法律知識互動小游戲

❶ 法律人都會玩的游戲是什麼

最會玩兒的游戲是法律賦予他們的自由裁量權，即不犯法，有能從中受益。真可謂是兩全其美。

❷ 要在學校擺攤，宣傳法律知識，應該設計些什麼游戲來吸引更多的人啊

可以讓同學們模擬刑事案件，不斷提供案件線索，讓律師和檢察官進行辯論，最後由法官來判決

❸ 誰能想一個法治小游戲，具體一點

會計規范也可稱會計行為規范。目前我國會計規范體系大致由會計法規(會計法律、會計法規、會計條例、規定、辦法等)、會計技術規范(會計准則、具體會計准則)、會計職業道德規范(會計職業理想、會計工作態度、會計職業技能、會計職業責任、會計職業紀律、會計職業作風等)三部分構成。無論任何一種規范都是調整社會經濟活動中的會計關系的行為規范,其目的都是通過對會計行為進行規范和約束,從而維護社會經濟關系和經濟秩序以及微觀經濟利益和宏觀經濟利益及其統一,並最終與會計法治的目標相一致,即實現一種穩定有序的會計工作秩序和狀態。這是各種規范在調整會計關系的過程中相互作用和演進的結果。當社會文明進步至一定階段時,對會計行為的約束將由一種強制性規范調整上升為由道德規范予以調整,會計實踐的規范形式也將由他律轉向自律。

從目前的會計法規的建設來看,會計法規體系已經初具形態,基本形成了以《會計法》為核心,各種相關法律協調配套的會計法規體系。但至少要在兩方面加以考慮:一是對會計信息的提供和使用者在信息使用過程中,因會計信息的質量因素發生糾紛、索賠等,會在平等民事主體之間產生民事責任。換句話說,作為會計信息產品的生產者和提供者如果對其他民事主體形成侵害,其應當如何負擔民事責任,在會計法當中應當有所規定,以適應市場經濟尤其是證券經濟的發展需要。二是隨著信息產業的發展,會計及財務工作在互聯網領域不斷拓展,為適應網路經濟和財會網路化的要求,會計法要對網上數據傳輸、信息披露、數據安全和控制以及知識產權等方面作出規定。

在會計技術規范的改革和建設上,一方面承襲了分部門分行業的會計制度,另一方面又積極借鑒、引進和移植國際會計准則,形成准則和制度並存的格局。這種錯綜復雜的體系,造成會計人員觀念上的混亂沖突和使用上的無所適從。同時會計准則和會計制度的制定和執行以及落實均藉助於行政手段,使得會計准則和會計制度帶有強烈的政治色彩。這些與會計准則作為一種技術規范不相協調,與國際慣例和會計發達國家的做法相去甚遠。因此推進會計改革,強化會計准則對會計核算的指導作用,由政府導向型轉向政府指導型,最後向社會導向型過渡,將會計准則的制定、修改和推廣向民間過渡,交給民間機構去完成,逐漸消除其行政色彩,使會計准則能在全社會的范圍內得到廣泛普遍的認可,真正體現會計准則的公允性和社會性。

在會計職業道德的建設上,應當注意建立兩種機制。一是社會評價機制。對會計人員進行社會評價,增強其榮辱感,形成外在的他律機制。這是會計職業道德起作用的一種方式。進行社會評價的基本形式是社會輿論。它具有特殊的內在的威懾性,其源於全社會的某種價值取向,背離這種價值取向即會遭受社會輿論的譴責。通過多種形式的媒體加以正確的輿論宣傳和導向,可以起到抑惡揚善,弘揚正氣的作用,並最終促成會計人員從他律走向自律,進而形成兩者的完美結合。二是要建立社會利益導向機制。職業道德強調精神作用的同時,不能忽視物質形式的鼓勵與鞭策。會計職業道德的建設和發展離不開社會的利益導向和激勵。在社會分配格局中提高財會人員的經濟報酬,使其能在社會中得到充分重視和承認,實際上也是對會計在經濟發展和建設中的地位和作用的一種肯定和認可。

會計法規、會計准則和會計職業道德三種規范從不同角度對會計行為進行定位。會計法規要求會計行為必須合法,否則就要承擔相應的法律責任;會計准則由於淵源於會計科學理論與實踐的發展,並因其具有社會的普遍認可而具有公信力,要求會計准則的自覺服從和遵循,否則,會計信息將失去其應當具備的公允性;會計職業道德則通

過自律和他律相結合的方式,實現對會計行為較高層次的調整,最終由他律轉向自律,否則將受到社會輿論的否定性評價和內心的譴責。可見,這三種規范起作用的方式,從依賴國家機器的強制,到社會輿論的評價機制和人的內心深處,再回歸到會計人員自身。逐漸由他律走向自律以至融合。對會計人員的業務素質和職業道德的要求也不斷提高,體現出會計規范發展的一般歷史規律。

主要參考文獻

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2產權經濟學———一種關於比較體制的理論斯韋托扎爾.平橋維齊.

