衛生法律責任的內涵

㈠ 公共衛生的內涵

顧名思義，公共衛生是關繫到一國或一個地區人民大眾健康的公共事業。公共衛生的具體內容內包括對重大疾病容尤其是傳染病（如結核、艾滋病、SARS等）的預防、監控和醫治；對食品、葯品、公共環境衛生的監督管制，以及相關的衛生宣傳、健康教育、免疫接種等。例如對SARS的控制預防治療屬於典型的公共衛生職能范疇。

㈡ 請闡述衛生法的定義及其內涵

衛生法是指由國家制定或認可，並由國家強制力保證實施的，在保護人體健康活動中具有普遍約回束力的社會答規范的總和。

衛生法是國內法，是調控國家衛生事業的發展，調整衛生行政機關與相對人相互關系的法律規范；衛生法調整的是一種縱向的，以命令與服從為基本內容、以隸屬性為基本特徵的衛生行政關系；衛生法從形式到內容，都有其自身的特點；有其獨有的功能和基本原則。

(2)衛生法律責任的內涵擴展閱讀

以法律法規形式出現的衛生法，多是近年來所制定；衛生法體系中還有相當一部分規范性文件是以「辦法」、「通知」的形式出現，同時政策也還是人們必須遵守的規范。從我國衛生立法的現狀來看，我國衛生法體系中的多數單行法律法規，都是近年來的成果。

從法律形式上看，衛生法表現為法、條例、規范、辦法、規定、通知等。而國家政策、共產黨的政策，在一定條件下的一定范圍內也在適用，即起著法的作用。

㈢ 健康的內涵是什麼

現代健康觀

健康（衛生）概念

自古以來，各個朝代的健康成為一個永久的話題，人們在談論，被認為是第一生活需要。但什麼是健康？如何正確認識和把握健康的確切含義？這是一個關鍵的問題。

世界衛生組織在1978年國際初級衛生保健會議「上發表」阿拉木圖宣言「重申」健康不僅是沒有疾病或不虛弱，而且是身體，精神健康和良好的社會適應一般。該宣言指出：健康是人類的基本權利，盡可能最高水平的健康是一個重要的全球社會的目標。幾年後，在1989年，世界衛生組織再次深化健康的概念，認為健康，包括身體健康（physicalhysi. Alhealtl），心理健康（心理健康），社會ychological。 ALTH），良好的社會適應能力（良好的社會適應能力）和道德健康道德健康。這種生物進化 - 心理_社會醫學模式從單一的生物醫學模式的健康醫學模式的新概念。的現代化的概念，健康的心理健康和社會健康的生物醫學模式的健康和發展的一個強有力的補充，考慮到帳戶既人的本性，並同時考慮到人的社會屬性，從而擺脫了人民健康的片面理解。

1。身體健康（身體健康）身體健康，生活自理能力是指對身體結構和功能正常。

2。心理健康心理健康是個體能夠正確認識自己，調整自己的心態，這樣的精神在良好狀態，以適應外部變化。有廣義和狹義的心理健康：窄，主要是指無精神障礙等心理問題的心理健康狀態;廣義的心理健康還包括心理調節能力，發展心理的表現能力。

3。良好的社會適應能力很強的適應能力，是心理健康的一個重要特徵。心理健康的學生應該能夠保持良好的接觸社會，社會情況有一個清晰，正確的認識。這兩個崇高的理想和抱負，並不會沉迷於幻想和一廂情願的想法，專注於現實與理想的統一。對於現實生活中遇到的各種困難和挑戰，但投訴的高效和有效的手段來解決。當發現他的理想和抱負和社會發展相反，可以迅速自律，秩序和社會的發展，一致的，而不是逃避現實，更談不上傲慢的和有害的。

