大學生應當承擔的法律責任
㈠ 大學生意外傷害責任由誰負責
大學生意外傷害責任由誰負責具體情況如下：
（一）學生或者學生監護人由於過錯，有下列情形之一，造成學生傷害事故，學生本人或監護人應當依法承擔相應的責任：
1、違反法律法規的規定，違反社會公共行為准則、學校的規章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的；
2、學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的；
3、學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的；
4、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的；
5、學生或者未成年學生監護人有其他過錯的。
（二）因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任：
1、學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標准，或者有明顯不安全因素的；
2、學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時採取措施的；
3、學校向學生提供的葯品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標准、要求的；
4、學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，並未在可預見的范圍內採取必要的安全措施的；
5、學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未採取必要措施的；
6、學校違反有關規定，組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的。
《中華人民共和國民法典》第一千一百九十九條 無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔侵權責任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔侵權責任。
㈡ 大學生的權利和義務
一、大學生享有的權利：
1、受教育權 年滿6周歲的兒童應入學接受義務教育並受滿法律規定年限的教育，學校和教師不能隨意開除學生。
2、學習權：學生有權利在義務教育年限內在校學習，在教育教學過程中，教師不得以任何借口隨意侵犯或剝奪學生參加學習活動或者使用儀器設備。
3、公正評價權：學生在教育教學過程中，享有教師、學校對自己的學業成績、道德品質等進行公正評價，並客觀真實地記錄在學生成績檔案中，在畢業時獲得相應的學業成績證明和畢業證書權利。
4、人身權
身心健康權：保護學生的生命健康、人身安全、心理健康等。
人身自由權：學校和教師不得以任何理由隨意對學生進行搜查，不得對學生關禁閉。
人格尊嚴權：學校、教師應當尊重學生的尊嚴，不得對學生進行體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。
5、隱私權：學校和教師有義務保護學生私人、不願或不便讓他人干涉的、與公共利益利益無關的信息或生活領域不被他人所知的權利。
6、財產權
財產所有權：所有人依法對其財產享有佔有、使用、收益、處分的權利。
繼承權：依法享有的、能夠無償取得死亡公民遺留的個人合法財產的權利。
受贈權：接受別人贈予的財物的權利。
二、大學生應盡的義務：
1、遵守法律、法規；
2、遵守學生行為規范，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣；
3、努力學習，完成規定的學習任務；
4、遵守所在學校或者其他教育機構的管理制度。
大學生應遵守的行為准則
一、志存高遠，堅定信念。
二、熱愛祖國，服務人民。弘揚民族精神，維護國家利益和民族團結。培養同人民群眾的深厚感情，正確處理國家、集體和個人三者利益關系，增強社會責任感，甘願為祖國為人民奉獻。
三、勤奮學習，自強不息。追求真理，崇尚科學；刻苦鑽研，嚴謹求實；積極實踐，勇於創新；珍惜時間，學業有成。
四、遵紀守法，弘揚正氣。遵守憲法、法律法規，遵守校紀校規；正確行使權利，依法履行義務；敬廉崇潔，公道正派；敢於並善於同各種違法違紀行為作斗爭。
五、誠實守信，嚴於律己。履約踐諾，知行統一；遵從學術規范，恪守學術道德，不作弊，不剽竊；自尊自愛，自省自律；文明使用互聯網；自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。
㈢ 大學生的責任有哪些
