百家網站法律知識方案

『壹』 慶祝憲法日活動方案

一、活動主題
弘揚憲法精神，建設法治中國。
二、指導思想
學習貫徹黨的十八屆五中全會和系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為建設富裕文明和諧的新鶴城營造良好法治環境。
三、時間安排
11月下旬開始，到12月中旬結束。
四、宣傳重點內容
(一)深入學習宣傳黨的十八屆五中全會精神。認真學習貫徹全會《決定》，學習貫徹重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發揮法治的引領和規范作用。
(二)集中開展憲法學習宣傳。把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動准則，大力弘揚憲法精神，教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。
(三)宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、社會保障、公共安全、食品安全等方面法律法規，引導公民依法行使權利，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。
五、主要活動內容及責任部門
(一)開展集中宣講。12月初，省委宣傳部、省委依法治省辦組織宣講團到我市進行貫徹四中全會精神宣講。參加范圍：市委中心組成員及縣(市)區、市直等部門主要負責人。責任部門：市委宣傳部、依法治市辦。
(二)請專家講座。12月1日，邀請全國人大法工委原主任楊景宇講座。責任部門：市委辦公廳、依法治市辦、市人大辦公廳。
(三)參與中國普法官方微博憲法知識競賽。組織全市各級黨政群機關幹部參加司法部、國信辦、全國普法辦開展的「百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動」。責任部門：市委依法治市辦、市司法局。
(四)舉辦理論研討會。組織高校、黨校、社科機構及政法部門的專家、律師、理論工作者等圍繞十八屆四中全會《決定》開展理論研討。責任單位：市社科聯、市委依法治市辦。
(五)開展「法律七進」活動。利用「法律廣場」、「法律大集」、「法治文化基層行」等活動載體，深入開展「法律七進」(法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位、進軍營)活動。重點組織全市各級各類學校開展多種形式的憲法法律學習宣傳教育活動。責任單位：市委依法治市辦、市教育局。
(六)進行系列宣傳報道。
1、12月1日—4日在電視台滾動播出國家憲法日主題公益用語，播放普法專題片《普法春雨潤鶴城》。
2、12月4日在《齊齊哈爾日報》刊登關於國家憲法日主題公益用語，《在齊齊哈爾日報》、《鶴城晚報》刊發憲法日活動新聞。
3、12月1日—8日廣播電台播放以憲法為主題的專題節目。
4、11月20日—12月10日在XX市政府網、鶴城普法網、普法微信公眾號、普法微博和移動通信刊發憲法日活動動態、宣傳用語等。
5、12月1日—7日在市內主要街道臨街商鋪的電子顯示屏、led屏播放普法公益用語，營造憲法日活動氛圍。
責任單位：市委宣傳部、依法治市辦、市政府辦公廳、文廣新局、城管局、工商局、廣播電視台、報業集團。
六、工作要求
牢牢把握正確的政治方向和輿論導向，准確宣傳解讀四中全會精神，准確宣傳解讀憲法，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，堅持走中國特色社會主義法治道路。
(一)高度重視，精心策劃。各縣(市)區、中省市直各單位要把「12·4」國家憲法日系列宣傳活動作為法治宣傳教育的重要任務抓緊抓好，制定具體活動方案，認真組織實施。
(二)圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞「弘揚憲法精神，建設法治中國」這一主題，突出憲法學習宣傳，突出領導幹部、青少年等重點對象法制教育，切實增強宣傳活動的針對性、實效性。活動要嚴格遵守中央八項規定的有關要求，反對鋪張浪費，確保活動取得實效。
(三)因地制宜，突出特色。要緊密結合中心工作和群眾需求，組織形式多樣的宣傳教育活動，拓寬宣傳渠道，創設活動載體，創新教育方法，提高公眾的參與度，擴大活動覆蓋面和影響力，營造濃厚社會氛圍。

