戰疫法律知識
⑴ 談談你對中國抗疫情的認識
時下,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處於關鍵時期,我國各省份都已啟動了重大突發公共衛生事件一級響應,實行乙類管理、甲類防控。在疫情防控期間,我們既看見了那些白衣「逆行者」的偉大身影,也目睹了不少涉疫違法犯罪行為。為了讓大家深入了解疫情防控有關法律知識,我們梳理了疫情防控中市民應知的法律責任,一起來看看吧!
一、疫情期間,單位和個人有哪些法律義務?
答:《傳染病防治法》第12條規定:「在中華人民共和國領域內的一切單位和個人,必須接受疾病預防控制機構、醫療機構有關傳染病的調查、檢驗、採集樣本、隔離治療等預防、控制措施,如實提供有關情況。」
《傳染病防治法》第31條規定:「任何單位和個人發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時,應當及時向附近的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。」
二、感染新型冠狀病毒者拒絕強制隔離、疑似感染者和處於隔離觀察期的密切接觸者不服從管理,要承擔什麼法律責任?
患有新型冠狀病毒感染的肺炎或者疑似感染者拒絕接受檢疫、強制隔離或者治療,過失造成新型冠狀病毒傳播,情節嚴重,危害公共安全的,依照《刑法》第115條第2款的規定,按照過失以危險方法危害公共安全罪定罪處罰。
三、製造、售賣假冒偽劣口罩、防護服等防治用品的,該當何罪?
答:在疫情防控中製造、售賣假冒偽劣口罩、防護服等防治用品的,依照《刑法》第145條的規定,以生產、銷售不符合標準的醫用器材罪,依法從重處罰。
四、在疫情防控過程中編造和傳播謠言的行為,需要承擔怎樣的法律後果?
依照《刑法》第291之一的規定:「編造虛假的險情、疫情、災情、警情,在信息網路或者其他媒體上傳播,或者明知是上述虛假信息,故意在信息網路或者其他媒體上傳播,嚴重擾亂社會秩序的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴重後果的,處三年以上七年以下有期徒刑。」
五、高價銷售口罩、防護服、消毒葯劑等物品,有什麼法律後果?
答:違反國家有關市場經營、價格管理等規定,哄抬口罩、防護服等急需用品以及涉及民生的基本物品價格,牟取暴利,嚴重擾亂市場秩序,違法所得數額較大或者其他嚴重情節的,依照《刑法》第225條第(四)項的規定,以非法經營罪定罪處罰,依法從重處罰。
⑵ 新冠疫苗補貼如何領取
法律分析:在「戰疫金盾」小程序和尚亦城APP上進行,領取人在「戰疫金盾」小程序或尚亦城APP進行登錄,並完成實名認證,系統通過校驗疫苗接種名單。
法律依據:《中華人民共和國傳染病防治法》 第六條 國務院衛生行政部門主管全國傳染病防治及其監督管理工作。縣級以上地方人民政府衛生行政部門負責本行政區域內的傳染病防治及其監督管理工作。
縣級以上人民政府其他部門在各自的職責范圍內負責傳染病防治工作。
軍隊的傳染病防治工作,依照本法和國家有關規定辦理,由中國人民解放軍衛生主管部門實施監督管理。
⑶ 傳染病防控健康教育制度
傳染病防控健康教育制度:
1、學校要按照依法治教、依法治衛、依法辦事的原則開展宣傳教育工作,把學生健康放在第一位;
2、加強師生日常衛生常識教育。要充分利用黑板報、講座、廣播、主題班會活動等活動開展多種形式的宣傳教育,讓學生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。要教育師生打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,提高防疫意識,盡量避免接觸其他人員。並利用養成課進行健康教育知識宣傳,了解流行病、傳染病的有關知識,增強防患知識;
3、要加強心理健康教育疏導。要通過微信、簡訊、QQ等與師生、家長保持密切溝通,動態了解與監測受疫情影響情況及心理狀態;
4、要弘揚戰疫正能量。充分利用教育系統電視台、網站、微信公眾、微博等媒體,及時宣傳貫徹黨中央、省、市和學校疫情防控的決策部署;
5、及時發布學校疫情防控工作動態。正向報道疫情防控的好經驗好做法和在疫情斗爭中涌現的先進典型和感人事跡;
6、每年因氣候,季節,危險因素等變化都會有突發傳染病危害,要及時加強學校預防傳染病的宣傳防治工作;
7、採取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學生培養良好行為的養成教育;
8、高度關注學校人群集中、最容易暴發傳染病;
9、主動開展綠化、凈化、美化學校環境等全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平,陶冶師生的情操。
法律依據
