法律知識講座活動總結

A. 法律講座的感想

淺談未成年人犯罪與預防措施
今天,我所要論述的是一個當今社會的焦點話題---關於未成年人犯罪.這個問題一直被社會所關注著.是一個可談性很強的話題,下面我來談談我的感受.
當今我國的犯罪比例在不斷的逐年上升.而未成年人的犯罪情況也比前幾年要嚴重的多!,當然構成未成年人犯罪的原因是多個方面的,我認為下面幾個因素是構成未成年人犯罪的主要因素.一社會因素;二學校方面的因素;三家庭的因素;四個人所造成的因素.我覺得這幾個因素是互相影響的,下面就分析一下這幾個因素與未成年人犯罪的關系.
首先是社會因素,當今的社會已經是一個多元素的社會,而未成年人生活在這個社會,得到社會的各種關懷,本是一件很好的事情.但雖著近幾年社會更加開放了.一些不良的社會風氣也隨之刮來了,一些不良文化更是日益猖獗的污染的未成年人的心靈.色情;暴力的書籍與DVD,網吧;迪廳腐蝕的未成年人的思想.然而這些泛濫的垃圾文化卻被一些未成年人視為一種新鮮的事物,他們不但不排斥,反而很樂意的去主動接受.這就造成了一些未成年人行為墮落,他們的心理開始扭曲,從而整天與這些垃圾文化"泡"在一起,久而久之,便容易造成以下的幾種現象.1某中學生因為長期看色情書刊或光碟,與某日下午持刀將一名女工強奸.2某中學生在網吧玩游戲因與同學發生口角,當即掏出隨身所帶的水果刀將對方刺成重傷,因流血過多而死.3一個中學生團伙去迪廳蹦迪,因喝醉酒再迪廳鬧事打架,其中兩人被打成重傷。這些都是血的教訓，而預防未成年人犯罪也成為了一件當務之急的事情，所以要大力度的開展法制教育，努力增強青少年的法制觀念， 用事實來警示他們，從而能夠達到良好的預防未成年人犯罪的效果，使他們能夠去主動的分辨是非，有法制觀念，同時
以上的幾個例子說明了 預防和減少未成年人犯罪是全社會的共同責任和任務.它關繫到下一代的成長,因為下一代是祖國的希望.切實抓好未成年人的法制教育，努力培養他們正確的法制觀和是非善惡觀是非常重要的!近年來，青少年違法犯罪率仍然呈上升的趨勢，犯罪主體卻日趨低齡化。尤為中學生為多,他們也從小偷小摸到搶劫,殺人.這些都是有不良社會因素所造成的.關注青少年成長的社會環境是預防未成年人違法犯罪的重要工作。減少那些垃圾文化的不良刺激源也是至關重要的!
家庭因素:一個人的性格、道德品質、理想、情操的形成，都與他從小受父母的教育和家庭環境的熏陶有關.家庭的環境、父母的教育方法、道德觀念和行為規范直接影響著孩子的成長,並對孩子的思想道德方面起著潛移默化的作用。這種作也用可以說是對孩子的心理起著直接的作用,他們會判斷自己父母的行為而作為衡量他們自己的一把尺子.父母博學多才,孩子也應該不差.所以說家長是孩子的啟蒙老師.家庭作為孩子的避風港同時也是作為預防青少年違法犯罪的第一道防線，每個家庭的家長都要重在教子做人，同時要做好青少年自我防範的教育，避免誤入歧途走上犯罪的道路.家長應隨時去注意孩子的壞習慣,一但發現要及時制止.但不可用一些極端的地方法，因為如果那樣的話，孩子可能非但不去聽，反而回會越陷越深。因為此時的孩子都在處於一種逆反心理的狀態中，只是有輕有重。他們往往願意更多的事來自己做主，而不是在家長的約束下去做，因為那樣做有一種自由感。有些青少年犯罪與家境不好或父母離異有直接關系。這種家庭的孩子我覺得他們多少有些可憐，畢竟他們只是孩子，他們也羨慕別的孩子的生活機而自己卻不能過上。再加上他們長期處於的環境多少會使他們產生一些虛榮心，但他們的家庭條件不允許他們去想他們想要得到的東西，於是一些邪惡的念頭便在他們的腦中產生,很有可能使他們誤入歧途。而對於單親家庭的孩子社會上應給予他們更多的關懷，是他們思進取，圖上進。而不是去歧視他們甚至是嘲笑他們，使他們感到社會的冷漠，殘酷。因此我們必須依靠全社會力量去給他們送區溫暖，從物質上幫助他們。家庭中的法制教育能夠讓孩子更好的認識到法的重要性，從而使更好的從家庭做起就開始給孩子灌輸預防未成年人犯罪的思想，達到事半功倍的效果。同時必須動員全社會各方面一同為預防未成年人犯罪而努力。
