如何寫法律法規知識

⑴ 關於法律知識的內容

一、法制教育手抄報內容資料：法制教育是什麼？
法制教育是以普及法律常識，增強人們的法律意識，培養人們維護和遵守法律的行為習慣目的的宣傳教育活動。這是預防犯罪的重要措施。
法制教育的基礎工作是普及法律常識，也包括遵守法律的習慣養成和評價。
普及法律常識根據不同的對象，進行不同法律常識教育，不搞一刀切。對未成年人進行法律常識教育，在內容上應以他們生活、學習有直接關聯的未成年人保護法、義務教育法、預防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例、刑法以及交通法規等法律法規為重點，使他們通過耳熟能詳的法律知識的學習，初步樹立法制觀念和守法意識。
開展法制教育要規范和科學。要通過准確、通俗的法律知識宣傳和法律行為評價，指導未成年人的行為。要堅持實踐原則，採取多種形式走出課堂、書本，提高法制教育的效果。這當中，正面教育十分重要。法制教育固然要運作案例進行教育，但必須是用分析、批判的立場、觀點，情節介紹要適度，避免案情的消極影響，避免未成年人的模仿和嘗試。
二、法制教育手抄報內容資料：法制教育心得體會
1、法制教育心得體會一
教育對於種子是陽光，對於樹林是水，對於稻田是肥料……而對於我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
能讓人該過自新.要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的。所以，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像『沒有規矩，不成方圓』，它教會我們遵守守則，小學生要遵守《小學是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規，正是「國有國法，家有家規」。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等。
所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。
犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
2、法制教育心得體會二
犯罪，犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：「我們是未成年人，犯罪沒有關系。」在此，我要嚴肅地告訴你：「不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。」
不也不要滿不在乎地說：「我一定不會做這些事情。」因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過：毒品有什麼了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經走進你的生活。
3、法制教育心得體會三
在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

⑵ 中學生法律知識演講稿

演講稿 也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。下面是我為大家精心整理的中學生 法律知識 演講稿，希望對大家有所幫助。

中學生法律知識演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位評委、老師們：

首先，我想告訴大家，我之所以選擇這樣的題目，是因為偉大詩人歌德的一句話，他這樣說過：「能夠帶來安定的無非是兩種力量，一種是道德，而另一種就是法治。」當我們談及「法治」這個嚴肅的詞彙時，大家聯想到的可能是厚厚的法典，或許還有冰冷的達摩克利斯之劍。但我想說，「法治」並非高高在上、遙不可及，它存於無形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風箏線，是和諧校園的守護神。《義務 教育 法》的出台，讓成千上萬的失學 兒童 圓了讀書夢；《婦女權益保障法》的頒布，使大批被漠視的女童邁進了學堂；《未成年人保護法》的實施，使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣，作為教育工作者，我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手，為學生、家長、老師、學校繫上了一條攜手進步的安全帶。

古人雲：「天下從事者，不可無法儀。」然而近年來，在教育的神聖世界裡，陰暗可恥的黑影頻頻閃現，從北航大學的招生勒索到高考的泄露答案；從厚顏無恥的學術腐敗到令人寒心的師德淪喪；從老師體罰學生到學生毆打老師，從虐待兒童到對無辜幼兒的殘害，這些嘈雜的聲音時時襲擾著我們正常的教育教學環境，學校、家庭無不從心底呼喚，我們需要用法治的力量，來肅凈學風；用法治的力量，來規范教學；用法治的力量，來創造和諧校園。

請看一看我們身邊的事：我有位同事因為學生問題與家長發生意見分歧，家長蠻橫無理，出口大罵，甚至還想動手打人，我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處「伸冤」，全心的付出換來得卻是惡語相加，她那紅腫的雙眼和委屈的淚水，讓我永遠無法忘記。老師們，那是一種痛啊！那是傷及內心深處的痛啊！而今天，《中華人民共和國教師法》的出台，讓這樣的往事不再重現。《教師法》第三十五條已經作出明確規定：「侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰」，我們當然可以依法疾呼：教師的尊嚴不容侵犯！

