學習黨員教育管理工作條例
⑴ 黨員幹部學習中國共產黨黨員教育管理工作條例心得(四篇)
《中國共產黨黨員教育管理工作條例》感想1
近日,******政治局召開會議,審議了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。會議指出,加強黨員教育管理是黨的建設的基礎性、根本性、經常性任務,就是要著力激發黨組織的生機活力,建設一支信念堅定、政治可靠、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。
黨員教育管理,要在監管上下功夫。要嚴格遵守黨員發展程序,堅決杜絕入黨動機不純的,確保在根本上正本清源、固根守魂。要嚴格開展黨內監督,黨員管理做得再好,也會出現自律不嚴的黨員,要經常性的開展批評與自我批評,增強黨員的自覺性。要要充分發揮群眾的監督作用,不斷拓寬群眾監督的途徑,豐富群眾監督的方式。從根本上為國家打造一批政治過硬、作風過硬、本領過硬的******黨員幹部。
黨員教育管理,要在教育上下功夫。思路決定出路,觀念決定方向,要加強理想信念教育,引導黨員牢固樹立為人民服務的宗旨意識;要創新黨員教育內容,要結合實際科學設置黨員教育內容,選擇黨員最關心的問題進行教育;要創新教育模式,積極探索新媒體,利用「學習強國」APP、微信客戶端等新媒體平台,組織聯系流動黨員和口袋黨員參與學習,推進黨員教育。
只有不斷「下真功」切實提升黨員素質,不斷加強對黨員的教育管理,才能永葆黨員隊伍蓬勃朝氣,使廣大黨員真正發揮先鋒模範作用。
《中國共產黨黨員教育管理工作條例》感想2
近日,******政治局召開會議審議《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,體現了黨中央對黨員教育管理工作的高度重視。做好新時期黨員教育管理工作,要抓實「三點一線」,讓黨的每個肌體「細胞」都強起來,努力建設一支信念堅定、政治可靠、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。
突出黨性是黨員教育管理的重點。黨員黨員,他首先姓黨,是黨的人。無論何時何地,加強黨員理想信念教育、補足黨員「精神之鈣」永遠不會過時。要堅持把和黨的十九大精神,作為黨員教育的主要內容,讓每名黨員增強「四個意識」,堅定「四個自信」,做到「兩個維護」,以黨章為根本遵循,在思想上、政治上、信念上、行動上與黨中央保持高度一致。要引導黨員時刻加強學習,不斷築牢信仰之基,補足精神之鈣,自覺做思想上的清醒者、政治上的明白人。
形式靈活是黨員教育管理的支點。黨員教育管理要在提高質量上下真功,增強針對性和有效性,堅決防止形式主義。要創新方式方法,不僅要嚴起來、有力度,還要活起來、有溫度,讓教育內容接地氣,黨員能聽得懂、學得會,讓教育效果入人心,黨員能理解透、踏實做。要針對不同領域、不同行業、不同文化層次、不同年齡階段黨員的實際情況,堅持分類施教,增強教育管理實效。當然,形式靈活不是「娛樂化」,更不是嘩眾取寵的「庸俗化」,而是建立在有效性基礎上的有互動、有內涵的黨性教育體驗。
學以致用是黨員教育管理的節點。「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。實踐是檢驗真理的唯一標准,黨員教育管理工作同樣如此。黨員接受教育管理的成效最終要通過實踐來檢驗。每一名黨員特別是黨員領導幹部要身體力行,學以致用,切實把所學、所思、所想運用到日常工作生活中,投身到為人民服務的偉大實踐中,勇於探索,勇立潮頭,做行動的巨人。每一名黨員不分職位高低、不分職業「貴賤」、不分年齡大小,都要牢固樹立為黨工作、為黨奉獻的意識,自覺踐行新思想、適應******、展現新作為。
黨員行千里,組織一線牽。做好新時期流動黨員教育管理工作是各級黨組織面臨的重大挑戰。流動黨員因其流動性、不固定性而很難對其教育管理。不少黨支部在這方面捉襟見肘、束手無策。兒行千里母擔憂。辦法總比困難多,各級黨組織都要迎難而上,加強流動黨員教育管理。要充分利用互聯網等現代科技手段,創新方式方法,堅持黨員流動到哪裡,黨的組織就覆蓋到哪裡,黨組織的教育管理、關心關愛就跟進到哪裡,黨員作用就發揮到哪裡,讓黨組織和黨員之間這條線始終緊緊相牽。
《中國共產黨黨員教育管理工作條例》感想3
******政治局3月29日召開會議,審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。會議強調,黨員教育管理工作要在提高質量上下真功。加強黨員教育管理,就是要著力激發黨組織的生機活力,建設一支信念堅定、政治可靠、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。
加強理論教育,增強黨員教育管理的政治意識。要按照「兩學一做」學習教育的總體要求,在「學」和「做」上做文章,切實增強基層黨員教育的認識。要切實堅持「三會一課」制度,支部負責人、單位領導班子成員要認真學習掌握黨的基本理論、基本知識、基本方針、基本政策,結合機關黨員思想作風實際,講好專題黨課,教育黨員不斷增強遵黨章、守黨規、強黨性、嚴黨紀的自覺性。同時要充分利用單位學習日、主題黨日等平台,組織黨員幹部談思想認識、談理想信念、談設想打算,相互分享學習收獲,交流心得體會,加深學習領會,在取長補短中全面提升學習效果。
強化考核監督,健全黨員教育管理的工作機制。要不斷創新和完善機關黨建工作機制,把全面從嚴治黨的主體責任層層落到實處。要用責任傳導壓力,支部書記及單位主要負責人要樹立抓好黨建就是最大政績的思想,嚴格落實全面從嚴治黨第一責任人責任,對基層黨建工作主動研究、統籌部署,親自把關、親自督辦、親自落實。要把黨建工作責任層層傳導到每一位黨員幹部,通過提升黨員素質,發揮基層組織的戰斗堡壘作用和黨員幹部的先鋒引領作用。
