青少年應了解哪些方面的法律知識

Ⅰ 青少年法律基本知識有哪些

學校和家庭加強對未成年學生的教育和引導是預防未成年學生犯罪或受犯罪分子傷害的最好方法。

1、未成年人的不良行為包括：（1）曠課、夜不歸宿；（2）攜帶管制刀具；（3）打架斗毆、辱罵他人；（4）強行向他人索要財物；（5）偷竊、故意毀壞財物；（6）參與賭博或者變相賭博；（7）觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等；（8）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；（9）其他嚴重違背社會公德的不良行為。

2、《預防未成年人犯罪法》所稱「嚴重不良行為」，是指下列嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：（1）糾集他人結伙打架滋事，擾亂治安；（2）攜帶管制刀具，屢教不改；（3）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；（4）傳播淫穢的讀物或者音像製品等；（5）進行淫亂或者色情、賣淫活動；（6）多次偷竊；（7）參與賭博，屢教不改；（8）吸食、注射毒品；（9）其他嚴重危害社會的行為。

3、任何人不得教唆、脅迫、引誘未成年人實施《預防未成年人犯罪法》規定的不良行為、嚴重不良行為，或者為未成年人實施不良行為、嚴重不良行為提供條件，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

4、未成年人發現任何人對自己或者對其他未成年人實施《預防未成年人犯罪法》第三章規定不得實施的行為或者犯罪行為（以上第一條、第三條），可以怎樣解決？

可以通過所在學校、其父母或者其他監護人向公安機關或者政府有關主管部門報告，也可以自己向上述機關報告。受理報告的機關應當及時依法查處。

5、在別人打我時，我該怎麼做呢？

如果是同學之間發生輕微的摩擦，要盡量冷靜處理，決不能採取極端的方法去報復，如果雙方不能和解，可以向學校教師反映情況，由校方進行處理。如果是社會青年無端毆打你，首先要保全自己的生命安全，及早脫身，然後及時打110報警，不應盲目的抗打硬拼。

6、由於對方的原因引起互毆，而在互毆中將對方打傷，為什麼只追究我的責任，不追究對方的責任呢？

這類問題，司法機關在辦案中經常遇到，許多未成年犯罪嫌疑人怎麼也不明白自己只是還手反擊，將對方打傷，而只追究自己的責任，對方卻沒事。根據我國的法律規定，傷害只有達到輕傷時，才構成犯罪。即便對方也將你打傷，但你經過法醫鑒定，結果為輕微傷，而你將對方打成輕傷，那麼對方不夠成犯罪，而你卻構成犯罪。因為故意傷害罪是以結果論，看所受傷害的結果：達到輕傷才構成犯罪，達不到輕傷不構成犯罪。

7、怎樣拒絕別人的要求一起去違法犯罪呢？

一是要明辨是非，極力勸阻。二是勸阻無效，自己堅決拒絕。三是如被迫，應及時報案。四是積極向家長、學校、警方報告情況。

8、在校女生如何保護自己？

一是平時盡量少和社會不良青年及校內有不良傾向的學生接觸。二是注意端正自己的行為舉止。三是外出時盡量結伴而行。四是遇到情況要巧妙周旋，會自我保護。五是拒絕陌生人的好意。

9、自然人犯罪與年齡的關系是怎樣的？

根據中華人民共和國刑法第17條規定：

已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。

已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。

已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。

因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監護人加以管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養。

10、在遇到社會青年或者高年級學生向我們要錢如何處理？

首先，如果是社會青年向在校學生要錢，應當及時向學校老師、家長反映或者向公安民警報案，以便盡快處理。既不能自己拿刀來解決，也絕不能逆來順受，從而助長了犯罪分子的囂張氣焰。其次，如果是高年級的學生向低年級學生要錢，可以向老師舉報這種行為，不能幾個同學結伙來抵抗或者報復要錢者，否則很容易在不知不覺中走向犯罪。

