教師法規試題

1. 請提供教師法和教育法試題及答案,謝謝!

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『教師資格考試』教師資格證考試題(政治理論和教育法規)

·一、單項選擇（每小題1分，共15分） 1.我國教育法律法規的「母法」是 ( ) A、義務教育法 B、教育法 C、高等教育法 D、教師法 2. 2002年12月6......
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『教育心理學』教育心理學案例分析

·教育心理學案例分析 [案例1] 一位熱情而熱愛教育工作的教師為了使學生更好地學習及提供一個更有情趣的學習環境.新學年開始了,他對教室進行了一番精心的布置,教室內周圍的牆上張貼......
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『教育心理學』教育心理學練習題及答案

·教育心理學練習題（一）第一章 緒論 一、單項選擇題 1.C 2.C 3.A 4.B 5.D 1．在學與教的過程中，要有效傳遞的主要信息是(C ) A.、教學過程 B......
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『教師資格考試』教師資格考試教育學全真模擬試題和答案

·教師資格考試教育學全真模擬試題和答案一,單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,並將正確答案的序號填在題乾的括弧內.每小題1分,共20分) 1.推動教育學發......
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『教師資格考試』中學教師資格考試心理學試題 (附答案)

·中學教師資格考試心理學試題 (附答案) 一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，並將正確答案的序號填在題乾的括弧內。每小題1分，共20分) 1.人本主義心理......
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『教師資格考試』2008年教師資格考試中學《教育學》模擬試題

·• 一、單項選擇題 1、制度化教育階段開始於（ ） A、古代 B、現代 C、近代 D、中世紀 2、各國的學校教育系統基本形成於（ ） A、19世紀末 B......
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『教師資格考試』2007年中學部分《教育心理學》模擬試題(一)和答案

·2007年中學部分《教育心理學》模擬試題(一)和答案一、選擇題(本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只 有一項是符合題目要求的，把......
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『教師資格考試』2006年公開招聘教師考試英語試卷

·III. 語法和詞彙知識從每題所給的A,B,C,D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項.(共30小題,每小題0.5分,滿分15分) 11. Peter______ a l......
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『教師資格考試』2006年公開招聘教師考試小學語文試卷

·一、小學語文教材教法（10分） ⒈根據現行《全日制義務教育語文課程標准》並聯系教學實際填空（每空1分）（1）語文是最重要的 工具，是人類文化的重要組成部分。 ......
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『教師資格考試』中小學教師公開招考試卷(思想品德)

·1.品德與生活課程以兒童的生活為基礎,用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架.其中 ( )是兒童生活的前提和基礎. A.負責任,有愛心地生活 B.愉快,積極地生活 C.健......
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『教師資格考試』教育心理學練習題

·第一章 1,與新教師相比,專家教師的課時計劃簡潔,靈活並具有__________. 2,教師成長的三個階段為 , 和 . 3,以少數的學生為對象,在較短的時間內嘗試做小型的課......
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『教師資格考試』小學兒童教育心理學模擬試題一

·一,填空 1,我國出現的第一本教育心理學著作是房東岳翻譯的《--------》. 2,調查研究的四種基本類型:現狀調查,----------,發展變化調查,----------......
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『教師資格考試』《教育學》測試題（十六）

·一、選擇題：本大題共18個小題，每小題2分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.把所選項前的字母填在題後的括弧內。 1．世界上最早的教育文獻是 A.《......
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『教師資格考試』義務教育法學習測試題

·一,單項選擇題:(每題2分,共40分) 1,新修訂的《中華人民共和國義務教育法》實行時間為( ). A,2006 .9.1 B,2007.1.1 C,2007.9.1 2,義......
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『教師資格考試』2005—2006年度教育法試卷

·一:選擇題(每題2分,20分) 1教育法律規范的結構通常包括假定(法定條件),獎懲,和( ) A處理 B適應范圍 C效力等級 D名稱 2國家教育權包括教育立法權,教育行政權......
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『教師資格考試』教育法考試知識點總結

·選擇題(10題,每題2分,20分) 名詞解釋(5題,每題3分,15分) 簡答(5題,每題7分,35分) 論述(1分,15分) 案例分析(1題,15分,問兩小題,可能是材料分......
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『教師資格考試』教育心理學應試寶典

·發展與教育相關之處有相當重復的地方,復習起來可以結合看. 皮亞傑四個發展階段:感知運動階段,前運算階段,具體運算階段,形式運算階段. 2.維果斯基文化歷史發展觀: 文化歷史發......
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『教師資格考試』《教育心理學》練習題