親愛的老師們，我們曾經用粉筆塑造過一批又一批學生的靈魂，我們同樣能用「法治」撐展起一片屬於學生、屬於你我、屬於整個社會的教育藍天！教育迎盛世，風好正揚帆！讓我們繼續攜起手來，為教育事業的發展，為發展中的偉大祖國，再次寫下濃墨重彩的一筆吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

中學生法律知識演講稿篇2

老師們、同學們：

今天我們在此召開「法制教育」講座，邀請了鄉黨委、旗交警大隊、司法所、派出所的幾位領導來給我們上一堂生動的法制教育課，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的合格學生，是我們面臨的一個很迫切的任務。今天的法制教育意義深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聽講。

同學們，開展法制教育，使廣大學生在學法、懂法的基礎上，運用法律武器保護自身合法權益，勇於同違法犯罪行為作斗爭，自覺維護法律尊嚴，這是實現法治國家的基礎性工程。無論從「英才教育」意義上，還是從「普及教育」意義上，最富有實效的實現途徑還是學校的法制教育，唯有學校法制教育才能持久而有效地擔當起培養「法治英才」與「法治公民」這一歷史使命。學校法制教育是教育青少年學生知法、守法，減少青少年犯罪的最有效途徑。青少年犯罪是我國當前較為嚴重的社會問題之一，而且犯罪趨於低齡化，在校學生犯罪占青少年犯罪人數的比例大有增長之勢，之所以會出現這種局面，有社會變革的原因，但更主要的一個因素就是各地學校多年來忽視甚至放棄法制教育的結果。

「加強法制重要的是要進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行這個教育。」平同志曾經的講話指出了青少年犯罪的根本原因，指明了預防和減少青少年犯罪的有效途徑，也就是加強教育，尤其是學校法制教育。因此，只有加強學校法制教育，利用學校優勢，根據青少年學生的身心發展特點有的放矢地施加法制影響，使青少年學生知法、懂法，增強法律意識和法制觀念，才能有效地扼制青少年犯罪。

老師們，同學們，依法治校是一所學校得以穩定發展的重要保證。實行依法治校，健全學校各項 規章制度 並嚴格按章辦事，就能在校園內形成講求民主、積極參與學校管理、自覺維護校規校紀的良好氛圍，這是一種強大的隱性課程，它能使置身於其中的全體學生在潛移默化當中，不知不覺地養成認真學法、自覺守法、善於用法、勇於護法的思想觀念和行為習慣，從而使法制教育事半功倍，最終實現學校法制教育的培養目標。

我希望全校師生都能通過此次活動，提高認識，時時刻刻處處做一個遵紀守法的好公民、好學生，珍惜時光，珍愛生命！

最後，讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝前來參加此次活動的各位領導，感謝他們對我校工作給予的大力支持！

在此，祝願我們的校園，永遠在祥和的氛圍中繁花似錦！祝願我們每一個人永遠平安、快樂！

謝謝！

中學生法律知識演講稿篇3

各位老師、同學：

大家好！

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衛能力。

許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是「魔高一尺，道高一丈」的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛能力：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛 方法 。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪裡，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊。

總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟 文化 的發展，民主與法制的推進，這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。

中學生法律知識演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

今天我講話的題目是《學法、守法》，在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基——「法」。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

回首新中國跨越半個世紀的發展歷程，核心的第一代中央領導集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此，無數中國人開始認識法律、關心法律。

網吧的確有效地把網路推向了平民化。然而，隨著互聯網信息垃圾的增加，失控網吧的負面效應也日益呈現，尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、--色情三個公害，成為「電子海洛因」，從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網路危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。

未成年人違規上網是學校、家長、社會關注的 熱點 問題，為了優化青少年成長的環境，國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》，該條例明確規定：網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門給予警告，並可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理，用強制性的法律 措施 來維護網路的安全、健康和文明。對於我們青少年來說，應該吸取網路危害的教訓，克己自律，按照《全國青少年網路文明公約》規定做到文明上網，正確對待互聯網上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

同學們：讓我們從文明上網開始，不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑。作為每一個新世紀的青年人，應該努力學習科學知識，為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。」

我的講話完了，謝謝!