學校因素：在校學生的犯罪率雖然很低或幾乎沒有，但從學校產生出的「問題少年」卻不少，他們在學校里不務正業，打架斗毆等種種表現都讓其老師與家長頭疼不已，而一些老師本著難管，管不了等思想最終放棄了這類學生，這樣做非但不能喚醒他們，反而回助長他們的囂張氣焰，從而使他們更加的為所欲為。最終誤入歧途，走上犯罪的道路。 對於這種情況我認為家長與老師們應該冷靜的面對。對於這這種「問題少年」，只用說服教育是徒勞的，必要時必須採用一些行政強制的措施以約束他們他們，否則他們離開學校走上社會後很容易犯罪。犯罪的青少年一般文化程度較低，平時不學法，也沒有人去主動的教他們，法的意識在他們腦海中甚至是全無的，這就更容易使他們走上犯罪的道路。作為一所學校它本身就是教書育人的地方，而在教書的的時候更應該教學生怎樣做人，這也是學校應盡的責任。未成年人閱歷淺，涉世不深，思想單純，心志也不成熟，一旦交上不三不四的朋友，就會是非不辯,造成嚴重的後果,甚至是違法亂紀的行為.即便在學校中有他們老師的制約,但一旦走出校門他們就可以我行我素,去找那些所謂的朋友,而學校即使知道但也沒有辦法只得任其為之。久而久之這些學生便會產生厭學的想法，有了這個動機他們就會逃學，從而徹底的脫離學校的管制，去和那些社會青年混在一起，然而他們自己並不知道他們這樣做很容易把自己處於一種犯罪的邊緣，因為據我身邊的例子：這類學生一旦遇上什麽事情通常喜歡用暴力的方法解決，以顯示自己所謂的實力。因為他們清楚學校知道後不過是用行政處分來處罰他們，最多是開除學籍。所以他們並不在乎。但這種行為最終會讓他們走上犯罪的道路。而學校應該與家長建立一條方便的聯系網定期的想家長匯報各個學生的在校的各種情況，也能讓家長及時的了解孩子的情況，以便及時的對孩子進行教育。在學校與家長的緊密配合下讓孩子身心能夠健康的成長。避免孩子誤入歧途。同時學校也應該對學生大力度的開展法制教育，使孩子認識到未城年人犯罪的嚴重性。
上述我所談到的三個因素全部是外界的因素。下面要談的是一個極為重要的因素即個人因素，因為這是一個決定性的因素。在許多未成年犯中，絕大部分都是因為自己未把握好自己而誤入歧途的。所以自己把握好自己是十分重要的，它關繫到一個人的習慣與行為，一個人只有控制自己的行為才能夠立足於這個社會.未成年人更是如此他們的心志尚未成熟,閱歷淺.對於社會的認識度很淺薄。同時常常會有一些自以為是。對於家長的一些忠告置若罔聞，按照自己的意志去做事。這樣其實本也沒什麽，但做事情都要有分寸，這些青少年往往把握不住。他們認為是對的就一定會去做，置後果於不顧。這樣做是極其危險的，它埋藏著很大的隱患。因為他們一旦對一些事情產生了意見，很有可能去採取極端的方法來應對，從而造成難以收拾的局面。由此可見青少年把握好自己是很重要的。首先自己要有分辨是非的能力，不要人雲亦雲，要有自己的主觀看法，對與有害的東西要堅決的抵制。同時應該主動的給自己增強法制觀念，學會用法律保護自己，理智的對待周圍的一切人和物，讓自己能夠設身處地的認識這個社會，避免誤入歧途。自身因素是一種自己主宰自己的因素，它對於一個青少年的心理健康是很重要的，而他的心理健康與否則關繫到他的生活與學習以及各個方面，同時也是預防其犯罪的一個十分重要的因素，也可以算得上是主要因素，因為未成年人犯罪的心理多少都是有些畸形的，他們在心理上受到了某種刺激，從而導致了他們犯罪。可見青少年心理的健康與否也干係到了他們的未來。所以青少年必須把握好自己才能夠有一個美好的未來。四個因素談完了，下面主要談下未成年人犯罪的一些預防措施，畢竟犯罪是以預防為主的。
我認為預防未成年人犯罪應該從最基本做起，從心理起到預防的作用。這才是最主要的。現在許多學校開始逐步的開始給學生開一些基本的法律講座，讓學生知法；懂法；用法。因為就目前的未成年人犯罪的情況來看，他們的腦子里毫無法的意識，總認為法律是用來制約成年人的，認為法律和他們沒有關系，這是導致他們犯罪的主要原因之一。而這種意識在現在的不少青少年的腦海中仍然根深蒂固的存在著，這是不僅是一個十分嚴重的問題，同時它也反應出了一個社會現象---那就是對於未成年人的法制教育還不夠力度，應該加大力度的對他們進行關於未成年人犯罪的宣傳。用文字；圖片；放映影片等方法使他們認識到犯罪後果的其嚴重性，甚至可以組織學生去參觀少管所，親身去感受一下那裡的氣氛，讓學生與未成年犯面對面的交流想法，以次用來警示他們。學校也多開展一些公開法制教育，讓學生參與其中，然後談一談自己的感想，洞悉學生的心理，了解學生，以次想他們灌輸法律的概念。讓他們從根本上了解法律，要讓他們從中體會到法律的重要性，並且組織他們學習一些淺薄的法律知識，從而達到預防犯罪的效果。我國是一個法制性的國家,一切都要有法可依並且依法行事，預防未成年人犯罪也就是對祖國的未來負責。讓我們為預防未成年人犯罪共同盡一份自己的責任；盡一份自己的力量吧！。
以上就是我對與未成年人犯罪與預防的淺顯認識 。