·第一章 1,與新教師相比,專家教師的課時計劃簡潔,靈活並具有__________. 2,教師成長的三個階段為 , 和 . 3,以少數的學生為對象,在較短的時間內嘗試做小型的課......
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『教師資格考試』《教育政策及法規》復習題

·《教育政策及法規》復習題判斷題: 1,《中華人民共和國教育法》是教育法規體系中的"母法".( ) 2,"教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德,智,......
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『教師資格考試』新《義務教育法》知識競賽試題

·一,選擇題(共10題,每題只有一個正確選項,每題2分,共20分) 1,新義務教育法規定,國家實行 年義務教育制度. ( ) A.九 B.十 C.十一 D.十二 2,新義務教育......
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『教師資格考試』教育法律法規知識競賽參考試題及答案

·一,簡答題 1, 中華人民共和國義務教育法的實施時間 1986年7月1日. 2,中華人民共和國義務教育法制定的根據 是根據憲法和我國實際情況確定的. 3, 中華人......
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『教師職稱考試』教師資格認定教育學心理學補修統一考試試卷

·《高等教育心理學》一,單項選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案,並將正確答案的字母填在題乾的括弧內.本大題共20小題,每小題2分,共40分) 1.當學生取得好的......
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『教師職稱考試』小學教育學試題答案

·小學教育學試題答案及評分標准 (供參考) 2006年9月一,名詞解釋題(每小題5分,共20分) 1.成功教育:是指強調每個學生都有成功的潛能,都可以在原有基礎上獲得多方面成......
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『教師職稱考試』小學教師教育學試題

·2002年10月小學教師教育學試題一,單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,並將正確答案的序號填在題乾的括弧內.每小題1分,共20分) 1.下述說法中不正......
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『教師職稱考試』教育法律法規知識試題及答案

·一,簡答題 1, 中華人民共和國義務教育法的實施時間 1986年7月1日. 2,中華人民共和國義務教育法制定的根據 是根據憲法和我國實際情況確定的. 3, 中華人......
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『教師職稱考試』教育法規試題及答案

·1.依法治校是指學校以國家法律,法規,規章和文件規定為依據,完善 內部各項管理制度和紀律 ,使學校管理的各個方面都做到有章可循,有法可依. 2. 《教育法》規定,國家建立以 財政......
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『教師資格考試』《教育法學》模擬試題

· 一、名詞解釋題（每題2分，共10分） 1. 教育法 2. 家庭教育權 3. 教育法的淵源 4. 教育法律關系 5. 相鄰關系 二、填空題......
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『教育心理學』2008年教育心理學備考試題

·2008年教育心理學備考試題 2008年 1、研究教育現象及其規律的一門社會科學，叫做 A、心理學 B、教育學 C、教育方針 D、教育政策 2、世界......
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『教師資格考試』教育學選擇題及答案

·,教育學部分一．選擇題： 1．英國教育家斯賓塞的教育代表作是A．《愛彌兒》 B．《人的教育》 C．《教育漫話》 ......
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『教師資格考試』2007年小學部分《教育學》試題

·一、選擇題：本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題後的括弧內。 1.在17世紀，塒班級授課制......
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2. 教師招聘法律法規考哪些

法律法規在歷年教師招聘考試中的考法主要有兩種：
1.考察對「數字」的識記
2.考察歸責問題
第一種考察方式大部分以選擇判斷為主，只需要大家匯總識記即可，第二種方式可能會涉及到材料分析題，需要大家理解把握。

