小學各類傳染病規章制度匯編
㈠ 幼兒傳染病管理獎懲制度表怎樣做
巨峰 幼兒園傳染病預防管理制度 一、幼兒園應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立幼兒園傳染病管理領導小組,制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案,落實校長負責制及各部門相應職責,規范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內實施。 二、嚴格執行傳染病報告制度 1、規定幼兒園傳染病疫情報告程序,保證傳染病發病信息獲取渠道通暢、及時。 2、幼兒園衛生老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。 3、幼兒園發生的各類傳染病應及時填寫報告,在法定傳染病報告時限內上報嵐山區疾病預防控制中心和區教育局。 4、建立幼兒園傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。 5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。 三、加強幼兒健康情況檢查工作 1、開展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發病信息,及時發現傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專冊,做好每日晨午檢記錄並執行相關工作制度。 2、每周一次由衛生老師對全校師生健康、傳染病發病及出勤情況進行巡查,並做好定期巡查記錄。 唾液收集器天貓 四、落實消毒隔離措施 (1)一旦發現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應採取及時、有效的隔離措施,並嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫學觀察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內傳播。 (2)按照上級要求,健全和執行幼兒園消毒管理制度,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。 五、教師通過各種途徑對幼兒開展衛生健康教育,普及傳染病預防知識。 六、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度,積極實施國家免疫規劃要求,保證幼兒完成各類疫苗預防接種,提高幼兒免疫水平。
㈡ 傳染病管理辦法
《傳染病防治管理制度》
為認真貫徹實施《傳染病防治法》,保證疫情報告的及時性、准確性、完整性和傳染病的科學管理,特製定傳染病管理制度。
一、執行職務的醫療保健人員、衛生防疫人員為傳染病責任報告人。
二、門診醫生診治病人,必須登記門診日誌,要求登記項目准確、完整、字體清楚。
三、責任報告人發現甲類傳染病種染性非典肺炎以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時,城鎮6小時內、農村於12小時內以最快的通訊方式向防疫站報告,並同時報出傳染病報告卡。發現乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人,城鎮12小時內,農村於24小時內、丙類傳染病24小時內報出傳染病報告卡。
四、責任報告人發觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報告防疫站並配合檢診。
五、責任報告人填寫傳染病報告卡片應准確、完整、字體清楚,在規定時間內及時交醫院指定的疫情管理人員。
六、診治傳染病病人時,要按規定作好消毒、隔離措施。
七、疫情管理人員要按規定作好疫情的收集報告工作,每月一次傳染病漏報自查,做好門診日誌、醫學教育網搜集|整理疫情旬報、傳染病花名冊、自查統計、獎懲情況等資料並存檔。
八、責任報告人、疫情管理人、醫院負責人不履行職責,違反以上規定,按《傳染病防治法》有關規定予以處理。
㈢ 傳染病防治管理制度
傳染病防治管理制度範本(精選4篇)
在日新月異的現代社會中,制度使用的情況越來越多,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。我們該怎麼擬定製度呢?以下是我精心整理的傳染病防治管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳染病防治管理制度1
為認真貫徹實施《傳染病防治法》,保證疫情報告的及時性、准確性、完整性和傳染病的科學管理,特製定傳染病管理制度。
一、執行職務的醫療保健人員、衛生防疫人員為傳染病責任報告人。