11、在遇到同學欺負自己時該怎麼辦？

在遇到同學欺負或者發生小摩擦時，要冷靜並正確地處理矛盾，可以向教師及時反映情況，而不是自己去冒然解決。

12、刑法對故意傷害罪是怎麼規定的？

《中華人民共和國刑法》規定：「故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規定的，依照規定。」

13、違反學校紀律，對造成其他學生傷害事故負有責任的學生，學校可以給予相應的處分；觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。

14、未成年人對犯罪如何進行自我防範？

未成年人對犯罪的自我防範是指個人為減少被害可能性，進行自我保護而採取的各種措施方法。主要包括以下幾方面：①未成年人應遵守國家法律、法規及社會公共規范；②樹立自尊、自律、自強的意識；③增強辨別和自我保護的能力；④加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。

Ⅱ 青少年普法教育有哪些內容

青少年普法的內容
(一)深入學習宣傳憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎性、根本性和重點工作。要進一步學習宣傳憲法，努力提高全體人民特別是各級領導幹部和公務員的憲法意識，在全社會進一步形成學習貫徹憲法

的熱潮，使憲法家喻戶曉、深入人心。要進一步學習宣傳黨和國家關於民主法制建設的理論、方針和政策，促進黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。要進一步學習宣傳國家基本法律制度，培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識。

(二)深入學習宣傳經濟社會發展的相關法律法規。要著力完善社會主義市場經濟法律體系，加強契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經濟基本法律原則和制度的宣傳教育，促進經濟主體依法生產經營和管理，推進經濟平穩持續較快發展。要大力提倡和學習宣傳通過法律途徑、運用法律手段進行社會管理和公共服務，促進社會事業進步。要積極開展人口、資源、環境和公共衛生等方面法律法規的宣傳教育，推進資源節約型和環境友好型社會建設。

(三)深入學習宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。要加強安全生產、勞動和社會保障、社會救助等方面法律法規的宣傳教育，增強全社會的安全生產意識和保護勞動者合法權益意識。要普及知識產權法律法規，培養全社會尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的觀念，促進形成有利於推進自主創新、建設創新型國家的良好社會氛圍。要大力開展與城鎮房屋拆遷、農村土地徵用和承包地流轉、國有企業改制等相關法律法規的宣傳教育，預防和減少社會矛盾。

(四)深入學習宣傳整頓和規范市場經濟秩序的法律法規。圍繞群眾關切、反映強烈和社會危害嚴重的問題，深入開展以打擊制售假冒偽劣食品、葯品、農資等為重點的法制宣傳教育，深入開展以打擊規避招標、假招標、轉包和違法分包為重點的整頓和規范建築市場的法制宣傳教育，深入開展以打擊偷稅、騙稅、非法減免稅為重點的稅收征管法制宣傳教育，深入開展以整頓出版物市場、文化娛樂市場、信息網路市場為重點的法制宣傳教育，維護社會主義市場經濟秩序。

(五)深入學習宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。深入開展以「學法律、講權利、講義務、講責任」為主要內容的公民法制宣傳教育，促進公民依法行使權利、履行義務，自覺用法律規范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。要加強守法觀念的培養，積極開展基層民主自治觀念的宣傳教育，努力增強公民依法參與管理社會事務的能力。要加強依法維權、依法信訪宣傳教育，引導公民依法表達自己的利益訴求，依法解決各種矛盾和糾紛。要開展治安和刑事法律法規宣傳教育，預防和減少違法犯罪。要加強法律權威和司法公正教育，促進社會公平正義。

(六)堅持普法與法治實踐相結合，大力開展依法治理。貫徹依法治國基本方略，開展多層次多領域依法治理工作，鼓勵公民積極參與公共管理，促進依法行政、依法管理和公正司法，努力提高全社會法治化管理水平。