4。道德健康和道德健康是能夠遵循的規則和支配自己的行為的社會規范的要求，能夠促進人們的福祉，思想高尚，有理想，有道德，有紀律的表現。

二，衛生標准（健康標准）

衛生標准包括：①精力充沛，能夠應付日常生活和悠閑的工作;②處事樂觀，態度積極，願意承擔任務不挑剔;③良好的休息和睡眠;④適應性強，能適應各種環境的變化;⑤對普通感冒和傳染病有一定的阻力;⑥體重適當，身材勻稱頭部，手臂，臀比例協調;⑦眼睛明亮，反應敏捷，眼瞼炎;⑧牙齒清潔，無缺損，無疼痛，牙齦顏色正常，無出血;⑨頭發有光澤，無頭屑;⑩肌肉，皮膚有彈性，走路輕松。

根據上述衛生標准，只有15％的人能達到這個標准，而15％的人生病。大多數人都處於一種中間狀態，即沒有疾病沒有完全健康的狀態，即身體沒有重大疾病狀態，但活動減少，減少的適應能力不同程度的生理狀態，如乏力，頭暈，頭痛，耳鳴的耳朵，氣短，心悸，煩躁不安等。這中間的狀態是「亞健康」（亞健康）狀態（第三狀態）。

每個人都想有一個健康的身體，但什麼是健康的嗎？很多人不知道，我們的學生，包括大學。過去，人們認為，身體不生病是健康的，這種認識是非常膚淺的。進步和科學的進步和發展，現代化的健康有一個更科學，更全面的了解。新發現的世界衛生組織健康的定義是：「人的身體，精神和社會福利工作在最佳狀態，而不是僅僅沒有疾病」。

新的健康概念，有沒有生病，只是一個基本方面，健康主要是人體的正常狀態，但也包括健康的心理，社會和自然適應的和諧環境，即人的機體，心理，社會，環境的適應性是一個國家的統籌協調，這是新的健康概念一個完整的，全面的。

所以，如何不變，一個人是否是健康的，共同的標准，是什麼呢？世界衛生組織成立了這個健康的10項標准：

第一，有充沛的精力，可以悠閑的日常生活和繁重的工作，而且不感到過分緊張和疲勞。

2，處事樂觀，態度積極，樂於承擔責任，事無大小，

三，好好休息睡不好覺。

四，適應性強，能夠適應外部環境的各種變化。

5個，可以抵抗普通感冒和傳染病。

六，體重適當，身體發育勻稱，站立，頭，肩，臂位置協調。

7，眼睛明亮，反應靈敏，容易刺激眼睛。

八，牙齒清潔，無齲洞，無疼痛，牙齦顏色正常，無出血現象。<BR /九，頭發有光澤，無頭屑。
十，肌肉豐滿，皮膚有彈性。

這10項標准，衛生標准，是在一般的情況，一般情況下，但不同年齡段的人有不同的標准。

新的健康理念的核心思想是？「每個人的健康，人人享有衛生保健」。任何集體的，個人的，自然的環境退化和污染的和不道德的，不良的衛生行為，不僅危害自己的健康，而且還危及他人的健康，這種健康的理念是「身體的一種心理性質的社會生態健康」的一種整體概念，是一種健康和社會發展理念。

中國傳統醫學，但也有一套衛生標准。

主要為中年和盲目的，因此這一套衛生標准，可以被視為10中年健康標准。 ] 0大標準是：

一，神眼：眼睛明亮，無感覺遲鈍，表示強精，器官功能良好，思維活躍。

二，聲音：聲如洪鍾，呼吸平靜，平靜，反映肺功能好，抗逆性強。

三，前門松：指大小便通暢，表明泌尿生殖系統基本上安然無恙。

四，後門緊：大便一天一次，定時，無腹痛，腹瀉考慮，表明消化健旺。

五，形狀不豐：保持身體的對稱性，應注意不能超重，標准體重（公斤）=身高（厘米）-105（F減去L00）。

6牙齒堅：注意口腔衛生，基本上沒有齲齒，反映的本質豐富。

七，腰腿：強烈的肌肉，骨骼和關節或四肢靈活，中年知識分子，特別是由於工作性質的保持腰腿的表現。

八，脈形小：指每分鍾心跳數維持在正常范圍（60-80次/分鍾），顯示出良好的心臟和循環系統的功能。堅持

九，穩定的飲食：飲食定時定量，不挑食，偏食，不飽食酗酒，不吸煙和飲酒，飲食栽培方法。

十，生活水平：起床和睡覺，睡眠質量還是不錯的。

一，健康教育和健康促進

健康是人的生命，社會進步，經濟發展和國家繁榮的保證存在的正常狀態。中國憲法明確規定：維護和提高全體公民的健康，的各級人民健康，是社會主義的重要任務之一。健康教育是一項投資小，輸出和更高效的大型保健措施，保健為戰略方針已得到世界公認，被列為初級衛生保健八大要素擺在首位。

