教師法律知識競賽試
❶ 山東省教育廳中小學法律知識競賽卷題
山東省第二屆中小學生法律知識競賽試題
一、判斷題(正確的請選A,錯誤的請選B,共10題,每小題1分)
1.法律規定:父母、監護人必須保證適齡未成年人接受九年義務教育。如果未成年人自己不願意上學,那就不違法。
A.正確 B.錯誤
2.人民檢察院免予起訴、人民法院免予刑事處罰或者宣告緩刑以及被解除收容教養或者服刑期滿釋放的未成年人,復學、升學、就業不受歧視
A.正確 B.錯誤
3. 已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應當責令其監護人嚴加管教。
A.正確 B.錯誤
4.乘坐公交汽車,禁止攜帶鞭炮、香蕉水、汽油、寵物等物品.
A.正確 B.錯誤
5.歌手有權要求保護其演唱的「聲音」,即禁止他人模仿其唱法。
A.正確 B.錯誤
6.曉彬在某超市購物後付款後剛要出門,被值班保安攔住,保安認為曉彬涉嫌偷竊了超市裡的商品,必須搜身檢查,保安這樣做是為了保護超市的合法利益,是正確的。
A.正確 B.錯誤
7.齊某報考了某高校政治學專業,但該高校以齊某在高考體檢時查出系乙肝病毒攜帶者而拒絕錄取,這樣做是合法的。
A.正確 B.錯誤
8.一天傍晚,某貨車違章超速行駛將順行的騎自行車的李某撞傷,貨車司機見天色已暗,四下無人,便將李某拖到路邊樹叢中,後駕車逃離現場。哪知,這一切被正在樹叢中玩耍的九歲男孩亮亮全部看在眼裡,後公安局偵查此事,亮亮能正確表達當時看到的事情,可以作為證人。
A.正確 B.錯誤
9.一小偷行竊,被小剛和同學們當場抓住,並將小偷打了一頓,隨後又給小偷掛上寫有「小偷」的紙牌讓眾人圍觀,這屬於見義勇為。
A.正確 B.錯誤
10.14歲甲同學和乙同學一塊放學回家,乙同學說"一會我搶一個孩子的錢,你和我一塊去不用你搶"。甲同學想:"去了我不動手就不會犯罪"。
A.正確 B.錯誤
二、單項選擇題(在每小題的四個備選項中,只有一項最符合題目的要求,共30題,每小題2分)
11.《山東省義務教育條例》施行時間為()
A.2009年11月28日 B.2010年1月1日
C.2006年9月1日 D.2006年6月29日
12.任何組織或個人不得招用( )的未成年人,國家另有規定的除外
A.未滿12周歲 B.未滿14周歲 C.未滿16周歲 D.未滿18周歲
13.對「學生在學校發生人身傷害事故,學校就必須承擔責任」這一觀點,認識正確的是:
A.學校是學生在校期間的監護人,應當承擔監護責任
B.家長不承擔學生在校期間發生人身傷害事故的責任
C.學校盡到教育、管理職責的,不承擔責任
D.學生本人不承擔任何責任
14.某地一黨委書記為官清廉,一次聽群眾告狀說,某法院處理的一樁刑事案件不公正,這位書記在自己經過實際調查核實後認為該法院辦案違反了法律規定,於是,該書記立即找到法院,並要求法院重新審理此案,結果使一起冤案得以平凡昭雪。對書記的做法下列觀點正確的是:
A.書記是經過自己的調查核實後才要求法院重新審理的,法院應當照辦
B.法院違法辦案,書記依法辦事
C.書記這樣做是我黨對法院審判工作的正當監督
D.書記的做法干預了法院獨立審判,是越權行為
15.某小學周末組織學生到村敬老院為老人做好事,8歲的王某在為一老人擦窗戶玻璃時,不慎從2樓窗檯跌下摔傷,經醫院診斷治療花去醫療費一萬余元,對於王某摔傷的賠償責任,下列觀點不正確的是:
A.王某摔傷是為敬老院擦玻璃,應當由敬老院負主要責任。
B.學校組織學生去敬老院做好事才出的事故,學校應該負賠償責任
C.學校在組織學生外出活動時,應先做好安全教育和指導
D.學校不應該安排8歲小學生擦二樓的玻璃這樣具有危險性的工作16.下列說法正確的是:
A.我不會犯法,沒必要學習法律
B.他先罵了我,所以我把他打成腦震盪也不算違法
C.犯了法,認錯了也必須要接受法律處罰
D.偷同桌一支鉛筆沒關系
17.下列不屬於教育與矯治未成年人的嚴重不良行為的方式有()
A.送工讀學校進行矯治和接受教育 B.依法予以治安處罰
C.依法收容教育 D.勞動教養
18. 詢問不滿十六周歲的違反治安管理行為人,應當通知其()到場。
A.學校 B.班主任 C.父母或其他監護人 D.親屬
19.10歲的鬧鬧已經是遠近聞名的「小畫家」,他的畫在全國兒童繪畫比賽中獲得過一等獎,某出版社出版了一本兒童繪畫集,選登了鬧鬧的五幅畫作。對此認識不正確的是:
A.鬧鬧享有對這五幅畫作的著作權
B.出版社應當支付鬧鬧相應的稿酬
C.出版社支付的稿酬歸鬧鬧本人所有
D.鬧鬧的父母有權支配這筆稿酬
20. 張甲(20歲)與張乙(14歲)走到張丙家門口,見張丙家門口卧著一條花狗睡覺,張甲對張乙說,你拿一塊石頭去打花狗,看它有何反應,張乙照此辦理。花狗被打以後朝乙追去,乙見勢不妙忙躲在迎面走來的張丁的身後,花狗咬傷了張丁。張丁為此花去醫葯費500元。對此費用應如何承擔?
A、主要由張丙承擔,張乙的監護人承擔適當部分
B、主要由張乙的監護人承擔,張丙承擔適當部分
C、主要由張甲承擔,張乙的監護人承擔適當部分
D、主要由張乙的監護人承擔,張甲承擔適當部分
21.小李(10歲)的父母離婚了,法院將小李判給母親撫養,後來,小李又跟著母親改嫁,父親也再婚有了新的家庭。下列認識不正確的是:
A.小李的父親不得以離婚為由拒絕履行對小李撫養教育的義務
B.小李的繼父不必承擔對小李撫養的職責
C.小李的父親有權探望小李
D.小李有權以自己的名義要求父親支付上學費用和其他生活費用
22.某地發生多起學生安全事故,家長十分擔心在某中學就讀的孩子的安全,就在孩子的書包里放了一把10厘米長的匕首,對此認識正確的是:
A.家長具有安全防範意識,值得提倡
B.孩子在書包里放匕首,可以在歹徒行凶時進行一定的正當防衛
C.未成年人攜帶管制刀具,有違法律規定,不值得提倡
D.只要不將匕首拿出來,放在包里也可以給孩子壯壯膽
23.某幼兒園用校車接送幼兒,由於司機和隨車老師的疏忽,在下車時未注意到還有孩子未下車,就鎖車離開,由於當時天熱,校車又是全封閉的,孩子後被發現悶死在車里,孩子的死亡應當由誰負責?
A.司機負責 B.隨車老師負責
C.幼兒園負責 D.幼兒園、隨車老師和司機共同負責
24.下列屬於體罰學生的行為是()
A.讓1-2年級的小學生一個生字抄寫10遍
B.王某上課講話,老師責令其抄課文30遍
C.體育老師糾正某學生的不規范動作,讓其反復訓練4次
D.某學生嚴重違反學校紀律,老師讓其寫深刻檢查,不少於1500字
25.某初級中學為了追求升學率,責令成績排在全校最後20名的學生回家,該中學侵犯了學生的什麼權利?