『貳』 怎樣進入法律網答題急！！！！！！！！！

在網路輸入「普法網」點擊——中國普法網——首頁——2011年全國百家網站中國特色社會主義法律體系知識競賽（註：在頁面的項部，gif動畫格式）。

或直接把下面網址的0改成英文小寫o。

『叄』 「普法依法治理工作」是什麼意思

二00八年全國普法依法治理工作要點

黨的十七大提出，"深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍"。這就為法制宣傳教育工作指明了方向，提出了新的任務和更高的要求。2008年是"五五"普法依法治理承上啟下的重要一年，做好2008年的普法依法治理工作，對於學習貫徹十七大精神，全面落實"五五"普法規劃，具有重要的意義。

2008年普法依法治理工作的指導思想是：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實全國政法工作會議精神，全面落實"五五"普法規劃和決議，深入開展法制宣傳教育，扎實推進依法治理，大力加強公民意識教育，弘揚法治精神，為全面落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法治國家，奪取全面建設小康社會新勝利作出新的貢獻。

一、認真學習貫徹黨的十七大精神，全面落實"五五"普法規劃

1、把認真學習貫徹黨的十七大精神作為法制宣傳教育工作首要政治任務抓好抓實。要按照十七大對普法工作的要求，深入開展法制宣傳教育，把十七大精神落實在普法依法治理的各方面、全過程。

2、切實加強憲法和重點法律法規宣傳。突出學習宣傳憲法，牢固樹立憲法意識，維護憲法權威。緊緊圍繞促進經濟又好又快發展、促進改善民生、促進社會和諧、促進人的全面發展，廣泛宣傳有關經濟、政治、文化、社會發展以及與人民群眾生產生活密切相關的法律法規，深入宣傳有關勞動、就業、社會保障等相關法律法規，積極宣傳新頒布法律法規。宣傳社會主義法治理念，加強公民意識教育，弘揚法治精神，努力推進社會主義法律文化建設。

3、認真開展"五五"普法中期檢查，推進"五五"普法規劃和全國人大常委會決議的全面落實。積極開展調查研究，總結"五五"普法以來的成績和經驗，找出問題，制定措施，及時改進。各地各部門要做好"五五"普法中期自查和互查工作。邀請人大代表和政協委員參加督促檢查。

二、抓好重點對象普法，促進全民普法深入開展

4、以提高依法執政意識為重點，推進領導幹部的法制宣傳教育。認真落實中組部、中宣部、司法部、全國普法辦《關於進一步加強領導幹部學法用法，提高依法執政能力的意見》，豐富領導幹部學法內容，堅持領導幹部法制講座，理論中心組學法，黨校、行政學院培訓學法等制度，重在提高領導幹部依法執政的能力；繼續推進幹部任職前法律知識考試制度，完善考試內容和形式；探索領導幹部學法網校等方便、實效的法制教育方式。

5、以提高依法辦事能力為重點，加強公務員的法制宣傳教育。指導各系統組織開展專業法學習培訓，進一步落實公務員學法考試考核制度，規范行業執法程序和行為，服務行政體制改革，推進依法行政和法治政府建設。

6、以增強引導性、參與性和趣味性為重點，加強青少年法制宣傳教育。認真落實《中小學法制教育指導綱要》，堅持發揮學校法制教育主陣地作用，完善學校、家庭、社會三位一體的青少年學生法制教育體系，充分發揮兼職法制副校長和青少年法制教育基地的作用；適應青少年特點加強網路法制宣傳，開展青少年網路法律知識競賽活動；增強青少年法制教育的參與度，舉辦全國大中學生學法用法演講賽。

7、以推進依法誠信經營為重點，加強企業經營管理人員的法制宣傳教育。全面落實中宣部、國資委、司法部、全國普法辦《關於加強企業經營管理人員學法用法工作的若干意見》，促進企業規范化管理，提升企業參與市場競爭的能力；提高企業經營管理人員與職工的權利義務意識，構建和諧勞務關系。

8、以農村"兩委"幹部和農民工為重點，加強農民法制宣傳教育。落實好中宣部、司法部、民政部、農業部、全國普法辦《關於加強農民學法用法工作的意見》，加強農村"兩委"幹部的培訓，提高民主管理、依法管理農村事務的能力；明確職責，抓好農民工輸出地、輸入地法制教育，提高農民工自覺守法、依法維權能力；積極為農民工提供法律幫助，切實維護農民工合法權益。

