學生了解與誠信相關的法律知識和案例心得

① 求學習法律知識的心得體會（1000字以上）

學習法律心得體會
一種道德觀念，只有通過千萬人的道德實踐，才能蔚成風尚，成為改變社會風貌的強大力量。
知易行難，行重於言。道德實踐是培養良好道德觀念、形成文明道德風尚的根本途徑。只有通過道德實踐，才能把外部的道德教育轉化為每個公民內在的道德品質，才能實現道德認知與道德行為的有機統一。切實開展社會主義榮辱觀的實踐活動，把「八榮八恥」的要求滲透到人們的日常工作生活之中，貫穿到各行各業的生產、經營、管理之中，我們才能使「八榮八恥」變成人們的行為准則和習慣，成為所有社會成員的自覺行動。社會主義榮辱觀的實踐活動只有著眼於基層，使群眾樂於參與、便於參與，富有吸引力、感染力，「八榮八恥」的基本要求才能更加深入人心，內化為人們的道德追求，更加堅定自覺地踐行社會主義榮辱觀，造就良好的社會風氣。
開展社會主義榮辱觀的學習實踐活動，重在深入人心，重在聯系實際，重在弘揚正氣。要把工作的著力點放在解決群眾反映強烈的社會道德建設中存在的突出問題上，下大氣力進行整治，使文明禮儀、公共秩序、社會服務、城鄉環境、旅遊出行、文化市場、互聯網管理等方面存在的不良風氣有明顯的改善，讓人民群眾切身感受到教育活動的實際成果。要注重發揮規章制度對人們道德行為的激勵約束作用，發揮法律法規對道德建設的保障作用，進一步修訂完善市民公約、鄉規民約、職業規范、學生守則等行為准則以及文明城市、文明村鎮、文明單位等各種評選表彰活動的標准，使「八榮八恥」的基本要求更好地滲透到社會管理之中。用社會主義榮辱觀指導自己的行動，以自己的行動說服群眾，影響群眾，帶動群眾實踐社會主義榮辱觀。
人類文明發展史表明，任何一種道德觀念，要被社會普遍接受和廣泛認同，都需要經歷一個長期的潛移默化的過程，需要一代又一代人的實踐和傳承。要使「八榮八恥」真正深入人心，既要有集中深入的宣傳教育，更要靠廣泛長期的社會實踐。讓我們行動起來，從身邊做起，從自己做起，從點滴做起，讓十三億人民鍥而不舍的實踐，造就一個「知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧」的文明風尚，培育出一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

② 關於大學生與誠信道德的實際案例

大學生的在誠信方面存在的突出問題

1、日常言行缺乏誠信，背信違約。

據《中國青年報》的一次調查統計表明，在校學生中未說過假話的平均只有6.2%，其中，幼兒園小朋友佔84%，小學生佔51.3%，中學生佔20.1%，大學生佔0.48%。具體表現為：到圖書館借書，拖延不還；；家庭並不困難卻要申請助困補助；有的借錢不還；製造各種假證書……

2、信貸誠信：惡意拖欠貸款、學費，銀行高校處境為難。

為了保證經濟困難的大學生能順利完成學業， 1999年國家推行國家助學貸款，但是此項活動卻遭遇了「誠信危機」的重棒。據教育部門統計，1999年至2001年某省57所高等學校開展了國家助學貸款工作，4.5萬名貧困大學生獲得了2.76億助學貸款。然而近有20%的學生在獲得貸款後沒有考慮還款的事宜，中國銀行在某校簽訂國家助學貸款協議的218名97級學生中，截至2001年11月，僅有3名學生畢業後與中行聯系還貸事宜；近幾年來全國許多高校也幾乎是不約而同面臨著嚴重的學生欠費問題。這其中除了一部分學生確實是無力負擔高額的學雜費外，更深層次更本質的原因還應當歸結於大學生的誠信危機。