A.人格尊嚴 B.隱私權 C.名譽權 D.受教育權
26.小明(15歲)的父親經常在家吸煙,小明也常常模仿吸兩口,父親未加制止。小明父親的行為()
A.是家庭內部問題,法律不予干涉
B.違反了法律
C.沒有觸犯法律
D.應受到道德譴責,但不應受法律追究
27.8歲的小麗隨父母在外地旅遊時與父母走失了,你認為下面哪種行為會比較危險
A.找附近的警察叔叔幫忙
B.在原地等待
C.跟一個說認識她的阿姨,一起去找父母
D.將自己家的地址、電話等信息告訴陌生人
28.寧寧今年剛滿17歲,他輟學之後到了某商店當售貨員,半年後又到某化工廠做某毒性化工產品生產工作。下列說法正確的是:
A.都違法,因為寧寧未滿18周歲
B.都不違法,因為年滿16周歲的可以參加工作
C.做售貨員不違法,在化工廠從事生產毒性化工產品工作違法
D.都是寧寧自己的事情,法律不加干涉
29.小張的爸爸在翻建自家住宅時挖到了一件文物,小張勸爸爸上交,爸爸說在自己的院子里挖到的東西,歸自己家所有。對這種說法認識正確的是:
A.對,在自己家院子里的東西,理所當然歸自己所有
B.不對,違反了《文物保護法》的規定
C.要看什麼文物,如果屬於珍貴文物,才會上交
D.無所謂,上交可以獲得獎勵,不上交也沒事
30.下列有關中華人民共和國國旗使用的情形正確的是:
A.全日制學校,除寒暑假和周日外,每周升掛國旗
B.私人住宅地方也可以升掛國旗
C.國旗及其圖案不得用作商品和廣告
D.全日制中小學,除假期外,每日舉行升旗儀式
31. 小軍(15歲)因搶劫被抓了起來,學校隨後將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協從,法院依法對他免於刑事處罰。小軍要求回校讀書,學校加以拒絕。學校的做法( )。
A.合法 B.不合法 C.與法律無關 D.為其他學生利益考慮
32.小偷進入一戶居民家中盜取財物,當他費力打開保險櫃時,卻發現保險櫃中什麼也沒有,悻悻而歸。小偷的行為是:
A.因為沒有偷得任何東西,所以不構成犯罪
B.構成盜竊罪,但屬於盜竊未遂
C.構成盜竊罪,但屬於盜竊中止
D.構成盜竊罪,屬於盜竊既遂
33.甲、乙、丙三人共謀要給丁一點教訓,揍丁一頓。到丁家後,丙在門外放風,甲、乙進屋教訓丁,結果將丁當場打死,對此案應定 ( )。
A.甲、乙、丙共同犯有故意傷害罪
B.甲、乙、丙共同犯有故意殺人罪
C.甲、乙犯有故意殺人罪 ,丙犯有故意傷害罪
D.甲、乙犯有故意傷害致人死亡,丙犯有故意傷害罪
34. 依據《國家通用語言文字法》的規定,各民族都有( )自己的語言文字的自由。
A.使用和發展 B.使用 C.發展 D.創制
35.義務教育階段學校對違反學校管理制度的學生,不得()
A.批評教育 B.紀律處分 C.責令退學 D.通知其家長
36. 根據預防未成年人犯罪法的規定,對被拘留、逮捕和執行刑罰的未成年人與成年人應當()。
A.分別關押、分別管理、共同教育
B.分別關押、分別管理、分別教育
C.共同關押、分別管理、分別教育
D.共同關押、共同管理、分別教育
37. 在校學生違反治安管理造成的損失或者傷害,本人無力賠償或者無力負擔醫療費用的,應由誰負責?( )
A.學校 B.政府部門 C.學生的監護人 D.以上都不對
38. 青年陳某到電影院看電影時吸煙引起周圍人的不滿。管理員加以制止,陳某趁機取鬧,砸了「請勿吸煙」告示牌的玻璃和燈泡,引起場內秩序混亂,中止放映5分鍾。陳某的行為是( )
A.犯罪行為 B.破壞社會秩序行為
C.破壞機關團體、企事業單位秩序行為 D.擾亂公共場所秩序的行為
39.對毒品的認識,下列觀點正確的是()
A.只有海洛因、鴉片才是毒品,K粉、搖頭丸只是娛樂性消費品
B.吸食一兩次毒品不會上癮,我有自控能力
C.吸食毒品可能導致性疾病和乙肝,吸食毒品過量會導致死亡
D.吸食毒品是一種時尚,別人都吸,我不吸就落伍了
40.因環境污染損害賠償提起民事訴訟的,關於其訴訟時效和舉證責任的說法下列哪項是正確的?( )
A.訴訟時效是短期時效1年,實行被告負主要舉證責任的原則
B.訴訟時效是普通時效2年,實行被告負全部舉證責任的原則
C.訴訟時效是特殊時效3年,實行被告負主要舉證責任的原則
D.訴訟時效是特殊時效5年,實行被告負全部舉證責任的原則
三、多項選擇題(在每小題的四個備選項中,至少有兩項最符合題目的要求,共10題,每小題3分)
41.乙肝病毒經由下列哪些途徑傳播
A.血液或血製品 B.擁抱、握手 C.同住一室 D.母嬰傳播
42. 我國公民有哪些權利同時也是義務?
A.勞動權 B.受教育權 C.監督權 D.選舉權和被選舉權
43.義務教育學校教師有下列哪些行為,由縣級以上教育行政部門或者學校責令限期改正;情節嚴重的,依法給予處分:
A.從事各種有償補習活動
B.利用職務之便謀取私利的
C.動員、組織學生接受有償補習的
D.無正當理由不服從教師交流安排的
44.義務教育學校有下列哪些行為的,由縣級以上教育行政部門給予通報批評,責令限期改正:
A.以考試、附加條件選拔新生入學的
B.開除學生或責令學生轉學、退學的
C.劃分重點班和非重點班或擅自設立實驗班的
D.公辦學校舉辦或者參與舉辦民辦學校的
45.小明(15歲)系某市高級中學高一學生,在一次上體育課期間,體育老師讓學生平跑步後自由活動,小明即與同學們踢球,在小明帶球進攻時,被前來阻截的同學小王發生相撞,小明被撞倒,體育老師立即將小明送至醫院,經診斷為左股骨下段骨折,花去醫療費萬余元。請問,誰應該為小明受傷承擔責任?
A.體育老師 B.小明自己 C.小王 D.學校
46.對未成年人犯罪,下列觀點正確的是
A.已滿16周歲的未成年人,應當負刑事責任
B.已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。
C. 已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,可以從輕或者減輕處罰。
D.犯罪時不滿18周歲,但法院審理時已滿18周歲,可以適用死刑
47.萱萱是某中學學生,15歲,一天在放學回家的路上,萱萱看到商場正在進行有獎銷售,每消費20元便可領取獎券一張,最高獎金額為5000元,便買了一瓶價值20元的洗發水,領到一張獎券,幾天後,抽獎結果公布,萱萱所持獎券中了最高獎,萱萱非常高興,將中獎的消息告訴了母親劉某,母女二人馬上去商場兌了獎,劉某回家後將5000元放到一個抽屜里。幾天後,母女二人發生爭執,萱萱一氣之下,便偷偷將抽屜里的5000元錢拿出來到商場購物消氣,萱萱在商場花了4800元購買了一枚鑽戒,第二天,母親劉某想用這筆錢購買股票,發現錢不見了,於是質問萱萱,萱萱在質問之下說出真相,但萱萱認為錢是自己中獎所得,自己有權想買什麼就買什麼,母親劉某則認為萱萱還小,錢應當由劉某和其父親支配,於是馬上拉著萱萱到商場要求退貨,售貨員則說商品已經售出,無法退貨。下列觀點正確的是:
A.萱萱還小,錢應當由其父母支配
B.母親劉某有權要求退掉鑽戒,拿回4800元錢
C.母親劉某可以用這筆錢購買股票
D.萱萱中獎所得5000元獎金歸萱萱本人所有
48.下列哪些人員享有選舉權和被選舉權
A.被判處有期徒刑、拘役、管制而沒有附加剝奪政治權利的
B.被羈押,正在受偵查、起訴、審判,人民檢察院或人民法院沒有決定停止其行使選舉權的
C.正在被勞動教養的
D.正在取保候審或者被監視居住的
49.遇到歹徒搶劫、勒索、行凶時,正確的做法是:
A.不能懼怕,迅速跑向人多的地方,大聲呼救
B.冷靜沉著,與壞人周旋,拖延時間,並觀察時機思考脫身辦法
C.記住出事的地點和路線,記清壞人的長相、衣著、口音、體型等特徵
D.要及時告訴老師、家長或者打110報警,不要忍氣吞聲
50.下面哪些行為應該依法從重處罰?( )
A.學校、幼兒園、托兒所的教職員工對未成年人和兒童實施體罰或者變相體罰;
B.向未成年人出租、出售或者以其他方式傳播淫穢的圖書、書刊、音像製品等出版物;
C.引導、教唆或者強迫未成年人吸食、注射毒品或者賣淫的;
D.企業事業組織、個體工商戶非法招用未滿16周歲的未成年人的。
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2和8錯,其他全對。
❸ 教師法律知識競賽答案
1A選舉法
第四十三條在選民直接選舉人民代表大會代表時,選區全體選民的過半數參加投票,選舉有效。代表候選人獲得參加投票的選民過半數的選票時,始得當選。
縣級以上的地方各級人民代表大會在選舉上一級人民代表大會代表時,代表候選人獲得全體代表過半數的選票時,始得當選。
獲得過半數選票的代表候選人的人數超過應選代表名額時,以得票多的當選。如遇票數相等不能確定當選人時,應當就票數相等的候選人再次投票,以得票多的當選。
獲得過半數選票的當選代表的人數少於應選代表的名額時,不足的名額另行選舉。另行選舉時,根據在第一次投票時得票多少的順序,按照本法第三十條規定的差額比例,確定候選人名單。如果只選一人,候選人應為二人。
依照前款規定另行選舉縣級和鄉級的人民代表大會代表時,代表候選人以得票多的當選,但是得票數不得少於選票的三分之一;縣級以上的地方各級人民代表大會在另行選舉上一級人民代表大會代表時,代表候選人獲得全體代表過半數的選票,始得當選。
2B我國《教師法》第39條規定:「教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的,或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申
3B《全面推進依法治校實施綱要》
七、深入開展法制宣傳教育,形成濃厚的學校法治文化氛圍
