法律知識微考堂

❶ 如何做一名合格的法院工作人員

如何做一名合格的法院工作人員(僅供參考)
人們都說，法官是法律的執行者和見證者，是法律的守護神，是公平正義的象徵，他用法律這桿秤衡量是非曲直，化解矛盾糾紛，維護公平正義，促進社會和諧。法官更是依法治國的踐行者，通過每一起案件的公正審理促進社會主義法治國家的建設。法官是法律的裁決者，社會對法官也寄予極高的期待與厚望。作為一名年輕的法官助理，我希望有一天我能成為一名法官，一名合格的、優秀的法官。

但這條路還很長，需要一步一個腳印，不斷前行。

做一名合格的法官，要堅持廉潔自律，恪守道德底線。《中華人民共和國法官法》第七條第（五）款規定，法官應當清正廉明，忠於職守，遵守紀律，恪守職業道德。這是對法官的基本要求和首要標准，「公生明，廉生威」，堅守廉潔司法，才能彰顯法律的權威和法官的威嚴。清正廉潔是法官應當具備的價值觀和基本品質，也是維護司法公正、樹立司法權威的重要保障。「廉潔」是法官的立身之本，只有清正廉潔，才能在案件審理過程中完全做到以事實為依據、以法律為准繩，不以金錢或其他利益作為案件處理的標准，才能保證每一個案件都做到公平、公正。一名合格的法官，必須嚴守廉政規定和審判紀律，不為金錢所誘，不為人情所惑，不為關系所擾，不為權勢所迫，堂堂正正辦案，乾乾凈凈做人，以清正廉潔取信於民。

做一名合格的法官，要不斷加強學習，提高自身素養。

當今社會瞬息萬變，做一名合格的法官，必須常存好學之心，不斷擴展自身知識層面，才能應對不斷更新的法律問題，妥善化解矛盾糾紛。首先，要加強對法律專業知識的學習，及時掌握最新法律法規及法學研究成果，不斷充實自身專業知識，提升自身法律素養，適應法律更新對法官司法能力的新要求。其次，要注重對其他各學科知識的學習和了解。審判工作中，總會接觸形形色色的人，遇到形形色色的事兒，案件審理過程也會涉及各學科、各門類的知識，法官注重對其他學科的延伸學習，掌握各學科的基礎知識，改善自身知識結構，增長社會經驗，才能准確把握案件事實，有效地與當事人溝通，進而做出正確的司法裁判。同時，還應向他人學習，古人雲「三人行，必有我師焉」，審判活動的開展不僅需要充足的法律知識，也需要豐富的實踐經驗，面對紛繁復雜的案情，要虛心向老法官請教，善於總結實踐經驗。學習應當成為日常必不可少的一部分。

做一名合格的法官，要秉承法律信仰，堅持司法公正。

美國法學家伯爾曼在其著作《宗教與法律》中提到，法律必須被信仰,否則它將形同虛設。法律信仰是現代法治精神的內核，作為最接近法律、最應當守護法律的群體之一，法官必須懷有對法律的虔誠信仰，秉承對法律的崇仰之心，讓內心對法律的純正信仰成為指引自身工作、生活的最高准則。只有堅守對法律的信仰，才能保持最初的正義之心，做到司法公正，維護公平正義。司法公正是是法律的自身要求，也是依法治國的要求，其基本內涵是要在司法活動的過程和結果中體現公平、平等、正當、正義的精神。司法公正是社會正義的最後一道防線，公正是司法工作的生命線，只有公正才能維護法律的尊嚴，才能保護公民的合法權益，提升法院、法官的公信力。司法公正是講求效率的公正，正所謂遲到的正義非正義。法官在辦理案件的過程中，必須時刻牢記公正的重要性，切實做到以事實為依據、以法律為准繩，做到實體公正和程序公正並行，努力實現案件法律效果和社會效果的統一。

做一名合格的法官，要常懷惻隱之心，堅持司法為民。

法律不外乎人情，法律的目的重在保護社會弱者，法官在裁判過程中，在行使自由裁量權時，不僅要適用法律、公正裁判，還應對民眾保持一種樸素的情感，應當懷有對人民群眾的感恩之心。法院是人民的法院，法官是人民的法官，每一名法官必然來自人民，法官應具有人民性，在人民群眾的支持下踐行法官職責，因此，作為一名合格的法官，必須做到時刻懷有感恩之心、愛民之心，牢記「人民法官為人民」這一行為准則，堅持走群眾路線，要想人民之所想，急人民之所急，解人民之所需，以司法為民、利民、便民、愛民的實際行動，切實保護人民群眾的合法權益，滿足人民群眾的新要求、新期待，盡自己的微薄之力回報人民、回饋社會，努力做人民滿意的好法官。

法官，不僅是一個職業，更是一份神聖而又莊重的事業，也是每一個法律人的夢想與追求。每一名法官都必須秉承對法律的崇仰之心、懷揣對法官職業的熱愛之心、堅持對人民群眾的感恩之心，恪守法官職業道德，加強學習，努力提升法律職業素養，有效維護公平正義。願在前進的道路上能夠不忘初心、不斷前行。

