小學統計規章制度

⑴ 統計員的規章管理制度怎麼寫

範例（參考）：

Ⅰ 國內部分

⑵ 小學生班級管理制度細則

小學班級常規管理制度：

一、學生考勤管理制度

1、按《小學生守則》和《小學生日常行為規范》規定，學生必須按時到校，不遲到、不早退、不曠課。未經班主任同意不出校門。

2、當天值日班長負責考勤並認真做記錄，每周在周一班會公布，並向年級組報告情況，期末班主任將學生個人考勤統計登載在學習成績冊上。

3、因病、因事不能到校上課，必須事先（急病則在事後）辦理請假手續。向班主任送交醫生證明和家長證明，兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理，在一學期中無故曠課時間超過上課總時數三分之一者按嚴重違紀處理。

4、學生在一學期內累計請假（包括事假和病假）時間超過210個學時，應辦理休學手續。

二、校園環境管理制度

1、組織成立校園環境衛生領導小組，做到衛生工作有布置、有檢查、有反饋，使學校的衛生工作經常化、制度化。

2、全校衛生實行責任區域管理，分擔區、處、室、衛的衛生包干，各個班級所管轄范圍要接受有關主管衛生的老師和值日學生的檢查和監督。

3、各班要建立一天兩保潔一打掃，一周一清洗制度，所負責的公區，要包清潔衛生，每天進行全面檢查，保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。

4、校內所有下水道、垃圾桶、廁所等蚊蠅孳生地要加強管理，廁所天天進行清潔，防止蚊蠅孳生。

5、各辦公室和專用室要保持整齊、干凈，作業簿和教學用具要安置合理，保持教室整潔衛生，門窗玻璃明凈，桌椅整齊，用具擺放有序，室內張貼要美觀規范，不準亂堆放雜物，不準在牆上亂畫。

6、師生的衣著裝束要整潔樸素大方，嚴禁留怪發長發，不穿奇裝異服。學生一律不塗口紅和旨甲油，不帶戒指、項鏈、耳環。

7、禁止一切損壞花、草行為，嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水，學校和班級要定期檢查學生個人衛生，每周不少於一次。

8、堅持每周清潔衛生流動紅旗評比制度，並將其作為學校每學期先進班級評選的重要依據。

⑶ 學校管理工作自查報告

學校管理工作自查報告（精選6篇）

一轉眼，時光飛逝如電，工作已經告一段落，轉眼回顧這段時間的工作，有得有失，立即行動起來寫一份自查報告吧。為了讓您不再為寫自查報告頭疼，下面是我為大家整理的學校管理工作自查報告（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

學校管理工作自查報告1

為加強財務管理，根據潼教委[xx]178號文件精神，及上級主管部門的安排，我校組織相關人員對學校財務工作進行了嚴格的自查，現匯報如下：

加強了財務工作的管理力度。為了使財務工作的開展做到合理、合規、合法，加強內部監管，學校成立了財經領導小組，財經審查小組，完善了《永康小學差旅費報銷細則》，制定有《報帳員工作職責》，《檔案管理工作職責》，《內部審計工作職責》《財物保管人員工作職責》，《治理亂收費管理辦法》等系列規章制度。

加強了財務管理的透明度。學校的大宗設施的購買，學校重大維修，都先召班子會及教代會論證通過後才進行購買。對於應納入政府采購的大宗物件，嚴格按政府采購相關規定辦理，定期開展內部財務審計工作，定期向教職工公布學校財務情況。

嚴格公用經費的使用和管理。我校對公用經費的使用和管理嚴格按上級文件會議精神執行，對不能開支的項目做到不予開支，公用經費的使用除保障教學所需外，主要用於設備添置、校舍維修等方面，未挪用公用經費，未截留專項經費，凡上級撥付的學生補助款，總是及時地發放到學生手中。

嚴格按照財經紀律管理財務。嚴格執行上級標准收費，未搭車收費及亂收費現象發生，所收學生作業本費及幼兒園管理費等均能及時全額上交。學校對支出票據的收集要求做到及時，嚴格審批程序，校長在審核簽字時做到不合理、不合規的票據一律不簽，未經學校校長審核簽字的發票財務人員堅決不予報銷，每月支出票據經塘壩教育辦公室審核後才拿到核算中心進行做賬。學校各項經費支出，都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度，無私設"小金庫"和"帳外帳"等違規行為，無濫用和鋪張浪費等現象。

