會計人員應具備的法律知識論文
1. 淺析會計人員應具備哪些基本素質
要有扎實、過硬的專業知識，專業能力。財務工作涉及面廣、專業性與實踐性強、業務繁雜，法律制度規范較多。因此，要求財會人員必須具備專業基本功，掌握全面的財經法規理論。隨著經濟社會的發展，會計規范和專業知識不斷更新，工作不斷提出挑戰，對於財務人員來說，就要不斷地努力地工作和學習。可通過參加會計知識再教育、會計初級或中級技術職稱考試等等。也可增進行業經驗、促進專業交流。強化財務人員互相溝通交流、學習，取長補短，不斷更新專業知識結構和層次，不斷充實提高自身素質，達到崗位要求。
要有強烈的事業心和責任感。高度的事業心、責任感是做好一切工作的前提條件，也是廣大幹部最核心的基本素質，因為只有想幹事，才能去幹事，干好事，只有牢記責任，才能談得上盡心盡力，盡職盡責。作為一名財務人員，就是要牢固樹立盡好責，理好財的思想，熱愛本職，忠誠事業。具有認認真真、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風和工作態度，以熟練的業務技能，提供准確而具有價值的數據。
要有高尚的職業道德。會計人員應當以誠信為本,嚴謹務實。會計人員應當以誠信為本，在工作中本著實事求是的態度，以客觀公正地反映會計內容為己任，按照《會計法》等相關會計從業人員應當遵守的法規和要求，提供完整真實的會計信息。以嚴謹務實，開拓進取的工作精神進行會計工作。要嚴於律己，寬以待人，愛崗敬業，扎扎實實地工作，真實准確地反映單位活動。遵守會計紀律，保持清醒的頭腦，分析會計信息，並充分運用會計信息的有效性為單位服務。
要有做好細節小事的意識。「天下難事，必做於易；天下大事，必做於細」這是老子曾說過的，列寧也 曾經說過「要成就一件大事業，必須從小事做起」。雖然出自不同的文化背景，但都闡述出了一個做人、做事的道理——細節決定成敗。作為一名財務人員，注重細節是財務人員的職業要求，從原始單據的審核，憑證的填制到報表出具，必須准確無誤，要樹立准確第一的思想，養成嚴謹細致的工作作風，在工作中一絲不苟，盡心盡責地做好每一件小事。
具有良好的內部協調與溝通能力。要主動配合和支持領導工作，當好參謀和助手，要多向領導請示匯報，按時報送財務報表，結合實際提出合理化建議。要與同事團結友好相處，牢固樹立團隊意識。
2. 會計人員應具備的條件是什麼
會計人員在完成某項會計活動時，往往需要的不是一種能力，而是多種能力的組合。各種能力的總和構成會計人員的業務勝任能力，它是衡量會計人員在會計活動中的認識能力和操作能力所達到的水平。會計人員的業務勝任能力主要由觀察能力、記憶能力、思維能力、想像能力和操作能力這五種基本能力構成這些能力之間相互聯系、相互制約，各自都在業務勝任的能力結構中發揮著一定的作用。單純追求某一能力的發展，而忽視其他能力的發展，會造成業務勝任能力的失衡，形成業務勝任能力的畸形。
觀察能力是會計人員收集會計信息、獲得對會計對象感性認識的基本心理素質，觀察能力是保證順利完成會計工作、取得會計業績的重要心理因素。敏銳的觀察力使會計人員能夠利用表面上微不足道的線索取得顯著的會計成果。
記憶是會計專業知識的倉庫，它為思維提供原材料。會計人員在思考問題時所應用的材料大都來自記憶，一個優秀的會計人員要求有較好的記憶檢索的功能，能迅速找到自己所需要的思想材料，為確定會計工作的不確定因素及時提供材料。知識老化的周期縮短，更要求會計人員具有良好的記憶能力。
思維能力在整個會計工作過程中起著指導和調節的作用，對會計工作質量控制有著重要的影響。較強的思維能力要求會計人員具有豐富的知識和經驗，空洞的頭腦是不可能進行思維的。一個人在某方面的知識越豐富，技能技巧越熟練，思路就越靈活，判斷就越准確。此外，豐富的知識和經驗可以使人產生廣泛的聯想，使思維靈活而敏捷，有豐富經驗的會計人員對會計事實的判斷力強，得出的會計結論更符合事實。
