學法律講權利講義務講責任

⑴ 我要一篇關於「學法律 講權力 講義務 講責任」的論文,字數五百字.以一名小學生的名義來寫.

做一個講文明懂禮儀的少先隊員

房宣衡

親愛的老師，同學們：

大家好！

我今天講話的題目是「做一個講文明懂禮儀的少先隊員"

金風送爽，桂子飄香，我們迎來了新學年、新學期，我們更迎來了中國首屆「楊樹節」，迎來了處處洋溢著喜慶的新泗陽！同學們，少先隊友們，在這個激動人心的日子裡，我想問大家：作為一個新世紀的少先隊員，在楊樹節中，你將如何展現我們的風采？如何讓我們的學校形象更美好？如何讓遠方的客人感受到我們泗陽的新面貌？

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。從「非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動」開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！古人說，於細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到我們同學輕聲問候的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候的時候，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學們，我們期待著文明之花開遍我們的雙語校園，開遍我們的家鄉泗陽！

一花獨秀不是春，光靠少數人的努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，展現少先隊員的新風采，做好楊樹節的東道主，塑造出家鄉泗陽的新形象！在這里，我以少先隊員的名義呼籲：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下後上，主動讓座。

同學們，行動起來吧！我們要從現在做起，當一名合格的學生，做一個講文明懂禮儀的少先隊員，為楊樹節獻上一份厚禮！

⑵ 「紅領巾法治自護」宣傳語

你好，一、落實科學發展觀，樹立社會主義法治理念。二、弘揚憲法精神，增強法治觀念。內三、學法律，講權利容，講義務，講責任。四、普及法律知識，倡導法治精神，彰顯法律權威。五、傳播法律知識，弘揚法治精神。六、提高全民法律素質，自覺學法守法用法。
七，弘揚法制文化，傳播法制文明。八，法律知識進農村，依法辦事促和諧。九、開展農村法制宣傳教育，維護農村社會和-諧穩定。十、維護-法律秩序，爭做新時期農民。以上便是紅領巾法治自護宣傳語，希望我的回答能幫到你，可以繼續追問哦，望採納。

⑶ 幼兒園 學法律 講權利 講義務講責任 的教案 謝謝

子曰：「君子博學於文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫」「克己復禮為仁」
講的專是君子的一切行為都要符合屬「禮」的規范。只有合「禮」，才能無往不利。這不是講的義務，西方人喜歡講權利和義務，權利和義務是對等的，有權力就有義務，反過來有義務就一定享有權利。
如果非要把儒家講的「禮」套到權利和義務的公式里邊去，那就遵守禮是義務，獲得成功就是相應的權利。但這是生搬硬套。要用西方的思維來學習傳統的儒家文化肯定是有困難的。

