教師休息室規章制度
A. 午托規章制度
為了營造一個安全、舒適、有序的午托環境，以確保每位午托學生的安全，特製定如下管理制度
第一條：凡在本中心午托的學生都必須嚴格遵守本制度，服從管理，接受安排，文明作息。
第二條：要團結友愛、互相幫助、不得吵架、打架、說臟話或隨意喧嘩。
第三條：學會與人相處，包容他人，不與同學爭執、吵架、打架，有矛盾尋求老師幫助解決。
第四條：要自覺愛護中心公共物品，損壞物品要照價賠償。
第五條：放學後自覺隨帶隊老師回到午托中心，不得擅自離開或者去其他地方，上學、放學路上不準奔跑，追趕，要注意安全。
第六條：不準私帶零食在本中心午托場所吃，一經發現一律沒收。
第七條：不準觸摸午托中心的插頭、空調、風扇等電器用品，以免觸電。
第八條：有事必須先向老師報告，經允許後方可處理。
第九條：用餐前必須洗手，清洗碗筷。再排隊領取，盛飯次序先低年級後高年級用餐時保持安靜做到食不語，有問題舉手等待老師處理，用餐期間只能在餐廳，不得隨意走動，餐後自覺刷碗，並將碗筷放至指定位置，不得隨意丟棄。
第十條：珍惜糧食，厲行節約，盡量吃完所分配的飯菜，不得隨意丟掉。
第十一條：午休時間必須卧床休息，不準講話、喧鬧或做別的事情，上廁所要輕手輕腳，不能影響其他同學。
第十二條：午休結束後按照學校上課時間提前20分鍾離開午托部，統一列隊有生活老師統一送往學校。
第十三條：放學後必須如實告知輔導老師當天作業內容，並認真工整完成，寫作業期間不得喧嘩、交頭接耳、吃零食、玩玩具，如有不明白的內容舉手詢問輔導老師，做完作業的同學不得在教室逗留，至休息室安靜的等待家長。家長沒來之前不得擅自離開中心自行回家
第十四條：周末或假期按照中心老師規定的時間到中心進行作業輔導，不得早到、遲到，作業做完必須由家長接方能離開。
第十五條：老師將學生每天的表現記入「學生每日表現日誌」中，並每周由家長閱讀簽字，以了解學生每周的表現
第十六條：中午用餐過後，按照值日表由當日值日生打掃衛生。
第十七條：如違反相關規定，將接受相應的懲罰，並如實反饋家長，如表現優異中心會有相應獎勵以資鼓勵。
B. 如果你是一名幼兒園教師你如何管理幼兒園採取哪些措施
一、幼兒園園長負責幼兒園全面工作。 二、負責貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級的有關規定。 三、負責組織全園職工的政治、業務學習，努力提高職工的政治素質，解決好教職工的後顧之憂，為幼兒園幼兒健康成長多作貢獻。 四、負責組織、領導、檢查全園的教育、衛生保健、安全保衛工作。 五、負責主持建立健全並執行各種規章制度。 六、負責聘任、調配園內工作人員，負責指導、檢查和評估園內工作人員的工作。 七、負責全園工作人員的考勤、獎懲。 八、負責全園財務收支的審批。 幼兒園園長職責 一、認真貫徹執行黨的教育方針和政策。執行上級的批示和決議，貫徹執行《幼兒園工作規程》、《托兒所、幼兒園衛生保健制度》 二、從實際出發，深入細致做好政治思想工作，關心保教人員的思想工作，生活和健康。經常對全園（所）職工進行為人師表職業道德教育，把師德教育和共產主義勞動態度教育結合起來。解決各方面矛盾調動全體職工的積極性。 三、園領導要組織全體教職工的政治、文化、業務學習和教研、科研活動及培訓工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結構，提高業務水平和教育改革工作。 四、負責主持制定全園工作計劃，主持園各種會議，定期深入第一線，檢查全園各項工作實施情況，協調園內外關系，總結交流園（所）內各個環節的工作經驗和教訓，表彰先進，推廣經驗。 五、制定人員編制，明確分工，合理組織人力，決定入選，任用、調離、晉升及，獎懲等工作注意改善職工勞動條件。 六、負責制定招生方案，組織實施和審批。 七、負責財產管理的領導工作，審查，預、決算、合理使用經費。 八、負責園舍、設備、財產、綠化的長遠規劃及基建維修等工作，努力改善辦園（所）條件。 九、負責對每位副園（所）長工作的督促檢查，副園（所）長重點抓好教學，科研工作，衛生保健及膳食管理工作。 十、及時了解國內外有關托幼工作的信息動態，吸取經驗，改進工作。 十 一、實施科學管理的過程中向職工進行宣傳教育，組織職工學習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教育質量。 幼兒園園長崗位職責 幼兒園園長負責幼兒園的全面工作，主要職責如下： 1、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門規定； 2、制定幼兒園工作目標、規定和工作計劃，組織實施並做出總結； 3、領導教育、衛生、保健、後勤及安全保衛工作；負責建立並組織執行各項規章制度； 4、負責聘任、調動工作人員。