22.切實加強對學校領導幹部、職能部門工作人員依法治校意識與能力的培養。學校管理者要帶頭增強學法尊法守法用法意識,牢固樹立依法辦學、依據章程自主管理、公平正義、服務大局、尊重師生合法權益的理念,自覺養成依法辦事的習慣,切實提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力,准確把握權利與義務、民主與法治、實體與程序、教育與懲戒的平衡,實現目的與手段的有機統一。學校領導任職前,主管教育行政部門應當以適當方式考察其掌握相關法律知識和依法治校理念的情況。學校要高度重視內部職能部門管理理念和方式的轉變,切實提高職能部門工作人員依法、依章程辦事,為師生服務的意識。
4D第十二條 因下列情形之一造成的學生傷害事故,學校已履行了相應職責,行為並無不當的,無法律責任:
(一)地震、雷擊、台風、洪水等不可抗的自然因素造成的
(二)來自學校外部的突發性、偶發性侵害造成的;
(三)學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態,學校不知道或者難於知道的;
(四)學生自殺、自傷的;
(五)在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的;
(六)其他意外因素造成的。
5B中華人民共和國未成年人保護法
第三十一條任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。
對未成年人的信件、日記、電子郵件,任何組織或者個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要,由公安機關或者人民檢察院依法進行檢查,或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監護人代為開拆、查閱外,任何組織或者個人不得開拆、查閱。
❹ 依法治校知識競賽題
普法考試試題參考答案
單位: 姓名: 分數:
一、填空題(共 10 題,每小題 2 分,共 20 分)
1.教育法是調整各級各類教育關系的法律規范的總稱。
2.教育法規定國家保護教師的合法權利,改善教師的工作條件和生活條件,提高教師的社會地位
3.教師主要通過教職工代表大會或者其他形式參與學校的民主管理。
4.依法治校是依法治教的要求,也是落實學校辦學自主權、提高管理效率、保護有關法律關系主體合法權益的需求。
5 .教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平,並逐步提高。
6 .中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作,應當依法取得教師資格。
7 .《教師法》規定,教師是履行教育教學職責的專業人員。
8. 學校依法對學生的人身安全承擔教育、管理、保護責任。
9 .《教師法》明確規定實行教師資格制度、教師職務制度和教師聘任制度,從而奠定了教師任用與管理的新機制,構成了教師管理法律制度的核心。
10. 在我國,教師節是每年的9月10日。
二、單項選擇題(共 10 題,每題只有一個正確選項,每題 2 分,共20 分)
1. 根據法律的規定,我國義務教育學校的內部管理體制為_ D 。
A、教師負責制 B、校務委員會負責制 C、家長委員會負責制 D、校長負責制
2. 教師資格證書的適用的地域范圍是: A 。
A. 在全國范圍適用 B. 只在本地區適用
C. 只在本校適用 D. 在外國也適用
3. 中華人民共和國公民有受教育的_ C _。
A 權利 B 義務 C 權利和義務 D 權力
4. 學校不履行法律法規規定的義務,情節嚴重或者造成嚴重後果,根據有關法律規定,_ D _要承擔相應的法律責任。
A 校長 B 學校負責人 C 有關直接負責人 D 學校負責人和有關直接負責人
5.教師認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益,應當自知道具體行政行為之日起_ D _日內提起行政復議申請,法律、法規規定超過此時限的除外。
A.15 B.20 C.30 D.60
6. _ A _是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。
A.義務教育 B.中等教育 C.職業教育 D.高等教育
7. 在學生傷害事故處理中,學校責任適用的歸責原則是:_ A _
A、過錯責任原則 B、無過錯責任原則
C、嚴格責任原則 D、公平原則
8.學校_ B _聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利的人擔任工作人員。
A.可以 B.不得 C.特殊情況可以 D.經批准可以
9.教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的,或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的次日起__C _內作出處理。
A.15 日 B.20 日 C.30 日 D.60 日
10. 侵佔學校及其他教育機構校舍、場地及其他財產的,依法承擔_C 。
A.行政責任 B.刑事責任 C.民事責任 D.AB兩種責任
三、多項選擇題(共 10 題,每題有兩個以上正確選項,每題 2 分,共20 分)
1.教師法律救濟的途徑是指教師認為其權益受到損害時,請求解決或補償的渠道或方式。一般可分為:( ABC )
A.司法救濟 B.行政救濟 C.社會救濟 D.自力救濟
2. 以下哪些處罰種類屬於教育行政處罰:(ABCD )。
A.警告、罰款 B.責令停止招生 C.撤銷教師資格 D.吊銷辦學許可證
3. 李某是一名教師,可以行使的權利有:( ABC )
A、通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理
B、參加進修或者其他方式的培訓。
C、在寒暑假期帶薪休假
D、責令上課不遵守紀律的學生離開教室
4.學生傷害事故的處理途徑有:(ABC )
A.自行協商解決; B.申請調解;
C.傷害事故的賠償;D.不予理睬
5.根據現有教育法律、法規規定,可以依法提起學生行政申訴的對象和內容包括:(ABCD )
A.對學校給予的處分不服的 B.對學校侵犯其合法財產權的
C.對學校侵犯其人身權的 D.對學校侵犯其知識產權的
6. 我國教育法規定的在校學生的權利有:(ABCD)
A、參加教育教學活動權 B、獲得資助權 C、獲得公正評價權 D、申訴、訴訟權
7.學校作為法人的主要特點:( ABC )
A.公益性 B.民事活動范圍的有限性
C.財產的受限性 D.盈利性
8. 為保障教師完成教學任務,保證教師權利的實現,各級政府、有關部門、學校應當履行的職責有:( ABCD )
A、提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備
B、提供必須的圖書、資料及其他教育教學用品
C、對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給以鼓勵和幫助
D、支持教師制止侵犯學生合法權益的行為
9.教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。( BCD )
A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的
B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的
C.體罰學生,經教育不改的
D.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的
10. 國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為:(ABC)
A.初級職務 B.中級職務 C.高級職務 D.特級職務
四、簡答題(共 4 題,每題 5 分,共 20 分)
1、學校應履行哪些義務?
答:《教育法》第二十九條規定學校要履行以下基本義務:
(1)遵守法律、法規。
(2)貫徹國家的教育方針,執行國家教育教學標准,保證教育教學質量。
(3)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益。
(4)以適當方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利。
(5)遵照國家有關規定收取費用並公開收費項目。
(6)依法接受監督。
2、教師應當依法履行哪些義務?
答:《教師法》第八條規定教師應當履行下列義務:
(1) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;
(2)貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
(3)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;
(4) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
(5)制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;
(6) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
3、教育法律原則的具體內容是哪些?
答:(1)促進人的全面發展的原則
(2)尊重和保障受教育權的原則
(3)教育優先發展原則
(4)維護受教育者健康成長的原則
4、學校安全工作的職責有哪些?
