自然拼讀法規則

A. 在哪裡可以下載自然拼讀法基本規則表

可以去網路文庫下載。

自然拼讀法英語是拼音文字，所有的詞彙都是由回26個字母拼出來的，而在成千，答上萬的不同拼法中，基本發音因素卻只有39-47個，這說明26個字母與基本音素間是有著一定的關聯的。

英語屬於比較深奧的拼音文字，也就是說26個字母與基本音素之間沒有一對一的對應關系，而是一對多和多對一的復雜關系，這對學習英語詞彙的發音和拼寫無疑增加了難度。盡管如此，人們還是總結出了很多發音規律，這些規律對於絕大多數英文詞彙都是適用的，這就是自然拼音法。

B. 音標和自然拼讀哪個比較好

很多人包括很多機構，現在都認為自然拼讀是學英語的利器，就將音標嗤之以鼻。
對此，我特地查閱了的相關資料，咨詢一些英語老師，得出了兩種學習方法的一些優缺點，大家參考下。
自然拼讀優點主要是入門快，學起來更生動形象。
但自然拼讀沒辦法解決所有發音。
比如對於初學者來說，很簡單的一個句子：Do you want to go home? 其中do, you, to, go ,home這幾個單詞都有o這個母音，但是這幾個詞中，o的發音顯然不同，do, to, go這三個詞，go的發音就不規則。
如果更深入一些，等孩子們學習了更復雜，更長的單詞，就有了重音的變化。
顯然自然拼讀中，並沒有能有效解決重音的問題，這就更需要經驗來解決。
學好自然拼讀，必須要了解音標的優缺點
音標的缺點顯而易見，48個音標，等於另一種字母體系，對於孩子來說太抽象，很難和26個字母再去一一對應。
而且英語的音標，因為有美音，英音的區別，有的寫法也並不統一。
在學習中需要更用心地去記憶，去區分。
不同的單詞，對應不同的音標，有時候孩子們會很容易把音標和單詞割裂開來，會讀音標，但拿出單詞就不會了。
但音標的優點也很明顯，它可以適用於任何一個英文單詞，不管這個詞彙是不是英語本土詞彙。
比如naive（天真的）這個詞，它來源於法語，根本不符合英語的發音習慣，正是因為有了音標 [na:』i:v]，我們才能正確地讀出每個音，還能分清楚重音在哪裡。
所以，正是音標的精確性，才讓很多的英語學習者不能放棄這種學習方法。
綜上所述，自然拼讀法和學習音標並不沖突，一個是為了更好地閱讀，一個是為了更精確地讀出每個單詞。兩者只是側重點不同。
自然拼讀法，更適合英語的基礎教育階段，孩子從幼兒開始磨耳朵，接觸兒歌，動畫，書籍，再達到一定聽力量時，孩子再開始自然拼讀的學習，自然拼讀，閱讀，大量聽，相輔相成，會有很好的學習英語的效果。
如果是從小沒有接觸自然拼讀的孩子，已經小學高年級，乃至初中，一直在用比較傳統音標學習法，那這些孩子還不如將音標下功夫牢牢記住，再結合自然拼讀，會更加事半功倍。
參考《自然拼讀和音標孰優孰劣|英倫雲小學試聽課》

C. g在字母中發音的特殊性我們學習自然拼讀法只是針對大部分發音規則，有些說字母 g 在一

Step1 重新認識26個字母 我們學習英語一開始就是從26個字母開始學習，那現在我們復習一下拿出筆，請以最快的速度，在下面按照順序書寫出「A-Z」26個英文字母。

D. 英語自然拼讀法的基本規則有哪些

（1）輔音字母的讀音：

音形一致的拼音：b[b],p [p], m[ m], f [f],d [d],t[t],n[n],l[l],g[g],k[k],h[h],l [l] ,r [r], v [v], w [w], z[z],

最常見的輔音字母組合的拼讀sh [ʃ], ch [tʃ], th [θ], ph [f],

（2.）母音字母的讀音：

開音節的拼音：

A 發字母本身音[ei] age, ate, name, cake, lake, take, make, game, gave, made, late, came, bate, date, face, gate, bake等。

E發字母本身音[i:] be, these, me, he, she, we, 等。

I發字母本身音[ai] I bike, China, like,Chinese, ice, line, mine, life, idea, nine, 等。

O發字母本身音[u] ago, radio, go, photo, rode, old, told, hold, cold, 等。

U發字母本身音[ju:] cute, bute, mute, fume, men, pupil, argue, use, 等。

閉音節的拼音：

E 發[e]讓學生老師模仿口型 when, met, them, well, smell, tell, ball等。

字母組合的讀音也是有規律可循的。如;

ea, ee字母組合的發[i:]音：tea, clean, team, eat, east, speak,

部分ea字母組合發[e]：bread, heavy, breakfast, weather,

oo字母組合有時發發[u]音：hood ,頭巾wool ,羊毛 look ,good ,

oo字母組合有時發[ u: ]food, moon, tool, toon, 紅椿 noon, pool,

ear字母組合有時發 [i ]音：tear，dear，fear，gear，hear，

E. sweater和sneaker中的ea發音為什麼不同，請用自然拼讀法的規則解釋一下，謝謝！ （下面還有問題補充）

雙母音ea有三復個發音制
1）ea 發第一個母音e的長音，即e的字母音，這個發音是ea最常見的發音。
2）ea 發e的短音，就是bed里的e發音，只有ea位於單音節單詞或音節中間時才可能發這個音。
3）ea發a的長音，即a的字母音，只有以下幾個基礎單詞及其衍生詞發這個音： great, break, steak. 可以把這些單詞作為特殊發音單詞記憶。
4）在多音節單詞中，ea 有時被分開，分別在兩個音節中發各自的音，比如idea, 雖然單詞很短，但是它是三音節單詞，其中每個母音都獨立發音，分音節後是 i de a, 前面兩個母音遵循音節發音規律發長音，而最後的a因為是非重讀音節，所以發中性母音發音，與about中的a發音相同。
5）ear組合有三個發音。須另外記憶
拼音英語的規則很多，這只是其中的一部分，但是為了學好英語，提高英語閱讀能力，拼音英語方法非常值得學習。
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F. 自然拼讀法真的很先進嗎

沒聽說過自來然拼讀法很自先進哦！

自然拼讀法使用字母組合讀音規則來判斷單詞讀音的，能讓你比較快的掌握單詞的大致讀音。比如：e i y 前 g 讀/dʒ/ ， ay ey 讀作/ei/啥的。它的讀音也是基於音標的，只不過是學習了字母組合對應音標的規則，用此培養判斷單詞讀音的感覺的方法。

當然，並不是所有詞都遵循不變的發音規則。有一些詞裡面有常見的字母組合，但是他們有自己特殊的讀音。這就要到詞典里查到准確的音標來讀了。

就像漢字一樣，你不能看著像啥就憑經驗去讀，否則可能會鬧笑話（自然拼讀法很類似這種判斷生字讀音的經驗）。

所幸英文這一類的語言與中文不同。多數詞會遵循一些發音規則，有特殊讀音的，還需要你特殊的去記憶。所以，自然拼讀法，只是一個讓你快速掌握單詞的方法而已。

因此要想學好英語，學音標是非常必要的。是否使用自然拼讀法，看看它是否適合你吧。如果不適合自己，就不要學了，以免給自己造成某些方面的誤導。

G. 自然拼讀的定義是什麼

自然來拼讀法又稱「Phonics」，是天然的根自據單詞的字母進行拼讀、進行發音。它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。