三、狠抓"法律六進"活動，把法制宣傳落實到基層

9、大力推動"法律六進"活動。抓好中宣部、司法部、全國普法辦《關於開展"法律六進"活動的通知》的貫徹落實，指導、督促各地結合實際制定"法律六進"活動配套意見和推進方案；指導各地建立和完善"法律六進"活動工作機制和工作制度。

10、總結推廣典型經驗。指導地方和部門開展觀摩、交流、評比活動，培養和樹立先進典型，推廣各地和基層單位"法律六進"活動新形式新方法，以典型示範帶動"法律六進"活動的深入開展。

11、重點推進法律進鄉村、進社區活動。加強農村法制宣傳陣地"四個一"建設和法律進社區"六個一"建設；繼續向農村、社區尤其是西部地區農村贈送實用法律資料，充實法律圖書角；扶持農民夜校、社區法制學校工作；開展農村、社區法制宣傳教育與公益性法律服務有機結合試點。

12、各部門、各行業要積極參與，在"法律六進"活動中充分發揮職能作用。

四、深化依法治理，積極推進國家各項工作法治化進程

13、繼續推進依法治省（區、市）、部門行業依法治理和基層依法治理工作，推進國家各項工作的法治化。

14、重點抓好"法治城市、法治縣（市、區）"創建活動。各地要結合實際，制定具體措施，扎實推進；及時總結推廣經驗，培養典型，推動創建活動積極穩妥開展。

15、著力深化基層依法治理。緊密結合法律進鄉村、法律進社區，積極開展"民主法治村"、"民主法治社區"、"依法行政示範單位"、"誠信守法企業"等創建活動。

五、著力法律文化建設，大力弘揚法治精神

16、堅持法制宣傳教育與法律文化研究相結合。積極開展多種形式的法律文化研討交流活動，適時組織法制宣傳教育與培育法律文化研討會。

17、堅持法制宣傳教育與法律文化建設相結合。組織開展多種形式的法律文化活動，充分發揮城市、鄉村公共文化場所如圖書館、文化場館的作用，開展經常性法律文化活動，促進社區、校園、企業、村鎮等基層單位的法律文化建設，鼓勵、支持、引導農村、社區、單位群眾性法律文化活動。

18、堅持法制宣傳教育與豐富法制文藝活動相結合。開展法制文藝作品調演、會演活動，適時召開法制文藝工作座談會，促進法制文藝的繁榮發展。

19、堅持法律文化建設與社會主義文化建設相結合。在社會主義文化大繁榮大發展中培育法律文化，在培育法律文化過程中豐富社會主義文化的內涵。鼓勵、支持專業、業余團體、組織和個人創作更多優秀的法制文藝作品；策劃引導創作法制宣傳教育系列欄目劇。

六、注重創新方式方法，擴大法制宣傳教育覆蓋面

20、豐富傳統宣傳手段，創新豐富法制宣傳形式。改進傳統宣傳方式，增強針對性、實用性和群眾的參與性，從數量和質量上實現突破；加大宣傳欄、電子顯示屏等的設立和維護，開展城市移動電視、公交移動電視等動態法制宣傳。

21、切實加大大眾傳媒法制宣傳力度。豐富節目內容，創新宣傳形式，增加法制節目、欄目，進一步發揮法制公益廣告、法制講堂、法制故事和法制電視連續劇等的作用；整合法制宣傳資源，繼續與中央電視台合作辦好"今日說法"、"法制編輯部"等欄目。

22、創新和豐富網路法制宣傳。落實《司法部、國務院新聞辦、全國普法辦關於加強互聯網法制宣傳教育工作的意見》，積極開展論壇、知識問答、知識競賽、博客等網上法制宣傳活動。開辦領導幹部、青少年等網上法制學校。開展"百家網站法律知識競賽"、"全國法制動漫作品徵集活動"等。繼續辦好中國普法網。

23、做好各種專項法制宣傳教育。利用"三八"婦女節、"3·15"消費者權益保護日、"4·26"世界知識產權日、"六一"兒童節、"6·26"國際禁毒日及重要法律法規頒布實施紀念日、節日等，開展知識產權、道路交通安全、保護婦女兒童、預防青少年違法犯罪等集中的專項法制宣傳教育；會同有關部門組織開展全國縣（市）、鄉（鎮）、村級幹部國土資源法律知識宣傳教育培訓。