答:學校安全工作的職責主要包括:
(1)保證設施安全
(2)完善安全制度
(3)落實安全教育
(4)安全管理到位
(5)及時救治傷病
(6)常備應急預案
(7)關注校園周邊環境安全
五、論述題(20 分)
結合實際,談談如何實施依法治校、構建和諧校園。(P131-133)
1、建章立制,依法治校,促進學校的民主化管理
依法治校,民主管理,是一個學校發展的基石。依據法律、法規以及學校的實際情況,學校應制定了一系列規章制度,並匯編成冊,保證了學校各部門,各崗位高效運作,學校管理步入了規范化、制度化的軌道。學校系列的管理職責和制度,讓教師們嚴守規范,盡職盡責;學生管理方面的制度,又制約著學生規范行為,勤奮學習,努力向上;學生、家長評價等方面的制度,督促老師認真教學,形成文明教風。各項制度又形成合力,推動著學校文明三風的形成。如下列學校制度推進學校辦學管理的民主進程。
(1)教代會制度。高度重視教代會,充分發揚民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛採納各種合理化建議,保證了學校工作健康發展。
(2)民主生活會制度。每學期,學校行政班子都要舉行2~3次民主生活會,通過召開行政班子成員民主生活會,開展批評和自我批評,班子內部進一步加強了溝通,形成了民主作風。
(3)師生申訴制度。學校重視保護師生的合法權益,暢通了申訴渠道,師生均可以通過一定程序,為維護自己的權益逐級向上質詢、申訴。
(4)多渠道評教制度。學校堅持學生評議教師,師生評議領導,群眾評議黨員,家長、社會單位評議學校的四評議制度,形成了學校的管理特色。
(5)校務公開制度。堅持校務公開制度是學校管理民主化的重要體現,是依法治校、和諧發展的重要舉措。我校堅持通過告家長書、公示欄、意見箱、網路平台等向家長、社會、師生公開校務。學校規劃與發展目標的確立,年度計劃的擬定,學校規章制度的落實,各項方案的實施,校內各項工程承包,財務收支、津貼發放、資金分配、職稱晉升、評模選優等事關學校發展與教職工利益的大事情都要經過學校各級民主會議討論評議,由教代會通過,並將結果張榜公示。對群眾師生關心的問題由專人負責解釋,收費問題,嚴格按照收費標准收費和據實結算,並按要求公示
(6)家長委員會制度。家長委員會在評教和為學校發展獻計獻策的活動中,發揮著重大作用。家長委員會定期召開會議,還經常應邀參加學校重大決策和重要會議,發揮民主建議作用。
(7)規范辦學社會承諾制度。為規范辦學行為,對事關群眾利益的招生、教育收費標准和結算情況、農轉非家庭和城市困難職工家庭學生雜費減免等焦點、熱點問題,學校通過校園公示欄、召開家長會、公開向社會承諾,並自覺接受社會監督。
2、以人為本,依法辦學,促進校園和諧發展
學校應提出建設和諧校園,打造名校品牌的校園建設目標,把健康、文明、和諧、發展確定為校園主題。在辦學過程中,做到全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守國家法律法規,依法實施辦學活動,全面實施素質教育。學校認真推行新課程改革方案,執行學制規定、課程計劃、按課程標准實施教學活動;學校教師依法執教,沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現象,沒有擅自放假現象,學生遵章守紀,沒有違法違紀的事件發生。依法維護學生受教育權,尊重學生人格和權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現象;按照國家規定的收費規定標准和收費項目向學生收取費用,無亂收費現象。建立學生安全和傷害事故的應急處理預案和報告制度,依法妥善處理學生傷害事故。實現安全教育制度化、規范化,預防和減少了學生的傷害事故。建立「校長信箱」,「校長接待制度」,接受學生申訴,家長投訴,維護學生合法權益。
(1)充分保障教師權益。在教師隊伍建設中。學校注重教師工作環境的改善,注重教師教育人生、生活品味的提升。不斷改善教師福利,堅持幫扶弱勢群體,在家屬與子女就業、入學等問題上提供便利,實行了優秀教師、骨幹教師學習進修培訓制度,關心慰問教師紅白喜事,為教師排優解難。使教師生存有保障、生活有質量、發展有平台、事業有追求。
(2)充分尊重和保護學生權益。在學生管理中,學校倡導「法」就是常規,「法」就是生活的觀點,要求領導、教師將《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》的貫徹具體到日常教學管理中,提出了「全員抓德育,全民重德育」的管理思想。每個領導要融入教師、融入學生、融入校園生活,每個教師要融入學生、融入課堂、融入學生生活,從學習、生活、與人交往等諸多方面為學生做出表率。教師必須全面掌握本班學生的情況,特別要關注和關心家庭有困難的學生。要求教師必須充分尊重每一個學生的人格及其他人身權利和財產權利,保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,將教師的師德師風考核與晉級晉職考核相結合,實行「一票否決」制度。
❺ 法律知識競賽題(答案)
一、選擇題(請選擇一個正確答案填入括弧內)
1.我國第一部《中華人民共和國憲法》誕生於(B )年。
A、1949年B、1954年C、1950年D、1982年
2.( B)是國家的根本法,具有最高的法律效力。
A、刑法B、憲法
3.中華人民共和國的一切權力屬於(A )。
A、人民B、中國共產黨
4.中華人民共和國(B )在法律面前一律平等。
A、人民B、公民
5.中華人民共和國公民的(B )尊嚴不受侵犯。
A、人身B、人格
6.《中華人民共和國未成年人保護法》是於(C )正式施行的。
A、1991年1月1曰B、1991年9月4曰
C、1992年1月1曰D、1999年11月1曰
7.國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用(B )手段,維護自己的合法權益。
A、武力B、法律
8.父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和(B )義務,不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
A、贍養B、撫養
9.( A)不得披露未成年人的個人隱私。
A、任何組織和個人B、學校
10.《中華人民共和國義務教育法》是在(A )頒布的。
A、1986年B、1978年
11.營業性電子游戲場所在(B ),不得允許未成年人進入,並應當設置明顯的未成年人禁止進入標志。
A、任何時候B、國家法定節假曰外
12.禁止在( C)附近開辦營業性歌舞廳,營業性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進入的場所。
A、居民住宅區B、廠礦企業C、中小學校D、商業區
13.未成年人的父母或者其他監護人對未成年人的法制教育負有( A)責任。
A、直接B、間接
14.《中華人民共和國未成年保護法》規定,要把青少年培養成(B )的社會主義事業接班人。
A、 品德、智力、體質、美育
B、有理想、有道德、有文化、有紀律
15.法律規定:父母、監護人必須保證適齡未成年人接受九年義務教育。如果未成年人自己不願意上學,(A )就違法了。
A、未成年人B、父母、監護人
二.判斷題(請在括弧內填入對或錯)
1.完成統一祖國的大業是包括台灣同胞在內的全中國人民的神聖職責。 (√ )
2.中華人民共和國人民有受教育的權利和義務。( ×)
3.營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,有關主管部門和經營者應當採取措施,不得允許未成年人進入。( √)
4. 違反了校紀,但我沒有違反法律,學校對我沒有辦法進行處理,如果學校對我進行處理就違反了《中華人民共和國未成年人保護法》。(× )
6.《中華人民共和國未成年人保護法》都是規定保護未成年人權利的條款,是要求大人的,我們知道了也沒用。(× )
7.當」我」獨自在家時,要鎖好防盜門;不要給陌生人開門;入夜開燈後要拉好窗簾;如果竊賊已進屋,沒有發現」我」時,要迅速躲好,伺機逃走求救。( √)
10. 我被人家搶過錢,所以我必須再從他人身上搶回來,這也是一種正當防衛的手段。( ×)
11.同學在公共場交談時,千萬不要將自己家地址、電話號碼等一些具體情況大聲說出來,更不要輕易把家裡的電話號友告訴陌生人。(√ )
12.李剛經常欺負我同學並把我同學打傷,同學讓我幫助解決,我才去打了李剛,這應該說是見義勇為。(× )
13.放學路上遇到有人攔劫,盡量不要與其發生正面沖突,可以先把錢物給他們,然後報告老師、家長。同學們上下學最好結伴一起走。(√ )
三、填空題(請將正確的答案填入括弧內)
1.父母不讓子女上學,是違反了(《中華人民共和國義務教育法》)。
2.監護人的義務有(監護義務)和( 撫養義務)兩項。
3.《中華人民共和國未成年人保護法》規定:學校應當關心愛護學生,對品行有缺點,學習有困難的學生,應當(耐心教育、幫助,不得歧視 )。
4.為保護少年兒童身心健康,有些公共場所禁止未成年人進入,例如(營業性舞廳)、(歌廳 )等場所。
5.每年6月26曰,是國際(禁毒)曰。
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❼ 江都市教師法律知識競賽(預賽)試題答案
1《中華人民共和國教師法》已由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務
委員會第四次會議於1993年10月31日通過,現予公布,自1994年1月
1日起施行。
2取得教師資格應當具備的相應學歷是:
(一)取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
(二)取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
(三)取得初級中學教師,初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高
等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