目前，我國全社會的個人信用體系尚未建立，這也使得一些大學生鑽了法律的空子。國家助學貸款是以對大學生的充分信任為前提，是一種依靠人們的信用為「擔保」而發放的貸款，，而現在國家助學貸款推行難，關鍵就在於大學生的信用狀況不能讓銀行放心。如果大學生的信用問題得不到解決，狀況得不到改善勢必影響國家助學貸款政策的健康持續貫徹執行。

3、考試誠信：考試作弊，屢禁不止。

盡管各高校都制定了嚴格的監考制度，不僅對考場紀律有嚴格規定，而且對監考老師的職責也有嚴格的考核，但學生的作弊方式還是層出不窮，無奇不有，作弊的手段也是防不勝防。筆者曾在與學生座談時聽到這樣的聲音：過去作弊者被發現其自身感到羞愧，要承擔很大的輿論壓力，而現在周圍人對作弊者的行為表示理解，甚至可以抱以同情。對學生而言，不斷發展的通訊技術大大降低了作弊的「成本」，這個成本不僅是操作手段上的，周圍學生的看法、輿論的寬容是一個更重要的方面。而當前大學生的作弊現象也由「個別」迅速發展成為「群體」或「團體」作弊。

4、就業誠信：求職履歷，弄虛作假；就業簽約，無故悔約。

隨著高校擴大招生，大學畢業面臨就業壓力越來越大。有些學生在求職履歷上大做文章，塗改成績、誇大事實、製造假證件、虛構經歷，絞盡腦汁玩手段。在關於就業誠信的調查中，作為一種品質，誠信體現出很強的相對性特徵。歷次調查中，高達60％以上的學生認為求職過程中簡歷的適當修飾是可以理解的；而更有相當數量的學生認為就業簽約後再找到自己更滿意的單位然後違約是可以理解的。

5、學術誠信：抄襲成風，瞞天過海

關於學生的學術道德教育問題還未引起我國高校的足夠重視。事實上，有關大學生抄襲、剽竊的報道，不絕於報端；大量的「槍手」廣告、論文交易廣告充斥於大學校園和網路；做實驗把實際數據「調整」成自己所需理想狀態的數據；抄襲他人的作業，從網上下載論文作為自己的論文等，學術腐敗問題已成為一個困擾學術發展的障礙和籠罩在校園象牙塔的陰影。在學術誠信上，學生往往對於教師和他人的要求高，對自己的要求差。這說明當前高校教育體制的確存在一定的弊端，不少大學生並未確立嚴肅的學術觀，掌握做學問的方法與途徑，「剪刀加漿糊」的學習方式被相當一部分學生認同。

在如何防止和減少學生學生學術舞弊問題上，我國高校也還基本停留在懲戒的層面上，靠懲罰被發現的學術舞弊行為學生來「殺雞禁猴」，恐怕是難以奏效。對於論文抄襲一類的學術舞弊來說，由於難以被發現和鑒定，其作用幾乎是微乎其微。

③ 找一篇誠信教育的心得體會

誠信是什麼
誠信就是誠實,信用.始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節!
我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要佔據心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞.
然而,在我們的生活中有許多讓我們為之擔憂的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們人類帶來災難.納米技術,克隆基因,導彈防禦……這些人類引以為豪的高科技結晶為我們帶來福祉的同時,又危害著我們人類,因為某些人心中的信念變了質,變造福於人類於狹義的民族甚至個人.
每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠,追求未來更大的發展.名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當時,公司剛成立不久,規模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動動手腳,幾百萬就有了."就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業業地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏.如今的劉惠民已經是這個市場的大贏家.今天,我國的市場經濟已經發展到了一個講規則的時代,誠信無疑是這個社會游戲的基本規則.新的商場流行一句話:"信用破產,你就什麼都破產了."
古人雲:誠信於君為忠,誠信於父為孝,誠信於友為義,誠信於民為仁,誠信於交為智.誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊.道德教育遠離歷史社會,讓人們的選擇是多麼蒼白無力啊.
對於誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了.問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統的社會里,道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流於形式.真誠的誠信教育,就不應該把起點放在要不要誠信,而應該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信.因此對於誠信的建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任.
誠信是最寶貴的美德,是我們取信於人的根本,沒有比信任危機更可怕的了.信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最後的團結精神.