想像能力同樣重要，因為知識畢竟是過去的已有的東西，它是有限的，而想像力不受時間空間的限制，是無限的。它概括著世界上的一切，是知識進化的源泉。
觀察能力、記憶能力、思維能力、想像能力是業務勝任能力中的認識能力，只有認識能力而缺乏操作能力，是難以取得會計業績的。會計業務要求會計人員必須是手腦並用的人才。
素質:
業務能力和道德素養是會計人員不可缺少基本素質
業務能力:各種能力的有機組合構成會計人員的業務勝任能力。一般地說，會計人員的業務勝任能力主要由洞察力、記憶能力、邏輯能力、想像能力和動手能力這五種能力構成。這些能力之間互相聯系、相互制約，各自都在業務勝任能力結構中發揮著一定的作用。單純追求某一種能力的發展，而忽視其他能力的發展，會造成業務勝任能力的失衡，不利於業務的有效開展。
道德素養:職業道德的水準與專業素質同樣重要。許多偷稅漏稅、挪用公款等經濟違法活動，幾乎都與財會人員做假賬分不開。會計的職業道德問題也成為培養財務人才的立足點。會計人才區別於一般會計人才的地方不僅僅是會記賬、算賬、報賬，更要參與決策和管理，掌握宏觀經濟、企業管理、法律、行政等學科的知識和會應用有關的分析框架，同時必須具備良好的自律能力、職業道德和心理素質。
同時，會計人員還要有綜合分析的能力，如：可以根據財務部門的原始資料，來分析企業存在的問題和薄弱環節，並提出相應的解決方案。還要具有財務管理的能力，主要包括投資、資金分配、資金運營的能力等。這樣的實用型人才是當前會計界乃至全社會最急需的。那些有助於幫助企業改善現金流和熟知新報告要求的資深會計師的需求將有擴大的趨勢。在總體薪酬水平保持穩定的情況下，那些擁有復合技能的將有可能得到一定的額外加薪，僱主的招聘是帶有選擇性的，那些具有領導能力並能立即對關鍵性企業運營作出貢獻的專業人士是他們招聘的主要關注對象。
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會計人員應懂的法律常識
《准則》對企業間非貨幣性交易的一系列問題作了較為明確的規定，在防止企業通過非貨幣性交易操縱會計利潤等方面起到了積極的作用。本文對非貨幣性交易范圍的確定與其他制度的銜接談談以下看法。#"與《企業會計制度》的銜接。《准則》規定，非貨幣性交易指交易雙方以非貨幣性資產進行的交換，這種交換不涉及或只涉及少量的貨幣性資產，但《企業會計制度》條卻將非貨幣性資產與應收賬款的交換作為非貨幣性交易處理，兩者所界定的非貨幣性交易的范圍自相矛盾。應收賬款是一種未來經濟利益流入額固定或可以確定貨幣收取的資產，屬於貨幣性資產，將其包含在非貨幣性交易當中，容易混淆概念。為防止誤解，使《准則》與《企業會計制度》恰當銜接，筆者建議將《企業會計制度》第##%條規定的內容歸入該制度第二章中。$"與《企業會計准則———投資》的銜接。《企業會計准則———投資》（以下簡稱《投資准則》）規定，投資是指企業為了通過分配來增加財富，或為謀求其他利益而將資產讓渡給其他單位所獲得的另一項資產。