推動改革創新,提高黨員教育管理的現代化水平。創新基層黨員幹部教育管理,要充分整合電視、微博、手機簡訊、網路遠程教育等多種教育手段,在形式、內容、機制等方面實行創新,面對面交流、零距離對話,立體式、全媒體開展教育培訓,提升教育培訓效果,最大限度地延伸教育傳播范圍,同時也使黨員幹部開闊視野,增長才幹,全面提高綜合素質。要利用微信、QQ等新媒體把黨建宣傳到流動黨員和流動入黨積極分子,充分發揮「互聯網+」前沿技術,實現在線直播和自助點播選學,使黨員幹部教育 「橫到邊縱到底」,做到黨員教育全覆蓋。
黨員教育管理工作,是條件下黨建工作的重要組成部分。只有真抓實干在提升管理質量上下功夫,黨員教育管理工作才能取得實在的效果,黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模範作用才能更好地發揮。因此,各級黨組織必須在提高管理質量上下功夫,切實把黨員的教育管理工作抓好抓實。
《中國共產黨黨員教育管理工作條例》感想4
近日,******政治局召開會議,審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。會議強調,黨員教育管理工作要在提高質量上下真功,增強針對性和有效性,切實防止形式主義。會議明確提出加強黨員教育管理,就是要著力激發黨組織的生機活力,建設一支信念堅定、政治可靠、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。
黨員是基層黨組織的主體,其一言一行影響到黨的理論、路線、方針、政策的貫徹執行。黨員教育管理工作是黨的建設的基礎工作和長期任務。新形勢下,如何突出針對性、增強實效性,切實提高黨員教育管理工作的水平,是擺在各級黨組織面前的一項緊迫任務。
黨員要勤上「思政課」,端正價值不忘初心。無論何時何地,都要發揮共產黨員的先鋒模範作用。因為不忘初心,年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,獻出了自己年輕的生命;因為不忘初心,李大釗在絞刑台上高呼「共產黨萬歲」。追求正確在於信仰正確,信仰正確了行為就正確了,動力也就充足了。******必須要重視培育黨員的政治信仰和政治操守,突出抓好理論武裝、黨史國史軍史以及世界觀人生觀價值觀教育,使黨員牢固樹立起對黨忠誠、踐行宗旨、熱愛本職、甘於奉獻的意識,真正做一個有信仰、有追求、重事業、情趣高尚、格調高雅的人,讓每個黨員做到民之所望,施政所向,不忘人民、念著人民、牽掛人民、造福人民。
黨員要常亮「身份證」,找準定位踐行初心。黨員時刻都不能忘了自己是誰,對於普通黨員而言,這份責任體現在對工作的認真負責中,體現在對自己行為的嚴格要求上,我們要擔起這份責任,必須時刻把黨章放在心中,以黨紀黨規來衡量自己。「黨員」意味著具有較高的思想覺悟,是「先鋒隊員」的別稱,不能混同於普通人。要引導黨員經常亮亮黨員這張「身份證」,警示自己時刻牢記黨員職責使命,增強黨員履行義務、模範帶頭的主動性。尤其在關鍵時刻、危急關頭更要敢於亮出黨員身份,以自己挺身而出、臨危不懼的行動贏得群眾信任和贊譽。
黨員要多讀「案頭書」,一如既往擦亮初心。黨員的入黨誓言也是對人民群眾的諾言,既然作出承諾,就要努力踐行。黨的事業離不開群眾的支持,黨的自身建設也離不開群眾監督。每一位共產黨人都應該認真地學黨章黨規、學系列講話,把握黨的正確政治方向,補思想之「鈣」、固黨性之「元」、鑄黨性之「魂」,自覺學習、自覺貫徹、自覺維護,心存敬畏和戒懼,在學思踐悟中自覺遵守,真正做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
「既然選擇了初心,便只顧風雨兼程。」******下更要一以貫之加強黨員教育管理,始終把這項工作抓緊抓實,才能讓黨的肌體擁有更多「活力細胞」,才能把「黨要管黨、從嚴治黨」真正落實到黨員隊伍之中。
;⑵ 2019年中國共產黨黨員教育管理工作條例全文
第一章 總則
第一條 為進一步規范黨組工作,加強和改善黨的領導,提高黨的執政能力,更好發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用,根據《中國共產黨章程》,制定本條例。
第二條 黨組是黨在中央和地方國家機關、人民團體、經濟組織、文化組織、社會組織和其他組織領導機關中設立的領導機構,在本單位發揮領導核心作用。
第三條 黨組工作應當遵循以下原則:
(一)堅持黨的領導,保證黨的理論和路線方針政策貫徹落實;
(二)堅持全面從嚴治黨,依據黨章和其他黨內法規開展工作,落實黨組管黨治黨責任;
(三)堅持民主集中制,確保黨組的活力和黨的團結統一;
(四)堅持黨組發揮領導核心作用與本單位領導班子依法依章程履行職責相統一,把黨的主張通過法定、民主程序轉化為本單位領導班子的決定。
第四條 黨組必須服從批准其設立的黨組織領導。黨的中央委員會和地方各級委員會應當加強對黨組工作的領導。黨委組織部門負責黨組設立審核、日常管理等方面的具體工作,紀律檢查機關、黨委其他工作部門和有關派出機構根據職責分工做好相關工作。
第二章 設立
第五條 中央和地方國家機關、人民團體、經濟組織、文化組織、社會組織和其他組織領導機關中,有黨員領導成員3人以上的,經批准可以設立黨組。
縣級以上人大常委會、政府及其工作部門、政協、法院、檢察院和工會、婦聯等人民團體,一般應當設立黨組。縣級以上人大常委會機關、政府機關、政協機關,經本級黨的委員會批准,可以設立機關黨組。
縣級以上政府的直屬事業單位,可以設立黨組,但按照規定應當設立基層黨組織的除外。
中管國有重要骨幹企業、中管金融企業,經黨的中央委員會批准,可以設立黨組,但其下屬企業一般不再設立黨組。