④ 小學生200字普及法律知識的心得體會

從這次學習法來律知識的過程源中 我明白了很多道理
法律是一個公民賴以自我保護的武器 當自己的合法權益受到侵害時 可以尋求法律的幫助
法律是公民用於自我約束的警鍾 只有學習法律 了解法律 才能成為一個知法 懂法 守法的公民
法律是國家發展的穩定劑 保障了國家在穩定中走向繁榮
就法律在國家政治生活 經濟生活中 以及在我們日常生活中發揮的重要作用而言 我決定在以後的學習生活中 多看有關法律的書籍和節目 增長法律知識 更好的保護和約束自己 從而為成為國家棟梁奠定基礎
看看吧 怎麼樣 大學生幫你寫的 絕對超過200字

⑤ 求500字以上小學生學習法律知識心得體會

近一段，作為一名普通的審計人員，我通過對社會主義相關法制體系核心讀物的學習，了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面。這五個方面，依法治國是社會主義法治的核心內容，執法為民是社會主義法治的本質要求，公平正義是社會主義法治的價值追求，服務大局是社會主義法治的重要使命，黨的領導是社會主義法治的根本保證。
一是依法治國的理念。依法治國，是我們黨領導人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國，才能使黨正確的領導人民群眾，管理國家事務，建設經濟，逐步實現我國的社會生活的制度化、規范化、程序化。具體到審計工作，就是審計工作必須做到獨立、公開、依法、程序。
二是執法為民的理念。執法為民，執政為民，是我們黨堅持的基本原則，也是黨在各項社會建設中取得勝利的根本保證。我個人認為，作為一個審計人員，必須樹立執法為民的理念，要把審計工作服務人民的思想貫徹始終，要把審計工作的免疫系統功能發揮出來，要切實的為解決社會建設中存在的問題提供思路。
三是公平正義的理念。公平正義，是社會主義法治的重要目標，是構建社會主義和諧社會的重要任務。法律面前人人平等是我國社會建設取得成功的必要保證。審計工作，也要敢於面對困難，敢於面對權力，敢於碰硬，敢於查處重大違法違紀問題，維護社會的公平正義。
四是服務大局的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命。審計工作要有大局觀，要解決體制和制度問題，不僅要懲前，還要通過制度的完善來毖後，不僅要能夠查處違法違紀問題，還要能夠通過分析問題發生的原因，提出解決問題的思路，要為社會主義財經制度建設做出貢獻。
五是黨的領導的理念。堅持黨的領導是必須遵守的根本原則。從新中國建立的60周年裡，無數次實踐證明，只有中國共產黨才能救中國，只有堅持黨的領導才能建設好的國家，只有堅持黨的領導才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。做好審計工作必須要切實貫徹黨的方針政策，要在具體的審計工作安排中體現黨的工作重點，要關注迫切需要解決的社會問題，要根據審計監督發現問題和情況向黨提供好的決策依據。
通過對社會主義法制理念的學習，我深刻認識到，社會主義法制是每一個審計人員必須了解和遵守的基本准則，只有堅持在審計監督工作中，貫徹執行依法治國的理念，才能更好的解決問題，發揮好審計免疫系統的功能。

