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運用所學法律知識分析漫畫

發布時間: 2022-05-01 15:18:29

① 【漫畫分析 16分】觀察漫畫,結合所學知識思考回答下列問題: (1)漫畫中父親的做法侵犯了兒子的什麼

(1)隱私權。(2分)
(2)由於人們缺乏法制觀念或對未成年人的關心愛護方式不當,使侵犯未成年人隱私權的現象時有發生。(4分)如偷拆未成年人信件,竊聽子女電話,查看子女的QQ聊天記錄和通話記錄,在背後散步和議論未成年人的身體缺陷等。(每例2分,共4分)
(3)青少年保護自己的隱私權,首先要管理好含有自己隱私的物品。一旦發現有人披露自己的個人隱私,要依法制止,學會運用法律武器維護自己的隱私權。同時,我們還要尊重他人的隱私權。(每點2分,共6分)

② 漫畫解讀觀察上面溫畫,結合所學知識,回答下列問題: (1)漫畫中的父親侵犯了兒子的什麼權利請列舉

(1)①受教育權。②《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》(4分)
(2)受教育是法律賦予我們的基本權利,是我們成長和發展的基礎。教育能為我們未來的幸福生活打下基礎,能讓短暫的生命發光,能讓我們有尊嚴有意義地度過一生。我們現在經濟困難,就更應該好好珍惜學習的機會,為了我們發展,好好收獲知識,以此來改變家裡的現狀。(4分)

③ 運用法律知識,分析漫畫2小明的言行盲在哪

解:(復1)從圖中看出制,A是裏海,B是阿拉伯海,C是北冰洋,E是阿拉伯半島,F是美索不達米亞平原;?? (2)從圖中看出,東南亞位於亞洲、大洋洲和太平洋、印度洋之間的十字路口上,地理位置重要;?? (3)從圖中看出,中國與印度隔著高大的喜馬拉雅山脈;?? (4)由於亞洲中部地勢較高,四周地勢較低,所以亞洲河流由中部向四周成放射狀奔流入海;?? (5)俄羅斯地處高緯,氣候十分寒冷,結冰期長,所以海運不發達.故答案為:(1)里;阿拉伯;北冰;阿拉伯;美索不達米亞;(2)亞;大洋;太平;印度;(3)喜馬拉雅;(4)由中部向四周成放射狀;中部地勢較高,四周地勢較低;(5)緯度較高,氣候十分寒冷,結冰期長.

④ 欣賞下面的漫畫,運用法律知識回答問題。 (1)對上面左側漫畫中的兩位同學,老師的做法雖然

(1)①他倆不懂得公民在行使權利時,應以不損害他人的合法權利為前提。②對於法律專要求受教育者必須做的行為屬,他倆沒有認真去履行。③他倆沒有認識到受教育既是公民的權利,又是公民應盡的義務。
(2)提示:要從正確行使受教育權利,認真履行受教育義務角度去考慮。

⑤ 結合所學的法律知識,簡析下列三幅漫畫中的行為。(6分)

漫畫一中的行為,違反了家庭保護的規定或答違反了不得虐待專未成年人的規定。(2分)漫畫二中屬的行為,違反了社會保護的規定或答違反了不得體罰,變相體罰未成年人的規定。(2分)
漫畫三中的行為,違法了社會保護的基本要求或答違法了任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人(國家規定的除外)的規定。(2分)

⑥ 觀察下邊漫畫,回答下列問題。 請運用所學知識,簡析漫畫中老人摔倒路人不敢扶

(1)社會誠信的缺失;有些公民道德的滑坡;某些人社會價值觀的扭曲;部分被扶者缺乏做人的良知,嚴重傷害了救助者的善意等。(至少2個方面,4分)
(2)國家要加強對公民的思想道德建設和誠信教育,提高公民的思想道德水平和誠信意識;完善相關的法律,加大對誣陷者的處罰;社會要大力宣傳救人者的好人好事;加大對誣陷者的曝光和鞭撻,形成助人為樂的社會氛圍;廣大公民要自覺提高自身的道德水平,努力踐行社會主義核心價值觀等。(4分)

⑦ 請你仔細觀察下邊漫畫,運用所學知識回答: (1)對漫畫中孩子母親和超市保安的行為分別予以評價。( 4

(1)孩子母親的行為侵犯了公民的隱私權;超市保安的行為侵犯了公民的人身自由權。(4分)
(2)告訴母親,未經許可偷看日記是侵害隱私權的行為,是違法的,母親要看孩子日記,應和孩子商量,得到孩子的許可。針對保安的搜身行為,應用法律武器維護自己的人格尊嚴權(或名譽權)。要求保安停止侵害、賠禮道歉或到相關部門反映情況,也可到人民法院提起訴訟,依法維護自身的合法權益。(8分)

⑧ 觀察下邊漫畫,結合所學知識,回答下列問題: (1)漫畫中躺在病床上的人哪項權利受到了侵害(2)我們

(1) 生命健康權。
(2) ①對A:你這種想法是錯誤的。在惡勢力面前,如果選擇忍氣吞聲,會助長其囂張氣
焰,甚至會使自己受到更加嚴重的傷害。②對B:千萬不要這樣做。侵害他人生命健康權的
行為是違法行為,會受到法律的制裁。③對C:我支持你的想法。當自身生命健康權受到他
人非法侵害時,我們有權依法自衛和請求法律保護。

⑨ 閱讀漫畫,根據所學知識,回答以下問題。 (1)請寫出一部與漫畫相關的法律名稱。你認同漫畫 中兒子

(1)①《中華人民共和國繼承法》。②不認同,他的說法錯誤。③因為:我國公民依法享有私有財產的繼承權。法律規定:第一順序的法定繼承人為配偶、子女等。女兒和兒子具有同等的繼承權,漫畫中兒子的觀點不符合法律規定,是重男輕女的封建思想。(1+1+4分)
(2)當繼承權發生爭議時,我們除了嚴格遵循法律規定外,還要大力傳承和弘揚中華民族傳統美德,踐行社會主義道德,本著互諒互讓、和睦團結的精神協商處理繼承問題。當我們的繼承權受到侵犯時,不要忍氣吞聲,要增強維權意識,要學會依靠社會力量,運用法律武器,維護自己的正當權益。(4分)

⑩ 麻煩老師解答:分析下列漫畫,運用所

(1)圖一,社會經濟權利(或勞動權);圖二,受教育權(或文化教育權利);圖三,生命健康權。
(2)首先,我國公民享有的權利和應盡的義務應是統一的。我國憲法規定,任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。圖中的「逃跑者」只行使自己的權利,而逃避履行支付工資的義務。因此,他的行為違法。
其次,我國憲法又規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。圖中的「逃跑者」在行使權利時,損害了農民工的合法權益。因此,他的行為是違法的。

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