24、扎實開展以"人文奧運、法治同行"為主題的奧運法制宣傳教育，繼續做好"奧運法制宣傳萬里行"活動。

25、繼續組織好"12·4"全國法制宣傳日宣傳活動。

26、充分利用2008年奧運會、迎接2010年上海世界博覽會等大型國際活動在我國舉辦的契機，有針對性地開展對外法制宣傳。

七、加強隊伍建設，最廣泛地動員和組織社會力量參與法制宣傳教育

27、發揮專職法制宣傳教育工作者的主導作用。組織開展法制宣傳教育工作者培訓工作研討交流，提高隊伍的政治思想素質、業務指導能力、組織協調能力。

28、進一步加強各級普法講師團的工作。組織講師團成員開展法治建設專題理論研究，為地方和部門領導幹部開辦法制講座，參與重大的法律咨詢、法律服務活動，參與大眾傳媒的法制宣傳工作；組織各地講師團工作交流研討。

29、積極倡導和推進法制宣傳志願者活動。指導各地組織和建立法制宣傳教育志願者隊伍，多渠道開展培訓；組織志願者面向基層社區、農村開展形式多樣的法制宣傳活動；組織法制宣傳志願者開展工作經驗交流，提高志願者宣傳水平。

30、充分發揮法制新聞工作者的作用。與有關部門聯合，加強指導，組織法制新聞工作者圍繞中心開展法制新聞宣傳。發揮好中華全國法制新聞協會作用，組織法制新聞業務研討交流活動。