（一）概念的健康

隨著社會經濟，科學技術的進步和生活水平的提高，人類健康的認識不斷深化的內涵。世界衛生組織：「健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱，而是身體，心理健康和社會福祉的完美狀態。」全面了解健康的內涵，以幫助指導健康教育和健康促進的做法。

（二）

健康教育健康教育是通過信息傳播和行為干預，幫助個人和群體掌握保健知識，樹立健康觀念，自願採納有利於健康的行為和生活方式教育活動和過程。這是教育的對象是知識，思想，行為改變統一。這三種表現：知識之間的關系是信仰的基礎是動力，行是我們的目標。其目的是為了消除或減少風險因素影響健康，預防疾病，促進健康和生活質量。

據1988年第13屆世界衛生大會上提出了一個新的概念：健康教育的研究是傳播健康知識和技術，影響個體和群體行為，消除危險因素，預防疾病，促進健康的科學。它著重於傳播知識和行為變化的理論，規則和方法，以及社區教育的組織，規劃和評價的理論和實踐。通過到社區，家庭和個人健康護理知識傳授的溝通和教育，提高自我保健能力，養成健康的行為，糾正不良習慣，消除危險因素，預防疾病，促進人體健康，提高生活質量。

（三）

健康促進健康促進是促進人們控制影響健康的因素，保持和提高自己的能力來處理自己的健康，協調人類與環境戰略，要求個人和社會健康的責任。指健康教育，組織，法律，政策和經濟的全面有害健康的行為和生活方式的干預，創造了良好的社會和生態環境，以促進人類健康。

健康促進模式（略）

健康促進，健康教育，健康促進我國教育事業的健康發展已經走過了三個階段。後者，前者的包容關系，後者是發展的差異：

健康素養促進= +宣傳

健康教育=知識+字母+ OK

健康教育健康促進= +社會支持

（四）健康促進

健康促進領域涉及五個主要領域的活動：

1，制定健康促進，以促進健康的公共政策的影響是超出保健范圍，在各部門，各級政府和組織決策者的議程上提到的健康問題。明確要求非衛生部門實行健康促進政策，其目的是讓人們更容易做出更加有利於健康的選擇。

健康促進創造一個有利的環境，必須創建一個安全，滿意和愉快的生活和工作環境。系統環境對健康的影響評估，以確保社會和自然的環境，有利於健康發展。

3，強化社區行動

改善社區的生活品質才是真正的自己的力量。充分調動社會力量，在醫療保健計劃的制定和實施積極有效的參與，挖掘社區資源，以幫助他們了解自己的健康問題，並提出解決問題的方案。

4，發展個人技能

提供健康信息，教育和幫助人們做出健康的選擇，以提高技能，以支持個人和社會的發展。學校，家庭，工作場所和社區必須幫助人們做到這一點。

5，調整健康服務的方向，促進健康

衛生服務的責任由個人，社會團體，衛生專業人員，衛生部門，商業組織和政府共享。他們必須共同努力，建立一個環境，有利於衛生保健系統的健康。

二，健康教育和健康促進工作

1，主動爭取和有效促進領導和決策來改變自己的想法，從政策，資源對健康的需求，有利於健康的活動，以支持和政策的制定，以促進健康。健康教育作為素質教育的一個組成部分，一直是中國政府的高度重視。對政府行為和行政干預，以支持和促進健康教育，健康教育是發展的必然趨勢。

2，促進個人，家庭和社區預防疾病，促進健康，提高生活質量的責任。所以，人們在面對一個人或一組與健康有關的問題，可以明智地，有效地作出抉擇。通過提高社區自我能力，社會資源（人力，財力，物力等）的發展。