⑥ 有沒有關於中學生法律知識的心得體會 急需

改革開放以來，我國社會主義民主法制建設取得了舉世矚目的成就。黨的十五大確立了依法制國、建設社會主義法制國家的基本方略，而且已經載入憲法，成為一項十分重要的憲法原則。普法宣傳教育作為民主法制建設的重要基礎性工作，在建設社會主義法制國家的歷史進程中，書寫了重要篇章。為貫徹黨中央、國務院於2001年4月批轉的《中宣部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》和全國人大常委會作出的《關於進一步開展法制宣傳教育工作的決議》，努力實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質轉變，由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手續管理轉變，水利部於2001年8月印發了《水利部關於在全國水利系統開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》，對開展水利系統「四五」普法工作的指導思想，目標任務、工作要求和步驟方法做出了明確規定，為做好「四五」普法工作奠定了堅實基礎。現將我在此期間學習有關法律法規的必得體會匯報如下：
當前，我國正處於從傳統水利向現代水利、可持續發展水利轉變的歷史階段，解決好洪澇災害、乾旱缺水、水污染嚴重和水土流失問題，從根本和長遠上講，必須依靠和運用法律手段。九屆全國人大常委會第二十九次會議審議通過了修訂後的《中華人民共和國水法》。新水法的頒布施行，對進一步推進依法行政、依法治水具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。我在現實工作中是分管水利規劃計劃、基本建設、農田水利、水土保持等方面工作的，就更要學習法律知識，提高法律素質，培養法律思維，自覺運用法律武器解決工作中遇到的實際問題，堅決依法行政、依法治水，以水資源的可持續利用經濟社會的可持續發展，為實現「兩個率先」的目標提供水資源支持與保障。
水利工程作為基礎設施項目，它不同於一般的建築工程，它必須經得起洪澇、台風、暴潮等災害的侵襲與考驗，事關人民群眾生命財產安全和經濟社會發展的全局，是百年大計、千年大計，因此，保證質量和安全顯得尤為重要。結合工作實際，我先後學習了修訂後的《中華人民共和國水法》、《水利工程質量管理規定》、《水利工程建設項目施工招標投標管理規定》、《水利工程建設監理規定》、《水利工程建設程序管理暫行規定》、《水利工程建設項目報建管理辦法》以及國務院批轉國家計委、財政部、水利部、建設部《關於加強公益性水利工程建設管理的若干意見》等規章及規范性文件。我市六合區紅山窯水利樞紐拆建工程，就是遵循上述水利法律法規進行實施的典型例子。紅山窯水利樞紐位於滁河入江河道，距入江口有12.7公里。該樞紐工程由節制閘、泵站和船閘三部分組成，具有防洪、除澇、灌溉、航運、供水等綜合功能，是滁河中下游防洪治理的重要控制性工程之一。該樞紐自七十年代初投入運行以來，為該地區的經濟發展發揮了重要作用。但由於歷史原因，工程設計標准低，施工質量差，存在嚴重的安全隱患，難以確保正常運行。經檢測，安全復核計算和專家鑒定，確定樞紐三個單項建築物為Ⅳ類建築物，在現行防洪標准下已不能正常安全運行，而且採取局部的加固除險措施難以解決。鑒於紅山窯水利樞紐工程涉及滁河中下游和長江堤防護防洪安全，並須繼續發揮其工程綜合效益，因此，對紅山窯水利樞紐決定拆除重建。《水利工程建設程序管理暫行規定》第二條明確規定：水利工程建設程序一船分為項目建議書，可行性研究報告、初步設計、施工准備（含招標設計）、建設實施、生產准備、竣工驗收、後評價等八個階段。紅山窯水利樞紐拆建工程是嚴格按照《水利工程建設程序管理暫行規定》操作進行的。