Ⅲ 青少年法制教育的內容有哪些

初步了解公民的基本權利義務、重要法治理念與原則，初步了解個人成長和參與社會生活必需的基本法律常識。

法治教育要以憲法教育和公民基本權利義務教育為重點，覆蓋各教育階段，形成層次遞進、結構合理、螺旋上升的法治教育體系。

義務教育階段，要使學生初步了解公民的基本權利義務、重要法治理念與原則，初步了解個人成長和參與社會生活必需的基本法律常識。高中教育階段，要使學生初步具備參與法治實踐、正確維護自身權利的能力。

(3)青少年應了解哪些方面的法律知識擴展閱讀：

青少年法制教育工作：

1、進一步明確青少年學生普法工作的目標與重點。

對青少年學生的法制教育要突出憲法教育，著力提高青少年學生的公民意識和法律素質，培養學生形成依法行使權利、履行義務的意識，養成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。各級教育行政部門要把學校特別是中小學校的學生法制教育情況和成效，作為考核學校工作的內容之一。

2、按照學校法制教育的教材、課程、師資和經費的「四落實」的要求，建立全面、系統的學校法制教育的課程體系和教學方案。

要把環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等知識，統一融入到學校法制教育的課程當中，組織編寫內容豐富、形式生動活潑、易於為學生接受的系列法制教育讀本，加強學校法制教育教師隊伍建設，形成法制教育的教學研究機制。

Ⅳ 中學生應知道哪些法律知識

14歲以上應該了解一些刑法的有關未成年人負責的行為。如：《刑法》17條規定的：版已權滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡的、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。

Ⅳ 青少年法律知識有哪些

青少年應該知道的法律知識有一下幾點：生命健康權是人們生存和發展的基本權利。珍愛生命、維護健康既是我們的權利，也是我們對自己、對社會的義務。生命健康權是人格權的重要組成部分。在公民的人格權中，生命健康權居於首要地位。對每個人來說，生命和健康都是非常重要的，所以我國法律規定，公民享有的生命健康權，不容他人侵犯。

未成年人作為社會中的弱勢群體和民族的未來，其生命和健康受到法律的特殊保護。我國《憲法》規定：「父母有教育未成年子女的義務。禁止虐待老人、婦女和兒童。」《未成年人保護法》規定：「父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的監護和撫養義務，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；同時規定：」國家保障未成年人的人身、財產和其他合法權益不受侵犯。對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。

《未成年人保護法》還規定：「侵犯未成年人的人身權利或者其他合法權利，構成犯罪的，依法追究刑事責任，虐待未成年家庭成員的，情節惡劣的，依照《刑法》規定追究刑事責任。」同時，我國法律還禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。非法使用童工是嚴重摧殘未成年人的安全和健康，並且殃及民族興旺大業的違法行為，法律嚴懲這種行為。

既然國家都從法律上保護我們未成年人的生命健康權，那麼作為未成年人的我們就更應該珍惜自己的生命。如果我們因為困難、挫折、失意而自殺，必然會給親朋好友帶來無盡的哀傷，還會引發一系列社會問題。若我們不甚損害了自己的身體，還會造成更大的社會負擔。因此，輕生或自殘等行為都與社會道義相悖，與法律不合。

當然，我們在享有生命健康權的同時，負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。任何人不得非法剝奪他人生命，即使大義滅親也不允許，因為這是侵害生命權的行為；任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病，因為這是侵害健康權的行為。所以，注意自身生命安全和健康，使自己處於安全的環境，免受他人侵害，這不僅是每個公民的權利，也是我們對自己的關愛和責任。

總之，我們有權珍愛生命，維護健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強健的體魄和煥發向上的精神；有權在患病時及時醫治，恢復健康，增強體質；當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛和請求法律保護。