❷ 徵求法律小故事

故事一

昨天早晨8點多；張女士剛起床，就聽見我們院里一片嘈雜：原來是他們院子一個老爺子由於年歲已高，反應稍慢，騎自行車壓了別人的一條小狗，牽狗人不依不饒；非得逼老爺子賠償。其實也沒有大問題，就是稍稍碰了那條畜生一下！張女士看到這種情況就穿衣下了樓，問清了壓狗的時間後；對那人說：「第一；我們需要你出示合法的養犬證、第二；您遛狗的時間不對，遼寧省有關法律規定是晚7點以後至第二天早7點之前！第三；您應該慶幸的是您的狗沒有把老爺子晃摔了，否則後果您自己合計吧！」聽了張女士的話，牽狗人也自覺理虧，搭訕了幾句就走了！

從這個故事可以看出：多掌握點兒法律常識；確實可以達到大事化小，小事化了的目的！

故事二

王先生在外地工作，離家較遠，平時回家較少，大多是通過電話與家裡聯系。有一天，他正在單位上班，父親打來電話說：「昨天我和你二叔因為自留山的劃分問題吵了一架，吵得很兇，你二叔說准備找人揍我。」過了幾天，父親又來電話：「自留山的事沒有擺平，新問題又來了。」王先生一聽心裡直打鼓，連問咋回事，父親說：「我和你二叔因堂屋問題又吵架了，我准備揍你二叔，到時候萬一把他弄得哪兒不合適，就算坐班房我也豁出去了。」他還問王先生把人打傷要判幾年刑。

王先生趕緊說：「你這次無論如何也得聽我的，不能急。」父親說：「你快講，廢話少說。」王先生告訴他，打人是要負刑事責任的，打傷了還得承擔損害賠償責任，兄弟之間的事還是和解為好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調整的范疇，但裡面還涉及到《繼承法》的有關法條，一時半會兒在電話里很難說清楚，於是，王先生就把有關《民法通則》和《繼承法》的法律知識及解決中需要的相關證據給父親寄了回去，希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。

兩個月後，父親來信說：「我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的，大家都沒啥異議。近些日子，我們的關系在逐漸好轉。」據說從那以後，父親有空兒就給親戚朋友講他學到的一點法律知識。後來父親對法律知識越來越有興趣，村子裡發生什麼事，他總會打電話向王先生咨詢。

這個故事說明：法律看似遙遠，其實非常貼近生活，解決的都是和老百姓的日常生活息息相關的事情。

故事三

自從小冀考上機車駕照後，就變成了一個以車代步的人,平時出門, 無論是五分鍾的路或是五十分鍾的距離,只要沒下雨,他都習慣以車代步。 這天天空下著大雨,小冀心想今天不能汽車去上學了,只好認命地拿著雨傘, 搭車上學去.到了中午休息時間,小冀突然發現下午要交的報告竟然放在家裡忘記帶了! 於是他決定回家一趟.
小冀習慣地走到自己常停車的地方, 找了半天才記起今天並沒有騎車來學校.這時小冀發現有一台機車的鑰匙還插在車上,沒有被拔下來。小冀好心地把鑰匙拔下來,本想把鑰匙交給學校的警衛室,但他想起自己要回家一趟,今天剛好又沒有騎車,不如就借用一下吧!他估計了一下往返的時間,大概半小時內就可以回到學校了,到時再替車子的主人將鑰匙交到警衛室,說不定車子的主人還不知道自己的車子曾被人借騎過呢! 在騎車回家的路上,剛好碰上警察巡檢,警察先生要求小冀拿出駕照來讓他檢查,沒有駕照的小冀,向警察先生解釋,他只是借用一下這部機車而已,並沒有要偷竊的意思。

如果小冀能向承辦的法官證明他並沒有不法的意圖,而且法官相信他的說詞,那麼他的行為就不會處犯刑法上的普通盜竊罪。但因為有無不法的意圖是屬於個人的主觀意識，要舉證說明自己沒有不法的意圖是很困難的。
所以，只要不是自己的東西，最好都不要借用或替人看護， 以免惹禍上身卻不自知。