1、苦奮斗的社會責任感：長期以來，艱苦奮斗作為我們黨的優良傳統和作風，作為我們馬克思主義政黨的政治本色，又是凝聚黨心民心、激勵全黨和全體人民為實現國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量，是我們黨保持同人民群眾血肉聯系的一個重要法寶。大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來，讓他們正確認識社會發展規律，認識國家的前途命運，認識自己的社會責任，有助於他們為實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，不斷追求更高的目標。
5、政治方面：大學生是構成國家主人的重要組成部分，是文化層次較高的公民，是社會力量中最積極最有生命力的力量，擔負著開拓未來的光榮使命，有責任和義務參與政治。作為一名大學生，我們要時刻關注國家大事，不只是是大事，還有其他一些關於國家的事件，我們都要關注。但是我們並沒有去關注，反而有漠視的痕跡在裡面的。對於國家所發生的事情，我們都應該去主動思考當中的意義和利益所在，要時刻保持高度關注國家的政治責任意識和政治責任感的，我們要有自己的看法，對於國家所發生的事情我們要適當地發表自己的意見，不管的意見是有用還是沒有用的，這都代表你時刻關注國家的時事政治，都代表你自己還有一個大學生的責任感在裡面的。艱
㈣ 大學生應當履行的法定義務有哪些
法律上沒有對學生特別約定什麼義務和權利。 也就有個9年義務教育吧。
㈤ 當今大學生享受哪些權利，又承擔哪些義務
義務
1、有義務完成教學計劃內的學習作業任務，遵守作息時間，按時上下課；
2、有義務遵守各級各類法律法規和學校的各項管理規章制度；
3、有義務維護國家、民族及學校的尊嚴；
4、有義務維護學校的穩定、團結和利益； (5)大學生應當承擔的法律責任擴展閱讀
5、有義務繳納規定的學費、住宿費及其它費用；
6、有義務承擔本人經手的工作、文件簽署、財務收支及言論所帶來的責任和後果；
7、有義務承擔因自己的過錯、失誤而造成的直接或間接責任、損失；
8、有義務尊重他人的人身自由、尊嚴、安全、隱私及財產；
9、有義務愛護學校公共財產安全；
10、有義務保守學校保密、機密及絕密的'文件、圖文信息及談話內容不外傳；
11、有義務接受軍事國防教育和訓練；
12、有義務檢舉不正當的違法違紀行為；
13、有義務對學校管理人員和教師教學進行年度評議；
權利
1、有權利拒絕參與或執行危及生命、財產安全的違法、違紀或不道德的行為；
2、有權利對學校教學計劃提出異議或合理化建議；
㈥ 大學生在實習期間出現任何事情誰負責
1、工作期間出現的安全事故，由僱主負責，無論對方是否簽訂了勞動合同或者用工協議。
2、沒找到工作，外出期間，安全責任需要具體分析，但基本上是本人和造成事故的那一方，與學校無關。
3、學校如果允許你們辦理了離校手續後還住，在校內出的事故，校方仍有部分責任。
㈦ 安徽大學生連著4天翻牆出校後感染被立案偵查，他需要承擔什麼法律責任
因為他故意一般自己的行程並且編造虛假的消息，所以肯定是需要承擔一定法律責任的。通過大數據等手段進行溯源調查，發現在安徽外國語學院有一位無症狀的感染者故意隱瞞了自己的活動軌跡，並且還編造了一些虛假的信息，目前當地的警方已經針對這件事情進行了立案偵查。他先是坐火車到達了合肥火車站，在合肥火車站進行了核酸檢測，後來又乘坐公交車到達了學校的便利店，翻牆進入了學校。
為了能夠讓自己在市區內自由的活動，他甚至還刻意去編造一些虛假的消息。這不僅是給防疫人員增加了工作難度，而且還導致安徽市民恐慌。目前安徽警方也已經對這件事情成立了專門的調查組，你希望這名大學生能夠通過這次的事情深刻的意識到自己的錯誤，並且加以改正。畢竟疫情不是玩笑，如果每一個人都像他一樣，那麼想要消滅疫情，可就真的是遙遙無期了。
㈧ 大學生在實習期間出了事故學校有沒有責任
摘要 在這種情況下，一方面用人單位作為實習生進行勞動的勞動條件提供人，勞動工作的安排指揮者和某種程度勞動成果的獲得者，應當為實習生提供符合國家規定的安全衛生的勞動條件，當實習生在勞動中受到傷害時承擔相應的法律責任。另一方面，學校作為學生的施教者、監護人和實習活動的推薦者應當預見實習生在實習勞動中必然存在和可能出現的風險並承擔相應的法律風險。因此，學校和用人單位應當對實習生承擔連帶賠償責任，實習生可以選擇要求其中一方或者兩方承擔賠償責任。
㈨ 當代大學生在國防建設中有哪些責任和義務
責任：認真學習國防教育，了解簡單的軍事知識，關心國家軍事發展，關注國際政治，積極參加軍事訓練，踴躍參軍，積極投身軍隊建設。
作為當代大學生，我們必須認清當今世界的國際形勢，全面認真了解國防的知識，加深對國防意義的理解，加強國防意識。這不僅僅是大學生的責任，同時也是新時期愛國主義的要求，能夠在國家需要我們的時候挺身而出，為了保衛祖國的和平，積極投身於國防事業中去。
我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常復雜，只要有霸權主義和軍備競賽存在，國防建設的重任我們決不能放棄。回首過去，我們取得累累碩果，展望未來我們深感肩負重任。