八、提升工作指導水平，實現法制宣傳教育工作的新發展

31、加強法制宣傳教育工作調研和理論研究。深入基層開展調查研究，把握法制宣傳教育發展規律，創新法制宣傳教育理論，指導工作實踐。開展法制宣傳教育立法調研工作。

32、加強規范化、制度化建設。在已制定幾個規范性文件基礎上，著重研究建立、完善和落實法制宣傳教育考核評估、檢查督促、工作激勵等制度。

33、推進工作協調發展。加強區域交流與合作，取長補短，互相促進。加大對中西部地區法制宣傳教育的指導支持，促進貧困地區群眾平等享受基本社會公共服務資源。

34、加強工作總結和表彰。組織年度工作和專項活動督導、評比、表彰工作；充分發揮普法依法治理聯系點作用，加強聯系點工作的指導和交流。

35、繼續加大法制宣傳教育工作新聞宣傳力度。

『肆』 求一篇500字左右關於參加全國百家網站中國特色社會主義法律體系知識競賽的小結，急~~！~！~！

你找到沒有啊 我也想要啊

『伍』 2010年全國百家網站『五五』普法法律知識競賽網

初高中學生法律法規知識競賽
主持詞
甲：青春如歌，激情似火，知識作伴顯蓬勃朝氣。
乙：學法用法，自律自強，法律護航譜美麗人生；
甲：這是青春飛揚的季節，
乙：這是依法治國的時代，
甲：今天，我們相聚在這里，隆重舉行「市初高中學生法律法規知識競賽」。
乙：應邀出席本次競賽的領導有：.......讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎，感謝他們對這次比賽的支持和指導。
甲：在比賽開始之前，首先要為大家介紹今天參賽的代表隊。經過學校選拔，共有6支代表隊參加今天的角逐，他們分別是:
乙：一號台是 代表隊、二號台是 代表隊、三號台是 代表隊、
甲：四號台是 代表隊、五號台是 代表隊、六號台是 代表隊。
乙：各參賽隊台位都是由各領隊抽簽決定，所回答的題目也是由抽簽決定的。
甲：參加今天決賽的每支代表隊都有3名成員，他們都是這次學習教育活動中的佼佼者。
乙：讓我們用掌聲預祝他們在今天的比賽中再接再厲，取得優異的成績。
甲：在正式比賽前，我先向大家宣布今天的賽場紀律：
1、參賽人員及現場觀眾一律將手機關閉，並服從工作人員安排。
2、參賽人員不得攜帶任何有關資料，一經發現取消參賽資格。
3、參賽人員回答問題時，觀眾和隊員不得提示，否則回答正確也不計分。
4、參賽人員回答問題有爭議時，由評委作出最後裁定，參賽人員及觀眾不得與主持人和評委就有關問題進行爭論。
5、若比賽的最終結果有並列情況，我們將以搶答方式加賽試題，產生名次。
乙：希望各參賽隊員賽出成績、賽出風格，希望觀眾朋友們文明觀看、積極配合。 本次競賽准備時間不長，但是各校參賽人員個個盡心竭力，並且個個胸有成竹。
甲：規則已經明確，准備已經就緒，看著各參賽代表隊成員摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子我宣布：
合：「市初高中學生法律法規知識競賽」現在開始！
甲：我們首先要進行的是第一輪個人必答題。要求每個代表隊分別按照選手的序號在規定時間30秒內進行答題，其他選手不得提示，否則答題無效。回答正確加20分，回答錯誤不扣分。
乙：請各參賽代表隊1號選手做好准備，請記時人員做好記時准備。
{高中組，初中組競賽交叉進行。台號為1、2、3號的是高中組；4、5、6號的為初中組}
甲：請1號台1號選手聽題；（恭喜你：回答正確，請為1號台加上20分；如果答錯了，就說，很遺憾，這個問題回答錯誤，不能得分，讓我們一起來看一下正確答案......）。
乙：下面請2號台1號選手聽題（恭喜你：回答正確，請為2號台加上20分；如果答錯了，就說，很遺憾，這個問題回答錯誤，不能得分，讓我們一起來看一下正確答案......）。
（依次類推進行初中組競賽）
甲：第一輪個人必答題答題進行完畢，現在讓我們看一下各隊當前的得分情況一號台…分；二號台…分；三號台…分；四號台…分；五號台…分；六號台…分。
乙：下面進行第二輪比賽：團體必答題。每支代表隊必答兩道題。共兩回合，從一號台開始作答。答完題後依次由其他參賽隊回答。每題分值30分，答題限60秒內。答錯不減分。各代表隊應確定一名選手主答，代表隊的其他選手可以補充答案。
甲：請1號台選手聽好題：......（恭喜你：回答正確，請為1號台加上30分；如果答錯了，就說，很遺憾，這個問題回答錯誤，不能得分，正確答案是......）
乙：請2號台選手聽好題：......（恭喜你：回答正確，請為2號台加上30分；如果答錯了，就說，很遺憾，這個問題回答錯誤，不能得分，正確答案是......）
甲：依次類推3號台回答。
第一回合結束按照第一回合方式進行第二回合團體必答題競賽
甲：第二輪團體必答題比賽結束，現在讓我們看一下個代表隊當前的得分情況
乙：1號台...分，2號台...分3號台...分4號台...分5號台...分；6號台...分。讓我們以熱烈的掌聲恭喜他們再接再厲。
甲：下輪比賽更加緊張，更加精彩，要求大家不僅要知識基礎扎實，還要耳聰手快，聽得准，按得快。