全國性的重要文化組織、社會組織,經黨的中央委員會批准,可以設立黨組。
上述規定以外的其他組織,因工作需要,經批准可以設立黨組。
第六條 黨組的設立,一般應當由黨的中央委員會或者本級黨的地方委員會審批。黨組不得審批設立黨組。
已設立黨組的有關組織,因行業、系統管理需要等確需在下屬單位設立分黨組的,由黨組報本級黨委組織部門審批。
新成立的有關組織符合設立黨組條件的,黨的中央委員會或者本級黨的地方委員會可以根據需要作出設立黨組的決定,也可以由需要設立黨組的單位或者其上級主管部門提出設立申請,由黨的中央委員會或者本級黨的地方委員會決定。
有關組織因機構改革、部門職能變化、區劃調整等原因需要變更、撤銷黨組的,由批准其設立的黨組織及時作出決定。
第七條 黨組設書記,必要時可以設副書記。
黨組書記一般由本單位領導班子主要負責人擔任,主要負責人不是中共黨員或者由上級領導兼任以及因其他情況不宜擔任黨組書記的,黨組書記、主要負責人可以分設。其他黨組成員一般由本單位領導班子成員中的黨員幹部和紀檢組組長擔任,必要時也可以由本單位重要職能部門或者下屬單位黨員主要負責人擔任。
國有企業黨組書記根據企業內部治理結構形式確定,建立董事會的一般由董事長兼任,未建立董事會的一般與總經理分設。其他黨組成員一般由進入董事會、監事會、經理層的黨員領導人員和紀檢組組長根據工作需要擔任。
黨組成員一般設3至7人,省部級以上單位、中管國有重要骨幹企業和中管金融企業黨組成員一般不超過9人。
第八條 黨組成員除應當具備黨章和《黨政領導幹部選拔任用工作條例》規定的黨員領導幹部的基本條件外,還應當有3年以上黨齡,其中廳局級以上單位的黨組成員應當有5年以上黨齡。
黨組成員一般由批准設立黨組的黨組織決定。實行垂直管理或者實行雙重領導的單位設立黨組的,其下級單位黨組成員的任免按照幹部管理許可權執行。分黨組成員由其上級單位黨組決定。企業黨組成員的任免,按照幹部管理許可權執行。
第三章 職責
第九條 黨組應當認真履行政治領導責任,做好理論武裝和思想政治工作,負責學習、宣傳、貫徹執行黨的理論和路線方針政策,貫徹落實黨中央和上級黨組織的決策部署,發揮好把方向、管大局、保落實的重要作用。
第十條 黨組討論和決定本單位下列重大問題:
(一)需要向上級黨組織請示報告的重要事項,下級單位黨組、機關和直屬單位黨組織請示報告的重要事項;
(二)內部機構設置、職責、人員編制等事項;
(三)重大決策、重要人事任免、重大項目安排、大額資金使用等事項;
(四)基層黨組織和黨員隊伍建設方面的重要事項;
(五)意識形態工作、思想政治工作和精神文明建設方面的重要事項;
(六)黨風廉政建設和反腐敗工作方面的重要事項;
(七)其他應當由黨組討論和決定的重大問題。
第十一條 黨組應當貫徹黨管幹部原則,按照信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的好乾部標准,加強幹部隊伍建設,完善幹部培養選拔機制,加強幹部教育培訓,從嚴管理監督幹部。
黨組應當貫徹黨管人才原則,按照黨中央和上級黨組織關於人才工作重要決策部署,加強人才隊伍建設。
第十二條 黨組應當加強對本單位統戰工作和工會、共青團、婦聯等群團工作的領導,重視對黨外幹部、人才的培養使用,更好團結帶領黨外幹部和群眾,凝聚各方面智慧力量,完成黨中央和上級黨組織交給的任務。
第十三條 黨組應當認真履行黨要管黨、從嚴治黨責任,加強對本單位黨的建設的領導,落實黨建工作責任制。黨組書記應當履行抓黨建第一責任人的職責,其他黨組成員根據分工抓好職責范圍內黨的建設工作。
黨組應當加強對本機關和直屬單位黨組織工作的指導,支持黨的機關工作委員會履行對機關和直屬單位黨組織工作的領導職責。
黨組應當認真履行黨風廉政建設主體責任,支持紀檢監察機構履行監督責任。
第十四條 黨組及其成員應當加強思想政治建設,堅定理想信念,嚴守政治紀律和政治規矩。嚴肅黨內政治生活,按照規定召開民主生活會,開展嚴肅認真的批評和自我批評。嚴格落實中央關於改進工作作風、密切聯系群眾的各項規定,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。切實增強踐行「三嚴三實」要求的思想自覺和行動自覺。嚴格遵守黨員領導幹部廉潔從政有關規定,自覺接受黨組織和黨員群眾的監督。
第十五條 實行垂直管理或者實行雙重領導並以上級單位領導為主的單位黨組,可以討論決定本系統工作規劃部署、機構設置、幹部隊伍管理、黨風廉政建設等重要事項。
下屬單位設立分黨組的單位黨組,可以領導分黨組的工作。
國有企業黨組討論和決定重大事項時,應當與公司法、企業國有資產法等法律法規相一致,並與公司章程相銜接。經營管理方面事項一般按照企業內部治理結構由董事會或者經理層決定,涉及國家宏觀調控、國家發展戰略、國家安全等重大經營管理事項應當經黨組研究討論後由董事會或者經理層作出決定。
第十六條 縣級以上人大常委會機關黨組、政府機關黨組、政協機關黨組,必須服從批准其設立的黨組織領導,在履行職責過程中還應當接受本級人大常委會黨組、政府黨組、政協黨組的領導。
實行垂直管理或者實行雙重領導的單位黨組,在履行職責過程中,除接受批准其設立的黨組織領導外,還應當向本系統上級單位黨組或者本級地方黨委請示報告黨的工作。
第十七條 黨組書記主持黨組全面工作,負責召集和主持黨組會議,組織黨組活動,簽發黨組文件。
黨組副書記協助黨組書記工作,受黨組書記委託履行相關職責。
黨組書記空缺時,上級黨組織可以指定黨組副書記或者其他黨組成員主持黨組日常工作。
黨組成員根據黨組決定,按照授權負責有關工作,行使相關職權。
第四章 組織原則
第十八條 黨組必須堅決執行黨中央和上級黨組織的指示和決定,堅決維護黨中央權威,確保中央政令暢通。
