2016會計財經法規與職業道德
《財經法規與會計職業道德》講的內容幾個章節的特點如下，你可以看看，作為參考：
第一章會計法律制度
本章以《會計法》為主線，同時涵蓋了《企業會計准則》、《會計基礎工作規范》、《會計從業資格管理辦法》、《會計檔案管理辦法》等相關法律、法規的內容。新大綱對本章第四節和第五節內容進行了較大調整，但整體難度依舊不高，考生主要以記憶為主。
第二章結演算法律制度
本章以結算方式為主線展開，分別介紹了「現金結算」與「支付結算」的相關內容。
本章重點為票據部分，難度稍高，需要考生在理解的基礎上適當記憶。
新大綱新增的銀行匯票、銀行本票、托收承付、國內信用證等內容同樣需要大家重點關注。
第三章稅收法律制度
本章是全書最難但也最有用的一章，從應用上看，與我們今後的工作聯系緊密。
本章從經濟和法律兩個角度分別對「稅」進行了闡述，實體法和程序法均有涉及。新大綱本章部分變化較大，新增的「營改增」部分內容考生需給予一定重視，學習本章一要准確理解稅收與稅法的相關原理，還要掌握各類稅種的基本計算，以便為今後的學習和工作打下良好的基礎。
第四章財政法律制度
本章知識結構完整但內容相對抽象，因此考生在學習過程中需重點把握住三節的核心考點，圍繞核心考點展開切勿孤立地記憶。
第五章會計職業道德
本章內容直白，通俗易懂。考生須重點關注第二節會計職業道德規范的主要內容。
道德本屬哲學范疇，某些內容「公、婆皆有道理」，對本章個別題目請勿過於較真。
⑵ 2016財經法規與會計職業道德考試有何技巧
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舉措一：授課通俗易懂，掰開了，揉碎了。
授課通俗、通俗最通俗，同學稱老師為會計翻譯官：會計專業術語翻譯成大家都能聽懂的語言）。教育理念：沒有笨學生，只有不會教的老師。
舉措二：共同商討學習計劃，嚴格執行
根據自己的學習時間及備考時間，倒推出詳盡且可執行的學習計劃，落實備課期間每一天學什麼，做多少，每一章學幾天等，計劃一旦商討出來，需要嚴格執行。計劃有一定彈性，如果覺得哪一章學得不太好，多花一點時間或微調。計劃制定後立即就有緊迫感。
舉措三：全程答疑，隨時解惑
准備能會話的耳麥，遇到問題就問，盡可能語音答疑，這樣速度快，效果好，一定要多問。
舉措四：全程監督，偷懶無門
要求同學每天匯報學習進度，章節練習截圖匯報。匯報方法：計劃到哪，實際到哪了，與計劃相比，快了多少還是慢了多少。不匯報或完不成進度，要嚴厲批評 ，不留情面。
舉措五：一步一腳印，步步為營
每一章都要求認認真真、扎扎實實學習，每一章章節練習准確率如果達不到80%，不許進行下一章學習，一步一個腳印。章節練習在我給你的一個壓縮軟體里。
舉措六：三輪學習，環環相扣
第一輪，主抓各科基礎知識，扎扎實實學習，要求面面俱到，重在理解；
第二輪，瘋狂做題，熟能生巧，量變到質變，做到融會貫通；
第三輪，查缺補漏，調整心態，輕松考試。
第一輪，視頻是事先錄好的，每一章看完視頻後，一定要看一遍教材，最後做章節練習題。看書，有利於視頻中容易理解的口語化概念與書面語概念對接，做題，有利於檢測理解的准確度，鞏固知識。
⑶ 《財經法規與會計職業道德》摘要怎麼寫
第五章 會計職業道德
第一節 會計職業道德概述
一、會計職業道德概念
二、會計職業道德功能
(一)指導功能
(二)評價功能
(三)教化功能
三、會計職業道德與會計法律制度
(一)會計職業道德與會計法律制度的關系
(二)會計職業道德與會計法律制度的主要區別
1.性質不同
2.作用范圍不同
3.表現形式不同
4.實施保障機制不同
(三)會計行為的法治與德治
第二節 會計職業道德規范的主要內容
一、愛崗敬業
(一)愛崗敬業的含義
(二)愛崗敬業的基本要求
1.熱愛會計工作，敬重會計職業
2.嚴肅認真，一絲不苟
3.忠於職守，盡職盡責
二、誠實守信
(一)誠實守信的含義
(二)誠實守信的基本要求
1.做老實人，說老實話，辦老實事，不搞虛假
2.實事求是，如實反映
3.保守秘密，不為利益所誘惑
4.執業謹慎，信譽至上