B. 一篇聽法律講座心得體會作文 300字

這周，學校開展了以「安全法制教育」為主旨的演講活動，學校專程聘請了安全法制教育的校長，為我們講解，讓我們學會了用法制武器保護自己。

作為一名小學生，知法，學法，懂法，用法是我們人身健康的保障，法律法制是社會和諧的一道警戒線，做為一名守法的好公民，當我們在做一件事時，必須理智的想清楚，自己的行為是否已經犯法，並杜絕一切違法行為。

小小的我在這個世界中迷茫，面對利益與謊言編織出的美麗幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我們卻選擇了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，最終走上了一條不歸路。

做為21實際的青年，沐浴在燦爛的陽光下，我們即將踏入這個社會，以後的路還很長，知法，守法，懂法，用法，是我們的必修課，為了我們的成長，我們必須增強法律意識，提高用法能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

知法就是為了創造如果，守法就是為了落實如果，用法就是為了改善如果。在日常生活中留點心吧！也許你會發現一件小事也有快樂的原點在發光。

近年來，全社會不斷重視和加強對青少年的法制教育，真情關注和關心青少年的健康成長。我們青少年應當嚴以律己，把遵紀守法內化自己自覺的行動，真正做到「以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥」，讓我們「與法同行」，真正唱響「我知法，我守法，我健康，我發展，我快樂！」的主旋律。