3，創建一個健康的外部環境。健康教育和健康促進，必須有一個廣泛的聯盟和支持系統，與相關部門合作的基礎上共同努力，逐步創造一個良好的生活和工作環境。社區，學校，企業等「健康促進社區」，「健康促進學校」，「健康促進工廠」等。

4，積極推進衛生部門的改造，特別是社區衛生服務中心，提供醫療服務走向方向的作用的概念和功能。

5，開展健康教育全民投票。教育和引導群眾迷信，摒棄不良習慣，養成良好的生活習慣，促進文明，健康，科學的生活方式，健康的心理素質，提高全民族的健康素質和科學文化水平。

三，健康教育和健康促進相關學科

基層健康教育和健康促進的理論基礎和技術專長，主要從醫學，社會學，心理學，行為學，傳播學，學習科學，統計，美學與其他學科。在許多預防醫學，社會醫學，教育，通訊，健康心理學，健康行為和其他最密切相關的學科。

1，預防醫學：預防醫學為基礎的群體作為研究對象，應用基礎醫學，環境醫學等相關學科的理論和流行病學，統計學，毒理學等方法，研究自然和社會因素健康和疾病的影響和作用規律，採用衛生措施，以達到預防疾病，促進健康，延長生命科學。

2，社會醫學：社會醫學相結合的醫學和社會科學學科的邊緣。它主要研究社會因素與健康和法律之間的互動，以發展社會保障措施，以保護和促進人民的健康。健康教育與健康促進繪制社會醫學研究醫療問題的戰略重點，理論性，方向性和創新概念時，從社會學角度來看人的主要健康問題的研究和分析，制定了在不同的宏觀和微觀相結合的干預水平的措施，以改善人民的生活質量。

3，學歷：健康教育是健康和教育相結合。人們接受健康信息行為的變化，就是一個教育的過程。健康教育工作者必須熟悉教育對象的需求，掌握對象，根據不同的教育文化，設計教育課程，安排教學內容的技術，使用不同的教學方法，實施個性化的有效性進行評估。

4，健康傳播：主要研究健康信息傳播活動的發生和發展的規律，以及影響因素，結果傳播，傳播策略的選擇和擴展。

5，健康心理學：健康心理學，行為醫學心理學，健康心理學心理因素對健康，心理健康的理論，政策，措施和方法，心理和社會影響研究的一個新分支的基礎上，開發具體發揮其特殊的功能。

6，行為健康：近年來，隨著健康教育的需要開發一門新學科的健康行為，可以說，行為科學的一個分支。健康教育與健康促進側重於個人，團體和組織行為變化。因此，健康行為，健康教育和健康促進基礎學科。

四個基本的健康教育方法

1，與健康有關的行為改變理論

⑴KAP模式（KABP）「知信行」模式是比較成熟的行為改變模式：

信息→知識→確定→→信函

健康教育，提高健康KAP模式圖

知識（知識和學習）是基礎，信仰（信念和態度）是動力，行（促進健康行為）是我們的目標。吸煙是有害的，例如，健康教育的方法和途徑，通過各種吸煙有害健康，由吸煙引起的疾病與吸煙有關的亡和其他知識應用於群眾，接受群眾的知識，通過思想，加強保護自己和他人的信念，形成健康的責任;的信念的支配下，並逐步建立一個健康的非吸煙的行為。

（2）健康信念模式健康信念模式的解釋是社會心理學的重要健康相關行為的理論模型。這是心理學的基礎上，通過刺激理論和認知理論整合到一起。健康信念模式，以促進健康的行為在實踐以下步驟：首先，充分讓人們的行為對他們目前的恐懼（威脅和嚴重性），其次，讓人們相信，一旦改變將是非常糟糕的行為價值的後果（感知好處）;同時清醒地認識到行為的改變可能發生的困難（知覺障礙）;最後，讓人民群眾吃得放心，有能力通過努力改變不良行為。

2，健康的溝通技巧

健康傳播健康教育與健康促進的重要手段和戰略。是使用多種媒體渠道和方法，為維護和促進人類健康的宗旨和生產，傳輸，分散，分享健康信息的過程中。健康傳播中醫葯，衛生和深化的特定區域，是一個普遍的傳播行為，有其自身的特點和規律。改變