中學生法律知識演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《心中有法，學法用法》。

12月4日，是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經不起風吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，我們才能長成參天大樹，才能結出豐碩的果實。

俗話說：「無規矩不成方圓」，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生，可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。

心中有法，學法用法，是青少年健康成長的必經之路。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰線的生力軍和後備力量。我們中學生作為國家的公民、新世紀的接班人，必須做到學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了「未成年人保護法」，這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器，我們了解和懂得了這部法，今後我們在受到危險和傷害時，就知道能夠拿起法律的武器來保護自己，捍衛自己，通過法律途徑更好地保護自己。我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

俗話說，十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信，有黨的正確領導，有全社會的高度重視，我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放！讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，做到心中有法，學法用法，為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

我的演講完畢，謝謝大家。

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⑶ 法律法規常識基本知識

法律法規常識基本知識包括以下幾種法律法規：法律，法律解釋，行政法規，地方性法規，自治條例和單行條例和規章等。

1、法律 ：

我國最高權力機關全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權，立法通過後，由國家主席簽署主席令予以公布。因而，法律的級別是最高的。

法律一般都稱為既定法，如憲法、刑法、勞動合同法等。

2、法律解釋：

是對法律中某些條文或文字的解釋或限定。這些解釋將涉及到法律的適用問題。法律解釋權屬於全國人民代表大會常務委員會，其做出的法律解釋同法律具有同等效力。

還有一種司法解釋，即由最高人民法院或最高人民檢察院做出的解釋，用於指導各基層法院的司法工作。

3、行政法規：

是由國務院制定的，通過後由國務院總理簽署國務院令公布。這些法規也具有全國通用性，是對法律的補充，在成熟的情況下會被補充進法律，其地位僅次於法律。

法規多稱為條例，也可以是全國性法律的實施細則，如治安處罰條例、專利代理條例等。

4、地方性法規、自治條例和單行條例：

其制定者是各省、自治區、直轄市的人民代表大會及其常務委員會，相當於是各地方的最高權力機構。

地方性法規大部分稱作條例，有的為法律在地方的實施細則，部分為具有法規屬性的文件，如決議、決定等。地方法規的開頭多貫有地方名字，如北京市食品安全條例、北京市實施《中華人民共和國動物防疫法》辦法等。

5、規章：

其制定者是國務院各部、委員會、中國人民銀行、審計署和具有行政管理職能的直屬機構，這些規章僅在本部門的許可權范圍內有效。如國家專利局制定的《專利審查指南》、國家食品葯品監督管理局制定的《葯品注冊管理辦法》等。

還有一些規章是由各省、自治區、直轄市和較大的市的人民政府制定的，僅在本行政區域內有效。如《北京市人民政府關於修改《北京市天安門地區管理規定》的決定》、《北京市實施《中華人民共和國耕地佔用稅暫行條例》辦法》等。

(3)如何寫法律法規知識擴展閱讀：

法律法規作用

一、法律法規具有明示作用。法律法規的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們，什麼是可以做的，什麼是不可以做的，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。

違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實現的。法律所具有的明示作用是實現知法和守法的基本前提。

二、 法律法規具有預防作用。對於法律法規的預防作用主要是通過法律法規的明示作用和執法的效力以及對違法行為進行懲治力度的大小來實現的

。法律的明示作用可以使人們知曉法律而明辨是非，即在人們的日常行為中，什麼是可以做的，什麼是絕對禁止的，觸犯了法律應受到的法律制裁是什麼，違法後能不能變通，變通的可能性有多少等等。