法律故事網

法律故事網，用法律視頻講述中國法律成長故事。

❸ 韋伯的法律社會學的讀後感 跪求！！！！

法律社會學，目前的譯著並不多，只有科特威爾《法律社會學導論》，布律爾《法律社會學》，埃利希的《法律社會學基本原理》，作為法律社會學奠基者的韋伯，國內對其宗教社會學的重視遠超過對其法律社會學的重視，廣西師范大學出版社出版的由簡惠美和康樂翻譯的《法律社會學》則填補了這個空白。這本書是由韋伯《經濟與社會》中的專門一章《法律社會學》，曾由美國兩位學者將該章與《經濟與社會》中其他與法律社會學相關的章節編成一集《經濟與社會中的法律》，後由中國大網路全書出版社出版，此次廣西師范大學出版社出版的韋伯作品集之IX的《法律社會學》以德文原著為准，並結合英譯本翻譯而成，且將英文、日文譯本添加的譯注和中文譯本的譯注連同德文文本作者的原注一並收入。
法學中的法律觀與法律社會學中的法律觀是兩種不同的法律觀，前者從參與者的內在視角考察法律中的正義問題，後者則從觀察者的外在視角看法律。早期的社會學如孔德、斯賓塞只是將自然科學的方法直接引入社會科學，稱為「社會物理學」。韋伯作為一個新康德主義者，堅持事實與價值二分的思想，試圖結合自然科學與社會科學兩種研究方法，他最早將主觀意圖、行為動機引入社會學研究，強調社會科學也是一種經驗事實，對社會行動的主觀意義可以進行理解，並對其過程及結果可以進行因果解釋。他採用的理念類型的方法，從雜多現實中抽離出某些特徵組成一系列清楚定義的理念型概念，它們代表著行動者在特定情境下，其行動中之「意義關聯」的種種可能形式，從而對價值進行實證研究。
在《法律社會學》一書中，全書共分八章，韋伯的旁徵博引，其中很多史實與術語對於非西方文化背景下的我們理解起來是比較困難，但韋伯《法律社會學》的主題只有一個即法律的合理化。這是與他的中心論題即資本主義為何出現在西方相關聯。從法律是如何在此種現代化的過程中發揮作用的角度出發將法律與統治、與政治(國家形式、行政層級)、法律與經濟作了全面的考察。
法律的演進過程經歷習慣、習俗、慣例到法四個階段，首先是一種呆板的、機械式的重復，純粹事實的習慣，經由心理對此習慣的「擬向」，讓人感到具「拘束性的」，既而形成一種普遍的共識，即令人在有意無意之中越來越「期待」他人也做出意義相對應的行為，最後此種價值共識被賦予法規范的特徵，由強制機構予以保障。也就是說秩序的合法性不僅建立在價值共識的基礎之上，而且需要外在的保障。由此將法律的內在面向(理念和價值)和外在面向(利益、制裁等構成的整體)統一起來。
法律的合理化是三種合理化結合下實現的。一種是規則的合理化。市場的擴大，貿易的發展使個人從團體中分離，主觀權利設定方式即授權規范不斷增多，財產責任取代身體責任，個人責任取代團體責任。
在傳統型社會和卡里斯瑪型社會，主觀的權利與客觀的規范合二為一，即擁有特權的個人依據為他而設的客觀規定來當作自己的主觀權利。因此，特別法無非是支配者的主觀權利，普遍有效的規范不存在。商品經濟的發展，資產階級要求形式上的法律平等以客觀的形式規范予以保障，要求用「規則」取代「特權」，代議制國家於是形成，行政體制的「合理」構造，即行政事務的連續性和文牘性，以能力而不是以身份為標準的行政組織，嚴格的等級科層制結構，公共事務與私人事務的分離，形成一個官僚科層制的非人格化統治的社會。
二是社會行動的目的合理性，韋伯將人的行為分為四種，基於情感的，導源於感情沉迷；基於價值合理的：取決於對秩序作為某種倫理、信念；基於傳統性行動，源於傳統；基於目的理性，由對特定外在後果的預期、即由利益情勢所保障。商品經濟的可計算性要求主體基於目的理性而行動。
三是科學合理性。貿易的發展，使得交易的復雜需要法律人士專業知識的幫助。新興的市民階層為了維護自己的利益，保障自己的權利，也需要藉助法律專業人員來為他們提供咨詢，充當他們與政府之間進行談判的中介人，並在政治和司法程序中代表他們的利益。法律職業共同體運用從羅馬法和教會法中傳承而來的各種解釋技術，通過對社會中現有的規范性因素進行收集、概括和總結，創造出一套抽象的法律概念和法律原則，使每一具體案件都可以通過邏輯方法得出判決，從而形成是一個沒有漏洞的、邏輯一致的體系。
三個面向「合理化」構成近代資本主義形式理性法律，其形成過程是教會法與世俗法、實質與形式分離的過程。道德等實質價值技術化進入法律，自主的道德中立的法律可以用於任何調整目的，法律合理化的過程也是現代化過程。韋伯意識到現代社會是一個「專家沒有精神，縱欲者沒有靈魂」信仰缺失的社會，形式與實質之間存在不可調和的沖突，形式重視個人能力，能排除絕對恣意和集體主義，但形式化之抽象性格在給予形式上合法之利益最大自由的同時，卻處處傷害了「實質公道的理想」。
韋伯是現代文明之子，其創造的概念如理念型、形式理性等一直沿用至今，其意識到的形式與實質之矛盾我們仍無法超越，韋伯《法律社會學》中價值的實證研究進路對於處於轉型中的中國意義重大。中國目前的社會矛盾，很多時候是日益分化的利益與價值之爭，因此只有對價值進行實證研究，對法治的具體路徑進行描述，法治目標才會離我們越來越近。

❹ 怎麼評價法制欄目《一線》

由CCTV－12社會與法頻道推出的專題欄目《一線》，立足社會生活和法律法規，將二者有機融合，把社會上和生活中出現的真實案例拿來剖析理解，用實際事例警醒屏幕前的你我他。《一線》欄目組深度挖掘社會生活中出現的法治，將法治深度報道作為節目主題，通過這樣的形式解讀法律，還能起到普法效果。用觀眾喜愛的方式，社會事例結合法律解讀，觀眾喜聞樂見，欄目做得就成功。

法制欄目《一線》緊跟社會上發生的大大小小的社會事件，從專業角度去看待整個事件，對待事件的切入點主要就是法治，這樣的特色讓《一線》在法律節目專欄佔得一席之地。這個節目是符合大眾需要的，所以才能長久存在。

