語言文字法規
㈠ 中國的哪些法律中有對中國語言的規定
中國的《國家通用語言文字法》是專門對中國語言及文字進行規范的法律。版根據該法規定，權國家通用的語言文字是普通話和規范漢字。
《國家通用語言文字法》
第二條本法所稱的國家通用語言文字是普通話和規范漢字。
第三條國家推廣普通話，推行規范漢字。
㈡ 語言文字方針政策、<strong>法律法規</strong>和規范標准
語言文字方針政策、法律法規和規范標准：
文字方針政策：中國根據「中華人民共和國各民族一律平等」的原則，一貫堅持語言平等政策，積極維護語言的多樣化與和諧統一。
法律法規：法律以及其他法律法規，共同確定了各民族語言文字平等共存，禁止任何形式的語言歧視；各民族都有使用和發展自己的語言文字的自由；國家鼓勵各民族互相學習語言文字；國家堅持推廣普通話，推行規范漢字等基本語言政策。國家實行這些重要的語言政策，保證了各民族語言和諧發展，對維護國家統一樣、民族團結，促進社會、經濟、文化發展作出重大貢獻。
規范標准：圍繞貫徹實施，大力推廣普通話，推行規范漢字，進一步擴大漢語拼音方案的應用范圍，提高全社會語言文字應用能力。國家語言文字工作以學校為基礎，以黨政機關為龍頭，以新聞媒體為榜樣，以公共服務行業為窗口，注重發揮城市的輻射帶動作用。通過普通話水平測試、推廣普通話宣傳周、城市語言文字工作評估、語言文字規范化示範校建設、中華經典誦讀行動等有效措施，逐步建立起依法管理監督語言文字社會應用和語言文字工作的體制和機制，普通話和規范漢字普及程度、應用水平顯著提高。
學校及其他教育機構以普通話和規范漢字為基本的教育教學用語用字。法律另有規定的除外。學校及其他教育機構通過漢語文課程教授普通話和規范漢字。使用的漢語文課程教授普通話和規范漢字。使用的漢語文教材，應當符合國家通用語言文字的規范標准。
法律依據
《中華人民共和國國家通用語言文字法》
第十九條 以普通話作為工作語言的播音員、節目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平，應當分別達到國家規定的等級標准；對尚未達到國家規定的普通話等級標準的，分別情況進行培訓。
㈢ 語言文字法律法規內容 語言文字法律法規內容什麼
1、語言文字法律法規內容：《國家通用語言文字法律法規匯編》對促進國家通用語言文字法制化、規范化、標准化建設，使國家通用語言文字在社會生活中更好地發揮作用，進一步服務社會經濟發展，促進各民族、各地區經濟文化交流，具有十分重要的意義。
2、《國家通用語言文字法律法規匯編》是2012年出版的圖書，作者是教育部語言文字應用管理司。
㈣ 國家通用語言文字法是從哪年開始頒布實施的
《中華人民共和國國家通用語言文字法》自2001年1月1日起施行。
《中華人民共和國國家通用語言文字法》是為推動國家通用語言文字的規范化、標准化及其健康發展，使國家通用語言文字在社會生活中更好地發揮作用，促進各民族、各地區經濟文化交流，根據《中華人民共和國憲法》，制定的法規。
2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議修訂通過，2001年1月1日起施行。
《中華人民共和國國家通用語言文字法》確立了普通話和規范漢字的「國家通用語言文字」的法定地位。
【法律依據】
《中華人民共和國國家通用語言文字法》
第四條 公民有學習和使用國家通用語言文字的權利。
國家為公民學習和使用國家通用語言文字提供條件。
地方各級人民政府及其有關部門應當採取措施，推廣普通話和推行規范漢字。第三條 國家推廣普通話，推行規范漢字。第十四條 下列情形，應當以國家通用語言文字為基本的用語用字：
（一）廣播、電影、電視用語用字；
（二）公共場所的設施用字；
（三）招牌、廣告用字；
（四）企業事業組織名稱；
（五）在境內銷售的商品的包裝、說明。第十八條 國家通用語言文字以《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。
《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻羅馬字母拼寫法的統一規范，並用於漢字不便或不能使用的領域。
初等教育應當進行漢語拼音教學。第十九條 凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。
以普通話作為工作語言的播音員、節目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平，應當分別達到國家規定的等級標准；對尚未達到國家規定的普通話等級標準的，分別情況進行培訓。
㈤ 我國少數民族語言文字政策是