二、門診醫生診治病人,必須登記門診日誌,要求登記項目准確、完整、字體清楚。
三、責任報告人發現甲類傳染病種染性非典肺炎以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時,城鎮6小時內、農村於12小時內以最快的通訊方式向防疫站報告,並同時報出傳染病報告卡。發現乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人,城鎮12小時內,農村於24小時內、丙類傳染病24小時內報出傳染病報告卡。
四、責任報告人發觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報告防疫站並配合檢診。
五、責任報告人填寫傳染病報告卡片應准確、完整、字體清楚,在規定時間內及時交醫院指定的疫情管理人員。
六、診治傳染病病人時,要按規定作好消毒、隔離措施。
七、疫情管理人員要按規定作好疫情的收集報告工作,每月一次傳染病漏報自查,做好門診日誌、醫學教育網搜集|整理疫情旬報、傳染病花名冊、自查統計、獎懲情況等資料並存檔。
八、責任報告人、疫情管理人、醫院負責人不履行職責,違反以上規定,按《傳染病防治法》有關規定予以處理。
傳染病防治管理制度2
1.學校應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立學校傳染病管理領導小組,制定學校傳染病預防控制計劃和方案,落實校長負責制及各部門相應職責,規范學校傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內實施。
2.嚴格執行傳染病報告制度
①規定學校傳染病疫情報告程序,保證傳染病發病信息獲取渠道通暢、及時。
②學校衛生老師承擔疫情責任報告人,主要負責學校傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
③學校發生的各類傳染病應及時上報連山區疾病預防控制中心。 ④建立學校傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。 ⑤學校發生師生集聚性發熱或公共衛生突發事件應按照《公共衛生突發性事件應急預案》要求落實相應的措施。
⑥禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。
3.加強學生健康情況檢查工作
①開展每日學生晨檢工作,掌握學生傳染病發病信息,及時發現傳染病病人或疑似病人,建立晨檢工作登記專冊,做好每日晨檢記錄並執行相關工作制度。
②每周一次由衛生老師對全校師生健康、傳染病發病及出勤情況進行巡查,並做好定期巡查記錄。
4.落實消毒隔離措施
①一旦發現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應採取及時、有效的隔離措施,並嚴格掌握患病返校學生傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫學觀察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內傳播。
②按照「消毒隔離制度」要求,健全和執行學校消毒管理制度,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。
5.利用學校教育網路對師生開展健康教育,普及傳染病預防知識。
突發事件報告制度
為了及時妥善處理學校發生的各類事故,全力維護學校的.安全與穩定,根據《教育部辦公廳關於加強學校事故報告工作的通知》,結合我校實際情況,特製訂本制度:
一、本制度適用於校內各部門、年級、班級
二、需要報告的事故包括觸電傷害、食物中毒、傳染病流行、飲用水污染、安全傷害事故等。
三、事故報告的主要內容
發生的事(故)件、發生的時間、地點、班級、人數、家長姓名、單位、原因、主要症狀、採取的措施和處理結果等。
四、事故報告的程序和要求
1、班主任、教研組長、任課教師、處室主任直至校長室,在獲悉突發事(故)件後,應詳細了解情況,取得第一手資料,在處理過程中及時向校長室報告。
2、當事人應積極配合協助有關單位和部門對造成事故的原因進行調查。
3、班主任、任課當事人、工作人員、校醫、部門主任應積極主動配合校長室開展工作。
4、事態嚴重的,校長室應在最短時間向區教育局、區政府報告發生的事(故)件、發生的時間、地點、班級、人數、家長姓名、單位、原因、主要症狀、採取的措施和處理結果等。事態一般的應在一小時內向區教育局、區政府報告。
五、處罰
1、學校應按照實事求是、尊重科學的原則,及時、准確地查清事故原因,查明事故性質和責任。經調查確定為責任事故的,依照有關規定追究事故責任人的責任。
2、對隱瞞不報、謊報或者緩報的,嚴格追究有關直接責任人的責任;對造成嚴重後果的,要依法追究有關人員的法律責任。