C. 關於社區法制宣傳的高中生的活動總結報告

為認真貫徹落實「XXXX普法規劃，加強法制宣傳教育，進一步加快依法治教、依法治校進程，提高廣大師生的法律意識和法制觀念，為學院的改革、發展、穩定創造更好的法治環境，根據文XXXX領導小組辦公室關於認真組織開展XX年度XXX活動的要求，及結合本校的實際情況，緊緊圍繞「XXXX 」這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果。讓廣大師生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我院開展活動情況匯報如下：

1、主題和指導思想

今年「XXXX」的活動主題是「XXX 」。指導思想是：全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，圍繞民族團結進步示範區創建工作，切實加強全民法制宣傳教育，推進普法依法治理工作深入發展，為加快依法治州進程、促進經濟社會又快又好發展營造良好的法治環境。

2、宣傳內容

XX領導高度重視「XXX」活動。為此X月X日下午，在XXX召開了關於活動的動員大會，組織大家認真學習相關的文件精神。明確了本次宣傳活動的主題以及活動內容，明確了各個職能部門在這次活動中的職責分工。

按照宣傳活動的要求XX做到：一是大力宣傳憲法知識，樹立憲法意識，維護憲法權威；二是大力宣傳與民族宗教相關的法律法規和政策，促進民族團結和宗教事務法制化管理；三是大力加強服務和改善民生、維護社會和諧穩定性相關法律法規的宣傳教育，增強公民守法觀念，為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障；四是XXX；五是XXX

3、活動開展情況

緊扣活動主題和宣傳內容，活動期間製作並懸掛宣傳橫幅，發放宣傳資料，接受現場咨詢，舉辦圖片展覽，播放法制錄像，全面開展法制宣傳活動。在師生中普及法律知識，增強我院師生法律意識。為構建和諧社會，為學院的發展改革營造良好的外部環境。

（1）懸掛橫幅。為了配合本次「XXX」活動的開展增強宣傳力度，在學校各個實施點懸掛了相關的橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。擬定了以下X條宣傳口：

1、深入貫徹落實科學發展觀，樹立社會主義法治理念

2、動員起來 強化全民安全意識

3.XXXX
4、XXX
5、XXX
6、XXX
（2）校內櫥窗、板報宣傳。各班級宣傳欄和板報都在各系團總支書記的負責下及時得到更新，使得本次活動進一步得到了學習和宣傳。

（3）為了真正把法制宣傳落實到實際上，由校團委負責的「義務法制宣傳」活動在XXX年X月X7日上午X00至X00，XXXX舉行，取到了良好的效果。

（4）X月X日由XX保衛處和XX公安聯合舉辦的法制圖片及實物展在學院新籃球場舉行，宣傳內容有：交通安全圖片展；禁毒圖片展；瀆職侵權案件圖片展；毒品實物展示。在師生們觀看此次展覽後，使大家深入了解了樹立法律意識的重要性。

（5）法制專題講座。深入開展「XXXX」活動，加強對XXXX的法律知識教育，提高依法行政、依法辦事、依法經營管理能力。X在XXXX播放了相關法制影視資料，以生動的形式向廣大師生展示了法制宣傳的重要性。

4、活動意義

通過開展以憲法為核心，以「XXX 」為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在廣大師生員工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了師生的法制意識和普及法律知識，樹立了對社會主義法制理念及遵法、守法、護法的意識，增強「從我做起，自覺守法」的自覺性，從而推動社會主義法制建設，有利於構建和諧的社會主義法制社會。