Ⅵ 青少年保護的法律法規有哪些

青少年保護的法律法規詳情如下：
1、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《憲法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》；
2、《未成年人保護法》明確規定，國家保障未成年人的人身、財產和其他合法權益不受侵犯。我國政府一貫重視保護未成年人的身心健康，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，並為保護未成年人的合法權益作出了巨大努力；
3、《憲法》憲法是我國的根本大法，其他法律關於未成年人各項權利的規定，都必須以憲法為根據；
4、《中華人民共和國義務教育法》是國家實行九年義務教育制度的根本大法。國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業；
5、為了保障未成年人身心健康，培養未成年人良好品行，有效地預防未成年人犯罪，制定了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》；
6、未成年人保護法律原則，保障未成年人的合法權益，尊重未成年人的人格尊嚴，適應未成年人身心發展的特點；教育與保護相結合；
7、貫徹實施未成年人保護法，是社會主義和諧社會建設的必然要求。未成年人保護工作是關繫到億萬家庭利益的民心工程。貫徹實施未成年人保護法，是促進廣大未成年人健康成長的有力保障。貫徹實施未成年人保護法，是推進社會主義民主法制進程的重要步驟。
【法律依據】
《中華人民共和國未成年人保護法》
第三條 國家保障未成年人的生存權、發展權、受保護權、參與權等權利。
未成年人依法平等地享有各項權利，不因本人及其父母或者其他監護人的民族、種族、性別、戶籍、職業、宗教信仰、教育程度、家庭狀況、身心健康狀況等受到歧視。

Ⅶ 青少年法律知識有哪些

保護青少年的法律有《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國婚姻家庭法》、《中華人民共和國民法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國教育法》 、《家庭寄養管理暫行辦法》 、《中華人民共和國母嬰保健法》 、《婦女兒童權益保護法》等法律法規。

青少年保護法是青少年法規的一種。

這類法規重點規定了對青少年和兒童的教育保護。如青少年的就業、受教育的法律保護，婚姻和家庭的法律保護以及凈化青少年的社會環境等保護性規定。

許多國家對青少年犯罪的處理方面也規定了許多福利性和保護性措施。

如對未成人犯罪不得判處死刑；設立少年法庭審理少年案件；少年犯在條件、設施較好的青少年教養院、少年院等機構中教育改造等。

(7)青少年應了解哪些方面的法律知識擴展閱讀：

為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。

國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產主義的教育。

提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。

對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。

網路-青少年保護法

Ⅷ 青少年應了解的法律知識

1.竊盜罪
所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。
2.恐嚇取財罪
就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢。
3.強盜罪
是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威脅同學，使他不敢反抗，然後強行奪取身上的財物。
4.傷害罪
因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可細分為：『普通傷害罪』、『重傷罪』、『普通傷害罪之加重結果犯』。
5.施打、吸用麻醉葯品
所謂的『麻醉葯品』就是指『毒品』，因為錯誤的使用麻醉葯品，會影響身體的健康，因此，除了在醫院由醫生合法使用外，私下吸用麻醉葯品都是違法的行為。
另外，雖然本身沒有吸毒，但若有販賣麻醉葯品，也是犯法的行為。
6.賭博罪
同學們在學校玩耍時，不論是用金錢或是物品當籌碼，都不可以玩賭博性的玩具或游戲。除了不可以從事賭博性的行為外，也不可以提供別人從事賭博的工具或環境，否則就算你沒有玩，你還是犯了法。
7.毀壞公務罪
不論在學校或是公共場合，只要是不屬於自己的東西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。同學應該小心使用並愛惜公務，不可以隨便破壞、毀損或丟掉公務

Ⅸ 青少年應知應會的10條法律常識，你知道幾條

1、法律面前人人平等,不論什麼人都要遵守法律，無論什麼人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。
2、憲法是我們國家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規定相抵觸，任何人要服從憲法權威。
3、我們國家的審判機關是人民法院，法律監督機關是人民檢察院，法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監督。
4、我們國家實行的是依法治國。
5、《未成年人保護法》第3條規定：未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。
6、未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。
7、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。
8、竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。
9、恐嚇取財罪。就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢。
10、強盜罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威脅同學，使他不敢反抗，然後強行奪取身上的財物。 11、義務教育法第四條規定：「凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。