特此報告！

學校管理工作自查報告2

為進一步落實市教育局制定的《市農村義務教育學校「教學規范達標活動」工作方案》及配套文件的精神，規范教學常規工作，深化學校管理工作，規范學校教學行為，進一步提高教育教學質量，我校教務處協同政教處、師訓處、總務處以及其他相關處室對學校教學常規管理工作進行自查自評，現報告如下：

一、教學常規管理方面

1.課程開設齊全

我校在課程的開設方面嚴格遵守國家有關規章制度，開齊開足三級課程。

2.計劃周密詳實

開學伊始，各課任教師教學計劃都能夠及時上交，並且各學科計劃都內容詳實，針對性強。

3.備課五到位

「備課五到位」即：備教材、備目標、備學生、備教法、備學法

4.教師教案達到優化

我校全體教師通過去年的市農村義務教育學校「教學規范達標活動」，在備課方面取得了長足的進步，教師的教案達到了優化。

5.上課效果明顯

我校教師入課堂准時，上課組織及時。課堂上，老師做到學高為師、身正為范。對不符合上課要求的行為應及時採取適當的方式進行批評教育，講究教育方法和策略。教師不遲到早退，不拖堂，也不佔用學生的自習課。在教學過程中，善於做到以下幾點：

（1）處理好「魚」與「漁」的關系，充分發揮教師的導向作用，積極啟發學生思維，講練結合，教學過程中注意調動學生學習積極性，使學生成為學習的主人。

（2）講清概念，突出重點，突破難點，抓住關鍵，扎實雙基，揭示學習規律，進行學習方法的指導。寓思想教育於教學之中，做到思想性，知識性有機地統一。

（3）教學中注意新舊知識聯系，重視經常性的及時復習鞏固。

（4）教師應著眼於提高45分鍾內的教學效果，力爭課堂內解決問題。

（5）教師教學面向全體學生，關注學生個體差異。

總體說來，我校教師對教學的要求正逐步走向完善。都能夠在日常教學行為中做到「六化」，即集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化。

6.作業布置與批改合理

全體教師在作業布置與批改方面，做到了如下幾個方面：

（1）考慮到了學生的學業負擔，不超負荷的布置，做到量度適當，符合學生實際。

（2）對學生作業批改及時，並且批改過程中術語規范。

（3）教師在布置作業時進行調研，看是否收到預期效果。

7.質量檢測方面

（1）期中、期末的大規模檢測由教導處統一安排，試卷的命題符合科學的'角度，能夠真正的反映學生的知識掌握情況。

（2）期中檢測後，要求各課任教師作出試卷分析，上交教導處。

（3）教師對學生的評價應該多樣化，並且要建立多種評價機制。

8.參加教研活動方面

（1）學校積極鼓勵教研組開展多種形式的教學教研活動。

（2）教研組切實配合教務處具體落實學校制定的日常教學常規。

（3）教研組開展活動要求做到活動記錄詳實、過程充實、內容務實。

（4）教研的研，做到備課「研」教材、說課「研」教法、上課「研」過程、評課「研」效果，達到全面提高教師業務能力，提高教研水平的目的。

9.後進生轉化效果良好

通過全體教師的努力，我校後進生的轉化工作取得了良好的效果。

二、教科研管理方面

通過全體教師不懈的努力，我校教師在教科研方面取得了優異的成績，教師論文、案例在市級論文、案例評比中屢創佳績。

三、德體衛藝常規管理方面

在政教處、師訓處大力的工作下，我校的德育衛生工作、校園文化都取得了驕人的成績。

四、檔案管理方面

在檔案管理方面，我們也做了大量的工作，基本形成檔案電子管理化。檔案管理也正朝科學規范的目標邁進。

根據我校自己組織的自查自評，我們認為我校的教育教學工作可以評為綜合a等，等級為優秀。

當然，我們在日常教學常規管理方面也難免存在一些不足之處。但今後我們會依據《市農村義務教育學校「教學規范達標活動」工作方案》把全面實施素質教育、提高教學質量作為工作的唯一標准，不斷完善各項規章制度，並且落實到位。力爭使我學校的教育、教學工作更上一層樓。

