小學生法律知識漫畫
A. 《淘氣包馬小跳》主要內容
《淘氣包馬小跳》主要講述了馬小跳和一干小夥伴的成長生活及他們和家長、老師的故事。圍繞著小學生馬小跳,講述了當代淘氣小孩的幸福生活以及發生在身邊的逸聞趣事。
故事從馬小跳的姥爺將馬小跳送到爸媽這里生活開始寫起,全劇圍繞著「淘氣包馬小跳的茁壯成長」的生活和學習話題展開。
並由此反映出當代少年兒童的生活現實與心理現實,呼籲張揚孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界與兒童世界之間的隔膜誤區,倡導理解溝通。
作者楊紅櫻說,馬小跳的原型是她當年的學生。這些孩子有個共同特點,就是調皮搗蛋,她當老師的時候還很年輕,甚至被這些學生氣哭過,但她很喜歡他們,因為他們的身上,各有一些很可貴的品質。
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劇中主要人物:
1、馬小跳:10歲,小學四年級學生 。
調皮淘氣,對很多東西都充滿好奇心,當他認為自己在做一件很有意義的事情的時候,別人卻認為是在調皮搗蛋。他是個樂天派,面對任何煩惱都能十分鍾全忘掉。他很聰明,雖然常常製造麻煩,但也總能用其他人意想不到的方法去解決。
2、馬天笑:馬小跳父親,玩具設計師。
馬天笑具有孩子般的想像力,像個大小孩一樣,並經常迷失自己身份,時而和馬小跳稱兄道弟一起玩。崇尚自由自在的生活是他最重要的特徵。
3、丁蕊:馬小跳母親,社會新聞編輯。
一個70年代出生的典型知識女性,既能勝任工作,又勤儉持家。愛哭愛笑愛吃,喜歡幻想。性格好強,有些小虛榮。責任心極強,是一個嚴母,一心希望小跳出人頭地、文武雙全。
4、毛超:馬小跳的同學。
外號猿猴,瘦瘦矮矮。毛超是個聰明的孩子,鬼點子數他最多。毛超廢話多,一句話說能說清楚的事情,他能說成一篇五百字記敘文。
5、唐飛:馬小跳的同學。
外號企鵝,身材矮胖,肚子總是鼓在馬甲外面。家裡的經濟條件使他養成了好吃懶做的性格,有時任性,愛哭,小氣,愛佔小便宜,善良可愛,喜歡放屁。
6、張達:馬小跳的同學。
外號河馬,強壯的身材,一張河馬的臉,渾身上下都是肉。說話有些結巴。體育成績全班第一。能記住體育明星的名字。怕小動物,特別害怕小貓。最怕老師上課喊他回答問題。
B. 如何進行普法宣傳
1、微信:互動性強、傳播迅速、影響面廣
不需要大量的投資,也不要長期的准備,利用微信,可以及時快速的發布各種消息以及開展各種形式新穎的活動,通過線上活動吸引人群,從而達到向人們普法的目的。
2、微博:數據挖掘簡單、信息發布便捷、易塑形象
微博在一天之中可以多次發布,更快的更新知識。利用好信息發布便捷這一優點,可以搞線上答題活動,設立獎勵吸進粉絲參加,把法律知識融入題目中,普法無聲。
3、網站:節省時間。迅速便捷
擁有自己的網站,可以自主的在網站中添加自己想要添加的聲音、圖片、動畫和影像信息達到真正的聲情並茂從而達到良好的普法效果,更可以用更少的投入達到廣而告之的效果。
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普法宣傳的注意事項:
1、加強督促檢查和工作指導,結合「六五」普法規劃啟動,積極邀請黨委、人大、政府、政協等方面領導參加「六五」普法規劃啟動和專項調研工作,加強對普法依法治理工作的檢查督促。加大信息溝通力度,開展工作交流,相互借鑒經驗,推進工作發展。
2、加強典型培育,注重發現和培育新的先進典型,及時總結推廣典型經驗。全國普法辦公室確定「六五」普法全國聯系點,各地、各部門要結合自身實際確定聯系點,發揮聯系點的示範作用。
3、加強法制宣傳教育理論研究,認真總結「五五」普法工作經驗,研究探討工作規律,為法制宣傳教育深入開展提供理論支持。
C. (10分)閱讀漫畫,回答問題。 (1)運用所學法律知識,分析漫畫②中小明
(1)小明的言行是法律意識淡薄的表現,會侵犯或已經侵犯了小偉的人身自由、生命健康權和合法財產權。 (2)父母要承擔起家庭保護的職責,為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環境。青少年應重視道德修養,防微杜漸,避免沾染不良習氣;要增強法律意識,自覺依法自律,學會依法維權。 D. 求宣傳法律知識的PPT或漫畫
南京市法制漫畫網 E. 法律方面的知識,搞笑幽默漫畫
去醫院看病,找到醫生:「醫生我的病又復發了。」 F. 閱讀漫畫,根據所學知識,回答以下問題。 (1)請寫出一部與漫畫相關的法律名稱。你認同漫畫 中兒子
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