3謝識予.經濟博弈論.復旦大學出版社.1997

4(美)科沃克瑞克.項俊波等譯.現代經營審計.見:文碩主編,世界會計審計名著譯叢,北京:中國商業出版社,1991:2—6

5(美)ＡＡ阿倫斯詹姆士.洛貝克.張傑明、文善思等譯.當代審計學.見:文碩主編,世界會計審計名著譯叢,北京:中國商業出版社,1991:26***.各級領導幹部要努力學習法律知識

❹ 憲法日舉行什麼活動游戲

憲法是國家的立本之法，

是治國安邦的總章程，

更是我們青少年應該熟讀的法律。

為弘揚憲法精神、厚植愛國主義情懷，

三明團市委、校團委今天下午在青春廣場舉行

「國家憲法日」主題宣傳活動。

設立「國家憲法日」，

不僅僅是舉行一個重要的儀式那麼簡單，

它所傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。

我校舉行憲法日的主題活動，

更要使之成為憲法「教育日、普及日、深化日」，

以濃厚憲法精神為底，

結合特色有趣的游戲讓同學們樂在其中，

也充分學習了憲法知識。

隨著一陣悠揚的音樂，

法律基礎游戲問答開始了，

志願者們拋出一個個帶有憲法的問題，

同學們積極搶答，踴躍參與活動。

現場場面激烈，

也吸引其他同學的駐足觀看。

面對憲法難題同學們毫不慌張接連說出正確答案。

再有展板抽題游戲，

讓游戲參與者在展板上迅速找到與法律有關的知識，

30秒的倒計時，

同學們個個絞盡腦汁，

緊張的氣氛一觸即發，

同學們交頭接耳探討正確答案。

在志願者的友情提示下，

讓答題的同學豁然開朗，

正確答案瞬間脫口而出。

最後的氣球與數字大作戰游戲更是把游戲帶到了高潮，現場的氣球扎破聲，

混合著同學們歡聲笑語，

在游戲中同學們汲取了很多有關憲法的知識，

許許多多有關憲法的案例，

在同學的心中留下深刻的印象。

在游戲的交流與合作，

同學們也學習了新的憲法的知識，

甚至對於此次游戲的落幕還顯得意猶未盡，

期待下一次活動的開始。

❺ 社工宣傳反家暴法有哪些游戲活動

本次活動復白玉蘭中心以宣傳制「反家暴法」為主題，通過宣傳展板展示、派發宣傳單張、反家暴知識問答、愛心義賣和互動小游戲等環節來開展服務，讓活動參加者能夠多種形式地了解更多的反家暴知識。活動現場人頭攢動，前來參與活動的群眾絡繹不絕，婦聯社工為每一位咨詢居民詳細地介紹反家暴法、如何預防和制止家庭暴力以及構建平安家庭等知識。其中有居民告訴社工：「今天參與這種大型的宣傳活動收獲很大，認識了許多社會工作的服務，對於家庭暴力的了解更加透徹」。

這次「反家暴法」宣傳活動，吸引了200多人參與其中，切切實實地提升了婦女自我維護的能力，引導和幫助群眾認識家庭暴力的危害性，關心愛護自己的家庭，維護好社區的大家庭。

❻ 有沒有法律知識類的問答游戲就像開心知識問答游戲一樣的模式

自己用PPT做個吧.....一舉2得

❼ 團日活動關於法律的小游戲

法律知識問答 ，偵探小游戲運用邏輯學等。。。

❽ 法律知識競賽策劃，急

我不知道來你們學校的自情況，就給你寫個大綱，再自己補充。一、策劃書封面四種內容構成：策劃書的名稱：將策劃主題體現出來，讓使用者一目瞭然。策劃者姓名：策劃小組名稱及呈圓形名列示出來。策劃書製作時間：年、月、日。這個自己找二、策劃書的正文摘要：為了增強學生的法律知識（目的），接著是策劃內容的簡要說明，內容可以分3個板塊，以有獎競猜的方式進行，內容由淺到深。中間穿插輕松一點的小游戲。做一個簡單說明。接著就是目錄，目錄就自己看著辦前言：就是策劃經過的說明。做這個活動是參與什麼樣的考慮啊之類的，記住要嚴謹啊接著就是策劃內容的詳細說明了，自己看著辦，就是前面簡要說明的擴充要有策劃實施步驟以及各項具體分工：時間、人員、費用、操作等。策劃的期望效果與預測效果。策劃中的關鍵環節，策劃實施中應注意的事項。三、策劃書的附錄供參考的文獻與案例如有第二、第三備選方案，列出其概要其他與策劃內容相關的事宜

❾ 法制小游戲

推薦你玩GBA的逆轉裁判，是法庭類的游戲，期間你要判斷證人和被告原告的話是否正確，還要自己搜查證據，非常的好玩

模擬器和游戲都在這個網頁里，游戲有1，2和3，都很好玩
http://www.emu618.com/zhangji/gba/web/gbaroms03.htm

模擬器在工具下載那裡面找，要下GBA模擬器啊

❿ 關於法律趣味小游戲 簡單點的 急！！！！！！！！！！

逗猴子
玩法：所有人圍成一個大圈，由一人扮演猴子，其餘人互傳排球，猴子去搶球專，若球被猴子摸屬到就換失誤的人做猴子
另一個：
所有人手牽手圍成一個大圈，報數，自己報的數字就是自己的號，由體育老師喊第一個號（任意），被喊道的人就開始挨著繞圈，並喊出第二個號，第二個號去抓前面的人，同時喊出第三個號，只要跑到空位上就可以停止拉住兩邊的人的手就可以了，依次類推，被抓住的人表演節目。