學前教育政策法規內容

『壹』 學前教育政策與法規

法律分析：學前教育政策與法規是指黨和國家頒布實施學前教育政策及法規。

法律依據：《中華人民共和國教育法》 第十七條 國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。國家建立科學的學制系統。學制系統內的學校和其他教育機構的設置、教育形式、修業年限、招生對象、培養目標等，由國務院或者由國務院授權教育行政部門規定。

『貳』 學前教育政策與法規

《中華人民共和國教育法》《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》《幼兒園教師專業標准（試行）》《民辦教育促進法》《幼兒園管理條例》我國學前教育政策和法規有共同點，但是也有較大的不同點。
1.學前教育政策與法規的含義
學前教育政策與法規是有關學前教育的政策和法規的總稱，一般而言，政策是政府、政黨所制定的工作方針、規劃、准則等；法規是由立法機關或由立法機關授權的政府部門所制定的法律、規章，具有強制性、規范性。政策與法規在制定的主體、實施方式、調整和適用的范圍、要解決問題的性質等方面是不同的。但是政策與法規兩者又相互聯系。下面我們具體分析學前教育政策和學前教育法規以及二者之間的聯系。
（1）學前教育政策
學前教育政策是政府、政黨對某一時期學前教育工作的任務、途徑和方法的總體規定，發布機關常常以決議、決定、命令、指示、通知、意見、復函或重要領導人的談話、報告、講話、批示等形式向社會發布。
學前教育政策制定的主體主要是政府和政黨，在一定條件下，專業團體等非政府組織也會成為學前教育政策制定的主體。
第一，從學前教育政策制定主體來看，可以分為國家層面的學前教育政策和地方層面的學前教育政策。
第二，根據學前教育政策的時效性，可以分為短期、中期和長期學前教育政策。
第三，根據學前教育政策的內容，可以分為總體性學前教育政策和具體學前教育政策。
由於各類政策不具有法律約束力，因此，學前教育政策的實施要依靠宣傳、提倡、監督等柔性手段來實施。
（2）學前教育法規
學前教育法規是由國家制定或認可、由國家強制力保障實施的學前教育活動的法律規范體系的總稱，制定的主體必須是權力機關或授權代表國家權力機關的部門，往往以法規、規程、規章、條例、細則等形式頒布。
學前教育的法律規范體系包括：
第一，由國家權力機關或立法機關制定頒布的《憲法》、《教育法》等法中的學前教育條款。
第二，由國家權力機關或立法機關制定的專門規范學前教育活動的部門法。
第三，國家行政機關制定頒布的學前教育的行政法規，或國家行政機關制定頒布的其他法規中有關學前教育的規定。
第四，地方立法機關制定的有關學前教育的地方法規。
第五，地方行政機關制定的學前教育的地方規章。
由於學前教育法規是由立法機關、政府部門制定頒布的，因此，學前教育法規的實施會得到國家強制力的保護，具有強制性。
（3）學前教育政策與學前教育法規的相互轉化
學前教育政策與學前教育法規在制定的主體、規范的效力、實施方式等方面有所不同，但從政策和法規之間實際存在的相互聯系來看，學前教育政策與學前教育法規在一定條件下可以相互轉化。一般情況下，政黨或政府根據社會、教育的變化，提出有關學前教育的意見，然後制定出相關政策。

『叄』 學前教育政策與法規

法律分析：2021年國家新發布了部分有關學前教育的政策與法規：包括財政部、教育部《關於下達2021年支持學前教育發展資金預算的通知》；《教育部辦公廳關於開展2021年全國學前教育宣傳月活動的通知》。

法律依據：《關於下達2021年支持學前教育發展資金預算的通知》規定：為貫徹《中共中央國務院關於學前教育深化改革規范發展的若干意見》有關部署，根據教育部提供的基礎數據，經研究，現核定下達你省（自治區、直轄市、計劃單列市，以下統稱省）2021年支持學前教育發展資金預算（項目代碼：Z135050000015），詳見附件。收入列2021年政府收支分類科目「1100245教育共同財政事權轉移支付收入」，支出列「205教育支出」相關項。現將有關事項通知如下：一、各省級財政、教育部門要切實發揮省級統籌作用，科學規劃幼兒園布局，深化體制機制改革，堅持公辦民辦並舉、多種形式擴大普惠性學前教育資源，提高保教質量。要按照輕重緩急原則合理安排預算，科學分配資金，繼續加大對脫貧地區支持力度，加大對積極推動普惠性民辦園發展的地區支持力度。要進一步鞏固幼兒資助制度，確保家庭經濟困難幼兒獲得資助。二、各級教育、財政部門要按照《支持學前教育發展資金管理辦法》（財教〔2021〕73號）要求，切實加強資金使用管理。要對照區域績效目標同步分解省以下績效目標，強化績效監控和評價,注重績效評價結果運用，做好全過程預算績效管理。

『肆』 學前教育的政策法規有哪些

學前教育政策與法規是指黨和國家頒布實施學前教育政策及法規。學前教回育政策與學前教育答法規的聯系與區別：學前教育政策與學前教育法規的聯系：我國的政治體制決定了教育法和教育政策在本質上是一致的。

