2015法律知識

Ⅰ 2015證券考試改革之後，除了《基礎知識》和《法律法規》外一共還有那些科目

2015年7月證券來從業改源革後，證券從業資格分為三類：入門資格、專項資格和管理資質。
改革後的入門資格考試包括《證券市場基本法律法規》和《金融市場基礎知識》。
改革後的專項資格考試包括保薦代表人需通過《投資銀行業務》、證券分析師需通過《發布證券研究報告業務》、證券投資顧問需通過《證券投資顧問業務》。

改革後的管理資格考試包括證券公司高級管理資質需通過《證券公司高級管理人員資質測試》；證券評級業務高級管理資質需通過《證券評級業務高級管理人員資質測試》；證券公司合規管理人員需通過《證券公司合規管理人員勝任能力測試》。

Ⅱ 2015年度行政執法人員綜合法律知識考試試題

http://wenku..com/search?word=2015%D0%D0%D5%FE%D6%B4%B7%A8%D7%CA%B8%F1%BF%BC%CA%D4%CC%E2&org=0

網路文庫里有很回多答

Ⅲ 華圖公務員考試網國考2015行測常識判斷怎樣快速提分

常識判斷看似簡單，其實是比較棘手的一部分，因為知識點太廣了，准備的時候又不可能面面俱到。跟你分享一些經驗：
一、法律常識涉及法理學﹑憲法﹑行政學﹑刑法﹑民法﹑民事訴訟法﹑消費者權益保護法﹑公務員法等，其中以根本大法——憲法和法律熱點——行政法所佔比重最高。主要考查一些應知應會的問題，以測查相關法律的一些根本性規定為主，基本不涉及專業法學理論問題。而且以單項選擇為唯一題型，所以主要是點的考查，而不是面的考查。對於法律常識部分，更應該注意法與法之間的聯系，注意結合試題加強法律知識的靈活運用，注意對如物權法﹑公務員法等新生法律法規的關注和理解。 法律常識也常以案例的形式出現。解答案例題首先要對題干中的情景進行定性，再看法律對這種性質的行為是如何規定的，從而得出答案。 對於法律知識的考查不僅局限於知識點的記憶，通常還和考查靈活運用能力相結合。
二、政治經濟學部分則注重哲學原理和中國實際國情的結合；哲學部分更應該注意基本原理的理解和應用，而非死記硬背；鄧小平理論和「三個代表」重要思想則更應該注意具體知識點的把握，特別是一些關鍵詞，如本質﹑實質﹑出發點﹑基礎﹑核心等等；時事政治以考試當年的上半年，尤其是考前兩三個月國內外的重大事件和熱點問題為考查重點，而且，在時事的題目中也加入了考查分析能力的成分。只要平時多關注一下新聞，考生都不會感到陌生。
三、注重真題的練習和積累。歷年中央及各省市機關公務員考試真題，具有很強的針對性和可借鑒性。各位考生應該認真解答，在答題中加強知識點的鞏固﹑理解和運用。 「不積跬步，無以至千里」。考生在熟練掌握相關法律知識和政治常識的基礎之上，還應注重日常的積累。在平時的學習過程中，加強對人文、科技、經濟等知識的關注，注意對社會時政熱點的把握。
祝你成功！

Ⅳ 中華人民共和國國家知識產權局的法律法規

國家對知識產權的保護抄有較多的法律法規
如：《民法通則》第五章第三節、《刑法》第三章第七節、《商標法》、《馳名商標認定和保護規定》、《集體商標、證明商標注冊和管理辦法》、《專利法》、《國防專利條例》、《著作權法》、《著作權集體管理條例》、《計算機軟體保護條例》、《信息網路傳播權保護條例》、《反不正當競爭法》、《關於禁止侵犯商業秘密行為的若干規定》、《地理標志產品保護規定》、《集成電路布圖設計保護條例》、《知識產權海關保護條例》、《關於中華人民共和國知識產權海關保護條例的實施辦法》、《展會知識產權保護辦法》等