因此，以讓渡固定資產而獲得長期投資屬於投資范疇，應按照《投資准則》的規定進行賬務處理，即固定資產的轉出不通過「固定資產清理」科目，而直接將該固定資產的賬面價值從貸方轉出。但是按照《准則》的規定，固定資產和長期投資均屬於非貨幣性資產，兩者之間的交換屬於非貨幣性交易，應歸於非貨幣性交易范疇，相應的會計處理則應通過「固定資產清理」科目核算。這樣就產生了會計賬務處理的矛盾。筆者認為，產生矛盾的原因是《准則》中沒有清楚解釋：換入的長期投資是交易對方企業所擁有的對其他企業的投資還是由於接受固定資產而作為交換給予換出固定資產企業的對自身的投資。此問題可以舉例說明如下：&企業以其所擁有的固定資產與』企業進行非貨幣性交換（假定不涉及補價且以單項資產換單項資產），就』企業所提供的非貨幣性資產的不同，可有兩種交換情況：!』企業以其擁有的(公司股票投資與&交換，符合非貨幣性交易的要求，&企業應作如下分錄：借：長期股權投資———(公司；貸：固定資產清理。』企業應作如下分錄：借：固定資產；貸：長期股權投資———(公司。"』企業以其自身的股票與&企業交換，對&企業來說屬於投資，&企業應作如下分錄：借：長期股權投資———』企業，累計折舊；貸：固定資產。』企業應作如下分錄：借：固定資產；貸：實收資本（股本）。為防止誤解、排除矛盾，筆者建議，對《准則》進行改進，規定換入投資僅僅是指換入固定資產的企業擁有的對其他企業的投資。!有這樣一個例子：甲公司與乙企業訂立了一項購貨合同。按照合同要求，甲公司應向乙企業預付#"萬元的定金。
但是，甲公司的會計在辦理定金劃撥業務時，卻把定金寫成了訂金。一字之差，使該公司損失了#"萬元。根據《合同法》的規定，定金是合同當事人約定一方向對方給付一定數額的貨幣作為債權的擔保。債務人履行債務後，定金抵作價款或者收回。給付定金的一方不履行約定債務的，無權要求返還定金；收受定金的一方不履行約定債務的，應當雙倍返還定金。這便是經濟法中著名的定金罰則。而訂金通常是指會計實務中的預付款業務，即企業按照購貨合同規定預付給供應單位的款項。這部分款項雖然也和定金一樣在債務人履行債務後可以抵作價款或者收回，但並沒有懲罰性質。所以當乙企業收到這#"萬元款項而拒不發貨時，甲公司便因一字之差失去了要求雙倍返還的權利，換言之，也就是只能要回自己的#"萬元，卻無法得到另外萬元的違約罰金。在大公司的大宗交易當中，區區#"萬元可能不足掛齒，但這可以作為一個警示：會計除了基本的會計核算和會計監督職能之外，還具有預測經濟前景、參與經濟決策、評價經營業績等功能，因此會計人員熟悉法律知識是相當必要的。如《公司法》規范了有限責任公司和股份有限公司的財務會計行為；《合同法》中對「購銷合同」的規范，則直接影響銷售收入的確認；《擔保法》中對不同擔保形式的規定，決定著應收款項的安全性以及壞賬准備的計提……此外，隨著我國加入世貿組織和相關的國際條約，某些被我國政府批准或聲明參加的國際條約就在國內產生法律效力，它們同樣影響著國際貿易的會計處理，對此，會計人員也不能忽視。
4. 求題目為新形式下會計人員應具備的素質及專業能力的畢業論文
論新形勢下會計人員應具備的素質
隨著我國會計改革的不斷深化,對作為會計主
體的會計人員也提出了新的更高的要求,會計不僅
要完成記賬、算賬和報賬等會計核算基本任務,還
要全方位參與企業的經營活動,當好領導的參謀和
助手,為企業經營決策提供有用的信息。尤其是在
建立與完善社會主義市場經濟體制的過程中,會計
人員應具備的素質具體包括以下幾個方面。
一、具備扎實的會計基礎知識、一定的實踐經
驗和職業判斷能力
隨著會計改革的深入,現有的會計核算方法等
已經不能與新形勢、新任務下對會計的要求相適
應,例如2002年以前,固定資產計提折舊基數是
固定資產原值,從2003年開始計提固定資產折舊
基數為固定資產原值減去固定資產減值准備,如還
用以前方法處理固定資產折舊問題就會得出錯誤的
結論。用已經過時的方法處理現在的問題,就等於
給病人吃過期的葯一樣,後果是可想而知的。所以
會計人員要掌握扎實的會計理論,樹立終身學習的
意識,充實自己,掌握新知識,增長新技能。財務
人員的職業判斷能力是新形勢下會計人員必須具備