❺ 法制教育聽後感作文600字

文明出行 快樂成長
——交通安全和預防違法犯罪知識講座聽後感

安全出行你我他，交通安全靠大家。預防犯罪不可少，快樂成長人人誇。
——題記
近日，我校有幸邀請了墩頭交警大隊以及派出所的警官，為我們全校師生作了交通安全知識講座，他們的演講抑揚頓挫，慷慨激情，講得繪聲繪色，我在台下心潮澎湃，感觸良多，使我受益匪淺。一些許多人平常不以為是的小細節，竟然釀成了慘痛的悲劇。但這並不是不可避免的，只要大家在平時擁有良好的出行習慣，就可以減少這悲傷的一幕。
道路交通安全，生命的斑馬線
每當我走在放學回家的路上，我都在時刻提醒我自己：你現在是一個交通參與者。在不斷有車呼嘯而過的馬路上，安全就成了家長最擔心的問題。現在我校大多數人是騎自行車回家，這就涉及到一個問題——我們到底該不該騎自行車獨立回家呢？這問題是沒有標准答案的。有人呼籲應適當鍛煉孩子，這點事情算什麼！但在這背後隱藏的安全隱患，又有多少人重視了呢？法定騎車年齡是12歲，但我經常看見兩三個才十歲左右的學生騎著車在路上，有時還會有單手扶住車把的，我看了心驚膽戰，但他們卻不以為然，認為這並沒有想像中的危險。等到經歷了教訓，才能改變這種認識嗎？何不避免這種慘案的發生呢？我感到不解。騎自行車並不完全是不可以的，首先得滿足法定年齡，再嚴格按照交通法規騎行，這樣不僅讓家長省了接送上下學的時間，還鍛煉了自己的身體，不是兩全其美嗎？我相信交通安全守則大家也都懂，但懂不等於遵守。也許有人會說自己只是偶爾闖個紅燈，過馬路不走人行道而已，但回過頭來仔細想想，交通安全允許你們所謂的「偶爾」嗎？正是因為這些偶爾，造成了我國每8分鍾就有一人死於交通事故的現狀。我希望大家從此以後少一些「偶爾」，多一點留心；少一些急躁，多一點耐心。
避免違法犯罪，人生的轉折點
我常思考一個問題，犯罪離我們有多遠？我總以為電視上那些販毒之類的犯罪活動有些天馬行空，認為有些誇張，認為真正的犯罪與我相隔十萬八千里，根本不需要考慮這件事。可事實上我錯了，犯罪離我們很進近，且近在咫尺，特殊的是現在青少年犯罪的人數逐漸增加，佔有較大比例，這究竟是什麼原因，我總結了一下，總共有三點。一：擁有良好的家庭，不一定就擁有好的生活環境和好的教育。家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，家庭氛圍可以決定孩子的一生，決定孩子一生的成敗，個性的形成也由此決定。學校則是給孩子灌輸積極正面的知識，相當於在為孩子塑性；二：現代社會魚龍混雜，一些比較消極的生活方式也出現了，在他人的慫恿下，就可能走上犯罪這條不歸路，畢竟社會太復雜了，作為一名未成年人，尤其需要警惕來自身邊的誘惑；三：青少年自身在成長中還不能辨別是非，有可能抵擋不住花花世界的誘惑，在人生的道路上迷失了方向。我希望大家多一些自控，少一點迷茫；多一些學習，少一點荒蕪；多一些幫助，少一點索取。
同學們，遵守交通安全從我做起，學法守法從我做起。讓我們安全出行，快樂成長！

❻ 法制報告會聽後感500字

星期一下午，我校特地請來少年管教所人員，為我們上了一節生動有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。
我想，造成他們現在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當初如果平下心來仔細想想，自己該不該做這些事，也就不會像現在這樣。
犯了罪，一關就是幾年，十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子裡，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。
青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會連累到自己的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預防犯罪。
首先要不斷樹立法律意識，增強法制觀念，並且要加強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。
平時要從自我做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。
在交友方面還要增強判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發展自我。
不過我想，那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對他的關心和愛護，從而給他找回自信