它們都是上層建築的組成部分，都是由社會主義經濟基礎決定並為之服務的，都是廣大人民群眾利益和意志的體現，都具有規范性。教育政策對教育法的制定和實施起指導作用，而教育法則是教育政策的具體化、條文化、定型化，是保證教育政策貫徹執行的一個主要手段。
(4)學前教育政策法規內容擴展閱讀：
近些年來，我國建立了比較完整的學前教育政策法規體系，這為我國學前教育健康有序地發展提供了較全面的保障。為了提高學前教育專業在校學生的幼教法律、法規意識和依法治教的水平，高校學前教育專業專科、本科和研究生等不同層次基本上都開設了《幼兒園政策法規》這門課程，但目前並沒有合適的教材，相關教學參考書也不多。
同時，基層幼教行政管理部門和一線園長、教師也迫切需要學習和掌握幼兒教育的相關政策法規，卻缺乏適宜的參考書。在這種需要的推動下，本人以執教這門課程的經驗為基礎，權且嘗試著主持編寫了這本教材，希望能解決同行們的一些問題。

參考資料：學前教育政策法規概論

『伍』 幼兒園教育政策與法規

學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業。辦好學前教育、實現幼有所育，是黨的十九大作出的重大決策部署，是黨和政府為老百姓辦實事的重大民生工程，關系億萬兒童健康成長，關系社會和諧穩定，關系黨和國家事業未來。

法律依據：
《幼兒園管理條例》
第二條本條例適用於招收三周歲以上學齡前幼兒，對其進行保育和教育的幼兒園。
第三條幼兒園的保育和教育工作應當促進幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展。

『陸』 幼兒園學研用政治思想和政策法規有哪些

幼兒園學研用於政治思想和政策法規主要有《3-6歲兒童學習與發展指南》，《幼兒園工作規程》，《幼兒園管理條例》，《幼兒園教師專業標准》，《幼兒園教育指導綱要》，還有就是國家中長期教育改革和發展規劃綱要里的學前教育部分，教師教育課程標准幼兒教師部分。
學前教育政策法規是學前教育事業發展的頂層設計，指引學前教育事業發展的方向和軌跡。通過某些學前教育政策影響幼兒園實際的例子，學生感受到政策法規的重要性。
通過當下幼兒園教育密切相關的政策法規，明確幼兒園工作的內容和重點，釐清職責范圍和內容，銘記師德為先的基本理念，逐步提升法律素養，懂得依法執教，實踐教師教育教學權的法治化。

『柒』 當前頒布的幼兒園政策法規有哪些

1、《幼兒園教育指導綱要（試行）》

《幼兒園教育指導綱要（試行）》是2001年11月北京師范大學出版社出版的圖書，作者是中華人民共和國教育部。

本書是幼兒園教育指導綱要（試行）試行版本，其內容有一部分 總則；第二部分 教育內容與要求；一 健康；二 語言；三 社會；四 科學；五 藝術；第三部分 組織與實施；第四部分 教育評價；附錄。

2、《幼兒園工作規程》

《幼兒園工作規程》是為加強幼兒園的科學管理，規范辦園行為，提高保育和教育質量，促進幼兒身心健康，依據《中華人民共和國教育法》等法律法規制定的工作制度。

以上內容參考：網路-3-6歲兒童學習與發展指南

以上內容參考：網路-幼兒園管理條例

以上內容參考：網路-中小學幼兒園安全管理辦法

以上內容參考：網路-幼兒園工作規程

以上內容參考：網路-幼兒園教育指導綱要（試行）

『捌』 2021學前教育政策

法律分析：學前教育政策與法規是指黨和國家頒布實施學前教育政策及法規。學前教育政策與學前教育法規的聯系與區別：學前教育政策與學前教育法規的聯系：我國的政治體制決定了教育法和教育政策在本質上是一致的。它們都是上層建築的組成部分，都是由社會主義經濟基礎決定並為之服務的，都是廣大人民群眾利益和意志的體現，都具有規范性。教育政策對教育法的制定和實施起指導作用，而教育法則是教育政策的具體化、條文化、定型化，是保證教育政策貫徹執行的一個主要手段。

法律依據：《中華人民共和國教育法》 第九條 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會。

『玖』 幼兒園教育相關的政策與法規有哪些

我們都知道幼兒園教育是終身學習的開端，因此辦好幼兒教育是一件很重要的事情，而且這關繫到了很多小朋友的健康成長的，同時也關繫到了黨和國家事業未來。目前也出台了很多幼兒園教育相關的政策與法規，那麼，幼兒園教育相關的政策與法規有哪些呢？下面就讓我們去看看吧。

首先《幼兒園教育指導綱要》這是一個比較普遍的法律法規，該法規表示幼兒園教育需要尊重幼兒的權利還有人格，其次還需要尊重幼兒的學習特點還有身心發展，在幼兒園教育應該做到因材施教，要特別去關注到每個幼兒的差異，促進每個幼兒能夠良好的發展。幼兒園教育相關的政策與法規是由國家所制定的和頒發的，主要針對學前教育的辦法，規劃意見，規程等各種文件的綜合其中包括《幼兒園工作規程》，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，《幼兒園教育指導綱要》等相關法律法規。

幼兒園教育相關的政策與法規還需要每一位從事教育的人們都可以去學習和遵守，千萬不要去違背相關的政策與法規，否則是很有可能會受到法律的制裁的。

『拾』 與學前教育有關的法律法規及時間有哪些

1，《幼兒園管理條例》

《幼兒園管理條例》是為了加強幼兒園的管理，促進幼兒教育事業的發展而制定的法規，1989年8月20日，《幼兒園管理條例》經國務院批准，1989年9月11日中華人民共和國國家教育委員會令第4號發布，自1990年2月1日起施行。

(10)學前教育政策法規內容擴展閱讀：

教育（Preschool Ecation）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。對學前兒童的心理健康關注也不可小覷。這個年齡段的兒童心智發展極不成熟，需要家長及幼師積極的引導。現在的孩子很多都是獨生子女，自我意識很強，缺乏對他人的關心，不懂得分享，因此，作為家長和幼師，應積極引導孩子學會關心他人、學會分享、樂於分享。