指導檢查和評估教師及其他工作人員的工作，並給予獎懲； 5、負責工作人員的政治思想工作，組織文化業務學習，並為他們的政治和文化、業務進修創造必要的條件； 6、關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益； 7、定期召開園務工作會議，加強民主管理和監督； 8、管理好園舍、設備和財產，努力改善辦學條件； 9、加強對財務人員的管理，合理安排使用經費； 10、負責組織和指導家長工作；加強與社區聯系和合作，爭取各方面的支持和配合； 幼兒園教師崗位職責 幼兒園教師對本班工作全面負責： 1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執行安全制度，防止事故的發生。 2、依據幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，並組織實施，做好教育筆記。 3、觀察分析幼兒發展情況，認真填寫觀察記錄。 4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛生保健工作。 5、為幼兒創設良好的物質和精神環境，發揮環境教育作用。 6、積極參加業務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。 7、做好家長聯系工作，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。 8、定期向主管園長匯報工作，並接受其檢查與指導。 幼兒園保育員崗位職責 1、重視幼兒安全工作，嚴格執行安全制度，防止各類事故的發生。 2、負責本班房舍、設備、室內外環境的清潔衛生及消毒工作。 3、在教師指導下管理好幼兒的一日生活。 4、在醫務人員及教師指導下，做好幼兒的衛生保健工作。 5、在教師指導下，做好各項教育活動的准備工作及配合教師組織幼兒教育活動。 6、負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。 7、配合教師製作玩教具。 幼兒園炊事人員崗位職責 1、嚴格執行廚房衛生和本園廚房衛生消毒制度，嚴格執行炊具、餐具清洗消毒工作。 2、鑽研烹調技術，根據幼兒年齡特點，製作營養豐富、可口多樣飲食，保證幼兒攝取足夠的營養和熱量。 3、嚴格執行衛生標准，保證飲食質量，在烹調過程中防止污染，嚴防幼兒食物中毒。 4、嚴格遵守開飯時間，做好飯菜、湯點等食品的保管工作。 5、協助管理員保管好食物、蔬菜，注意節約、衛生；安全使用餐具、炊具。 6、主動了解家長、教師、幼兒對伙食的意見，不斷改進工作，提高伙食質量。 7、堅持勤儉節約的方針，節約使用煤、水、電及各種物品。 幼兒園保健醫崗位職責 1、協助園領導組織實施有關衛生保健方面的法規、規章制度，並監督執行。 2、貫徹「預防為主」的方針，根據季節和流行病的特點，及時採取措施做好疾病的預防工作。 3、負責幼兒疾病的門診治療，對發病的幼兒及時治療護理，對病情較重的及時送醫院治療。 4、組織安排幼兒及職工體格檢查，及時進行健康分析，做好評價記錄，疾病統計及矯治工作。 5、指導各部門的衛生消毒工作，並建立檢查記錄，定期公布。 6、指導保教人員對幼兒的生活護理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。 7、向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識、安全常識、指導安全工作。 班級衛生評比條件 1、保教人員衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。 2、幼兒日常生活用品專人專用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。 3、幼兒飯前便後用流動水洗手，飯後漱口、擦嘴。 4、幼兒勤洗頭、勤洗澡，每周剪指甲一次。 5、保持幼兒服裝整潔、床單、被罩要勤洗勤曬。 6、保持室內空氣流通，定時開窗通風換氣，室設有防蚊、防蠅設備，做到無蠅、蚊、無痰跡、無蜘蛛網。 7、各班物品擺放整齊，地面保持清潔衛生，無雜物堆放，清潔區保持整潔。 幼兒園衛生消毒及隔離制度 1、室內外衛生做到專人負責，園內定期檢查（每周一次）。 2、室內要注意通風換氣，廁所要清潔，通風無異味，定期紫外線消毒。 3、幼兒玩教具保持清潔，定期清潔消毒。 4、幼兒一人一巾一杯，經常保持干凈，每天清洗消毒一次。 5、幼兒飯前便後用流動水洗手，飯後漱口、擦嘴。 6、每周剪指甲一次，服裝整潔，勤洗頭洗澡，養成良好的衛生習慣，被褥每周曬一次。 7、幼兒及工作人員患傳染病後必須立即隔離治療，患者隔離期滿痊癒後，有醫生證明方可回園，並對患兒所在班進行檢疫、隔離，在此期間不收新生入園，檢疫期滿無症狀者解除隔離。 8、工作人員及幼兒家中有傳染病人，必須報告園領導及時採用必要措施。 幼兒園健康檢查制度 1、幼兒入園前到指定衛生保健部門進行體檢，合格者方可入園，園工作人員參加工作必須進行體檢。 2、園內幼兒每年體檢一次，每半年測身高、體重、視力一次，為每個幼兒建立健康檔案，進行健康分析評價。 3、工作人員每年全面體檢一次，發現傳染病者立即離職治療。 4、堅持晨檢及全日健康觀察，保健醫認真做好一摸（頭部）、二看（咽部、皮膚）、三聞（飲食、睡眠、大小便）、四查（有無攜帶不安全物品）。 幼兒園飲食制度 1、幼兒飲食有專人負責、民主管理，建立由園領導、炊管人員、保健人員、保教人員、孩子家長代表組