按照國務院批轉四部委通知的精神：水利工程建設必須按照有關規定認真執行項目法人責任制、招標投標制、工程監理制、合同管理制等管理制度。2002年11月2日，江蘇省水利廳下達我局《關於轉發省計委對六合區紅山窯水利樞紐拆建工程可行性研究報告批復的通知》（蘇水計[2002]261號），通知中要求我局做好年內開工的各項准備工作。2002年11月16日，省水利廳下達我局《關於成立「南京市紅山窯水利樞紐拆建工程建設處」的批復》（蘇水基[2002]33號），批復中明確：工程建設處組建後，要認真履行項目法人職責，按基建程序切實抓好建設管理工作，保證拆建工程順利進行。根據省水利廳批復精神，結合該工程所在地的實際情況，我局立即成立了工程建設處，行使項目法人職責。本著精幹高效的原則，紅山窯水利樞紐拆建工程建設處設一個主任（即項目法人代表）和兩個副主任，下設工程科、綜合科、財務科和質檢科，全程負責工程建設的全過程。2002年12月19日，省水利廳又下達我局《關於轉發省計委對六合區紅山窯水利樞紐拆建工程初步設計批復的通知》（蘇水計[2002]286號），通知中明確工程總投資為14331萬元，同意節制閘設計規模為550立方米/秒；泵站灌溉設計流量為50立方米/秒，排澇流量為15立方米/秒；船閘為Ⅴ級通航建築物，設計年通航能力為300萬噸。船閘閘首與閘室同寬，為12米；跨船閘上閘首和節制閘公路橋荷載為汽-20，掛-100，橋面總寬12米。因該工程是2002年度國債工程，必須在年底開工，所以，12月20日，在紅山窯水利樞紐處冒著大雨召開了隆重的開工儀式，當時的省水利廳廳長黃莉新和市長羅志軍參加了儀式並作了重要講話。為了堵絕和防止在招投標上的腐敗，僅泵站工程一項，我們在市建築市場交易中心，前後進行了11次招投標和開標，這在我市水利建設史上是前所未有的。11項招標項目的主要內容為：工程監理、泵站拆除及圍埝、泵站主體及安裝、水泥采購、鋼材采購、泵站金屬結構、泵站液壓啟閉機、水泵和電機、高壓配電櫃、變壓器和自動化控制。泵站主體及安裝進行了嚴格的招投標，最後由江蘇水利建設總公司中標。在工程建設處的主持下，在施工單位、監理單位、設計部門和當地政府的積極配合下，工程在嚴把質量關的前提下，克服了年初連續陰雨和SARS的影響，以及7月份滁河大洪水的干擾和高溫的影響，狠抓了工程的進度，目前工程進展順利，泵房主體工程已基本完成，接下來是泵房內部的設備安裝工程，引水閘主體工程也即將完成，引排閘工程正在緊張地進行施工，整個泵站工程、引水閘和引排閘工程將於10月份全部完工。9月9日，我局將進行船閘和節制閘的招投標工作，按計劃該兩項工程將在明年4月底前全部完成，確保汛期發揮工程效益，為六合區的經濟開發和騰飛，提供有力的安全保障。
「四五」普法教育，使我學習到了許多法律知識，大大提高了自己的法律意識，並使之用於工作中去。今後我將繼續學習各類法律法規，指導自己的工作，及至規范自己的行為，為我國走向高度民主、高度文明的法制社會，作自己的微薄之力

⑦ 小學生法制教育心得體會（400字左右）

法制教育方面的
心得體會
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：「沒有規矩，不成方圓」，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想像一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規則。
人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年.
首先，我們要充分認識學法用法的重要意義，增強使命感。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質。
為了學好法、用好法，我們需要堅持與時俱進，講究學習方法。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，堅持緊貼實際，與時俱進，法律素質才能得到不斷提高。
當然，我們還需要堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事，學法是前提，用法是目的。在學法用法過程中，應該堅持學用結合、學以致用，努力做到「研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法」。在用法方面，我的體會是要做到「三個堅持」.
一是堅持依法進行決策。應充分調動學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保班級管理的持續性和連續性。二是堅持依法推動工作。.三是堅持依法解決問題。把法律運用到實際生活中，真正做到會學法、會用法。
我想，如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎？
同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請記住「學法用法，從我做起」！