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20xx年9月
傳染病防治管理制度3
一、發現傳染病或疑似傳染病病人時,在法定報告時限內,以最快速度向本市病控制與預防中心(簡稱疾控中心,下同)報 告。
二、實行傳染病首診負責制。發現傳染病病人或疑似傳染病病人時,及時轉入傳染病定點收治醫療機構。
三、建立傳染病個案登盲目產,按照卡片登記項目填寫齊全,不得漏項。掌握其動態情況,做好追蹤隨訪。
四、做好傳染病人或疑似病人流行病學調查、疫情報告、消毒隔離、應急救治、轉院治療等。必要時對病人的學習、工作、生活環境進行預防性消毒;對病人接觸者,實行醫學觀察;密切接觸預防性用葯。
五、協助疾控中心開展傳染病癥候群(如發熱、腹瀉、因病缺勤、缺課等)監測工作。建立監測資料檔案,開展監測分析。
六、加強對結核病傳染源 掃現與報告,配合疾控中心做好轄區內恢復期結核病病人的送葯和訪視工作。
七、建立健全性病、艾滋病防治工作制度,開展防治知識宣傳,高危人群行為干預、咨詢、檢測、轉診服務;協助開展流行病學調查、醫學隨記、醫療救助;妥善保管工和檔案,嚴格遵守保密制度。
八、對傳染病預防、治療管理中,發生傳染病疫情緩報、漏報、謊報、隱瞞不報,造成疫情擴大或傳染病暴發流行的部門和責任人,應嚴格追究責任。
傳染病防治管理制度4
1、嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》,設立疫情登記簿, 發現傳染病或疑似病人,必須登記並按要求填寫傳染病報告卡。
2、責任疫情報告人在發現甲類傳染病、乙類傳染病中傳染性非典性肺炎、高致病性人感染禽流感或肺炭疽病人、疑似病人、病原攜帶者時,應於2小時內向寶安區衛生監督所報傳染病報告卡。
3、責任疫情報告人在發現其他乙類傳染病人、疑似病人、病原攜 帶者時,應於6小時向寶安區衛生監督所報出傳染病報告卡。
4、責任疫情報告人在發現丙類傳染病時,應於24小時內向寶安 區衛生監督所報出傳染病報告卡。
5、傳染病暴發流行時,責任疫情報告人應以最快的通訊方式向寶 安區衛生監督所報告疫情。
6、在傳染病發生或暴發、流行時,應積極配合有關部門採取必要 的控制措施。
7、傳染病或疑似傳染病人、病原攜帶者,應做隔離觀察處置,盡 快作出診斷和轉送綜合醫院或傳染病專科醫院治療。
寶安中學
20xx-9-7
;㈣ 傳染病防控健康教育制度
傳染病防控健康教育制度:
1、學校要按照依法治教、依法治衛、依法辦事的原則開展宣傳教育工作,把學生健康放在第一位;
2、加強師生日常衛生常識教育。要充分利用黑板報、講座、廣播、主題班會活動等活動開展多種形式的宣傳教育,讓學生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。要教育師生打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,提高防疫意識,盡量避免接觸其他人員。並利用養成課進行健康教育知識宣傳,了解流行病、傳染病的有關知識,增強防患知識;
3、要加強心理健康教育疏導。要通過微信、簡訊、QQ等與師生、家長保持密切溝通,動態了解與監測受疫情影響情況及心理狀態;
4、要弘揚戰疫正能量。充分利用教育系統電視台、網站、微信公眾、微博等媒體,及時宣傳貫徹黨中央、省、市和學校疫情防控的決策部署;
5、及時發布學校疫情防控工作動態。正向報道疫情防控的好經驗好做法和在疫情斗爭中涌現的先進典型和感人事跡;
6、每年因氣候,季節,危險因素等變化都會有突發傳染病危害,要及時加強學校預防傳染病的宣傳防治工作;
7、採取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學生培養良好行為的養成教育;
8、高度關注學校人群集中、最容易暴發傳染病;
9、主動開展綠化、凈化、美化學校環境等全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平,陶冶師生的情操。
法律依據
《中華人民共和國傳染病防治法》
第九條 國家支持和鼓勵單位和個人參與傳染病防治工作。各級人民政府應當完善有關制度,方便單位和個人參與防治傳染病的宣傳教育、疫情報告、志願服務和捐贈活動。
居民委員會、村民委員會應當組織居民、村民參與社區、農村的傳染病預防與控制活動。第十條 國家開展預防傳染病的健康教育。新聞媒體應當無償開展傳染病防治和公共衛生教育的公益宣傳。
各級各類學校應當對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。
醫學院校應當加強預防醫學教育和科學研究,對在校學生以及其他與傳染病防治相關人員進行預防醫學教育和培訓,為傳染病防治工作提供技術支持。
疾病預防控制機構、醫療機構應當定期對其工作人員進行傳染病防治知識、技能的培訓。