這樣人們在日常的具體活動中，根據法律的規定來自覺地調節和控制自己的思想和行為，從而來達到有效避免違法和犯罪現象發生的目的。嚴格及時有效的執法也可以警示人們，未違法，違法必受罰，受罰不可變通也。這樣可以在每一個人的心底上建立起一道堅不可摧的思想行為防線。

只有這樣才能做到有令必行有禁必止。收到欲方則方，欲圓則圓的良好的規范效果。

三、 法律法規的校正作用。也稱之為法律法規的規范作用。這一作用主要是通過法律的強制執行力來機械地校正社會行為中所出現的一些偏離了法律軌道的不法行為，使之回歸到正常的法律軌道。

四、 法律法規具有扭轉社會風氣、凈化人們的心靈、凈化社會環境的社會性效益。理順、改善和穩定人們之間的社會關系，提高整個社會運行的效率和文明程度。

作為一個真正的法制社會則是一個高度秩序、高度穩定、高度效率、高度文明的社會。這也是法制的最終目的和最根本性的作用。

⑷ 法律怎麼寫法律

法律寫作既有「法律」的獨特性，也有「寫作」的一般性，其本質體現為寫作者價值觀實現的兩個層次，一是依法做事，二是規范行文，前者要求思維和行為方面須合法依規，言出有據；後者要求語言和表達方面要遵守標准，格式規范。

因此，法律寫作對創造性、文采要求不是特別高，但是對於規范性、嚴謹性和准確性的要求高之又高。沒有文采、沒有創意不要緊，除了律政文學題材的寫作，其他法律寫作類型還要抑制文采和創意，而沒有依據、不合規范，則太要命了。

本文梳理一下法律寫作中可能涉及的相關規范依據和標准，限於篇幅，無法全文，羅列目錄索引以及簡單介紹，以備查詢。

一、法律依據方面

法律寫作，顧名思義寫作必然要有法律依據。即，法律寫作要有現行有效的，包括法律、法規、規章、司法解釋等在內的法律淵源以及法學基本理論作為支撐。

這方面的要求看似顯而易見，實際的法律寫作中問題卻不少，主要表現為想當然地得出結論，卻沒有任何依據，當進一步追問時，寫作者也無法提供依據，只能回答「我覺得、我認為應該如此」。

截止目前，我國現行有效的法律有200多件，行政法規有600多件，其他法規、規章、司法解釋及各種規范性文件不計其數。如果將這些依據全部都羅列出來，哪怕只是目錄，篇幅也相當浩大。

實踐中，法律依據的查詢和使用多憑借主流的法規資料庫。資料庫的優勢是收錄海量，但是也有不足，資料庫如同汪洋大海，我們很難通過資料庫對法律法規有體系性的、具體的認知。寫作中需要的法律依據對於資料庫來講，常常如同弱水三千，只取一瓢飲，而這一瓢在哪裡，常常是基於關鍵詞搜索，類似一種大海撈針，盡管有高級搜索，依然是在一定邏輯下的打撈。

這種情況下，有兩個建議：

第一，備一本《法律法規全書》（中華人民共和國司法部編），這本匯編收錄了現行有效的全部法律和行政法規。一本《法律法規全書》之所以是必要的，一是官方文本，可以核實准確性，二是集約的一本書，可以將全部的法律、行政法規呈現出來，能夠為我們提供一種立法板塊和體系的感覺，這樣尋找法律依據便不再像在浩瀚無邊的大海里打撈，而像手中有了一個指南針，大致的方向有清晰的指引。

第二，建立自己的專屬法律法規庫，結合自己工作的特點和知識管理方法，將每次檢索查詢的結果及延申內容做一種分門別類的固定，逐漸地形成個性化的、查詢方便的小資料庫。

二、文書格式和規范方面

在司法活動和執法活動中，法律寫作一般表現為製作文書。關於文書格式和規范，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部及其他各部委都有相關規定。此處僅列舉一些典型的規定，不一一窮盡。