學校管理工作自查報告3

20xx年我校嚴格按照國家資助政策及相關文件精神開展資助工作，為保證學生資助工作健康、持續、有序地發展，把政府惠民工程、民生工作落到實處，學校多次組織教職工學習國家中職資助政策、文件。現將我校20xx年學生資助工作情況整理如下：

一、組織機構

我校成立了學生資助管理中心並配備了專職人員具體負責學生資助工作。我校對國家助學金發放管理領導小組，以黃俊校長為組長，陳偉為副組長，羅永堅、漆守國為成員，其中嚴志任會計。

二、資助資金落實及管理情況

我校財務對於學生國家助學金實行分帳核算，專款專用，嚴格按照資助政策的有關要求管理和發放助學金。

三、國助金和免學費資金的申請與評定、發放和使用情況

1、申請與評定

對於國家助學金及免學費補助的申請與評定，我們嚴格審查受助學生的相關資料，並上報縣教育局學生資助管理中心審核。根據國家助學金管理辦法和《貴州省中等職業學校助學金管理實施細則（試行）》制定了《六盤水興成職業技術學校國家助學金實施細則》。根據「統計人數→核實上報→上報審核→資金撥付到銀行帳戶→簽字發放→上折上卡→清理結算→結余上繳→自查整改」的程序操作，校長黃俊親自督促審核與發放工作。

2、發放與使用情況

20xx年春季學期盤縣教育局撥付國助金受助生31人，每生750元，總金額貳萬叄仟貳佰伍拾元整（￥23250.00元），實際發放31人，金額貳萬叄仟貳佰伍拾元整（￥23250.00元），未發放人數為0人。各班級享受國助金人數為：09春計算機班13人、09秋計算機班18人，合計31人。

四、20xx年我校教學點管理及整頓情況

20xx年秋季學期，經我校與各中學聯合申請，盤縣教育局審批，共設立了6個教學點。6個教學點為：平關中學、響水中學、松河中學、趙官中學、珠東十里中學、珠東金葉中學。我校制定了《六盤水興成職業技術學校聯合辦學教學點管理辦法》，並印發到各教學點，雙方嚴格按照管理辦法開展工作。我校成立了教學點督導檢查小組，成員有：黃俊、陳偉、寧功六，每月不定時到教學點檢查2次工作，嚴格檢查教學點開課情況與教師上課情況。

五、國助金和免學費高年齡段學生清理情況

我校嚴格審查學生是否符合資助條件，重新申報高年齡段資助學生人數情況如下：一年級享受國家助學金5人，享受國家免學費補助5人；二年級享受國家助學金1人，享受免學費補助1人。

學校管理工作自查報告4

我校地處市區，是省首批重點高中，首批示範性高中。xx年8月遷入新校區。結束南北兩校區管理模式。新校區辦學條件優越，校園佔地323畝，一期工程投資2.4億元，建築面積9萬多平方米。學校有專門的飲用水儲備間，現在校師生員工人數達6000多名。學校設有專門的飲用水管理人員，領導重視，制度健全、管理到位。幾年來，特別是遷入新校區之後，在市教育局和學校領導的正確領導下，學校嚴格執行《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛生工作條例》，堅持預防為主的工作方針，實行衛生行政部門、教育行政部門管理監督、指導，學校主管校長親自負責的衛生監督小組，具體實施的工作原則。制定了各種規章制度、崗位責任，並定期檢查、指導、評比。由於各級領導的重視、建校以來，沒有發生過中毒事件，衛生合格，並取得衛生許可證。

我校領導高度重視，校長、書記、主管校長和主管部門召開會議，並親自檢查，對照有關規定，進行了認真自查，並形成了以下自查報告。

一、各種規章制度、崗位責任。

近幾年來，我校非常重視飲用水的管理工作，成立了以校長為組長的預防突發公共衛生事件領導小組，以主管校長為組長的食品飲用水衛生監督檢查小組，並有崗位責任制度，責任追究制度。

二、環境設備、存放是否符合衛生要求。

設施、設備存放合理，有相對獨立的存放間，房間通風。

三、衛生許可證、工作人員健康證、個人衛生。

有上級衛生部門頒發的衛生許可證，工作人員有健康證，沒有留長發，沒有戴手飾和塗指甲等情況，都能佩帶健康工作證上崗，上崗前都能做到用流動清水消毒洗手，穿戴清潔工作衣、帽，並把頭發置於帽內，並配帶一次手套和口罩。各組都看到衛生管理制度上牆，並能由組長檢查、監督。每天要求上班時間換工作衣，下班後換便裝。