XXXX宣傳部

本文有點生硬，因為這是一個框架，你以高中生的口吻在修改一下，需要改的地方要好好改改 不漏痕跡 結合實際情況來改 可以增減 還是需呀聯系實際情況^_^

D. 法制報告會心得體會180字

我們是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。法制教育對於種子是陽光，對於樹林是水，對於稻田是肥料……而對於我們小學生,是走到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽視的。所以，學好法制教育就是學會做人，它教會我們遵守守則；它教會我們不要迷戀電子游戲機；它教會我們不吸煙；它教會我們不喝酒；它教會我們不打人；它教會我們不小偷小摸。
今天下午第二節課，學校組織了法制講座活動，我受益匪淺。
不要自以為是地說：「我們是未成年人，犯罪沒有關系。」在此，我要嚴肅地告訴你：「不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷。」也不要滿不在乎地說：「我一定不會做這些事情。」
犯罪嫌疑人劉某（男，16歲，湖北省仙桃人），xxxx年10月20日凌晨2時許，夥同夏某、陳某、黃某等人經過事先預謀，由陳某攜帶一把西瓜刀，四人竄至廈門湖裡某處的路面，尋找作案目標，准備實施搶劫時，被治安巡邏隊發現，當場抓獲。劉某鋃鐺入獄。
聽了這次講座，我深刻地明白了不能沖動、不能不懂法、更不能不守法。我國每年有15萬左右18歲以下的少年犯罪，不知把多少花季少年送進了少管所、工讀學校，或許有人認為，反正未成年人犯了法會從輕處罰而無所謂，但是可曾想到這會使多少父母悲痛欲絕，給多少家庭蒙上了陰影，有的簡直是對家庭造成了毀滅性的打擊呀！我們這個年齡段是最危險的年齡段，易違紀、易上當受騙、易掉以輕心等，若不嚴格要求自己，學會保護自己，則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現在青少年犯罪率明顯升高，就是由於我們遇事不冷靜，心靈不成熟，判斷能力弱，防範意識不強，紀律觀念淡薄等造成的。
我們要與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學會用法律保護自己！

E. 法律講座心得體會作文200字

在這個星期二的下午，學校組織了一起法律講座知識普及進校園的活動，專我們懷著一顆激動的心屬，走進了階梯教室。
開始，警察叔叔先問了我們一個問題，說：「同學們知道我們國家有多少種法律嗎？」
我們回答完後，警察叔叔說我們還回答的不夠全面，之後還給我們講了很多有關法律的知識。
通過今天所學習的法律知識，我懂得了，
1：不能觸犯法律，觸犯法律就要付出一定的帶價。
2：看見他人正在犯法，一定要冷靜，然後撥打報警電話。
3：還知道的，0-14周歲的未成年人與14-16周歲的未成年人如果犯法索要發出的帶價。
通過今天的學習我認識到了法律的重要性。 所以，我們一定要知法、守法