⑷ 法律教育的手抄報內容

1、法制社會人安全，知法守法築和諧；法制宣傳進萬家，告別法盲好守回法。時值法制宣傳日答，祝福守法公民家和業興幸福長。

2、知法+守法=平安，懂法+依法=幸福，宣法+護法=正義，執法+學法=和諧。法制宣傳日，祝你學法、知法、依法、守法做和諧公民，愛國、愛家、愛人、愛己度幸福一生。

3、傳遞玫瑰之手，手有餘香。宣傳法律之口，口齒生德。法制宣傳日，願你傳播祝福，收獲和諧，將法制宣傳活動進行到底。

⑸ 以學法律，講權利，講義務，講責任為主題寫一篇文章

關鍵是敘述下權利和義務的關系就可以。

⑹ 尋一篇 「 法律 責任 權利 義務」有關的高中生論文

學法律、講權利、講義務、講責任、講安全構建和諧校園常言道：「沒有規矩不成方圓。」法律就是調整人們行為的「規矩」。隨著社會的發展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經濟就是法制經濟。在對外交往中，法律也是調整國與國之間關系的重要社會規范。作為21世紀主人的青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發展的需要。 青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時機，積極接受法制教育，努力學習法律知識。 通過學習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期，只有學習了法律知識，才能知道什麼是合法，什麼是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。 學習法律知識，爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會發展需要的合格公民。 通過學習法律知識，努力成為中國特色社會主義事業的合格接班人。21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設有中國特色社會主義事業的重要組成部分。為了更好地肩負並完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學習、掌握科學知識，而且要學習和掌握法律知識，增強法制意識。唯有如此，才能使我國實現依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國的長期穩定、經濟騰飛，才能實現中華民族的偉大復興。 渠縣靜邊職業中學，在以羅校長為首的法制領導小組的精心策劃下，開展了「學法律、講權利、講義務、講責任、講安全 構建和諧校園」的活動，收到了很好的效果。學生，老師個個學法，知法，守法，「有法必依，違法必究」，規范了學生的日常行為，人人樹立法律意識，學會了如何用法律的武器來保護自己，整個校園沐浴在法制的陽光里。

⑺ 弘揚法治精神，加強法制教育，構建和諧校園

年強，則中國強。青少年是祖國的未來。在當今的社會中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網站，宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現象，對青少年學生健康成長產生極其不良的影響。同時，由於家庭監護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環節，使不法分子有空可鑽，有機可乘，而青少年學生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途。「法律進學校」將促進學校管理的規范化，增強學生的自我防範意識，提高青少年學生的法治意識和法律素質，推進依法治校的進程，使學生學會排除社會不良因素的干擾，促進學生健康成長。促進平安、文明、和諧的瓊中建設。依據我縣「法律進學校」的實施方案，我們將從以下幾個方面做好本項工作。 一、 整合資源，藉助社會力量開展活動。 充分利用學校教育的特點和優勢，發揮課堂主渠道的作用，使學校成為青少年學生法制宣傳教育的主陣地。保證學校法制建設，做到計劃、教材、課時、師資「四落實」。大力挖掘社會法律教育資源，定期邀請法官、檢察官、律師和公安幹警對學生進行宣傳和教育活動，用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美，提高學生的法律意識。積極構建家庭、學校、社會「三位一體」的青少年法制教育網路建設，開展「我與爸媽同學法」舉辦「家長學校」等系列活動，提高家長法律素質，使家長成為孩子的表率，經常關注子女的法制教育，主動與學校互通信息，為子女提供良好的家庭教育環境。 二、 拓展普法平台，充分發揮輿論宣傳陣地的作用。 建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關法律、法規。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,並在校區顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會、辦一份法制手抄報的「五個一」活動，引導廣大師生積極參與「法律進校園」活動。定期組織學校老師、學生普法骨幹進行培訓，增強他們的法律知識和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學習《憲法》《教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關文件為主要內容。通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育，提高領導幹部依法治校、依法決策、依法規范辦學的能力和水平。提高教師法律素質及依法執教水平。組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規范》《小學生日常行為規范》等教育內容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。通過法制教育，提高學生自我保護意識和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權利、義務觀念，預防和減少學生違法犯罪的發生。 三、創新宣傳形式，使「法律進學校」活動更具針對性。 在新形勢下，「法律進學校」活動必須面向學校，貼近學生，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設計、組織豐富多彩的法治教育主題活動，提高我校學生學法用法的能力。加強法制輿論陣地的建設，充分發揮學校電化教育功能，學校通過紅領巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網等宣傳陣地，定專欄對學生進行普法教育。逐步增強學生學法律、講權利、講義務、講責任的意識。 積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動；開展「小警察有約」「我是法律小博士」「小手牽大手」等校園普法活動。引導青少年學生學法用法活動的健康開展，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。 「法律進學校」伴著三月的春風走進了學校。這項工作要得於順利開展還有賴於社會各界的關心、支持、幫助，有待於學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制。真正做到警鍾長鳴，常抓不懈。我校將以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面落實科學發展觀,大力推進依法行政、依法治校進程，全面提高師生法律素質，緊密結合「五五」普法規劃，以「弘揚法制精神,構建和諧社會」為主題,進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把本項活動同我省的教育質量年、加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實安全責任制和增強師生安全防範意識緊密結合起來，不斷推進「平安和諧校園」創建活動的深入開展，為建設「平安和諧瓊中」做出應有的貢獻！