3. 甘肅省教師法考試題（要答案）

考的主要是法律，我對這些還能做出80-90分。

4. 教師資格證 法律法規 選擇題

C B A A D C A

5. 甘肅省教師法試題及答案

教師法考試題

教師法考試題
一、填空（每小題1分，共10分）
1．（ ）是依法治國的核心
2．在當代政治和法律生活中，（ ）是兩種社會規范、兩種社會調整手段。
3．當代中國法的形式有憲法、法律、行政法規、（ ）、自治條例和單行條例、行政規章、特別行政區法、國際條約和協定等。
4．根據憲法的規定，我國為（ ）國家結構形式。
5．刑法是規定（ ）的法律規范的總稱。
6．教育法是調整各級各類（ ）的法律規范的總稱。
7．權利是以（ ）並加以保障的人們所應當或可以享有的一種利益。
8．教師職務是根據教學、科研等實際工作需要設置的明確職責、任職條件和任期，並需要具備專門的業務知識和相應的技術水平才能擔負的（ ）。
9．教師聘任制度是按照一定原則，採取學校和教師之間簽訂具有明確（ ）的聘任合同的形式，明確雙方的權利、義務和責任，形成工作契約關系的教師任用制度。
10．學校依法治校是學校以國家法律、法規、規章和文件規定為依據，完善（ ），使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。
11．《教育法》第五十三條規定，國家建立以（ ）為主、其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制。
12．義務教育法》第十五條規定，除（ ）以外，適齡兒童、少年不入學接受義務教育的，由當地人民政府對他的父母或者其他監護人進行批評教育，並採取有效措施責令送子女或者被監護人入學。
13．《學校體育工作條例》第十四條規定，學校每學年至少舉行一次以（ ）項目為主的全校性運動會。
14．《學校衛生工作條例》第二十條規定，城市普通中小學、農村中小學和普通中學設衛生室，按學生人數（ ）的比例配備專職衛生技術人員。
15．《教師資格條例》第十九條規定，有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：
（一）弄虛作假、騙取教師資格的；
（二）（ ）。
16．《基礎教育課程改革綱要》第十六條規定，為保障和促進課程適應不同地區、學校、學生的要求，實行（ ）三級課程管理。
17．《中小學教師繼續教育規定》第九條規定，中小學教師繼續教育分為（ ）和學歷教育。
18．《中小學德育工作規程》第十八條規定，思想品德課和思想政治課的教材包括：課本、教學參考書、（ ）、音像教材、教學軟體等。
19．《義務教育學校收費管理暫行辦法》第五條規定，雜費標準的審批許可權在（ ）。
20．《教育行政處罰暫行實施辦法》第二十條規定，實施教育行政處罰應當根據法定的條件和案件的具體情況分別適用《中華人民共和國行政處罰法》和本辦法規定的簡易程序、（ ）。
21．教育是社會主義現代化建設的基礎，國家保障（教育事業）優先發展。
22．教育法規定，中華人民共和國公民有受教育的（權利和義務）。
23．教育法規定國家保護教師的（合法權利），改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會地位。
24．義務教育法規定，國家、社會、學校和家庭依法保障（適齡兒童、少年）接受義務教育的權利。
25．學校應當推廣使用全國通用的（ ）。
26．國家對接受義務教育的學生免收（ ）。
27．在我國，教師節是每年的（ ）。
28．在我國，各級師范院校學生享受專業（ ）。
29．未成年人保護法規定，國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用（ ），維護自己的合法權益。
30．未成年人保護法規定，父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的（ ）和撫養義務，不得虐待、遺棄末成年人。
31．學校應當尊重未成年學生的（ ），不得隨意開除學生。
32．國家建立（ ）考核制度，對合格教師頒發資格證書。
33．預防未成年人犯罪，立足於教育和保護，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行（ ）。
34．未成年人的父母或者其他監護人，不得讓不滿（ ）的未成年人脫離監護單獨居住。
35．對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主，（ ）的原則。
36．用人單位使用童工，由勞動保障行政部門按照每使用（ ），每月處5000元罰款的標准給予處罰。
37．縣級以上各級人民政府應當建立對實施義務教育的工作進行（ ）的制度。
38．普通高級中等學校、高等院校、成人教育機構必須招收符合國家規定的（ ）的殘疾考生入學，不得因其殘疾而拒絕招收。
39．中小學校長必須參加崗位培訓，取獲「任職資格（ ），」持證上崗。
40．學生傷害事故的責任，應當根據相關當事人的行為與損害後果之間的（ ）依法確定。
41．參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，（ ）年內不得再次參加教師資格考試。
42．社會力量舉辦的教育機構依法享有（ ）。
43．申請舉辦教育機構的單位，應當具有（ ）資格。
44．實施教育行政處罰的機關，除法律、法規另有規定的外，必須是（ ）人民政府的教育行政部門。
45．行政復議、行政訴訟期間，行政處罰（ ）執行。
46．參加繼續教育是中小學教師的（ ）。
47．教師對學校或者其他教育機構提出的申訴，由其所在區域的主管（教育行政部門）受理。
48．《教育行政處罰暫行實施辦法》規定：學生傷害事故應當遵循依法、（ ）、（ ）的原則，及時、妥善地處理。
49．民法是調整平等主體的自然人、法人以及其他組織之間的（ ）和（ ）的法律規范的總稱。
50．刑法是規范有關（ ）和（ ）的法律規范的總稱。