第十九條 建立健全黨組向批准其設立的黨組織請示報告工作制度。黨組每年至少作1次全面報告,遇有重大問題應當及時請示報告。執行黨中央和上級黨組織以及上級單位黨組某項重要指示和決定的情況,應當進行專題報告。
第二十條 黨組對有關重要問題作出決定時,應當根據需要充分徵求機關和直屬單位黨組織及本單位黨員群眾的意見。重要情況應當及時進行通報。
第二十一條 黨組實行集體領導制度。凡屬黨組職責范圍內的事項,應當按照少數服從多數原則,由黨組成員集體討論決定。
黨組書記應當帶頭執行民主集中制,不得凌駕於組織之上,不得獨斷專行。黨組成員應當認真執行黨組集體決定,勇於擔當、敢於負責,切實履行職責。
第二十二條 以黨組名義發布或者上報的文件、發表的文章,黨組成員代表黨組的講話和報告,應當事先經黨組集體討論或者傳批審定。
黨組成員署名發表的與工作有關的文章,應當事先經黨組審定或者經黨組書記批准。
黨組成員在調查研究、檢查指導工作或者參加其他活動時發表的個人意見,應當符合黨組決定精神。
第五章 議事決策
第二十三條 黨組議事決策應當堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定,重大決策應當充分協商,實行科學決策、民主決策、依法決策。
黨組應當結合本單位實際,在其工作規則中明確議事內容目錄,實行清單管理。議事內容目錄可以根據工作需要適時進行調整。
第二十四條 黨組作出重大決策,一般應當在調查研究基礎上提出方案,充分聽取各方面意見,進行風險評估和合法合規性審查,經過集體討論決定。
黨組討論決定人事任免事項,應當嚴格按照《黨政領導幹部選拔任用工作條例》執行。
第二十五條 黨組議事決策一般採用黨組會議形式。黨組會議一般每月召開1次,遇有重要情況可以隨時召開。
黨組會議議題由黨組書記提出,或者由其他黨組成員提出建議、黨組書記綜合考慮後確定。
第二十六條 黨組會議應當有半數以上黨組成員到會方可召開,討論決定幹部任免事項必須有三分之二以上黨組成員到會。黨組成員因故不能參加會議的應當在會前請假,對會議議題的重要意見可以用書面形式表達。黨組會議議題涉及本人或者其親屬以及存在其他需要迴避情形的,有關黨組成員應當迴避。
根據工作需要,召開黨組會議可以請不是黨組成員的本單位領導班子成員列席。會議召集人可以根據議題指定有關人員列席會議。批准其設立的黨組織可以派員列席黨組會議。
第二十七條 黨組會議議題提交表決前,應當進行充分討論。
表決可以採用口頭、舉手、無記名投票或者記名投票等方式進行,贊成票超過應到會黨組成員半數為通過。未到會黨組成員的書面意見
得計入票數。表決實行主持人末位表態制。會議研究決定多個事項的,應當逐項進行表決。
黨組會議由專門人員如實記錄,並按照規定存檔備查。
第二十八條 黨組決策一經作出,應當堅決執行。黨組成員對黨組決策有不同意見的,可以保留或者向上級黨組織反映,但在黨組決策改變前應當堅決執行。黨組應當建立有效的督查和反饋機制,確保黨組決策落實。
第六章 責任追究
第二十九條 建立黨組書記述職制度。批准設立黨組的黨組織根據需要可以聽取黨組書記報告履職情況。
建立黨組及其成員履職考核制度,由批准設立黨組的黨組織負責,紀律檢查機關、黨委有關工作部門、黨的機關工作委員會參與。考核應當每年開展1次,可以與黨組工作報告和領導班子年度考核、民主生活會結合開展。
黨組及其成員執行本條例情況,應當自覺接受紀律檢查機關及其派駐機構、本單位基層黨組織和黨員群眾的監督,納入巡視監督范圍和黨員定期評議內容。
第三十條 有下列情形之一的,應當追究有關黨組成員的責任:
(一)貫徹執行黨的理論和路線方針政策、上級黨組織指示和決定不及時不得力的;
(二)因違反決策程序或者決策失誤造成重大損失或者惡劣影響的;
(三)幹部選拔任用方面出現重大問題的;
(四)不認真履行從嚴治黨責任,造成本單位黨組織軟弱渙散、黨建工作削弱的;
(五)不履行黨風廉政建設主體責任,造成嚴重後果的;
(六)擅自公開發表或者出版同中央精神、黨組決定不符的講話、報告、文章、著作的,或者在互聯網上發表同中央精神、黨組決定不符的言論的;
(七)泄露應當保密的會議內容和討論情況的;
(八)對其他造成嚴重後果或者惡劣社會影響的行為負有責任的。
對發生集體違反本條例行為的,或者在其他黨組成員出現嚴重違反本條例行為上存在重大過失的,還應當追究黨組書記的相關責任。
黨組重大決策失誤的,對參與決策的黨組成員實行終身責任追究。
黨組成員在討論決定有關事項時,對重大失誤決策明確持不贊成態度或者保留意見的,應當免除或者減輕責任。
第三十一條 對違反本條例的黨組成員,根據情節輕重,給予批評教育、責令作出檢查、誡勉談話、通報批評或者調離崗位、責令辭職、免職、降職等處理。
應當追究黨紀政紀責任的,依照《中國共產黨紀律處分條例》、《行政機關公務員處分條例》等有關規定給予相應的黨紀政紀處分。
涉嫌違法犯罪的,按照國家有關法律規定處理。
第七章 國家工作部門黨委
第三十二條 本章所稱國家工作部門黨委,是指根據黨章第四十八條規定,黨在對下屬單位實行集中統一領導的國家工作部門中設立的領導機構,在本部門、本系統發揮領導核心作用。
國家工作部門黨委,是黨組性質的黨委,由上級黨組織直接批准設立,不同於由選舉產生的黨的地方委員會和基層委員會。
第三十三條 在以下國家工作部門和單位中,可以設立黨委:
(一)對下屬單位實行集中統一領導的國家工作部門;
(二)根據中央授權對有關單位實行集中統一領導的國家工作部門;
(三)金融監管機構;
(四)根據工作需要可以設立黨委的其他單位。
黨委的設立和撤銷,一般應當由黨的中央委員會或者本級黨的地方委員會審批。實行垂直管理的國家工作部門和單位的黨委,負責審批下屬單位黨委的設立和撤銷。
黨委根據需要可以設立工作機構,負責黨委日常工作。