⑻ 請你製作三條宣傳口號號召人民知法懂法不違法

1、「言」以誠為尺，「行」以法為度。

2、百忙千忙萬忙，學法守法不忘。

3、辦事時你不依法，出事後法不依你。

4、不懂知識可悲，不懂法律可怕。

5、部門分扮黑白臉，教導撫慰傳佳話。

6、柴米油鹽醬醋茶，如今樣樣不離法。

7、誠是做人之道，法乃治國之本。

8、誠信經營傳美名，守法創業結碩果。

9、觸犯法律，監獄為你開好了房間。

10、聰明人以法護身，愚蠢者以身試法。

11、大家與法為友，幸福天長地久。

12、當法律成為生活，和諧還會遠嗎？

13、道德指導幸福，法律指導規矩。

14、多一點法律知識，少一點人生迷失。

15、法長治，國長安，城長和，民長樂。

16、法大於天，和諧無限，發展無限。

17、法法法，深銘記，罰罰罰，恆遠離。

18、法律不是你的敵人，除非你漠視他。

19、法律和人生相伴，平安與和諧同在。

20、法律是把雙刃劍，懲惡揚善保發展。

21、法律是生產建設的有力保證。

22、法律似劍又像傘，懲治邪惡保平安。

23、法律條文要弄懂，遵紀守法最光榮。

24、法律意識心中有，幸福生活保長久。

25、法律知識進萬家，幸福生活你我他。

26、法明心智，法正言行，法創和諧。

27、法是公民保護神，律是歹徒頭上劍。

28、法是護身法寶，信乃立身根本。

29、法是立國之源，律乃安邦之道。

30、法是人民保護神，法是新城總舵手。

31、法是人生啟航燈，讓你平安到彼岸。

32、法是我的庇護神，我是法的宣傳人。

33、法是一把雙刃劍，守安違傷一瞬間。

34、法似警鍾警雙耳，律如明鏡明眾心。

35、法為寶書用心讀，德作良田盡力耕。

36、法為家書人人讀，和作良田家家耕。

37、法為家書一生讀，和作良田萬代耕。

38、法興國運國興法，和諧世道世諧和。

39、法興國運國興法，廉樹黨風黨樹廉。

40、法在律，情在人，和諧在你我。

41、公民遵紀守法，社會政通人和。

42、關愛我們的親人，從自我守法做起。

43、國是籬笆法是樁，拆了樁子籬散光。

44、和諧社會誠為本，科學發展法當先。

45、和諧社會人為本，依法行政事業興。

46、和諧以人為本，維權以法為繩。

47、家事國事天下事，學法守法成大事。

48、見善必揚，知惡必教，違法心究。

49、接軌國際嚴執法，發展新城利萬家。

50、九州繁榮律為本，四海昌盛法當先。

51、開啟法律明燈，照亮人生前程。

52、科學發展是前提，依法行政是保障。

53、科學執政、民主執政、依法執政。

54、勞動創造生活，法律保護你我。

55、立法修法人為本，學法守法我先行。

56、立善防惡謂之禮，禁非立是謂之法。

57、立身須以誠為本，治國必以法為基。

58、律己不論事大小，守法不在位高低。

59、毛毛細雨濕衣裳，違法要從小處防。

60、明榮知恥法為先，除惡揚善德為首。

61、莫道普法不關己，時時刻刻總含情。

62、木性根土，人性根祖，國性根法。

63、你的守法，我的安心，大家的幸福。

64、平安和諧最幸福，知法守法最自由。

65、平時不學法，遇事就像盲人騎瞎馬。

66、普法教育進萬家，幸福和諧你我他。

67、普法莫怕巷子深，和諧發展靠人人。

68、普法情系千萬家，平安惠及你我他。

69、普法曲聲聲悅耳，和諧歌悠悠怡心。

70、普法宣傳手牽手，和諧平安心連心。

71、齊心協力普五法，國泰民安諧天下。

72、求學經商法護航，構築和諧新天堂。

73、人人尊法律為本，個個得和諧平安。

74、人生道路千萬條，學法用法第一條。