四、檢查飲水機清洗消毒情況。

能按照要求認真遵守消毒規程，充分利用好消毒設備、做好消毒記錄，採用方法是高，有專人負責。

五、采購是否符合衛生要求

沒有發現超過保質期、變質、變色、霉變、生蟲、有異味的，每天能做到專人采購有固定的符合衛生許可的經營單位。所要合格證，符合有關部門檢驗。

六、存在的問題及處理方法。

1、房間不夠大，人和水沒有分開。

2、有些包裝袋不完整。

以上存在問題之處，學校領導已現場研究決定，馬上整改，近日整改完畢。

通過認真自查，我校飲用水工作一定要按上級的要求落實好每一項工作。

學校管理工作自查報告5

1、校園網路安全保護管理組織、人員配備及工作開展情況

我校校園網路安全保護管理由校長親自抓，由一位分管副校長主持，再配備兩位計算機專業教師負責具體的工作。具體情況如下：

負責人：陶正新（校長）

安全組織負責人：朱燕紅（副校長）

安全成員：張利平（計算機教師）主要負責校園網路維護，FTP文件伺服器

徐建芳（計算機教師）主要負責學校網站建設與管理

2、校園網路安全工作管理制度的制定及貫徹落實情況

學校專門設有網管中心，由專人負責伺服器的日常維護工作，定期檢查，發現問題能及時解決，閑雜人員一般不允許進入學校的中心機房。

3、校園網路安全保護技術措施等方面情況

學校中心機房為了安全，在硬體和軟體方面都做了些技術工作。外面的光纖經防火牆進入中心機房的三層核心交換機，再經過光纖到達學校的每幢樓，而每幢樓又劃分成不同的區域網絡。

軟體方面，中心機房的伺服器安裝的操作系統是正版的Windows2000server，並同時安裝正版的殺毒軟體諾頓。

4、對學校信息網路進行全面的摸底情況

掌握學校網路基本結構，主要網路設備和伺服器的配置，繪制校園網路拓撲結構圖。

學校現有計算機200多台，教師每人配一台，另外建有兩個網路教室。安全方面的措施主要有：採用固定IP地址，每台電腦都分配一個IP地址，並登記在冊。網路教室採用實名登記，學生每次使用電腦都做記錄備查。

5、對本校各部門網路提供的互聯網服務類型及管理部門和人員統計情況

學校暫時開設的網路服務類型主要有兩個：WWW服務和FTP服務。上述兩個網路伺服器分別由兩個計算機專業教師負責日常的維護工作。

學校管理工作自查報告6

根據市局要求，我們對照《市學校安全管理檢查評價表》中的項目及評價內容在全校范圍內開展學校安全管理自查，對安全工作做到警鍾長鳴，切實把安全工作落實到實處。現將檢查結果具體情況如下：

一、組織領導有力，工作責任落實

學校建立了由校長任組長的社會治安綜合治理工作領導小組，工作有計劃並能定期研究學校安全工作，與各層簽訂了責任書，安全保衛人員落實，堅持24小時值班。

二、制度健全，覆蓋面廣

學校編有《學校安全管理自查資料》一書，書中有關安全管理制度及實施辦法達50餘種，對學校組織領導、安全管理、責任落實及操作流程等進行全面覆蓋，做到有章可循，有據可依。

三、安全教育形式多樣，內容全面，效果良好

在安全教育實施過程中，我校始終堅持「六必講」制度，即開學初必講，季節互替時必講，周末放學時必講，出現安全事故必講，放長假必講，每天晚讀報時班主任必講。真正做到安全教育經常化、制度化，收到了較好的效果。

四、安全管理有序，過程落實到位

學校在安全檢查方面始終堅持了由安全管理員月查、周查及各部門日查制度，對查出的安全隱患能及時上報，及時處理，從而避免了安全事故的發生。學校十分重視校園、學生宿舍值班和夜間巡邏管理環節，並安排兩名老教師輪流專管，保證24小時值班人員的落實。消防設備基本能滿足需要，特種設備做到了定期檢查，運行良好。

五、強化食品進入、加工、銷售中的環節管理，嚴把食品衛生關

食堂周邊環境衛生、安全、內部環境治理規范清潔，消毒設備齊全，能按規范的流程操作。小賣部無「三無」食品、過期食品、不安全食品銷售，能嚴把食品采購、索證制，食品貯存能分類、分架、隔牆、離地存放，加工製作用具能定位存放，保持清潔，從事人員能定期體檢，衛生知識培訓率達100%。