第三十四條 黨委除履行本條例第三章規定的黨組相關職責外,還領導本部門機關和直屬單位黨組織的工作,領導或者指導本系統黨組織的工作,討論決定下屬單位工作規劃部署、機構設置、幹部隊伍管理、黨風廉政建設等重要事項。
第三十五條 黨委設立和撤銷的具體程序、委員配備、組織原則、議事決策和責任追究等有關事宜,按照本條例關於黨組工作有關規定執行。
第八章 附則
第三十六條 各省、自治區、直轄市黨委,可以根據本條例,結合實際制定實施細則。
黨組(黨委)應當根據本條例,結合各自實際制定和完善工作規則。
第三十七條 黨組(黨委)制定的工作規則等規范性文件,應當參照《中國共產黨黨內法規和規范性文件備案規定》,報送批准其設立的黨組織備案。
第三十八條 本條例由中央辦公廳商中央組織部解釋。
第三十九條 本條例自2015年6月11日起施行。其他有關黨組(黨委)規定,凡與本條例不一致的,按照本條例執行。
;⑶ 黨支部黨員中國共產黨黨員教育管理工作條例心得(四篇)
學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》心得感悟一
******政治局3月29日召開會議,審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。這為當前我們做好黨員教育管理工作提供了基本遵循。黨員的教育管理是基層黨組織的一項重要工作內容,是黨建工作的重要組成部分,它對於黨員保持黨員先進性、貫徹執行黨的基本路線,進一步提高黨員隊伍的素質,起著極其重要的作用。
一要增強黨員教育管理的政治意識。黨支部要切實堅持「三會一課」制度,教育黨員認真學習掌握黨的基本理論、基本知識、基本方針、基本政策,教育黨員不斷增強尊黨章、守黨規、強黨性、嚴黨紀的自覺性。二要強化黨員學習教育的監督。黨支部要進一步建立健全黨員學習教育檢查考核制度,對黨員幹部集體學習情況、自學研討情況等進行專項檢查,要看黨員幹部學習筆記是否認真、心得體會是否深刻、思想認識是否提升,對檢查結果記錄備案,納入黨員幹部年度考核。三要健全黨員教育管理的工作機制。要不斷創新和完善機關黨建工作機制,把全面從嚴治黨的主體責任層層落到實處。嚴格落實全面從嚴治黨第一責任人責任,對黨員學習教育工作主動研究、親自把關、親自督辦。通過提升黨員幹部素質,發揮基層組織的戰斗堡壘作用和黨員幹部的先鋒引領作用。
各黨支部要以為指引,加強對《中國共產黨黨員教育管理工作條例》貫徹落實,履行好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員的職責,不斷提高黨員教育管理工作水平,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》心得感悟二
******政治局召開會議,審議《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。一個支部就是一個戰斗堡壘。黨支部是黨的基礎組織,是黨的組織體系的基本單元。黨的十八大以來,以******同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設,要求把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員,推動全黨形成大抓基層、大抓支部的良好態勢,已經取得明顯成效。但一些地方仍存在一些不容忽視的問題,有的黨支部軟弱渙散、組織生活不嚴肅不認真,導致在基層扶貧領域,黨支部政治引領作用發揮不明顯,貫徹落實上級政策不徹底、指導帶領群眾脫貧致富不到位。此次,《條例》的印發,是貫徹落實《黨章》要求基礎上,對黨支部工作作出更加全面系統規定的黨內規范性文件,是******黨支部建設的「理論指導」和「行動指南」,為******黨支部建設提供了基本遵循。我作為一名最基層的社區黨務工作著,我努力學習、認真研究會議內容,獲得如下體會:
一是提高基層黨組織整體性;黨支部是黨的基礎組織,是黨的組織體系的基本單元。黨的十九大以來,以******同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設,要求把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員,推動全黨形成大抓基層、大抓支部的良好態勢,取得明顯成效。社區黨建是一項地區性、社會性、群眾性、公益性的工作,加強基層黨建是社區黨建的首要任務。必須緊跟形勢的發展要求,著力解決創新組織建設,充分發揮社區黨組織在社區黨建中的領導核心和組織協調作用。社區作為基層黨建首先要起到政治引領,做到需求導向、服務延伸、資源整合、多方參與,服務要做到多元化:區域化、聯動性、整體性、服務性、嵌入性、技術性。
二是推進基層黨組織精細化;注重製度建設,使社區幹部管理更加精細化,實行責任清單、問題清單和任務清單制度。注重選樹典型,推進服務群眾精細化。設立黨員示範崗、片區示範店、樓院示範點等有效做法,通過報紙電視進行宣傳報道,號召居民向轄區先進典型學習。三是注重工作方式,推進社區工作精細化。社區幹部工作實行「本職工作+網格工作+群工工作」,有分工有合作,做到「精」「細」「全」。
學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》心得感悟三
3月29日*主持召開中央政治局會議,審議了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,該《條例》明確提出黨員教育管理要做到「三個堅持」,要在提高質量上下功夫,增強針對性和有效性,防止形式主義,這為黨員教育管理工作指明了工作方向。