的,例如,在評價某項目的重要性時,從質和量上
去分析,性質上看有可能對決策產生影響就屬重要
性,從數量上看達到一定規模有可能對決策產生影
響也屬重要性,這個尺度很大程度上依賴於會計人
員的職業判斷。
二、具有現代的經營理念和管理意識
會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一
個單位經濟活動的一種經濟管理工作。
2001年底我國加入WTO,面對經濟全球化,
我國會計人員面臨著國內和國際兩個市場, WTO
使這兩個市場連結成一個大的國際市場,會計核算
上面臨著國內和國際兩條收支線,同時承擔著國內
和國際兩種財務風險,並影響到我國的會計人員教
育和會計人員市場,促進我國會計進一步參與對外
開放,迎接會計國際化帶來的挑戰,盡快使會計業
務與國際接軌,使會計人員不僅了解會計核算方面
的知識,更要了解WTO有關方面的知識,引進國
際上先進的經營理念和管理意識,使會計人員的職
能從「報賬型」向「分析、決策型」發展,深化經
營,提高經濟效益,成為當務之急。
三、具備運用電子計算機對會計全過程進行科
學管理和決策的能力
會計電算化是從信息處理的角度出發,在計算
機環境中研究會計信息系統的分析、設計和評價,
研究會計數據收集、加工、存儲和信息的輸出等方
法的一門邊緣學科。
隨著以計算機技術為代表的信息技術的發展,
把計算機技術用於會計工作,實現了會計數據處理
上的質的飛躍,為會計核算史掀開嶄新的一頁。會
計數據電算化高效運算,准確規范、統一,甩掉了
手工記賬,依靠計算機有效地完成了記賬、算賬、
報賬任務,把財務人員從繁瑣的手工記賬中解脫出
來,提高了勞動效率,這樣可以使財務人員更好地
進行事前預測、事中控制、事後監督、分析,有利
於企業管理向現代化方向發展。
四、具有較高的財務管理知識和財務管理水平
會計具有政策性、群眾性、綜合性的特點。財
務人員除了對有關會計方面的方針、政策、准則、
規章制度、辦法等的了解外,還要熟練掌握《稅
法》、《經濟法》等相關知識,了解國家近期出台的
各種准則。熟練運用財務管理等方面的知識,正確
處理好投資者、債權人和國家等方面的關系,為企
業的生產經營活動創造良好的內外環境。更好地利
用時間價值觀念,對企業的會計資料進行分析、評
價,對企業的生產經營活動進行預測、決策,提高
資金的使用效率。
五、掌握一門外語,能利用工具書查看國外的
會計書籍
加入WTO後,國外的先進財務管理經驗和會
計核算方法進入國內,如果不懂外語,不能很好地
了解國際會計准則和會計處理方法,不利於我國的
會計與國際接軌,更不利於我國會計改革與發展。
六、具有良好的道德、素質
道德素質包括思想道德素質和職業道德素質。
思想道德素質是我們行動的指南,會計人員要把握
時代的脈搏,把握正確的方向,按照「三個代表」
重要思想的要求,了解當前的政治、經濟形勢,與
時俱進。會計職業道德是社會公德在會計職業中的
具體體現,是調整會計行業與其他行業、會計人員
與其他社會成員之間以及會計人員相互之間關系的
總和,它是會計人員必須遵守的行為准則。前國家
總理朱基為國家會計學院題寫校訓:「誠信為本,
操守為重,遵循准則,不做假賬」。題詞真實地反
映了經濟發展的現實要求,是會計人員最基本的職
業道德和行為規范,為會計人員職業道德修養指明
了方向。
隨著經濟的不斷發展,會計工作在經濟活動中
的作用日益明顯,當前國際社會上的一些大公司、
大集團相繼出現了會計人員做假賬的丑聞,我國改
革開放的實踐中,會計界的執業水準和道德水準因
為一些人為原因而受到公眾的質疑,而對社會的質
問,會計行業如何加強職業道德建設,塑造良好的
社會道德風貌,除了加強法制建設外,更應該加強