❼ 推薦幾本法律基礎用書（法律入門教材也可）

1、《法的門前》——北京大學賀衛方教授推薦
作者：彼得•德恩里科 鄧子濱
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2012-06-26
簡介：《法的門前》是美國法律經典著作《法律之門》的精編本，是由《法律之門》的編著者之一彼得·德恩里科教授與《法律之門》的譯者鄧子濱教授針對中國讀者重新編撰而成。《法律之門》（Before the Law）是美國法學院比較通用的一本法理學教科書，也可以看作一部英美法的微型網路全書，英文原版多次修訂再版，廣受推崇。
2、《走不出的風景》——清華大學馮象教授推薦
作者：蘇力
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2011-04-20
簡介：《走不出的風景——大學里的致辭，以及修辭》是作者蘇力在北京大學法學院院長10年任期內各種致辭的匯集，主要是迎新和畢業致辭。因為蘇力的致辭一洗官腔套話，貼近年輕學生的心靈與生活，這些致辭在當時就引起了校園轟動，並逐漸成為每年6月（畢業）和9月（迎新），學生以及畢業生們翹首期待的一道風景。並且從蘇力開始，引發了一系列大學院校長們的清新致辭風氣。在書中，蘇力還專門寫文章討論了大學致辭與政治修辭，表示他表裡如一的致辭理念，對於教育界的同仁也有很大參考價值。
3、《批評官員的尺度——《紐約時報》訴警察局長沙利文案》——清華大學劉瑜教授推薦
作者：安東尼•劉易斯 著；何帆 譯
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2011-08-01
簡介：1960年，因為一則批評性廣告，警察局長沙利文以誹謗為由，將《紐約時報》告上法庭，並申請巨額賠償。兩審失利後，幾乎被各地政府官員相繼提起的索賠逼至絕境的《紐約時報》，奮起上訴至聯邦最高法院。九位大法官在「《紐約時報》訴沙利文案」中力挽狂瀾，宣布「對公共事務的討論應當不受抑制、充滿活力並廣泛公開」，維護了媒體、公民批評官員的自由。《紐約時報》資深記者、兩度普利策獎得主安東尼•劉易斯，以翔實史料、生動筆觸，系統回顧了這起新聞自由史上的里程碑案件，並循此為線，串接起美國人民爭取言論自由的司法抗爭歷史，完美展現了霍姆斯、布蘭代斯、漢德、沃倫、布倫南、布萊克、韋克斯勒等偉大法官和律師的形象。
4、《政法筆記（增訂版）》——中國政法大學劉星教授推薦
作者：馮象
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2012-01-30
簡介：《政法筆記》是馮象先生在《讀書》開的專欄文字，以英美中古文學博士的筆意，言說國內法治領域的大小故事，從孔夫子名譽權、魯迅肖像權、婚前財產公證、取名用生僻字、性賄賂、人體寫真到版權、美國大選……涉及到知識產權的方方面面，就文章而言，都稱得上漢語法學隨筆寫作的巔峰之作。這些隨筆也徹底改變了我們傳統的"普法觀念"，通過學者言說本身去影響一種現實的語境，以期普法之目地。
5、《法學思維小學堂——法律人的6堂思維訓練課》——中國政法大學舒國瀅教授推薦
作者：英格博格•普珀（Ingeborg Puppe） 著 蔡聖偉 譯
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2011-08-25
簡介：法律人的技藝就是論證。法學方法論的學習之於法律人的重要性，可用一句話說明：與其一直要魚吃，不如自己學釣魚。學會思維說理的方法，才能獨立得出自己的法學論證；在面對從未思考過的法律問題時，才不至於完全沒有頭緒。本書作者在德國刑法學界享有盛名，這本小書，可說是她集自己數十年的教學寫作經驗，為法學初學者撰寫的一本思維導引手冊。本書內容不同於傳統方法論教科書的敘述方式，而是重在各種方法的實際操演。相信您加入這個方法論密集班之後，可在短時間內了解各種不同方法的運用，並有心領神會的喜悅。
6、《尋找法律的印跡2：從獨角神獸到六法全書》——華東政法大學何勤華教授推薦
作者：余定宇 著
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2010-01-01
簡介：本書是一本「游記版」的《中國法律思想史綱》。
繼本書的姊妹篇《尋找法律的印跡——從古埃及到美利堅》的「環球法旅」之後，作者三年前又再次孤身上路，去展開了另一場波瀾壯闊的「中國法律之旅」——從黃河兩岸的黃土高原，到長城內外的萬里戈壁，從「鐵馬秋風」的塞北，到「杏花春雨」的江南，作者一步一個腳印地尋找著5000年來中國法律的遙遠故事，聆聽著中華文明一路走來的依稀足音。翻開這一部文筆生動而思想深沉的法學游記，你可以看到中國法律思想史上一幕幕悠長的《月光》和《悲愴》，讀出了中國文明進化史上一個個跌宕起伏的《命運》與《英雄》……而讀完本書之後，對「中國法律文化的傳統特色」，和「今日中國立法改革和司法改革的道路方向」等現實問題，讀者或許可以產生出許多更明晰或更深刻的感悟。
7、《論犯罪與刑罰》——北京師范大學趙秉志教授推薦
作者：〔意〕切薩雷•貝卡里亞/著 黃風/譯
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2008-10-01
簡介：該書原著初版於1764年，是人類歷史上第一部對刑罪原則進行系統闡述的著作，被譽為刑法領域里的最重要的經典著作之一。本書自1993年第一次由黃風教授翻譯成中文出版以來，已經成為中國刑法學研究和學習者的必讀書目，當時翻譯依據的是原著的法文版（也稱42章版，由法國學者對原著重新編排章節而成）。本次再版依據的是貝卡里亞原著的47章版，力圖完整再現貝卡里亞的著作原貌，同時增加了黃風教授撰寫的導讀：貝卡里亞及其刑法思想，方便讀者更為清晰地了解貝卡里亞的刑法學思想。
8、《政法往事—你可能不知道的人與事》——上海政法學院田濤教授推薦
作者：陳夏紅
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2011-01-07
簡介：近世以來，西風東漸，沖突碰撞，法治徘徊，中國是個茶幾，上面擺滿杯具，每個法律人的精神家園都在政治博弈的角斗中飄搖。本書試圖拂去遮蔽歷史真相的塵埃，以史學之眼光、文學之筆法、法學之思維，研究、訪談、閱讀等多般器械輪番上陣，在政法舞台上鉤沉往事，呈現一部可思可嘆的政法史。
9、《盲人奧里翁—龔祥瑞自傳》——陳有西律師推薦
作者：龔祥瑞
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2011-06-07
簡介：本書是一代憲法學名師龔祥瑞先生生前親筆所寫的自傳，因各種原因塵封達15年之久。龔祥瑞先生出生於辛亥革命之年，早年考入清華大學，又公派至英國學習憲法、行政法，師從著名政治學家拉斯基和憲法學大師詹寧斯等人，歸國後受聘於西南聯合大學。解放後長期在北京大學任教，文革中被發往江西鯉魚洲勞改農場教育改造。上世紀80年代重新擔任教職，任教外國憲法和比較憲法，並招授研究生。其後數十年，其弟子如姜明安、王紹光等都成為政界、學界享譽國內外的傑出人物。本書完整記載了龔祥瑞先生波瀾壯闊的一生和20世紀法、政學界的風雲變幻。
10、《黑暗之旅：西方法律前史》——清華大學江山教授推薦
作者：王立傑/著
出 版 社：北京大學出版社
出版日期：2010-01-01
簡介：這既不是一本嚴格意義的法學著作，也非關人們通常所理解的史學。這是一場探索之旅，探索在人類光明、理性的法律豐碑樹立之前，世界又循著怎樣的秩序。在那片人跡罕至的黑暗之中，有眼如同盲目，我們只有憑藉神話、史詩和典籍的微弱光亮，再乘上詩人靈性的翅膀緩緩飛翔。這旅程盡管有些迷茫，也不提供結果和答案，但絕不缺少閱讀的愉悅、智識的靈光和游歷的諸般感受。
阿波羅真的是「太陽」神嗎？
正義女神為何要蒙上雙眼？
沒有身體的亡靈為何卻要在地獄中遍受肉刑的懲罰？