作為一名社區黨員幹部,我認真學習該《條例》,並結合工作實際,將《條例》的重點的進行勾畫,反復認真學習,並做好學習筆記。黨員教育管理條例對黨員的教育管理起到舉足輕重的作用,作為一名黨員,必須時刻按照要求履行職責,時刻起到先鋒模範作用,首先再思想認識上有所提高,從思想上真正入黨。其次從行動上入黨,時刻走在最前列,困難面前不退縮,時刻引領黨員先鋒作用。同時還要做好身邊事,用實際行動感染身邊人、身邊事,讓更多的群眾也能以黨員標准要求自己。
******,賦予黨員新的使命,我們必須以高標准、高要求嚴格要求自己,服務群眾,以身作則,不斷提高黨員服務水平,從而提升社區工作。
學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》心得感悟四
******政治局3月29日召開會議,審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。會議強調,黨員教育管理工作要在提高質量上下真功,增強針對性和有效性,切實防止形式主義。
工欲善其事,必先利其器。加強黨員教育管理是黨的建設的基礎性、根本性、經常性任務,如今,「三會一課」、主題黨日、集中培訓等黨員教育管理活動已成為「日常」,但仍存在教育活動「雷聲大,雨點小」,黨員學習態度不端正、學習質量低等問題。此次審議通過的《中國共產黨黨員教育管理工作條例》堵牢了形式主義之門,為教育學習下真功增添動力。
黨支部要履行好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員的職責。黨的十九大報告指出:「黨支部要負擔好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。」提高黨員教育管理工作質量,黨支部要高度重視、強化組織領導工作,健全黨員教育管理的工作機制,把主體責任落到實處,時刻發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。
黨員教育管理工作要在提高質量上下真功夫。會議強調,要堅持以黨的政治建設為統領,把武裝全黨作為首要政治任務,引導黨員踐行新思想、適應******、展現新作為。黨員教育管理工作要明確學習計劃、學習重點,使教育學習更有針對性,要強化互動交流,組織黨員幹部談思想認識、談理想信念、分享心得體會,提升學習效果。
加強改革創新,提高黨員教育管理工作現代化水平。創新教育管理機制、方式方法是實現黨員教育管理高質量發展的第一動力。今年來不乏黨員教育活動的創新之舉,不論是以傳承紅色精神為主題的知識競賽、徵文活動,還是時下人氣頗高的學習強國平台,都是通過教育手段創新、教育方式創新,讓黨員教育管理既有力度又有溫度。
黨員教育管理更需高質量發展,只有一以貫之加強黨員教育管理,切實提升黨員能力素質,增強黨員隊伍活力,才能建成一支信念堅定、政治可靠、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍,不斷保持和發展黨的先進性和純潔性。
⑷ 黨員幹部管理條例
《黨政領導幹部選拔任用工作條例》是根據《中國共產黨章程》和有關法律、法規制定出的。該條例於2002年7月9日頒布實施,共計十三章七十一條。該條例有利於選人用人機制挑選出優秀人才,有利於保證黨的基本路線的全面貫徹執行和建設有中國特色社會主義事業的順利發展。2013年12月30日,中共修訂「領導幹部選任條例」,從嚴把握破格提拔。2014年1月,中共中央印發《黨政領導幹部選拔任用工作條例》,並發出通知,要求各地區各部門結合實際認真遵照執行。
選拔任用黨政領導幹部,必須堅持下列原則:
(一)黨管幹部原則;
(二)五湖四海、任人唯賢原則;
(三)德才兼備、以德為先原則;
(四)注重實績、群眾公認原則;
(五)民主、公開、競爭、 擇優原則;
(六)民主集中制原則;
(七)依法辦事原則。
黨政領導幹部應當具備下列基本條件:
(一)自覺堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀為指導,努力用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題,堅持講學習、講政治、講正氣,思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,經得起各種風浪考驗。
(二)具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅決執行黨的基本路線和各項方針政策,立志改革開放,獻身現代化事業,在社會主義建設中艱苦創業,樹立正確政績觀,做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
(三)堅持解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實,認真調查研究,能夠把黨的方針政策同本地區本部門實際相結合,卓有成效開展工作,講實話,辦實事,求實效,反對形式主義。
(四)有強烈的革命事業心和政治責任感,有實踐經驗,有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業知識。
(五)正確行使人民賦予的權力,堅持原則,敢抓敢管,依法辦事,清正廉潔,勤政為民,以身作則,艱苦樸素,勤儉節約,密切聯系群眾,堅持黨的群眾路線,自覺接受黨和群眾批評和監督,加強道德修養,講黨性、重品行、作表率,帶頭踐行社會主義核心價值觀,做到自重、自省、自警、自勵,反對官僚主義,反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。
(六)堅持和維護黨的民主集中制,有民主作風,有全局觀念,善於團結同志,包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。