法律分析：我國的少數民族語言文字的法規政策，主要包括以下幾方面：(1)保障少數民族使用和發展本民族語言文字的權利。(2)民族自治機關執行職務時依法使用民族語言文字。(3)有關學校用少數民族通用的語言文字教學或進行雙語教學。(4)鼓勵各民族互相學習語言文字。(5)對少數民族語言文字的使用和發展提供幫助，創造條件。(6)大力培養民族語言文字工作人員。政府先後在中央和各民族地區建立了少數民族語言文字的工作機構和研究機構，培養了大批從事少數民族語言文字工作的幹部和研究人員。
法律依據：《中華人民共和國憲法》 第四條 各民族都有使用和發展自己的語言文字的自由。
《中華人民共和國民族區域自治法》
第二十一條 民族自治地方的自治機關在執行職務的時候，依照本民族自治地方自治條例的規定，使用當地通用的一種或者幾種語言文字；同時使用幾種通用的語言文字執行職務的，可以以實行區域自治的民族的語言文字為主。
第四十九條 民族自治地方的自治機關教育和鼓勵各民族的幹部互相學習語言文字。漢族幹部要學習當地少數民族的語言文字，少數民族幹部在學習、使用本民族語言文字的同時，也要學習全國通用的普通話和漢文。民族自治地方的國家工作人員，能夠熟練使用兩種以上當地通用的語言文字的，予以獎勵。
㈥ 推行說普通話有哪些法律和法規做依據
《中華人民共和國憲法》第十九條規定：「國家推廣全國通用的普通話。」
《中華人民共和國國家通用語言文字法》第二條規定：「國家通用語言文字是普通話和規范漢字。」 第三條規定：「國家推廣普通話，推行規范漢字。」第四條規定：「公民有學習和使用國家通用語言文字的權利。國家為公民學習和使用國家通用語言文字提供條件。地方各級人民政府及其有關部門應當採取措施，推廣普通話和推行規范漢字。」第五條規定：「國家通用語言文字的使用應當有利於維護國家主權和民族尊嚴，有利於國家統一和民族團結，有利於社會主義物質文明建設和精神文明建設。」 第十條規定：「學校及其他教育機構以普通話和規范漢字為基本的教育教學用語用字。」 第十一條規定：「漢語文出版物應當符合國家通用語言文字的規范和標准。」 第十二條規定：「廣播電台、電視台以普通話為基本的播音用語。」第十三條規定：「提倡公共服務行業以普通話為服務用語。」第十四條規定：「廣播、電影、電視以國家通用語言文字為基本的用語用字」。第十八條規定：「國家通用語言文字以 《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。初等教育應當進行漢語拼音教學。」第十九條規定：「凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。以普通話作為工作語言的播音員、節目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平，應當分別達到國家規定的等級標准；對尚未達到國家規定的普通話等級標準的，分別情況進行培訓。」第二十條規定：「對外漢語教學應當教授普通話和規范漢字。」
《中華人民共和國民族區域自治法》第三十七條規定：「招收少數民族學生為主的學校 ( 班級 ) 和其他教育機構，有條件的應當採用少數民族文字的課本，並用少數民族語言講課；根據情況從小學低年級或者高年級起開設漢語文課程，推廣全國通用的普通話和規范漢字。」第四十九條規定：「民族自治地方的自治機關教育和鼓勵各民族的幹部互相學習語言文字。漢族幹部要學習當地少數民族的語言文字，少數民族幹部在學習、使用本民族語言文字的同時，也要學習全國通用的普通話和規范漢字。」
《中華人民共和國教育法》第十二條規定：「學校及其他教育機構進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話和規範字。」
《中華人民共和國義務教育法》第六條規定：「學校應當推廣全國通用的普通話。招收少數民族學生為主的學校，可以用少數民族通用的語言文字教學。」
《中華人民共和國義務教育法實施細則》第二十四條規定：「 實施義務教育的學校在教育教學和各種活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。師范院校的教育教學和各種活動應當使用普通話。」
《掃除文盲工作條例》第六條規定：「掃除文盲教學應當使用全國通用的普通話。」
《幼兒園管理條例》第十五條規定：「幼兒園應當使用全國通用的普通話。」
《民族鄉行政工作條例》第十四條規定：「民族鄉的中小學可以使用當地少數民族通用的語言文字教學，同時推廣全國通用的普通話。」
《廣播電視管理條例》第三十六條規定：「廣播電台、電視台應當使用規范的語言文字。廣播電台、電視台應當推廣全國通用的普通話。」