（一）最高人民法院相關發布

最高人民法院關於裁判文書引用法律、法規等規范性法律文件的規定（法釋〔2009〕14號）

最高人民法院關於在裁判文書中如何表述修正前後刑法條文的批復（法釋〔2012〕7號）

最高人民法院關於印發《人民法院民事裁判文書製作規范》《民事訴訟文書樣式》的通知（法〔2016〕221號）

最高人民法院關於印發《法院刑事訴訟文書樣式》（樣本）的通知（法發〔1999〕12號）

最高人民法院辦公廳關於實施《法院刑事訴訟文書樣式》若干問題的解答（2001年6月15日法辦[2001]155號）

《行政訴訟文書樣式（試行）》最高人民法院行政審判庭編 人民法院出版社

最高人民法院關於印發《民事簡易程序訴訟文書樣式(試行)》的通知（法發[2003]21號）

最高人民法院辦公廳關於印發修改後的《民事申請再審案件訴訟文書樣式》的通知（法辦發〔2012〕17號）

最高人民法院關於印發《公益訴訟文書樣式（試行）》的通知（法〔2020〕71號）

最高人民法院關於印發《民事訴訟程序繁簡分流改革試點相關訴訟文書樣式》的通知（法〔2020〕261號）

（二）最高人民檢察院相關發布

最高人民檢察院關於加強檢察法律文書說理工作的意見（2017年7月4日最高人民檢察院第十二屆檢察委員會第六十六次會議通過）

人民檢察院工作文書格式樣本（2020年版）（高檢發辦字〔2020〕36號）

（三）公安部相關發布

公安部關於印發《公安機關刑事法律文書式樣（2012版）》的通知（公通字[2012]62號）

公安部辦公廳關於修改和補充部分刑事法律文書式樣的通知（公法制〔2020〕1009號）

公安部關於印發《公安機關刑事復議復核法律文書式樣》的通知（公通字〔2014〕36號）

公安部關於印發《DNA鑒定文書規范》的通知（2018年1月17日公刑〔2018〕349號）

公安部關於印發《公安國家賠償法律文書（式樣）》的通知（公通字〔2018〕33號）

公安部關於印發《道路交通安全違法行為處理法律文書（式樣）》的通知（公交管〔2020〕69號）

（四）司法部相關發布

司法部關於印發《法律援助文書格式》的通知（2013年3月19日 司發通〔2013〕34號）

司法部辦公廳關於印發法律援助投訴處理格式文書的通知（2014年1月17日 司辦通〔2014〕2號）

司法部關於印發司法鑒定文書格式的通知（司發通[2016]112號）

司法部關於印發和使用《社區矯正執法文書格式》的通知（司發通〔2012〕126號）

司法部關於印發人民調解文書格式和統計報表的通知(2010年12月31日司發通[2010]239號)

其他相關的格式和規范略。

三、起草活動方面

有一種法律寫作叫做起草。起草活動，不僅需要遵守語言的規范，更體現了權力運行的邏輯。起草活動的主體、流程及行為都有嚴格的規定。行文除了遵守一般的語言規范外，還要求有較高的立法技術。相關依據如下：

中華人民共和國憲法

中華人民共和國立法法

中華人民共和國國務院組織法

中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法

行政法規制定程序條例

規章制定程序條例

法規規章備案條例

稅務部門規章制定實施辦法

國家市場監督管理總局規章制定程序規定

稅務規范性文件制定管理辦法

最高人民法院關於司法解釋工作的規定

最高人民檢察院司法解釋工作規定

最高人民法院、最高人民檢察院關於地方人民法院、人民檢察院不得制定司法解釋性質文件的通知

全國人民代表大會常務委員會法制工作委員會關於印送《立法技術規范(試行)(一)》的函

全國人民代表大會常務委員會法制工作委員會關於印送《立法技術規范（試行）（二）》的函（2011年2月5日法工委發[2011]5號）

民航規章立法技術規范

四、案例方面

法律寫作中案例的參考和支撐作用日益重要，作為依據的案例可以通過中國裁判文書網的公布或者通過專業資料庫進行查詢，也可以通過權威部門發文公布的相關案例進行查找，以及查閱相關出版物。