⑸ 基層黨員中國共產黨黨員教育管理工作條例心得(四篇)
學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》心得體會1
3月29日,******主持******政治局會議,審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。黨員教育管理是黨建工作中的一項長期的、系統性工程,也是黨永葆先進性的必由之路。黨員教育管理工作要在提高質量上下真功、取實效,切實防止走形式主義。
第一要增強服務群眾意識,提升教育管理高度。黨的十九大報告指出:「我們要堅持把人民群眾的小事當作自己的大事,從人民群眾關心的事情做起,從讓人民群眾滿意的事情做起,帶領人民不斷創造美好生活」。機關黨組織和在職黨員到聯系村、社區開展服務活動,定期領取「微心願」,責任到人,任務到人,反饋到人,同時結合「三服務」和文明城市創建等中心工作,走訪基層、走訪群眾、走訪企業,收集走訪過程中的問題,本部門能夠解決的立即解決。本部門不能解決的統一匯總至組織部,由相關部門予以解決,讓黨員幹部圍繞服務群眾開展工作成為常態。
第二要創新黨員教育管理模式,提升教育管理溫度。各級黨組織只有實事求是,因人而異,對症下葯,才能讓教育管理有實效、有進步。年初黨組織制定年度黨員活動管理計劃,緊扣各部門的中心工作,充分發揮黨員先鋒模範作用。堅持以「三會一課」、主題黨日、黨員春訓冬訓、每月夜學、外出參觀學習紅色基地等方式,聘請黨校老師授課,也安排黨組織內部的年輕黨員走向講台,在入黨當月分享自己的入黨初心小故事,不斷增強黨員的時代感、責任感和使命感,多角度、廣途徑增強黨員學習的積極性、主動性。同時,用好「學習強國」APP以及杭州基層黨建等信息化平台,動態監管基層黨員教育管理情況,不斷提升監管效能。
三是要強化黨內監督,提升教育管理深度。加強黨員教育管理,就要認真貫徹落實《中國共產黨黨內監督條例》,強化黨內監督。定期學習各地違紀違法幹部的典型案例,通過廉政教育、警示教育,增強黨員幹部拒腐防變能力,思想上始終綳緊這根弦。通過學習《關於規范公職人員「八小時以外」行為的規定》,加強對黨員幹部八小時之外的監督,使得黨員幹部教育管理全時段無死角覆蓋。堅持談心談話制度,認真開展提醒誡勉談話,及時發現黨員苗頭性問題;要積極認真地開展民主評議黨員工作,督促黨員對照標准,檢查不足,通過經常性地「咬耳、扯袖、紅臉、出汗」,防小防早,保證黨內教育管理監督工作的及時性和有效性。
學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》心得體會2
3月29日,******政治局召開會議審議了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,增強了黨建工作意識,更好的發揮黨建引領作用。
眾所周知,打造信念堅定、政治可靠、素質優良、紀律嚴明的黨員隊伍需要在黨員教育管理質量上下工夫,不能流於形式,只做表面功夫。《教育管理工作條例》為******黨員教育管理工作如何提升質量指明了重要方向,教育管理要精準,有導向,有溫度,更要有創新,從深度、廣度上引導黨員適應新思想,學會用武裝頭腦,在這個******里展現新的作為,找到屬於自己的舞台。
狠抓黨員教育管理工作,深度發揮黨建引領作用。通過思想引領,把全局審計幹部職工的思想集中統一到黨組部署上來,引導審計人員攻堅克難,奮勇爭先,人人爭創審計優秀項目;通過精神引領,引導全局幹部職工講黨性、重品行、做表率,樹立幹事創業、創先爭優的進取意識,打造信念堅定,紀律嚴明的優秀審計隊伍。
學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》心得體會3
近日,******政治局召開會議,審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。會議強調,黨員教育管理工作要在提高質量上下真功,增強針對性和有效性,切實防止形式主義。應該說,新形勢下需要進一步加強黨員教育管理,引導廣大黨員踐行新思想、適應******、展現新作為。
我黨十分重視黨員教育,多年來通過「三講」「先進性教育」「兩學一做」等形式提高了黨員整體素質水平,但仍有不少地方和單位對黨員教育管理工作卻未能真正重視起來,存在一些偏見和問題,桎梏了黨員教育管理的成效,削弱了基層黨組織的戰鬥力、凝聚力,影響了黨的事業持續健康發展。因此,在新常態下,如何進一步加強基層黨建工作,切實使黨員教育管理嚴起來,提高黨員隊伍素質,在協調推進「四個全面」戰略布局中發揮堅強組織保證作用,是當前亟須研究的重要課題。
要抓住理想信念這個「根本」。追求思想正確就保證了信仰,信仰正確了行為就正確了,動力也就充足了。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會『缺鈣』,要加強理想信念教育,毫不放鬆加強黨性教育和黨性鍛煉,教育引導黨員築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩理想之舵,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」問題。黨員教育管理不能空對空,要實打實,要在求真務實上下功夫,要把加強黨員教育、解決思想問題同關心黨員、解決實際問題結合起來;把加強黨員教育同改進黨員管理、嚴格黨紀結合起來;把加強黨員教育管理同激發基層黨組織活力結合起來,千方百計解決黨員一些實際問題和具體困難,努力為黨排憂解難,讓黨員充分感受到黨的關心和溫暖。要引導廣大黨員從過去注重黨員教育的次數量級轉變到成長質量上來,真正實現黨員教育從認識觀念、教育形式、黨員爭先、凝聚力量等不同階段的蛻變與飛躍,從思想上信仰上提高黨員自身素養,才能永葆黨員隊伍蓬勃朝氣,使廣大黨員真正發揮先鋒模範作用。