二、判斷題（每小題1分，共10分）
1．法是規定人們法律上的權利和義務的規范，是靠人們自覺遵守來予以保障的規范。（）
2．我國的法律、法規和規章一般不溯及既往，但為了更好的保護公民、法人和其他組織的權利和利益，有時以「有利追溯」補充「不溯及既往」的原則。（）
3．抽象行政行為是行政主體針對廣泛、不特定的對象設定具有普遍約束力的行為規范的活動。（）
4．不當得利是沒有法律上的根據或合同上的根據，取得不應獲得的利益而使他人受益的行為。（）
5．在我國，公民包括全體人民和那些被剝奪了政治權力的人都是享有權利的主體。（）
6．維護受教育者、教師及其他職工的合法權益，這是學校的一項基本權利。（）
7.學校要遵照國家有關規定收取費用並公開收費項目。（）
8．校長必須具有中華人民共和國國籍並在中國境內定居。（）
9．中小學的教學管理工作主要是通過對學生管理和課程標准來實現的。（）
10．學籍是學校正式錄取的學生辦理注冊手續後取得的學生身份。（）
11．從學校管理上要求，學校應由一名校長全面負責德育工作。（）
12．聘用合同一經成立即具有法律效力。學校無正當理由不得隨意解聘教師，教師無正當理由也不得隨意辭聘，否則應承擔相應的法律責任。（）
13．學生特定的權利和義務，隨其注冊入學而產生，並隨其停止學籍而終止。（）
14．在完成規定學業以後，受教育者有權獲得相應的學業證書和學位證書。（）
15．在學生傷害事故處理中，學校責任應按公平原則界定。（）
16．學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。（）
17．教師行政申訴制度是法定的、專門性的和司法性的申訴制度。（）
18．信訪是公民、法人和其他組織採用書信、電話、走訪等形式向各級人民政府和縣級以上各級人民政府所屬部門反映情況，提出意見、建議和要求，依法應當由有關行政機關處理的活動。（）
19．行政機關及其工作人員在辦理信訪事項過程中，可以檢舉、揭發、控告材料及有關情況透露或者轉送給被檢舉、揭發、控告的人員和單位。（）
20．行政復議是公民、法人或者其他組織認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法利益，按照法定程序和條件向作出該具體行政行為的機關或者法律法規規定的機關提出申請，受理申請的行政機關依法定程序對該具體行政行為進行復查並作出復議決定的行動。（）
21．《中小學財務制度》規定，中小學財務應實行「統一領導、統一管理」的體制。（）
22．《教育行政處罰暫行實施辦法》規定，實施教育行政處罰，只能是縣級以上人民政府教育行政部門。（）
23.《教育法》規定，經縣級政府批准，鄉級政府根據自願、量力原則，可以在本行政區內集資辦學，用於實施義務教育學校的危房改造和修繕、新建校舍，不得挪作他用。（）
24．《義務教育學校收費管理暫行辦法》適用於中華人民共和國境內外國家及企業、事業單位舉辦的學校、初級中學（含完全中學的初中部）、初級職業中學和屬於義務教育階段的特殊教育學校。（）
25．《未成年人保護法》規定，如何組織和個人不得隱匿、毀棄未成年人的信件。（）
26．《學校衛生工作條例》規定，學生每天學習時間（包括自習），中學不超過八小時，小學不超過六小時。（）
27．《義務教育學校收費管理暫行辦法》規定，義務教育階段除收取雜費、借讀費之外，未經財政部、國家計委、國家教委聯合批准或省級人民政府批准，不得再向學生收取任何費用。（）
28．《教育督導暫行規定》規定，教育督導分綜合督導、專項督導和經常性檢查，由教育督導機構根據本級人民政府、教育行政部門或上級督導機構的決定組織實施。（）
29．《教師資格條例》規定，參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，五年內不得再次參加教師資格考試。（）
30．《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》規定，農村義務教育實行在國務院領導下，由地方政府負責、分級管理、以線為主的管理體制。（）
31．少數民族學生為主的學校及其他教育機構，可以使用本民族或者當地民族通用的語言文字進行教學。（）
32．在我國，允許以營利為目的舉辦學校及其他教育機構。（）
33．國家、社會、家庭、學校及其他教育機構應當為有違法犯罪行為的未成年人接受教育創造條件。（）
34．學校及其他教育機構都應依法取得法人資格。（）
35．因犯罪受到刑事處罰的，不能取得教師資格；已經取得教師資格的，喪失教師資格。（）
36．學校和其他教育機構根據國家規定，自主進行教師管理工作。（）
37．取得教師資格的人員任教無須使用期。（）
38．任何組織和個人不得招用未滿 16周歲的未成年人。（）
39．未成年人犯罪的案例，一律不公開審理。（）
40．所有學校都應當聘任從事法制教育的專職教師。（）
41．任何經營場所不得向未成年人出售煙酒。（）
42．對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，由其父母或者其他監護人或者原所在學校提出申請即可。（）
43．未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，應由政府依法收容教養。（）
44．刑罰執行完畢的未成年人、宣告緩刑的未成年人、免予刑事處罰的未成年人和其他未成年人在復學、升學、就業等方面享有的權利可以區別對待。（）
45．非經審定的教科書，實施義務教育的學校不得使用。（）
46．高級中學教師資格與中等職業學校教師資格不得相互通用。（）
47．中小學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門認定。（）
48．社會力量可以舉辦宗教學校。（）
49．中外合作辦學機構應取得法人資格，獨立承擔辦學責任。（）
50．教師應對每位學生的考試情況做出具體的分析指導，不得公布學生考試成績並按考試成績排列名次。（）