❽ 開展法制教育，創建文明校園

加強法制教育 創建文明校園

[團市委辦公室 於-11-29發布]

青少年是初升的太陽，代表著國家的未來，民族的希望，是社會主義現代化建設事業的接班人，是21世紀振興中華的主力軍。為使其健康成長，澄江九中歷來都十分重視對學生進行法制宣傳教育，成立了領導小組，聘請校外法制輔導員，舉辦法制專題講座，充分利用班刊、板報、校園廣播、自辦電視節目來強化學習教育。
10月14日晚，澄江九中要校領導的支持下邀請右所鎮司法所和法律服務所的同志在學校禮堂為全校1200餘名師生上了一堂生動的法制教育課。主講教師結合學校和學生的實際，重點講述了在日常學習生活中哪些行為是觸犯法律的，會受到什麼樣的處罰；青少年的健康成長離不開法律；公民要依法同違法犯罪分子作斗爭，維護自己的合法利益；青少年要從小樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，做有理想、有道德、有文化、有紀律的好公民。由於主講教師准備充分，講述以實例為主，語言樸素生動，深受師生的歡迎。
通過這次法制宣傳教育活動，激發了學生學習法律知識的熱情，增強了法制觀念。學生紛紛表示，今後不但自己要學法，而且在家裡也要進行法律知識的宣傳，讓大家都懂法守法，來維護法律的尊嚴。因此，對學生進行法制宣傳教育，將對全社會的普法工作起到推動作用，同時也加強了學校兩個文明建設。

❾ 關於團支部競選宣傳委員的問題，還有哪位能說說參加競選的人員需知的政治常識

大家好！很榮幸我能有機會參加本次競選。我競選的職位是團委宣傳部副部長。首先自我介紹一下，我叫葉落寒，現就任於06304班團支部宣委。性格活潑開朗，還有就是有責任心，我認為該自己做的事情一定不要拖延，出了錯誤，就要勇於承擔。而且不要為自己的失敗找借口。
下面開始我的競選演講：
拿破崙曾說過：「不想當將軍的士兵不是好士兵」。我想我不僅要做將軍，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的將軍——團委宣傳部副部長。
初中時期，我擔任了班級宣傳委員的工作，積累了一定的能力和工作經驗。但我知道成績只能代表過去，未來的路還很漫長，所以在今後我將會更加努力的工作學習，使自己的能力進一步提高！也希望團委的老師能夠給我這個機會。
如果我有幸能夠競選成功，首先我會認真完成團委宣傳部的各項工作。定期出宣傳海報。了解掌握學生思想動態，以多種宣傳形式，不同的宣傳渠道來達到宣傳目的，不斷收集同學的建議，及時反饋到團委老師，幫助老師一同解決問題。並且我會努力與其他各部門積極溝通，幫助他們做一些宣傳工作，使得大家更加和睦。今後，老師們，同學們如果對我的工作有任何意見，請大家毫無保留地提出來，我一定會虛心接受，並且努力改正。
競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都會把它當作人生的一次旅程，坦然處之。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在團委的工作鍛煉中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的羽翼。我也堅信，青春的舞台由我主宰會更好!
謝謝大家!我的演講完畢。