（一）相關文件

最高人民法院印發《關於案例指導工作的規定》的通知（法發〔2010〕51號）

最高人民法院印發《〈關於案例指導工作的規定〉實施細則》的通知(法[2015]130號)

最高人民法院研究室關於印發《關於編寫報送指導性案例體例的意見》、《指導性案例樣式》的通知

最高人民法院關於發布第N批指導性案例的通知（N=1、2、3……）

最高人民法院關於部分指導性案例不再參照的通知（法〔2020〕343號）

最高人民法院發布……典型案例（不一一例舉）

最高人民法院關於統一法律適用加強類案檢索的指導意見（試行）

最高人民檢察院關於印發《最高人民檢察院關於案例指導工作的規定》的通知(2019修訂)
最高人民檢察院關於印發最高人民檢察院第N批指導性案例的通知（N=一、二、三……）
最高人民檢察院發布……典型案例（不一一例舉）

公安部關於建立案例指導制度有關問題的通知（公法［2010］661號）

國家知識產權局關於開展知識產權行政執法案例指導工作的通知（國知發保字〔2019〕24號）

（二）相關出版物

最高人民法院公報

最高人民檢察院公報

人民法院報

以及其他相關案例類圖書（可以在線下的書店，或者當當或京東等網店法律圖書板塊進行瀏覽和檢索，也可以去圖書館借閱），之所以括弧備注這些看上去好小兒科的獲取途徑，是因為我竟然遇到不止一個法律精英不知道怎麼獲取圖書，甚至包括某全球公司中國區法總，該總問我哪裡可以買到某書，我本來條件反射想說哪裡都買得到啊，後來深呼吸一口氣微笑地告訴他，可以上當當、京東、天貓。他像獲得了什麼情報般地說，好，太感謝了！我讓我的助理去買。那不食人間煙火的范兒在我腦海中揮之不去。。。

五、權利與禁忌

寫作既是一種知識生產活動，也是一種塑造影響力和提供價值宣傳的行為，因此，法律寫作體現為一種成果，同時又是一種表達行為，寫作中需要遵守著作權法、廣告法等的相關規定，且必須避免一些禁止性內容。相關的權利和禁忌可參考如下規定及規范。

中華人民共和國著作權法

著作權法實施條例

中華人民共和國廣告法

圖書出版管理條例

新華社新聞報道中的禁用詞（第一批）（新華社在《新聞閱評動態》第 315 期發表）

六、行文規范

法律寫作的行文規范方面主要涉及語言、文字、標點符號、數字、格式等，基本遵循一般寫作的規律，相關規范主要體現為各種標准以及權威的工具書。主要包括：

（一）關於標准

中華人民共和國標准化法

（二）語言文字方面

GF 1001—2001第一批異形詞整理表

通用規范漢字表

新華字典（商務印書館）

現代漢語詞典（商務印書館）

（三）標點和數字方面

校對符號及其用法（GB/T 14706—93）

出版物上數字用法 GB/T15835-2011

（四）學術論文方面

中華人民共和國國家標准學位論文編寫規則（GB/T 7713.1—2006）

文後參考文獻著錄規則（GB/T 7714-2015）

學術出版規范 注釋（CY/T 121—2015）

學位論文寫作指南（GB/T 7713.1—2006）

學術出版規范 注釋（CY/T 121—2015）

（五）公文寫作方面

黨政機關公文處理工作條例

黨政機關文書格式（(GB/T 9704-2012)）

（六）校對方面

校對符號及其用法（GB/T14706-93）