人類傳播活動的。但根據不同的主客體關系及其特點的傳播，可以大致分為「人際溝通」，「大眾傳播」，「組織溝通」和「自我繁殖」四種基本類型。健康傳播也離不開這些類型的傳播方法。

（1），也被稱為人際溝通，人際溝通是人與人之間直接溝通的信息交流活動。人際溝通可以是個人之間，個人與群體之間，群體和群體之間。因為人際溝通針對性，交流充分，及時反饋等，這是特別常見和有效的傳輸模式，在社區健康教育，社區全科醫生，衛生工作者應是社區衛生問題的權威和健康傳播者可以用於醫療咨詢，門診咨詢，參觀家訪 - 「個人與個人」，組織研討會，講座，演講 - 「個人和團體」的討論，討論 - 「組和組」，這些人際交往方面的健康傳播。

取得好成績的人際溝通，溝通技巧是非常重要的。人際溝通應是互動的，而不是單向的說教。首先，人際溝通，理解，信任，尊重和保護對方的隱私，二，人口健康社區內應了解情況，並回答咨詢，研討會，講座，研討會等，應該有針對性，有針對性地如此感興趣對方產生共鳴;第三，使用通俗易懂的語言，如果你不明白了很多醫務人員使用醫療術語，另一方當事人可以不理解醫學術語的意思是，他們無法達到預期的效果：最後一個科學性。

（2）大眾傳播是通過廣播，電視，電影，報紙，期刊，書籍，海報，海報，宣傳單張，互聯網等大眾媒體把信息傳播給社會團體，在這個過程中。大眾傳播媒體，可幫助在一定程度上，他們的信息是公開的，整個社會人群;信息傳播的距離，覆蓋面廣，速度快，大眾傳播是單向的，雙方反饋不足。

（3）組織之間的溝通是指組織，組織領導活動成員之間的信息交流，組織開展具有一定規模的信息傳播。也就是說，公共關系的發展。

（4）自我繁殖是指個人接受外界信息，在信息處理的過程中，這是人類交流的必要信息，使所有的生物學基礎的頭腦。屬於心理學研究的范圍。

3，健康相關行為干預模式

健康相關行為是指個人或群體的健康和疾病相關的行為。一般可以分為兩類：促進健康行為和健康危害的行為。

促進健康的行為證明了自己和其他的個人或團體，客觀上有利於健康的行為：一組⑴日常健康行為，如適當的營養，均衡飲食，睡眠量，主動鍛煉，定期調度等。

⑵健康行為，如定期體檢，預防接種和其他醫療服務的合理利用。

⑶避免有害環境的行為，「環境」既指自然環境（環境污染），也指緊張的生活環境。

⑷擺脫不良的生活習慣，戒煙，不酗酒，沒有任何葯物。

⑸尋求行為，有些病人覺得自己有尋求醫療幫助科學可靠的行為。提供真實的病史和症狀，如積極治療，積極配合醫療護理，保持樂觀情緒。

⑹遵醫行為發生與已知患者後，他的確是，積極配合醫生，服從治療行為。

健康相關行為干預的方法有很多，如信息傳播，組織和法規，環境的變化，培訓和指導，輔導和行為矯正等行為醫學移植。這些方法和策略作用於影響行為的產生，維護和發展各方面的健康教育方法是很重要的。行為干預，旨在幫助人們改變他們的行為，並已開發了不良的生活習慣，自覺採取健康促進行為，養成良好的生活習慣。

行為矯正技術是在20世紀50年代後期開發的，用於矯正各種健康危害的行為，引導建立各種健康促進行為健康教育技術領域一系列技術的廣泛修正使用有脫敏法，示範法，厭惡法，加強法律和消除方法。

五，常用的衛生指標

健康狀況的調查和測量的概念是健康和與健康有關的事物或現象進行量化的過程，根據一定的規則，根據被測對象的性質或特徵，用數字來反映健康和與健康有關的事物或現象的概念。從負測量的亡和疾病衛生措施，逐步擴大到以健康為中心的積極措施;上測得的生物因素延伸到心理，行為因素和生活方式因素結合測量。