要突出政治忠誠這個「關鍵」。突出黨性是黨員教育管理的重點。黨員黨員,他首先姓黨,是黨的人。無論何時何地,加強黨員理想信念教育、補足黨員「精神之鈣」永遠不會過時。******必須要重視培育黨員的政治操守,突出抓好理論武裝、黨史國史軍史以及世界觀人生觀價值觀教育,使黨員牢固樹立起對黨忠誠、踐行宗旨、熱愛本職、甘於奉獻的意識,真正做一個有信仰、有追求、重事業、情趣高尚、格調高雅的人。要堅持把和黨的十九大精神,作為黨員教育的主要內容,讓每名黨員增強「四個意識」,堅定「四個自信」,做到「兩個維護」,以黨章為根本遵循,在思想上、政治上、信念上、行動上與黨中央保持高度一致。要引導黨員時刻加強學習,不斷築牢信仰之基,補足精神之鈣,自覺做思想上的清醒者、政治上的明白人。
要活化教育形式這個「載體」。黨員教育管理,要在教育上下功夫。不能照本宣科簡單灌輸,規避現實問題,導致黨員「聽不進去、看不下去、不感興趣、不願參加」,使教育效果大打折扣。要創新黨員教育內容,要結合實際科學設置黨員教育內容,選擇黨員最關心的問題進行教育;要創新教育模式,實現教育形式「接地氣」,要充分發揮「互聯網+」前沿技術,積極探索新媒體,利用「學習強國」APP、微信客戶端等新媒體平台,充分整合電視、微博、手機簡訊、網路遠程教育等多種教育手段,在形式、內容、機制等方面實行創新,面對面交流、零距離對話,立體式、全媒體開展教育培訓,提升教育培訓效果,最大限度地延伸教育傳播范圍,同時也使黨員幹部開闊視野,增長才幹,使黨員幹部教育「橫到邊縱到底」,做到黨員教育全覆蓋。
要發揮好黨支部這個「堡壘」。在******的偉大征程上,廣大黨員是奔跑者的領頭羊,追夢者的領頭雁。黨支部要履行好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員的職責,不斷提高黨員教育管理工作水平。要堅持從嚴,注重抓早抓小,對於行為不端、形象不佳、趣味低級的黨員,要及時進行批評、教育或作出其他形式的處理,第一時間剎止不正之風,維護黨的良好形象。要以嚴格落實「三會一課」、主題黨日、民主生活會和組織生活會、談心談話制度、民主評議黨員等組織生活制度為關鍵,用好批評與自我批評的銳利武器,及時掌握黨員思想動態,為黨員把脈問診。要以黨支部為基本單位,開展「政治生日」「重溫入黨誓詞」「黨費繳納日」等黨日活動,讓每個黨員在特殊的「日子」里銘記黨員身份。要開展好典型教育,用正面典型引導黨員對照內省、見賢思齊,用反面典型警醒黨員嚴以律己、襟懷坦白,堅守立身立業之本。同時,以學習教育常態化制度化為統領,建立和完善黨員目標責任機制、權利保障機制、黨內關懷機制、監督考評機制、激勵獎懲機制,從抓學習、抓示範、抓考評入手,著力推進黨員教育管理工作,以增強黨員「獲得感」,形成幹事創業合力,從而提高工作實效,全身心投入到為人民服務的偉大事業中去。
「既然選擇了初心,便只顧風雨兼程。」******下更要一以貫之加強黨員教育管理,始終把這項工作抓緊抓實,才能讓黨的肌體擁有更多「活力細胞」,從根本上為國家打造一批政治過硬、作風過硬、本領過硬的******黨員幹部。
學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》心得體會4
不久前,******政治局召開會議,審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。會議強調,黨員教育管理工作要在提高質量上下真功,增強針對性和有效性。
要做好黨員管理工作,教育是放在第一位的。我們黨歷來是注重加強黨員教育的,始終注重保持黨員先進性,形成黨員隊伍強大的凝聚力和戰鬥力,最終發揮模範帶頭作用,從而引領社會各項事業的發展。
當下我們各項事業都取得了大發展大進步,黨員幹部人民群眾都在持續奮斗中,很多地方尤其是基層的幹部忙於工作、加班加點,但是學習教育往往就難以跟上。我們看到,因為教育不到位而導致出現的一系列問題,譬如貪腐問題,多是印發材料、偶爾去一趟廉政教育基地,沒有很好做到將黨性紀律教育始終貫穿其中,沒有堅持以正面形象引領、以反面教材進行警示,也沒有完全形成以貪腐分子慘痛的教訓、受到的嚴厲懲處來產生的威懾力。而這些問題往往會產生巨大的負面影響,耗費大量人力物力、時間精力,尤其是各地領導幹部特別是高級領導幹部,如果出現問題,必將破壞一地的政治生化環境和黨和國家形象。
並且現在黨紀法規很多,對黨員幹部的要求越來越高、管理越來越嚴。很多時候,黨員領導幹部一句無所謂的言語,一個不經意的行為,有可能就會觸犯了黨紀法規而不自知。特別是基層黨員幹部,在面對群眾的咨詢、與群眾的溝通最為直接頻繁,如果不能做到時時刻刻懂法守法並及時進行普法,不能將各項政策宣傳到位、解釋清楚,工作必定難以開展。
我們應該認識到,教育才是最有效的管理,高質量的教育能節省大量的管理成本。加大教育投入,加強教育指導,絕對比因忽視教育而出現重大問題、產生惡劣影響後來進行的管理與補救的成本低。一味的只強調管理、出台規矩制度,而不從根本上重視學習、加強經常性教育,就是明顯的舍本而逐末、舍大以取小。
所以我們一定要加強對黨員的經常性教育,尤其是加強對黨員領導幹部的教育力度,提高對各級黨組織負責人的教育水平。要以黨性宗旨教育作為黨員教育的核心,突出政治教育,堅定理想信念,增強黨性,樹牢宗旨意識,擰緊思想開關。要堅持開好「三會一課」,始終做好理論學習,持續學習十九大精神和。同時必須要加強法制宣傳教育,特別是結合來進行普法宣傳,堅持做好黨風廉政教育和反腐斗爭,在源頭上實現不敢腐、不想腐、不能腐的效果,樹立黨員幹部良好形象,從而不斷增強改革發展、服務群眾、駕馭風險的本領,順利實現中華民族的偉大復興。