75、人生規劃千萬條，遵紀守法頭一條。

76、人生許多紅綠燈，遵法守法百事通。

77、人生之路千萬條，學法用法第一條。

78、實踐科學發展觀，普法教育天地寬。

79、守法成就長治世，文明建設小康家。

80、守法法有情有義，違法法無情無義。

81、守法者處處通途，犯法者寸步難行。

82、守護人生綠色燈，不闖法律紅燈。

83、天大地大法最大，金貴銀貴和最貴。

84、違法呈一時之得，守法享一世之裕。

85、違法違規嚴批評，道是無情卻有情。

86、違法之行不可有，守法之心不可無。

87、違法鑄成終身悔，守法伴你一世安。

88、我為法律做宣傳，法律為我保平安。

89、我為普法而光榮，普法因我而精彩。

90、無規矩不成方圓，無法紀哪來平安。

91、心底無私天地寬，手中有法歲月安。

92、心中帶桿法紀稱，遇事不妨稱一稱。

93、新城新景新希望，守法用法為大家。

94、行事魯莽需謹慎，法到用時解你憂

95、行無邪惡居常泰，胸存法律品自端。

96、行政依法、管理唯法、辦事循法。

97、幸福人生和為貴，平安社會法為本。

98、學法，知法，守法，法律為你護身。

99、學法和守法並重，平安與幸福同行。

100、學法和守法並重，平安與幸福相依。

101、學法律、講權利、講義務、講責任。

102、學法明是非曲直，守法辨正邪善惡。

103、學法人人有責，守法家家和諧。

104、學法守法運用法，利己利人利大家。

105、學法用法手牽手，知法守法心連心。

106、學好法，辨是非；用好法，處紛爭。

107、學習方知懂法少，維權更覺法是寶。

108、依法生產，守法經營，合法發展。

109、依法生產、規范管理、誠信經營。

110、以法護身萬人贊，以身試法千夫指。

111、以法為尺度人生，以信為本立天下。

112、以法為尺興國家；以信為本行天下。

113、以法為尺興九州；以信為本行四海。

114、以法為基創和諧，以人為本建新城

115、以理服人人人服，依法辦事事事興。

116、以身試法栽跟斗，依法維權有奔頭。

117、用知識武裝自己，用法律保護自己。

118、有法律的約束，方有人生的幸福。

119、有規矩自成方圓，遵法律社會和諧。

120、有品，言行文明；守法，幸福安寧。

121、知法，懂法，守法和諧，和平，和樂。

122、知法懂法不犯法，男人女人文明人。

123、知法懂法不犯法，你好我好社會好。

124、知法護法守法，利國利民利家。

125、知法守法不犯法，愛你愛我愛大家。

126、知法守法法是傘，違法犯法法是劍。

127、知法守法你我他，幸福平安千萬家。

128、志不強者智不達，法不知者事不成。

129、製法知法也執法，你好我好他也好。

130、遵紀守法，您永遠的一張「通行證」。

131、遵紀守法，人生永遠的一張「通行證」

132、遵紀守法，是對家人最好的報答。

133、遵紀守法是我們每個公民應盡的義務。

134、遵紀守法心常愜，違法亂紀寢難安。

135、遵章守法事事順，違法犯規時時難。

136、做人道理千萬條，遵紀守法第一條。

⑼ 為什麼說權利和義務是法學的基本范疇

你翻開來任何一部法律，你都會自發現每一部法律的法條都基本上是規定的權利，設定義務的，不管是侵權責任也好違約責任也罷，其核心都是該行為能引起權利、義務的變動，如果一個行為不能引起權利與義務的的變更、終止、產生那麼該行為就不受法律調整，所以說權利與義務是法學的核心。
簡言之，權利與義務相一致，責任與過失、過錯相一致，出法律有特別規定的除外。