(四)取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、
專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷,
由國務院教育行政部門規定;
(五)取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷;
(六)取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高
等、中等學校畢業及其以上學歷。
不具備本法規定的教師資格學歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過國家教
師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。
3教師法適用於在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的
教師。
❽ 求法律知識競賽的知識點。。。。。。是大學的。。。。
1、被判無期徒刑的犯罪分子,實際執行(B)以上,才可以假釋。 A.15年 B.10年 C.12年 D.20年 2、下列哪些是現行憲法新增加的內容:( C) A.平等權 B.受教育權 C.人格尊嚴不受侵犯 D.遷徙自由
3.中華人民共和國的一切權力屬於(A )。 A、人民B、中國共產黨 4.中華人民共和國(B )在法律面前一律平等。 A、人民B、公民 3、 《中華人民共和國未成年人保護法》是於(C )正式施行的。A、1991年1月1日 B、1991年9月4日C、1992年1月1日 D、1999年11月1日
4、按照法律規定的內容不同,可以劃分為( C)。 A.一般法和特別法 B.國內法和國際法 C.實體法和程序法 D.成文法和習慣法
5、外國人在中國領域外侵害中國國家或者中國公民利益,仍然可以依照中國法律追究,但在外國已受過刑罰處罰的(A)。 A.可以免除或者減輕處罰 B.應當免除或減輕處罰 C.可以從輕、 減輕或免除處罰 D.可以從輕或減輕處罰 6、.我國現行刑法是( D)。 A.79年刑法 B.79年刑法以及以後制定的單行刑法 C.79年刑法以及以後的附屬刑事法規 D.97年修訂後的刑法
7、刑法的基本原則包括(ABC)。 A.罪刑法定原則 B.適用刑法人人平等原則 C.罪責刑相適應原則 D.罪責自負反對株連原則 8、自由刑包括(ABCD)。 A.無期徒刑 B.有期徒刑 C.管制 D.拘役
9、我國現行的《憲法》是中華人民共和國成立後頒布的第幾部憲法?哪年頒布的? 第四部 ,1982年頒布。
10行政法律關系是指經過行政法規所調整,由國家強制力保障實施的行政關系。╳
11、依法行政原則和合理行政原則是行政法的基本原則。√
12、行政主體必須是行政責任的承擔者。╳
13、警匪報警電話是什麼?火警電話是什麼?醫療急救電話是什麼?交通事故報警電話是什麼? 它們依次是:110,119,120,122。
14、行政法律關系中不可缺少的一方主體是(C) A.行政機關 B.行政相對方 C.行政主體 D.授權組織 15、甲、乙雙方簽訂了貨物買賣合同,由甲方向乙方提供貨物。後經甲方同意,乙方將合同中的權利、義務轉給丙。這樣,法律關系的( D )就發生了變更。 A.主體、客體 B.內容 C.客體 D.主體
16行政行為的不可變更力是指行政行為具有(B) A.公定力 B.確定力 C.拘束力 D.執行力 17、下列各項中不屬於地方人民政府設立的派出機關的是(D)A.行政公署 B.街道辦事處 C.區公所 D.居民委員會
18、依據過錯責任原則的規定,學校人身傷害侵權責任的構成必須具備的條件是(ABCD ) A.學校的侵權行為造成了損害事實 B.學校的行為違法 C.學校行為須與損害事實有因果關系 D.學校主觀上有過錯
19.李某是一名教師,可以行使的權利有(ABC ) A.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理 B.參加進修或者其他方式的培訓 C.在寒暑假期帶薪休假 D.責令上課不遵守紀律的學生離開教室 20.行政法的核心是規范(C) A.行政機關 B.行政相對方 C.行政權 D.行政行為
21.下列各項中不是行政法律行為的是(D) A.行政立法 B.行政命令 C.行政裁決 D.行政指導
22、憲法與普通法律的區別表現在:(ABC ) A.內容上 B.制定和修改程序上 C.法律效力上 D.形式上
23.下列有關我國公務員概念的正確表述是指(B) A. 行使行政權、 執行國家公務的工作人員 B.在各級國家行政機關中行使行政權、 執行國家公務的除工勤人員以外的工作人員 C.通過公開考試擇優錄用的行政機關工作人員 D.在各個國家機關中行使職權、 執行國家公務的除工勤人員以外的工作人員
24、在我國,人民檢察院實行的領導體制是雙重從屬原則。╳8.全國人大常委會有權改變或者撤銷同憲法和法律相抵觸的行政法規。√ 25、.1954年憲法是新中國第一部社會主義類型的憲法。√ 26、.現行憲法規定,全國人大的選舉,如果遇到不能選舉的非常情況,經全國人大常委會組成人員的1/2以上多數通過,可以推遲選舉。╳ 27、人民民主專政的主要特色是:(CD) A. 共產黨領導下的多黨合作制 B.人民代表大會制 C.愛國統一戰線 D.對人民實行民主對敵人實行專政 28、、道路交通標線分為:(B) A.指示標線和警告標線 B.指示標線和禁止標線
C.指示標線、警告標線和禁止標線
29、.一國憲法一般規定下列內容:(ABCD) A.國家的性質 B.國家機構的組織和職權 C.國家的基本國策 D.公民的權利和義務
30、.憲法的最高法律效力表現在:(ABC) A.憲法是制定普通法律的依據 B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、法規一律無效 B. 憲法是一切國家機關、 社會團體和全體公民的最高行為准則 D.憲法的原則性和無具體適用性 31.我國憲法規定,人民行使國家權力的機關是:(AC) A.全國人民代表大會 B.全國人大常委會 C.地方各級人民代表大會 D.地方各級人大常委會
32、.人民檢察院是國家的:(B) A.監察機關 B.法律監督機關 C.法律檢察機關 D.紀律檢察機關 33、.我國從(B)年開始採用憲法修正案的方式對現行憲法進行修改: A.1986年 B.1988年 C.1993年 D.1995年 34、 到目前為止,我國對現行憲法進行了(C )次修改: A.1 B.2 C.3 D.4 35.根據憲法的規定,連續任職不得超過兩屆的有:(ABC) A.國務院總理、 副總理、 國務委員 B.國家主席、 副主席 C.最高人民法院院長、 最高人民檢察院檢察長 D.中央軍委主席 31、社會主義國家政權組織形式的主要特點是什麼? 答:(1)國家的一切權利屬於人民;(2)實行民主集中制原則;(3)工人 階級政黨是國家執政黨。 32、什麼是人民代表大會制度? 答:是指我國的一切權利屬於人民;人民在選舉的基礎上產生代表,按照民主集中制原則,組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會並集中同一行使國家權利;其他國家機關由人民代表大會產生,受人民代表大會監督,對人民代表大會負責,並最終實現人民當家作主的一項根本政治制度。 33、我國的根本政治制度是什麼? 答:人民代表大會制度。 36.簡述學生申訴的范圍。 答:指受教育者在其合法權益受到侵害時,依照《教育法》及其他法律的規定,向主管的行政機關申訴理由,請求處理。申訴范圍: 1、對學校給予的處分不服的。2、對學校或者教師、工作人員侵犯其合法人身和財產權利的。3、對學校或者教師侵犯其知識產權的。 37、當今世界的法律系主要分為( A )。 A.大陸法系和英美法系 B.亞太法系和歐美法系 C.刑法和民法 D.成文法系和判例法系 38.憲法的最高法律效力表現在:(ABC) A.憲法是制定普通法律的依據 B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、 法規一律無效 B. 憲法是一切國家機關、 社會團體和全體公民的最高行為准則 D.憲法的原則性和無具體適用性 39.根據憲法和法律的規定,法律的效力高於:(ACD) A.行政法規 B.基本法 C.地方性法規 D.規章
40. 我國西漢時期提出「意善而違於法者免,意惡而合於法者誅」,採用「春秋決獄」的代表人物是:( C )
A 劉向 B張湯 C董仲舒
41.我國刑法對效力范圍的規定以(A)為基礎。 A.屬地原則 B.屬人原則 C.保護原則 D.普遍原則
42.管制的執行機關是(B)。 A.人民法院 B.公安機關 C.所在單位或基層組織 D.基層組織
29、.一國憲法一般規定下列內容:(ABCD) A.國家的性質 B.國家機構的組織和職權 C.國家的基本國策 D.公民的權利和義務
30、.憲法的最高法律效力表現在:(ABC) A.憲法是制定普通法律的依據 B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、法規一律無效 B. 憲法是一切國家機關、 社會團體和全體公民的最高行為准則 D.憲法的原則性和無具體適用性 31.我國憲法規定,人民行使國家權力的機關是:(AC) A.全國人民代表大會 B.全國人大常委會 C.地方各級人民代表大會 D.地方各級人大常委會
44.行政法律關系是指經過行政法規所調整,由國家強制力保障實施的行政關系。╳
45、已滿14周歲不滿16周歲的人犯放火罪的,不負刑事責任。(╳)
46.行政立法是國家機關制定有關行政管理方面規范性文件的行為。╳
47.試簡述國家公務員的概念及特徵。
國家公務員,是指國家依法定方式任用的,在各級國家行政機關任職的依法行使行政權力和執行國家公務的人員;它具有以下3個特徵:(1)國家公務員是經法定方式和法定程序任用的人員;(2)國家公務員是在各級回期行政機關任職的人員,不包括國有企、事業單位的幹部,社會團體的工作人員,以及立法機關、司法機關的工作人員人;(3)國家公務員是指依法行使行政權力、執行畫家公務的人員。國家公務員不包括國家行政機關的工勤人員