會計人員的職業道德建設。
當前的知識經濟時代呼喚合格的會計從業人
員。會計人員應熟知政策法規、精通業務、進取向
上、清正廉潔,在新形勢下不斷提自身的綜合素
質。
5. 關於 新時期會計人員應具備的能力 的論文
持續不斷的學習能力
6. 會計人員應具備的素質有哪些
為了正確履行職責和行使許可權，會計人員應具備以下基本素質：
（1）豐富的工作經驗。
財務會計是一項實踐性很強的技術工作，財會人員既要掌握現代會計、財務、稅法、金融、財政、計算機理論和技術，又要具有一定實踐工作經驗。一般而言，具有幾年的財會實踐工作經驗，並取得一些會計資格證書，如注冊會
計師、ACCA、CGA的中高級會計人才，會成為市場上的「搶手貨」。
（2）學習能力和適應能力。
隨著市場的發展，企業財務會計電算化和ERP、MIS等系統的推廣應用，
對會計人員的學習能力和適應變化的能力提出了更高要求。
會計人員的適應能力是用人單位很看重的，適應能力包括用所學的理論知識
適應實際工作情況的主動性，還包括能融洽地協調人際關系。
（3）誠實、朴實、踏實。
會計工作天天與金錢打交道，而目前我國很多企業財務內控制度不健全，往往會給一些心術不正之徒或經不起金錢誘惑之人帶來可乘之機。因此，要求會計人員必須具備很好的品行，誠實做人、朴實本分、不慕虛榮。會計工作往往是處理一些很繁瑣的細節性問題，要求從業者必須踏踏實實、勤勤懇懇，有一個良
好的心態，能夠並願意把一點一滴的小事做好。
（4）細心謹慎。
會計工作與數字為伍，工作內容很細微卻往往責任重大，因此必須細心謹慎。這也許是為什麼企業多願意招聘女性擔任財務工作的緣故。一般來說，女
性比男性更細心、更認真。
（5）良好的溝通能力。
財務會計部門一般是企業的一個綜合性管理部門，要和企業內外方方面面的人進行接觸，因此必須學會如何與別人溝通協調。良好的語言表達、邏輯思
維和待人熱情周到也是會計人員的基本素質要求。
同時，需要熱愛本職工作，忠於職守，廉潔奉公，嚴守職業道德；認真學習國家財經政策、法令，熟悉財經制度；積極鑽研會計業務，精通專業知識，掌握會計技術方法；嚴守法紀，堅持原則，執行有關的會計法規，維護國家利益，
抵制一切違法亂紀、貪污盜竊的行為，要勇於負責，不怕得罪人，不怕打擊報復；
身體狀況能夠適應本職工作的要求。
7. 3. 會計人員應具備哪些法律知識
主要的：經濟法、會計法、統計法、審計法、稅法等，其他相關的金融、工商、行政、刑法法規等。
8. 會計人員應具備的專業知識和業務能力
二十一世紀會計人員專業知識和業務能力的需求分析
一、影響會計人員應具備的專業知識和業務勝任能力的因素
（一）影響會計人員應具備的專業知識的因素
人的大腦是一個信息系統，系統從外界（環境）接收信息是系統的輸入過程，系統接收的信息量取決於外界對系統的傳輸方式和系統本身對信息的接收能力。因此，影響會計人員應具備的專業知識的因素有兩個，一是環境，二是會計人員自身的能力。
環境對會計專業知識的影響主要表現為教育和實踐經驗。環境中的知識能通過擴散規律使會計人員獲得專業知識。當會計人員處於知識離子濃度高的環境中時，通過接觸發生滲透作用，使會計人員的專業知識從低水平向高水平靠攏。這種規律有三種表現形式：
（1）「名師出高徒」。名師是一個「高滲體」，接受名師的教育很容易使會計人員的專業知識提高到較高的水平。這就要求從事職業教育的教師既具有淵博的理論知識，又具有豐富的實踐經驗；既具有新理論、新知識和新技能，又具有教育學和心理學的知識，懂得教育的基本規律、原理和方法。因此，管理職業教育的機構應選擇具有較高專業水平、懂得教育規律的教師任教。