1，衛生措施：

為了滿足現代人健康的需求，一方面引進了許多新的指標，如心理，行為指標的指標;手，也不放棄自己的亡的和疾病指標，完善和發展，如使用數據和疾病亡率，殘疾數據計算年壽命損失（YDLL），無殘疾預期壽命和傷殘調整壽命年（DALY），反映的不合理亡和人們的生活質量。

單一指標：人口健康測量指標（如亡率，發病率，患病率，原因亡比例等），個人健康指標（如心率，血壓，肺活量等生理生化指標）以及在這些健康措施的基礎上演變的指標（如平均壽命）。

復合指標：規則或多個單一指標結合的方法產生了一個新的指標。其特點是體現在許多方面的健康信息總結了用數值表示，提供個人或群體的健康多維測量和簡單評價。如質量的生活指數，壽命無殘疾，殘疾調整生命年，心理量表得分等。

2，健康教育和健康促進常用的健康指標

⑴亡指標：包括總亡率，性別和年齡的亡率，亡比例的原因，嬰兒亡率，新生兒亡率在兒童五歲以下兒童亡率，產婦亡率和壽命;

（2）殘疾指標：傷殘率，殘疾構成原因;

⑶疾病指標：發病率，亡率，生存率;

⑷營養狀況指標：每日總攝入量一定營養成分;

⑸增長指標：包括身高，體重，血壓，肺活量，月經初潮的平均年齡，平均年齡首次遺精等，可以在這些成長型指標計算增加值和增長的率，相關性分析;

⑹心理指標：包括人格，智力，情緒，情感的測量，如MMPI秤，艾森克人格量表，貝克抑鬱量表（BDI），焦慮自評量表（SAS），加州大學洛杉磯分校孤獨量表，個人評價問卷;

⑺行為指標：行為模式（A型和B型行為行為測量，德克薩斯社會行為問卷），生活方式（生活豐度，生活頻率，頻譜的活動，如命滿意度測量），人際關系（人際指數），個人地位和個人經驗的度量;

⑻人口指標：人口，人口，性別和年齡構成，文化構成的人口中，文盲或識字率，職業結構; BR />⑼綜合指標：

症狀和功能指標：常見的症狀和功能調查問卷包括CMI，GHQ，MMPI和SRQ。

優質生活指標：包括生活指數，功能狀態和質量的生活尺度規模;質量
其他：年壽命損失（YDLL），無殘疾預期壽命，傷殘調整生命年（ DALY），等等。

㈣ 健康的內涵是什麼

健康的內涵是：傳統的健康觀是「無病即健康」，現代人的健康觀是整體健康內，世界衛生組織提出「健容康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會適應良好和有道德」。

因此，現代人的健康內容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環境健康等。健康是人的基本權利。健康是人生的第一財富。

(4)衛生法律責任的內涵擴展閱讀：

健康的含義並不僅是傳統所指的身體沒有病而已，根據「世界衛生組織」的解釋：健康不僅指一個人身體有沒有出現疾病或虛弱現象，而是指一個人生理上、心理上和社會上的完好狀態，這就是現代關於健康的較為完整的科學概念。

現代健康的含義是多元的、廣泛的，包括生理、心理和社會適應性3個方面，其中社會適應性歸根結底取決於生理和心理的素質狀況。心理健康是身體健康的精神支柱，身體健康又是心理健康的物質基礎。

㈤ 什麼是基本公共衛生服務的內涵性

基本公共來衛生服務，是指由疾病預防源控制機構、城市社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院等城鄉基本醫療衛生機構向全體居民提供，是公益性的公共衛生干預措施，主要起疾病預防控製作用。基本公共衛生服務均等化有三方面含義：一是城鄉居民，無論年齡、性別、職業、地域、收入等，都享有同等權利，二是服務內容將根據國力改善、財政支出增加而不斷擴大，三是以預防為主的服務原則與核心理念。