48.行政法律關系中不可缺少的一方主體是(C) A.行政機關 B.行政相對方 C.行政主體 D.授權組織 49.經國務院批准、 由國務院主管部門發布的法律規範文件屬於(A) A.行政法規 B.法律 C.部門規章 D.其他規范性文件
50.行政法的核心是規范(C) A.行政機關 B.行政相對方 C.行政權 D.行政行為
51.行政立法的主體是(C) A.國家機關 B.國家權力機關 C.國家行政機關 D.中央國家機關 51.全國人大常委會有權改變或者撤銷同憲法和法律相抵觸的行政法規。√ 52.在我國的中央國家機關中,中央軍委不受連選連任的限制。╳ 53、.法是規定人們法律上的權利和義務的規范,是靠人們自覺遵守來予以保障的規范。 ( × )
54.現行憲法規定,全國人大的選舉,如果遇到不能選舉的非常情況,經全國人大常委會組成人員的1/2以上多數通過,可以推遲選舉。╳ 55、中華人民共和國一切權力屬於全體公民。╳
56.(依憲治國 )是依法治國的核心。
57、中華人民共和國公民的基本義務有哪些? 答:維護國家統一和全國各民族團結的義務;遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德;維護祖國的安全、榮譽和利益;保衛祖國、依照法律服兵役和參加民兵組織;依照法律納稅。此外,還有接受教育和勞動的義務。
58.刑法是規定( 犯罪和刑罰 )的法律規范的總和。
59、我國人民通過什麼機關行使國家權力? 答:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會
60、我國的根本政治制度是什麼? 答:人民代表大會制度。 61、我國現行憲法是中華人民共和國成立後由全國人民代表大會通過的第(a)部憲法。 A、4 B、的1 C、的3 D、的2 62、我國刑法規定的相對負刑事責任年齡是指(c )。 A、14周歲以上不滿18周歲 B、16周歲以上不滿18周歲 C、14周歲以上不滿16周歲 D、不滿14周歲 63.法律權威的特徵包括:(ABCD)。 A.法律的至高無上性 B.普遍實施性 C.本源性 D.崇高威望性64.父母不讓子女上學,是違反了(《中華人民共和國義務教育法》)。 65.監護人的義務有(監護義務)和( 撫養義務)兩項。 66.《中華人民共和國未成年人保護法》規定:學校應當關心愛護學生,對品行有缺點,學習有困難的學生,應當(耐心教育、幫助,不得歧視 )。 67.為保護少年兒童身心健康,有些公共場所禁止未成年人進入,例如(營業性舞廳)、(歌廳 )等場所。 68.每年6月26曰,是國際(禁毒)曰。
69.法的組成要素有( ABC ) A.法律規則 B.法律原則 C.法律概念 D.法律意識 70、.憲法的地位( ABD ) A.任何其他法律都必須符合憲法的基本原則、基本精神,否則因為違憲而無效 B.憲法是其他法律的立法依據 C.憲法是司法裁判的依據 D.憲法是一切國家機關、社會團體和公民的最高行為規范 71、公民的基本權利和義務的特點有( ABCD ) A.權利和義務的廣泛性 B.權利和義務的現實性 C.權利和義務的平等性 D.權利和義務的一致性 72、.民法的基本原則主要有( ABCD ) A.平等、自願原則 B.公平原則 C.誠信、守法原則 D.公序良俗原則 73.犯罪的構成要件有( ABCD ) A.犯罪客體 B.犯罪的客觀方面 C.犯罪主體 D.犯罪的主觀方面 74、行政主體的條件是( ABCD ) A.是一定的國家機關和社會組織 B.是依法擁有國家行政權的組織 C.能以自己的名義實施行政活動 D.能獨立承擔法律後果 7.5、李某是一名教師,可以行使的權利有(ABC ) A.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理 B.參加進修或者其他方式的培訓
C.在寒暑假期帶薪休假 D.責令上課不遵守紀律的學生離開教室 76.法律對義務教育階段學校權力的限制( AB ) A.不得收取學費 B.不得開除學生 C.不得收取寄宿生的住宿費 D.不得收取學生在學校食堂的用餐費 77.行政行為以行為的對象不同為標准可以劃分為( CD ) A.內部行政行為 B.外部行政行為 C.抽象行政行為 D.具體行政行為 78、.教育行政執法的形式主要有(ABCD ) A.教育行政許可 B.教育行政處罰 C.教育行政強制措施 D.教育行政強制執行 79、.我國現行的學校教育制度是(ABCD ) A.學前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 80.設立學校及其他教育機構,必須具備的基本條件有( ABCD ) A.有組織機構和章程 B.有合格的教師 C.有符合規定標準的教學場所及設施、設備等 D.有必備的辦學資金和穩定的經費來源 81、對教師的考核應當客觀、公正、准確,充分聽取各方面的意見,包括來自下列人員的意見( ABC ) A.教師本人 B.其他教師 C.學生 D.學生家長 82、.專利權的客體包括( ACD ) A.發明 B.科學發現 C.實用新型 D.外型設計 83、.法律制裁的種類包括( BCD ) A.經濟制裁 B.民事制裁 C.刑事制裁 D.行政制裁 84、.物權具有(ABC ) A.優先效力 B.排他效力 C.追及效力 D.法定效力 85、.下列哪些人員有義務使適齡兒童、少年接受並完成規定年限的義務教育( ABC ) A.父母 B.其他監護人 C.有關組織 D.有關個人 86、.下列關於義務教育的說法,正確的有( ABCD ) A.義務教育事業,在國務院領導下,實行地方負責,分級管理 B.地方各級人民政府必須創造條件,使適齡兒童、少年入學接受義務教育 C.任何組織或者個人不得侵佔、剋扣、挪用義務教育經費 D.國家設立助學金,幫助貧困學生就學 87.保護未成年人的工作,應當遵循的原則有( ABCD ) A.保障未成年人的合法權益 B.尊重未成年人的人格尊嚴 C.適應未成年人身心發展的特點 D.教育與保護相結合 88、.為預防未成年人犯罪,未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有的不良行為有(ABCD ) A.攜帶管制刀具 B.強行向他人索要財物 C.偷竊、故意毀壞財物 D.參與賭博或者變相賭博 89、.學校可以解聘教師的情形有( ACD ) A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的 B.不能團結同事,其他教師不願與之共事的 C.體罰學生,經教育不改的 D.品行不良、侮辱學生,影響惡劣的 90、.依據過錯責任原則的規定,學校人身傷害侵權責任的構成必須具備的條件是(ABCD ) A.學校的侵權行為造成了損害事實 B.學校的行為違法 C.學校行為須與損害事實有因果關系 D.學校主觀上有過錯 91、案例分析題1、2001年3月至4月間,A市大橋葯店承包人陳某在該市大地鎮集市個體店中,購得印有「中超」牌商標的養胃丸一批,運往B市後,由大橋葯店批銷給B市六家商場及醫葯公司。上述單位購入「中超」牌養胃丸後,隨即進行了調運、的批發與零售,致使B市20家葯店經銷了這批養胃丸。在銷售過程中,B市醫葯生產供應總公司獲悉消費者反映該養胃丸葯味不濃,於同年6月派出質檢員進行檢查,證實該「中超」牌養胃丸質量確實欠佳,便通知所屬部門停止銷售,並抓緊退貨。該養胃丸注冊商標專用人某中葯制葯一廠於2001處9月6日,分別向A市工商局與市衛生局投訴,請求對市場信息醫葯單位銷售冒牌養胃丸案依法查處。市工商局於2001年10月10日根據《葯品管理法》對此案作出如下自理決定:(1)對現已封存於大橋葯店的430盒冒牌養胃丸予以全部銷毀;(2)對消費者的退貨全部銷毀;(3)對大橋葯店及其他20家葯店的非法利潤予以沒收,並分別處以2000元罰款。現問: ① 這起處罰案件哪些機關有管轄權? ② 工商局作出的處罰決定是否合法?為什麼? ③ 如果市衛生局亦根據《葯品管理法》對此案進行處罰,是否違背了「一事不再罰」之原則?為什麼? ④經查,市工商局是以簡易程序作出上述處罰決定的;在作出處罰決定時,本擬處以罰款1500元,因大橋葯店不斷提出申辯,後決定罰款2000元。從程序上看,市工商局的以上做法是否合法?為什麼? 答: (1)市衛生局有管轄權。(2)不合法。。因為市工商局超越了決定職權,該處罰決定屬於越權行為。(3)違背了「一事不再罰」原則。因為針對同一違法行為,不同行政機關不得依據同一法律根據予以重復處罰。(4)有兩處不合法:①不應適用簡易程序: ②不得因當事人申辯而加重處罰。
92.案情: 上一世紀70年代末,北方某省A市的趙志強憑自己的技術能力,帶領20多名知識青年創辦了衛健葯廠。該廠屬趙志強個人興辦,建廠批准程序僉生產運轉正常。但由於多種原因該廠多次變更主管掛靠關系,經歷了好幾個「婆婆」。1997年,黨的十五大以後,廠長趙志強向主管部門提出對工廠的產權進行界定。該廠工人得知這一消息後,召開職工代表大會罷免了趙志強的廠長職務,發生了當地著名的「爭奪工廠事件」。被罷免的廠長趙志強四處奔走,到處喊冤。不久,該市香坊區檢察院以涉嫌經濟犯罪為由,於1998年6月將趙志強拘審,產權界定從此擱淺。界定不了產權,就界定不了葯廠財產權的性質,也就無法確定趙志強是否貪污。趙志強被拘押100天後取保候審。1999年8月,74歲的趙志強因病去世。臨終時,他的取保候審也未解除。據了解,某法院人認為:此案不歸法院審理,應當由資產管理部門處理。 問:此案引發憲法中什麼問題,你認為應當怎樣處理或解釋?92、案例題 1.本案情涉及到公民的私人財產權和國有資產的法律界定與保護問題。產權問題從根本上說是憲法問題,是憲法的一個核心問題。1978年開始的改革,特別是市場經濟的發展一中國面臨著一個非常緊迫的問題即私有財產和私有財產權的保護問題。因此,憲法對私有財產的關系問題被提到了重要議事日程,保護私有財產和私有財產權,是修憲的中心議題。 2.八二憲法和九十年代的三次修憲都是以財產為中心內容進行的,充分反映了憲法的發展與財產權之間的內在互動關系。82憲法規定了「保護個體經濟的合法權利」,特別是憲法第十三條的規定表明:憲法對私有財產的保護已有明確規定;88年修憲規定:土地使用權可以有償出租、轉讓。第一次部分承認土地方面的私有財產權;99年修憲明確規定了「非公有經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分」,規定「國家保護個體私營經濟的合法權益和利益」。憲法對保護私有財產的上述規定,不僅是發展市場經濟的需要,包括本案例反映出來的現實存在的產權問題。憲法對產權關系問題的規定,從一個方面反映了憲法的發展過程。 3、本案並非是涉嫌經濟犯罪,而是產權關系問題,本應通過產權歸屬來解決問題,但由於當時沒有法律方面規定,法院難以受理,產權管理機關也難依法行政,加上檢察機關某些人的錯誤,造成了趙志強蒙受的冤屈,甚至死時也未能糾正。其教訓是較為深刻的。 4、從憲法及有關法律規定看,趙應是葯廠財產的所有人,這應是處理此案的法律關系的前提。其次,趙與20多個知識青年的關系和趙或工廠與主管掛靠單位(即「婆婆」)的關系。這 兩種關系無論如何都不能判定趙對工廠的財產所有權,更不能把規范產權關系與經濟犯罪混為一談。今日分析此案重在平反冤案,吸取教訓,完善產權法制度,切切實實承認,保護個體私營經濟主的財產權與財產所有權,以適應促進市場經濟發展,保護人權(包括財產權)與建設法治國家的要求。