乙：下面開始本場比賽的第三輪搶答題的比賽，共12題，這也是此次知識競賽最緊張的一個環節。搶答題的規則是這樣的：
甲：1、主持人念完題，喊「開始」後各隊才能開始搶答，經主持人或評判人員確定搶答參賽隊後，獲得答題資格的參賽隊開始回答問題，否則本題作廢，並扣搶答參賽隊10分。
乙：2、搶答題只能由一名隊員獨立回答，其他隊員不得提示或補充。
甲：3、開始答題後，參賽隊員不得再問主持人題目，否則視為事先搶答，扣去相應分值。
乙：4、隊員答題時間為30秒，答對一題得10分，違規搶答和答錯題均扣除10分。
甲：現在調試搶答器。請1號台試一下，請2號台試一下．．．．．．搶答器調試結束，沒有問題。
乙：請初中組同學稍作休息，高中組參賽隊員注意，請聽好題：第一題......開始！請X台選手來回答這道題。。（恭喜你：回答正確，請為X號台加上10分；如果答錯了，就說，很遺憾，這個問題回答錯誤，扣10分，正確答案是......）。
甲：第二題......開始！請X台選手來回答這道題。。（恭喜你：回答正確，請為X號台加上10分；如果答錯了，就說，很遺憾，這個問題回答錯誤，扣10分，正確答案是......）。
高中組搶答題進行完畢以相同方式進行初中組搶答題競賽。
甲：剛才進行了激烈的比賽，現在讓我們看一下各隊當前的得分情況一號台…分；二號台…分；三號台...分。
乙：四號台...分；五號台...分；六號台...分。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
甲：下面進行第四輪比賽：案例分析題。根據所給出的案例來分析、判斷給出答案。案例分析題的分值是30分。每隊各1題，答題限時為90秒，其中小組內思考討論時間為45秒，答題時間為45秒。
乙：案例分析題可以在小組內討論後作答，各代表隊確定一名選手主答，代表隊的其他選手可以補充答案。回答正確加相應分值，回答錯誤或不完整不扣分。從一號台開始逐次答題。每隊每題只有一次選擇機會。
甲：好！下面請1號台選手聽好題：......（恭喜你：回答正確，請為1號台加上30分；如果答錯了，就說，很遺憾，這個問題回答錯誤，不能得分，讓我們一起看一下正確答案）。
乙：請2號台選手聽好題：......（恭喜你：回答正確，請為2號台加上30分；如果答錯了，就說，很遺憾，這個問題回答錯誤，不能得分，讓我們一起看一下正確答案）。
依次類推3號台回答。
（第四輪比賽進行完畢，讓我們看一下各隊的當前得分情況一號台...分；二號台...分；三號台…分；四號台…分；五號台…分；六號台…分。
{第四輪比賽結束後，按比賽成績高低排列名次。確定初、高中組各一名優勝獎。如遇積分相同無法確定優勝獎名次，在積分相同的隊之間採取搶答的方法決勝負。決勝題分值20分，答題限時60秒。回答正確，加相應的分值，回答錯誤，扣相應的分值。決勝題得分不再進行累加，只確定名次。）}
甲：各位觀眾，截止目前，所有的題目已全部作答完畢，到底花落誰家呢？讓我們來最後看看各代表隊的得分情況。
乙：一號台...分；二號台...分：三號台...分；四號台…分；五號台…分；六號台…分。
甲：根據競賽規程規定,本次比賽共設初中組、高中組一等獎各一名、二等獎初高中合計四名，所有參賽隊員將獲得市級「學法用法」先進個人稱號。
乙：也就是說今天所有參賽的6支代表隊所有隊員都能獲得獎勵，可謂是皆大歡喜。
甲：經過激烈的角逐，比賽的名次已經確定，贏得比賽二等獎的是：..代表隊、..代表隊、..代表隊、..代表隊。
乙：榮獲比賽一等獎的是：..代表隊、..代表隊。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎參賽隊表示熱烈的祝賀。
甲：世間自有公道，付出總有回報。經過參賽人員的共同努力，獲得了今天競賽的良好成績。
乙：為了鼓勵同學的辛勤努力和積極參與，市教育局為所有獲獎人員准備了紀念品。下面請領導為獲獎人員頒獎：
甲：同學們：舉辦任何一項活動，開展任何一場比賽，既離不開全體師生的參與，更離不開領導的支持和鼓勵。為了給本次比賽劃上一個圓滿的句號，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎領導講話。

乙：尊敬的各位領導、來賓、老師、親愛的同學們： 競賽有高低，學習無止境；競賽有終結，應用無窮期！
甲：讓我們以這次競賽為契機，掀起「五五」普法宣傳的熱潮來！
合：讓我們從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，學法、知法、守法、用法，為做一名遵紀守法的學生而努力奮斗！
甲：讓我們再一次用熱烈的掌聲向今天所有的獲獎者表示最熱烈的祝賀.
乙：今天的法律知識競賽到此結束。
合：最後祝願各位領導、各位來賓、各位參賽選手，身體健康，萬事如意！

『陸』 2011年百家網站法律知識競賽答案

簽發空頭支票或者與其預留印鑒不符的支票，騙取財物，數額較大的

『柒』 普法網上的全國百家網站中國特色社會主義法律體系知識競賽誰做過了，難不難啊

不難

『捌』 百家網站法律知識競賽活動小學生

好像已經結束了！