六、校園暴力預防教育力度大，措施有力，效果良好

學校制訂了預防校園暴力的管理措施，通過與公安部門聯合，採用圖片展覽違法性專題教育，定期進行管制刀具收繳等多種措施，有效地扼制了校園暴力事件的發生，為確保社會穩定及學校正常教育教學秩序，達到了預期的效果。

七、單位內保責任落實，成效顯著

學校內保人員配備及責任落實，制度健全，過程到位，並組織全校師生開展了對《內保條例》的學習，做到人防、物防、持防相結合，本年內無被盜事件發生。

八、工作成效顯著，社會滿意度高

本年度內學校無重大傷亡事件、無火災事故、無食物中毒事故、無財產被盜事故、無重大交通責任事故、無刑事案件發生，可用平安校園來概括。

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⑷ 統計法律法規有那些

1、《中華人民共和國統計法》

我國唯一的一部統計法律，於1983年12月8日由第六屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議通過，1996年5月15日經第八屆全國人民代表大會常務委員第十九次會議修正，2009年6月27日再次經第十一屆全國人民代表大會常務委員會第九次會議修訂通過，於2010年1月1日起施行。

2、《中華人民共和國統計法實施細則》

中華人民共和國國務院令第453號 現公布《國務院關於修改〈中華人民共和國統計法實施細則〉的決定》，自2006年2月1日起施行。

3、《統計資料保密管理辦法》

為適應社會主義現代化建設的需要，修訂統計資料保密管理辦法是很必要的，不僅有利於更好地貫徹執行「對內搞活經濟、對外實行開放」的方針，而且有利於保障國家核心秘密統計資料的安全。今後凡是絕密、機密、秘密統計資料，未經批准，任何人不得擅自對外發表。

各報刊、雜志發表未公布過的統計數字，事先一定要送統計部門或有關業務部門核對，並辦理審批手續，以免造成混亂。

4、《中華人民共和國統計法實施條例》

《中華人民共和國統計法實施條例》是根據《中華人民共和國統計法》制定。由中華人民共和國國務院於2017年5月28日發布，自2017年8月1日起施行。

5、《統計執法檢查規定》

為了科學有效地組織統計執法檢查工作，保障統計法和統計制度的貫徹實施，維護和提高統計數據質量，根據《中華人民共和國統計法》及其實施細則，制定本規定。

(4)小學統計規章制度擴展閱讀

統計法律體系的基本框架

1、統計法律：即指由全國人民代表大會常委會制定的關於統計方面的行為規范。

2、統計行政法規：由國務院制定，其法律效力低於法律、高於地方統計法規和統計規章。

3、地方統計法規：是由有地方立法權的地方人民代表大會及其常委會制定和發布的、並於本地方實施的統計行為規范。

4、統計行政規章：是指國務院各部門和各省、自治區、直轄市人民政府及較大的市人民政府所制定的有關統計的規范性文件。

⑸ 統計資料檔案管理制度

法律分析：定期整理統計資料，加強統計資料管理。各種統計資料保存連續完整，及時按照歸檔要求整理、裝訂、編號、管理、移交；及時備份同期計算機統計資料、統計軟體，並保證與紙介質資料一致，積極推行檔案存儲光碟化；能夠將年度統計資料整理成冊。設立專門的檔案櫥，每個櫥櫃貼好標簽，確保檔案資料有序整齊、完好無損。各種統計報表和分析資料、原始記錄及有關統計工作的文件、材料做到及時整理、分類，並對歷史統計資料搞好搜集和整理。統計人員調動或調整時，要分類別、按時間先後順序搞好交接。交接的資料、材料要列出清單，並由交接雙方簽字。

法律依據：《中華人民共和國統計法》 第六條 統計機構和統計人員依照本法規定獨立行使統計調查、統計報告、統計監督的職權，不受侵犯。地方各級人民政府、政府統計機構和有關部門以及各單位的負責人，不得自行修改統計機構和統計人員依法搜集、整理的統計資料，不得以任何方式要求統計機構、統計人員及其他機構、人員偽造、篡改統計資料，不得對依法履行職責或者拒絕、抵制統計違法行為的統計人員打擊報復。