6. 高分急求江蘇小學教師招聘考試中需要的教育法規試題 請注意，我要的是試題，不是法律條文。 教育法規包括

含答案 教育法規測試試題（一）
一、選擇題
1、我國義務教育法規定，國家實行 _____ 年義務教育制度。 A.九 B.十C.十一 D.十二 ( A )
2、義務教育法規定，實施義務教育，不收 _____ 。 ( C )
A.學費 B.雜費 C.學費、雜費 D.學費、雜費、住宿費
3、義務教育實行_____領導，_____ 統籌規劃實施，_____為主管理的體制。 ( A )
A.國務院；省、自治區、直轄市人民政府；縣級人民政府
B.省、自治區、直轄市人民政府；市級人民政府；縣級人民政府。
C.國務院；省、自治區、直轄市人民政府；市級人民政府。
D.國務院；市級人民政府；縣級人民政府。
4.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，由 _____ 批准。 ( D )
A.學校 B.市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。
C.市級人民政府或者鄉鎮人民政府教育行政部門。 D.鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。
5、義務教育法規定，教師的工資水平應當 _____當地公務員的平均水平。 ( B )
A.相當於 B.不低於 C.略高於 D.略低於
6、縣級人民政府部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量，組織校長、教師的_____ ，加強對薄弱學校的建設。
A.學習和培訓 B.溝通和合作
C.培訓和流動 D.交流和互訪 ( C )
7、教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生 _____ ，促進學生的全面發展。 ( D )
A.辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力
B.團隊合作的能力、創新能力和實踐能力
C.溝通能力、創新能力和實踐能力
D.獨立思考能力、創新能和實踐能力
8、在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有 _____ 津貼。 ( C )
A.特殊崗位補助 B.生活補助
C.艱苦貧困地區補助 D.特殊奉獻補助
9、對未完成義務教育的未成年犯和被採取強制性教育措施的未成年人應當過行義務教育，所需經費由 _____ 予以保障。
A.國家 B.社會 C.學校 D.人民政府( D )
10、義務教育法總則第一條規定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據 _____ ，制定本法。 ( A )
A.憲法和教育法 B.憲法和未成年人保護法
C.憲法和預防未成年人犯罪法
D.教育法和未成年人保護法
二、判斷題（共5題，正確的打「√」，錯誤的打「╳」，每題2分，共10分）
1、學校應把智育放在首位，努力提高教師的教學水平，促進學生成績的提高。（ × ）
2、學校實行校長負責制。（ √ ）
3、義務教育法規定禁止任何用人單位和社會組織招收應當接受義務教育的適齡兒童、少年。（×）
4、地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。（ √ ）
5、適齡兒童年、少年免試入學。（ √ ）
三、填空題（共15題，每空1分，共20分）
1、凡具有中華人民共和國國籍；適齡兒童、少年不分性別、民族、種族、家庭財產情況、宗教信仰等，依法享有_平等__接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。
2、適齡兒童、少年的_父母其他監護人按時入學接受並完成義務教育_應當依法保證其按時入學接受並完成義務教育。
3上地方人民政、國務院和縣級以府_應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發展。
4、縣級以上人民政府教育行政部門_具體負責義務教育實施工作。
5、人民政府教育督導機構對義務教育工作執行法律法規情況，教育教學質量以及義務教育均衡發展狀況進行督導，督導報告向社會公布。
6、發生違反本法的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職 。
7、國務院教育行政部門和省、自治區、直轄市人民政府根據需要，在經濟發達地區設置接收少數民族適齡兒童、少年 的學校（班）。