（2）「人才鏈現象」。如果會計人員所在單位的學術（或學習）氣氛濃，平均水平高，必然能通過環境的作用，加速會計人員學習專業知識。
（3）「信息流效應」。知識信息、文獻資料、圖書情報等的質量和數量對會計人員的專業知識也有重要的影響。這意味著會計人員的職業教育應注意教材、文獻資料的編寫質量。
（4）會計實踐可以使會計人員把自己的專業知識用於解決實際問題，一方面可以檢驗所獲得的專業知識是否真正弄懂，促使將未弄懂的專業知識在會計實務中弄懂；另一方面可以獲得書本上難以獲得的職業經驗。此外，會計人員通過完成會計工作及在完成會計工作時對會計問題的分析、判斷等也可以獲得專業知識。因此，職業（實踐）經驗是影響會計人員專業知識的重要因素之一。
個人能力是指同樣的教育和工作環境，不同能力的會計人員獲得的專業知識是不同的。因此，會計人員的先天素質和後天素質是影響其專業知識的重要因素之一。
（二）影響會計人員應具備的業務勝任能力的因素
會計人員應具備的業務勝任能力是指會計人員順利完成某項會計工作時在主觀上所具有的一種心理特徵。對實際的會計工作，往往需要的不是一種能力，而是多種能力的組合。能力包括在會計活動中的實務能力和認識能力。能力是在先天素質的基礎上，經過後天的培養和鍛煉，在會計工作的實踐中形成和發展起來的。從腦科學的角度講，大腦是一部信息處理機器，機器進行加工處理，提供信息的能力取決於從環境中獲得數據的質量、數量和機器自身的性能。依據這一事實，影響會計人員應具備的業務勝任能力的因素應包括兩方面的內容：一是會計人員自身的先天素質，二是會計人員在後天環境中形成的素質。先天素質影響著人的能力形成和智力發展。能力是在先天素質的基礎上，在生活環境和教育的影響下，經過後天的培養和鍛煉而形成和發展起來的。所以先天素質在能力發展中起著重要的作用，為能力的發展提供了可能性。由此我們得出結論，會計人員的先天素質是影響會計人員業務勝任能力的一個重要因素。
後天環境主要包括以下幾方面：
（1）社會環境：國家的法律、法規和專業標准對會計人員的強制約束力、社會對會計人員的監督力，迫使會計人員提高自己的業務勝任能力。因此，社會環境是影響會計人員業務勝任能力的重要因素之一。
（2）教育環境：教育環境是會計人員獲得專業知識的重要途徑，而扎實的專業知識影響著會計人員的業務勝任能力。此外，會計人員某些先天素質缺陷也可以通過後天學習得到不同程度的補償，從而發展他們在工作中所需要的業務勝任能力。因此，教育環境是影響會計人員業務勝任能力的重要因素之一。
（3）會計實踐：會計人員在會計實踐中，必然要遇到各種問題，有些問題就會與自己的能力欠缺或薄弱發生矛盾。這種矛盾的產生和解決的過程就能形成會計人員的業務勝任能力或使業務勝任能力得到提高。此外，會計人員的某些先天素質缺陷也可以通過會計實踐得到不同程度的補償，從而發展他們在工作中所需要的業務勝任能力。因此，會計實踐是影響會計人員業務勝任能力的重要因素之一。
（三）專業知識和業務勝任能力與取得會計業績的關系
會計人員的專業知識和業務勝任能力與順利完成會計工作，取得會計業績的關系如何呢？一方面，會計人員的專業知識為會計人員提供了會計實務操作時進行推理、分析和制定具體會計流程的依據，是取得會計業績的必要因素之一。但另一方面，企業是一個復雜的經營管理系統，有很多難以確定的因素，會計人員必須根據自己的專業知識，結合企業的具體實際情況，對那些不確定因素做出合理的解釋，找出其中的原因，確立採取的對策。反之，若不能對會計工作中出現的不確定因素予以合理的解釋，意味著會計人員雖已獲得了專業知識，但沒有能力把所學的專業知識靈活地運用於具有不同情況的會計工作中，難以順利地完成會計工作並取得會計業績。因此，對參與實際會計工作過程中出現的不確定因素，能依據所獲得的專業知識予以合理的解釋、判斷和推理所具有的能力也是取得會計業績的必要因素之一。