93、 吳某在經過A 地海關時被A地海關以違反海關法有關規定,有走私嫌疑扣留人身24小時。吳某被解除海關人身扣留,回住所B市,吳某不服A地海關的人身扣留欲向人民法院起訴。問: ①吳某想先就海關一行為申請復議,其應當向哪個機關提出復議申請? ②如果經復議機關維持了原具體行政行為,其決定提起訴訟,如何確定本案的地域管轄? ③如果經復議機關維持了原具體行政行為,而經人民法院審理,確認行為違法,其是否可以就該行為提起國家賠償請求?賠償義務機關是誰? 答(1)向A地海關的上一級主管部門申請復議。 (2)A地海關所在地、吳某戶籍所在地、吳某住所地B市、被限制人生自由地人民法院均有管轄權(3)助吳某有權要求國家賠償,賠償義務機關應當是A地海關。
❾ 兩道教師法律知識競賽的題目
第一題似乎是各個省市自己做出的教育管理、分工負責的決定,所以可能要結合具體情況再看。至少我是沒有從教師法中看出這一內容來的。
第二題
根據《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》第三條,加強和改進師德建設的途徑和方法有:
1.強化師德教育。多渠道、分層次地開展各種形式的師德教育。在加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育。加強學風和學術規范教育。建立和完善各級各類學校德育工作者培訓制度。對學校班主任、輔導員等德育工作者進行師德教育專題培訓。建立和完善新教師崗前師德教育制度。各級各類師范院校和舉辦教師教育的綜合大學,都要適應新的要求,將教師職業道德教育列為教師培養和職後培訓的重要環節。要把師德教育作為新一輪中小學教師全員培訓的首要任務和重點內容。
2.加強師德宣傳。每年教師節組織師德主題教育活動,以慶祝教師節和表彰優秀教師為契機,集中開展師德宣傳教育活動;在三年一次全國性的教師和教育工作者表彰獎勵中,表彰師德標兵,優秀班主任、輔導員、德育工作者和德育工作先進集體;組織師德典型重點宣傳和優秀教師報告團活動,大力褒獎人民教師的高尚師德,廣泛宣傳模範教師先進事跡,展現當代教師的精神風貌,進一步倡導尊師重教的良好社會風尚;舉辦師德論壇,促進師德建設的理論創新、制度創新和管理創新,推動師德建設工作實現科學化、制度化。
3.嚴格考核管理。進一步完善教師資格認定和新教師聘用制度,把思想政治素質、思想道德品質作為必備條件和重要考察內容;建立師德考評制度,將師德表現作為教師年度考核、職務聘任、派出進修和評優獎勵等的重要依據。對師德表現不佳的教師要及時勸誡,經勸誡仍不改正的,要進行嚴肅處理。對有嚴重失德行為、影響惡劣者一律撤銷教師資格並予以解聘。建立師德問題報告制度和輿論監督的有效機制。將師德建設作為學校辦學質量和水平評估的重要指標。
4.加強制度建設。修訂《中小學教師職業道德規范》,制定《高等學校教師職業道德規范》。建立師德建設工作評估制度,構建科學有效的師德建設工作監督評估體系。抓緊研究制定科學合理的教師評價方法和指標體系,完善相關政策,體現正確導向,為師德建設提供製度保障。各級教育行政部門和學校要因地因校制宜,制定可操作的實施辦法,完善師德建設規章制度,建立師德建設長效機制。
❿ 求法律知識競賽題!!!!!!高手進、、、、、、、
第二章 預防未成年人犯罪的教育
第六條 對未成年人應當加強理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育。對於達到義務教育年齡的未成年人,在進行上述教育的同時,應當進行預防犯罪的教育。
預防未成年人犯罪的教育的目的,是增強未成年人的法制觀念,使未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害,違法和犯罪行為應當承擔的法律責任,樹立遵紀守法和防範違法犯罪的意識。
第七條 教育行政部門、學校應當將預防犯罪的教育作為法制教育的內容納入學校教育教學計劃,結合常見多發的未成年人犯罪,對不同年齡的未成年人進行有針對性的預防犯罪教育。
第八條 司法行政部門、教育行政部門、共產主義青年團、少年先鋒隊應當結合實際,組織、舉辦展覽會、報告會、演講會等多種形式的預防未成年人犯罪的法制宣傳活動。
學校應當結合實際舉辦以預防未成年人犯罪的教育為主要內容的活動。教育行政部門應當將預防未成年人犯罪教育的工作效果作為考核學校工作的一項重要內容。
第九條 學校應當聘任從事法制教育的專職或者兼職教師。學校根據條件可以聘請校外法律輔導員。
第十條 未成年人的父母或者其他監護人對未成年人的法制教育負有直接責任。學校在對學生進行預防犯罪教育時,應當將教育計劃告知未成年人的父母或者其他監護人,未成年人的父母或者其他監護人應當結合學校的計劃,針對具體情況進行教育。
第十一條 少年宮、青少年活動中心等校外活動場所應當把預防未成年人犯罪的教育作為一項重要的工作內容,開展多種形式的宣傳教育活動。
第十二條 對於已滿十六周歲不滿十八周歲准備就業的未成年人,職業教育培訓機構、用人單位應當將法律知識和預防犯罪教育納入職業培訓的內容。
第十三條 城市居民委員會、農村村民委員會應當積極開展有針對性的預防未成年人犯罪的法制宣傳活動。
第三章 對未成年人不良行為的預防
第十四條 未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;
(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;
(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第十五條 未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經營場所不得向未成年人出售煙酒。
第十六條 中小學生曠課的,學校應當及時與其父母或者其他監護人取得聯系。
未成年人擅自外出夜不歸宿的,其父母或者其他監護人、其所在的寄宿制學校應當及時查找,或者向公安機關請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的,應當徵得其父母或者其他監護人的同意,或者在二十四小時內及時通知其父母或者其他監護人、所在學校或者及時向公安機關報告。
第十七條 未成年人的父母或者其他監護人和學校發現未成年人組織或者參加實施不良行為的團伙的,應當及時予以制止。發現該團伙有違法犯罪行為的,應當向公安機關報告。
第十八條 未成年人的父母或者其他監護人和學校發現有人教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的,應當向公安機關報告。公安機關接到報告後,應當及時依法查處,對未成年人人身安全受到威脅的,應當及時採取有效措施,保護其人身安全。
第十九條 未成年人的父母或者其他監護人,不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監護單獨居住。
第二十條 未成年人的父母或者其他監護人對未成年人不得放任不管,不得迫使其離家出走,放棄監護職責。
未成年人離家出走的,其父母或者其他監護人應當及時查找,或者向公安機關請求幫助。
第二十一條 未成年人的父母離異的,離異雙方對子女都有教育的義務,任何一方都不得因離異而不履行教育子女的義務。
第二十二條 繼父母、養父母對受其撫養教育的未成年繼子女、養子女,應當履行本法規定的父母對未成年子女在預防犯罪方面的職責。
第二十三條 學校對有不良行為的未成年人應當加強教育、管理,不得歧視。
第二十四條 教育行政部門、學校應當舉辦各種形式的講座、座談、培訓等活動,針對未成年人不同時期的生理、心理特點,介紹良好有效的教育方法,指導教師、未成年人的父母和其他監護人有效地防止、矯治未成年人的不良行為。
第二十五條 對於教唆、脅迫、引誘未成年人實施不良行為或者品行不良,影響惡劣,不適宜在學校工作的教職員工,教育行政部門、學校應當予以解聘或者辭退;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第二十六條 禁止在中小學校附近開辦營業性歌舞廳、營業性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進入的場所。禁止開辦上述場所的具體范圍由省、自治區、直轄市人民政府規定。
對本法施行前已在中小學校附近開辦上述場所的,應當限期遷移或者停業。
第二十七條 公安機關應當加強中小學校周圍環境的治安管理,及時制止、處理中小學校周圍發生的違法犯罪行為。城市居民委員會、農村村民委員會應當協助公安機關做好維護中小學校周圍治安的工作。
第二十八條 公安派出所、城市居民委員會、農村村民委員會應當掌握本轄區內暫住人口中未成年人的就學、就業情況。對於暫住人口中未成年人實施不良行為的,應當督促其父母或者其他監護人進行有效的教育、制止。
第二十九條 任何人不得教唆、脅迫、引誘未成年人實施本法規定的不良行為,或者為未成年人實施不良行為提供條件。
第三十條 以未成年人為對象的出版物,不得含有誘發未成年人違法犯罪的內容,不得含有渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動等危害未成年人身心健康的內容。
第三十一條 任何單位和個人不得向未成年人出售、出租含有誘發未成年人違法犯罪以及渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動等危害未成年人身心健康內容的讀物、音像製品或者電子出版物。