團支書競選演講
各位尊敬的團委的老師 尊敬的學生科協的所有的兄弟姐妹們 尊敬的兄弟學生組織的所有的兄弟姐妹們：你們好！

首先跟不認識我的人介紹一下，也跟認識我但不熟悉我的人強調一下我的名字，我叫彭海洋，來至1班，在38秒鍾之前任年級團支書。
在此，對於您對本人競選動力工程學院2004級年級幹部團第249減247屆支書所給予的關注和支持，本人謹代表本人全家及本人全部，向您表示無比誠摯的敬意和最最最衷心的感謝。
動力工程學院2004級年級幹部團，這個名字太長，太拗口，以下我簡稱他為蓋幫（即：管轄范圍覆蓋同學們的吃，喝，拉，撒的一個幫派）。蓋幫自創立以來，經歷第一代幫內幹部的苦心經營，不斷壯大不斷發展，早在2005年的第一場雪來臨時已越升為全年級第一大幫派，所轄幫眾數182人，年經費達數百元。此後，蓋幫對社會的貢獻越發突現。無論是大小事的通知傳達、解決人們日益增長的物質文化生活的需要和社會不能滿足其需要的矛盾，還是增加同學們額外經濟來源、拉動考試分數的增長，蓋幫都對社會做出了卓有成效的貢獻。
蓋幫的過去是輝煌的。我們對社會進步與發展做出的貢獻也是顯而易見的。另外，值得一提的是，我們蓋幫作為對年級有著極大貢獻的弱勢群體的民間組織，在無數次活動的策劃，組織的危急關頭挺身而出，浴血奮戰，令無數異幫汗顏，成為保全年級，維護和平和安定的重要力量。
盡管，蓋幫有著如此輝煌的過去和成績，但是，在社會飛速發展的今天，我們卻正在漸漸的與當今社會脫離。不得不承認現實是：我們丐幫前進的腳步已經停滯了數百萬秒。
不可否認，現今社會的很多方面對我們蓋幫的發展是非常不利的。這既有人們物質生活水平提高帶來的參加文化生活幫員的流失；也有因對學習時間的無禮盤剝和學校各界肆意欺詐而生的不堪重負，還有補考制度的不完善造成無端命案而使大眾產生的畏懼心理；更有一些極個別幫眾因蠅頭小利而背信棄義而造成的失信以至使得社會普遍對丐幫開始輕視，等等。
無論如何，我們偉大的蓋幫都要重新振作起來的！這不僅取決於我們悠久的歷史和輝煌的過去，更是社會發展的需要。為此，我們蓋幫應適應社會發展，加速自身進步，與時俱進，跨越發展。在此，本人提出如下幾點發展蓋幫的想法：
首先，加強對幫眾的文化知識教育和歷史傳統教育，每人都要學好至少一門的文化素質選修課，每人都應該熟練使用電腦和網路，並讓每名幫眾熟悉我們過去取得的輝煌成就，因而產生無限的自豪感和熱情。
其次，強化法律觀念教育，令幫眾增強法律意識。先自己不違法，而後在此基礎上再積極維權，保護自身權力和利益不受侵害。
第三，建立新聞發言人制度，增強與社會各界的溝通。建立蓋幫官方網站「蓋幫在線」，積極宣傳蓋幫，改善與公眾的關系，並及時披露假冒我蓋丐幫之名之惡性事件。
第四，大力發展第三產業，增加專利產品開發力度，完善法人治理結構和現代團隊制度，變乞討（即：僅接受上級命令辦事）為生為自我投資收益過活。推出降龍十八掌連鎖學習發展計劃。加大對動力院報的蓋幫專利形象產品的使用權的銷售力度，積極參與報刊雜志的投稿。
第五，成立「蓋幫維安公司」，維護社會安定及人身安全，並積極投入打擊無止境網路游戲和維護組織安全。以我們丐幫高深而精湛的武功貢獻社會，創造豐富的課餘生活，維護蓋幫的安全穩定與和平。
第六，加強國際同業的交流，發起組建「國際蓋幫聯合會」，設立全球蓋幫發展年會和論壇，組織召開全校蓋幫領導人非正式會議。在此基礎上，舉辦「蓋丐幫運動會」，爭取成為繼重慶大學春運會之後的全校重要綜合性運動會。
第七，發行「丐幫公益彩票」，募集資金解決幫眾醫療及學傷保險問題。
如果能夠順利競選成功，本人將逐步完善並實現以上想法，為每名幫眾盡可能多的謀取利益，將我們歷史悠久的蓋幫發揚光大，努力使其綻放第二次的輝煌。
展望我們丐幫的明天，是無比光明而且燦爛的。讓我們偉大的蓋幫在科技時代與知識經濟的學習和生活中，加速發展，成為維護世界和平與穩定的重要力量吧！
謝謝！
最後一句話：同志們，朋友們，請大家助我一『筆』之力投我一票吧，因為選我就等於選了你自己！

團支書競選稿
"材料班的兄弟姐妹們，大家晚上好。我叫李**。至於個人簡介我就不多吹了。
今晚，我很榮幸能登上講台，表達自己由來已久的願望。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎13位專升本的學生加進我們這個大家庭，為我們班注入新血液。他們曾經是我們的師兄，曾經走在就業與再讀書的十字路口上，他們的閱歷肯定比我們豐富，在以後的學習中，我們要多多向他們學習。
我競選團支書的理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己，更好地為大家服務。第二點，我是屬於雙重性格的人，與大部分同學有著廣泛的交流，能快速適應並投入工作中。第三點，對於團支書的工作我有一股十分執著的熱情。我堅信，憑著我的勇氣和熱情，以及同學們對我的支持，我一定能勝任這項工作。
站在講台上，回望過去兩年，突然發現，原來我們已經走過了大學生活的一半。大學生活，就好如西下的夕陽，雖然美好，但是已經近黃昏了。但是剩下的兩年，卻是最關鍵的兩年，前途充滿機遇與挑戰。現在，讓我們探討一下我們即將面對的問題。
第一個，13位專升本的學生加入，一下子壯大了我們這個家庭，那麼我們該怎樣以最快的速度讓大家熟悉與交流呢？
第二個，我們班現在還有很多人沒有考過英語四級，但是我們卻沒有英語課了，我們該怎樣辦呢？
第三個，在剩下的兩年裡，我們不能再糊塗地過，但是我們該何去何從，我們的目標與方向該怎樣確定呢？
第四個，經過兩年的大學生活，我們一部分同學的學習熱情與雄心壯志已大有下降，我們該怎樣提高學習氛圍呢？
等等諸多問題等待解決，我個人覺得，我們在總決與吸取上兩年班乾的優秀作風的同時，我們要組織一部分學習積極分子帶動學習氛圍，畢竟美好的氛圍還是要靠大家一起創造的。
最後，我想說一下，我們材料班是最棒的！
材料班的兄弟姐妹們，請支持我，請相信我，明天會因此更美好。"
以上是今晚的競選稿,在沒有人競爭的情況下，我順理成章地當上了團支書，借著這次難得的機會,好好地把握吧!全面提高自身素質,努力開創美好明天!