F. 怎麼寫開展學習憲法尊法守法活動總結

黨的十八屆四中全會通過的《關於全面推進依法治國若乾重大問題的決定》提出，在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神，並將每年12月4日定為國家憲法日。為了貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，依據《教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》、夏縣教育局下發的《關於深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》（夏教函【2014】10號），我校認真開展了國家憲法日宣傳教育活動，現總結如下：
一、活動主題
2014年全國教育系統憲法學習日的主題是：憲法是國家根本大法。
二、時間安排
在2014年12月4日，即國家憲法日當天，我校以「弘揚憲法精神」為宗旨，以「宣講憲法基本原則和基本知識」為重點，全面開展憲法學習教育活動。
三、開展活動：
（一）開展了憲法晨讀活動。
12月4日，13億中國人迎來第一個「國家憲法日」。我校響應教育部的號召，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。
12月4日清晨，同學們整齊地坐在座位上，認真地朗讀著。我們學校校長楊梅紅親自主持並參加憲法學習活動，深入各個班級，與學生一起學習憲法知識，使學生對憲法的知識有了更深的了解。
（二）舉行了特別的升國旗儀式。
為了提高全校學生的法律意識，增強學生的愛國情感，12月4日，我校全體學生和老師在操場上舉行了隆重而庄嚴的升國旗儀式。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。全體師生或行注目禮，大家仰注著國旗，心潮澎湃，為我們偉大祖國的日益文明富強而自豪。
升旗完畢後，由學生代表作了生動的國旗下講話。講話中對國旗在憲法中的規定作了詳盡的表述。同學們聽得認真，記得用心，對國旗有了更深入地了解。
通過此次升旗儀式，同學們更加愛護國旗，在各方面爭當先鋒，努力做到為國旗添彩，為祖國爭光。
（三）上了一節憲法教育課。
為了貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，我校於12月4日開展了「12.4」法制宣傳日的法律知識教育活動。
通過上一節憲法教育課，讓學生充分感受到了憲法的莊重。本次活動收到了良好的成效，得到師生一致認可。增強了全校師生的憲法意識，弘揚了憲法精神。
（四）開展了以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動。
為了扎實有效地開展「法律進校園」活動，我校開展了以「12.4國家憲法日」為核心的法制宣傳教育校園文化主題活動。
各班開展了以法制宣傳教育為主題的知識競賽、詩歌朗誦、文藝演出、手抄報作品展、法律知識大講堂等主題文化活動。活動進行得有聲有色。
通過這一系列的活動，對學生進行普法教育，培養了學生的法律意識，增長了法律常識，增強了法制觀念，明確了自己要成為愛國守法、明禮誠信的好公民。活動見到了實效。
（五）校長為教職工和學生講授了一次憲法教育課。
12月4日是全國的憲法日，我校充分利用今年憲法日這一契機，楊梅紅校長為全校教師和學生講授了一節憲法知識課。
此次授課緊緊圍繞憲法內容宣傳為中心，彰顯共建社會主義和諧社會為主題，大力弘揚憲法精神為宗旨，維護憲法的權威和尊嚴。通過此次講座，進一步加強了憲法知識的了解，提高了我校師生的憲法意識和法律素質，營造了良好的依法治校的氛圍。
（六）在幹部教師學生中開展一次憲法知識測試活動。
在首個國家憲法日即將到來之際，全校開展了全校教師、學生《憲法》知識測試活動。全體師生認真答題，交出了一份份滿意的答卷。
測試結束後，楊校長總結了全體師生學習《憲法》及相關法律知識的情況，並號召大家繼續深入學習，貫徹科學發展觀，堅持依法治校，堅持法制教育，緊密聯系教育改革，注重教育的實效。
總之，本次憲法學習教育活動，領導帶頭、做到了領導教師學生的全員參與。全體師生提高了對憲法是國家根本大法的理解，營造了憲法教育氛圍，突出了教育特色，增強了全體師生的法律意識和用法保護自己的自我保護意識，為普法工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

G. 法律知識進校園講座學習心得作文400字

這個星期，我們高湖鎮小開展了法律進校園活動，目的就是讓我們學生知法，專懂法，屬學法，用法。學法過程中，學校還特地在廣播里進行法制教育講座。
老師說：「一些犯人最開始使他們走上犯罪道路的導火線其實是很小的原因，但他們卻因為抵制不了那些不良誘惑，才走上了今天的這條『不歸路』。所以在生活中，對於影響我們學習、生活的一切東西，應該嚴厲地與它進行斗爭，還要自覺抵制不良誘惑。」
然後，老師又說到了交友不甚這個問題。是啊，好朋友是我們一生的財富，有利於我們的學習與生活。所以，我們應該提高識別能力，擁有一雙「火眼金睛」，多交對我們有好處的益友。
聽完了老師的演講後，我明白了我們首先要認真學習法律知識，增強法律意識。我們不應該光為了別人，也要為自己認真學習法律法規，養成守法的行為習慣，只有這樣，我們的生活才會更加美好！