三、廉潔自律
(一)廉潔自律的含義
(二)廉潔自律的基本要求
1.樹立正確的人生觀和價值觀
2.公私分明，不貪不佔
四、客觀公正
(一)客觀公正的含義
(二)客觀公正的基本要求
1.依法辦事
2.實事求是，不偏不倚
3.保持獨立性
五、堅持准則
(一)堅持准則的含義
(二)堅持准則的基本要求
1.熟悉准則 2.遵循准則 3.堅持准則
六、提高技能
(一)提高技能的含義
(二)提高技能的基本要求
1.要有不斷提高會計專業技能的意識和願望
2.要有勤學苦練的精神和科學的學習方法
七、參與管理
(一)參與管理的含義
(二)參與管理的基本要求
1.努力鑽研業務，熟悉財經法規和相關制度，提高業務技能，為參與管理打下基礎
2.熟悉服務對象的經營活動和業務流程，使參與管理的決策更具針對性和有效性
八、強化服務
(一)強化服務的含義
(二)強化服務的基本要求
1.強化服務意識
2.提高服務質量
第三節 會計職業道德教育與修養
一、會計職業道德教育
(一)會計職業道德教育的含義
(二)會計職業道德教育的內容
1.職業道德觀念教育
2.職業道德規范教育
3.職業道德警示教育
(三)會計職業道德教育途徑
1.崗前職業道德教育
2.崗位職業道德繼續教育
二、會計職業道德修養
(一)會計職業道德修養的含義
(二)會計職業道德修養的環節
1.形成正確的會計職業道德認知
2.培養高尚的會計職業道德情感
3.樹立堅定的會計職業道德信念
4.養成良好的會計職業道德行為
(三)會計職業道德修養的方法
1.不斷地進行「內省」
2.要提倡「慎獨」精神
3.虛心向先進人物學習
⑷ 什麼是財經法規與會計職業道德
《財經法規與會計職業道德》講的內容幾個章節的特點如下，你可以看看，作為參考：
第一章會計法律制度
本章以《會計法》為主線，同時涵蓋了《企業會計准則》、《會計基礎工作規范》、《會計從業資格管理辦法》、《會計檔案管理辦法》等相關法律、法規的內容。新大綱對本章第四節和第五節內容進行了較大調整，但整體難度依舊不高，考生主要以記憶為主。
第二章結演算法律制度
本章以結算方式為主線展開，分別介紹了「現金結算」與「支付結算」的相關內容。
本章重點為票據部分，難度稍高，需要考生在理解的基礎上適當記憶。
新大綱新增的銀行匯票、銀行本票、托收承付、國內信用證等內容同樣需要大家重點關注。
第三章稅收法律制度
本章是全書最難但也最有用的一章，從應用上看，與我們今後的工作聯系緊密。
本章從經濟和法律兩個角度分別對「稅」進行了闡述，實體法和程序法均有涉及。新大綱本章部分變化較大，新增的「營改增」部分內容考生需給予一定重視，學習本章一要准確理解稅收與稅法的相關原理，還要掌握各類稅種的基本計算，以便為今後的學習和工作打下良好的基礎。
第四章財政法律制度
本章知識結構完整但內容相對抽象，因此考生在學習過程中需重點把握住三節的核心考點，圍繞核心考點展開切勿孤立地記憶。
第五章會計職業道德
本章內容直白，通俗易懂。考生須重點關注第二節會計職業道德規范的主要內容。
道德本屬哲學范疇，某些內容「公、婆皆有道理」，對本章個別題目請勿過於較真。
⑸ 2016會計從業資格考試題型有哪些
2016年黑龍江會計從業資格考鉛歲豎試題型如下：
《財經法規與會計職業道德》：單項選擇題、多項選擇題、判斷題、案例分析題；
《會計基礎》：單項選擇題、多雀檔項選擇題、判斷題、計算分析題；
《會計電算化》：單項選擇題、多項選擇題、判斷題、實務操作題槐大。
⑹ 2016年會計從業資格考試都考哪些內容
（一）考試形式、考試大綱、考試科目、考試時間、以及合格標准
1.考試形式。全國范圍內均實行會計從業資格無紙化（計算機）考試。
2.考試大綱。2013年度會計從業資格無紙化考試沿用2009年財政部頒布的《會計從業資格考試大綱》，各科目考試試題由財政部統一命題，命題范圍不超出考試大綱。
3.考試科目。會計從業資格無紙化考試科目定為：《財經法規與會計職業道德》、《會計基礎》和《初級會計電算化》。