8、普通學校應當接收具有接受普通教育能力的 _殘疾適齡兒童、少年____隨班就讀，並為其學習、康復提供幫助。
9、縣級以上地方人民政府根據需要，為具有 _預防未成年人犯罪法_規定的嚴重不良行為的適年齡少年設置專門的學校實施義務教育。
10、對違反學校管理制度的學生，學校應當予以_批評教育____ ,不得__開除___。
11、教師在教育教學中應當__平等__對待學生，關注學生的 個體差異，因材施教，促進學生的實際發展。
12、國家鼓勵學校和教師採用_啟發式_教育等教育教學方法，提高教育教學質量。
13、教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照 微利 原則確定基準價。省、自治區、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準價確定。
14、國家鼓勵教科書 循環使用。
15、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未按照本法規定適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育。行政部門給予 批評教育_，責令限期改正。
四、簡答題（共2題，每題10分，共20分）
1、為切實減輕中小學生過重課業負擔，江蘇省教育廳頒布了十項措施，請寫出其內容。
答：①不得下達升學指標。各級教育部門要科學全面地評價學校和教師的工作，不得給學校、教師下達升學率指標。
②嚴格執行課程計劃。不得隨意增減課程門類、難度和課時，不得增加周活動總量。
③控制學生在校時間。小學生在校活動時間每天不超過6小時，初中生不超過7小時。
④控制學生作業量。小學一、二年級不留書面家庭作業，其他年級書面作業控制在1小時以內；初中一、二年級書面家庭作業控制地1.5小時以內。保證小學生每天有9小時以上、初中生9小時的睡眠時間。
⑤不得利用假期補課。除初三學生在自願的前提下，可利用周六半天時間補課，其餘義務教育階段的學校都不得在節假日（含雙休日、寒暑假等）組織學生集體補課或上新課。
⑥禁止違規辦班。小學、初中嚴禁舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等，更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學考試。 ⑦控制考試次數。小學每期只進行一次期末學科考試，初中每學期學科考試次數不超過二次。不得按考試成績給學生排名。小學生學業成績實行等級制。義務教育階段不得以市、縣（市、區）為單位進行區域性學科統考統測。
⑧規范招生考試。堅持小學畢業升初中免試就近入學制度，除外語學校可適當進行口試外，所有小學、初中入學不得舉行或變相舉行入學掛鉤的選拔考試或測試。
⑨加強學生用書管理。各地和學校不得統一組織購買規定之外的學生用書，不得向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。 ⑩嚴格控制競賽項目。繼續對各類競賽、讀書、評獎等活動實行歸口管理。任何部門和學校不得組織義務教育階段學生參加未經省教育廳批準的各種競賽活動。
2、《江蘇省中小學管理規范》明確提出了師德建設的具體要求，請簡要談談其內容。
答：教育教師遵章守紀，愛崗敬業，教書育人，為人師表；認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生和組織課外活動；尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權益；不搞有償家教。
五、論述題（共2題，每題15分，共30分）
1、試論述《義務教育法》規定的「實施義務教育不收學費、雜費」的意義
這款規定標志著我國實行免費義務教育的時代已經來臨。「免費」成為新《義務教育法》最大的一個亮點。推行免費義務教育是堅持發展成果由人民共享的重要舉措，目的是保證所有適齡兒童、少年都能上得起學，不會因貧輟學，使義務教育更加名副其實。
2、試分析義務教育學校不得開除學生的原因。
《義務教育法》規定不得開除學生，是由義務教育的性質決定的，目的是為保障學生接受義務教育的權利。義務教育是強制性教育，是所有適齡兒童、少年必須接受的教育，不能因為學生違反學校管理制度，就剝奪學生受教育的權利。在這一點上，義務教育同非義務教育有所不同。非義務教育階段的學生如果嚴重違反學校管理制度，學校可給予其開除學籍的處分。

7. 教師教育法律法規試題

課堂教學（班級授課
）

B

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