同學們 ：你們好！ 很榮幸能登上講台，表達自己由來已久的願望。我是16號###。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競選。拿破崙說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是團委會的元首 ——團支書。有人說，從事一項事業的原動力是熱情；那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對於團委會的工作我有一股十分執著的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，以及同學們對我的幫助，我能勝任這項工作。我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：「海闊憑魚躍，天高任鳥飛。」我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。「欲窮千里目，更上一層樓」，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團支書，我將感激萬分，並將此化為不盡的動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事：在工作中盡職盡責，大膽務實，勇於創新，銳意進取，決不盲目從事，要有計劃的工作。假如我當選，我將正確處理好學習，工作，生活三者之間的關系。吃苦耐勞，集思廣益，模範帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空，抓住機遇無愧於自己，無愧於各位，莫讓年華付水流…… 假如我當選，我會虛心到向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我相信，世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。我雖然不能像某些名產品那樣管用幾十年，但管用個三，五年我想是絕對沒問題的。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果．是金子總要發光的。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。最後，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵

各位同學：
大家好！我今天競選的是團支書這個職務，雖然我在高中學的是文科，但是我對數學有一種由忠的喜愛，所以我今天的競選演說也就以一個數學的形式來進行。
首先，我給大家出一個證明題，已知有N（N大於2）位同學競選本班的團支書，求證：何怡璇是你們最好的選擇。
我的論證一是：何怡璇擁有豐富的工作經驗和團隊知識從初中，高中我一直擔任著：團支書，組織委員，勞動委員，校團委幹部等統籌規劃的職務。
在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，在今後的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團委的成員中，經過我不斷的努力，很快就成了校團委書記的得利助手，為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課，學了一章又一章的團章，雖然這已經成為過去，但它卻留給我一筆永恆的財富---激情，無論做什麼事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不後悔，因為我盡力了。
論證二：何怡璇擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。
六年以來，在我的心裡，班幹部最重要的就是要有責任心，身為班幹部並不是虛榮，從同學們將手中的神聖一票投給你的那一刻起，你就註定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報，於是全心全意為同學服務成為了我心目中學生幹部的基本原則，也是我工作的出發點。
論證三：何怡璇站在一位優秀團支書的肩膀上並且擁有一許多非常好的支持者。
在進入大學的一個月里，團支書* *同學在工作上盡職盡現，班裡的團隊工作有了一個良好的開端，這對我來說是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的准備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講台的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結論就是何勇信是你們最好的選擇。
當然今天的論證也有備注，如果大家通過我上面的解說依然不能得到明確的答案。那麼請將你們手中神聖的一票投給別人吧，因為你們的信任永遠只屬於最好，而我將更加努力地去做到大家心目中的最好。

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自05班的孫傑。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：「我要競選學生會主席。」我在這里鄭重承諾：「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」，做到「日日清，周周結」，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席，我將以「奉獻校園，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

老師、同學們：
大家好！
先自我介紹一下：我叫梁麗葉，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑：「喲，好一個中外合資的名字！」爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡於不平凡之中，自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那「長河之水天上來，奔流到海不復回」的豪邁；也沒有一代才女李清照那「尋尋覓覓、冷冷清清」的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那「數風流人物，還看今朝」的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生幹部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視台的演出和區田徑運動會並取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞台。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會文藝部部長，我願當一名「同學們的勤務員」，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。

各位領導，老師，同學們：
大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個講台上，參加學生會主席的競選,今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。
對於學生工作我是有著深厚的感情的，在初,高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。
如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。「求真，務實，開拓，創新」，將我系的學生工作做「小」，做「細」，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：
1： 做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助T5級新生更快更好的適應在這里的生活，將「比學風，促班風」活動長久的開展下去，堅持開展以「三大競賽」為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍，使同學們充分認識到「勤學積淀才幹，奮斗鑄就未來」的理念。並選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。
2： 使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。在對待「熱水收費」、「洗澡收費」等改革舉措上，及時向系領導反映同學們的心聲，積極探討解決問題的方法；在針對「抵制日貨」等一些敏感問題上，及時開展交流會，糾正部分偏激思想。
3： 正確引導「學通社」，「藍宙科技小組」這些優秀社團開展活動。充分發揮「英語角」等特色小組的榜樣作用，開展形式多樣的學習娛樂活動，充分發揮他們的優勢，讓「看到汽車系文字，聽到汽車系聲音，了解汽車系文化」成為現實，為汽車系打開一個又一個的交流窗口。
4： 完善學生會內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。
如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背後的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
我期待你們的信任。
謝謝大家！

各位老師、各位同學：�
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。�
泰戈爾有句話：「天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。」而我想說：「天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔」。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。「欲窮千里目，更上一層樓」，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名幹部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，並充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由於這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。
當然了，「人非聖賢，孰能無過」我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
2003屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得「省級示範學校」奉獻了許多，他們的成績人人皆知。當然在成功的背後仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業要由我們來完成，俗話說「長江後浪推前浪，一代新人勝舊人」，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示範學校的重任，學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。
同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天 ，投上你們神聖的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!�

以上內容僅供參考！祝你成功！