4.考試時間。每個科目考試時間為60分鍾，三個科目考試時間總計為180分鍾。三個科目連續考試，中途不休息、不退場。考試成績分別計算，待最後一科考試結束後，考試計算機屏幕顯示考生的三科考試成績。
5.合格標准。每科考試滿分為100分，60分為合格標准。考生同一考試批次必須一次性通過全部考試科目方能取得《會計從業資格證書》。
（二）試題題型、試題題量與分值
1.試題題型：
《財經法規與會計職業道德》：單項選擇題、多項選擇題、判斷題、案例分析題。
《會計基礎》：單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算分析題。
《初級會計電算化》:由理論題和實務題兩部分組成，理論題部分有單項選擇題、多項選擇題、判斷題；實務題部分是財務軟體的操作題，採用的軟體版本是「用友暢捷通T3」。
2.試題題量、分值
（1）單選題。包括題乾和A、B、C、D、四個選項，其中有一個正確選項。選對得分，多選、錯選、不選均不得分。
（2）多選題。包括題乾和A、B、C、D、四個選項，其中有一個以上正確選項。選對得分，多選、少選、錯選、不選均不得分。
（3）判斷題。包括題乾和正確、錯誤兩個選項，選對得分，錯選、不選均不得分。
（4）計算分析題。包括題乾和五個小題。考生通過增減分錄項、選擇借貸方向、會計科目並填寫金額完成會計分錄，或直接填寫計算結果兩種方式完成答題。需要填寫的內容為不帶逗號的半形格式。沒小題完全答對得分，答錯、不答、部分答對均不得分。
（5）案例分析題。包括題乾和五個小題。每個小題均為不定項選擇題，包括A、B、C、D、四個選項，其中有一至四個正確選項。選對得分，多選、少選、錯選、不選均不得分。
（6）實務操作題。包括題乾和實際操作兩個部分。其中，題干為一個或多個操作要求，正確完成規定的操作步驟，即得相應分值，否則不得分。
財經法規與會計職業道德：單選題20題，每題1分；多選題20題，每題2分；判斷題20題，每題1分；案例分析題2題，每題10分（5小題，每小題2分）。總分100分。
會計基礎：單選題20題，每題1分；多選題20題，每題2分；判斷題20題，每題1分；計算分析題2題，每題10分（5小題，每小題2分）。總分100分。
初級會計電算化：單選題10題，每題1分；多選題10題，每題2分；判斷題10題，每題1分；實務操作題15題，每題4分。總分100分。
⑺ 如何處理會計職業道德與財經法規的關系
一、聯系
（一）兩者的根本目的是一致的
都是為了單位利益和國家利益服務。
（二）兩者在作用上相互補充
會計行為不可能都由會計法律制度進行規范，不需要或不宜由會計法律制度規范的行為，可以通過會計職業道德來實現。
（三）兩者上內容上相互滲透、相互重疊
勘稱你中有我，我中有你。
（四）兩者地位相互轉化、相互吸收
會計法律制度是會計職業道德的最低要求。
（五）實施過程中相互作用、相互促進
會計職業道德是會計法律制度正常運行的社會和思想基礎，而會計法律制度則是促進會計職業首先規范形成和遵守的重要保障。
二、區別
（一）性質不同
會計法律制度人工作業務角度對會計人員的會計行為作出規范，由國家立法部門或行政管理部門頒布規定。它充分體現了統治階級的願望和意志，通過國家機器強制執行，具有很強的他律性。
會計職業道德主要是從品行角度對會計人員的會計行為作出規范。依據社會輿論、傳統習慣和內心信念的力量來調整會計工作中會計人員之間，以及他們與其它社會成員之間的利益關系。
（二）作用范圍不同
會計法律制度側重於調整會計人員的外在行為和結果的合法化，具有較強的客觀性。
會計職業道德不僅要求調整會計人員的外在行為，還要求調整會計人員內在的精神世界。
（三）實現形式不同
會計法律制度是通過一定的程序由國家立法部門或行政管理部門制度的，其實現形式是具體的、明確的、正式形成文字的成文規定。會計法律制度要求的是「必須」，評價使用的范疇是對和錯。
會計職業道德出自於會計人員的職業生活和職業實踐，日程月累，約定俗成。其要求的是「應該」評價使用的范疇是善和惡，是一個價值判斷。
（四）實施保障機制不同
會計法律制度由國家強制力保障實施。
會計職業道德缺乏對裁定執行的保障。