點地區。 (填空 )
12. 我國醫療衛生服務公平性和可及性問題嚴重體現在「看病難、看病貴」。 (填空 )
13. 我國農村衛生投入的特點主要表現在3個方面：（農村衛生投入）大大低於城市、（農村衛生投入資金）更多來自農民個人、以及政府投入增長緩慢且主要用於維持機構運轉。 (填空 )
14. 醫改方案中，政府將醫學技術進步的責任明確無誤地交給了(醫葯衛生事業)
15.(2009)年3月國務院印發關於個醫葯衛生體系改革近期的目標，其中提出積極穩妥推進醫葯衛生體制改革和保障措施重點是加強組織領導。 (填空 )
16. 為推進基層醫葯衛生體制綜合改革，按照我國政府實施國家基本葯物制度的時間安排，制定各省級補助資金的以獎代補辦法，計劃對各地醫葯衛生體制改革組織建設、(制度設計) 、工作進展、（信息溝通）、創新程度等五方面進行考核，並根據各地工作開展情況予以補助。 (填空 )
17. 2009年4月6日,《中共中央國務院關於醫葯衛生體制改革的意見》中指出，要建立政府主導的多元衛生投入機制。 (填空 )
18. 廣義上講，補助醫療保險除企業補充醫療保險等，還包括(商業健康保險)。
19. 公共衛生體系是以（保護和增進人群健康）為主要目的的全部要素的集合。 (填空 )
20. 新醫改意見要求城鄉基層醫療衛生機構應全部配備、使用（基本葯物）。
21. 醫葯衛生體制改革必須(立足國情),一切從實際出發，堅持正確的改革原則。 (填空 )
五、問答題
1. 如何轉變基層醫療衛生機構運行機制？ (簡答 )
基層醫療衛生機構要使用適宜技術、適宜設備和基本葯物,大力推廣包括民族醫葯在內的中醫葯,為城鄉居民提供安全有效和低成本服務。鄉鎮衛生院要轉變服務方式,組織醫務人員在鄉村開展巡迴醫療;城市社區衛生服務中心和服務站對行動不便的患者要實行上門服務、主動服務。鼓勵地方制定分級診療標准,開展社區首診制試點,建立基層醫療機構與上級醫院雙向轉診制度。全面實行人員聘用制,建立能進能出的人力資源管理制度。完善收入分配製度,建立以服務質量和服務數量為核心、以崗位責任與績效為基礎的考核和激勵制度。
2. 切實做好基層醫葯衛生體制改革的資金保障,如何合理核定收支，保障正常運轉？ (簡答 )
一是科學核定收入；二是合理核定支出；三是嚴格績效考核；四是收支兩條線管理；五是保證離退休人員經費。
3. 針對我國醫療體制的現狀，政府至少應該扮演哪四個重要角色？ (簡答 )
充當保險者，建立普遍覆蓋的醫療保障體系；充當購買者，約束醫療服務的費用；充當規劃者，建立健全初級衛生保健體系；充當監管者，抑制醫療服務中的市場失靈。
4. 切實做好基層醫葯衛生體制改革的資金保障,如何合理核定收支，保障正常運轉？ (簡答 )
一是科學核定收入；二是合理核定支出；三是嚴格績效考核；四是收支兩條線管理；五是保證離退休人員經費。
5. 建立公共衛生體系的基本原則有哪些？ (簡答 )
（1）堅持公共衛生與經濟社會發展水平相適應的原則。
（2）公平與效率兼顧的原則。
（3）短期目標與長期目標相結合的原則。
（4）統一性與獨立性相結合的原則。
6. 政府的社會性管制內容主要有哪幾個方面？ (簡答 )
一是醫療服務市場進入和退出控制；
二是競爭行為；
三是市場組織；
四是從業人員待遇；
五是醫療服務數量；
六是醫療服務與質量控制。
7. 醫葯衛生體制改革的原則和方向是什麼？ (簡答 )
（1）堅持以人為本，把維護人民群眾健康權益放在第一位；
（2）堅持立足國情，建立中國特色醫葯衛生體制；
（3）堅持公平與效率統一，政府主導與發揮市場機製作用相結合；
（4）堅持統籌兼顧，把解決當前突出問題與完善制度體系結合起來。
8. 政府辦非營利性醫院的融資模式有哪些？ (簡答 )
（1）政府財政補助；
（2）醫院自有資金積累；
（3）引入社會資本，改造公立醫院占壟斷地位的格局；
（4）多種形式的銀行貸款；
（5）項目融資；
（6）吸引慈善捐款；
（7）探索免費債券發行；
（8）嘗試設立醫療福利彩票；
9. 現階段加快我國公共衛生服務體系建設的存在哪些問題？ (簡答 )
（1）關於公共衛生服務體系建設的認識問題。（2）關於公共衛生服務體系建設和運行的資源投入問題。（3）關於提高應對突發公共衛生事件應急處置能力問題。（4）政府對公共衛生資源配置不均衡，。（5）公共衛生服務的效率低下。（6）政府對公共衛生服務監督職能的缺位。（7）關於基層公共衛生專業技術人才隊伍建設問題。