至此，我們已經構造出了取得會計業績的兩個要素，其中專業知識是思想，能力是分析、判斷和推理出會計實務中出現的各種不確定因素的原因。兩個要素合並為整體，共同決定會計人員的會計業績，或者說會計人員的會計業績是由會計人員的專業知識和能力共同決定的。
二、會計人員應具備的專業知識分析
（一）會計人員合理知識結構的需求分析
知識經濟時代的來臨，使全世界進入了一個知識爆炸的時代。知識、理論、方法、技術都在飛速發展，知識更新周期越來越短。18世紀時知識更新周期為80～90年，19世紀到20世紀初，縮短為30年，20世紀初至20世紀90年代又縮短為15年，20世紀末縮短為5～10年，21世紀初預計為3～5年。同時，由於各個專業學科的知識量愈來愈大，因此，要求受教育的時間不斷延長，每一具體課程的內容也不斷地加深、加寬和加重，學校所設置的課程通常是比較成熟的學科，不成熟的學科通常不能設置課程。這意味著大學生們在校攻讀時有些課程還沒有成熟，是未引進人們重視的新知識，但當他們畢業走向工作崗位後，這些知識很可能已經陳舊了，甚至過時了，又有更新的知識出現。國外有人統計，一個學生在校學習獲得的知識5％～10％是將來必須的，而90％～95％的知識是在工作以後的不斷學習中獲得的。因此，現代科技知識和信息日益激增與會計人員接受信息的時間限度之間存在著矛盾；專業知識增長的無限性與會計人員生命的有限性之間存在著矛盾；知識更新周期的不斷縮短與會計人員受教育時間不斷延長之間存在矛盾：專業知識既高度分化又高度綜合的發展趨勢與現在學校所設專業研究方向越分越細，以及各個專業之間缺乏橫向聯系的局面等也存在著尖銳的矛盾。
解決這些矛盾的方法之一是建立合理的知識結構。知識不在於多，而在於合理。人們積累知識總是為了實現某種特定的功能。為了實現這種特定功能，必須形成與這種功能相應的知識結構。結構不同，功能也不同。因此，為了順利地完成會計工作，就必須建立與其相適應的、合理的專業知識結構。
（二）會計人員應具備專業知識結構的類型
專業知識主要是通過教育和實踐經驗獲得的。會計人員通過教育主要獲得的是會計的理論知識，而我們知道，會計理論研究會計的職能、作用、對象、任務、准則、種類、方法以及各種差錯的弊端的規律性及其相互之間的有機聯系。因此，會計理論為會計人員從事會計工作提供一種基本思想，它能幫助會計人員進行思維、推理、分析和判斷，具有指導作用和預言作用。思想具有通用性，它是從大量的具體會計實務中抽象出來的。一個人只有獲得了會計理論，才能面向不同的企業進行科學的會計工作。因此，扎實的會計理論是會計人員在會計工作時進行推理、分析和判斷的理論基礎，是構成專業知識結構必不可少的重要因素之一。會計理論通常以陳述性知識（Declarative Knowledge）作為主要特徵，它給出有關的事實、定義和公式。例如，短期借款是一種流動負債，這個定義在通過財務比率分析，如通過流動比率、速動比率等進行核算、分析時是必須的，因為流動負債是這些比率中的一個比例因子。
實踐經驗是獲得專業知識的重要途徑之一。通過實踐經驗主要獲得的是過程式知識（Preoceral Konwledge）。會計是一門操作性、技術性很強的科學，會計理論只提供了進行會計工作的思想，不是會計操作過程中的具體程序和具體方法（因為不同的企業，其會計的具體程序和具體方法是不同的）。因此，取得會計業績通常與採用的具體會計程序密切相關，與此有關的知識是過程式知識。過程式知識主要是由完成具體會計任務的規則或步驟構成，它強調的是會計工作的過程，通常該知識要花費較長的時間才能積累出來。
綜上所述，按影響專業知識的因素模型，會