《中華人民共和國傳染病防治法》
第九條 國家支持和鼓勵單位和個人參與傳染病防治工作。各級人民政府應當完善有關制度,方便單位和個人參與防治傳染病的宣傳教育、疫情報告、志願服務和捐贈活動。
居民委員會、村民委員會應當組織居民、村民參與社區、農村的傳染病預防與控制活動。第十條 國家開展預防傳染病的健康教育。新聞媒體應當無償開展傳染病防治和公共衛生教育的公益宣傳。
各級各類學校應當對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。
醫學院校應當加強預防醫學教育和科學研究,對在校學生以及其他與傳染病防治相關人員進行預防醫學教育和培訓,為傳染病防治工作提供技術支持。
疾病預防控制機構、醫療機構應當定期對其工作人員進行傳染病防治知識、技能的培訓。
⑷ 對戰疫的思考與感悟
學習首先需要的是勤奮,一種持之以恆的精神。不是所有勤奮的人都能成功,但是成功的人百分之九十九都是勤奮的。其次,銘記「學而不思則罔,思而不學則殆」,學習時要伴隨著思考,否則學完就忘了。學習的最終目的,乃是運用知識,運用知識時是一件充滿快樂自豪的事,要通過自己的知識創造價值,否則擁有再多的知識也只能是一本活字典。
⑸ 吉林戰疫到了最吃勁的時候,當地有關部門採取了哪些防疫措施
一是有效維護疫情防控期間市場價格秩序。市場監管部門將在疫情防控期間積極維護防疫物資和重要民生商品市場價格秩序,防止哄抬物價、價格欺詐等違法行為損害群眾合法權益。對違反價格行為的,將依據有關法律法規予以打擊。同時,通過開展價格提醒警示、行政約談等工作,經營者自律意識得到全面提升。
其次加強群眾聚集活動管控措施。暫停一切人員集會,禁止任何單位和個人舉行任何形式的集會。禁止一切政府機關、企事業單位堂食。商務餐飲單位每桌不超過3-5人,間隔1米以上,提倡提供外賣服務。凡進入公共場所、乘坐公交車、計程車、網約車等公共交通工具的人員,必須佩戴口罩。
⑹ 根據《思想道德修養與法律基礎》課程的實踐教學,寫一篇2000字以上與抗疫有關的文章,題目自擬
題目可以是人民戰疫,或者抗擊疫情,我們必勝。這些都可以。
⑺ 北京昌平26人因違規聚眾被拘留,疫情期間我們該如何配合防疫工作
現在疫情形勢嚴峻,需要每個人積極配合,做好防疫工作,嚴格遵守防疫要求。
一、誠實主動,不要隱瞞。
很多確診病例當確診之後問到行程的時候才知道去過高風險地區,所以在防疫工作調查過程中,要主動交代自己的行程,去過高風險地區,回來之後積極主動向社區報告,查核酸和隔離,這樣才能有效的保護自己,也保護他人。如果自己的親戚朋友去過外地,回來之後也要主動向社區報告,不要隱瞞,而且不要包庇,現在一旦包庇家人,編造虛假消息,後期一旦出現風險或者確診病例,這些都是會受到處罰,這也是每個公民應盡的義務。
綜上所述,疫情是一場沒有硝煙的戰爭,每一個人都是參與者,只有大家眾志成城,齊心協力,才能打贏這場戰疫。
⑻ 疫情時代,大學生應該承擔什麼樣的責任
據《經濟日報》近日報道,2003年,中國鐵路蘭州局集團蘭州客運段一群堅守在客運一線的乘務員,在抗擊「非典」疫情的戰斗中團結一心,用愛和責任,保障了每一趟旅客列車的運輸任務。17年後,新冠肺炎疫情來勢洶洶,他們毫不猶豫再次出發,直面疫情,用責任和擔當,奏出恪盡職守、志篤意堅的動人旋律。
責任不是一個甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能通過考驗,於是他選擇了逃避,有的人成功的通過了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時間的逝去而消失,但這兩類人在後人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。
願我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任,將責任之心帶到成長之路上,讓人生散發出金子般耀眼的光芒。
⑼ 作為大學生,抗疫我們應該怎麼做
首先,作為大學生,應該自覺的履行疫情期間應盡的抗疫責任,比如積極配合防疫人員做好登記事宜,嚴格貫徹勤洗手、戴口罩、少聚集的抗疫措施。
其次,關注最新的疫情進展,掌握疫情的發展動態,並將相關的情況普及給周圍不知情的人們,保證信息的流通,以防止意外情況的發生。
然後,積極學習有關疫情以及抗疫的重要基礎知識,能夠在關鍵時刻發揮應有的力量,至少不會做拖後腿的一部分。
再者,作為大學生,應該在看到或者遇見違反防疫抗疫建議的現象時,及時現身說教,並向有關部門報備這種情況,如果大家都能這樣行動起來,那麼疫情就會被更加徹底地戰勝。
最後,作為一名當代的大學生,就算不知如何更好地去弘揚抗疫精神,但至少應做到自身不違反抗疫精神,要以抗疫精神為指導來實現自身的價值,做出更多有益於社會和他人的事情。