條例頒布新聞稿

『壹』 新聞稿依法治軍從嚴治軍探索與實踐

依法治軍從嚴治軍探索與實踐我軍的條令、條例是人民軍隊性質、宗旨的體現，是治軍方針、原則的具體化、制度化，是軍事法規的重要組成部分。依法帶兵就是依據國家的法律、法規，軍隊的條令、條例，統一官兵的意志，規范軍人的行為，維護軍隊的高度集中統一。依法治軍，從嚴治軍避免隨意決策，以減少失誤，使部隊戰備、訓練、工作和生活有正規的秩序和科學的規范。 治軍得之於嚴，失之於寬。古有無法不成軍，部隊的特點和所擔負的使命任務決定了內部必須高度集中統一、步調一致。法規制度是制約和規范人們行為的一種強大力量，人管人不如制度管人，作為軍事法規的條令、條例，具有嚴格的規范性、很高的權威性、很強的操作性和相對的穩定性，是軍人的行為准則，軍隊管理的依據。目前我軍已經形成了以共同條令、戰斗條令、軍兵種條例、專業條例為主體的法規制度體系。擺在廣大帶兵幹部面前的任務就是認真貫徹執行，把這一整套條令、條例落實好，把「依法帶兵」變為自覺的行動。 知法、懂法是依法帶兵的前提。帶兵幹部首先自己要帶頭學法，尤其要認真學習有關管理工作的條令、條例，讓自己成為「條令通」。其次，要認真組織部隊學習條令、條例。把條令、條例做為新兵訓練的主課、黨員幹部的必修課、全體官兵的共同課，切實納入教育訓練計劃，認真加強組織領導。除了進行系統的條令、條例教育外，還要把握各種時機，採用靈活多樣的形式，隨機教育。做到條令、條例教育經常化、制度化。 用法、執法是依法帶兵的關鍵。要堅持有法必依、違法必究、執法必嚴的原則。機關嚴格按條令、條例指導工作，部隊嚴格按條令、條例運轉，官兵嚴格按條令、條例規范言行舉止。作為帶兵幹部，對條令、條例的各項具體規定要堅決執行,認真加以落實；對條令、條例的原則規定，要按照授權制定相關規定細則，增強針對性和可操作性；凡是違背條令、條例精神的「土政策」都要堅決廢除。部隊各級幹部都負有帶兵和管理教育部屬的責任，應當依法行政，依法施管，帶頭執行條令、條例，使自己成為執法的楷模。 加強檢查監督是貫徹執行條令、條例是重要手段。帶兵幹部通過檢查掌握情況督促落實，發現問題，及時糾正；表揚先進，樹立榜樣，總結經驗。廣大帶兵幹部，如果不僅自己嚴格執行條令、條例，更要認真履行檢查監督的職責，注重發揮思想骨幹作用，發動廣大官兵參與檢查監督，隨時隨地糾正違反條令、條例的行為，部隊建設就一定會納入法治的軌道，依法帶兵工作就會開創新的局面。

『貳』 學校要求寫一篇依法治校的新聞稿，求各位大佬幫忙

以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進縣城兩個文明建設，創造了良好的法制環境。 一、統一思想，明確目標，深入開展「四五」普法教育。 根據「四五」普法規劃和依法治市縣的工作目標，我們認真制定了年度普法計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，組織全體人員認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在「普法依法治理」教育活動中，我們突出了以下重點： 一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導處、少先隊大隊部、團支部、總務處、工會、班主任代表等同志為成員的普法、執法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以少先隊、教導處為主體，以班主任、輔導員教師為骨幹，以黨、團、隊組織為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與司法部門的聯系，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。 二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校少先隊廣播站、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。 三是積極開展豐富多採的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合」等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽和法律知識考試。努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校都把法律常識教育納入思想品德課教學內容，同時還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。 二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。 近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。 (一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。 例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，搞有償家教的少了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。 (二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。 近年來我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。 (三)加大了學生法制教育的工作力度，增強了少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。 我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。 1、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請法律副校長到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是建立家長委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮黨支部、團支部、少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。如學校充分利用課堂、紅領巾廣播台、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。 2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時「四保證」，普遍開展法制教育。學校除確保政治課完成法制教材規定內容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。 3、普治並舉，突出法制教育的實踐性。學校在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周庄嚴的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。 由於我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著，我校被評為平安校園。 (四)凈化了教育的內外部環境，促進了教育教學質量的提高。 有一段時間，個別社會渣滓、地痞流氓到學校尋釁滋事，小商小販違章在校門口設攤擺點，極大地影響了學校正常的教學秩序，但現在這種現象大為減少。一方面，由於縣對學校周邊環境治理活動的開展，使這類違法現象得到有效遏制，另一方面，也由於加強了依法治教工作，學校拿起了法律這個有力的武器，向這些危害社會治安，影響學校正常教學秩序的行為宣戰，從而優化了學校的外部環境，促進了學校事業的健康發展。實踐證明，抓普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學質量的提高，相反能推動學校各項工作躍上新的台階。正因為我們持之以恆地抓普法教育和依法治教工作，師生員工守法、護法的自覺性明顯提高，敢於與各種違法犯罪行為作斗爭，積極採取各種防範措施，預防違法犯罪行為的發生，從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革，不斷提高教育教學質量。使我們的少年兒童在平安和諧校園健康快樂成長。

『叄』 上海合作組織的組織條例

《接受新成員條例》
上海合作組織於2010制訂接收新成員條例，提交6月11日舉行的成員國元首理事會第10次會議批准。
外交部當天舉行吹風會 （背景說明會），由部長助理程國平介紹國家主席胡錦濤出席上海合作組織塔什干峰會及訪問烏茲別克、哈薩克的情況，程國平披露上合組織這項工作的進展。
程國平表示，上合組織第10次峰會將發表《上海合作組織成員國元首理事會第10次會議宣言》和新聞稿。成員國正在商談制訂《上海合作組織接收新成員條例》和《上海合作組織程序規則》等文件，有望提交峰會批准。其中，接收新成員條例將成為上合組織擴充員額法律體系的基石。下一步，成員國專家將繼續深入研究擴員可能帶來的法律和組織等各方面問題，進一步制定和細化有關法律規定，不斷完善擴員法律基礎。外交部發言人姜瑜在記者會上就被問到上合組織是否接納伊朗為會員的問題，她當即表示上合組織將訂定擴員條例。
伊朗核問題是美國十分重視的問題，美國希望中國在這個問題上能提供助力，因此上合組織是否接收伊朗為新會員，成為當前國際政治相當敏感問題。
《上海合作組織成員國長期睦鄰友好合作條約》
上海合作組織成員國長期睦鄰友好合作條約》是由各成員國元首在2007年8月的上合組織比什凱克峰會上共同簽署的。這一條約旨在加強和深化上合組織成員國之間的睦鄰友好合作，鞏固與有關國家和國際組織的合作關系，為促進建立公平、合理的世界新秩序和上合組織的穩定發展創造條件。
當地時間2012年8月30日，烏茲別克議會參議院（上院）在30日舉行的全體會議上批准了《上海合作組織成員國長期睦鄰友好合作條約》。