任何單位和個人不得利用通訊、計算機網路等方式提供前款規定的危害未成年人身心健康的內容及其信息。
第三十二條 廣播、電影、電視、戲劇節目,不得有渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動等危害未成年人身心健康的內容。
廣播電影電視行政部門、文化行政部門必須加強對廣播、電影、電視、戲劇節目以及各類演播場所的管理。
第三十三條 營業性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所,應當設置明顯的未成年人禁止進入標志,不得允許未成年人進入。
營業性電子游戲場所在國家法定節假日外,不得允許未成年人進入,並應當設置明顯的未成年人禁止進入標志。
對於難以判明是否已成年的,上述場所的工作人員可以要求其出示身份證件。
第四章 對未成年人嚴重不良行為的矯治
第三十四條 本法所稱"嚴重不良行為",是指下列嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:
(一)糾集他人結伙滋事,擾亂治安;
(二)攜帶管制刀具,屢教不改;
(三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;
(四)傳播淫穢的讀物或者音像製品等;
(五)進行淫亂或者色情、賣淫活動;
(六)多次偷竊;
(七)參與賭博,屢教不改;
(八)吸食、注射毒品;
(九)其他嚴重危害社會的行為。
第三十五條 對未成年人實施本法規定的嚴重不良行為的,應當及時予以制止。
對有本法規定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監護人和學校應當相互配合,採取措施嚴加管教,也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。
對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育,應當由其父母或者其他監護人,或者原所在學校提出申請,經教育行政部門批准。
第三十六條 工讀學校對就讀的未成年人應當嚴格管理和教育。工讀學校除按照義務教育法的要求,在課程設置上與普通學校相同外,應當加強法制教育的內容,針對未成年人嚴重不良行為產生的原因以及有嚴重不良行為的未成年人的心理特點,開展矯治工作。
家庭、學校應當關心、愛護在工讀學校就讀的未成年人,尊重他們的人格尊嚴,不得體罰、虐待和歧視。工讀學校畢業的未成年人在升學、就業等方面,同普通學校畢業的學生享有同等的權利,任何單位和個人不得歧視。
第三十七條 未成年人有本法規定嚴重不良行為,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。
第三十八條 未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者其他監護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府依法收容教養。
第三十九條 未成年人在被收容教養期間,執行機關應當保證其繼續接受文化知識、法律知識或者職業技術教育;對沒有完成義務教育的未成年人,執行機關應當保證其繼續接受義務教育。
解除收容教養、勞動教養的未成年人,在復學、升學、就業等方面與其他未成年人享有同等權利,任何單位和個人不得歧視。
第五章 未成年人對犯罪的自我防範
第四十條 未成年人應當遵守法律、法規及社會公共道德規范,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
第四十一條 被父母或者其他監護人遺棄、虐待的未成年人,有權向公安機關、民政部門、共產主義青年團、婦女聯合會、未成年人保護組織或者學校、城市居民委員會、農村村民委員會請求保護。被請求的上述部門和組織都應當接受,根據情況需要採取救助措施的,應當先採取救助措施。
第四十二條 未成年人發現任何人對自己或者對其他未成年人實施本法第三章規定不得實施的行為或者犯罪行為,可以通過所在學校、其父母或者其他監護人向公安機關或者政府有關主管部門報告,也可以自己向上述機關報告。受理報告的機關應當及時依法查處。
第四十三條 對同犯罪行為作斗爭以及舉報犯罪行為的未成年人,司法機關、學校、社會應當加強保護,保障其不受打擊報復。
第六章 對未成年人重新犯罪的預防
第四十四條 對犯罪的未成年人追究刑事責任,實行教育、感化、挽救方針,堅持教育為主、懲罰為輔的原則。
司法機關辦理未成年人犯罪案件,應當保障未成年人行使其訴訟權利,保障未成年人得到法律幫助,並根據未成年人的生理、心理特點和犯罪的情況,有針對性地進行法制教育。
對於被採取刑事強制措施的未成年學生,在人民法院的判決生效以前,不得取消其學籍。
第四十五條 人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件,應當由熟悉未成年人身心特點的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進行。
對於已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。已滿十六周歲不滿十八周歲未成年人犯罪的案件,一般也不公開審理。
對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。
第四十六條 對被拘留、逮捕和執行刑罰的未成年人與成年人應當分別關押、分別管理、分別教育。未成年犯在被執行刑罰期間,執行機關應當加強對未成年犯的法制教育,對未成年犯進行職業技術教育。對沒有完成義務教育的未成年犯,執行機關應當保證其繼續接受義務教育。
第四十七條 未成年人的父母或者其他監護人和學校、城市居民委員會、農村村民委員會,對因不滿十六周歲而不予刑事處罰、免予刑事處罰的未成年人,或者被判處非監禁刑罰、被判處刑罰宣告緩刑、被假釋的未成年人,應當採取有效的幫教措施,協助司法機關做好對未成年人的教育、挽救工作。
城市居民委員會、農村村民委員會可以聘請思想品德優秀,作風正派,熱心未成年人教育工作的離退休人員或者其他人員協助做好對前款規定的未成年人的教育、挽救工作。
第四十八條 依法免予刑事處罰、判處非監禁刑罰、判處刑罰宣告緩刑、假釋或者刑罰執行完畢的未成年人,在復學、升學、就業等方面與其他未成年人享有同等權利,任何單位和個人不得歧視。
第七章 法律責任
第四十九條 未成年人的父母或者其他監護人不履行監護職責,放任未成年人有本法規定的不良行為或者嚴重不良行為的,由公安機關對未成年人的父母或者其他監護人予以訓誡,責令其嚴加管教。
第五十條 未成年人的父母或者其他監護人違反本法第十九條的規定,讓不滿十六周歲的未成年人脫離監護單獨居住的,由公安機關對未成年人的父母或者其他監護人予以訓誡,責令其立即改正。
第五十一條 公安機關的工作人員違反本法第十八條的規定,接到報告後,不及時查處或者採取有效措施,嚴重不負責任的,予以行政處分;造成嚴重後果,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第五十二條 違反本法第三十條的規定,出版含有誘發未成年人違法犯罪以及渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動等危害未成年人身心健康內容的出版物的,由出版行政部門沒收出版物和違法所得,並處違法所得三倍以上十倍以下罰款;情節嚴重的,沒收出版物和違法所得,並責令停業整頓或者吊銷許可證。對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處以罰款。
製作、復制宣揚淫穢內容的未成年人出版物,或者向未成年人出售、出租、傳播宣揚淫穢內容的出版物的,依法予以治安處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第五十三條 違反本法第三十一條的規定,向未成年人出售、出租含有誘發未成年人違法犯罪以及渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動等危害未成年人身心健康內容的讀物、音像製品、電子出版物的,或者利用通訊、計算機網路等方式提供上述危害未成年人身心健康內容及其信息的,沒收讀物、音像製品、電子出版物和違法所得,由政府有關主管部門處以罰款。
單位有前款行為的,沒收讀物、音像製品、電子出版物和違法所得,處以罰款,並對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處以罰款。
第五十四條 影劇院、錄像廳等各類演播場所,放映或者演出渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動等危害未成年人身心健康的節目的,由政府有關主管部門沒收違法播放的音像製品和違法所得,處以罰款,並對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處以罰款;情節嚴重的,責令停業整頓或者由工商行政部門吊銷營業執照。
第五十五條 營業性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所、營業性電子游戲場所,違反本法第三十三條的規定,不設置明顯的未成年人禁止進入標志,或者允許未成年人進入的,由文化行政部門責令改正、給予警告、責令停業整頓、沒收違法所得,處以罰款,並對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處以罰款;情節嚴重的,由工商行政部門吊銷營業執照。
第五十六條 教唆、脅迫、引誘未成年人實施本法規定的不良行為、嚴重不良行為,或者為未成年人實施不良行為、嚴重不良行為提供條件,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法予以治安處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第八章 附 則
第五十七條 本法自1999年11月1日起施行。