我們將在國防建設中，繼承和發揚部隊的光榮傳統，自強不息，認真履行好學生軍事訓練的義務，增強國防觀念，掌握國防知識，發揚愛國主義精神，自覺履行國防義務。作為新世紀的大學生是應該富有社會責任感的，讓大學生到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去，知國情、受鍛煉、增閱歷、長才幹，同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是具有時代特點的舉措。
以志願者服務的方式到西部去，了解國情、磨練意志、增進同人民群眾的感情，提高自身素質，既為祖國建設做出了貢獻，也是一種十分需要的鍛煉，為我們的成長打下一個堅實的基礎。
義務：接受國防教育、服兵役，參加軍事訓練，參軍，監督軍隊建設。
我們是祖國國防建設的後備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，我們需要培養一種世界的眼光，軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身國防建設和為國效力的精神。
現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭，戰爭取得勝利的關鍵必須依靠於人民的力量，我們就是未來戰爭而需要的復合型人才，曾記得一位教官說過：「你們是具有高素質的一代，如果我們的軍隊就是你們，那麼這支軍隊此是一個所向披，不可戰勝的軍人。」
祖國的重任肩負於我們身上，祖國仍需加強發展，因此我們必須努力學習，增強民族意識學成報效祖國，祖國明天輝煌關系於我們相信祖國明天會更好！
愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義，因此我們大學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發自己的愛國主義情感為重點。
拓展資料：
國防是整個國家的國防，是全體人民的國防，決不僅僅是軍隊和武裝部門的事。保衛祖國，抵抗侵略是全體公民的神聖職責。全體公民，不分民族、種族、性別、職業、信仰、受教育程度，都具有義不容辭的國防義務。公民在履行國防義務的同時，也享有相應的權利。
國防權利與義務是辯證統一的
國防義務，是指憲法和法律規定的公民在國防活動中對國家必須履行的某種責任。它要求一切負有國防義務的公民依照法律規定，平等地承擔國防義務，對法定的各項國防義務，每個公民都必須自覺履行，絕不允許應當履行而拒不履行國防義務的現象存在。對拒不履行國防義務的，必須承擔法律責任，受到法律制裁。所謂國防權利，是指由國家憲法、法律賦予公民在國防活動中所享受的權益。
權利和義務是統一的。憲法規定：「任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。」沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。任何人都不會只盡義務不享有權利，也不能只享有權利而不盡義務。公民只有認真履行法定的國防義務，才能享有相應的國防權利；不履行國防義務的公民，就沒有資格享有相應的國防權利。國防義務與權利的一致性，體現了國家與公民之間一種平等的法律關系。一方面，國家賦予公民各項國防權利，並保證其權利的行使；另一方面，公民應當自覺維護國家的安全與利益，嚴格履行各種國防義務。
公民履行國防義務的自覺性越高，能力越強，越有利於國防建設事業的發展，也就越有利於公民享有國防權利；而公民真正享有了相應的國防權利，就能激發其「天下興亡，匹夫有責」的使命感，提高其履行國防義務的積極性和創造性。在很多情況下，權利和義務融為一體。例如，接受國防教育、服兵役等，這些既是公民的國防權利，又是公民的國防義務。
參考資料：網路-國防義務及權利
㈩ 大學生應承擔什麼責任
大學生應承擔的責任如下：
熱愛祖國，服務人民。弘揚民族精神，維護國家利益和民族團結。培養同人民群眾的深厚感情，正確處理國家、集體和個人三者利益關系，增強社會責任感，甘願為祖國為人民奉獻。
勤奮學習，自強不息。追求真理，崇尚科學;刻苦鑽研，嚴謹求實;積極實踐，勇於創新;珍惜時間，學業有成。
遵紀守法，弘揚正氣。遵守憲法、法律法規，遵守校紀校規;正確行使權利，依法履行義務;敬廉崇潔，公道正派;敢於並善於同各種違法違紀行為作斗爭。
誠實守信，嚴於律己。履約踐諾，知行統一;遵從學術規范，恪守學術道德，不作弊，不剽竊;自尊自愛，自省自律;文明使用互聯網;自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。
明禮修身，團結友愛。弘揚傳統美德，遵守社會公德，男女交往文明;關心集體，愛護公物，熱心公益;尊敬師長，友愛同學，團結合作;儀表整潔，待人禮貌;豁達寬容，積極向上。
大學生(研究生、本科生、專科生)是社會的一個特殊群體，是指接受過大學教育的人，作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專業人才，代表著最先進的流行文化。大學生代表年輕有活力一族·，是推動社會進步的棟梁之才。大學生，即在大學注冊入學和接受教育的群體統稱，包括全日制和在職業余學習兩類，通常為在校生，不含自考生。