Ⅳ 2015年10月百萬網民學法律知識競賽保守國家秘密法>>專場網址

進入司法局、保密局官網即可

Ⅵ 2015年7月1日到7月15日新聞聯播 cctv記錄其中兩個事件 並運用所學的法律知識

去新聞聯播官網看吧，著重看法治部分

Ⅶ 求2015年9月份考試233網校期貨從業資格考試《期貨從業基礎知識》和《期貨法律法規》全套視頻

您好！

網上所謂的視頻有真有假，而且未必是最新的，為了不耽誤學習進度，影響考試，望三思。

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Ⅷ 2015年小學法制安全教育內容有哪些

分析如下：

主要內容：
一、你對法律知多少：

1、說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情：

（1）曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規規定未成年人適宜進入的營業性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像製品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

（2）為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定，小學生不應當違反這些規定。要自覺做到：不逃學、不進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權益。

二、正確對待父母和學校的教育：
（1）隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態度。如認為父母「趕不上潮流」，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態度，發脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現偏差。

（2）觀看一個動畫，主要內容是：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家。回家之後父親知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之後離家出走。 請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？

三、學會運用法律武器保護自己的合法權益：

（1）未成年人應該懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。

四、知識結構 善用法律保護自己：

（1）求助有路 法律是維護權益的最有力武器 非訴訟手段是維護權益的常用手段 敢打官司 打官司是最有效的手段， 訴訟的三種類型。

（2）善於斗爭 維護自己的合法權益 同違法行為做斗爭是每個公民的責任 機智勇敢,不能硬拼 。

四、教學目標 ：

(1)逐步提高依法保護自己、維護自身合法權益的能力; (2)學會與他人合作,機智勇敢地面對不法行為。 3情感、態度、價值觀目標。

(1)增強敢於斗爭、善於斗爭的勇氣和信心。

(2)樹立法律保護意識,逐步形成善於斗爭的能力。

五、教學方法：

案例教學,探究式學習。其中,探究式學習的模式:提出問題小組討論各組交流集體歸納教師指導整理歸納鞏固反饋 四、教學准備 1教師准備。

(1)調查學生的法律知識基礎、存在的問題,歸納分類。

(2)准備相關案例,案例以問題方式呈現。

(3)製作教學課件,提供相關網站、相關法律書籍、資料等。

2學生准備。
(1)收集相關案例,提出問題。

(2)查閱相關法律書籍資料。

六、家居安全要注意什麼：

1、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

（3）電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

（4） 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

（5） 發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣：

（1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

（2) 使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

七、 游泳時要注意安全：

（1） 游泳需要經過體格檢查。

（2）要慎重選擇游泳場所。

（3） 下水前要做准備運動

（4）飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

（5） 水下情況不明時，不要跳水。

（6）發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

八、 交通安全：

（1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

（2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

（3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

（4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到「綠燈行，紅燈停」。

（5）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

九、 發生火災怎麼辦：

（1）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地 點，還要講清什麼物品著火，火勢怎麼樣。

（2）一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

（3）逃生時，盡量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

十、小結：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

拓展資料

1、《小學生安全知識》主要講述關於小學生遇到緊急情況時的一些處理方法和預防措施，以及容易發生的安全事故和注意事項。

2、教育部、公安部、團中央、中國殘聯、全國少工委等五部委聯合發出通知，將3月28日3月最後一個星期一 定為全國中小學生「安全教育日」，主題是「強化安全意識，提高避險能力」。

3、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

4、課間活動注意事項：

（1）在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：

（2）室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

（3）活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

（4）活動的方式要簡便易行，如做做操等。

（5）活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

Ⅸ 2015年濟南市中小學生法制安全知識競賽活動答案

2015年濟南市中小學生法治安全知識競賽活動的答案