H. 一篇法制安全講座心得體會，作文 600字左右

少年強，則中國強。青少年是祖國的未來。在當今的社會中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網站，宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現象，對青少年學生健康成長產生極其不良的影響。同時，由於家庭監護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環節，使不法分子有空可鑽，有機可乘，而青少年學生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途。「法律進學校」將促進學校管理的規范化，增強學生的自我防範意識，提高青少年學生的法治意識和法律素質，推進依法治校的進程，使學生學會排除社會不良因素的干擾，促進學生健康成長。促進平安、文明、和諧的瓊中建設。依據我縣「法律進學校」的實施方案，我們將從以下幾個方面做好本項工作。 一、 整合資源，藉助社會力量開展活動。 充分利用學校教育的特點和優勢，發揮課堂主渠道的作用，使學校成為青少年學生法制宣傳教育的主陣地。保證學校法制建設，做到計劃、教材、課時、師資「四落實」。大力挖掘社會法律教育資源，定期邀請法官、檢察官、律師和公安幹警對學生進行宣傳和教育活動，用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美，提高學生的法律意識。積極構建家庭、學校、社會「三位一體」的青少年法制教育網路建設，開展「我與爸媽同學法」舉辦「家長學校」等系列活動，提高家長法律素質，使家長成為孩子的表率，經常關注子女的法制教育，主動與學校互通信息，為子女提供良好的家庭教育環境。二、 拓展普法平台，充分發揮輿論宣傳陣地的作用。 建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關法律、法規。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,並在校區顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會、辦一份法制手抄報的「五個一」活動，引導廣大師生積極參與「法律進校園」活動。定期組織學校老師、學生普法骨幹進行培訓，增強他們的法律知識和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學習《憲法》《教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關文件為主要內容。通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育，提高領導幹部依法治校、依法決策、依法規范辦學的能力和水平。提高教師法律素質及依法執教水平。組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規范》《小學生日常行為規范》等教育內容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。通過法制教育，提高學生自我保護意識和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權利、義務觀念，預防和減少學生違法犯罪的發生。 三、創新宣傳形式，使「法律進學校」活動更具針對性。 在新形勢下，「法律進學校」活動必須面向學校，貼近學生，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設計、組織豐富多彩的法治教育主題活動，提高我校學生學法用法的能力。加強法制輿論陣地的建設，充分發揮學校電化教育功能，學校通過紅領巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網等宣傳陣地，定專欄對學生進行普法教育。逐步增強學生學法律、講權利、講義務、講責任的意識。 積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動；開展「小警察有約」「我是法律小博士」「小手牽大手」等校園普法活動。引導青少年學生學法用法活動的健康開展，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。 「法律進學校」伴著三月的春風走進了學校。這項工作要得於順利開展還有賴於社會各界的關心、支持、幫助，有待於學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制。真正做到警鍾長鳴，常抓不懈。我校將以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，大

I. 聽法制安全教育講座心得

在周三下午六點中我們在一號樓聽了法制講座雖然只有短短的一個小時的時間但是大家也頗有感觸。法律彷彿是一張無形的網看似虛若無物無聲無影但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過法律無形的雙手便悄悄地靠近當法律有大網在你身後展開這就說明你觸碰了法律的底線。 我們身邊一些同學老是犯錯誤法律紀律觀念淡薄屢教不改。認為只要自己不去殺人放火就行了犯點小錯誤又有什麼大不了的呢俗話說得好「小時偷針大時偷金。」「小時偷油大時偷牛。」這就告訴了我們如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣沒有良好的法律紀律意識隨意做損壞公物打人罵人甚至偷竊等壞事不僅僅是給你個人的形象抹黑而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非繼續發展下去那些惡習就會在你心理根深蒂固而且會越變越嚴重。到時你很可能走上犯罪的道路最終等待你的就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽近年來青少年犯罪率呈上升趨勢便是證明。青少年正處在長身體、長才乾的時期可塑性很強。但明辨是非的能力不強意志脆弱自控力不強很容易受到外界的影響一步步走上不軌之路。 來給我們講座的警官跟我們說了很多示例很多關於學校里的因為某同學違規用電導致宿舍失火還有銀行卡密碼告訴很多人導致卡里的錢被盜„„這樣一說出來發現問題都很嚴重但到自己做哪些事的時候又覺得沒什麼這就說明我們缺少日常的防範意識缺少法律意識。所以在日常生活中我們應該注不去使用違規用電器將自己的私人財物保管好加強法律意識有防範意識。 人人都得遵紀守法生命是最重要的只要自己能活著什麼都能重新來過。可一旦觸犯了法律不止是自己進監獄家人也跟著憂心痛心這樣不值得我想這個道理作為一名大學生也沒人會不懂。 遵紀守法平安快樂。這句話一點不假讓我們學會遵紀守法學會用法律保護自己在法律這把保護傘下我們的生活更加快樂幸福 這次法制講座給我們上了很好的一課使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長為了我們美好的明天讓我們從現在開始嚴於律己改掉不良習慣做一個合格的當代大學生吧