㈥ 基本公共衛生的內涵及領域

對此至今尚無統一認識和明確定義。盡管在中央文件中多次出現「基本公共衛生」的字專眼，屬但是對其內涵的認知可能是完全不同的。因此我國應有相應的權威機構（或授權研究機構）來界定基本公共衛生的內涵和范圍。各級政府在基本公共衛生工作中集中指導，分級管理。中央政府主要承擔制定基本公共衛生任務和健康目標的職責；省級政府負責協調中央政府與地方政府關系，發現省內的主要衛生問題，為中央制定政策提供依據，同時指導地方政府的具體工作；地方政府負責具體實施基本公共衛生任務，提供衛生保健服務，滿足區域內居民的衛生保健需要。基本公共衛生資金也應實行分級籌措。

㈦ 人人享有衛生保健的涵義

日內瓦51屆世界衛來生大會上源提出的概念，指衛生保健進入家庭、學校、工廠和社區；人民運用更好的方法去預防疾病，減輕不可避免的疾病和傷殘的痛苦；人們健康地度過嬰幼兒、兒童、青壯年和老年期，在平靜、溫馨中告別人世；不同國家、地區或者人群間能均勻的分配衛生資源；通過所有個人和家庭的充分參與，使他們在能接受和能提供的范圍內，享受到基本衛生保健；它還指人們懂得疾病是可以預防的，自己有力量擺脫疾病的桎梏，來創造自己和家庭的健康和幸福生活。
亦可概括為：至2000年，世界上所有人民皆達到社會和經濟發展水平所能達到的最高可能健康水平

㈧ 請闡述衛生法的定義及其內涵簡答

作為衛生法，國抄家立法的首要目的，是以法律這一武器來控制和杜絕傳染性疾病和不利於公民健康的病源向我國的流入；其次，是依法維護國家衛生事業的社會公益性地位，防止其步入「市場化」歧途；再次，是通過立法，使有關部門能夠在發生突發性公共衛生事件時，有法可依、組織協調、工作有序，以及時、有效地控制疫情；最後，是通過立法，建立健全國家衛生法律法規，維護國家衛生事業健康有序地發展。

㈨ 我國現行的衛生工作方針是什麼,敘其內涵

新時期衛生工作指導方針的七句話，可以劃分為三個組成部分：第一部分是衛生工作的戰略重點，包括以農村為重點、預防為主、中西醫並重；第二部分是衛生工作的基本策略，包括依靠科技與教育、動員全社會參與；第三部分是衛生工作的根本宗旨，包括為人民健康服務、為社會主義現代化建設服務。衛生工作方針的基本內容如下：

(一) 以農村為重點 農村衛生工作是我國衛生工作三大戰略重點的第一個重點。

(二) 預防為主 預防保健是我國衛生工作三大戰略重點的第二個重點。預防為主是建國初期所制定的衛生工作四大方針之一；新時期的衛生工作方針繼續把預防為主確定為主要內容，不僅是我國建國以來衛生工作寶貴經驗的總結，也是世界衛生工作發展的潮流。

(三) 中西醫並重 振興中醫葯是我國衛生工作三大戰略重點的第三個重點。建國以來，在黨的團結中西醫方針的指導下，中醫葯事業的發展取得了偉大的成就。新時期提出中西並重的方針，是以往團結中西醫方針的繼承和發展，是振興中醫葯和中醫葯走向世界的政策保證。

(四)依靠科技與教育 依靠科技與教育是衛生工作的基本策略之一，是落實科學技術是第一生產力思想和科教興國戰略的具體表現，也是建國以來衛生工作長足發展基本經驗的總結。發展科學技術和培養醫學人才是發展衛生事業必不可少的基本條件，必須提高到衛生工作方針的高度予以重視。

(五) 動員全社會參與 動員全社會參與是衛生工作的又一項基本策略，它是衛生工作與群眾運動相結合方針的發展和完善。動員全社會參與，包括了各級黨政領導重視、社會各部門協作配合和廣大人民群眾積極參與。

(六) 為人民健康服務，為社會主義現代化建設服務 為人民健康服務，為社會主義現代化建設服務，是我國衛生工作的根本宗旨，是衛生工作方針的核心，是黨和政府對衛生事業改革和發展的基本要求，是衛生工作必須堅持的正確方向。